【必備】愚人節(jié)作文集錦六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的愚人節(jié)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
愚人節(jié)作文 篇1
我這個(gè)人性格天生不安分,這么特殊難得的一個(gè)日子,我又怎么能不興風(fēng)作浪呢!只是我們班許多同學(xué)太沒幽默感,也可以說太精明,弄得我挖空了心思都沒一個(gè)人上當(dāng),真沒勁!雖然如此,我豈能善罷甘休?
中午放學(xué)回家,我爸爸已經(jīng)燒了一桌好菜等著我呢。知我者老爸也,燒了我最愛吃的田螺,我迫不及待地提起了筷子。這么滿滿一盆田螺在等著我,我能不急嗎?
老媽見我吃得太兇,有些急了:“住手住手,晚上還有一頓,千萬別吃光了!”老爸了解我這人,這么一大盆田螺不掃蕩光了,嘴皮子那能歇呀。于是我爸爸就對(duì)我采取了措施--他把我的碗奪了過去,夾了幾個(gè)放在里面,再不準(zhǔn)我吃了。看看碗里的田螺,我可有些氣了,心想:“哼,我要好好報(bào)復(fù)你一下!”
我放下碗,一本正經(jīng)地對(duì)我爸爸說:“王元爸爸叫你幫他代班!鼻,一聽這話,我爸爸這熱心的工作狂馬上就來勁了:“什么什么?叫我代班,行呀!”別答應(yīng)那么快呀,太沒意思了。
老爸果真當(dāng)回事了,三下五除二,一碗飯便被他干光了。他急急忙忙地站起來,跑到門邊,穿好鞋子準(zhǔn)備出門。我生怕事情搞大了,急忙喊道:“得,得,得,騙你呢!”我爸爸一聽被耍了,眼睛里都要噴火了,抬起手就要揍我!敖袢帐恰奕斯(jié)’,誰叫你這么好上當(dāng)?shù)!?/p>
我爸爸的手停在半空中,哭笑不得,媽媽和外公見狀,笑得前仰后合。
今年的‘愚人節(jié)’總算沒白過。
愚人節(jié)作文 篇2
這堂課,我們傷心,我們難過,我們感動(dòng),我們喜悅。
同時(shí),我們悟到了很多道理:在這個(gè)世界上有些人和你是擦肩而過的,有些人則要相處一生一世,可他們要離去時(shí),你才會(huì)想起“珍惜”和“感恩”。
我也曾經(jīng)歷過分離時(shí)的痛苦。
一年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)吳老師不知怎么的,突然轉(zhuǎn)校到了福州。那時(shí)候,我們一個(gè)個(gè)都很傷心,但那時(shí),我們或許還太小,不懂得什么是感恩,可現(xiàn)在,終于明白了……
前幾天,周老師不知怎么了,突然要換班。我們便極力挽留,可老師卻不領(lǐng)情,還說了一些感人肺腑的離別贈(zèng)言,之后,便向四一班走去,我們個(gè)個(gè)的心都傷透了。
于是,許多同學(xué)第三節(jié)課都沒法去上了,都在教室里呆著,還在黑板上涂涂畫畫,寫了很多話“周老師,我愛你”、“周老師,你快回來吧”、“周老師……”
當(dāng)然,我們這些在電腦室上課的人也沒閑著,都在學(xué)校網(wǎng)站的許愿墻上紛紛寫下自已的愿望:“周老師,我們知道錯(cuò)了,您快回來吧!”“周老師,我們以后一定會(huì)改正的,您就原諒我們吧!”……
或許真的是我們的真誠感動(dòng)了上蒼。像做夢(mèng)似的,星期五下午,周老師竟然說這是個(gè)愚人節(jié)的玩笑,我們聽了都?xì)g呼雀躍起來,但又十分驚訝,好似莊周夢(mèng)蝶一般。
看來這真的是個(gè)玩笑而已,但,我們卻從中吸取了教訓(xùn),明白了人生的道理,還是值得的!
愚人節(jié)作文 篇3
美國國家公共廣播的“時(shí)事談話”節(jié)目宣布理查德?尼克松將有驚人之舉,準(zhǔn)備再次競選總統(tǒng)。新的競選口號(hào)為:“我過去不曾犯錯(cuò),我將來也不會(huì)犯錯(cuò)!迸浜线@則消息播發(fā)的是尼克松競選總統(tǒng)的演講錄音。聽眾對(duì)這則消息反響強(qiáng)烈,紛紛致電節(jié)目組,表達(dá)震驚與憤怒之情。在節(jié)目的下半段,主持人約翰?荷肯貝瑞才暴料說這次廣播節(jié)目只是一場惡作劇。尼克松的聲音由喜劇演員里奇?利托模仿。
愚人節(jié)作文 篇4
今天開心的愚人節(jié)又到了。我和姥姥、姥爺、妹妹四口人舉行了一次家庭“愚者”大賽。
比賽規(guī)則是。誰被騙的一次數(shù)量最多(在一天之內(nèi))就給他一個(gè)“愚者”的稱號(hào),并扣除一次得到愚人節(jié)禮物的機(jī)會(huì)。我嘛,一定不會(huì)得到這個(gè)稱號(hào)的,因?yàn)樯痰陼r(shí)里還有等著去買的小金魚呢。
早飯剛剛吃完,姥爺便開始玩電腦了。我和妹妹開始寫家庭作業(yè)了。突然,姥爺大叫一聲:“呀,電腦怎么會(huì)死機(jī)啦!這么好看的電影——”“不會(huì)吧!剛才還好好的,這聲音怎么會(huì)突然沒了呢?”妹妹不由得跑過去探個(gè)究竟,誰知姥爺偷偷地按了一下鍵,屏幕上方顯示出四個(gè)字,“靜音解除。”哈哈,丹丹被騙了!妹妹這才恍然大悟,真是智者千虛,必有一失,不過嘛,我還是名副其實(shí)的智者。
我還沒愚弄過別人,用什么來愚呢?哦!,對(duì)了,我腦子一轉(zhuǎn),計(jì)上心來,假裝可憐巴巴的樣子說:“姥爺,我剛剛在練習(xí)軟筆書法的時(shí)候,一不小心把您的眼鏡打碎了!薄笆裁?我這副可是新配的,你這孩子——”看姥爺氣急壞了的樣子,我“撲”一聲笑了,看來,我的演技還不錯(cuò)。
“哈哈,屋子里充滿了笑聲”。
“現(xiàn)在,我宣布比賽結(jié)果,姥爺和妹妹各被愚弄一次,是本次大賽的“愚者”冠軍,有請(qǐng)冠軍發(fā)“那個(gè)”。我站在沙發(fā)上得意洋洋的`宣布。
姥爺和妹妹只好拿去8元錢給我和姥姥了。
我呢?呵呵,顛顛地拿著姥爺和妹妹極不情愿掏出來的錢一溜煙地跑到小店買我向往已久的小金魚去了。
愚人節(jié)作文 篇5
今天是4月1日,下午,我們上好了活動(dòng)課就回到了本班教室。
今天我們的班會(huì)題目是讀書節(jié),但是今天也是愚人節(jié),叮、叮、叮,我們聽到了熟悉的聲音,也是下課的聲音,大家都很興奮。
下課后,我們都議論紛紛,今天的數(shù)學(xué)作業(yè)什么?有的說是《達(dá)標(biāo)訓(xùn)練》,有的說是口算、心算、巧算,大家都七嘴八舌的說著。
代老師站出來說:“我聽揚(yáng)老師說今天沒有數(shù)學(xué)回家作業(yè)”,大家都不相信,大聲說:“代老師!愚人節(jié)樂”。代老師說:“不信!下課去問楊老師”,大家都笑著說:“代老師,已經(jīng)下課了!蔽覀兣艹鼋淌遥驐罾蠋熍苋,楊老師說:“今天有數(shù)學(xué)作業(yè)”。聽了這句話我們垂頭喪氣的離開了。
回到教室后,代老師非常豐開心,還送了我們五個(gè)字,“愚人快樂”。
今天因?yàn)槭怯奕斯?jié),因?yàn)榇蠋熥脚宋覀,我們真慘,真是快樂極!
愚人節(jié)作文 篇6
愚人節(jié)是西方的一個(gè)節(jié)日。愚人節(jié)那天,人們相互捉弄,互相取樂。不知你信不信,在這一天我家也過起了一次有意義的愚人節(jié)。
那天晚上,我正寫著作業(yè)。突然,爸爸叫起來:‘小一毛一,快來看有你一愛一看的,《名偵探柯南》的一集!我聽了正要跑。我想不對(duì),爸爸不可能會(huì)叫我看的,再說《名偵探柯南》早沒了于是,我大聲說我不看了,我想捉弄一下爸爸便說爸爸我考了100分。爸爸沖過來一看明明是一張草稿紙爸爸上當(dāng)了,爸爸上當(dāng)了。我大叫起來。這時(shí)一奶一一奶一大叫吃西瓜了我和爸爸跑進(jìn)廚房,什么西瓜,姐姐在煮飯呢!一奶一一奶一笑著說:瞧一下被我捉住了3個(gè)。
雖然我被捉弄的次數(shù)最多,但我很快樂。
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