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長(zhǎng)作文

我和小樹共成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2022-03-10 09:53:35 長(zhǎng)作文 我要投稿

我和小樹共成長(zhǎng)作文(精選55篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我和小樹共成長(zhǎng)作文(精選55篇)

  我和小樹共成長(zhǎng)作文 篇1

  我周歲的那天,爸爸在樓下栽下了一棵小樹苗,從此,我和小樹一起成長(zhǎng)!

  每年的春天,爸爸就會(huì)給小樹松土、澆水、剪枝和噴灑農(nóng)藥,我就問(wèn)爸爸為什么這么做?,爸爸就說(shuō):“松土和澆水是為了小樹成長(zhǎng)提供更好的生長(zhǎng)環(huán)境;剪枝就是把不需要的樹枝剪去,這樣,樹苗才能長(zhǎng)的又高又直;噴灑農(nóng)藥就是給小樹去除病蟲害,讓小樹不生病。就像你一樣,隨著你慢慢地長(zhǎng)大,爸爸和媽媽也要給你足夠的食物和知識(shí),這就是營(yíng)養(yǎng);你有什么壞毛病和壞習(xí)慣,爸爸和媽媽也給你指出來(lái)并讓你改正,這樣,你長(zhǎng)大才能成為一個(gè)好孩子!”。

  我經(jīng)常聽爸爸這么說(shuō),但是小的時(shí)候不太理解;隨著年齡的增長(zhǎng),爸爸講的道理,我也慢慢地理解了。我現(xiàn)在要好好吃飯、不挑食,好好讀書,這樣才能為我的成長(zhǎng)提供充足的營(yíng)養(yǎng);有什么壞習(xí)慣和壞毛病,我也要及時(shí)地改正;這樣我才能健康地成長(zhǎng)。

  我相信,小樹會(huì)一天天長(zhǎng)高、長(zhǎng)粗,會(huì)成為一棵有用之材;我也會(huì)一天天長(zhǎng)大,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才!

  我和小樹共成長(zhǎng)作文 篇2

  早春二月,寒氣還沒有褪盡,但我們的心里暖洋洋的,因?yàn)榻裉烊ブ矘洹?/p>

  同學(xué)們拿著鏟子,提著水桶,興致勃勃地來(lái)到社區(qū)的綠地。綠地里,小草已經(jīng)偷偷地從土里冒出腦袋,白色的柵欄把綠地分成了一個(gè)個(gè)小苗圃。指導(dǎo)老師把我們帶到了第二個(gè)苗圃,發(fā)給我們一顆小樹苗。我迫不及待地拿起手中的鏟子開始挖坑。第一次挖坑真不容易,我戴著手套,彎著腰,緊握鏟子的柄,一陣猛挖,挖得泥土亂飛。挖了一會(huì)兒,我的手便磨出了一個(gè)小血泡,我連忙讓大力氣的杭田原來(lái)幫忙。

  地里的石頭真多,它們就像一只只攔路虎。我們左一鏟,右一鏟,忙得氣喘吁吁,汗水不斷地從額頭上流下來(lái),我們也顧不上擦,終于挖了一個(gè)西瓜大的坑。杭田原拿著小樹苗,小心翼翼地放進(jìn)坑里,將它扶正。我連忙拿起鏟子,將四周的泥土一鏟一鏟地填進(jìn)坑里。填好土,我和杭田原拿來(lái)裝滿水的水桶,將滿滿的兩桶水全部倒進(jìn)了土里。望著種好的小樹苗,我們的臉上露出了燦爛的笑容。

  這時(shí)戴老師喊起來(lái):“大家快來(lái)看呀,方謇文的小樹與眾不同!”我和杭田原飛快地跑過(guò)去,看見方謇文用小石子將小樹圍成一圈,保護(hù)了小樹苗。

  在大家的努力下,一顆顆小樹苗長(zhǎng)滿了綠地,在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外精神。它們挺著腰,嫩綠的葉子隨風(fēng)擺動(dòng)。我好像看見小樹苗在長(zhǎng)高,長(zhǎng)大,變成了枝繁葉茂的大樹……我也要向小樹苗一樣,快快長(zhǎng)大!

  我和小樹共成長(zhǎng)作文 篇3

  再過(guò)幾天就是3月12日的植樹節(jié)了,我們學(xué)校也要去晨陽(yáng)社區(qū),再一次開展“紅領(lǐng)巾成長(zhǎng)林”植樹護(hù)綠活動(dòng)了。

  我記得我上三年級(jí)時(shí)作為優(yōu)秀學(xué)生代表也參加過(guò)這個(gè)活動(dòng),在那里種下過(guò)好幾棵。當(dāng)時(shí)的情景如今我還歷歷在目,我們?cè)谀莾褐矘鋾r(shí),由于我力氣大,所以我得干一些體力活,如拎水,挖坑等重大任務(wù)就交給我了。那時(shí),孫龍洲爭(zhēng)著和我拎,我說(shuō):“好,我們一人一個(gè)桶比賽,看誰(shuí)快,誰(shuí)快誰(shuí)贏,輸?shù)姆N樹怎樣?”“比就比!”他說(shuō)道。我心想:我一定要贏,因?yàn)樗畨蛑,還可以種樹,這樣,我既可拎水,又可種樹,一舉兩得嗎!于是,我倆“斗”了起來(lái),由于我身材大,所以很容易就贏了……

  如今,當(dāng)我去那里時(shí),吃了一驚,那些我們親手栽下的樹,都已長(zhǎng)成參天的大樹了。

  我不僅在“紅領(lǐng)巾成長(zhǎng)林”中種過(guò)樹,在家中其實(shí)我也種過(guò)樹。

  前年的春天,我家買了幾棵桃樹,我見了高興得一蹦三尺高,嚷嚷著:“我今天一定要自己種一棵樹!睜敔斈棠趟齻円宦牼蜆饭饝(yīng)了。只見我先挖了一個(gè)坑,把樹放了進(jìn)去,又埋好了土,接著還倒了半桶水。種完后,我興奮地說(shuō):“原來(lái)種樹很容易嗎!”

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,知道了樹對(duì)我們的家園——地球有很大的作用,它還可以造出人們必不可少的東西——氧氣?墒,我還是不明白,既然樹對(duì)我們有那么大的好處,可人們?yōu)槭裁催要去砍樹呢?

  啊,如果每個(gè)人都種一棵樹,我們的世界將會(huì)變成美麗的綠色家園!

  我和小樹共成長(zhǎng)作文 篇4

  陽(yáng)春三月,春意正濃,種樹的季節(jié)到了。

  一個(gè)星期天,老師帶領(lǐng)著一批“小衛(wèi)士”到山坡上植樹。路上,我問(wèn)老師:“為什么一定要在春天種樹?”老師指了指肩上的樹苗,說(shuō):“因?yàn)檫@時(shí)樹苗正在‘睡覺’,樹苗上面的的水分幾乎不怎么流動(dòng),改變它們的生存環(huán)境對(duì)它們的影響不算大,好活!薄班,原來(lái)是這么回事兒!蔽液屯瑢W(xué)聽了,都知道了原因。

  到了山坡上,同學(xué)們就三個(gè)一群,五個(gè)一伙地刨坑。我們班的“小問(wèn)號(hào)”刨了一半,突然停下來(lái),問(wèn)我:“你說(shuō)種樹有什么作用?”這一問(wèn),我也答不上來(lái)。只好去問(wèn)老師。

  老師聽了,笑著拍拍我倆的肩膀,對(duì)我們說(shuō):“種樹的好處那可多啦!樹木可以吸灰塵,吐氧氣,分泌殺菌素,減緩風(fēng)速,抵擋風(fēng)沙,所以,我們才要保護(hù)樹木,多植樹嘛!”“小問(wèn)號(hào)”和我聽了,笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  同學(xué)們聽了,挖得更起勁了,扶苗,培土,澆水。很快,小山坡上已經(jīng)有了一層綠色的外衣,愈發(fā)可愛起來(lái)。

  春風(fēng)輕拂,胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄起,看著新種下的一排排小樹苗,同學(xué)們都興奮起來(lái),我想:我們不就是祖國(guó)的小樹苗嗎?在祖國(guó)的懷抱中,我們不是也和小樹苗一起茁壯成長(zhǎng)的嗎?

  我和小樹共成長(zhǎng)作文 篇5

  1996年4月12日,一個(gè)快樂的小男孩來(lái)到了這個(gè)世上,那就是我。也就在那一天,爸爸在院子里種下了一棵小樹,希望我和它同成長(zhǎng)。爸爸說(shuō),等小樹長(zhǎng)大時(shí),我也會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)頂天立地的男子漢。

  這是一棵香樟樹。從我記事起,小樹就比我高了。今年夏天,小樹已占據(jù)了半個(gè)院子。沒事的時(shí)候,我總喜歡在樹下玩耍,即使是烈日炎炎的中午也不例外。鄰居阿姨也常感激地說(shuō):“你們家的香樟樹不僅綠化了小區(qū),還凈化了這一片空氣,真是造福不淺呀!”

  八月,老天似乎變了臉,幾乎天天刮風(fēng)下雨。小樹在風(fēng)雨中左搖右擺,終于有一天,我發(fā)現(xiàn)小樹不再是那么挺拔了,它半傾著身子,一部分枝葉已觸到了地面。我趕緊找來(lái)兩塊木板,在爸爸媽媽幫助下把小樹固定在木板中間,期盼著它能早日康復(fù)。

  在小樹飽受重創(chuàng)時(shí),我也面臨著生命中最嚴(yán)峻的考驗(yàn)。一個(gè)月前,爸爸因突發(fā)事故永遠(yuǎn)地離開了我們。我感覺自己一下子從幸福的顛峰掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵,精神完全垮了。我神情恍惚,對(duì)一切失去興趣,整天郁郁寡歡。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“小男子漢要堅(jiān)強(qiáng)呦!”可我卻發(fā)現(xiàn)她背過(guò)臉去擦眼淚。

  一陣風(fēng)吹過(guò),小樹發(fā)出嘩嘩的響聲,似乎也在說(shuō)小男子漢要堅(jiān)強(qiáng)呦!我又想起爸爸栽樹時(shí)許下的心愿,是呀,我要成長(zhǎng)為頂天立地的男子漢,怎能一蹶不振呢?媽媽含辛茹苦,老師諄諄教導(dǎo)……我抬頭望了望夾在木板中的小樹,它已經(jīng)重新挺直了腰桿,又是一派生機(jī)勃勃了。我情不自禁地握緊了拳頭,小樹,我要與你同成長(zhǎng)!

  我和小樹共成長(zhǎng)作文 篇6

  小時(shí)候,我稚嫩的心田里就長(zhǎng)滿了一根根綠芽,我酷愛綠色,卻不知什么綠才是最美,我一直認(rèn)為媽媽給我賣的穿著一身綠衣裳的玩具娃娃上的綠色最美?墒菚r(shí)間的見證,它告訴了我綠色美來(lái)源于自然美。

  我常常會(huì)在我家院子里那棵綠油油的梧桐樹下打秋千,那時(shí)梧桐樹才和我一樣高,每次,當(dāng)我孤獨(dú)寂寞的時(shí)候,就和梧桐樹訴苦,和梧桐樹一同玩耍打鬧,將所有煩惱都拋之腦后,一起享受著歡樂。一起成長(zhǎng)著!

  慢慢地,我長(zhǎng)大了,從一個(gè)目不識(shí)丁的小女孩變成了一名優(yōu)秀少先隊(duì)員,然而,歲月的流逝,使院子里的那棵梧桐樹變成了如今高大的模樣,每天上學(xué)前它都會(huì)向我招手,用慈祥的眼神目送我,使我對(duì)新的一天充滿自信與向往。每天放學(xué)后,它都會(huì)微笑著迎接我回來(lái),鼓勵(lì)我創(chuàng)造更美的明天。

  我越來(lái)越愛這棵蒼翠欲滴的梧桐樹,每到夏天我會(huì)蹲在樹下為它除草捉蟲,每到冬天,我會(huì)用鏟子將樹邊的積雪處理干凈。

  就這樣,我與梧桐樹共度了四年,四個(gè)春夏秋冬,使我明白了,我不僅愛綠色,我更愛這綠色的梧桐樹,是它為我家的院子添加了光彩,是它為人類送來(lái)了一陣陣歡笑與快樂。這梧桐樹;四個(gè)春夏秋冬所奉獻(xiàn)的樂曲不正是最美的綠色嗎?

  現(xiàn)在,我以不再象小時(shí)候那樣,心中長(zhǎng)滿一根根綠芽,往日的綠芽,已經(jīng)變成了院子里的那棵梧桐樹,牢牢的扎根在我的心中,我要讓這棵梧桐樹帶給更多人快樂,讓梧桐樹那獨(dú)有的芳香飄滿人間。

  我和小樹共成長(zhǎng)作文 篇7

  星期六,我和媽媽一起參加譯佳英語(yǔ)學(xué)校成立十五周年的校慶活動(dòng)。本次活動(dòng)的主題是“小苗初長(zhǎng)成,譯佳同見證”,活動(dòng)包括:認(rèn)領(lǐng)以自己名字命名并種植小樹苗,并為活動(dòng)月獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。

  早上,我早早就起床了,擔(dān)心遲到,還一個(gè)勁兒地催媽媽。當(dāng)我們來(lái)到學(xué)校,很多同學(xué)都上車等待出發(fā)了,我和媽媽也趕緊上了車,一路上大家唱著英文歌,歌聲不斷,Emma老師還給獨(dú)唱的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)棒棒糖,看著紫色的棒棒糖,我也很想要,可是我不敢唱,在媽媽和老師鼓勵(lì)下,我唱了一首生日快樂歌,老師也獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)棒棒糖,我太高興了!

  來(lái)到甕泉莊園,我們下了車,先是大家一起合影留念,然后就來(lái)到坡地上植樹。我自己選了一棵小樹苗,找到了一個(gè)已經(jīng)挖好的坑,媽媽把樹苗立在坑里,我就開始填土了,怕小樹苗被風(fēng)吹歪了,我在坑里填了很多土,一鍬土很沉,我只能半鍬半鍬地填,累得我滿頭大汗。填完土,我用腳把土踩實(shí),然后媽媽把寫有寄語(yǔ)的小木牌掛在了小樹上,我真心希望小樹苗和我一起成長(zhǎng),成為有用之材!

  今天的植樹活動(dòng)雖然很累,但我覺得很有意義。它不僅能讓我們從植樹活動(dòng)中感受到快樂,而且還能親近大自然,培養(yǎng)我們熱愛大自然的情趣,從而增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。我希望每個(gè)人都能保護(hù)樹林、保護(hù)樹木,讓都市的生活添一分綠色!

  我和小樹共成長(zhǎng)作文 篇8

  春天,帶來(lái)了生命與希望。在三月和熙的春風(fēng)吹拂下,我與伙伴們一起來(lái)到“城北體育公園”,植下一份希望和生機(jī)。

  一早,天下起蒙蒙細(xì)雨,大家準(zhǔn)時(shí)到達(dá)地點(diǎn)。周老師給大家發(fā)放工具并講解植樹要領(lǐng)后,大伙兒就熱火朝天地干了起來(lái)。有的挖坑,有的扶苗,有的打水,一片繁忙景象。我們?nèi)艘唤M,分工合作。男生力氣大,負(fù)責(zé)挖坑。他左一鏟,右一鏟,挖了個(gè)大坑。我把樹苗放在坑中間,保持小樹直立;锇閭兣嗌贤粒媚_踏實(shí)后,便慢慢給小樹澆水,讓水緩緩地流進(jìn)土里。我們看著種好的小樹,高興地說(shuō):“小樹快快長(zhǎng)大吧!”

  剛種好的小樹,看起來(lái)似乎有些弱不禁風(fēng)。那耷拉下來(lái)的嫩葉,那軟弱無(wú)力的枝條,讓人心生憐憫。雖然看上去十分弱小,但它頂著大風(fēng)的吹襲,忍著折斷的痛苦,堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)起來(lái)。在成長(zhǎng)的道路上,我也要無(wú)畏困難,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),與小樹一同成長(zhǎng)

  。

  小樹在成長(zhǎng)的過(guò)程中要不斷吸收養(yǎng)分,需要充足的陽(yáng)光,為的是能茁壯成長(zhǎng)為參天大樹。我們學(xué)習(xí)知識(shí),就同小樹吸收養(yǎng)分一樣,為的是長(zhǎng)大后能有大成就,報(bào)效祖國(guó)。所以我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),與小樹共同成長(zhǎng)。

  看著一棵棵充滿生機(jī)的小樹安了家,我仿佛看到了一片綠色的海洋。愿我與小樹健康成長(zhǎng)!

  我和小樹共成長(zhǎng)作文 篇9

  記得在我五歲那年,媽媽帶著我到她的學(xué)校植樹。

  首先,媽媽手把手地教會(huì)了我怎樣挖坑,然后,就讓我自己把樹苗插進(jìn)土坑里,而且還要像鉛筆一樣直。于是,我便開始栽。可是,我已經(jīng)插了一次又一次,卻怎么也插不直,最后,我不耐煩了,索性把小樹苗扔在地上,氣憤地說(shuō):“哼,一棵小樹竟然這么難種,早知道的話我就不種樹了!”在一旁的媽媽看見了,眼睛里出現(xiàn)幾絲鼓勵(lì)的眼神。于是,她便指著一棵水杉,對(duì)我說(shuō):“孩子,你看見水杉那挺得筆直的腰桿了嗎?它是經(jīng)過(guò)了多少年的嚴(yán)寒酷暑才堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)的啊?如果它沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志,能生長(zhǎng)到今天嗎?”我聽了媽媽的話羞愧了,就再一次去種樹。終于,經(jīng)過(guò)一次,兩次,三次……一直到了第十五次,小樹苗終于被我筆直地插進(jìn)了土坑里,啊,我的心里高興極了!最后,小樹終于種好了,我也很辛苦。

  又經(jīng)過(guò)了五年的時(shí)間,我已經(jīng)從一個(gè)只會(huì)唱歌,跳舞的幼兒成長(zhǎng)為一個(gè)聰明能干的小學(xué)生。我知道了樹可以凈化空氣,樹還可以制成紙,樹的樹枝可以用來(lái)做家具蓋房子等等。突然有一天,我想起了我在年幼時(shí)辛辛苦苦種的小樹。于是,我便懷著激動(dòng)的心情去看它。到了那時(shí)我種樹的地方,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛——當(dāng)年只有一米高的小樹竟然和我一樣變化得那么快,它今天已長(zhǎng)成了一棵參天大樹!多少年來(lái),我沒有給小樹澆過(guò)一次水,施過(guò)一次肥,鋤過(guò)一次草,涂過(guò)一次石灰,它竟茁壯地長(zhǎng)成了一棵大樹,啊,我又一次沉醉在無(wú)比的喜悅之中。

  同學(xué)們,你們看見嗎?小樹都能在無(wú)人呵護(hù)之下堅(jiān)強(qiáng)地生存下來(lái),我們難道不能嗎?當(dāng)然,我的小樹能生存這么多年,也少不了人們對(duì)小樹的愛護(hù)。所以,我們也一定要愛護(hù)環(huán)境,讓世界充滿綠的氣息。

  我與小樹共同成長(zhǎng)

  我和小樹共成長(zhǎng)作文 篇10

  在我出生的時(shí)候,住在城郊結(jié)合部的父親給我栽植了一棵小槐樹。父親希望我與小樹一道成長(zhǎng)。早我上幼兒園前,由父親為小樹培土施肥澆灌。隨著我小樹一天天長(zhǎng)大長(zhǎng)高,父親充滿了希望快樂。上幼兒園后,培土施肥澆灌的任務(wù)就交給了我,父親還手把手的教我剪枝打杈。由于精心的呵護(hù),在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,小樹已漸漸出落得枝繁葉茂亭亭玉立。春天她以嫩芽綠葉給我以生命的力量;夏天以綠蔭給我以涼爽;秋天她播撒下“書信”,提醒我秋天來(lái)了;冬天她又用那粗壯的枝條撐起白雪讓我在她的懷抱下玩耍。每當(dāng)我學(xué)習(xí)累了,我還可以眺望她,有心里話就在心里向她訴說(shuō)。我每天都打量與我同成長(zhǎng)的槐樹,表達(dá)我對(duì)同樣是自然之子的愛憐。

  轉(zhuǎn)眼,我已是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,我的槐樹也該如鄉(xiāng)村爺爺家門前的大槐樹一樣參天挺拔了!可惜的是,我再也不能站立在她的下面吸取新鮮空氣了!隨著城市的發(fā)展,人口的稠密,已容不下我的槐樹,在我今年與爸媽一道“看望”她時(shí),她已消失得無(wú)影無(wú)蹤,樹的居處已是一棟房子。打聽鄰居,被告知,在我家搬到市區(qū)后,槐樹因無(wú)人照料,枝折葉落;今年春天,槐樹又被李姓伯伯砍伐?晌疫是幻想:我的槐樹已被好心人移栽他處,正茁壯成長(zhǎng)。我佇立在那兒,為失去槐樹而憂傷,也在憂思:如果人類不能與小樹小草小鳥等等這些人類的朋友一道成長(zhǎng),任由人類無(wú)限度地改變環(huán)境,淹沒人類的沙漠將取代茫茫的草原,骯臟的臭水溝將取代碧綠的湖泊……人類的最后一滴水將是自己的眼淚。

  但愿我們都與小樹同成長(zhǎng)!

  我和小樹共成長(zhǎng)作文 篇11

  那一年植樹節(jié),春雨綿綿,我在父母的帶領(lǐng)下,來(lái)到了花園,在潮濕的泥土里,種下了一棵希望的小樹苗。小樹苗穩(wěn)穩(wěn)地立在泥里,小鳥也飛來(lái)為我和小樹歌唱。

  以后,我常常到花園看我的小樹苗,為它澆水施肥。一場(chǎng)暴雨,讓剛抽出嫩芽的小樹站的不穩(wěn)了。爸爸拿一根竹竿,用繩子將它固定好。媽媽說(shuō):“剛種下的小樹苗根沒有扎牢,很容易被風(fēng)吹倒,需要竹竿幫它!笔前。藭r(shí)的小樹苗多像一個(gè)要保護(hù)的孩子。

  暴風(fēng)雨過(guò)后,陽(yáng)光明媚。小樹的樹葉像涂了層蠟似的,翠綠欲滴,空氣中滲透著樹葉的清香。我發(fā)現(xiàn)小樹長(zhǎng)高了許多,枝葉更加茂盛了。“樹木經(jīng)歷風(fēng)雨依然筆直才能成為有用之材,人遭遇風(fēng)雨依然挺立才能成為棟梁之材!眿寢尭嬖V我。

  寒冷的冬天快要到了,我向園丁伯伯要來(lái)草繩,在伯伯的幫助下,把小樹一層一層地裹起來(lái)……

  寒來(lái)暑往,小樹已高出我的頭,不需要像剛開始那樣經(jīng)常澆水。隨著小樹越來(lái)越高,我也懂得了更多道理。小樹,你給我們帶來(lái)了綠色希望,帶來(lái)了清新空氣,保護(hù)了我們的環(huán)境,美化了我們的生活。小樹,你經(jīng)受了嚴(yán)寒風(fēng)霜考驗(yàn),也得到了雨水陽(yáng)光滋潤(rùn),終于你的根更深了,枝頭也能讓小鳥棲息了,我和小朋友也敢圍著你蹦蹦跳跳了。小樹,你是我的好伙伴,我也要和你一樣茁壯成長(zhǎng);我給你取名“燦爛”,希望你能永遠(yuǎn)沐浴在柔和的陽(yáng)光下。希望每個(gè)人都種棵樹,每個(gè)人都要保護(hù)樹木,大自然會(huì)給我們應(yīng)有的回報(bào):在溫暖的搖籃——草地上歇息,在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng),在愛的源泉——河流中沐浴綠色每一天。

  小樹,你伴我成長(zhǎng),我也與你同成長(zhǎng);今天你亭亭玉立,明天將會(huì)是參天大樹;今日我是祖國(guó)的花朵,明日必將是國(guó)家的棟梁。

  我和小樹共成長(zhǎng)作文 篇12

  六年了,柔弱的小樹長(zhǎng)大了,快樂天真的我也長(zhǎng)大了。

  記得4歲那年,我家剛搬到滁州來(lái)時(shí),后院里長(zhǎng)著許多植物,其中一棵不知名的瘦弱的小樹在微風(fēng)中搖擺著,好像在歡迎我這個(gè)小主人地到來(lái)。聽媽媽說(shuō):“這是一棵楊樹,可能是小鳥丟下的糞便長(zhǎng)成的。”我好奇極了,對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣。后來(lái),我在《百科全書》中了解到樹的生長(zhǎng)方式確有如此,我決心一年四季的觀察保護(hù)它。

  每當(dāng)春天來(lái)臨,嫩綠樹芽長(zhǎng)滿了枝頭,我看著蘇醒的小樹,高興地唱啊跳!不過(guò)幾天,原先光突突的樹干變成了綠蔥蔥的小樹。每一片嶄新的嫩葉,我都視如珍寶,小心的呵護(hù)它。一陣春風(fēng)吹過(guò),它就點(diǎn)頭哈腰的向人們報(bào)告春天來(lái)到。我為它澆水施肥,與它一起感受春天的溫暖。

  夏天到來(lái)時(shí),楊樹的葉子長(zhǎng)得挨挨擠擠,象一把綠茵茵的大傘。爸爸教我?guī)托湫藜糁θ~,讓他更好地沐浴金色的陽(yáng)光。又剪掉旁枝,讓它筆直的成長(zhǎng)。傍晚,我和小伙伴們?cè)谙旅嫱嫠:妥鲇螒,就連小鳥知了也來(lái)湊熱鬧,飛在樹枝上歡快地歌唱。

  秋天,我發(fā)現(xiàn)小樹的葉子已經(jīng)慢慢萎縮漸漸枯黃,我著急的快要哭了。媽媽說(shuō):“這是自然規(guī)律,秋天是收獲的季節(jié),小樹的成熟落葉是為了來(lái)年長(zhǎng)的更強(qiáng)壯!蔽倚⌒牡貟咂饟炱鹌S葉,堆到樹根下,落葉歸根。

  冬天,我和爸爸找來(lái)草繩,照書上的樣子給小樹穿上厚厚的“棉衣”。鵝毛大雪蓋住了它的樹干,北風(fēng)吹得它微微顫抖,但它依然挺立著。我相信一定是我的“棉衣”幫它御寒。我和小伙伴在樹下堆雪人打雪仗……

  這樣日復(fù)一日年復(fù)一年,我與小樹建立了深厚的友誼,我衷心的祝愿,讓我們每個(gè)人都能愛護(hù)小樹,使樹木和我們一同健康成長(zhǎng)!

  我和小樹共成長(zhǎng)作文 篇13

  誰(shuí)不希望身邊的湖水碧綠如玉?

  誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金?

  誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡?

  誰(shuí)不希望腳下的草原綠草如茵?

  這是我學(xué)過(guò)的一首童謠,童謠中那美麗的景象讓人心情舒暢。我們的祖國(guó)雖然在不斷地發(fā)展,但是隨之而來(lái)的一些環(huán)境問(wèn)題卻也讓人擔(dān)心。

  我成長(zhǎng)在城市,但我的老家卻是在鄉(xiāng)村。那里山水環(huán)繞、綠樹成蔭,滿山遍野都是奇花異草。那里的水比城市清,可見小魚小蝦在歡快地游戲,那里的天比城市藍(lán),可以看見小鳥在空中自由地翱翔;那里的山比城市綠,可以看見牛羊在快樂地吃草,就連空氣都比我們城市好!這是為什么呢?因?yàn)槟抢镉猩、綠草、小溪……而我們城市呢,有些地方植被覆蓋率不高,例如,我住的小區(qū),沿街之處,每當(dāng)有大型車輛開過(guò)時(shí),街上塵土飛揚(yáng),唯有寥寥幾棵小樹苗在隨風(fēng)擺動(dòng),仿佛在傷心地啜泣。每當(dāng)看到這種環(huán)境,我就會(huì)想,要是身邊能多幾棵樹,該多好呀!

  于是,趁著國(guó)慶放假,我和爸爸媽媽從花卉市場(chǎng)買了好些小樹苗,把它們種在老家后花園處。每隔一段時(shí)間,我都會(huì)去給它們松松土,澆澆水,種樹的過(guò)程很辛苦,但是我一想到我們強(qiáng)大的祖國(guó)會(huì)因?yàn)槲业膴y點(diǎn)而更美麗,我就覺得再多的辛苦也值了?粗@些青翠的小樹苗,我仿佛看到了一片片青翠的樹林,屹立在繁華的都市中,屹立在貧瘠的戈壁灘上,屹立在每個(gè)人的心里。我的心,美滋滋的。

  “小樹,小樹,我的寶貝,快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)成參天大樹,讓我們一起努力,成為國(guó)家的棟梁之材,好嗎?”

  我和小樹共成長(zhǎng)作文 篇14

  一年一度的植樹節(jié)到了!

  周日,我們一早來(lái)到了植樹的地方,園林局把灑水車準(zhǔn)備好了,還給我們準(zhǔn)備了儀式,連樹坑都挖好了。我們特別高興!

  很快,我們就開始植樹了,我和同學(xué)們一起非常努力地植樹,我提了六桶水,種了兩棵樹。

  種完以后,我不知道為什么選臟亂的地方植樹,媽媽告訴我:“因?yàn)樵绞桥K亂的地方,越需要干凈的空氣,所以要在臟亂的地方種樹。”

  爸爸幫我把寫著我名字的牌子掛在了我們?nèi)乙黄鸱N的最高的那棵樹上,不久,我會(huì)回來(lái)看它,我要與我的小樹一起成長(zhǎng)!

  我和小樹共成長(zhǎng)作文 篇15

  星期六上午,我和爸爸、媽媽一起興高采烈地參加了老師組織的植樹活動(dòng)。

  八點(diǎn)半左右,我們來(lái)到了集合地點(diǎn)—海通時(shí)代康橋廣場(chǎng)。物業(yè)站的叔叔先把我們領(lǐng)到了一個(gè)大廳內(nèi),讓我們參觀了建設(shè)中的小區(qū)模型。小區(qū)簡(jiǎn)直太漂亮了,綠樹成蔭,鮮花盛開,一座座高樓燈火通明,既壯觀又美麗,是一個(gè)名符其實(shí)的人造花園。

  走出大廳,然后我們排起整齊的隊(duì)伍。不多時(shí),物業(yè)的阿姨給我們每人發(fā)一個(gè)嶄新的小水桶。我們都把水桶套在頭頂上,就像一隊(duì)出征的戰(zhàn)士一樣。

  來(lái)到植樹地點(diǎn),我們立馬就開始忙碌起來(lái),爸爸刨坑,媽媽去領(lǐng)樹苗,我去提水。不一會(huì)兒爸爸就刨出了一個(gè)大坑。我拿起一株樹苗往土坑的中間放正扶直,同時(shí)爸爸又把土坑填平、踩勻。然后,我提著小桶打來(lái)了水,澆樹苗地底下,一棵小樹就這樣被我們牢牢地種下。

  植完樹,我在心里默默地對(duì)小樹說(shuō):小樹啊小樹,我要和你一起茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成一顆參天大樹,將來(lái)成為建設(shè)祖國(guó)的有用之人!

  我和小樹共成長(zhǎng)作文 篇16

  領(lǐng)了小樹苗后,我來(lái)到指定的“植樹坡”,就開工了。

  看到媽媽很費(fèi)勁的樣子,我著急了,心想:不就挖個(gè)坑嘛,很簡(jiǎn)單的呀!于是就嚷著要自己來(lái)。我激動(dòng)地接過(guò)鐵鍬,一鏟下去,動(dòng)也不動(dòng),沒想到這挖土居然還那么難!

  我不能放棄,要敢于挑戰(zhàn)!一個(gè)念頭從我腦海閃過(guò)。于是,我又拿起鐵鍬,奮力向地上鏟去,可是鐵鍬竟然卡在了土里了,真是讓我進(jìn)退兩難啊。

  這時(shí),我看到旁邊一個(gè)叔叔把一只腳踩在鐵鍬上,它就輕輕松松插入土中了。叔叔再把鐵鍬的木柄末端往下一壓,泥土就鏟上來(lái)了。

  于是,我照著他的樣子,費(fèi)了九牛二虎之力,終于也成功了。原來(lái),植樹也要?jiǎng)幽X筋。∥液蛬寢屳喎详,一個(gè)大坑挖好了,我小心地把樹苗放了進(jìn)去,再蓋上泥土,踏實(shí)。耶,一棵小樹種好了,我愿小樹能和我一起快樂、茁壯成長(zhǎng)!

  遠(yuǎn)望這一大片小樹林,我心里感到無(wú)比開心。

  我和小樹共成長(zhǎng)作文 篇17

  “環(huán)滁皆山也,其西南諸峰,林壑優(yōu)美……”此刻,我立于瑯琊山南天門上,望著山下那一片片樹林,情不自禁地吟誦起這首歐陽(yáng)修的《醉翁亭記》,沉醉在這蔥郁的樹林美景中。

  這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),問(wèn)我:“在看什么?”我答道:“在看樹林。”爸爸朝下望去,說(shuō):“是啊!這樹林的確很美?墒,你知道嗎,像這樣的林海美景,每一天都在急劇減少。”“什么?”爸爸看看我,對(duì)于我的驚愕,爸爸摸摸我的頭,繼續(xù)說(shuō)“由于人們對(duì)自然環(huán)境的索取越多,環(huán)境承受的壓力越大,如濫砍森林、濫墾草原,山坡等,使植被遭到破壞,加重了水土流失的程度,擴(kuò)大了土地沙化的面積。據(jù)資料顯示,我國(guó)每年水土流失而損失的土壤達(dá)五十億噸!而且因水土流失,土壤沙化,這樣,我國(guó)土地沙化面積不斷增大,容易形成洪澇災(zāi)害等。有了樹木,就會(huì)阻止泥石流,水土流失,山體滑坡等一些自然災(zāi)害發(fā)生,能凈化空氣,能美化環(huán)境!”“那人們?yōu)槭裁催不保護(hù)保護(hù)樹木?”我忙問(wèn)。爸爸說(shuō):“政府也采取了一定的措施,在風(fēng)沙侵襲、水土流失嚴(yán)重地區(qū),營(yíng)造了大量的防風(fēng)林、護(hù)田林,如‘三北’防護(hù)林、長(zhǎng)江中下游防護(hù)林、黃河中游防護(hù)林等。這些防護(hù)林一定能成為阻止風(fēng)少侵襲的‘綠色長(zhǎng)城’!但是作為社會(huì)成員的我們,該怎么做呢?”

  這時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)出一大片一大片蔥郁的森林抵御風(fēng)沙的侵襲,阻止水土的流失!

  晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我和同學(xué)們一起種了許多小樹,這些小樹在我們精心呵護(hù)下,慢慢長(zhǎng)大,成為我們的朋友,和我們一起共同成長(zhǎng)!

  我和小樹共成長(zhǎng)作文 篇18

  我周歲的那天,爸爸在樓下栽下了一棵小樹苗,從此,我和小樹一起成長(zhǎng)!

  每年的春天,爸爸就會(huì)給小樹松土、澆水、剪枝和噴灑農(nóng)藥,我就問(wèn)爸爸為什么這么做?,爸爸就說(shuō):“松土和澆水是為了小樹成長(zhǎng)提供更好的生長(zhǎng)環(huán)境;剪枝就是把不需要的樹枝剪去,這樣,樹苗才能長(zhǎng)的又高又直;噴灑農(nóng)藥就是給小樹去除病蟲害,讓小樹不生病。就像你一樣,隨著你慢慢地長(zhǎng)大,爸爸和媽媽也要給你足夠的食物和知識(shí),這就是營(yíng)養(yǎng);你有什么壞毛病和壞習(xí)慣,爸爸和媽媽也給你指出來(lái)并讓你改正,這樣,你長(zhǎng)大才能成為一個(gè)好孩子!”。

  我經(jīng)常聽爸爸這么說(shuō),但是小的時(shí)候不太理解;隨著年齡的增長(zhǎng),爸爸講的道理,我也慢慢地理解了。我現(xiàn)在要好好吃飯、不挑食,好好讀書,這樣才能為我的成長(zhǎng)提供充足的營(yíng)養(yǎng);有什么壞習(xí)慣和壞毛病,我也要及時(shí)地改正;這樣我才能健康地成長(zhǎng)。

  我相信,小樹會(huì)一天天長(zhǎng)高、長(zhǎng)粗,會(huì)成為一棵有用之材;我也會(huì)一天天長(zhǎng)大,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才!

  我和小樹共成長(zhǎng)作文 篇19

  三月的早春,咋暖還寒,一想到周日的植樹活動(dòng),我們心底就涌起了暖。天氣的反復(fù)無(wú)常,讓我們擔(dān)心周日植樹計(jì)劃會(huì)擱淺。周日終于到來(lái)了,一大早,太陽(yáng)公公好像真的被我們的期盼所感動(dòng),努力地探出頭,透過(guò)白紗般的早霧,撒下微暖的陽(yáng)光。料峭春寒中,幾只俏皮的鴨子在湖里悠然戲水,早春的味道,就這樣不知不覺地沁入我們心底。

  早上十點(diǎn),我們?cè)谄謻|合慶鎮(zhèn)集合,孩子們一見面,就跑著、跳著、笑著、抱著、一起歡呼雀躍著,歡悅的音符飄蕩在寬闊無(wú)垠的田野上……

  活動(dòng)開始了,小主持人黃心堯給大家講解植樹節(jié)的來(lái)歷,介紹本次種植實(shí)踐活動(dòng)任務(wù)以及注意事項(xiàng),倡導(dǎo)大家愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)綠化。之后,在龔主同學(xué)的帶領(lǐng)下,大家齊讀了宣誓詞。

  “開始植樹咯!”,話音剛落,孩子們就按捺不住興奮的心情,爭(zhēng)先恐后的走到田地里,挽起了衣袖拿著鐵鍬有模有樣地刨坑、栽樹、培土。男孩子力氣大,不一會(huì)兒就種好了小樹苗!安粚(duì)不對(duì),小樹苗怎么彎了腰?”只聽到舒寧自由自語(yǔ)地在說(shuō),于是他重新把把小樹苗扶正,再小心的用土把樹根埋好,壓緊。而女生們呢,因?yàn)榱庑,所以給小樹苗挖坑比較吃力,于是小男子漢們一個(gè)個(gè)跑過(guò)來(lái)幫助女生,而女生們就負(fù)責(zé)扶著小樹苗。就這樣,大家分工合作,團(tuán)結(jié)一致,很快就把五十多棵小樹苗種好了。

  最后,大家小心地給小樹苗澆上水。一棵棵小樹苗有了甘泉的滋潤(rùn),挺直腰桿,迎風(fēng)招展,仿佛笑盈盈地對(duì)我們說(shuō):“謝謝你們,請(qǐng)你們;貋(lái)看望我們,等我們長(zhǎng)大成材了,就能保護(hù)地球了!”。孩子們看著自己親手載下的小樹苗,想著多年以后這些小樹苗歷經(jīng)風(fēng)雨,長(zhǎng)成參天大樹,枝繁葉茂,桂花簇簇滿枝頭,在微風(fēng)陣許下,拂來(lái)陣陣沁人心脾的芳香……。心里別提有多高興了。

  孩子們跟小樹苗一樣,經(jīng)歷春夏秋冬,經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)雨,方能長(zhǎng)大成才。小樹苗長(zhǎng)大了,可以凈化空氣,給人們帶來(lái)綠色、清涼的世界,讓我們看見蔚藍(lán)一片的天空而不是霧霾惡劣的天氣;孩子們長(zhǎng)大了,可以用雙手和智慧創(chuàng)造財(cái)富,建設(shè)偉大的祖國(guó)。

  小樹苗,我們一定會(huì);貋(lái)看望你們,讓我們一起茁壯的成長(zhǎng)吧!

  我和小樹共成長(zhǎng)作文 篇20

  今天是植樹節(jié),我和小記者們?nèi)ミ_(dá)活泉植樹。

  我們來(lái)到小山坡的北邊,韓老師說(shuō):“今天,我們要種火炬樹,它很好成活。一人種一顆,下面請(qǐng)園林局的劉書記教大家怎樣植樹!眲浤托牡刂v解了種樹的方法。我們先領(lǐng)了樹苗,開始植樹。我和好朋友李龍姿佳一組,她幫助我,我?guī)椭。我先拿起鐵鍬開始挖坑,一會(huì)兒我就累的滿頭大汗。真是看起來(lái)容易做起來(lái)難。好朋友接過(guò)鐵鍬繼續(xù)挖。挖好坑,先填一點(diǎn)兒土,放進(jìn)小樹苗,好朋友扶正小樹苗,我往里填土,填到一半兒的時(shí)候,我們用腳把土踩實(shí),然后繼續(xù)填土,再踩實(shí)。在樹坑的周圍填個(gè)土埝,防止?jié)菜畷r(shí)流出來(lái)。我們用小水桶來(lái)接水,慢慢地澆著,水緩緩地流進(jìn)土里,小樹喝得飽飽的。

  樹種完了,我從兜里掏出早已準(zhǔn)備好的紅絲帶,把它系在樹枝上,心里默默的祝愿:小樹,你要和我一起茁壯成長(zhǎng),共同成為國(guó)家的棟梁。

  我和小樹共成長(zhǎng)作文 篇21

  星期六的早上,我和媽媽很早就來(lái)到花鳥市場(chǎng),買了幾顆小樹苗來(lái)到外婆家的后院里植樹。

  外婆幫我們找來(lái)一把鐵鍬,我接過(guò)鐵鍬便開始挖坑,這可真是個(gè)累活呀!我把外衣都脫了,還是出了一身汗!終于在媽媽的幫助下樹坑挖好了,我小心翼翼的把小樹苗進(jìn)樹坑里,媽媽一邊為小樹苗填上土壤,一邊對(duì)我講:小樹苗成長(zhǎng)過(guò)程中需要澆水,需要施肥,需要陽(yáng)光和雨露,需要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,經(jīng)歷無(wú)數(shù)的磨難和挫折,才能長(zhǎng)成參天大樹……

  我接過(guò)外婆的水盆一趟趟的給小樹苗澆水,我和小樹共成長(zhǎng)!

  我和小樹共成長(zhǎng)作文 篇22

  春姑娘來(lái)了,她吹了聲口哨,喚醒了萬(wàn)物;小草鉆出了地面,柳樹睜開了黃緑色的細(xì)眼,桃花張開了園臉……植樹節(jié)到了。

  今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下,準(zhǔn)備到古鎮(zhèn)—長(zhǎng)涇去植樹。我非常激動(dòng),因?yàn),我長(zhǎng)怎么大,從來(lái)沒有機(jī)會(huì)植樹,今天有機(jī)會(huì)親手載下第一棵樹,能不激動(dòng)嗎?

  我們?nèi)紤阎d奮的心情,欣賞了一路的春天美景,終于來(lái)到了目的地。

  空曠的土地上,早已有了一個(gè)個(gè)坑。那坑大小不一,深淺各異,它們排著整齊的隊(duì)伍。那是大人們?yōu)槲覀冎矘淝皽?zhǔn)備的。再看那邊的地上躺著一顆顆小樹苗,綠綠的,迎風(fēng)招展,好像在對(duì)我們說(shuō):“小朋友快把我扶起來(lái),我要和你們比高低!

  在老師的安排下,我和吳博洋,王可嘉一小組。我們先分了一下工。我扶樹,他們兩人培土。于是我從地上扶起一棵小樹苗,想把它扛在肩上。當(dāng)我把它豎直時(shí),不由驚呼:哇!它比我高多了,我一提,卻比我輕多了。我小心翼翼地把它扛到坑邊,半蹲了下來(lái),將小樹苗從肩膀上移下來(lái),然后兩腳微微張開,擺成一個(gè)“八”字,用力一提,把小樹苗放進(jìn)了坑里。我雙手緊緊扶著小樹苗,生怕小樹苗歪了,更怕它倒了。吳博洋和王可嘉兩人都弓著腰,彎著腳,手里拿著小鍬,一鍬一鍬地給小樹培土,那泥土好軟呀,只要輕輕一鏟就能鏟起來(lái)。剛開始,他們的速度可快了,可是鏟多了,力氣不夠了,大概膀子也越來(lái)越酸了吧,速度越來(lái)越慢了。但他倆沒有氣餒,依然堅(jiān)持做著。慢慢的,樹坑里的土滿了,樹苗終于穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×。我這才松開手,和他倆一起又用腳把土踩了踩緊,確定小樹苗不倒了才停止住。第一棵樹苗就這樣成功種植了。

  再看那邊的女同學(xué),小辮子一搖一擺,也不甘示弱,賣力地干著,臉上的汗水,直往下淌,、但也顧不上擦,個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁。

  在我們的齊心協(xié)力下,我們小組一共種植了六棵小樹。我們還在小樹上掛上了自己親手制作的祝愿卡,祝愿小樹快快成長(zhǎng)?粗渫χ绷搜,一行行的,可美了!微風(fēng)吹來(lái),小樹苗點(diǎn)頭微笑,好像在說(shuō):“謝謝你們的栽培,我一定長(zhǎng)成參天大樹,你們?cè)谖业臉涫a下盡情地看書、玩耍。”

  我和小樹共成長(zhǎng)作文 篇23

  幾年前,外婆家蓋房子,嫌門口的那棵樹礙事,便砍倒它,做成了梯子。雖然大樹墩給我們這些小孩子提供了游戲場(chǎng)所,但是我不免想:“夏天,太陽(yáng)那樣的毒,沒有了樹,外公外婆會(huì)很熱的。冬天時(shí)又會(huì)刮西北風(fēng),吹進(jìn)屋里會(huì)讓人覺得很冷,外公外婆怎么能受得呢?”我不禁又想起我看過(guò)一本書上說(shuō)過(guò),熱帶雨林每分鐘減少50公頃,地球上的的物種每年有近千種滅絕,僅中國(guó)土地沙漠化造成的水土流失就高達(dá)50億噸……,這一連串?dāng)?shù)字真令人觸目驚心。我想了想,決定讓外婆在門前栽幾棵樹,一來(lái)?yè)跆?yáng),二來(lái)也為保護(hù)環(huán)境出點(diǎn)力,樹木吐出的新鮮空氣對(duì)外公外婆的健康也有好處。我把這個(gè)想法告訴了外婆,她也十分贊同我的想法。

  第二年春天,我們一家趁雙休日去鄉(xiāng)下外公家栽樹,外婆早早的買了三棵小樹苗在家等著我們了。我們到了一看,呵,工具都準(zhǔn)備好了嘛,幾棵小樹的“腿”上裹著一大團(tuán)泥巴,用繩子綁著。每一棵小樹都修長(zhǎng)挺拔,翠綠的葉子上似乎有個(gè)新的生命在顫動(dòng)。分工時(shí),我負(fù)責(zé)挖樹坑。我挖了好半天,只挖了兩個(gè),因?yàn)槲伊馓×。剩下的只好交給外公。我和爸爸媽媽先栽樹。于是我又充當(dāng)起了“扶苗手”,小心翼翼地扶著樹苗生怕外了一點(diǎn)兒?墒峭诹藘蓚(gè)坑后,我已經(jīng)體力不支,有幾次差點(diǎn)兒栽進(jìn)坑里。要不是爸爸眼疾手快,可能就把我和樹苗一起種上了。太陽(yáng)微笑的看著我們,和我們?cè)詷涞纳碛皹?gòu)成了一幅和諧的畫面。樹栽好了。我望著小樹,心想:“小樹啊,你快點(diǎn)長(zhǎng)大,為外公外婆遮風(fēng)蔽雨,讓他們身體健康,也為大地媽媽打扮打扮,讓大地媽媽更美麗。以后每年春天,我都會(huì)來(lái)栽棵樹,讓它和你們一塊兒給大地化妝,綠化環(huán)境。我也會(huì)和你們一起成長(zhǎng),長(zhǎng)成祖國(guó)未來(lái)的棟梁之材。小樹,讓我們一起成長(zhǎng)吧!”

  那天夜里,我夢(mèng)見全世界的小朋友都拿出自己的錢買了一棵小樹栽上,世界頓時(shí)成為了綠色的海洋……

  我和小樹共成長(zhǎng)作文 篇24

  陽(yáng)春三月,柔柔的風(fēng)兒微微拂過(guò)臉頰,瞧,伶俐可愛的小燕子在空中自由飛翔,時(shí)不時(shí)地在電線上歇息,真是一群活潑的小家伙!紅的、白的、黃的花,青的草,綠的葉,都像趕集似的聚攏起來(lái),形成了浪漫無(wú)比的春天。

  種下一棵小樹,收獲一片綠蔭。迎著溫暖的春風(fēng),我來(lái)到鄉(xiāng)下爺爺家,享受植樹的快樂!

  在房前的空地上,我找了塊土質(zhì)較軟的地方,先用小鏟子挖一個(gè)不深不淺的小土坑,然后把小樹苗插進(jìn)去,再蓋上一點(diǎn)兒土,大功告成后,便急忙跑回家中,對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺你看,我把小樹種好了!”我邊得瑟邊拉著爺爺?shù)氖滞萃馀。爺爺看了我種的小樹苗后,一語(yǔ)中的地說(shuō):“哎呀,你這小樹可長(zhǎng)歪了。∫院筮@樹長(zhǎng)大了,豈不是要撞上我們的房子嗎?”爺爺慈愛地摸了摸我的小腦袋。

  我聽了爺爺?shù)脑挘瑳Q定“知錯(cuò)就改、撥亂反正”。在爺爺?shù)膸椭,我又費(fèi)了九牛二虎之力把小樹苗挖出來(lái),再重新扶正、埋下。走到遠(yuǎn)處一看,喲,終于擺正——我滿意地笑了。爺爺見我終于把樹種直了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你就要像這樹苗一樣,循規(guī)蹈矩,種下去的時(shí)候是正的,長(zhǎng)大以后才不至于東倒西歪!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭……

  把自己的愿望寫在紙上,悄悄放入小燈籠里,掛在枝頭。雖然小樹還未枝繁葉茂,還未能帶來(lái)一片綠蔭,但它很快就會(huì)抽出嫩芽,加入這浪漫美麗的春天!給小樹苗澆澆水,希望它快快長(zhǎng)大,也希望我自己身體健康、學(xué)業(yè)有成。一棵樹,雖然還未長(zhǎng)大,卻寄托了我的愿望與夢(mèng)想!

  植樹節(jié),一個(gè)特殊的節(jié)日,一個(gè)播種希望的節(jié)日。我與小樹有個(gè)約定,愿我們一起快樂成長(zhǎng)!

  我和小樹共成長(zhǎng)作文 篇25

  濃濃春意驅(qū)散了冬季的寒冷,萬(wàn)象更新,迎來(lái)春天的曙光。春姑娘打著口哨輕盈地邁進(jìn)我們的校園,柳樹隨著春風(fēng)的節(jié)拍沐浴在陽(yáng)光下,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。

  又是一年植樹節(jié),同學(xué)們提著水桶,迎著陣陣春風(fēng),向一棵棵大樹走去。大樹爺爺和藹地向我們點(diǎn)點(diǎn)頭,招招手,用她那柔軟的柳絲輕輕地?fù)崦业哪橆a,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄蕩在胸前,我感到格外的驕傲與自豪。一桶桶純凈的水澆灌在樹木叢中,一張張笑臉記錄下了這美好時(shí)刻。雖然同學(xué)們都累的滿頭大汗,但是他們?nèi)匀焕^續(xù)澆灌著,不怕累,只為著樹木能夠茁壯生長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹,想守護(hù)神一般守衛(wèi)著我們的校園。

  一棵棵樹木沐浴著陽(yáng)光茁壯生長(zhǎng),這不正如求學(xué)路上的我們嗎?在學(xué)校里汲取著老師賜予的的營(yíng)養(yǎng),吮吸著課本帶給我們的樂趣。但學(xué)習(xí)中并不是那樣的盡如人意,會(huì)遇到坎坷、挫折、困難。我們只有在丟到后爬起,才能踏上成功彼岸,在祖國(guó)的懷抱里享受春風(fēng)的滋潤(rùn);只有珍惜分分秒秒,好好學(xué)習(xí),才能有所作為,成為祖國(guó)的棟梁,報(bào)答對(duì)老師的恩情。

  今天,我們澆灌了這一棵棵迎著風(fēng)雨前行的樹木,希望明天,我們可以接受風(fēng)雨的洗禮,伴著朝陽(yáng),迎著春風(fēng),繼續(xù)前行。

  我和小樹共成長(zhǎng)作文 篇26

  一年一度的植樹節(jié)即將來(lái)臨。我很幸運(yùn)的參加了由“溫州日?qǐng)?bào)甌網(wǎng)小記者俱樂部”舉辦的植樹活動(dòng),這可是我第一次植樹,早上,我興高采烈的跟著爸爸媽媽一起去世紀(jì)廣場(chǎng)集合。我們植樹的地點(diǎn)是濱海八路十三區(qū)。

  一下車,我立刻向放置樹苗和工具的地方飛奔而去。我和爸爸一共拿了12棵樹苗,爸爸挑了一塊空地,空地上有很多白點(diǎn),老師告訴我們要種在白點(diǎn)的地方。媽媽拿來(lái)鏟子、鋤頭,一切準(zhǔn)備就緒。我搶先拿起鋤頭,開始挖坑。我原以為鋤頭很輕,不算什么,結(jié)果,我拿起鋤頭就感到非常重,鋤地時(shí)非常的吃力。剛挖了幾下就氣喘吁吁。只好讓爸爸來(lái)挖坑,我拿鏟子來(lái)填土。爸爸接過(guò)鋤頭,三下兩下就挖了一個(gè)大坑,我小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑里,并扶正。然后和爸爸齊心協(xié)力的用鏟子把兩旁的泥土填進(jìn)坑里,用腳使勁的踩泥土。媽媽提來(lái)一桶水,我把水倒在樹根處,讓小樹喝個(gè)夠。喝足了水才會(huì)茁壯成長(zhǎng)。我們很快就種好了兩排小樹。

  看著一棵棵嫩綠的小樹苗隨風(fēng)擺動(dòng),我們都開心的笑了。我仿佛看到了一片綠色的樹林。我想:小樹苗長(zhǎng)大了,美化環(huán)境,凈化空氣,為人類做好事,我也要像小樹苗一樣,快快長(zhǎng)大,為社會(huì)出一份力。

  我和小樹共成長(zhǎng)作文 篇27

  今天我們班開展了我和小樹同成長(zhǎng)的校外活動(dòng),中午,我們坐著大巴車向基地長(zhǎng)涇前進(jìn)。一路上,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,有的像正在草原上吃草的小肥羊,有的像在大海中航行的輪船,還有的像正在奔跑的小鹿。 地上的小草探出小腦袋,野花五顏六色,有的紅的、黃的、紫的……

  終于到達(dá)了植樹基地,站在門口,我們看見一望無(wú)邊的植樹園里只有白玉蘭在那里站立著,向我們點(diǎn)頭,好像在微笑著說(shuō):“小朋友們,歡迎來(lái)到植樹園!蔽倚南耄何覀兘裉旆N上十幾棵樹,幾年后,這里一定會(huì)變成一片美 麗的樹林。走進(jìn)植樹園,只見一棵棵小樹苗躺在大地媽媽的懷抱里。白玉蘭樹有的葉子不多,花朵兒挨挨齊齊,有的花朵兒卻稀稀落落,葉子數(shù)不勝數(shù)……各種各樣。

  植樹活動(dòng)開始了,同學(xué)們?nèi)艘换,五人一群,我和林曉雯栽一棵。植樹的坑已被工人挖好了,你瞧那坑大小不一,深淺各異,我和小林把樹苗放在坑里,兩腳微微張開,擺成一個(gè)“八”字,雙手緊緊地,小心翼翼地扶著小樹苗,生怕 小樹苗倒了,小林弓著腰,彎著腳,手里拿著鏟子,傾斜著,一鏟一鏟給小樹苗培土。雖然下過(guò)雨,但是泥土很調(diào)皮,不聽小林的指揮,小林把鏟子插進(jìn)泥土,用腳用力一踩,泥土只能乖乖得從安樂窩移到樹坑里,和小樹來(lái) 了個(gè)親密接觸。真是萬(wàn)事開頭難,第一鏟已經(jīng)成功了,接下來(lái)便順利多了。填呀填,樹坑里的土滿了,樹苗已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×恕N宜砷_手,先用腳把土踩緊,然后用鏟子在樹苗旁鏟一圈小溝,便于蓄水,再把水慢慢地倒進(jìn) 土里,水緩緩第滲進(jìn)去了,樹苗喝飽了水,連連點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“謝謝你們的栽培,我一定長(zhǎng)成參天大樹,讓你們?cè)谖业臉涫a下盡情玩耍!

  你瞧,同學(xué)們干得熱火朝天,臉上紅彤彤的。那邊的男同學(xué)干得滿頭大汗,顧不得擦一把,他們你不讓我,我不讓你,埋頭苦干。這邊的女同學(xué)也不甘示弱,賣力地干著,臉上的汗水直往下淌,也顧不上擦一把,個(gè)個(gè)累得氣 喘吁吁,大汗淋漓。

  植樹的任務(wù)完成了,我抬眼一看,哇,新栽的小樹一行行,可美了!微風(fēng)吹來(lái),小樹苗點(diǎn)頭微笑,天上的小鳥嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō):“這些小朋友真能干!苯裉斓闹矘湔婵鞓贰T诨貙W(xué)校的路上,我們坐著大巴車,車子 里回蕩著歡樂的笑聲和詩(shī)聲:一朵花是一個(gè)家,舒適而美麗……

  我和小樹共成長(zhǎng)作文 篇28

  在我美麗的家鄉(xiāng),到處是綠草如茵、樹木茂盛的景象,尤其是長(zhǎng)在我家后院的橘子樹,更是顯得生機(jī)勃勃。

  這棵橘子樹是我們村的村干部送來(lái)的,當(dāng)時(shí)我才七歲。發(fā)樹苗當(dāng)天,有幾個(gè)大爺大伯耷拉著腦袋,疑惑地說(shuō):“這樹能種活嗎?”還紛紛表示不想拿回去種了。

  在一片質(zhì)疑聲中,我接過(guò)村干部遞來(lái)的一株橘子樹苗,看著這株光禿禿的樹苗,我心里也嘀咕了一下:這樹能種活嗎?這時(shí),爸爸似乎看透了我的心思,拍了拍我肩膀說(shuō):“做事情不要猶豫,下定決心就要馬上去做!”

  于是,我和爸爸帶著橘子樹苗來(lái)到了老家后院那片肥沃的土地,爸爸說(shuō):“就這了,開始種樹吧!”只見爸爸用大鏟子挖出一個(gè)坑,然后小心翼翼地把樹苗插在坑中,再把土填上,我給小樹苗澆水。看著這迎風(fēng)擺動(dòng)的樹苗枝條,我暗暗害怕起來(lái):這樹苗弱不禁風(fēng),怎么能開花結(jié)果呢?

  幸運(yùn)的是,那些天天氣很好,陽(yáng)光和水分都很充足,再加上我們的精心照顧,小樹苗茁壯成長(zhǎng)著。不久,它開始吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,隨后越長(zhǎng)越高,和它沒種之前的樣子簡(jiǎn)直是天壤之別。望著小橘樹那綠油油的嫩葉,我心里別提有多開心了!

  可是好景不長(zhǎng),一天晚上,下起了傾盆大雨,狂風(fēng)呼嘯著,大樹被吹得東倒西歪。我不顧一切地沖出家門想去保護(hù)小樹苗,卻被媽媽攔住了,我只好默默祈禱小樹苗平安無(wú)事。

  第二天,雨總算是停了。我一起床就跑了出去,想看看小樹怎么樣了。只見地上一片狼藉,小樹的葉子幾乎掉光了,樹枝也折斷了好幾條,我難過(guò)地哭了起來(lái)。爸爸安慰我:“別擔(dān)心,小樹還活著,只要精心呵護(hù),它就能開花結(jié)果!

  聽了爸爸的話,我又有了信心,更加精心地照顧小橘樹。果然,歷經(jīng)那場(chǎng)風(fēng)雨之后,小橘樹仿佛一下子吸足了更多的能量,又萌發(fā)出翠綠的嫩芽。

  我每天除了學(xué)習(xí),都在細(xì)心觀察、照料小橘樹,時(shí)不時(shí)給它施肥、澆水。如果樹葉上有蟲子,我會(huì)把它清除掉;如果橘子樹周圍長(zhǎng)出雜草,我就把雜草拔掉。

  轉(zhuǎn)眼三年過(guò)去了,我從一年級(jí)時(shí)的小屁孩長(zhǎng)大成為現(xiàn)在的小姑娘了,而小橘樹也長(zhǎng)高、長(zhǎng)大了。終于,今年3月的一天,小橘子樹開出了很多潔白的花朵,陣陣花香隨風(fēng)飄來(lái),令人心曠神怡。

  看著那些潔白的小花,爸爸說(shuō):“今年秋天,我們就可以吃到香甜多汁的大橘子了!”

  我心里可高興了,我的付出沒有白費(fèi),盼望著小橘子快快長(zhǎng)大,讓我們能早日品嘗到又甜又大的大橘子!

  我和小樹共成長(zhǎng)作文 篇29

  “春風(fēng)輕輕吹,春雨沙沙下。南邊山坡上,小樹來(lái)安家。記得勤澆水,別忘多施肥。明年春來(lái)時(shí),滿山發(fā)新芽……”說(shuō)起植樹節(jié),大家一定都不陌生。今天,我們學(xué)校的部分小記者來(lái)到曹老集參加植樹活動(dòng)。

  今天是星期天,本來(lái)應(yīng)該休息的我們?cè)缭缇蛠?lái)到學(xué)校集合了。今天的太陽(yáng)公公是不是也應(yīng)該休假,所以一直懶懶地躲著沒有起床上班呢?天空霧蒙蒙的,就像蓋了一層輕紗。我們像一群勤勞的小鳥,在春姑娘的召喚下乘車來(lái)到了目的地。我們每人領(lǐng)了一棵小樹苗,來(lái)到自己的土坑前,開始植樹了。大家全都干勁十足,意氣風(fēng)發(fā)。很高興的是,我的爸爸媽媽陪我一起來(lái)參加這次有意義的植樹活動(dòng)。爸爸掄起鐵鍬使勁地往外挖土,累得滿頭大汗;媽媽扶著小樹苗,讓它站得直直的;我在旁邊把爸爸挖的土埋在小樹苗根部,再用腳把泥土踩緊踩平。旁邊還有同學(xué)喊著響亮的號(hào)子:“嘿咻,嘿咻,加油,加油!”……不一會(huì)兒,在我們的共同努力下,每人一棵小樹苗很快栽完了。大家又接著去領(lǐng)第二棵,第三棵小樹苗……看著這一行行排列整齊的小樹苗,我仿佛看到了一棵棵枝繁葉茂的參天大樹……

  媽媽說(shuō):“你們小朋友就像這一棵棵小樹苗,等待著陽(yáng)光雨露的澆灌,等待著勤勞的人們?yōu)槟銈兯赏潦┓!眿寢屨f(shuō)的沒錯(cuò),我就是小樹苗,爸爸媽媽是我的陽(yáng)光雨露,老師們就是勤勞的人,我們只有在爸爸媽媽老師們的精心照顧和教導(dǎo)下,才能健健康康地茁壯成長(zhǎng)。

  我在心里對(duì)這些小樹苗說(shuō):“快快長(zhǎng)大,快快長(zhǎng)大,跟我一樣,快快長(zhǎng)大。等你們長(zhǎng)大,長(zhǎng)成了參天大樹,就可以把一片綠蔭帶給大家!

  我和小樹共成長(zhǎng)作文 篇30

  春天來(lái)了,我們村為了綠化環(huán)境,給每個(gè)家庭發(fā)了兩棵綠化樹苗。我爸爸選了一棵廣玉蘭,一棵石榴。

  石榴樹是棵小樹,新葉是嫩黃色的,黃中帶綠。不仔細(xì)看,還以為是一樹繁花呢。廣玉蘭高一些,沒長(zhǎng)葉子,光禿禿的不太好看,聽說(shuō)它以后會(huì)長(zhǎng)到十幾米高呢。

  把樹苗領(lǐng)回家,我就準(zhǔn)備好鏟子、水桶和復(fù)合肥,想大干一場(chǎng)。剛出家門,爸爸就叫住我,說(shuō):“王志文,你真是激動(dòng)過(guò)頭了!樹苗還沒拿就去種樹了!”“哎呀,忘記了,哈哈……”我邊往回跑邊笑。拿了樹苗直奔院墻前,我對(duì)爸爸說(shuō):“老爸,這些值得紀(jì)念的瞬間要拍下來(lái)留念!卑职中χf(shuō):“那當(dāng)然!”

  爸爸負(fù)責(zé)挖坑。他把鐵鍬插到土里,向前移,看著差不多就抬起土來(lái)放到旁邊,重復(fù)這個(gè)動(dòng)作,直到把坑挖深。我在坑底撒了一些復(fù)合肥,然后把樹苗放到坑里,用一只手扶著樹苗,爸爸用鐵鍬往坑里扒拉土。等扒進(jìn)去的泥土穩(wěn)住了樹苗,他再用腳把泥土一點(diǎn)一點(diǎn)地踩緊,這樣小樹苗就筆直地站在那里了。我們又按這個(gè)方法種了石榴樹。最后,我去院里拎來(lái)三桶水,小心翼翼地澆在樹苗的周圍。

  望著兩棵樹苗在風(fēng)中搖曳著身姿,我默默地在心里許了個(gè)愿:愿我和小樹苗一起快快樂樂、健健康康地成長(zhǎng)!

  我和小樹共成長(zhǎng)作文 篇31

  你知道“靈雨uu”是什么意思嗎?它是一棵小樹的名字,是我和三個(gè)小伙伴共同認(rèn)養(yǎng)的一棵希望樹。

  上周三的上午,在“我與小樹共成長(zhǎng)”紅領(lǐng)巾護(hù)樹行動(dòng)主題班會(huì)上,老師在班級(jí)里和藹地對(duì)我們說(shuō):“有誰(shuí)喜歡認(rèn)養(yǎng)小樹的?”我聽到老師的問(wèn)話?cǎi)R上就舉手高聲地說(shuō):“老師,老師,我要認(rèn)養(yǎng)!崩蠋燁I(lǐng)著我們到了長(zhǎng)松社區(qū)那,指著一排小樹說(shuō):這些樹同學(xué)們可以隨意認(rèn)養(yǎng)一棵。剛開始因?yàn)閳?bào)名的同學(xué)太多了,我和我的三個(gè)小伙伴金子琳、胡房雨、鐘雨彤沒有搶到小樹。

  于是我就拉著我的小伙伴們一直跟著老師身后,老師對(duì)我們說(shuō):對(duì)面也是我們班級(jí)的區(qū)域。我拉著小伙伴的手一溜小跑地到了我們喜歡的那棵樹,掛上了統(tǒng)一制作的領(lǐng)養(yǎng)小木牌。

  我們終于有了自己的“希望樹”,給這棵樹起個(gè)什么名字呢?

  我說(shuō):“給小樹起名叫小樹uu!苯鹱恿照f(shuō):“給小樹起名叫開心uu!焙坑暾f(shuō):“給小樹起名叫小雨。”鐘雨彤說(shuō):“給小樹起名叫靈靈!

  最后我靈機(jī)一動(dòng)把我們四個(gè)人起的名字合在了一起,叫“靈雨uu”。

  它也是我們的希望之樹,我們每個(gè)摘了一片葉子收藏起來(lái),并一起許了一個(gè)愿望:希望小樹的果實(shí)越長(zhǎng)越多,給我們帶來(lái)好運(yùn)氣。

  我和小樹共成長(zhǎng)作文 篇32

  “等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”,在這春意盎然的季節(jié)里,我們劉海粟的小記者們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下去湖塘玉堂路參加植樹活動(dòng)啦。

  一路上歡聲笑語(yǔ),快樂洋溢在每個(gè)人的臉上。陽(yáng)光下的小花小草不停地向我們點(diǎn)頭、彎腰,似乎是在歡迎我們。空氣中彌漫著花草的香味,感覺整個(gè)人都沉浸在花香之中。

  不一會(huì)兒,我們便來(lái)到了植樹現(xiàn)場(chǎng)。現(xiàn)場(chǎng)擺放著數(shù)棵高大的廣玉蘭和植樹工具。我們?cè)诶蠋煹闹噶钕潞褪迨灏⒁谭譃槿舾尚〗M,領(lǐng)取廣玉蘭樹和工具來(lái)到植樹位置,開始迫不及待地種起樹來(lái)。植樹現(xiàn)場(chǎng)大伙都忙的不亦樂乎,隨處可見我們專注的身影,挖土、松土、培土、來(lái)不得一絲馬虎,最后大家再齊心協(xié)力把廣玉蘭挪入新家,為它填土埋實(shí)。同學(xué)們沐浴在和煦的陽(yáng)光下,個(gè)個(gè)滿面紅光,不久,一棵棵挺拔的廣玉蘭就種好了。我們小記者們看著自己勞動(dòng)種下的勝利果實(shí)都咧嘴樂歪了……

  植樹完后,我們小記者們還踴躍向阿姨提問(wèn),了解到了廣玉蘭的開花期,成活期,以及如何為它治蟲護(hù)理等專業(yè)知識(shí),真讓同學(xué)們受益匪淺。

  這次植樹活動(dòng)不但可以讓我們了解植樹的好處,多植樹也為我們的城市綠色出一份力。而且又可以清新一下我們污濁的空氣,美化我們的環(huán)境。我愿今天我種下的廣玉蘭能與我一起茁壯快樂成長(zhǎng)!

  我和小樹共成長(zhǎng)作文 篇33

  今天是三月十二日植樹節(jié)!我們懷著激動(dòng)、興奮的心情,參加小桔燈作文學(xué)校組織的植樹活動(dòng)。我們都盼了一星期了,昨天晚上還在家里問(wèn)媽媽:“天下雨了,我們是不是就不能去植樹了?”

  我們排著整齊的隊(duì)伍,浩浩蕩蕩出發(fā)了,那樣子有點(diǎn)像當(dāng)年紅軍長(zhǎng)征的隊(duì)伍,雄赳赳,氣昂昂的。一路上,雖然下著蒙蒙春雨,但是我們一點(diǎn)也不在乎,雨點(diǎn)打在傘上像跳動(dòng)的音符為我們伴奏。歡快的小鳥在我們的頭頂上跳舞,好像在問(wèn):“你們要去干嘛呀?加上我一個(gè)唄!”沿途我們還看到了許多美麗迷人的風(fēng)景:剛吐新綠的柳樹像梳著長(zhǎng)辮子的姑娘,在風(fēng)中搖曳;滿地金黃的油菜花像鋪了一地的金子;還有剛探出頭的小草,不時(shí)的向四周張望。過(guò)了好一會(huì)兒,我們終于到了植樹地點(diǎn)——苗圃基地。

  來(lái)到目的地,展現(xiàn)在我們眼前的是一片光禿禿的黃土坡。我們把隊(duì)旗插在山丘上,紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。老師給我們分好組后,大家二話不說(shuō)就熱火朝天地行動(dòng)起來(lái)。寂靜的小山坡一瞬間就熱鬧起來(lái)了,同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試,摩拳擦掌,都想大干一場(chǎng)!植樹要先挖好坑,挖坑可是體力活,我自告奮勇第一個(gè)先來(lái)挖坑。我擼起袖子,弓著背,掄起鋤頭,往地下鏟下去,“哐”的一聲,我一鋤下去,我手都震麻了!我驚奇地說(shuō)“什么?我怎么挖到水管了呀!”“哇,這么大一塊石頭!”我心想:還剛開始就碰到攔路虎,我可不能怕。后來(lái)還是大家齊心協(xié)力把這些石頭慢慢地挖出來(lái)。困難終于解除了!我們挖呀挖,總算把坑挖好了!

  我們把樹苗拿過(guò)來(lái),王曉麗小心翼翼地捏著小樹苗把它扶正,放進(jìn)土坑里,我發(fā)現(xiàn)不行樹苗歪了,那樣以后這棵樹不就長(zhǎng)成歪脖子樹了。于是我們把它扶正,大家七手八腳的為小樹苗填上了土。

  小樹苗種好了,我們提來(lái)一桶水給它澆水,把水倒下,咕嚕咕嚕,一下子就沒見了。小樹苗喝飽了,好像在說(shuō)“謝謝你們,小朋友,我一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)的!”然后拿來(lái)我的心愿卡,掛在了小樹苗上。大家輕輕地?fù)嶂涿,望著掛好心愿卡的小樹苗,似乎在和我們點(diǎn)頭微笑,好像在說(shuō):“小朋友,別看我今天只有這么點(diǎn)高,來(lái)年我一定超過(guò)你們,長(zhǎng)成參天大樹。”我們?cè)感浜臀覀円黄鸪砷L(zhǎng)!

  今天我是第一次參加植樹活動(dòng),雖然我們累得上氣不接下氣,卻讓我們難以忘懷!回家后我告訴媽媽長(zhǎng)大了我想當(dāng)一名大地的”綠化師”,給大地裝盼得更加漂亮!

  我和小樹共成長(zhǎng)作文 篇34

  3月12日一大早,我興致勃勃地和媽媽來(lái)到了《德州晚報(bào)》小記者團(tuán)的植樹地點(diǎn),只見已經(jīng)有不少小記者在爸爸媽媽的幫助下熱火朝天地干了起來(lái)。嗬!他們比我還著急呢!我迫不及待地跑上前,看到一棵棵“光頭”樹苗乖乖地躺在被挖好的土坑邊,焦急地等著它未來(lái)的小主人呢。

  我和媽媽挑選了一棵不粗不細(xì)的樹苗,又找了一把鐵鍬,開始大干起來(lái)。我自告奮勇地說(shuō):“媽媽,我來(lái)鋤土!”媽媽把樹苗放到樹坑里,扶好,我端起比自己還高的鐵鍬,使出了渾身的勁兒往樹坑里填土。我從來(lái)都沒干過(guò)這種活,這可不像我想象的那么簡(jiǎn)單,才鋤了幾下,我就累得氣喘吁吁了。媽媽在一旁給我鼓勁兒:“一次少鋤點(diǎn)土,要把鐵鍬端平,加油哇!”想著我將是這棵樹苗的小主人,我又來(lái)了勁頭。慢慢地,大坑里的土越來(lái)越多,小樹立得越來(lái)越穩(wěn)。在我和媽媽的'共同努力下,那棵小樹終于穩(wěn)穩(wěn)地站起來(lái)了!為了讓小樹更加穩(wěn)固,媽媽讓我把填好的土踩實(shí),又往上培了培土。當(dāng)我把寫著我名字和學(xué)校的植樹卡掛在小樹上時(shí),我甭提有多自豪了!因?yàn)槲艺匠蔀樗男≈魅肆耍?我還給它起了好聽的名字——快樂樹!從今天起,它將與我共同成長(zhǎng),它是我快樂的好伙伴,我會(huì)經(jīng)常來(lái)看它。

  在回家的路上,我想,今天雖然很累,但是非常有意義。愛護(hù)樹木,要從我做起,從小做起。只要每人多種一棵樹, 我們的家園將會(huì)變得更加美好!

  我和小樹共成長(zhǎng)作文 篇35

  又是一年春來(lái)到,到處呈現(xiàn)出一片勃勃生機(jī)的景象。學(xué)校恰逢此時(shí)舉行了植樹活動(dòng),我毫不猶豫地向老師報(bào)了名。到植樹那天,我拿著鐵鍬,提著水桶,坐上媽媽的電動(dòng)車,一路南行來(lái)到薰衣草莊園。莊園門口已是人山人海。各學(xué)校的旗幟在空中飄揚(yáng),說(shuō)實(shí)在,我長(zhǎng)這么大還是第一次見到這樣聲勢(shì)浩大的場(chǎng)面。

  來(lái)到山坡上,放眼望去:光禿禿的山丘裸露出黃色的肌膚,微風(fēng)吹過(guò),一陣塵土飛揚(yáng)。不一會(huì)兒,發(fā)樹的工作人員來(lái)了,老媽比我跑得還快,取了一棵根大的。我和媽媽分工,媽媽扶樹我埋土,我用鐵鍬把樹坑旁的松土填進(jìn)坑里。隨著鐵鍬的上下?lián)]動(dòng),小樹苗身旁的土越來(lái)越多,馬上要大功告成了。哎呀,剛才看起來(lái)好像很充足的松土快被別人搶完了,怎么辦?我趁同學(xué)不注意,把他們樹旁的土勻了一點(diǎn)過(guò)來(lái)!霸蹅儜(yīng)該互幫互助,對(duì)吧?”我狡黠地眨了眨眼。

  看著種好的小樹苗,我心里暗暗地祈禱:小樹苗,希望你一定要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打,能和我一起快快樂樂的成長(zhǎng)。

  我和小樹共成長(zhǎng)作文 篇36

  3月7日,風(fēng)和日麗,暖暖的陽(yáng)光照著大地,和煦的春風(fēng)送來(lái)陣陣花香。我與天中晚報(bào)的小記者們相約來(lái)到老樂山風(fēng)景區(qū),與小伙伴共同植下一棵“兄弟樹”,為美麗的老樂山增添一點(diǎn)兒綠色,愿天中大地枝繁葉茂,愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。

  參加植樹的小記者可真多,大家個(gè)個(gè)臉上洋溢著開心的笑容。我們領(lǐng)了樹苗,選好位置,我和小伙伴每人拿著一把鐵鍬開始挖坑,我們脫下外套,掄起胳膊,腳蹬手扒,累得滿頭大汗。最后,在大人們的幫助下,一個(gè)又圓又深的樹坑挖好了,我趕緊拿來(lái)樹苗,放在樹坑里,我把小樹苗扶的端端正正,用鐵鍬把土弄碎,然后一點(diǎn)點(diǎn)兒的把小樹埋好,再給小樹澆上水,這時(shí),我仿佛聽到小樹在歡快地歌唱。

  小樹栽好了,我們給小樹綁上了事先準(zhǔn)備好的姓名牌兒,和小樹合影留念,共同許下美好的心愿!以后,我每年都要栽上一棵樹,用綠色裝扮祖國(guó)大地,我要與小樹共同成長(zhǎng)。

  我和小樹共成長(zhǎng)作文 篇37

  三月春滿,太陽(yáng)給大地投下溫暖的光。周五,三年級(jí)師生去江陰馬鎮(zhèn)種樹。一路上,每個(gè)人的笑聲和笑聲從未停止過(guò)。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的顛簸,我們終于到達(dá)了目的地,卻看到地上躺著小樹苗。學(xué)生們爭(zhēng)先恐后地從車?yán)锍鰜?lái),迫不及待地想馬上幫助小樹安頓下來(lái)。

  在老師的命令下,每個(gè)人都很忙。我和五個(gè)學(xué)生在一個(gè)小組,包括馬和。一個(gè)學(xué)生把小樹移到樹坑里。樹干很細(xì),樹枝上有綠葉,樹根上有一團(tuán)泥。那個(gè)同學(xué)小心翼翼地把樹苗扶正,生怕樹苗栽錯(cuò)地方。兩個(gè)小伙伴在這里種地。他們彎著腰,雙手抓著鏟子,鏟子在背后,鏟子在左邊,鏟子在右邊。過(guò)了一會(huì)兒,他們的臉都紅了。那邊的一個(gè)同學(xué)正在掰一大塊土。耕完土,我們手拉手圍成一個(gè)圈。我一只腳踩在了小樹周圍的土上。這時(shí),朱子文的父親給我們帶來(lái)了一大桶水,我們迅速用勺子舀起水,倒在新耕種的土地上。小樹一定渴了,一口氣喝了一大桶水。喝夠了水,小樹站起來(lái),隨風(fēng)輕輕搖擺,仿佛在說(shuō):“謝謝你幫我安頓下來(lái)!

  經(jīng)過(guò)大家的團(tuán)結(jié)合作,終于種下了一棵小樹。我們把愿望卡掛在小樹上。望著挺拔的樹木,我在心里默默的祝福:小樹,小樹,希望你能沐浴在明媚的陽(yáng)光里,飲盡甘甜的雨水,和我們一起茁壯成長(zhǎng)!

  我和小樹共成長(zhǎng)作文 篇38

  我們中華民族自古有“愛樹、育樹”的優(yōu)良傳統(tǒng),愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,愛松柏的不屈。除了這些精神寄托外,人們更看重他們的實(shí)用價(jià)值,有了樹才會(huì)有和諧、美麗的大自然;有了樹才會(huì)有清爽、新鮮的空氣;有了樹才會(huì)有高樓大廈、房屋、礦山、鐵路。這“綠色銀行”與人們的生產(chǎn)、生活緊緊相連,因此,植樹造林成為中華民族的風(fēng)尚,綠色家園成為時(shí)代的追求。

  我有一個(gè)小小的愿望,在這綠色家園中,如果能親手種一棵小樹,那該有多好啊!

  今年的3月12日,我的愿望實(shí)現(xiàn)了。那天我和爸爸媽媽漫步在崎嶇的山路上,扛著鐵鍬,拿著樹苗,踏著春風(fēng),撒了一路的歡笑,四周圍繞的群山連綿起伏,千山一碧。

  一來(lái)到媽媽單位植樹的地方,我便拿起鐵鍬鏟了半天,卻只鏟了個(gè)小小的坑,急得我頭上熱汗直流,爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)“別急,我來(lái)幫你開個(gè)頭。”說(shuō)完便將鐵鍬豎在地面上,用腳使勁一踩,鐵鍬深深地鏟進(jìn)了土里。太好了,我心里想。于是高興的從爸爸手里接過(guò)鐵鍬,一鏟一鏟地挖了起來(lái),一會(huì)兒坑就挖好了。媽媽把小樹苗放到坑里扶正,接著我從旁邊鏟來(lái)松軟、潮濕的泥土,把小樹苗的根埋了起來(lái),然后把土踩實(shí),最后再澆上水,小樹就栽好了。

  看著栽好的樹,我想小樹和我一起成長(zhǎng),若干年后,它將是參天大樹,我將是國(guó)家棟梁。

  我和小樹共成長(zhǎng)作文 篇39

  記得去年的植樹節(jié),我們班全體少先隊(duì)員在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了學(xué)校后面的小山坡上參加植樹活動(dòng)。

  植樹活動(dòng)開始了,我們的任務(wù)是每人種一棵小松樹苗。我揮動(dòng)著鐵鍬,奮力地挖坑。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),終于把坑挖好了。我把樹苗放在坑里扶正后,又把剛剛挖出來(lái)的土往坑里填,不一會(huì)兒就把坑填滿了。

  為了讓土壤緊一些,我又用鐵鍬拍了拍外面的土!班!小松樹就算種好嘍!”接著,我又給小松樹澆了一些水,對(duì)它說(shuō):“小松樹,你快快長(zhǎng)吧,長(zhǎng)成參天大樹,做國(guó)家的棟梁!币魂囷L(fēng)吹來(lái),吹動(dòng)了小松樹嫩綠的枝條,只見它輕輕地?cái)[動(dòng)著細(xì)小的身子,似乎在向我點(diǎn)頭微笑

  又好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小朋友!從現(xiàn)在起,我們是親密的小伙伴了。相信我,我會(huì)很快長(zhǎng)成參天大樹的。我們不妨來(lái)比一比,看誰(shuí)長(zhǎng)得快、長(zhǎng)得好,誰(shuí)做的好事多!”我望著可愛的小松樹,甜甜地笑了。

  此后,我天天上學(xué)或放學(xué)都去小山坡上“看望”我的好伙伴,有時(shí)還給它澆澆水。這樣持續(xù)了十幾天以后,我看小松樹已經(jīng)適應(yīng)了這里的生長(zhǎng)條件,加上接踵而來(lái)的大考、小考,我漸漸忘記了我的小松樹。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間今年的植樹節(jié)又悄悄來(lái)臨了。今年學(xué)校沒有組織植樹活動(dòng),但我猛然想起了我去年種下的小松樹。

  放學(xué)后,我顧不得回家就直奔小山坡。哈!一年不見,我的小伙伴變樣了!不僅長(zhǎng)出了許多枝葉,而且還長(zhǎng)高了一大截,樹干也變粗了一點(diǎn)兒。是啊,在大自然陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下,小松樹茁壯成長(zhǎng)。就像我一樣,在祖國(guó)媽媽的懷抱里,幸?鞓返爻砷L(zhǎng)……

  我想,待到20年后,我的小伙伴一定能長(zhǎng)成一棵參天大樹,或?yàn)槿藗冋趽鯚霟岬年?yáng)光,或把自己貢獻(xiàn)給社會(huì)!而我——一個(gè)朝氣蓬勃的新時(shí)代青年,正昂首闊步地走在建設(shè)祖國(guó)的道路上……

  我和小樹共成長(zhǎng)作文 篇40

  星期六我去外婆家玩。外婆家住在連云港。因?yàn)榭拷蠛5脑颍抢锏耐恋睾、含鹽量較大,故樹木不夠旺盛。臨行前我特地和媽媽買了棵桂花樹苗,準(zhǔn)備種在外婆家后的花園里。

  我們?nèi)ブ矘鋯!我拿著鐵鍬,弟弟拎著水桶,媽媽拿著樹苗,來(lái)到了花園里。我先用鐵鍬挖了一個(gè)坑,媽媽把樹苗插進(jìn)坑里,我把土埋上。最后弟弟把水灑在樹苗上。植樹就大功告成了。弟弟高興地跳了起來(lái)。而我看著這棵 樹心里卻深有感悟…

  現(xiàn)在人們大量砍伐樹木,人類沒有了“空氣凈化器”,空氣質(zhì)量越來(lái)越差,許多地方都陷入了PM2。5超標(biāo)的危機(jī)。一畝樹林一天大約可以吸收67千克二氧化碳,并且釋放出 49千克的氧氣。如果每個(gè)人都能種下一棵樹,那地球 的環(huán)境該有多好!

  但是我們光靠種樹可不行噢!我們還要保護(hù)好環(huán)境,人人參與,低碳出行,從身邊做起!

  我和小樹共成長(zhǎng)作文 篇41

  我和小樹共成長(zhǎng),我為地球添春綠。

  又是一個(gè)春暖花開,我們學(xué)校又新添了幾棵玉蘭,一顆紅葉李……我們班爭(zhēng)得了領(lǐng)養(yǎng)小樹的機(jī)會(huì)。跟著腦海中所想的,我悄悄的來(lái)到他的身邊……

  它們,是一片片生機(jī)與活力,是一片片朝氣與生命。

  望著新栽的小樹,我心潮起伏。我想到,在不久的將來(lái),那一株株幼小的樹木一定會(huì)長(zhǎng)大,手拉著手,為校園撐起天然的保護(hù)傘,為我們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。校園內(nèi)到處彌漫清新自然的空氣,那該是多么美好的事啊。 這些樹一定也渴望長(zhǎng)成參天大樹,成為校園中的有用之材。一棵棵弱不禁風(fēng)的小樹要想長(zhǎng)成參天大樹,必然要經(jīng)歷很多困難與挫折。我們就像那一棵棵幼小的樹一樣,要想成為一個(gè)有用的人,必然要經(jīng)歷千錘百煉。

  站在這新植小樹苗旁,我仿佛看見這樣一幅圖面:在一片幼小的樹苗旁有一個(gè)我,系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,在微風(fēng)里,陽(yáng)光下,在園丁的培養(yǎng)下,帶著明天的愿望,我和小樹同成長(zhǎng)。

  我和小樹共成長(zhǎng)作文 篇42

  滴答、滴答,時(shí)間匆匆地走過(guò)了六點(diǎn),但,好像沒有一絲要停下來(lái)的意思,第一縷陽(yáng)光射進(jìn)了我的窗戶,初陽(yáng),普照著大地,這時(shí),我懷著美好的憧憬和希望,來(lái)迎接每一個(gè)早晨……

  我們是喝地球母親的乳汁長(zhǎng)大的,地球給我們提供了美好的生活,難道我們不應(yīng)該回報(bào)地球母親嗎?

  森林,綠色的森林映入我的眼簾,我聞到了清新的空氣,看到了歡樂的鳥兒,還有那活潑的小松鼠。同時(shí)我也看見了一個(gè)凄涼的地方—沙漠,空曠極了,我看見了沙子……,也就是從那一時(shí)刻起,我就下定決心讓沙漠變成綠 洲,縱使很難做到,但我相信。

  我在春天姐姐與冬天哥哥說(shuō)再見之際,種下了一棵小樹,春天,夏天,秋天,冬天,小樹與我一起成長(zhǎng)。

  看見小樹一天一天長(zhǎng)高,我心里沾沾自喜,哈哈!離我的理想更進(jìn)了一步,終有一天,小樹變成了大樹,而我呢,從八歲長(zhǎng)到了十一歲,當(dāng)時(shí),我看見有人隨地扔垃圾,我不忍心長(zhǎng)嘆一句,方便了自己,毀滅了自然……

  我與小樹共成長(zhǎng),健康快樂我先行。

  我和小樹共成長(zhǎng)作文 篇43

  陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,隨著3月12日植樹節(jié)的到來(lái),我也想種一棵小樹。我迫不及待的和媽媽去了花鳥市場(chǎng),左挑右選買了一棵杉樹的樹苗。

  首先我在家門口的空地上,用奶奶種菜的小鏟子挖了一個(gè)坑,然后小心翼翼的把小樹苗放進(jìn)去,生怕把它的根弄斷了,接著又向奶奶要一點(diǎn)化肥,撒在小樹苗的根部。然后又把剛才挖出來(lái)的土填進(jìn)去,最后我提了一桶水 澆上去,小樹總算種好了。

  看著自己親手種的小樹挺立在風(fēng)中,心里比喝了蜜還甜!我想小樹和我一起成長(zhǎng),若干年后,它將是參天大樹,我將是國(guó)家棟梁。

  我和小樹共成長(zhǎng)作文 篇44

  早晨,我早早地起了床,拿出那棵昨天和爸爸從花鳥市場(chǎng)買來(lái)的“小生命”——小樹苗。只見這棵小苗,根上包著泥土,全身上下透出一股靈氣。我想:也就是這股靈氣,讓我有了養(yǎng)育它的決心。雖然我平時(shí)很邋遢,但是 我只要認(rèn)定了一件事,就是絕對(duì)不會(huì)改變。

  我興奮地叫上爸爸,同時(shí)也準(zhǔn)備好了工具,小心翼翼地拿著“小生命”,來(lái)到花園邊,爸爸先用鏟子在花園里挖了一個(gè)小坑,然后我輕手輕腳地把小苗放入其內(nèi),之后再用泥土將小坑填滿。我看到小苗安安穩(wěn)穩(wěn)地站在了大地 上,高興地邊跳邊拍手,可爸爸卻在一旁潑我冷水:“還沒好呢!澆水可是很重要的呢……”爸爸邊說(shuō)邊幫小苗澆上了水。“瞧!這才算大功告成!卑职謸崮χ业念^,笑吟吟地說(shuō)道?粗职忠唤z不茍的表情,我略帶歉 意地笑了笑。

  以前在我們社區(qū)有不少樹,但是卻沒有我自己種的小樹和小花,也沒有和它們共同的美好回憶。但是,現(xiàn)在我終于擁有了自己的小樹。我相信,再過(guò)不久,我和小樹肯定會(huì)有很多快樂的回憶。

  我和小樹共成長(zhǎng)作文 篇45

  3月12日,爸爸媽媽帶我去南山植樹,共同種下了一棵桂花樹,瞧,這是我們一家與小樹的合影。參加完活動(dòng)后有位記者阿姨問(wèn)我:“今天來(lái)植樹開心嗎?”我立馬回答:“開心”。“那你為什么要來(lái)植樹呢?”我想了想說(shuō):“植 樹又好玩又有意義,我很高興我能和我的桂花樹一起成長(zhǎng)!

  我和小樹共成長(zhǎng)作文 篇46

  3月12日,今天是植樹節(jié),我和我們班同學(xué)一起去種樹。我選了一棵挺拔的小樹苗。我的爸爸把坑挖好,我把小樹放了進(jìn)去,我拿鐵鍬給小樹填了土,然后給小樹掛上了牌子,我的小樹叫“平安”,希望它平安長(zhǎng)大,和我 一樣!我會(huì)經(jīng)常來(lái)看你的——平安樹!

  我和小樹共成長(zhǎng)作文 篇47

  今天我和爸爸、媽媽一起參加班級(jí)組織的植樹節(jié)、登山活動(dòng)。我們?cè)趧⒗蠋煹膸ьI(lǐng)下,排成長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,到小山坡植樹。一路上風(fēng)和日麗、鳥語(yǔ)花香,春天真的到了。到了小山坡,我們大家有的挖坑、有的鏟土、有的扶 樹苗……一棵棵小樹苗就在我們面前站立起來(lái)了。我們大家都給小樹苗起了名字,有智慧樹、幸運(yùn)樹、快樂樹……我希望這些小樹和我們一起快樂、健康的成長(zhǎng)。

  我和小樹共成長(zhǎng)作文 篇48

  今天我和媽媽在市場(chǎng)買了一顆香樟樹,媽媽說(shuō)希望我和他一起成長(zhǎng);氐郊依,我就忙著在花壇里挖了個(gè)坑,找些豆渣做肥料,再把香樟樹放進(jìn)去,培上土,然后提了滿滿的一桶水,澆在樹的周圍。水很快滲進(jìn)泥土, 還發(fā)出“咕咕”的聲音,好像是小香樟樹在喝水呢!昂昧,好了,香樟樹種好了……”我高興地歡呼起來(lái)!

  我和小樹共成長(zhǎng)作文 篇49

  春天來(lái)了,春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了。你看那艷麗的桃花笑開了眼,那楊柳跳起了舞蹈。又是個(gè)播種的季節(jié),人們種下了樹苗,也種下了一個(gè)個(gè)希望。

  前幾天,爸爸從老家給我?guī)Щ貋?lái)了一顆樹苗,我非常高興,我要親自栽下它。

  第二天早晨,天才剛剛亮,我就穿好衣服,叫醒爸爸媽媽,我們?nèi)齻(gè)人拿好工具,找了塊空地,然后就用鐵鍬在地上挖起了坑。不一會(huì)兒坑就挖好了。我把樹苗放在坑中間,雙手扶著樹苗,爸爸把剛才挖出的土填了進(jìn)去,我用腳在小樹周圍的土上踩了幾下,把土踩結(jié)實(shí)了。最后接過(guò)媽媽手中的水桶,把水澆在小樹四邊的泥土上,讓小樹喝個(gè)痛快。

  小樹,你不怕風(fēng)雪,你頑強(qiáng)不屈,你是我們的學(xué)習(xí)榜樣。日后,你長(zhǎng)成參天大樹,我成長(zhǎng)為國(guó)家的棟梁,讓我們一起快樂的成長(zhǎng)。

  我和小樹共成長(zhǎng)作文 篇50

  陽(yáng)春三月,春意盎然,太陽(yáng)向地面投下了暖和的光后。周五,三年級(jí)師生一塊去江陰馬鎮(zhèn)植樹。一起上,大家的談笑風(fēng)生從來(lái)沒停過(guò)。

  經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的震蕩,我們總算歸宿了手段地,只見一棵棵小樹苗躺在地上。同學(xué)們不甘后人地下了車,巴不得霎時(shí)就幫小樹寧?kù)o家。

  老師一聲令下,大家如火如荼地忙開了。我和馬莘杰、黃欣玥等5位同學(xué)一個(gè)小組,一名同學(xué)把小樹挪到樹坑里,這樹苗的樹干細(xì)細(xì)的,樹枝上帶著綠葉,樹根上還裹著一大團(tuán)泥巴。那位同學(xué)把小樹苗小心腸扶正,-擔(dān)心小樹苗種歪了。這兒兩位小朋友正在培土,他倆彎著腰,雙手緊握著鏟子,腳蹬鏟背,左一鏟,右一鍬,片刻間,他們的臉已紅撲撲了。何處一名同學(xué)正把大塊的土壤弄碎。培好土后,我們手拉下手,圍成一個(gè)圈,你一腳,我一腳,把小樹四周的土壤踩得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。這時(shí)候,朱姿聞的爸爸給我們拎來(lái)一大桶水,我們急忙用勺子舀了水往新培的土上倒,小樹肯定是渴得口干舌燥了,一口氣把一大桶水全喝光了。小樹喝足了水,挺了挺身子,跟著和風(fēng)悄悄動(dòng)搖,仿佛在說(shuō):“感謝你們幫我寧?kù)o了家!

  經(jīng)過(guò)大家的連合協(xié)作,一棵小樹總算種好了。我們把妄圖卡掛在小樹上?粗倭⒌男洌以趦(nèi)心悄悄-祝福:小樹呀小樹,期望你能洗浴著明媚的陽(yáng)光,喝著甜美的雨水,與我們一道健壯生長(zhǎng)!

  我和小樹共成長(zhǎng)作文 篇51

  陽(yáng)春三月,冰雪消融,在一個(gè)溫暖的日子里--4月11日,我們?nèi)熒蛭覀兿蛲丫玫?quot;少年林"出發(fā)了。

  “白云飄飄,藍(lán)天柔柔,青山綠水我們樂悠悠……”到了,到了。在動(dòng)聽的歌聲中我們終于來(lái)到了迎賓湖公園。原處的迎賓湖泛著漂亮的綠光,近處的迎春花吐著嫩嫩的花蕊,讓人心情舒暢,心曠神怡。還有那一朵朵粉紅嬌艷的桃花,清香的花蕊,讓人讒涎欲滴。春光描繪的美麗畫卷,令人遐想已。天地之間到處都充滿了綠色,同學(xué)們都浸在這片綠色的夢(mèng)中……

  植樹儀式就要開始了,全校師生揣著一顆顆激動(dòng)不已的心,期盼著。教導(dǎo)主任的講話使在場(chǎng)的所有人都激情澎湃,她說(shuō):“今天是我們勝利路小學(xué)‘少年林’種植的日子,是讓迎賓湖增添綠色的日子,是點(diǎn)綴我們戈壁鋼城的日子。所以,大家今天到這里不僅帶來(lái)了我們的一片熱忱,也將留下我們的一片愛心。經(jīng)過(guò)今天大家的辛勤努力,幾年、十幾年后,我們將和這些小樹一起成長(zhǎng)為棟梁之才,一起為家鄉(xiāng)的美麗獻(xiàn)上自己的一份力量!

  接下來(lái)的簽名活動(dòng)更是讓我們激動(dòng)不已。全校的120多名學(xué)生代表在一副畫著青山綠水的白色長(zhǎng)卷上面莊嚴(yán)地簽下自己對(duì)這片"少年林"的期望以及對(duì)保護(hù)地球的呼喚。這一舉動(dòng)讓全校同學(xué)歡欣鼓舞,這是同學(xué)們莊嚴(yán)的承諾?矗∫晃恍⊥瑢W(xué)寫道:"今天我為小樹,明天小樹為我!"這邊,一位女同學(xué)是這么寫的:"我為人人,人人為我!"我們班的代表人之一羅麗的話更讓我感動(dòng):"讓我們攜起手來(lái)為家鄉(xiāng)添光加彩!"一瞬間,那幅畫滿了碧水藍(lán)天和綠樹紅花的白卷就已經(jīng)被同學(xué)們的簽名點(diǎn)綴的更加豐富多彩。我想:我們一定會(huì)按自己的承諾來(lái)美化家鄉(xiāng),使家鄉(xiāng)的水更清,樹更綠,花更艷,天更藍(lán)。

  讓大家最期待的植樹時(shí)間終于來(lái)了,同學(xué)們就像一群忙碌的蜜蜂一樣。提水的提水,扶樹的扶樹,忙的不亦樂乎。有的人脫掉鞋子去踩坑里的土,生怕小樹長(zhǎng)歪了!有的人害怕自己沒把樹扶穩(wěn),讓小樹沒有好的生長(zhǎng)空間,特意把小樹放成90度垂直呢!有的人臉上沾著泥點(diǎn)都顧不得擦!看這位男同學(xué),個(gè)子不高卻提著一大桶水,搖搖晃晃的跟個(gè)不倒翁一樣,還不讓別人幫忙,非要自己提!瞧,那位女同學(xué)看旁邊的男同學(xué)填土太慢,伸手就把男同學(xué)的鐵鍬拿走,自己熱火朝天的干著!……我想,在栽進(jìn)樹坑的一瞬間,這棵小樹就有了生命,就有了成長(zhǎng)的空間,幾年以后,這些小樹一定會(huì)和我們一樣都長(zhǎng)成參天大樹!

  今天,我們不僅種下了小樹,也許下了承諾--讓我們每一個(gè)雄關(guān)兒女都攜手共建,共建我們美麗的家鄉(xiāng)!

  我和小樹共成長(zhǎng)作文 篇52

  今天是第二次“萬(wàn)里行”。雖然我發(fā)了燒,但我還是來(lái)了。這次活動(dòng)的主題是“我與小樹共成長(zhǎng)”。

  老師告訴我們3月12日是植樹節(jié),是為了紀(jì)念偉大的孫中山先生。他是我國(guó)第一個(gè)提倡植樹的人,他于3月12日這一天去世,所以就把這一天定為“植樹節(jié)”。老師還教我們?nèi)绾沃矘洌合韧谝粋(gè)大坑,再放進(jìn)樹苗,填土,踩實(shí),最后澆水。由于沒有地方和安全問(wèn)題,我們沒能親自植樹,只在學(xué)校為小樹澆水。

  活動(dòng)開始了,我們排著隊(duì)去水池接水。很快,我接了一盆水,為一棵樹澆水。“嘩”的一聲,一盆水都澆給了這棵樹。就這樣,我一盆一盆地把男生的樹,都澆了一遍。澆完后,老師讓我們幫女生澆。在陽(yáng)光的照耀下,在水分的滋潤(rùn)下,小樹變得更加碧綠了。一陣風(fēng)吹過(guò),樹葉沙沙地響,好像在感謝我們一樣。

  過(guò)一會(huì)兒,我們又去了“古八景”。十一點(diǎn)多,我不舒服又嘔吐了,被爸爸提前接走了,但我仍然很開心。

  我和小樹共成長(zhǎng)作文 篇53

  陽(yáng)春三月,春意盎然,太陽(yáng)向大地投下了溫暖的光芒。周五,三年級(jí)師生一起去江陰馬鎮(zhèn)植樹。一路上,大家的歡聲笑語(yǔ)一直沒停過(guò)。

  經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的顛簸,我們終于到達(dá)了目的地,只見一棵棵小樹苗躺在地上。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地下了車,恨不得馬上就幫小樹安好家。

  老師一聲令下,大家熱火朝天地忙開了。我和馬莘杰、黃欣玥等5位同學(xué)一個(gè)小組,一位同學(xué)把小樹挪到樹坑里,這樹苗的樹干細(xì)細(xì)的,樹枝上帶著綠葉,樹根上還裹著一大團(tuán)泥巴。那位同學(xué)把小樹苗小心地扶正,生怕小樹苗種歪了。這邊兩位小伙伴正在培土,他倆彎著腰,雙手緊握著鏟子,腳蹬鏟背,左一鏟,右一鍬,不一會(huì)兒,他們的臉已經(jīng)紅撲撲了。那邊一位同學(xué)正把大塊的泥土弄碎。培好土后,我們手拉著手,圍成一個(gè)圈,你一腳,我一腳,把小樹周圍的泥土踩得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。這時(shí),朱姿聞的爸爸給我們拎來(lái)一大桶水,我們連忙用勺子舀了水往新培的土上倒,小樹一定是渴得口干舌燥了,一口氣把一大桶水全喝光了。小樹喝足了水,挺了挺身子,隨著微風(fēng)輕輕搖擺,好像在說(shuō):“謝謝你們幫我安好了家。”

  經(jīng)過(guò)大家的團(tuán)結(jié)合作,一棵小樹終于種好了。我們把心愿卡掛在小樹上。望著挺拔的小樹,我在心里默默祝愿:小樹呀小樹,希望你能沐浴著燦爛的陽(yáng)光,喝著甘甜的雨水,與我們一道茁壯成長(zhǎng)!

  我和小樹共成長(zhǎng)作文 篇54

  植樹節(jié)到了,媽媽領(lǐng)著我在院子里栽下了一棵小樹苗?!小樹苗多么可愛呀!細(xì)細(xì)的樹干在風(fēng)中搖來(lái)晃去,像一個(gè)正在學(xué)走路的孩子,碧綠如翡翠般的嫩葉兒在陽(yáng)光的照耀下一閃一閃的,美麗極了;幾條剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩枝兒泛著青綠色,充滿了生命力。我下定決心,要好好照顧這棵和我一樣高的小樹苗。

  春天,陽(yáng)光燦爛。小樹的枝干上吐出了新芽。望著那比指甲蓋還小的玉雕似的嫩芽,我覺得擁有這棵小樹真是太幸福了。雖然春天陽(yáng)光明媚,但蟲子、雜草特別多,所以我每天都要抽空拿著一把小鏟子,給小樹鋤草、捉蟲。當(dāng)我累了時(shí)小樹就用它的嫩芽輕輕撫摸我,為我消除一身的疲勞。

  夏天,烈日炎炎。小樹長(zhǎng)得比媽媽還高了,它的葉子變得很肥大,綠油油的。因?yàn)楹ε滦浣?jīng)受不住烈日的炙烤,所以我一天要給小樹澆很多次水。我一邊澆水一邊對(duì)小樹說(shuō):“小樹,你不渴了嗎?”一陣風(fēng)吹過(guò),小樹的葉子“沙沙”響,好像在向我表示感謝。有時(shí),我還依偎在小樹的身旁看書,小樹用濃密的葉子替我擋住陽(yáng)光。

  秋天,天朗氣清。小樹的葉子變成了耀眼的金黃色,有的已經(jīng)在秋風(fēng)中飄落下來(lái)。我便撿起落葉,夾在心愛的圖書中,做成“樹葉書簽”。每當(dāng)看書時(shí),我都會(huì)用上這精致的“樹葉書簽”。

  冬天,大雪紛飛。我趴在窗口上,擔(dān)憂地望著那在呼嘯的北風(fēng)中搖晃著的小樹。我害怕小樹戰(zhàn)勝不了北風(fēng)。誰(shuí)知小樹英勇地與北風(fēng)博斗著,絲毫不畏懼。北風(fēng)終于認(rèn)輸了,小樹伸展一下自己的身體笑著對(duì)我說(shuō):“小主人,不用為我擔(dān)心。我不是戰(zhàn)勝北風(fēng)了嗎?”那一刻,我望著枝干上還有一些積雪的小樹,眼睛濕潤(rùn)了,我從小樹上知道了,只有堅(jiān)強(qiáng)才能戰(zhàn)勝困難。

  日子一天天過(guò)去了,我已經(jīng)由一個(gè)頑皮、不懂事的小女孩變成了個(gè)愛學(xué)習(xí)、懂事的優(yōu)秀少先隊(duì)員,小樹也長(zhǎng)成了一棵參天大樹。在這段時(shí)間內(nèi),小樹長(zhǎng),我也長(zhǎng),我與小樹共成長(zhǎng)!

  我和小樹共成長(zhǎng)作文 篇55

  “好大一棵樹,綠色的祝福……”每當(dāng)我聽到這歌,我就希望有好多大樹圍在我們身旁,為我們遮陽(yáng)擋寒一天,我走在上學(xué)的路上,“嗚嗚嗚……”誰(shuí)在哭?我站定腳步,朝路邊一看,原來(lái)是一棵身上被勒得一道道傷痕的老樹在傷心地哭:“我夏天為人們遮陽(yáng),冬天又為人們擋住寒冷,可人們卻忘恩負(fù)義,用鋼絲纏在我們身上,再用機(jī)器把鋼絲往后拉,鋼絲是直了,而我的身上卻被勒的皮開肉綻。嗚嗚嗚……”

  “唉,人們的可惡的事件還多呢!”一個(gè)年輕茂盛的樹說(shuō):“我們能夠防止水土流失,阻止洪水,美化環(huán)境,大的不說(shuō),我們最少可以制做桌、椅、箱子、家具。我們默默無(wú)聞的為人類做貢獻(xiàn),而人類不但不報(bào)答我們,還隨意的亂砍伐樹木,我們的同胞都只剩下一個(gè)個(gè)矮矮的樹樁了!”

  我靜靜地聽著,覺得這些樹也挺可憐的。站在一旁的小樹憤憤不平地說(shuō):“人們太可惡了,大人不說(shuō),連小孩子也來(lái)欺負(fù)我。每天上學(xué)時(shí),看到我總要折幾根樹枝玩玩,玩過(guò)以后就無(wú)情地把樹枝扔在地上。我們?cè)趺催@么可憐!為什么總要受人類的糟蹋和傷害?”

  站在一旁的我,聽了這些樹的哭訴,臉上熱辣辣的,因?yàn)槲乙策@樣傷害過(guò)它們。

  記得有一次,我在街上玩,看見一棵小樹,我便把小樹的兩根樹枝給折了下來(lái),當(dāng)我的玩具,玩過(guò)之后,我就把樹枝扔在地上,然后就回家去了,現(xiàn)在想想也挺慚愧的。

  為什么,為什么?為什么我們不知道保護(hù)樹?為什么我們不珍惜樹?這一連串的問(wèn)題索繞在我的心頭上,我的心久久不能平靜。我真想大聲對(duì)樹木們說(shuō):“樹木們,是我們傷害了你們,是我們沒有愛惜你們,是我們的錯(cuò)。我們以后一定會(huì)好好保護(hù)你們,不再讓你們受到任何傷害!”我真想對(duì)人類說(shuō):“朋友們!樹木是我們?nèi)祟惥G色的衛(wèi)士。如果我們傷害了樹,大洪水就會(huì)沖掉房子和土地;如果傷害了小樹,空氣中的二氧化碳含量就越來(lái)越多;我們的生活將是會(huì)非常困難的!”

  !樹木們,我愿你們與我一同茁壯、快樂的成長(zhǎng)!最后再讓我們唱起那首歌:“好大一棵樹,綠色的祝福,風(fēng)雨中你昂起頭,冰雪壓不服……”

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