愛(ài)是責(zé)任作文(通用39篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的愛(ài)是責(zé)任作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)是責(zé)任作文 1
倘若你在心里真的愛(ài)她,你就不能去傷害她,即使愛(ài)得是那么的如膠似漆,你也要控制那種癡情。人哪?都有七情六欲,這就看你怎樣去把握自己,愛(ài)是精神的催化劑不假,但這種精神要一定的把握住,不要被一些迷障所困擾,倘若你真的沖破不了這種迷障,就很可能會(huì)失落天險(xiǎn),要一定把握住自己,給自己的愛(ài)一個(gè)很好的定位,不要一意孤行,那是要不得的。
愛(ài)是一種付出,也是一種責(zé)任,倘若你要很好的把握住這兩點(diǎn),你就不是凡人。付出并不等于去占有。是從心里真正去為她而想,為她而做,并不是整天想著那回事,要真正把她的美融匯在心里頭,在心里默默地對(duì)她好,用心去感動(dòng)她,用愛(ài)去溫暖她,而不是象一只雄獅去傷害她,千萬(wàn)要把自己的付出,當(dāng)成一種愛(ài),而不是想要一種價(jià)值,一種索取,那是要不得的。真正的愛(ài)情不僅要求互愛(ài),而且還要心心相印,相互了解內(nèi)心的精神世界。倘若你連起碼的愛(ài)都不懂得,還怎樣去愛(ài),去付出呢?喜歡是根石,倘若你都不喜歡她,那還怎樣去談愛(ài)和付出,那只是一個(gè)空想。
如果你真的喜歡她并且愛(ài)她,你就要處心積慮的為她想,想怎樣使她快樂(lè),使她幸福。即使得不到她,你也要在暗地里默默地幫助她,祝福她,只要她幸福就夠了。人并不等于整天在一起就是快樂(lè),有的人一輩子在一起,也沒(méi)有感到快樂(lè)。象林徽因的愛(ài)情,就很浪漫也很傳奇,她和徐志摩有過(guò)戀情,但也有過(guò)愛(ài)情,但沒(méi)有長(zhǎng)久,最后她嫁給了一個(gè)建筑家,在這其間,有一個(gè)人始終深?lèi)?ài)著她,而她的心里也清楚,但她沒(méi)有選擇了他,而是把他當(dāng)成最要好的.朋友,那個(gè)人就是一生未娶的金岳霖,他為了喜歡她,愛(ài)她,一生也未娶,他總是伴她的左右,就連住鄰居都在一起,他在暗地里默默地愛(ài)她,喜歡她,一直到死。你說(shuō)這不是一種高尚的付出嗎?我希望那些愛(ài)著的人和曾經(jīng)愛(ài)過(guò)得人,都要深思一下,愛(ài)的價(jià)值所在了。
說(shuō)起愛(ài)的責(zé)任,是我們每個(gè)人都要做到的,不要因?yàn)樗龕?ài)你,你就欲所欲為,那是要不得的。愛(ài)是相互的,也是共同信任的,不是等價(jià)交換,更不是出賣(mài)品。要懂得什么是愛(ài),不要把愛(ài)歪曲了,更不要把愛(ài)當(dāng)成代利品。愛(ài)是從心里付出愛(ài)的責(zé)任,要有很好的承擔(dān),更要有大度的胸懷。有責(zé)任的男人才能有擔(dān)當(dāng),你說(shuō)是吧?現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,不凡有許多鮮為人知的愛(ài)情例子做為借鑒。男人有擔(dān)當(dāng),愛(ài)情才美滿(mǎn)。女人也是一樣,都能認(rèn)清這一點(diǎn),愛(ài)情才能開(kāi)出絢麗的花環(huán)。
愛(ài)是一種付出,也是一種責(zé)任,只要你牢牢的記得,那你的愛(ài)就會(huì)美滿(mǎn),你的愛(ài)就會(huì)幸福長(zhǎng)久。
愛(ài)是責(zé)任作文 2
看世間緣聚緣散,如風(fēng)生水起,花開(kāi)葉落,無(wú)不有因有果。在我們的一生中會(huì)遇到你最?lèi)?ài)的人和最?lèi)?ài)你的人,還有一個(gè)就是和你共度一生的人。人的一生首先會(huì)遇到你最?lèi)?ài)的人,然後才體會(huì)到愛(ài)的感覺(jué);因?yàn)榱私獗粣?ài)的感覺(jué),所以才能發(fā)現(xiàn)最?lèi)?ài)你的人;當(dāng)你經(jīng)歷過(guò)愛(ài)與被愛(ài),學(xué)會(huì)了如何去愛(ài),才會(huì)知道什么是你需要的,才會(huì)找到最適合和你相處一輩子的人。在現(xiàn)實(shí)生活中最悲傷的事情是,你最?lèi)?ài)的,往往沒(méi)有選擇你;最?lèi)?ài)你的,往往不是你最?lèi)?ài)的;而到最后和你共度一生的那個(gè)人,偏偏不是你最?lèi)?ài)也不是最?lèi)?ài)你的。有心栽花花不開(kāi),無(wú)心插柳柳成蔭。有時(shí)你付出了在多也未必得到,沒(méi)有付出的人卻垂手可得。愛(ài)是一種溫度,好似煲湯,要掌握火候,有時(shí)需要冷卻,有時(shí)需要恒溫,有時(shí)需要沸騰,多數(shù)需要慢火調(diào)理。不要把喜歡當(dāng)成愛(ài),愛(ài)是由喜歡慢慢演變成的愛(ài)的;當(dāng)你喜歡一個(gè)人的時(shí)候,不要太急切,急切反而不好細(xì)水長(zhǎng)流一些,愛(ài)情會(huì)更長(zhǎng)久。
愛(ài)情中沒(méi)有人是故意要變心的,他愛(ài)你的時(shí)候是真的愛(ài)你,可是他不愛(ài)你的時(shí)候也是真的不愛(ài)你了,他愛(ài)你的時(shí)候沒(méi)有辦法假裝不愛(ài)你;同樣的,他不愛(ài)你的時(shí)候也沒(méi)有辦法假裝愛(ài)你。當(dāng)一個(gè)人不愛(ài)你要離開(kāi)你,你要問(wèn)自己還愛(ài)不愛(ài)他,如果你也不愛(ài)他了,千萬(wàn)別為了可憐的自尊而不肯離開(kāi);如果你還愛(ài)他,你應(yīng)該會(huì)希望他過(guò)得幸?鞓(lè),希望他跟真正愛(ài)的人在一起,絕不會(huì)阻止,你要是阻止他得到真正的幸福,就表示你已經(jīng)不愛(ài)他了,而如果你不愛(ài)他,你又有什么資格指責(zé)他變心呢?愛(ài)不是占有,真正愛(ài)一個(gè)人是無(wú)法說(shuō)出原因的,你只知道無(wú)論何時(shí)何地、心情好壞,你都希望這個(gè)人陪著你;真正的感情是兩人能在最艱苦中相守,也就是沒(méi)有絲毫要求。畢竟,感情必須付出,而不是只想獲得;分開(kāi)是一種必然的考驗(yàn),如果你們感情不夠穩(wěn)固,只好認(rèn)輸,真愛(ài)是不會(huì)變成怨恨的。所以到底是要選擇一切順其自然
愛(ài)是包容而不是放縱愛(ài)是關(guān)懷而不是寵愛(ài)愛(ài)是相互交融而不是單相思愛(ài)是百味而不全是甜蜜。
真正的.愛(ài)情并不一定是他人眼中的完美匹配
而是相愛(ài)的人彼此心靈的相互契合
是為了讓對(duì)方生活得更好而默默奉獻(xiàn)
這份愛(ài)不僅溫潤(rùn)著他們自己,也同樣溫潤(rùn)著那些世俗的心
真正的愛(ài)情,是在能愛(ài)的時(shí)候,懂得珍惜
真正的愛(ài)情,是在無(wú)法愛(ài)的時(shí)候,懂得放手
因?yàn),放手才是擁有了一切?/p>
請(qǐng)?jiān)谡湎У臅r(shí)候,好好去愛(ài)
在放手的時(shí)候,好好祝!
真愛(ài)是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧,沒(méi)有華麗的言語(yǔ),沒(méi)有嘩眾取寵的行動(dòng),只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到;不要相信什么甜蜜的話(huà)語(yǔ),愛(ài)不是用嘴去說(shuō)的,是用心去做的。
愛(ài)是責(zé)任作文 3
有一把傘撐了很久,雨停了還不肯收有一束花聞了許久枯萎了也不肯丟有一種愛(ài)希望到永久……即使青絲變白發(fā),也能心底深深保留……愛(ài)…沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)有包容和理解
真正愛(ài)的人是不會(huì)說(shuō),十一年前,伴隨著母親的痛苦,一個(gè)小生命降臨到這個(gè)世上,那就是我。我重一個(gè)哭哭涕涕的小孩子健康的成長(zhǎng)到一個(gè)十一的青少年,是離不開(kāi)母親的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)的。
在平常的生活中,母親早早的就爬起來(lái)為我煮早餐,然后叫我起床。吃飯時(shí),你總是怕我燙著,總是吹干了才讓我吃。出門(mén)時(shí),你總是不望提醒我要注意車(chē)子,走路時(shí)要小心。雖說(shuō)是冬天,但天氣也冷的怪異,路上結(jié)了一層冰,您拉著我去上學(xué)。當(dāng)您冰冷的手撫摸著我的.臉頰,一直,我走著,躲在媽媽的懷報(bào)里。
回想一下世界上最偉大的愛(ài)不過(guò)母愛(ài),我們身上的每一條血管,全靠母親的血液滋潤(rùn)。您貫注了許多精力在我身上哪怕我受到一點(diǎn)傷害,因?yàn)槟加幸活w極為純真的赤子之心。
記得有一天晚上,我回來(lái)晚了。當(dāng)我推開(kāi)家門(mén)時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在沙發(fā)上掉眼淚,她一見(jiàn)到我就把我緊緊摟在懷里,仿佛再也不愿松手。原來(lái),全家人到處都找不著我,正為我擔(dān)心呢。當(dāng)時(shí),爸爸還在外面四處尋找我呢,爺爺奶奶一直守著電話(huà),桌上的飯菜早已涼了,誰(shuí)也沒(méi)有吃一口。
入學(xué)的時(shí)候新書(shū)包有人給你拿,雨中有花折傘給你打,你委屈的淚花有人給你擦。啊,這個(gè)人就是媽媽?zhuān)墙o我生命的人,不管我走到哪里,都不會(huì)忘記這個(gè)家,不會(huì)忘記生我養(yǎng)我的爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們。啊,溫暖的母愛(ài),偉大的母愛(ài)。在繁忙的世界中您把溫馨的世界摟在胸懷。啊!母愛(ài),啊!母愛(ài)。你是在我哭泣的時(shí)候?yàn)槲也裂蹨I的人;你是在夜里為蓋被子的人;你是在我生病的時(shí)候帶我看醫(yī)生的人;你是早上叫醒我起床的人。母愛(ài)就象一首田園詩(shī),幽遠(yuǎn)純凈,和雅清淡;母愛(ài)就是一幅山水畫(huà),洗去鉛華雕飾,留下清新自然;母愛(ài)就象一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱;母愛(ài)就是一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來(lái)春光無(wú)限。
慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。慈祥的母親手里拿著針線(xiàn),為將遠(yuǎn)游的孩子趕制新衣。臨行前她忙著把衣服縫得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),擔(dān)心孩子一走很晚才會(huì)回來(lái)。誰(shuí)能說(shuō)兒子像小草的那點(diǎn)孝心,可報(bào)答春暉般的慈母恩惠!“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。唐代詩(shī)人孟郊,歷經(jīng)坎坷,窮困愁苦,而母親的笑容卻時(shí)刻令他夢(mèng)縈魂?duì)俊T谒弥赣H將來(lái)的時(shí)候,掩不住臉上的笑容,按不住心中的喜悅,抖落衣冠上層累,去迎接母親。提筆熔鑄了這首飽含母愛(ài)的詩(shī)歌。
有媽媽在,我永生不會(huì)孤單。
愛(ài)是責(zé)任作文 4
愛(ài),如沙漠中一泓清水,滋潤(rùn)著每個(gè)人干涸的心田;愛(ài),如冬日里的一束陽(yáng)光,溫暖著每個(gè)人冰冷的心。因?yàn)橛袗?ài),我們的世界才得以多姿多彩,因?yàn)橛袗?ài),在我們身邊才有太多太多的感動(dòng)。
貓,或許在很多人眼里,就只是供人類(lèi)賞玩的寵物而已,又有多少人懂得去珍惜這些可愛(ài)的生靈呢?
她,與貓咪有一段真實(shí)的感人故事,每當(dāng)我回憶起來(lái)都會(huì)感慨萬(wàn)分。
故事發(fā)生在去年八月,她在小區(qū)的東南角發(fā)現(xiàn)了一只沒(méi)有一絲雜毛的短毛白貓,大約三個(gè)月大,公貓。出于可憐,她每天晚上都會(huì)去喂它。也許它是被人拋棄的,所以并不怎么怕人,而且每次去喂小貓都會(huì)來(lái)蹭她腿,很開(kāi)心的樣子,很乖,所以就取名為“乖乖”。
過(guò)了幾天下了一整天的大雨,等雨小些的時(shí)候,她便帶了點(diǎn)貓糧去找“乖乖”,喊了幾聲就看見(jiàn)“乖乖”從一車(chē)底下急切地跑出來(lái)蹭她的腿,她本想去找點(diǎn)水給“乖乖”喝的,但孤獨(dú)的“乖乖”誤認(rèn)為要和她離別了,不顧一切地沖向雨簾追著她跑,雪白的它在大雨中邊追邊“喵嗚喵嗚”哭著,怕她拋棄它,顯得單薄而又渺小。她心頭一酸蹲下身子告訴“乖乖”:“‘乖乖’聽(tīng)話(huà),今天先湊合一晚上,明天我再來(lái)看你,如果明天你愿意跟我走,我就帶你去認(rèn)認(rèn)路!绷钊梭@奇的是,“乖乖”好像聽(tīng)懂了她的`話(huà),乖乖地回到了車(chē)下面再也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)……
后來(lái)又發(fā)生了好多好多的事情,“乖乖”最后還是被收養(yǎng)了,但不只是“乖乖”,還有另外的七只貓,對(duì)此我相信很多人都會(huì)驚訝于為何救助那么多貓咪,但是這不只是寵物,更是她眼中還未長(zhǎng)大的孩子,在每個(gè)孩子身上都有不同的花紋、不同的個(gè)性、不同的故事,都是頗有靈性的,比如老大“米米”聰明而且對(duì)佛有種特殊的感覺(jué),總喜歡把腦袋塞進(jìn)它前臂里趴在沙發(fā)上靜靜聽(tīng)錄音機(jī)傳來(lái)的佛語(yǔ);老三“點(diǎn)點(diǎn)”總像沒(méi)長(zhǎng)大的孩子喜歡在她愛(ài)人身上踩奶;曾被人飽受虐待的小“球球”如今已經(jīng)長(zhǎng)成了漂亮的帥小伙等等。每個(gè)孩子都對(duì)她來(lái)講都是獨(dú)一無(wú)二、是無(wú)價(jià)的,它們的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著她的心,盡自己最大的努力為它們生活得更好,而她最大的快樂(lè)就是每天下班都能看到幾個(gè)孩子能夠在門(mén)口迎接她回家……
她們的故事還在繼續(xù)。
我想這就是人間大愛(ài),這愛(ài)正是當(dāng)今很多人所缺少的,動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,但又有多少人能做到這一點(diǎn)呢?為什么還會(huì)有那么多人去虐貓及其他可憐的動(dòng)物,把它們的生命當(dāng)兒戲呢?有了這種愛(ài)和責(zé)任,還會(huì)有那么多無(wú)家可歸飽受災(zāi)難的流浪貓狗嗎?
愛(ài),其實(shí)很簡(jiǎn)單,只是給它們提供一個(gè)溫暖的家,一個(gè)沒(méi)有痛苦沒(méi)有悲傷的地方,不用挨餓受凍,不用四處流浪,哪怕只是一個(gè)角落而已。
讓我們不再冷漠,拿出自己的愛(ài)心,拿出自己的責(zé)任,因?yàn)橛袗?ài),我們的世界將會(huì)更加美好!
愛(ài)是責(zé)任作文 5
記得我上小學(xué)二年級(jí)時(shí),媽媽對(duì)我講過(guò)這樣一句話(huà),令我終生難忘。“要做一名好學(xué)生,要有三顆‘心’。一是進(jìn)取心,二是仁愛(ài)心,三是責(zé)任心。三顆心一個(gè)也不能少。其中責(zé)任心最重要,是它帶來(lái)了奮斗與拼搏,是它帶來(lái)了仁慈和忠義……”從此,責(zé)任兩字就時(shí)刻在我腦海里印記著。
一天,媽媽要去上班了,沒(méi)時(shí)間做更多家務(wù)活,臨走時(shí)囑咐我:“雯雯,有空幫媽媽搞一下衛(wèi)生!倍乙灿羞@個(gè)義務(wù)幫媽媽做家務(wù),為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。所以我自信而又高興的對(duì)媽媽講:“沒(méi)問(wèn)題!”
媽媽走后,我開(kāi)始忙碌起來(lái)。我首先用掃把,把灰塵輕輕地掃到走廊里,接著慢慢地把灰塵掃到簸箕里,再?gòu)聂せ锞徍偷氐沟嚼袄。我還不放心,生怕還有一些細(xì)小的的垃圾,躲過(guò)了我的`眼睛,于是我又重復(fù)了一次。這一次,我更加認(rèn)真,更輕,更慢,更緩和,更是小心翼翼?粗鴿M(mǎn)意的勞動(dòng)成果,我次才放心的去畫(huà)畫(huà)。
媽媽回來(lái)了,看著一塵不染的地板,翹起大拇指,高興的說(shuō):“雯雯,你真的長(zhǎng)大了!
愛(ài)是責(zé)任作文 6
我們班有很多負(fù)責(zé)任的學(xué)生。其中,勞動(dòng)專(zhuān)員蔣子君就是其中之一。
記得有一次,姜子君支配工作,到了張,他正在做作業(yè)!皠e寫(xiě)了。”姜子君說(shuō):“先掃地再寫(xiě)字。”“以后再掃!”張叫道。姜子君別無(wú)選擇,只能先支配其他同學(xué)上班。姜子君支配完其他同學(xué),回來(lái)看到張還在做作業(yè)。這時(shí),姜子君又對(duì)張玄冥喊道:“你抓緊掃,我爸媽還在外面等我呢!”張玄冥漫不經(jīng)心地說(shuō):“哦,不用擔(dān)憂(yōu)!”無(wú)奈,姜子君只好去看看其他同學(xué)的作品。
其他同學(xué)都走了,姜子君的弟弟催他說(shuō):“姐姐,快去,我爸媽都急著呢!”“好的`,姜子君,你先走,我一會(huì)兒就關(guān)門(mén)窗!笔Y子愷斬釘截鐵地說(shuō):“我不走,我要等他掃完,查完才能走!”
就這樣等啊等,張最終寫(xiě)完了!白ゾo掃!”姜子君喊道。張漸漸掃了過(guò)來(lái)……時(shí)間過(guò)得真快。姜子君檢查教室每個(gè)角落的時(shí)候,已經(jīng)是17點(diǎn)半了。
聽(tīng)了這件事,你覺(jué)得姜子君是一個(gè)負(fù)責(zé)任的班干部嗎?我覺(jué)得作為班干部,姜子君起到了特別好的引領(lǐng)作用,值得我們?nèi)鄬W(xué)習(xí)!
愛(ài)是責(zé)任作文 7
責(zé)任,是人類(lèi)生活中不可缺少的一種道德規(guī)范,是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要組成部分。因此,責(zé)任之心應(yīng)該人人擁有。
一個(gè)人應(yīng)該有正義的責(zé)任感。例如,一個(gè)班級(jí),如果人人都沒(méi)有責(zé)任感,都不為自己的班集體做出貢獻(xiàn),盡自己的一份力量,那么這個(gè)班集體必將會(huì)沒(méi)有光彩,永遠(yuǎn)都不可能前進(jìn)。反之,這個(gè)集體必將會(huì)縮放光彩,不斷地向前邁進(jìn)。
因此,作為集體中的一員,我們要無(wú)時(shí)無(wú)刻都要履行自己的諾言,承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的那份責(zé)任。
所以,我們應(yīng)該在社會(huì)生活中將功補(bǔ)過(guò)交通規(guī)則,避免發(fā)生交通事故,為每一個(gè)人負(fù)責(zé);在日常學(xué)習(xí)和工作中,應(yīng)該努力發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,為班集體的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
通過(guò)以上說(shuō)明我們可以明白,履行責(zé)任是我們?nèi)祟?lèi)社會(huì)生活中每個(gè)僉公民應(yīng)該盡到的義務(wù)。一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,只有講求信用,履行責(zé)任,才能使自己的.國(guó)家永垂不朽,永遠(yuǎn)傲立于世界眾國(guó)之林。反之,如果國(guó)家中的每個(gè)公民都沒(méi)有責(zé)任感,那么這個(gè)民族,這個(gè)國(guó)家將不可能會(huì)經(jīng)得住歷史的考驗(yàn),最終只能湮滅于歷史發(fā)展的大潮之中。
愛(ài)是責(zé)任作文 8
人們常說(shuō):“地球是我們的家!钡蚁胝f(shuō),地球是一切生物的家園。地球上不僅有人類(lèi),還有鳥(niǎo)類(lèi)、動(dòng)物、鳥(niǎo)類(lèi)、花卉、魚(yú)類(lèi)和昆蟲(chóng)……但現(xiàn)在地球的狀況相當(dāng)令人擔(dān)憂(yōu):全球變暖、干旱、洪水……經(jīng)常發(fā)生在我們周?chē)?/p>
作為已知有生命的地球的主人,我們不僅要保護(hù)自己,也有責(zé)任和義務(wù)保護(hù)地球上的每一個(gè)生物和每一片綠草。如果人類(lèi)堅(jiān)持這種執(zhí)拗,2066年將不再成為電影,而是成為現(xiàn)實(shí)。目前地球上淡水資源嚴(yán)重匱乏,水是地球上最豐富的化合物。世界上大約有四分之三的地方被水覆蓋著。地球上的水總量約為13.86億立方米,其中96.5%分布在海洋中,淡水只有3500立方米左右。除去無(wú)法到達(dá)的冰川、高山之巔的冰蓋,以及分布在鹽堿地湖泊和內(nèi)陸海洋中的水量,陸地上的淡水湖和河流的水量不到地球總水量的1%。
當(dāng)然,地球遇到的危機(jī)遠(yuǎn)不止這些:人們?yōu)榱碎_(kāi)采石油,把爪子伸向南北兩極;由于大量的人砍伐山脈和森林,造成土地沙漠化和洪水泛濫;由于人類(lèi)對(duì)美的'向往,許多動(dòng)物瀕臨滅絕。地球的資源是有限的,但人類(lèi)的欲望是無(wú)限的?傆幸惶欤厍虻馁Y源會(huì)成為傳說(shuō),人們只能通過(guò)書(shū)本了解地球的資源。
我們很清楚,地球不屬于人,人類(lèi)屬于地球!
愛(ài)是責(zé)任作文 9
責(zé)任心,是為別人赴湯蹈火的壯舉?還是為別人兩肋插刀的豪情?我困惑了……于是我在班級(jí)里尋找著,發(fā)現(xiàn)著,試圖找到答案!
王小秋同學(xué)在班級(jí)中負(fù)責(zé)管理綠化角,這是一份很不起眼的工作,但是王小秋同學(xué)卻把這件不起眼的事情做得井井有條、絲絲入微。
“秋風(fēng)無(wú)情”吹刮倒花盆,又有誰(shuí)看到了呢?只有他,他扶起花,將傾倒在地上的泥土一點(diǎn)一點(diǎn)埋在花根部。一只手的.勞作,艱辛但是毫無(wú)怨言;ㄗ詮氖芰恕按驌簟焙缶腿諠u萎靡,病怏怏的倚靠在花盆邊沿。他看在眼里,急在心里。當(dāng)他還是默默無(wú)聞的堅(jiān)持著工作……他每天跑上跑下,大家以后了,于是問(wèn):“你為什么每天要跑上跑下呢?是鍛煉身體嗎?”他嘿嘿一笑:“花盆里的土不夠,我去挖點(diǎn)泥!
多么簡(jiǎn)單質(zhì)樸的回答。但是從中卻看出了王小秋同學(xué)的責(zé)任心,他從不抱怨工作的苦,只是體驗(yàn)工作的快樂(lè)——一種平凡的快樂(lè)。
正是這種熱情,促使他對(duì)工作的責(zé)任心!
沒(méi)有責(zé)任,哪來(lái)大唐的“貞觀之治”?沒(méi)有責(zé)任,哪來(lái)馬克思《資本論》光耀后世?所以讓我們從小培養(yǎng)責(zé)任心!
愛(ài)是責(zé)任作文 10
下午,我走在山間小徑上,看見(jiàn)了一棵被臺(tái)風(fēng)襲擊過(guò)的樹(shù)。它的根被拔出了一半,主干幾乎與地面平行。盡管遭到了如此厲害的創(chuàng)傷,但它那強(qiáng)烈的求生欲望使它活了下來(lái),它那另一半未拔出的根深深地扎進(jìn)泥土,比以前高一倍的工作效率吸收營(yíng)養(yǎng),它的側(cè)枝倒在了主干的位置上,有了根提供的.營(yíng)養(yǎng),它的枝干越長(zhǎng)越茁壯,枝頭結(jié)滿(mǎn)了青色的小松塔……
我曾玩過(guò)一種殘酷的游戲:到海邊捉幾只小螃蟹回來(lái)放在臉盆里,不給吃不給喝,看著它們著急地爬上爬下,因體力不支等原因口吐白沫,痛苦地死去。有一次,我又玩這種游戲,放入臉盆后不久發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了一只帶籽雌蟹,幾天后在離臉盆五六米遠(yuǎn)的陽(yáng)臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了它的尸體。是多么強(qiáng)大的決心與毅力,使它爬出約75°傾斜的臉盆外壁,爬行是他體長(zhǎng)幾百倍的距離。盡管它沒(méi)有成功地返回海灘,但它的求生精神深深地震撼了我,從此,我再也沒(méi)有玩過(guò)這種游戲。
生存是勇于承擔(dān)責(zé)任,死亡是逃避責(zé)任。為了種族的延續(xù),種族里的每一個(gè)成員都應(yīng)該勇敢地承擔(dān)這一份責(zé)任,而不是逃避。
愛(ài)是責(zé)任作文 11
在我跟朋友表達(dá)了我選擇丁克不要孩子的這個(gè)意愿以后,其實(shí)朋友也有勸過(guò)我,還是應(yīng)該要一個(gè)孩子,盡管我說(shuō)了一些現(xiàn)實(shí)原因,朋友也認(rèn)為并不是真正的問(wèn)題。對(duì)我來(lái)說(shuō)那確實(shí)是挺嚴(yán)峻的問(wèn)題吧,因?yàn)槿绻麤](méi)有人能夠幫忙,而且在雙方也都非常忙碌的情況下,那就只能忽視孩子了。
朋友跟我說(shuō)了他養(yǎng)育孩子經(jīng)歷以后,其實(shí)我還是非常感動(dòng)的。我也不得不感嘆,作為母親的力量真的很強(qiáng)大,一個(gè)母親在自己本身家庭經(jīng)濟(jì)條件不是很好的情況下,把孩子從小養(yǎng)到大。而且能夠常年去忍受這樣一種很拮據(jù)很清貧的生活,我想即使本人沒(méi)有什么感覺(jué),這也是源于一份對(duì)孩子對(duì)家庭的'愛(ài)與責(zé)任感。
而且就像朋友說(shuō)的一樣,養(yǎng)育一個(gè)孩子確實(shí)是很辛苦,但是看到孩子日漸茁壯成長(zhǎng),逐漸變得懂事,也是一件非常有成就感的事情。
所以這么多年以來(lái),我們的人類(lèi)種族能夠得以延續(xù),也是由于有了這么多偉大的母親,這是一個(gè)非常重要的因素。如果每個(gè)人都只想著自己的瀟灑自由,那么也就沒(méi)有辦法再讓家族延續(xù)下去了,并且呢,孩子的成長(zhǎng)也離不開(kāi)作為父母的付出。我想也正是有了那份成就感,才能激勵(lì)這么多人一直在這條路上前赴后繼。
愛(ài)是責(zé)任作文 12
時(shí)光流逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已從哇哇落地的嬰兒稱(chēng)為16歲的花季少女了,在這之間不光是身高長(zhǎng)了,年齡長(zhǎng)了,還有,責(zé)任也長(zhǎng)了,開(kāi)始學(xué)會(huì)擔(dān)負(fù)自己的責(zé)任了。
責(zé)任分很多種嗎,有對(duì)社會(huì)的責(zé)任,對(duì)父母的責(zé)任還有對(duì)自己的責(zé)任,在你成長(zhǎng)的同時(shí),你的責(zé)任也在成長(zhǎng),你所要承擔(dān)的責(zé)任也不再是單一的。
能夠承擔(dān)責(zé)任的被稱(chēng)為勇者,古人常以“天下興亡,匹夫有責(zé)”為訓(xùn),才有歷史上種種驚天動(dòng)地之舉,而不能承擔(dān)責(zé)任的是懦夫,要承擔(dān)責(zé)任,光有勇氣是不夠的,還必須付出艱辛的勞動(dòng)。
而責(zé)任是雙向的,父母對(duì)子女有撫養(yǎng)的`義務(wù),子女對(duì)父母有贍養(yǎng)的責(zé)任。我們對(duì)工作的負(fù)責(zé)任,工作也會(huì)回報(bào)我們,責(zé)任是我們生活中不可缺少的,缺少了它,我們就會(huì)只知道自己,這個(gè)社會(huì)也會(huì)變得自私自利,沒(méi)有了團(tuán)結(jié),也會(huì)因此而落后,人與人之間也沒(méi)有交集,失去了原本多姿多彩的社會(huì),雖然承擔(dān)責(zé)任是需要付出艱苦勞動(dòng)的,但你付出后就會(huì)有收獲,有些責(zé)任是我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的,而不是可以逃避的。但是,承擔(dān)責(zé)任也要有一定的原則沒(méi)有的責(zé)任是不可以盲目地承擔(dān)的,要量力而行。責(zé)任是誠(chéng)信的表現(xiàn),盡管它有苦,有甜,但是,該承擔(dān)的我們也必須承擔(dān),因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大,責(zé)任也長(zhǎng)大了。
愛(ài)是責(zé)任作文 13
人活在世上,不免要承擔(dān)各種責(zé)任,小至對(duì)家庭、親戚、朋友,大至對(duì)國(guó)家和社會(huì)。這些責(zé)任多半是應(yīng)該承擔(dān)的。就像“最美司機(jī)”吳斌叔叔,在平凡的崗位上,在生命的最后一刻,把責(zé)任發(fā)揮的淋漓盡致!
吳斌叔叔是一位普通長(zhǎng)途司機(jī),在今年的一次長(zhǎng)途駕駛中,被不明鐵片擊碎擋風(fēng)玻璃擊向他的腹部,因?yàn)樵诟咚俟,被擊中后吳斌叔叔并沒(méi)有立刻停車(chē),而是把車(chē)緩緩的停在了安全的地方,并讓乘客注意安全,幫他打120救護(hù)車(chē),當(dāng)救護(hù)車(chē)把他送到醫(yī)院時(shí),他已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開(kāi)了愛(ài)他的妻子和他的女兒,離開(kāi)了這個(gè)繽紛的世界。在這短短的72秒中,他沒(méi)有讓一位乘客受傷,我想這就是一種偉大的責(zé)任精神吧!
在平時(shí)的生活中會(huì)經(jīng)?吹酱笕私逃⒆印澳阒滥悻F(xiàn)在的責(zé)任是什么嗎?就是好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是你的責(zé)任,不論你愿意不愿意,學(xué)習(xí)就是必須干的事情!”對(duì),我們的責(zé)任是學(xué)習(xí),就像你們做家長(zhǎng)的,每天必須認(rèn)認(rèn)真真的'工作一樣,每個(gè)人都有自己的責(zé)任,不管你的職業(yè)是偉大的還是卑微的,既然選擇了你就必須勇于承擔(dān),認(rèn)真做好。
如果一個(gè)社會(huì)是由這樣對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)的成員組成的,這個(gè)社會(huì)就必定是高質(zhì)量的、有效率的社會(huì)。
愛(ài)是責(zé)任作文 14
責(zé)任,往往都是重大的,不可推卸的。中國(guó)的古人們常描述“天職”,總而言之,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),責(zé)任比泰山更沉重,是丈量一個(gè)人態(tài)度、誠(chéng)信的標(biāo)準(zhǔn)。
世間有萬(wàn)種人,就有萬(wàn)種責(zé)任,或輕或重,都顯得無(wú)可推卸:軍人的責(zé)任是保衛(wèi)國(guó)家,醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷,工程師的責(zé)任是給群體、社會(huì)及國(guó)家?guī)?lái)了莫種創(chuàng)新……看似瑣碎,卻都有著不同的責(zé)任與同樣的堅(jiān)守。這便是我們所看見(jiàn)的責(zé)任。在社會(huì)的'深處,在歷史的角落,每個(gè)人又有著對(duì)于自己的責(zé)任:學(xué)生學(xué)習(xí),為了未來(lái);父母工作,為了家庭;年輕人工作,為了糊口……對(duì)于自己的責(zé)任、家庭的責(zé)任,我們無(wú)疑要去做。在遙遠(yuǎn)的過(guò)去,一位勇敢的農(nóng)夫?yàn)榱吮Wo(hù)家人,與外來(lái)的侵略者做殊死搏斗,敵眾我寡,光榮犧牲,保住家人;在二次世界大戰(zhàn)中,一位法軍士兵為了全連安危,沖出安全的房屋,背上炸藥包,與敵人的坦克同歸于盡
今日,我們不用拋頭顱、灑熱血,但是這不代表著我們沒(méi)有責(zé)任,面對(duì)萬(wàn)千改變的社會(huì),我們不能指望父母給我們沒(méi)好的未來(lái),不能指望不學(xué)習(xí)就通曉萬(wàn)事,更不能指望投靠朋友度日。我們的責(zé)任便是學(xué)習(xí),放棄了自己便會(huì)一事無(wú)成,這重于泰山的責(zé)任,我們?cè)趺茨芡藚s呢?
愛(ài)是責(zé)任作文 15
責(zé)任護(hù)士的責(zé)任是救死扶傷;醫(yī)生的責(zé)任是治病療傷;植樹(shù)工人的責(zé)任是造林植樹(shù);我的責(zé)任是……那一次,我坐在公交車(chē)上,百無(wú)聊賴(lài)的看著窗外。那一站上的人很多,我掃視了一下,一位老奶奶引起了我的注意:她已經(jīng)很老了,卻一直哄著她那已經(jīng)上了中班的小孫子,一會(huì)兒抱,一會(huì)兒又變小把戲。
上了車(chē),已經(jīng)沒(méi)有座位了,老奶奶便想把小孫子放下,可又怕小孫子摔倒,就一手扶著桿子,一手艱難地抱著孫子。我想起了以前,也是奶奶抱著我坐公交,別人總會(huì)讓個(gè)座。想著,我起身,說(shuō):“您坐吧!笨粗夏棠贪研O子都得很開(kāi)心,我覺(jué)得,尊老,是我們的責(zé)任。又有一次,我在公園里散步,走在我前面的一位小弟弟“撲”的一下摔倒在地。他咧開(kāi)嘴剛想哭,我一把將她扶起,拍了拍他身上的土:“小姑娘摔跤都不哭,你哭什么?”
他的'小臉一下子變得通紅,抿著小嘴,擦干還沒(méi)落下的淚珠,繼而又傻笑了一下,跑開(kāi)了?粗突锇閭兺娴脽峄鸪,我覺(jué)得,愛(ài)幼,是我們的責(zé)任。沒(méi)上小學(xué),長(zhǎng)輩們便教育我們,要尊老愛(ài)幼,其實(shí),這不是對(duì)我們的期望,而是我們——21世紀(jì)的小主人的責(zé)任!教師的責(zé)任是培養(yǎng)人才;鐵匠的責(zé)任是鍛鋼煉鐵;我的責(zé)任是尊老愛(ài)幼。
愛(ài)是責(zé)任作文 16
人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂(lè)趣。題記
每個(gè)人在自己的一生中都有應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。比如學(xué)習(xí)、工作、教育孩子像我們這樣的青少年應(yīng)盡的責(zé)任不僅僅是學(xué)習(xí),也有很多很多。
在我們這個(gè)年齡,最主要的責(zé)任是學(xué)習(xí),可是學(xué)習(xí)再好,整天像一顆掌上明珠一樣被寵溺著,除不知被磨練過(guò)的珍珠才是最明亮的,所以,我們第二重要的責(zé)任就是暑假幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的事。
最近,我們經(jīng)過(guò)了緊張的考試后,開(kāi)始了漫長(zhǎng)的暑假,放假后,媽媽立刻對(duì)我們家的衛(wèi)生區(qū)分工了一下。我負(fù)責(zé)的是我屋和陽(yáng)臺(tái),第一天,我十分認(rèn)真的.把我負(fù)責(zé)的衛(wèi)生區(qū)掃了又掃,又把桌子整好擦了一遍,十分滿(mǎn)意的結(jié)束了打掃。第二天我的胳膊變得生疼,但我還是堅(jiān)持打掃了我的衛(wèi)生區(qū),又過(guò)了兩天,我漸漸的適應(yīng)了這項(xiàng)工作,手漸漸變得有力了,熟練了,寫(xiě)完作業(yè)后,掃掃地,拖拖地,既放松了我的身心,也減輕了媽媽的負(fù)擔(dān)。
責(zé)任,這兩個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的字,在我們的心目中也是有一定分量的,如果你認(rèn)真負(fù)責(zé)了,那么它就會(huì)加倍反饋給你。
愛(ài)是責(zé)任作文 17
現(xiàn)在的小孩子,因?yàn)榧议L(zhǎng)的溺愛(ài),真是一點(diǎn)兒責(zé)任感都沒(méi)有了。那天,我在街上就看到了這樣驚險(xiǎn)的一幕。
晚上八點(diǎn)半,我一個(gè)人走在馬路邊,正準(zhǔn)備回家,邊走心里邊想著一個(gè)駭人聽(tīng)聞的.事情:聽(tīng)說(shuō)在廣場(chǎng)有一個(gè)小男孩因?yàn)橥婊逅さ乖诘厣,死了。我覺(jué)得這真是太可怕了,看來(lái),玩玩具也要小心啊。
這時(shí),一架嶄新的滑板映入我的眼簾,我慢慢地抬起頭來(lái),正想看清楚這滑板的主人是何許人也。突然發(fā)現(xiàn)這滑板上有四只腳,啊!世界上有四只腳的人嗎?我確定一定以及肯定沒(méi)有。哦!原來(lái)這里有兩個(gè)人呢!嚇了我一跳。可是,兩個(gè)人怎么玩滑板呢,一個(gè)人玩都出了那樣大的危險(xiǎn)的事情,這兩個(gè)人,更何況還是在馬路邊……太危險(xiǎn)了!令人難以置信的是,他們居然滑起來(lái)了,兩個(gè)人配合得很有默契?蛇@畢竟是一個(gè)人玩的東西,兩個(gè)人再有默契也有失足的時(shí)候吧。我久久地關(guān)注著這兩個(gè)小男孩。哎,還真被我給說(shuō)中了,其中一個(gè)小男孩扭了一下頭,滑板瞬間便失去了方向,直直地滑向了馬路中間,兩個(gè)小男孩則被重重地摔在了地上。
愛(ài)是責(zé)任作文 18
隨著我年齡的增長(zhǎng),我的內(nèi)心已經(jīng)越來(lái)越成熟,在加上與我差十四歲的妹妹需要照顧,讓我更加覺(jué)得這個(gè)做哥哥的'一定要有責(zé)任心,一定要履行我這個(gè)哥哥的職責(zé),在弟弟妹妹面前樹(shù)立榜樣。
步入初中,我進(jìn)入了叛逆的時(shí)期,也不少與父母發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),同時(shí)也對(duì)弟弟和妹妹發(fā)過(guò)火,導(dǎo)致他們現(xiàn)在都有一些怕我,這讓我很自責(zé),因?yàn)槲覜](méi)能給他們樹(shù)立好形象和榜樣,沒(méi)有好好地照顧好他們,在加上我有時(shí)脾氣頗為暴躁,兩個(gè)星期才回家一次所以很少在一起,我又是一個(gè)網(wǎng)癮少年,他們對(duì)我仿佛有一層隔閡,我們之間越來(lái)越疏遠(yuǎn)了,致使我們之間的關(guān)系僵硬。
作為大哥,將來(lái)不僅要承擔(dān)自己的事情,還有家中的瑣事,如此重大的擔(dān)子挑在我身上我不能沒(méi)有責(zé)任心,不能讓自己在這個(gè)青春的黃金時(shí)期頹廢下去,我要表現(xiàn)出我的責(zé)任感,我要為家人著想,不能只顧一己之利。
如果沒(méi)有勤奮,沒(méi)有機(jī)遇,沒(méi)有熱情的提攜者,人就是再有天才,也只能默然無(wú)聞。我們能走到現(xiàn)在,最主要的還是這一路的奮斗努力,既然自己已經(jīng)堅(jiān)持了這么多,又為何不嘗試一下繼續(xù)堅(jiān)持下去,相信吧,只要有恒心有毅力,成功就在眼前。
愛(ài)是責(zé)任作文 19
你認(rèn)為責(zé)任是什么?在大家的眼中責(zé)任被解讀成了不同的意思,自然我也有一個(gè)自己的認(rèn)為,我認(rèn)為責(zé)任是我們上社會(huì)的必需品,我認(rèn)為責(zé)任是生活中必不可少的調(diào)味料,我認(rèn)為責(zé)任是我們不能丟棄的重要物件……由此可看責(zé)任,在我心中有多么的重要,那我們到底該如何履行自己的責(zé)任呢?
首先我們?cè)诩依锏呢?zé)任,現(xiàn)在我們年齡尚小在家里擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,或許就是女兒兒子姐姐哥哥妹妹弟弟……我們因?yàn)槟挲g尚小,身份不同所以能擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任小的可憐,但這并不代表我們沒(méi)有責(zé)任,我們身為姐姐必須要照顧弟弟妹妹。我們身為妹妹弟弟必須要體諒姐姐,當(dāng)我們身為兒子女兒就應(yīng)該幫父母做力所能及的事情,因?yàn)檫@是屬于我們的責(zé)任!
其次,在學(xué)校里的責(zé)任在學(xué)校里面,我們有著不同的身份,有的就是普通的學(xué)生,有的是班里的干部,有的`是學(xué)生會(huì)成員……因?yàn)槲覀儾煌纳矸荩晕覀冊(cè)趯W(xué)校里也要擔(dān)當(dāng)不同的責(zé)任。不管我們這在學(xué)校里有多苦多累,這些責(zé)任是我們必須要擔(dān)起的!
同學(xué)們,責(zé)任是我們肩膀上的東西,我們從出生起就有了了。有時(shí)候我們會(huì)對(duì)這些責(zé)任感到不解,但是我們因?yàn)橛袚碛胁煌纳矸,所以也有的不同的?zé)任,責(zé)任我們必須要擔(dān)負(fù)在肩膀上!
愛(ài)是責(zé)任作文 20
我的責(zé)任 清代著名思想家顧炎武說(shuō)過(guò)一句話(huà)“天下興亡,匹夫有責(zé)”。小學(xué)的時(shí)候爸爸對(duì)我說(shuō):“你的責(zé)任就是做好你力所能及應(yīng)該做的事,努力學(xué)習(xí),不讓父母和老師操心”。 作為一名中學(xué)生,我的目標(biāo)是考上一所理想的大學(xué),成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。為了這個(gè)目標(biāo)我要努力學(xué)習(xí),不讓父母和老師操心,對(duì)父母負(fù)責(zé),對(duì)老師負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)。
對(duì)父母負(fù)責(zé),每個(gè)爸爸媽媽都望子成龍,每天白天上班,晚上為了我們的學(xué)習(xí)操心,一心要把我們撫養(yǎng)成人,讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),我一定不辜負(fù)他們的期望,做一個(gè)好孩子。 對(duì)老師負(fù)責(zé),我們的老師為了我們的`學(xué)習(xí)起早貪黑,為了我們有一點(diǎn)進(jìn)步,付出了太多的辛勞,我一定要認(rèn)真聽(tīng)講,做一個(gè)好學(xué)生。
對(duì)自己負(fù)責(zé),責(zé)任是嚴(yán)格的教官,努力學(xué)習(xí),塑造自我,做一個(gè)有用的人。
對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),保護(hù)環(huán)境,尊老愛(ài)幼,助人為樂(lè)是每個(gè)人都應(yīng)有的責(zé)任,我也要做到,做一個(gè)合格的好公民。 今天我成為一名中學(xué)生了,我一定要努力學(xué)習(xí),不讓父母和老師操心,雖然我還沒(méi)有做到,但是我一定會(huì)努力做到。
愛(ài)是責(zé)任作文 21
每個(gè)人從生下來(lái)都有一個(gè)相同的“工作”那就是“責(zé)任!
責(zé)任并不是一個(gè)簡(jiǎn)單而普通的詞,或許有很多人都心想責(zé)任只是一個(gè)詞罷了,但事實(shí)是你們的想法錯(cuò)了,責(zé)任不僅是一個(gè)詞還是一個(gè)能夠在日常生活中時(shí)時(shí)刻刻提醒著自己該做什么的一項(xiàng)重大的任務(wù)。
家長(zhǎng)們的責(zé)任是照顧孩子們的身體健康,以后怎么做人學(xué)習(xí)生活和對(duì)自己父母的孝心……
老師們的責(zé)任是專(zhuān)心的教書(shū)育人,教育學(xué)生如何從正確的事情做起,從成功的方向出發(fā)并認(rèn)真的修改學(xué)生的'作業(yè),細(xì)心地教育孩子們做題,耐心的啟發(fā)學(xué)生,而且還要對(duì)自己的家庭和孩子嘆氣重大而偉大的責(zé)任……
孩子們的責(zé)任是認(rèn)真學(xué)習(xí),也要為爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù),不僅有這些還有對(duì)同學(xué)的真心,對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬,對(duì)困難困難地區(qū)或者行動(dòng)不便的人們愛(ài)心這些也是我們?cè)撟龅倪@人和義務(wù)……
醫(yī)生們的責(zé)任是對(duì)每一個(gè)病人都認(rèn)真的看病,做一個(gè)真正的“白衣天使”……
消防員的責(zé)任是救火救災(zāi)犧牲尊敬的性命去就受難者,而那一刻的他們履行了他們?cè)摮袚?dān)的責(zé)任……
當(dāng)然責(zé)任并不是在哪一個(gè)人身上的,而是在所有人都具有的,責(zé)任讓社會(huì)更加和諧更加美好。
愛(ài)是責(zé)任作文 22
我經(jīng)常看到這樣的怪現(xiàn)象:有幾個(gè)無(wú)證攤販在小區(qū)內(nèi)亂設(shè)攤兜售農(nóng)副產(chǎn)品,社區(qū)有關(guān)管理部門(mén)前往執(zhí)法,不料有居民為小販說(shuō)情,還掩護(hù)他們逃避處罰,徒添了管理執(zhí)法的難度。
近年來(lái),社區(qū)中的馬路集市紛紛人室,然而有些無(wú)證流動(dòng)攤販依然我行我素,與社區(qū)管理部門(mén)打“游擊戰(zhàn)”,出沒(méi)在街頭巷尾、新村小區(qū)。一旦執(zhí)法人員進(jìn)行管理時(shí),總有些居民以“人家做點(diǎn)小生意不容易”或“我們買(mǎi)菜方便”為由,替無(wú)證攤販說(shuō)情開(kāi)脫,甚至做他們的保護(hù)傘,助長(zhǎng)了這些攤販非法經(jīng)營(yíng)和污染環(huán)境的`氣焰。令人啼笑皆非的是,這些居民在被小販以次充好、短斤缺兩坑害后,或是居住地附近被糟蹋得滿(mǎn)地垃圾時(shí),又跑到社區(qū)管理部門(mén)要求明斷處理,其行為與“東郭先生”頗有相似之處。
其實(shí)打抱不平也好,替人說(shuō)情也好,關(guān)鍵要看是否維護(hù)了社會(huì)秩序、公共道德和公眾利益。社區(qū)的建設(shè)和管理需要廣大居民積極參與,自覺(jué)維護(hù)。對(duì)明知是一些有損于社會(huì)秩序和環(huán)境衛(wèi)生的事,決不能像“東郭先生”那樣姑息之、縱容之,否則到頭來(lái)受害的是自己,是最廣大的社區(qū)居民的共同利益。我想,這也是做文明人的一條重要原則吧。
愛(ài)是責(zé)任作文 23
今天是12月22日,也是農(nóng)歷冬至――中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。在今天,人們會(huì)用各種方式來(lái)紀(jì)念我們的先輩。今天上午大隊(duì)部組織我們五年級(jí)全體同學(xué)參加雨花臺(tái)建陵六十周年活動(dòng),這也是一個(gè)非常有意義的活動(dòng)。
上午9:10分,我們乘車(chē)來(lái)到雨花臺(tái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞻仰紀(jì)念碑,我不禁陷入深思,我們一定要繼承革命先輩的事業(yè),努力進(jìn)取,奮發(fā)圖強(qiáng)、地學(xué)習(xí)。雖然我們身處于和平年代,不能像烈士一樣征戰(zhàn)沙場(chǎng),為國(guó)捐軀,但我們一定要刻苦努力學(xué)習(xí),用知識(shí)建設(shè)現(xiàn)代化祖國(guó)。
10:30分,火炬接力正式開(kāi)始。我們的火炬接力方陣邁出了穩(wěn)健的`步伐跑向紀(jì)念碑。大家穿著迷彩服,神情嚴(yán)肅,認(rèn)真聽(tīng)從指揮,還真像一位位小軍人!
在我們的身后,由另外60名同學(xué)組成的方陣將五彩繽紛的氣球放飛藍(lán)天,同時(shí)也放飛了我們青少年對(duì)未來(lái)美好的期盼。
隨著火炬的點(diǎn)燃,我們敬了一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,我心中傳出了一個(gè)聲音:我們一定要珍惜美好的生活和學(xué)習(xí)時(shí)光,那可是無(wú)數(shù)先烈用鮮血和生民換來(lái)的呀。
這次活動(dòng)真是令我受益匪淺啊。
愛(ài)是責(zé)任作文 24
不知從何時(shí)起,我們頭上的天空總是灰朦朦的,地陰沉著臉,我們腳下的沙、土總是毫無(wú)顧忌地登堂入室,而河里的水不僅渾濁,而且散發(fā)著惡臭……。但直到現(xiàn)在我們才意識(shí)到:我們賴(lài)以生存的家園已遭到破壞,環(huán)境已被嚴(yán)重污染了。
本世紀(jì)五六十年代,美國(guó)、日本及歐洲的發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,耗用的.資源、能源猛增。人們?cè)谙虼笞匀淮罅克魅∝?cái)富的同時(shí),廢水廢氣廢渣隨之大量產(chǎn)生,這就污染了人類(lèi)賴(lài)以生存的空氣和土壤,威脅和損害了人們的身體健康。
現(xiàn)在的我也已感受到了環(huán)境破壞的危害,所以我也正在時(shí)刻準(zhǔn)備著加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中去,用實(shí)際行動(dòng)貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力。
同學(xué)們,我們頭頂同一片藍(lán)天,腳踏同一片土地,地球是我們的母親,我們只有一個(gè)地球!保護(hù)地球母親,我們責(zé)無(wú)旁貸!留下那茂密繁盛的森林、珍惜那蔚藍(lán)無(wú)際的大海,保護(hù)每一寸土地。付出你的智慧和善良的心,讓明天的山更青,水更凈、天更藍(lán),使我們的地球更加美麗可愛(ài),人類(lèi)更加幸福美滿(mǎn)!
愛(ài)是責(zé)任作文 25
媽媽中等身材,微微有一些發(fā)胖,白皙的臉龐上有一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),現(xiàn)在染成棕栗色,還卷了起來(lái),真不知道媽媽為什么把好好的頭發(fā)弄成這樣?!
我的媽媽是個(gè)送奶工,每天走街串巷,爬高樓,把牛奶一份一份地送進(jìn)訂奶客戶(hù)的家里,沒(méi)有節(jié)假日,沒(méi)有禮拜天,一年三百六十五日,只有春節(jié)才能休息三四天。不管刮風(fēng)下雨,媽媽從來(lái)沒(méi)耽誤過(guò)訂奶戶(hù)喝上新鮮的牛奶。
記得有一天,下起了瓢潑大雨,媽媽送完奶回到家里才發(fā)現(xiàn)奶箱的一角剩下一袋牛奶,原來(lái)是漏送了一家新訂戶(hù)。于是媽媽騎上自行車(chē)冒雨把牛奶送到訂奶戶(hù)的'家里。訂戶(hù)見(jiàn)媽媽頭發(fā)濕漉漉的直往下淌水,忙接過(guò)牛奶連聲說(shuō):“謝謝!謝謝!……以后天氣不好就等第二天天好以后一塊送吧!眿寢屝πφf(shuō):“定好了的,應(yīng)該這樣!
鄰居阿姨說(shuō)我的媽媽太傻了,不就一袋牛奶嗎?能掙幾個(gè)錢(qián)。白給她一百元錢(qián),下這么大的雨,她都不去拿?蓩寢寣(duì)我說(shuō):“這不僅僅是一袋奶掙多少錢(qián)的問(wèn)題,100元錢(qián)媽媽不會(huì)在乎,媽媽在乎的是這份責(zé)任,這份信譽(yù)。
我覺(jué)得媽媽是個(gè)負(fù)責(zé)任的好媽媽。我永遠(yuǎn)愛(ài)她!
二:老師呀,您真負(fù)責(zé)任
愛(ài)是責(zé)任作文 26
責(zé)任的近義詞是職責(zé)、本分。我原本以為責(zé)任是個(gè)很深?yuàn)W的詞語(yǔ),可經(jīng)過(guò)老師的講解后,我漸漸明白了。
我的責(zé)任有時(shí)稍差,總覺(jué)得把事情做好做不好無(wú)所謂。
記得有一次,爸爸媽媽讓我去上一次免費(fèi)的培訓(xùn)課,我想也沒(méi)想就答應(yīng)了?墒俏抑活欀,又想著免費(fèi)課無(wú)所謂,于是,那次的課終究沒(méi)有去上。后來(lái),爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我沒(méi)去上課,非常生氣,我卻不以為然。
現(xiàn)在我知道了,不上課雖然不對(duì),可是答應(yīng)了的事不做,就是沒(méi)有責(zé)任感。這才是最讓爸爸媽媽生氣的原因。從那以后,我告誡自己,只要承諾了的事情,就一定要做到。責(zé)任是做人的基本,一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感的.人,他會(huì)失去很多信譽(yù),自尊,朋友,等等。
一次,一個(gè)朋友拜托我跟他想一篇作文的思路,我雖然討厭想復(fù)雜的東西,但想到他是多么誠(chéng)懇的拜托我。信任我。我決定幫他,經(jīng)過(guò)一些準(zhǔn)備與相互的討論,終于幫他完成了任務(wù)。我覺(jué)得這就是責(zé)任感,因?yàn)橹档眯刨?lài),所以才會(huì)找到我。這使我很自豪,很開(kāi)心!
經(jīng)過(guò)多方面的思考,我領(lǐng)悟了:做人一定要有責(zé)任。從小開(kāi)始,長(zhǎng)大才能承當(dāng)重要的工作。
愛(ài)是責(zé)任作文 27
周?chē)黄澎o,只有時(shí)鐘“滴答,滴答”地走著。我問(wèn)時(shí)間,這樣一直走著,你不累嗎?時(shí)間告訴我,這是他的責(zé)任,即使孤獨(dú)。慢慢走,幾億年來(lái),不斷地輪回。孤獨(dú)的旅途,讓他勞倦,他渴望和人們一起玩耍。我問(wèn)時(shí)間,時(shí)間你真的是不緊不慢嗎?
時(shí)間告訴我,是的。他不知道,他一直不緊不慢地走,但別人總是埋怨他。人們快樂(lè)時(shí),埋怨時(shí)間太快了,可時(shí)間卻一直不緊不慢;人們痛苦時(shí),埋怨時(shí)間太慢了,可是時(shí)間還是一直不緊不慢。時(shí)間他選擇沉默,他不懂自己做錯(cuò)了什么。我又問(wèn)時(shí)間,旅途是不是很孤獨(dú)?時(shí)間回答,是啊!他走了這么久,游遍世界各地,但沒(méi)有人和他打過(guò)招呼,他沒(méi)有進(jìn)過(guò)任何人的家門(mén)。
他孤單寂寞的.旅程,逼著他走了這么久,然后一直走。我再問(wèn)時(shí)間,那么為什么還要堅(jiān)持履行呢?時(shí)間回答,這是他的責(zé)任。時(shí)間說(shuō)他愛(ài)上一個(gè)女孩,隨著他的旅行,女孩愈加蒼老,時(shí)間拍失去她,于是,他停止了腳步,在女孩抬腳的瞬間,停止了,一切失去了活力,終于,時(shí)間意識(shí)自己錯(cuò)了,繼續(xù)開(kāi)始旅行,但是,女孩去永遠(yuǎn)離開(kāi)了。因此,不管多孤獨(dú),時(shí)間必須走,因?yàn)檫@是他的責(zé)任,不得不履行的責(zé)任。
愛(ài)是責(zé)任作文 28
從我們出生那一刻起,爸爸媽就把愛(ài)放在我們身上。
現(xiàn)在,從奶奶口中得知。媽媽從懷我那時(shí)起,一直沒(méi)有去上班,她一直都在家休息養(yǎng)胎。后來(lái),我呱呱墜地。爸爸一天回來(lái)一次,那都是為了照顧我。那時(shí)白天睡覺(jué),夜晚哭鬧,弄得爸爸媽媽腦子都要炸開(kāi)了。他們就陪著我,一直等到我睡了,才睡覺(jué)。漸漸,我長(zhǎng)大了,一歲我學(xué)會(huì)了走路。白天吃飯時(shí),媽媽到處追著我,說(shuō):“小寶貝,快吃飯,不吃飯,媽媽就不陪你玩了!蔽宜贫嵌,一會(huì)兒吃一兩口,一會(huì)兒又到別處玩了。不一會(huì)兒,媽媽就汗流浹背了。
長(zhǎng)大了,我不聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),我把他們的話(huà)當(dāng)作耳旁風(fēng),從左耳進(jìn)右耳出。上學(xué)時(shí),媽媽都會(huì)嘮叨:“上課時(shí)要聽(tīng)老師的話(huà),不要開(kāi)小差!甭(tīng)著聽(tīng)著,聽(tīng)煩了,就跑到教室,去讀書(shū)了。放學(xué)回家,我不聽(tīng)爸爸的話(huà),和他反著來(lái)。他叫我不要先玩電腦,我偏偏玩電腦;他叫多吃飯,我偏偏只吃幾口。媽媽每次都罵我:“這孩子,不吃飯,營(yíng)養(yǎng)到時(shí)候跟不上!
可是,自從我看了一本書(shū),就明白了父母的一片苦心,現(xiàn)在的我非常聽(tīng)話(huà)。我從不和父母對(duì)嘴,只是我沒(méi)錯(cuò)時(shí),我會(huì)和他們解釋?zhuān)皇俏业?錯(cuò)。
我們長(zhǎng)大成人后,一定要孝敬父母,不要讓他們的一片苦心都費(fèi)了。
愛(ài)是責(zé)任作文 29
一天,一個(gè)11歲的小男孩,正與同伴們熱火朝天地踢足球。他動(dòng)作靈活,飛出一腳,球似出膛的炮彈射出場(chǎng)外。只聽(tīng)“嘩啦”一聲,球擊碎了一戶(hù)人家的窗玻璃。戶(hù)主是一位老太太,她怒氣沖沖的從屋里出來(lái),質(zhì)問(wèn)是誰(shuí)干的。小男孩老老實(shí)實(shí)認(rèn)了錯(cuò),請(qǐng)老太太寬恕?墒,老太太怎么也不肯原諒他,并讓小男孩賠30元。小男孩委屈的哭了。
闖了禍的`小男孩是拿不出錢(qián)的,回家向父親一五一十地報(bào)告了實(shí)情,父親深思后說(shuō),家里有錢(qián),但是不能給小男孩,小男孩應(yīng)該對(duì)自己的過(guò)失負(fù)責(zé)。
小男孩委屈而又為難地說(shuō):“爸爸,我知道自己錯(cuò)了,可是我沒(méi)有錢(qián)賠人家,怎么辦呢?”父親掏出錢(qián),嚴(yán)肅的說(shuō):“這30元我借給你賠人家,不過(guò)一年以后你必須還我!
從此,小男孩一邊刻苦學(xué)習(xí)一邊抽空到餐廳刷碗,辛勤打工掙錢(qián)。不知洗了多少盤(pán)子和碗,不知流了多少汗水,他終于掙夠了30元,自豪地把錢(qián)交到父親手里。父親拍著他的腦袋欣慰地說(shuō):“一個(gè)能為自己的過(guò)失負(fù)責(zé)的人,將來(lái)是會(huì)有出息的!
小男孩就是后來(lái)成為美國(guó)總統(tǒng)的里根。他在回憶這件事時(shí),深有感觸地說(shuō):“通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)承擔(dān)過(guò)失,使我懂得了什么叫責(zé)任!
愛(ài)是責(zé)任作文 30
責(zé)任是什么?對(duì)于老師來(lái)說(shuō),責(zé)任就是教給學(xué)生更多的知識(shí);對(duì)于園丁來(lái)說(shuō),責(zé)任就是讓花兒開(kāi)出更艷麗的花朵。每一個(gè)人都有自己的責(zé)任,那應(yīng)該如何來(lái)履行呢?我,作為一名小學(xué)生,做好明理守德的本分就好了。然而,有一天,老師問(wèn)起了我們;”責(zé)任是什么?“同學(xué)們一個(gè)個(gè)被問(wèn)題弄的語(yǔ)無(wú)倫次。讓大家陷入了沉思之中。
仔細(xì)想想,我在班上既然擔(dān)任班長(zhǎng)這一重任,責(zé)任也就變得比別人重大了,但是我既沒(méi)好好利用班長(zhǎng)這個(gè)職位來(lái)鍛煉自己,而且"班長(zhǎng)"這一個(gè)稱(chēng)號(hào)就像一個(gè)空殼,同學(xué)們聲聲叫著"班長(zhǎng)"可我整天無(wú)所事事,沒(méi)為同學(xué)們做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。當(dāng)聽(tīng)到老師所問(wèn)到的這個(gè)問(wèn)題時(shí),這問(wèn)題簡(jiǎn)直就像一面鏡子反映出我平常所做的不當(dāng),從那時(shí)起,我就決心重新“洗心革面”,讓同學(xué)們看到煥然一新的`我,F(xiàn)在,我終于知道了我的責(zé)任:一是做好班級(jí)管理,二是幫助后進(jìn)學(xué)生,讓班級(jí)變得更有集體力量。五年級(jí)五班,就讓我與同學(xué)們一起來(lái)讓你“脫胎換骨”吧!
愛(ài)是責(zé)任作文 31
從前,有一只小貓,名叫麗麗。它十分貪玩,每次,媽媽教她抓老鼠的時(shí)候,麗麗總是左顧右盼,東張西望,一點(diǎn)也不專(zhuān)心。媽媽看了,皺著眉頭說(shuō):“寶貝呀,貓的責(zé)任是抓老鼠,如果你不學(xué)會(huì)抓老鼠,你就會(huì)餓肚子的。而且,你還永遠(yuǎn)成為不了一只有用的貓!
麗麗聽(tīng)了,扭過(guò)了頭,噘起了嘴,不服氣地說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)的,我還有魚(yú)吃呢。如果老鼠來(lái)偷東西了,我大叫一聲不就行了嗎,反正老鼠也怕我們貓嘛!”
有一天,貓媽媽出門(mén)了,貓媽媽怕小貓麗麗餓肚子,所以,就在家留下了魚(yú)。麗麗正在懶洋洋的曬太陽(yáng)的'時(shí)候,一只老鼠悄悄地跑了出來(lái),津津有味地吃著小貓的魚(yú)。麗麗睜開(kāi)了眼,當(dāng)她看見(jiàn)老鼠在吃東西的時(shí)候,麗麗生氣地叫了一聲“喵嗚!”老鼠嚇得跑到了椅子后面。“不對(duì)呀,這不是小貓麗麗嘛,她是抓不到我的!”老鼠大膽了起來(lái),在客廳里跑來(lái)跑去逗麗麗玩。老鼠跳進(jìn)了花盆里,小貓麗麗也爬了上去,“當(dāng)”的一聲,麗麗一不小心把花盆打破了,主人看見(jiàn)了,一下子就把麗麗扔了出去,還大叫道:“你這只沒(méi)用的貓,連老鼠也抓不著!”
小貓麗麗終于明白了,抓老鼠是貓的責(zé)任,每個(gè)人都應(yīng)該履行好自己的責(zé)任。
愛(ài)是責(zé)任作文 32
“責(zé)任”是在我們這個(gè)人時(shí)代出現(xiàn)頻率比較多的詞之一。比方在許多生產(chǎn)線(xiàn)式建筑工地上,準(zhǔn)能見(jiàn)到“安全責(zé)任重于泰山”的字樣。
每都有自己的責(zé)任,有的人見(jiàn)到“責(zé)任”就會(huì)一臉驕傲和自豪。而有的人則會(huì)頭皮發(fā)麻,心驚膽戰(zhàn)。我們所生活的這個(gè)社會(huì)井然有序,這和許多人的格盡職守恪盡著自己的責(zé)任是分不開(kāi)的。一個(gè)合格的公民首先是一個(gè)有責(zé)任心的人,沒(méi)有責(zé)任心的'人,是不稱(chēng)職的,是無(wú)所作為的,也是不講道德的,所以沒(méi)資格叫人。
都有自己的責(zé)任,人人都應(yīng)該把自己的責(zé)任盡到。
只有人人都盡到自己的責(zé)任,這個(gè)社會(huì)才能文明、和諧、健康地發(fā)展。如果警察不維持社會(huì)的穩(wěn)定,教師不好好上課,學(xué)生不好好學(xué)習(xí),醫(yī)生不治或亂治病,清潔工不打掃衛(wèi)生,工人不搞好生產(chǎn),這樣一來(lái),整個(gè)社會(huì)將亂作一團(tuán)。因此,我們每個(gè)人都盡到自己的責(zé)任太重要了,你不把自己的責(zé)任盡到,將會(huì)給別人帶來(lái)痛苦、憂(yōu)愁和煩惱。
自己活著,是為了讓別人活得更好,一個(gè)人只有進(jìn)到了自己的責(zé)任,才能服務(wù)于他人,才能讓他人活得更好,有這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
愛(ài)是責(zé)任作文 33
夜,靜極了,華麗的都市被黑夜籠罩著。城市里,汽車(chē)排出的尾氣讓人們厭惡無(wú)比。寂寞的紅綠燈像以往一樣默默的工作著。
一位戴著紅領(lǐng)巾的學(xué)生踩進(jìn)水洼,濺起水的聲音打破了了小巷的寧?kù)o,那個(gè)學(xué)生迅速掏出紙巾,擦好自己的鞋后,看了看離自己兩米開(kāi)外的垃圾桶,做出投籃的姿勢(shì)扔了過(guò)去,沒(méi)進(jìn),他搖了搖頭,沒(méi)趣的走開(kāi)。
霎時(shí),我覺(jué)得他愧對(duì)于胸前的紅領(lǐng)巾,而且紅領(lǐng)巾頓時(shí)黯然失色,我的腦海里清晰的顯現(xiàn)了一個(gè)詞---責(zé)任。
我走上前,彎腰撿起那團(tuán)紙巾,扔進(jìn)垃圾桶,一個(gè)轉(zhuǎn)身,我吃了一驚:旁邊有大片的垃圾,我腦海里顯示的畫(huà)面是人們把垃圾和果皮當(dāng)籃球向桶里投的樣子。
良好的`行為習(xí)慣也是一種責(zé)任,難道他們一點(diǎn)責(zé)任感都沒(méi)了嗎?難道投進(jìn)垃圾的快樂(lè)感比城市的衛(wèi)生更為重要嗎? 我面對(duì)這個(gè)場(chǎng)景陷入了沉思,我不明白垃圾桶近在咫尺,為什么要用扔的方式呢?其實(shí)他們內(nèi)心里,城市的概念或許已經(jīng)由家園變成游樂(lè)園了。
人們遺忘了許多的東西可以認(rèn)領(lǐng),那讓生存的城市變美的責(zé)任又有誰(shuí)愿意認(rèn)領(lǐng)呢?
愛(ài)是責(zé)任作文 34
責(zé)任是金。當(dāng)一個(gè)人有了責(zé)任感,他的人生就像金子一樣閃閃發(fā)光。
責(zé)任就是火。當(dāng)一個(gè)人有了責(zé)任感,他的心就會(huì)像火炬一樣明亮。
責(zé)任是山。當(dāng)一個(gè)人有了責(zé)任感,他的形象在別人心中就像一座高山,無(wú)法移動(dòng)。
生活充滿(mǎn)責(zé)任
“人生充滿(mǎn)責(zé)任”是一句很好的話(huà)!父母沒(méi)有責(zé)任贍養(yǎng)我們嗎?不是嗎
讓自己開(kāi)心,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大,回報(bào)父母?考試成績(jī)不好的時(shí)候,我會(huì)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次取得好成績(jī);不開(kāi)心的時(shí)候,我會(huì)去河邊散步,讓清澈的河水沖走我所有的悲傷。
無(wú)限責(zé)任
“世界在任何地方都有責(zé)任,社會(huì)在任何地方都有責(zé)任,生活在任何地方都有責(zé)任!闭l(shuí)能說(shuō)有人不負(fù)責(zé)?祖國(guó)有責(zé)任為人民培養(yǎng)父母,父母有責(zé)任關(guān)心人民,父母有責(zé)任養(yǎng)育我們,我們有建設(shè)祖國(guó)的重任!誰(shuí)敢說(shuō)責(zé)任有限?
如果這個(gè)世界沒(méi)有責(zé)任,就會(huì)有很多流浪兒童,失去他們的.完整性,世界就會(huì)混亂,我和我的朋友可能會(huì)被他們的父母拋棄.這說(shuō)明責(zé)任有多重要。
讓我們成為負(fù)責(zé)任的!
愛(ài)是責(zé)任作文 35
在人生路上我們會(huì)為自己的人生負(fù)責(zé),我們應(yīng)該先來(lái)了解“責(zé)任”這個(gè)詞的意思,我想大家對(duì)責(zé)任這一詞已經(jīng)不陌生了,我們每個(gè)人都需要付出責(zé)任,我們?yōu)楹尾蝗?duì)當(dāng)今社會(huì)負(fù)責(zé)呢?
楊利偉載著中華民族飛天的夢(mèng)想,成功地完成了國(guó)家和人民交付給他的偉大使命,肩負(fù)著神圣的責(zé)任遨游于浩渺的宇宙。任長(zhǎng)霞巾幗不讓須眉,縱橫于窮兇極惡的匪徒之間,肩負(fù)著保護(hù)百姓生命安全的責(zé)任。結(jié)果雖悲而壯,他依然贏得了全國(guó)人民的愛(ài)戴。
責(zé)任體現(xiàn)在工作里,做好分內(nèi)之事即是最起碼最特殊的.責(zé)任,無(wú)論是在孔孟極力呼吁的仁愛(ài)社會(huì),還是在一些方面上都要——恪盡職守。唯有在自己一方狹小的天地里腳踏實(shí)地的,才有可能以責(zé)任的背負(fù)開(kāi)拓出更廣闊的空間,我們的人生旅途也變多了一份意義,一份充實(shí)。
責(zé)任體現(xiàn)在對(duì)真善美的積極主動(dòng)的追求里。當(dāng)責(zé)任不再是一副無(wú)形的枷鎖,而是化為一種純粹的忘我時(shí),卻有一股發(fā)自?xún)?nèi)心的力量敦促你前行,也因有了這份責(zé)任,人們擺脫了平庸與渾渾噩噩,從不平凡走向偉大。
人生在背負(fù)著責(zé)任前行,不管道路如何曲折?對(duì)責(zé)任的清醒認(rèn)識(shí)與堅(jiān)守,使我們的生命因之而高尚,使我們?cè)谏灸軌蛞宦犯吒瓒小?/p>
愛(ài)是責(zé)任作文 36
溶月,輕風(fēng),宛如花香,但總有飄香千里的一刻。往事如煙,蕭聲如因“一粒種子改變了世界”而成為中國(guó)人的袁隆平教授一樣,巡邏著,用行動(dòng)詮釋著什么是大俠,什么是以天下為己任。他們將被載入史冊(cè)
一只藍(lán)鳥(niǎo)歡呼著從窗前飛過(guò),帶來(lái)了來(lái)自天堂的音樂(lè),像珍珠一樣散落;秀遍g有人拔劍長(zhǎng)歌:我輩彭是人嗎?東渡長(zhǎng)江,經(jīng)巴山巫峽,經(jīng)洞庭揚(yáng)州。醉生夢(mèng)死,風(fēng)風(fēng)火火的進(jìn)了長(zhǎng)安,開(kāi)上了黃金大道。舅舅磨墨,力士脫靴,笑天下奢;周游九州,望川而歌,銀河飛,哀海,帶友舉杯,不舍孤帆千里,泣潮清。九天來(lái)的李白,已經(jīng)飛下來(lái),跳起了快樂(lè)的彩虹
請(qǐng)讓李白的詩(shī)野起來(lái),空靈浪漫的氣息撲面而來(lái)。應(yīng)該說(shuō)李白履行了世人召喚他的責(zé)任。在唐力以來(lái)世人皆愛(ài)牡丹的時(shí)代,他堅(jiān)守著自由的品格,為后來(lái)的浪漫主義奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。世界因?yàn)槔畎椎拇嬖诙利惱寺䦷浊陙?lái),無(wú)數(shù)仁人志士為世界獻(xiàn)出了頭顱和鮮血。中國(guó)歷史悠久,這樣的偉人代表了中國(guó)文化的`精髓,繼承了中華民族的血脈。只要每個(gè)人都做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),以世界為己任,那么總有一天,我們會(huì)到達(dá)光明的彼岸。
愛(ài)是責(zé)任作文 37
星期六早上,我津津有味地觀看了于丹老師《勇于承擔(dān)愛(ài)與責(zé)任》的講座,讓我恍然大悟,受益匪淺。
讓我印象最深刻的是,于丹老師說(shuō),有一棵樹(shù),為了滿(mǎn)足一個(gè)小男孩的愿望,把自己的果子、樹(shù)枝、樹(shù)干都給了這個(gè)男孩。當(dāng)這個(gè)男孩老了以后,終于明白樹(shù)對(duì)他的好,坐在老樹(shù)樁上說(shuō)“我只想陪著你過(guò)完余生了!边@棵樹(shù),不就像我們的父母么?在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,父母就像老樹(shù)一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)的付出,一點(diǎn)一點(diǎn)的關(guān)愛(ài),一點(diǎn)一點(diǎn)的.注視,從不求任何回報(bào),
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三寸暉”,父母的愛(ài)是無(wú)以回報(bào)的,我的頭腦里情不自禁地浮現(xiàn)起爸爸媽媽那熟悉的身影,每天早上,不管春夏秋冬媽媽都為我準(zhǔn)備熱騰騰的早餐,不管風(fēng)吹雨打,爸爸都要護(hù)送我上學(xué)……啊,父母的愛(ài)是遮雨的傘,父母的愛(ài)是清涼的風(fēng),父母的愛(ài)是親切的教誨!
我不能再做一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的孩子,應(yīng)該自己能做的事自己做,做一個(gè)懂得感恩,孝敬父母,勇于戰(zhàn)勝困難的好孩子,讓愛(ài)與責(zé)任永遠(yuǎn)在我心中飛翔。
愛(ài)是責(zé)任作文 38
現(xiàn)在六年級(jí)的我們,已不再是以前的“乖學(xué)生”,我們有時(shí)代感,更富有個(gè)性,逐步形成了自己的思想,自己的觀點(diǎn),甚至是自己的價(jià)值觀、人生觀等等。
現(xiàn)在學(xué)校提倡每個(gè)班級(jí)都有自己的一人一崗,當(dāng)然我們六三班每個(gè)人都有自己的崗位,比如:早上到學(xué)校四個(gè)人、中午吃過(guò)飯后又是四個(gè)人、下午放學(xué)后還是四個(gè)人,或者再說(shuō),除了掃地的人之外,還剩下很多沒(méi)有任務(wù)的人,老師就把他們安排成:衛(wèi)生監(jiān)督員、圖書(shū)管理員、門(mén)窗清潔師、電腦管理員、黑板清潔員、講臺(tái)管理員、早讀、午讀檢查員······雖然這些崗位都微不足道,但都反映出了我們的責(zé)任心。一人一崗讓我們每個(gè)人都有事情可做,也讓我們每個(gè)人都有一份管理班級(jí)的權(quán)利,更讓每個(gè)人在班級(jí)管理中有了發(fā)言權(quán)。
我的'職位是電腦管理員,每次學(xué)校視察或機(jī)柜臟的時(shí)候,我就負(fù)責(zé)清理,有一次學(xué)校來(lái)視察,我就胡亂打掃了一下,學(xué)校視察過(guò)后就對(duì)老師說(shuō),機(jī)柜那里有灰塵還有些東西沒(méi)打掃干凈,后來(lái)老師就對(duì)我“轉(zhuǎn)告”了校長(zhǎng)的那些話(huà),我就自我反省:以后無(wú)論干什么事情都要干完整,不可以胡亂的去干一件事。
愛(ài)是責(zé)任作文 39
在社會(huì)生活中,我們會(huì)表演不共的角色,而去返每一種角色都隨同著一種責(zé)任,正因?yàn)橛辛素?zé)任,我們才有了能源,也因?yàn)檫@種動(dòng)力,驅(qū)使我們一直后退,我們才干享蒙到盡責(zé)的鈍樂(lè)。
責(zé)任望似很邊遠(yuǎn)理論卻近在眉睫。
在學(xué)校中,當(dāng)真學(xué)習(xí),耐勞盡力拼搏,這是學(xué)生的責(zé)任。在學(xué)校面學(xué)惡每一位同窗,盡口努力,這是老師的責(zé)任。救逝世扶傷,讓人們解脫苦楚,這是醫(yī)生的本分,更是作為醫(yī)生的責(zé)任。因?yàn)樗∩嶙鳛榱艘幻麣⑷巳缏榈尼t(yī)生。抉擇了什么樣的職業(yè),就應(yīng)當(dāng)盡什么樣的責(zé)任。
息替一集體無(wú)論是什么樣的己,都應(yīng)當(dāng)有大家的責(zé)任。我果絕責(zé)而快活,每個(gè)人皆有本人的義務(wù)。正由于有了責(zé)免,咱們的生涯才更添多姿多彩。
作為一名中國(guó)人,都有各種責(zé)任,然而有一個(gè)責(zé)任是獨(dú)特的的這就是報(bào)效祖邦,分裂國(guó)民,把爾們的官族精力發(fā)揮光大這是每個(gè)國(guó)民應(yīng)盡的責(zé)任。
不變的是責(zé)任,不朽的.是精神, “先地下之憂(yōu)而愁,后天下之樂(lè)而樂(lè)!边@樣的人是巨大的,他的精神是永垂不朽的。
責(zé)任,每一個(gè)人的任務(wù),我們有責(zé)任承當(dāng)我們的責(zé)任,人因盡責(zé)而速樂(lè)。
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