秋天梧桐樹(shù)的作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的秋天梧桐樹(shù)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋天梧桐樹(shù)的作文 篇1
秋，梧桐葉落的季節(jié)。站在街道中央，看兩旁一片片飄落的梧桐樹(shù)葉，細(xì)心傾聽(tīng)它們的細(xì)語(yǔ)，“雖然凋零的命運(yùn)我們無(wú)法擺脫，但在落下的一剎我們是自由的，我們會(huì)跳出美麗的舞蹈，這是我們所能掌握的。”
是嗎？我走到梧桐樹(shù)下，仰望，一片葉子打著旋兒，像在跳芭蕾，隨風(fēng)飄搖，像天鵝的羽毛，那是四小天鵝嗎？這變幻的舞姿讓我驚嘆，這軟弱的、枯黃的、易碎的生命演出了最美的一場(chǎng)舞蹈。那柔情中也蘊(yùn)含著剛強(qiáng)，像是在極力讓我相信，這樣的優(yōu)美，它是辦得到的，這種輝煌是掌握在自己手中的。這一葉葉、一聲聲，終于讓我不再懷疑：即使失去再多，但有一點(diǎn)是我們可以掌握的，那就是自己的價(jià)值。
每每誦讀唐詩(shī)宋詞都有一種大徹大悟的感覺(jué)，但每當(dāng)讀到李清照，婉約派的代表人物，那位著名的女詞人，就別是一番滋味在心頭了。生命中，她失去了很多，丈夫、親人、朋友……她背負(fù)著國(guó)亡的痛與一些本不該受到的譴責(zé)默默地走著，她無(wú)法改變苦難，于是，她開(kāi)始創(chuàng)造輝煌。她相信，人格、精神是永遠(yuǎn)掌握在自己手中的，于是有了“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的領(lǐng)悟，有了“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的感嘆，有了“凄凄慘慘戚戚”的凄美……她用自己掌握的，展示了自己的人格和才情，添進(jìn)了自己的柔情與剛直，裝飾了宋詞，也如梧桐葉一般在失落時(shí)證明自己的價(jià)值。
這一瞬間的聯(lián)想讓我陷入沉思。生活是多彩的，種種的誘惑常常會(huì)讓我們失去了尊嚴(yán)、人格，而這些本來(lái)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，卻是相當(dāng)重要的，出身有卑微、嬌貴，但人格是可以由自己掌握的，若這些失去了，那么手上將會(huì)空空如也，人與一般動(dòng)物又有何差異？“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，這表現(xiàn)的又豈止是一種英雄的豪情，簡(jiǎn)直是人與命運(yùn)抗?fàn)幍囊磺鷫迅瑁?/p>
不知何時(shí)，手心多了一片梧桐樹(shù)葉，我凝視著它，它不再是單薄的、弱小的、脆弱的葉子了，那枯黃早已閃爍出奪目的光芒。瞬間，我又聽(tīng)到了它的細(xì)語(yǔ)：“跳出最美的舞，這是我們所能掌握的�！�
手上突然覺(jué)得好重好重。
秋天梧桐樹(shù)的作文 篇2
朗朗的天空，潔白的彩云就像我們的童年的心靈，每當(dāng)放學(xué)我們手牽著手走在路上像小鳥(niǎo)一樣展開(kāi)翅膀自由滑翔，坎坎的道路，舊舊的房子，路邊的青草清香的野花，倆邊金燦燦谷子的果實(shí)，樸素衣紗隨風(fēng)吹蕩，倆邊的頭發(fā)輕輕的飄揚(yáng)，笑聲中露出潔白的牙齒，歷史悠久的古樹(shù)，記載許多的童年歡笑，童年的往事……
這是我爺爺?shù)臓敔敺N的古樹(shù)，有桂花樹(shù)，杏仁樹(shù)，梧桐樹(shù)是我們村里吉祥樹(shù)，也是最悠久的樹(shù)，它密密的樹(shù)葉，粗壯的樹(shù)枝，像一個(gè)高壯的老人站如松，當(dāng)風(fēng)吹過(guò)時(shí)候就想它睡醒的樣子在伸懶腰不停抖動(dòng)雙手，輕輕的`打一個(gè)噴丘，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子輕輕搖晃，童年的小朋友圍著它輕輕在心中呼喚：＂老爺爺你醒了，我們來(lái)陪你玩．＂一個(gè)個(gè)童年歡笑聲，看著家鄉(xiāng)的美景，一群小孩的歡笑聲，古老的古樹(shù)�。∥覀円苍�(jīng)在你身邊圍繞，帶來(lái)了多少的人們歡笑，古老傳說(shuō)是也應(yīng)給你寫(xiě)下一篇傳說(shuō)．
小時(shí)候我們的愛(ài)情純潔，傻傻的話(huà)語(yǔ)讓你歡笑，笨拙的動(dòng)作你總會(huì)嘮叨我的過(guò)錯(cuò)，在這片家鄉(xiāng)依然有我們約定，在那古老的梧桐樹(shù)下的宣言，長(zhǎng)大的奔波，家鄉(xiāng)的改變心中的那棵梧桐樹(shù)是我們的見(jiàn)證，不知何時(shí)才相見(jiàn)，不等何時(shí)游子歸家，長(zhǎng)大后我們奔向各自陌生的城市，你是否有了自己的家，梧桐樹(shù)一條條紅巾掛在身上，寄托了我們的愿望，童年歡笑，梧桐樹(shù)下乘涼的人們永遠(yuǎn)記住了你，在青春的愛(ài)情里，一對(duì)甜蜜的有情人在你身邊許下了承諾，一對(duì)對(duì)夫妻給你送上了紅巾，在我心里種下了一棵發(fā)芽的梧桐樹(shù)。
希望你能看完，也許有點(diǎn)乏味，精彩故事莫過(guò)于身邊平凡的故事。
春天時(shí)候大地長(zhǎng)出青青的嫩草，微風(fēng)帶著泥土的清香，農(nóng)民伯伯的忙碌著莊家，新年過(guò)去的日子里開(kāi)學(xué)期又到了，朗朗的書(shū)聲，窗外的鳥(niǎo)叫聲，下課我們歡笑聲，吵架聲，哭聲，風(fēng)吹樹(shù)葉聲，聲聲悅耳，大家在教室追追趕趕，有人在外梧桐樹(shù)下看書(shū)，每當(dāng)放學(xué)我們四五個(gè)同學(xué)圍抱著這棵古樹(shù)玩，走的時(shí)候我們會(huì)跟老師說(shuō)：＂老師再見(jiàn)．＂老師有時(shí)間會(huì)跟我們講這棵古樹(shù)的歷史與古樹(shù)的精神，我們迷惑不解，但我們知道它很偉大．
夏天是最熱的時(shí)候，看著伯伯們?cè)谑盏竟戎懒耍z禾＂鋤禾日當(dāng)午，汗地如下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦．教室?guī)е谉岬目諝�，一邊朗讀一邊搖晃著頭，聲音小了許多，每下課一群同學(xué)會(huì)到梧桐樹(shù)旁邊不遠(yuǎn)的水井喝水，清涼的水井，梧桐樹(shù)下的微風(fēng)，古樹(shù)不停的扇動(dòng)它的樹(shù)枝，給每個(gè)同學(xué)帶來(lái)歡笑，放學(xué)了，大家像水牛一樣奔跑在路上，你追我，我追你，姐姐不停在后面嘮叨，弟弟小心，到家ｌｅ，回到家里爺爺不在家，爺爺還在外面忙碌，桌上的飯菜還是熱的，爺爺奶奶知道我們幾點(diǎn)放學(xué)，特意趕回來(lái)煮飯，炒菜，飯菜爺爺奶奶也沒(méi)吃飯趕著做農(nóng)活去了，跟姐姐吃完飯，做著作業(yè)，等待爺爺奶奶回來(lái)，樸素的日子，簡(jiǎn)單的生活反復(fù)的過(guò)著．
一年又一年過(guò)去了，我們走進(jìn)了初中，同學(xué)們考到了各自學(xué)校，不同的班級(jí)，陌生的同學(xué)，我學(xué)會(huì)了沉默，他們的衣服不在樸素，各種炫亮的顏色的衣服，讓自己充滿(mǎn)了渴望，羨慕他們一切，他們每天在食堂吃飯，他們住在宿舍，他們家離這里很近也沒(méi)看他們回去，我們有時(shí)候跟爺爺奶奶吵架，想跟同學(xué)過(guò)著那樣生活，我們家有三四里地那么遠(yuǎn)，每中午跑來(lái)跑回的吃飯，厭倦了那種生活，開(kāi)始追求生活，開(kāi)始挑剔衣服，開(kāi)始跟同學(xué)比較，他們有早餐錢(qián)，零食錢(qián)，我們吃爺爺做的飯菜，我們開(kāi)始逼爺爺奶奶給我們?cè)趯W(xué)校吃中午飯，否則動(dòng)不動(dòng)逼爺爺奶奶買(mǎi)這個(gè)要那個(gè)，否則不讀書(shū)，或不去，爺爺奶奶反思了還是掏出他們的汗水錢(qián)，我們笑了，爺爺奶奶呢？你們上夜學(xué)回來(lái)要吃好的，爺爺奶奶早上給你們做飯，他照顧了你爸爸，再照顧你，你想想他錢(qián)來(lái)的容易嗎？你拿錢(qián)覺(jué)得開(kāi)心了，爺爺奶奶他自己什么舍不得買(mǎi)，也要買(mǎi)你愛(ài)吃的，你體會(huì)爺爺奶奶嗎？我們太固執(zhí)，我們童年欠父母，爺爺奶奶太多了，你珍惜了嗎？你做到孝敬他們沒(méi)有，沒(méi)有做到的是因該反思自己，不要埋怨父母跟爺爺奶奶，不要頂嘴，他們是嘮叨，你知道嗎？他們也從父母嘮叨過(guò)來(lái)的，他們嘮叨不是沒(méi)道理的，梧桐樹(shù)的秋天那是我離別家鄉(xiāng)，樹(shù)下的有情人，我們?cè)S下的承諾……等風(fēng)在吹響那樹(shù)葉，我在那等候，等你回來(lái)……
秋天落葉樹(shù)面對(duì)的是寒冬，當(dāng)風(fēng)吹過(guò)地下時(shí)候黃葉在空中旋轉(zhuǎn)發(fā)出美妙動(dòng)人炫音，悄悄邁開(kāi)腳步走在熟悉我們的回憶那條路，傍晚黃昏，是否想起了《黃昏》歌曲，憂(yōu)傷心靈隨風(fēng)在旋轉(zhuǎn)，手上的信物在風(fēng)中掙扎，古樹(shù)沒(méi)有了樹(shù)葉留下了紅巾那密密茫茫的名字其中有我們的愛(ài)情宣言，你在那？秋天古樹(shù)下那個(gè)穿著襯衣，手中握著情人送的手絹，落日的景色很美，他走的背影很憂(yōu)傷，有情人堅(jiān)持那份真誠(chéng)的愛(ài)情，那份完美無(wú)瑕的純潔，記得我們?cè)谀且豢陶f(shuō)過(guò)的每一句，每一個(gè)黃昏陪你看著日落，讓我一個(gè)人在這條路等候你，思念永無(wú)止靜，心中大海淹沒(méi)自己的理智，不停的幻想，盲目的搖頭，默默走在孤獨(dú)的回家路上，我走了那是我們約定的日子第2天，大家說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我是窮小子，有那位姑娘會(huì)為你等候，老老實(shí)實(shí)打工養(yǎng)家，忘了她吧！……
《謝謝你的愛(ài)》我們走過(guò)的童年，那個(gè)40年代，那個(gè)小伙子等侯著那個(gè)姑娘悄悄的錯(cuò)過(guò)了青春年華，現(xiàn)在他老了也沒(méi)等到她的回來(lái)，也許她一輩子也不會(huì)回來(lái)了，那個(gè)爺爺?shù)臓敔敺N的的梧桐樹(shù)已經(jīng)離這已經(jīng)很遙遠(yuǎn)了，那棵梧桐樹(shù)在我們家心中依然很龐大，風(fēng)雨中更能體現(xiàn)它氣魄，它熬過(guò)多少四季依然暗淡，它看過(guò)多少我們純潔愛(ài)情，它微笑依然那么慈祥，它笑的時(shí)候會(huì)不停拍打雙手，那片家族傳承的古樹(shù)故事，那片遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)，那爺爺，爸爸不停說(shuō)著那梧桐樹(shù)故事，爺爺是40年代那個(gè)小伙子變成慈祥老爺爺，爺爺心中的那個(gè)女孩她怎么沒(méi)有遵守誓言，大家知道我們家有一篇悠久的故事，就是我們老家那棵悠久的梧桐樹(shù)，有人說(shuō)是它給我們帶來(lái)了福分，多少年來(lái)多少鄉(xiāng)親拜望那棵吉祥樹(shù)，現(xiàn)在那里已經(jīng)幫遷了，鄉(xiāng)親們到城里的日子忘記了老家梧桐樹(shù)而我們家一直傳承了一棵古樹(shù)精神，我們心中擁有一棵古樹(shù)，我該不該告訴爺爺，當(dāng)年等的那個(gè)女孩早不在世間．．．如果她在的話(huà)，那故事會(huì)發(fā)展那一頭。
兒子：＂爸，爺爺一直看著墻上的那副畫(huà)，他會(huì)不會(huì)思念那個(gè)長(zhǎng)輩呢？
爸：＂小孩子別胡說(shuō)，有可能思念家鄉(xiāng)那棵古樹(shù)了吧！爺爺一把年紀(jì)了還思念誰(shuí)，兒子快叫奶奶飯菜做好了沒(méi)？．＂
兒子：＂爸，哼，你不知到嗎？我們家為什么那么多錢(qián)，為什么有很多關(guān)于爺爺?shù)墓适拢帜欠?huà)是我們家以前那棵古樹(shù)嗎？＂
爸：＂是家鄉(xiāng)那棵古樹(shù)，我永遠(yuǎn)記得那幅畫(huà)上的紅巾上字，有很多名字看不清楚，左上面字很清楚，那是爺爺年輕時(shí)候拋的紅巾，右邊下角是我跟你媽結(jié)婚拋的紅巾，有位年輕畫(huà)家看到了這棵古樹(shù)感到興奮，他說(shuō)古樹(shù)他看多了，也沒(méi)看到這么特別古樹(shù)，他在村里打探到我們家種樹(shù)的人，種這棵古樹(shù)的人一定要給我們家畫(huà)一幅梧桐樹(shù)的畫(huà)，也關(guān)于我們家古樹(shù)傳說(shuō)，他畫(huà)了四幅梧桐樹(shù)的畫(huà)，第一副是狂風(fēng)大雨過(guò)后彩虹，古樹(shù)后面那條彩虹，樹(shù)下的嫩草在大樹(shù)下躲過(guò)多少風(fēng)吹，雨打，陽(yáng)光的照曬講訴了風(fēng)雨同舟于慈愛(ài)．第2副是，我們家為自然的貢獻(xiàn)，我們一家人在古樹(shù)下全家福，爺爺特意跟畫(huà)家把自己年輕時(shí)候那塊紅巾畫(huà)在風(fēng)中飄揚(yáng)名字清秀．第三副畫(huà)在博物展覽，畫(huà)出了古樹(shù)精神，第四副畫(huà)的濃濃的鄉(xiāng)情，親情，愛(ài)情，友情，童年歡笑，他說(shuō)是這次收獲是他人生最大的財(cái)富，他送了我們家是第2副畫(huà)，第一副畫(huà)送給了他正在戀愛(ài)女朋友，第三副捐給博物館，第四副他自己留著做紀(jì)念品，我們還是不要打擾了．＂
兒子：＂爸爸，你看爺爺笑了，爺爺在笑什么啊？＂
爸爸：＂恩……爸爸肯定回憶到童年了，我聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)他童年故事，你怎么知道爺爺年輕時(shí)候戀愛(ài)的，兒子不能亂說(shuō)，你長(zhǎng)大后會(huì)不會(huì)對(duì)一個(gè)女孩很好？＂
兒子：＂……？我喜歡上我們班上那個(gè)女孩了，她告訴關(guān)于我爺爺年輕時(shí)候的戀愛(ài)的，她笑的很美，我可把她帶回家吃飯嗎？＂
爸爸：＂你這小鬼，這么小學(xué)會(huì)帶女孩回家了，你媽看見(jiàn)了看你屁股開(kāi)不開(kāi)花，不過(guò)也好，她知道你爺爺故事，肯定也是一個(gè)村里的，看能不能讓你爺爺找到那個(gè)人．＂
每天在工作中忙碌，每天下班忙碌提升自己，沒(méi)有最好日記，會(huì)有更好日記，沒(méi)有淘汰的日記，寫(xiě)的好就支持我吧！~
想起爺爺?shù)臓敔數(shù)墓适�，爸爸也有故事，一代一代傳說(shuō)，其實(shí)普普通通的生活也有多年后的傳說(shuō)，當(dāng)記載時(shí)候自己也是一部分，每個(gè)人，每個(gè)自己，每一個(gè)家庭，每一個(gè)無(wú)奈，每一分鐘，充滿(mǎn)不同的一天不同的遭遇，給自己開(kāi)心也是一天，記住沒(méi)壓力，就沒(méi)動(dòng)力，童年日記喜歡的話(huà)你們支持，就是我的動(dòng)力，童年美好回憶希望大家分享，支持香港小朋友挑戰(zhàn)我水平，我的水平只有上升，希望大家給我機(jī)會(huì)，給我鼓勵(lì)，我有信心，我還是那一句：“我心中世界，為自己加油！耶”
一天過(guò)去了，童年里的樸實(shí)卻很溫馨，童年天真而沒(méi)煩惱，童年那段愛(ài)情純潔可愛(ài)，pengyou莫打瞌睡羅，現(xiàn)在的時(shí)代在變，現(xiàn)在習(xí)慣在變，現(xiàn)在思想在變，我們胃口在不停變，支持我的人不變是嗎？
兒子：“恩，那奶奶煮好飯了嗎？我餓了，我喜歡紅燒魚(yú)，肉丸子，還有她喜歡吃奶奶做的飯菜，說(shuō)，可香了�！�
爸爸：“你去叫爺爺吃飯，奶奶有事出去了，我們出去吃，記得問(wèn)你同學(xué)關(guān)于爺爺五十年前那段事，不要告訴任何人，你爺爺看到那幅畫(huà)總會(huì)發(fā)呆�！�
兒子：“哦，呵呵，那老鼠又要挨打了，啊。。。呵呵，它好聰明哦，劉菲芳是嗎？”
劉菲芳（同學(xué)）：“呵呵，那貓好多壞主意，每次讓老鼠整了，我們?nèi)ソ袪敔敯�？�?/p>
爸爸：“你又跟同學(xué)看貓跟老鼠動(dòng)畫(huà)片，這么小還牽手，快去叫爺爺吃飯，爺爺還沒(méi)吃飯，吃晚飯?jiān)诳�，兒子記得扶著點(diǎn)爺爺。”
爺爺看著畫(huà)呢？為什么我也迷上了那幅畫(huà)呢？我應(yīng)該是畫(huà)里面，那年青人抱著的小孩，那塊紅巾飄在風(fēng)里旋轉(zhuǎn)，爺爺五十年是什么事呢？為什么那么執(zhí)著呢？我：“爺爺”吃飯了，這是我同學(xué)，他知道你故事�！�
爺爺：“哦，孫子你跟爸爸先去，我換衣服就來(lái)，你明天放假爺爺帶你買(mǎi)你喜歡玩具好不好�！�
爸爸：“爸爸，不要給小孩子買(mǎi)了，浪費(fèi)錢(qián)明天不是你老同學(xué)跟你下象棋，飯打電話(huà)給我就來(lái)接你，這段時(shí)間散散心，多少年過(guò)去了該忘記的就忘了�！�
劉菲芳：“爺爺，叔叔，我餓了，我想吃奶奶手藝。”
爸爸：“因?yàn)槟棠逃惺氯チ�，我們一起去外面吃，放假就跟我們兒子一起去玩，記住不能去遠(yuǎn)了，沒(méi)事就看看貓跟老鼠，喵喵，我來(lái)了。”
我：“呵呵。”
劉菲芳：“快跑��！貓來(lái)了。呵呵�！�
一天天成長(zhǎng)，日記本跟著學(xué)業(yè)在成長(zhǎng)，翻著一頁(yè)一頁(yè)自己寫(xiě)下的日記，心情感嘆了許多，也許那個(gè)年代的感情就如生命可貴，那時(shí)的承諾比現(xiàn)在金子貴的無(wú)價(jià)之寶，往事一幕幕重演在我記憶里，直到爺爺快去世那一天，爺爺才知道故事的主宰在天，她沒(méi)忘記承諾，那時(shí)候在抗日，她在抗日中犧牲了，知道消息的人不多，我同學(xué)知道因?yàn)槟莻�(gè)人是她姑，爺爺走的那份眼淚充滿(mǎn)了愧疚，也是一種微笑，也許是大家所說(shuō)的，這輩子不能在一起，希望下輩子永不分離，有許多的平凡的人有自己一面的無(wú)人能知的故事，我們也有自己故事，寫(xiě)下來(lái)，等打開(kāi)日記時(shí)，回憶把自己帶回了那段無(wú)尤無(wú)怨的童年，梧桐樹(shù)的秋天晚霞的夕陽(yáng)，仿佛看到了爺爺跟她走在了那條路，慢慢的消失在梧桐樹(shù)的影子里，那棵遙遠(yuǎn)家鄉(xiāng)的古樹(shù)，看看自己門(mén)前爸爸種的正在發(fā)芽的梧桐樹(shù)，也許也許幾百年后我也是家族的一份傳說(shuō)，愛(ài)情我會(huì)堅(jiān)持那份信仰。
幾年后那副全家福成了我爸爸每天看著它發(fā)呆，爸媽老了，做兒女的不應(yīng)該工作上的忙碌忘記了父母在家做的飯菜期待你們回家吃團(tuán)圓飯，放假過(guò)節(jié)不要跟同事，同學(xué)，好久聚會(huì)，你應(yīng)該陪父母走走散心，人老了期望是子女的陪伴，
朋友不好意思，因工作繁忙，如果還沒(méi)有收到稿的，請(qǐng)等等，我會(huì)盡快給你們，我在這里向大家面向你道歉，希望你能諒解，“對(duì)不起”。
謝謝你們的到來(lái)。
秋天梧桐樹(shù)的作文 篇3
秋天到了，梧桐樹(shù)沒(méi)了模樣，它悄悄地、悄悄地變了，變得和以前不大一樣了。
你瞧，梧桐樹(shù)的樹(shù)干變了。樹(shù)干上的樹(shù)皮一塊一塊往下掉。梧桐樹(shù)葉子的顏色也變得五彩繽紛，有的還是碧綠碧綠的，有的一半是綠的，一半是黃的，還有的整片都是黃色的……
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉們跳起了優(yōu)美的舞蹈，像千萬(wàn)只蝴蝶在翩翩起舞。又一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉們唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌兒，“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩……”有幾片頑皮的葉兒，率先掙脫了梧桐樹(shù)媽媽的懷抱，自己輕輕地、輕輕地像蝴蝶一般飄了下來(lái)。你聽(tīng)，它們好像在說(shuō);“天氣變涼了，樹(shù)媽媽的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)不足了，我們要離開(kāi)媽媽?zhuān)@樣?jì)寢尣拍馨踩囟冗^(guò)寒冷的冬天。小朋友，你別急，明年春天，我們還會(huì)回來(lái)的……”
我愛(ài)秋天的梧桐樹(shù)!。
篇三：秋天的梧桐樹(shù)
四季中，有美麗的春天、有炎熱的夏天、寒冷的冬天，還有涼爽的秋天，而我最喜歡的就是秋天了。有人喜歡秋天美麗芬芳的菊花、桂花，還有人喜歡秋天金黃的稻谷，成熟的果實(shí)，而我，卻對(duì)那五彩斑斕、千姿百態(tài)的秋葉情有獨(dú)鐘。
我家小區(qū)有兩棵高大的梧桐樹(shù)，秋天到了，梧桐葉有黃色的，有綠色的，也有半黃半綠的，風(fēng)一吹，許多樹(shù)葉飄落下來(lái)，像一只只花蝴蝶在風(fēng)中舞蹈。我撿起一片梧桐葉仔細(xì)地看了起來(lái)，這片樹(shù)葉的形狀十分精致，有五個(gè)大角，每個(gè)大角中又有許多小角。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像一只小手在朝我搖呢!
這讓我不由得想起，辛勤的老師，多少個(gè)日日夜夜你無(wú)眠，多少回風(fēng)風(fēng)雨雨你闖過(guò)。把知識(shí)留下來(lái)，把精彩送別人。這就是你，我敬愛(ài)的老師!你會(huì)為一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子插上知識(shí)的翅膀，你會(huì)把頑皮的學(xué)生教育成材，一路的酸甜苦辣，一路的歡聲笑語(yǔ)，一聲的感激，祝福您甜蜜永久。
是啊，老師就像梧桐樹(shù)一樣，時(shí)時(shí)都在奉獻(xiàn)，她們的美，在我眼里是獨(dú)一無(wú)二的，它像一只小手，無(wú)疑，那是在歡迎我們?nèi)~脈絲絲相連，縱橫交錯(cuò)。她像火，紅之美;她似手，禮之美;她似花，艷之美;總之，她們的美麗優(yōu)雅寧?kù)o仿佛深潭中一滴清水，更像一杯冬天里的熱奶茶，讓人暖暖的……。
人的美在于心，秋的美，在于秋天的樹(shù)葉。落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花!
秋天梧桐樹(shù)的作文 篇4
緯一路兩旁種著許多高大的梧桐樹(shù)。每當(dāng)深秋，我總愛(ài)獨(dú)自一個(gè)人走在上學(xué)的路上，因?yàn)闈M(mǎn)地都是五彩繽紛的梧桐葉，它們會(huì)帶給我一場(chǎng)視覺(jué)的盛宴。
梧桐樹(shù)的樹(shù)葉在葉子的世界中，大概也可以算是“巨無(wú)霸”了吧。它身形寬大，小一點(diǎn)的，有我的手掌那么大，大一點(diǎn)的，有成年人的手掌那么大，呈三葉狀，葉片上有凸起的葉脈。
經(jīng)歷了一個(gè)春夏的翠綠，梧桐樹(shù)葉即將走向生命的盡頭。進(jìn)入深秋，樹(shù)葉凋零�？�，那迎著秋風(fēng)飄舞的黃葉，既像一只只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞，又像一個(gè)個(gè)不安分的黃色小精靈在上竄下跳。如遇一夜秋風(fēng)，早上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大街上就像鋪了一層金黃色的“地毯”。走在柔軟的“地毯”上，腳下發(fā)出“沙沙”的響聲，像一首輕柔的樂(lè)曲在你身邊奏響。
我撿起一片梧桐葉，放在手里細(xì)細(xì)端詳，葉子一面是黃綠色的，另一面則是土黃色的，鋸齒狀的邊緣向中間卷起。我用手一壓，想要撫平它，葉子卻在我的手中碎成了好幾塊兒。我不甘心，又撿起葉子試了好幾次，可結(jié)果還是一樣。這是怎么回事呢？在學(xué)校的科學(xué)課上，我終于明白了其中的原因。原來(lái)，掉落的梧桐葉因?yàn)槿鄙偎�，所以就變得干脆易裂了。另外，我還知道了梧桐樹(shù)葉背面明顯凸出的葉脈是梧桐樹(shù)的“毛細(xì)血管”。在春季和夏季，它們?yōu)槲嗤?shù)汲取大地的養(yǎng)分，為大自然散發(fā)新鮮的氧氣。而到了秋冬兩季，這些葉子為了保護(hù)整棵大樹(shù)，使它們來(lái)年有更旺盛的生命力，就悄悄地離開(kāi)了大樹(shù)媽媽?zhuān)x無(wú)反顧的投入了泥土。
“化作春泥更護(hù)樹(shù)”，梧桐葉在它生命的最后時(shí)刻，還在默默地為大樹(shù)媽媽奉獻(xiàn)著，我想，這就是人們喜愛(ài)它的原因吧！