學(xué)舞蹈作文【熱門(mén)】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的學(xué)舞蹈作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)舞蹈作文1
一個(gè)人的一生中,有無(wú)數(shù)個(gè)難忘的第一次,但給我留下不可磨滅印象的是我第一次學(xué)跳舞。
記得在五六歲的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班,那時(shí)我可開(kāi)心了,因?yàn)槲乙恢痹谘肭髬寢尳o我報(bào)一個(gè)舞蹈班。
到了周末,我既激動(dòng)又緊張、害怕。媽媽帶我到了舞蹈班,老師和別的同學(xué)都在朝我打招呼。我被老師親切的聲音喚了過(guò)去。
老師一開(kāi)始教了我一些基礎(chǔ)的舞蹈動(dòng)作,可我一心想著登臺(tái)演出和學(xué)習(xí)難度很大的舞蹈動(dòng)作,對(duì)這些基礎(chǔ)舞蹈不屑一顧,一點(diǎn)都不想學(xué)。
于是,我就對(duì)老師說(shuō):“老師,您什么時(shí)候才教我像電視上跳的舞蹈呀?”
“你呀!才剛開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈,不可能一下子學(xué)習(xí)難度那么大的舞蹈動(dòng)作。人要一步步踏踏實(shí)實(shí)的走,才能走向人生的最高點(diǎn)!崩蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。
可我對(duì)老師的話(huà)一點(diǎn)兒都不重視。以后我還是一點(diǎn)兒都不踏實(shí)、不用心,還是整天想著登臺(tái)演出。
過(guò)了一陣子,老師要教我們學(xué)習(xí)一只完整的舞蹈了。大家都非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)著,可是老師一直批評(píng)我,我感到很委屈,后來(lái)我才明白:因?yàn)槲业奈璧富A(chǔ)動(dòng)作沒(méi)有學(xué)好,所以舞蹈才跳不好。
這件事至今都令我難忘。因?yàn)樵谶@第一次學(xué)習(xí)舞蹈的過(guò)程中我明白了:做什么事都得踏踏實(shí)實(shí),不然什么事都做不成。
學(xué)舞蹈作文2
舞蹈,大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧,舞蹈聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難。我從舞蹈中學(xué)到的最大的啟示就是“功夫不負(fù)有心人”。
那是過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間的事了,我剛上舞蹈課時(shí)最基本的基本功就是下豎叉了。我想豎叉,應(yīng)該很簡(jiǎn)單。不會(huì)很難,我一定一學(xué)就會(huì)。我左腿在前,右腿在后,二話(huà)不說(shuō)就下了下去。因?yàn)槲蚁聦W(xué)太用力,所以我現(xiàn)在到一半就疼的受不了了,我又試了一次我的骨頭太硬了,還是下不下去。老師好像看透了我的心思,問(wèn)道:“你是不是下不下去?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,老師手按住我的右腿。讓我左腿向前。我的身體慢慢向下滑動(dòng)一下。老師說(shuō):“堅(jiān)持10個(gè)數(shù)吧!蔽姨鄣醚蹨I都快要下來(lái)了,對(duì)于我來(lái)說(shuō)這漫長(zhǎng)的10秒鐘成為了一個(gè)小時(shí)老師看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō):“功夫不負(fù)有心人你一定會(huì)成功的!
“我明白了!蔽野牙蠋熣f(shuō)的這句話(huà)深深地印在了心里。10秒鐘的時(shí)間過(guò)去了,我的腳麻麻的。雖然我的眼睛里還是充滿(mǎn)淚水,但是我留下了你回我的骨頭沒(méi)有那么硬了,我的心里立刻又恢復(fù)了,一開(kāi)始的開(kāi)心。
接下來(lái)的時(shí)間里,我每天堅(jiān)持練習(xí)豎叉和學(xué)到的舞蹈。慢慢地我的舞蹈,他有進(jìn)步,現(xiàn)在我的豎叉已經(jīng)能完全下去了。
我在學(xué)舞蹈的過(guò)程中也得到了啟示。功夫不負(fù)有心人只要努力,我相信就一定會(huì)成功的。
學(xué)舞蹈作文3
眼看著日歷又翻到了年底,昨天晨練舞蹈團(tuán)的老師在群里發(fā)起了明年的收費(fèi)通知。
老會(huì)員的價(jià)格依舊,新會(huì)員會(huì)高一百元。
想到這幾天天氣太冷,一直也沒(méi)有去公園晨練,而再過(guò)半個(gè)月如果去參加的話(huà)就要另外再交費(fèi)了。
其實(shí)就是一個(gè)氛圍吧,畢竟在家也是可以鍛煉的,只是群體晨練的感覺(jué)會(huì)更活躍一些,所以即使路途有點(diǎn)遠(yuǎn),還是會(huì)喜歡趕過(guò)去,但這幾天的冷空氣的確讓我望而怯步。
當(dāng)初加入這個(gè)晨練團(tuán)也是一個(gè)偶然,只是在跑步晨練時(shí)路過(guò),覺(jué)得她們?cè)谝黄鹛韬苁菤g樂(lè),舞蹈老師過(guò)來(lái)一邀請(qǐng),剛開(kāi)始是覺(jué)得盛情難卻,也抱著嘗試的心態(tài)就加入了。當(dāng)初一起加入的有好幾位學(xué)員,年齡不一,有寶媽?zhuān)惺聵I(yè)女強(qiáng)人。
剛開(kāi)始學(xué)的基礎(chǔ)步是比較難熬的時(shí)間段,畢竟大家從一開(kāi)始就沖著那優(yōu)美歡樂(lè)的舞步過(guò)去的,看到別人跳得游刃有余,巴不得自己也是其中一員。于是在枯燥的學(xué)習(xí)中,有的學(xué)員不知道是其他的原因,一周之后就沒(méi)有再來(lái)過(guò)了,而對(duì)于老師來(lái)說(shuō),反正一年的學(xué)費(fèi)都交了,你來(lái)與不來(lái),她也不會(huì)很在意,有來(lái)就教,沒(méi)來(lái)她也沒(méi)空去理會(huì)。
到現(xiàn)在,有兩個(gè)曾經(jīng)同時(shí)加入的寶媽?zhuān)齻兛赡苋サ拇螖?shù)最為頻繁,很快就成為了舞蹈中的中堅(jiān)力量,不僅多次領(lǐng)舞,還和老師一起組成舞團(tuán)出去表演,而比較熟悉的另一位女強(qiáng)人大姐因?yàn)楣ぷ魈σ矟u漸地沒(méi)有再去。
所以說(shuō),凡事要做的優(yōu)秀,就是一份堅(jiān)持吧。
學(xué)舞蹈作文4
老鼠在舞臺(tái)上盡情地舞蹈著,它一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈,一會(huì)兒抬腿,還真像一位舞蹈家呢!
貓實(shí)在看不慣老鼠跳舞,所以,它氣得三天沒(méi)有吃一粒米、一條魚(yú)、一塊肉和抓過(guò)一只老鼠。于是,它親自把一名非常受歡迎,上過(guò)電視的舞蹈老師請(qǐng)到自己家里教自己跳舞。那個(gè)舞蹈老師對(duì)小貓說(shuō):“我姓牛,叫我牛老師就可以了。”
牛老師教小貓的第一個(gè)動(dòng)作是踮腳兩分鐘,小貓驕傲地說(shuō):“踮腳!有什么難的,簡(jiǎn)單得不得了!而且,還是兩分鐘,五分鐘都行!迸@蠋熡浐脮r(shí)間,對(duì)小貓說(shuō):“三二一,預(yù)備,開(kāi)始,踮。”小貓聽(tīng)完,馬上就踮起它的雙腳,因?yàn)樾∝埖耐忍,平衡力又弱,所以,才?jiān)持一分鐘三十秒。牛老師說(shuō):“你不要驕傲,一定要謙虛。俗話(huà)說(shuō)得好:驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。”小貓聽(tīng)后,決定要努力做好。
牛老師叫小貓?zhí),小貓愁眉苦臉地說(shuō):“啊跳舞不是我的強(qiáng)項(xiàng)!迸@蠋熡终f(shuō):“一定要有自信。你先來(lái)看我怎么跳!迸@蠋熥隽耸痉,小貓跟著做起來(lái),一會(huì)兒彎彎腰,一會(huì)兒踢踢腿,一會(huì)兒搖搖手,一會(huì)兒跺跺腳,一會(huì)兒用手抱著頭彎彎腰,一會(huì)用手抱住腿轉(zhuǎn)一圈,一會(huì)兒前俯后仰牛老師夸它跳得非常好,小貓有些不好意思,它還要更加努力。
小貓每次都非常努力地練習(xí)。隨著時(shí)間的過(guò)去,小貓勝過(guò)了老鼠,終于成為一個(gè)舞蹈家。
學(xué)舞蹈作文5
暑假一到,媽媽就拉著我報(bào)各種課外活動(dòng)班。媽媽拿著一張寫(xiě)滿(mǎn)字的紙,翻來(lái)覆去看了很久,終于在“舞蹈”兩字的后面打了個(gè)勾。
第二天早上八點(diǎn),媽媽領(lǐng)著我,坐了十分鐘的公交車(chē)后,到達(dá)一個(gè)舞蹈室。隔著一層玻璃,我從窗外望進(jìn)去。一位姿態(tài)典雅的老師伴著音樂(lè)翩翩起舞,猶如一只優(yōu)雅的蝴蝶在花叢中上下飛舞。我看得如癡如醉,幾乎忘了我還站在門(mén)口。媽媽晃了晃我的手問(wèn):“怎么樣,喜歡嗎,想學(xué)嗎?”我興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭。
走進(jìn)去之后,老師介紹了自己,然后就開(kāi)始教我們學(xué)習(xí)舞蹈了。首先,我們需要先拉筋。老師說(shuō)了,我們這個(gè)年紀(jì)的女孩最適合學(xué)柔韌性高的舞蹈了。說(shuō)完,老師牽著我的手,要我雙腿分開(kāi),做劈叉的動(dòng)作。我剛坐下去,就感覺(jué)到了撕心裂肺的痛。但一想到老師剛才絢麗的舞姿,我便咬咬牙堅(jiān)持住,直到老師喊停,我才結(jié)束了劈叉的動(dòng)作。
接連一個(gè)月的舞蹈學(xué)習(xí),每一天都十分辛苦,回到家后,我直接倒頭就睡。在一個(gè)月之后的舞蹈展示會(huì)上,我伴著音樂(lè),跟著節(jié)奏,在音樂(lè)聲中舞蹈。老師教給我們的舞蹈動(dòng)作是那么優(yōu)雅大方,引來(lái)了臺(tái)下觀眾的喝彩。在雷鳴般的掌聲中,我體味到了舞蹈帶來(lái)的歡樂(lè),也收獲了堅(jiān)持的快樂(lè)。
“世上無(wú)難事,只有肯登攀!边@句名言我一直牢記在心。尤其是學(xué)習(xí)舞蹈之后,我就真正地領(lǐng)悟了這句話(huà)中的真理。
學(xué)舞蹈作文6
“一二三四五六七八......五六七八,收!”伴隨著老師清脆的聲音,我走進(jìn)了舞蹈的世界!當(dāng)推開(kāi)那一扇舞蹈的大門(mén),我對(duì)舞蹈的熱愛(ài)就無(wú)法消退了......
舞蹈,是一個(gè)童子功。仔細(xì)想想,我學(xué)舞蹈都快六年了!這六年中,有歡笑,有淚水,有疼痛......也是在“磕磕絆絆、咬牙堅(jiān)持”中度過(guò)的!
“親愛(ài)的同學(xué)們,今天我要向大家介紹一位新老師——趙潔老師......”就在20xx年的那個(gè)夏天,趙潔老師接了我們班。老師要求嚴(yán)格,練習(xí)基本功時(shí)我們的淚水總是情不自禁地流了出來(lái)!回家后常常是躺在床上,變成了一灘“泥”。本來(lái)基本功就不扎實(shí)的我實(shí)在是受不了了,就不想學(xué)舞蹈了!其他小伙伴們也有同感!但是出于對(duì)舞蹈的喜愛(ài),讓我們一起把這個(gè)想法給“推翻”了!我們一起堅(jiān)持了下去,在比賽中、演出中、考級(jí)中......表現(xiàn)更精彩了!贏得了更多的掌聲、鮮花、榮譽(yù)......
我,由原來(lái)的“丑小鴨”在那個(gè)夏天蛻變成了“白天鵝”!現(xiàn)在,不光我的基本功進(jìn)步了,我的舞蹈感覺(jué)、“軟度”也更好了,更加自信了!成為了舞蹈班里的優(yōu)秀學(xué)生!讓我心里好激動(dòng),對(duì)舞蹈的熱愛(ài)更加強(qiáng)烈了!現(xiàn)在常想:要是我不堅(jiān)持下來(lái)的話(huà),我就不會(huì)有這么大的進(jìn)步,不會(huì)變得這么自信!
舞蹈,讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到:堅(jiān)持,是做好每一件事的第一步!相信自己,一定能行!
學(xué)舞蹈作文7
我特別羨慕舞臺(tái)上的小姑娘,穿著美麗的衣裙,扭動(dòng)腰肢,翩翩起舞。不怕你笑話(huà),曾在夢(mèng)中,我竟然也能在六一的學(xué)校舞臺(tái)上表演舞蹈啦!可夢(mèng)總究是夢(mèng)。我從來(lái)都不是老師想得到的好孩子。沒(méi)人愛(ài)的孩子,自己要更愛(ài)自己。今年暑假,我強(qiáng)烈要求爸媽讓我參加暑期舞蹈培訓(xùn)班。
暑假學(xué)習(xí)舞蹈以來(lái),我深深地感受到:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。沒(méi)有付出哪來(lái)收獲?每周的一、三、四的下午去舞蹈培訓(xùn)班,我不是在烈日炎炎下前去,就是像今天那樣在大雨磅礴中去。動(dòng)作練了一遍又一遍,是枯燥的。為了讓動(dòng)作符合老師要求,不管有多么酸疼,我都要強(qiáng)忍著認(rèn)真做好。每天早上起床時(shí),感覺(jué)自己換了一副骨頭,又酸又疼。不過(guò),現(xiàn)在好多了。
爸爸說(shuō)“練舞蹈苦吧!是啊,一切美好東西的獲得,都要?dú)v盡艱辛,付出努力!蔽遥敢獬钥,并時(shí)刻準(zhǔn)備著!是為了自己有一天能成為一位美麗的舞者的信念鼓舞著我。
簡(jiǎn)評(píng):相信雕琢鍛鑄的痛苦之后是與眾不同的.最好的自己!痛苦是快樂(lè)的前奏!
學(xué)舞蹈作文8
記得我五歲的時(shí)候,那年的“六一兒童節(jié)”,媽媽帶我去時(shí)代廣場(chǎng)玩。我被一陣陣動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)所吸引,向演奏音樂(lè)的方向跑去,原來(lái)音樂(lè)是從一個(gè)大舞臺(tái)上發(fā)出來(lái)的。這里正在舉辦少兒文藝匯演。有跳舞的,有唱歌的,還有演奏樂(lè)器的……熱鬧極了。
我被深深地吸引住了,眼睛看著小朋友們的演出服,忍不住手舞足蹈起來(lái)。月色和燈光照射在小朋友們的演出服上,射出紅的光,黃的光,綠的光,紫的光……多么像一個(gè)個(gè)美麗的小精靈啊!
第二天,我吵鬧著也要去舞臺(tái)表演節(jié)目。媽媽說(shuō)表演節(jié)目必須要上舞蹈課,練基本功,練功很辛苦。我那時(shí)不理解“辛苦”的意思,就一直鬧著要去。
媽 媽領(lǐng)我去南粵報(bào)名上了舞蹈培訓(xùn)班。第一節(jié)舞蹈課我就體會(huì)到了什么是辛苦:彎腰,劈叉,翻跟頭……一連3個(gè)小時(shí),練得渾身酸疼,像被人把水從頭頂澆下來(lái)一 樣,滿(mǎn)身是汗。我的淚水也不由自主地掉了下來(lái),分不清是汗水還是淚水。不過(guò)老師一直夸我跳得好,并且鼓勵(lì)我讓我一直堅(jiān)持下去。
后來(lái),我一直堅(jiān)持學(xué)舞蹈,經(jīng)常演出,從中得到了許多快樂(lè)。這都是我堅(jiān)持不懈,刻苦努力的結(jié)果。我希望和朋友們一起感受童年生活的豐富多彩。
學(xué)舞蹈作文9
上個(gè)星期六是個(gè)快樂(lè)的星期六,也是開(kāi)學(xué)以來(lái)最慘的一天,為什么呢?看下面就知道了。
時(shí)間到了,我又要去跳舞了。我不想,但又不敢說(shuō)。于是,我便開(kāi)始了時(shí)間拖延計(jì)。媽媽對(duì)我說(shuō):“‘早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃’,你現(xiàn)在去練一練就不疼了。”我對(duì)這句話(huà)感到莫名其妙,說(shuō):“什么亂七八糟的!我只看到早起的蟲(chóng)兒被鳥(niǎo)吃!”說(shuō)完便氣鼓鼓地走了。
我害怕極了。雖然那天萬(wàn)里無(wú)云,但我還是一點(diǎn)都不高興,反倒覺(jué)得恐怖。
我邁著沉重的步伐來(lái)到舞蹈室去練習(xí)了。我練了好久老師才來(lái),老師一來(lái)就要雙凳壓腿。
老師開(kāi)始叫人了。第一個(gè)人走了過(guò)去。她把前面的腿放在一個(gè)四十厘米的凳子上,后面的腿又搭在一個(gè)四十厘米的凳子上,老師就這樣把她豎叉向下壓成了彎得不得了的幅度,我一下子就傻了。那個(gè)女孩哭了,哭得很大聲,很多人都嚇哭了,教室里一片哭聲。很快就到了我,我忍著,老師對(duì)我更狠,不等我哭,老師就把我一下子壓到底了,我呺啕大哭,教室里一片鬼哭狼嚎,我更哭得不省人事。
壓完腿了,又要抱腿,我會(huì)抱前腿、旁腿,可后腿就是不可以,真是累死了。
我上完課后,非常累,但是吃得苦中苦,方為人上人。
學(xué)舞蹈作文10
幾個(gè)月前,我和陳雨溪去參加了舞蹈隊(duì)。我覺(jué)得很有意思,但經(jīng)歷了二個(gè)月的排練,我就覺(jué)得這并不簡(jiǎn)單。
第一天(那還是個(gè)星期日),劉老師和音樂(lè)丁老師教我們舞蹈。劉老師先和我們一起來(lái)到三(2)班看錄像。劉老師時(shí)不時(shí)地停下來(lái)教我們。前面還算簡(jiǎn)單,到后面有個(gè)動(dòng)作特別難,要先下腰,然后嘴巴或頭頂?shù)兀箘乓环^(guò)去。我們個(gè)個(gè)摔得鼻青臉腫。
第二天,又出現(xiàn)了個(gè)“攔路虎”了。原來(lái)是這樣的,我和其他等四人一起躺下,把腳舉上去,搭成一個(gè)“人床”,然后我們舞蹈隊(duì)里最小的也是唯一一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生——唐恬,趴在我們搭的“人床”上,我們要不就是搭的太慢了,要不就是沒(méi)搭好,讓唐恬摔了下來(lái)。
我們?nèi)諒?fù)一日的排練著,直到有一天……
去比賽的深處像風(fēng)一樣傳來(lái),我們歡呼著,因?yàn),我們終于可以“解放”了!
光陰似箭,日月如梭。比賽的時(shí)間到了。我們來(lái)到了比賽場(chǎng)地,心里既興奮又緊張。興奮的是,如果贏了,那么就可以得到獎(jiǎng)品和同學(xué)們羨慕的目光,贊揚(yáng)的話(huà)語(yǔ);緊張的是,如果輸了,那么幾個(gè)月的訓(xùn)練不就白費(fèi)了嗎?我們懷著忐忑不安的心情開(kāi)始比賽。比賽還算成功,沒(méi)有什么在的缺點(diǎn)。
這次比賽使我知道,世上無(wú)難事,只怕有心人。什么事都不難,只有努力奮斗,不怕困難,任何事都可以成功。
學(xué)舞蹈作文11
生活中處處有藝術(shù),我也特別喜歡學(xué)習(xí)藝術(shù)舞蹈。
我從小就喜歡跳舞,所以媽媽決定帶我到少年宮學(xué)舞蹈。在一個(gè)炎熱的星期天,媽媽真的把我?guī)У缴倌陮m報(bào)名,當(dāng)我看見(jiàn)舞蹈廳里同學(xué)們都在翩翩起舞時(shí),也跟著手舞足蹈。老師見(jiàn)了,笑著把我拉進(jìn)舞蹈廳,介紹我和同學(xué)們認(rèn)識(shí),在眾目睽睽之下,我有點(diǎn)害羞,低著頭。同學(xué)們都熱情地歡迎我這位新朋友,我感到很榮幸。
接著,我們開(kāi)始上課。老師先讓我們壓腿,把腿架在綁桿上,然后用胸部貼靠腿部壓腿,哎呀!這可苦了我,我的膝蓋被壓得疼得要命。剛剛壓腿完,還沒(méi)歇口氣,又冒出個(gè)壓肩,這可又難為了我的腰,我累得筋疲力盡,剛想一屁股坐在地上,老師又“下令”了,讓我們劈叉、踢腿……“哎喲!我的媽呀!疼死我了!”盡管我怎么抱怨,最終還是得服從命令。
更苦的是,老師讓我們下腰,老師幫同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地下腰,下過(guò)腰的同學(xué)們起來(lái)都叫疼。我見(jiàn)狀,更是提心吊膽,很快,輪到我了,老師幫我下腰,我疼極了,忍不住,于是我松開(kāi)了手,只聽(tīng)“嘭!”的一聲,我的身體重重地摔在地上,四腳朝天!我疼得哭了起來(lái),后來(lái)我習(xí)慣了這些基本功。
藝術(shù)使我快樂(lè),又讓我感覺(jué)到痛苦。這次我不僅僅學(xué)會(huì)了舞蹈,還學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈。
學(xué)舞蹈作文12
人生有許多的第一次,可我卻選擇了學(xué)舞蹈,媽媽說(shuō):“學(xué)舞蹈的人,都非常優(yōu)雅!彼晕乙惨蔀橐粋(gè)優(yōu)雅的女孩。
“叮叮!钡谝还(jié)蹈課開(kāi)始了,給我們上課的是一位年輕的女老師,而那些跳舞的同學(xué)們跳的是有模有樣,無(wú)論是壓腿還是劈叉,做的都非常好。這是,老師走過(guò)來(lái),親切的對(duì)我說(shuō):“你剛開(kāi)始學(xué)舞蹈,所以首先必須把基本功練好!崩蠋熃涛一緞(dòng)作,等我學(xué)的差不多后,老師就讓我自己做了,如果接二連三都做的不正確,老師就會(huì)舉起“金箍棒”來(lái)批評(píng)你。
其實(shí),學(xué)舞蹈是非?嗟囊患,想學(xué)好舞蹈就必須練好基本功,可練基本功會(huì)非常痛。
有一次,我橫叉下不去,老師用力一壓,我大腿痛的如針扎進(jìn)去一般,于是,我當(dāng)時(shí)下定決心,不學(xué)舞蹈了,結(jié)果我把我的想法告訴媽媽后,媽媽不同意,說(shuō):“做事不能半途而廢,學(xué)舞蹈也一樣!”聽(tīng)完媽媽的話(huà)后,我認(rèn)為媽媽說(shuō)的對(duì),就一直學(xué)下去,一直也沒(méi)有缺過(guò)課。
學(xué)舞蹈,對(duì)我來(lái)說(shuō),它不光讓我們感到了舞蹈的魅力,也讓我明白了,做事不能半途而廢。
學(xué)舞蹈作文13
“快,三點(diǎn)半有舞蹈課!”媽媽邊催促邊整理舞蹈包。“什么?你啥時(shí)候給我報(bào)了舞蹈班!”我用抵觸的目光質(zhì)問(wèn)媽媽。媽媽不容我反駁,打了輛出租車(chē),就把我送到了舞蹈室。
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)了舞蹈室,只見(jiàn)明亮的教室里,有一群和我一樣個(gè)子的小朋友正在隨著音樂(lè)翩翩起舞。老師和顏悅色地走到我身邊,把我?guī)У揭慌钥匆幌挛业能涢_(kāi)度。她讓我把一條腿放到一個(gè)凳子上,另一條腿伸直,然后在我的跨根部位輕輕地按了一下,只聽(tīng)“啪”的一聲響,我真擔(dān)心我的腿會(huì)斷掉。就這樣我開(kāi)始了學(xué)舞蹈之路。
最讓我害怕的動(dòng)作就是打前橋了,老師先扶著我做了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作,接著她就示意我自己做。只見(jiàn)我手撐地,腿用力一蹬,翻了過(guò)去,可是,最后落地時(shí),我的腳卻軟坐到了地上,嚇得我臉色發(fā)青,還是沒(méi)有過(guò)關(guān)。通過(guò)一次次不懈地練習(xí),我終于戰(zhàn)勝了恐懼,現(xiàn)在我已經(jīng)可以完美地完成前橋了。
學(xué)了舞蹈,我比以前自信了,站姿更挺拔了,可我?guī)缀趺刻於家邮堋澳Ч怼庇?xùn)練,現(xiàn)在的訓(xùn)練可比以前更難了呢!
學(xué)舞蹈作文14
我熱愛(ài)舞蹈。每個(gè)星期我都有一節(jié)舞蹈課,每一次上課時(shí)我都懷著盼望的心情。這天,正好是舞蹈課的時(shí)間,我麻利地收拾好背包,以百米沖刺的速度飛奔向?qū)W校。
到了學(xué)校,我進(jìn)了教室微笑著向老師問(wèn)好,親切地向同學(xué)打了一下午招呼。準(zhǔn)備活動(dòng)開(kāi)始了,老師會(huì)給我們壓肩,每壓一下都很疼,可是只要壓完了就會(huì)很舒服。
上課了,第一節(jié)課我們學(xué)習(xí)舞蹈組合,老師每一個(gè)優(yōu)美的舞姿我們都要學(xué)會(huì),老師教了胸前小波浪,前大波浪,旁大波浪,旁平位小波等一系列的動(dòng)作,一節(jié)課下來(lái),我練得氣喘吁吁。休息一會(huì)兒之后,第二節(jié)課就開(kāi)始了,這節(jié)課是基礎(chǔ)訓(xùn)練課,是一位“兇巴巴”的男老師,但有時(shí)候他也很溫柔。
基訓(xùn)課開(kāi)始了,今天練習(xí)側(cè)手翻,大家排好了隊(duì),一個(gè)接一個(gè)地開(kāi)始練習(xí),前幾個(gè)同學(xué)都很順利。但是到了我前面的那個(gè)同學(xué)時(shí),剛把腿抬上去,就“啪”的一聲摔倒了,老師趕快把她扶起來(lái),說(shuō):“你的腰太松了,而且手臂的力量太小了!笨吹酵瑢W(xué)的失誤,我的心情也變得忐忑不安了。輪到我了,我深吸一口氣,使勁一蹬腿,呀!我竟然沒(méi)有摔倒!隨后老師慢慢地把我的腿放下去。我松了一口氣。終于挑戰(zhàn)成功了!這是我第一次完成側(cè)手翻。
下課后我興奮地對(duì)媽媽訴說(shuō)當(dāng)時(shí)的情景,媽媽也為我的進(jìn)步感到高興。
如今我的舞蹈已經(jīng)學(xué)到五級(jí)了,我一定繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)舞蹈,絕不輕言放棄!
學(xué)舞蹈作文15
“趙孟涵,今天賀賀老師要檢查抱后腿,你練沒(méi)?”我剛一進(jìn)舞蹈室,宮婉婷就跑過(guò)來(lái)問(wèn)我。
“啥?我根本沒(méi)練!”聽(tīng)了宮婉婷的話(huà),我的心都提到了嗓子眼,我知道如果抱不住后腿,就要下50個(gè)腰!
我甩開(kāi)了腰,試著抱了幾下,可總是不行,看來(lái)媽媽的話(huà)應(yīng)驗(yàn)了——不吃苦,怎么行!
“練好了嗎?我開(kāi)始抽查了。”賀賀老師進(jìn)來(lái)了。“李嘉怡!”
!李嘉怡真厲害,只見(jiàn)她雙臂使勁往后一展,同時(shí)右腿向上抬,很輕松地就抱住了。接下來(lái),一連好幾個(gè)人都過(guò)關(guān)了。輪到我了,我熱了熱身,雙臂使勁向后一展,右腿向上一抬,哎呀,差點(diǎn)就抓住了。老師看著我,嚴(yán)厲地說(shuō):“再試一次!
這一次,我深呼一口氣,雙臂再次向上使勁延展,同時(shí)右腿使勁向后一抬,啊,終于抓住了!我心中一陣高興,可不敢大意,又使勁把腳往上提,盡量讓后背貼住腿。
抱完了腿,我感覺(jué)胳膊就像斷了一樣疼。這一次雖然過(guò)關(guān)了,但成績(jī)卻不如人意。
唉,平時(shí)不努力,臨時(shí)抱佛腳,不行!做任何事都得要腳踏實(shí)地!
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