以假如為話題的作文(15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的以假如為話題的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
以假如為話題的作文1
假如我是宇航員,我想乘著最先進(jìn)的宇宙飛船登上外星球做科學(xué)研究。
首先,我可以登上地球的“好朋友”---月球。在月球的表面,有好多的月球車,比如“嫦娥六號”,“月兔號”等等。我們一起在巨大的環(huán)形山上觀察太陽與地球的變化,或者欣賞繁星。也可以研究月球上的微生物,以及月球的組成元素和月球上的氣候等。
其次,我也能去地球的“鄰居”---火星。在火星上可以看見藍(lán)色的太陽;幫助“好奇號”和“發(fā)現(xiàn)號”工作;建造火星營地,抵御沙塵暴;研究火星的各方面資料;嘗試建設(shè)“火星農(nóng)場”,種植變異植物,幫助地球培育新品種的水果,蔬菜等。
最后,我還可以來到土星探測器“卡西尼號”的工作地點(diǎn),近距離觀賞土星那美麗而明亮的土星環(huán),和巨大的“大紅斑”颶風(fēng);蛘呷ヌ焱跣,徜徉在“鉆石海洋”里。也可以去冥王星,觀賞“粉色愛心”
浩瀚的宇宙有太多未知的東西需要我們?nèi)ラ_探,去發(fā)現(xiàn)。真的好希望將來我能成為一名真正的宇航員!
以假如為話題的作文2
假如我是一名語文老師,我會先讓我的學(xué)生們懂得做人的道理,每當(dāng)看到同校的老師們會問聲[老師,您好],這樣,我的學(xué)生就會是個(gè)有禮貌的人。
假如我是語文老師,我在上課的時(shí)候會很嚴(yán)肅的上課,不會大大咧咧的,上課時(shí),我會先讓我的學(xué)生們先預(yù)習(xí)十分鐘,然后發(fā)預(yù)習(xí)提綱,我會給我的學(xué)生們二十分鐘的時(shí)間來預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容。如果遇到不懂的,先在小組之間交流討論,然后在小組之間討論不了,就去找老師解決。這樣,學(xué)生與老師就成了朋友,而不是師生情。
假如我語文老師,在下課的時(shí)候,我會讓學(xué)生忘記學(xué)習(xí)的煩惱,下課時(shí),我會把自己當(dāng)作是一位學(xué)生,我會去和我的學(xué)生們聊聊天,做做游戲,我會用下課的時(shí)間來和學(xué)生聊聊生活中開心的事情,我還會和學(xué)生們打打球,捉捉迷藏,這樣,我的學(xué)生在學(xué)習(xí)方面就不會那么煩惱了,他們還可以通過這些樂趣,在學(xué)習(xí)上可以學(xué)得更好。
假如我是語文老師,在休息日的時(shí)候,我會去幫助一些生活比較困難的學(xué)生,我會去教他們學(xué)習(xí),我還會去他們做做家務(wù),在教他們學(xué)習(xí)的過程中,我會認(rèn)認(rèn)真真的教他們,如果他們遇到了學(xué)習(xí)方面上的困難,我會很仔細(xì)的為他們講解。
假如我是語文老師,我在課堂上還會讓學(xué)生們自主學(xué)習(xí),我還會讓我的學(xué)生在課堂上其他學(xué)生學(xué)習(xí),讓我的學(xué)生們也看來體會小當(dāng)老師的酸甜苦辣,我會告訴他們,雖然當(dāng)老師很辛苦,但老師最大的樂趣就是把自己的知識都教給我的學(xué)生們。
以假如為話題的作文3
假如我是一只小鳥,我會飛遍祖國各地,欣賞祖國的大好河山;我還會飛遍世界各地,領(lǐng)略異域的好山好水與風(fēng)土人情。同時(shí),我還要當(dāng)好自然界里小鳥的角色。
如果我是一只鳥,我會在森林里安頓下來,不遺余力地幫助樹叔一輩子捕捉害蟲,每天為它們唱歌,這樣小樹就可以很快變成樹,長成參天大樹。
如果我是一只鳥,我要飛到學(xué)校,和學(xué)生認(rèn)真一起學(xué)習(xí)。教室里為他(她)誰唱的,讓我們學(xué)習(xí)和歡樂的氣氛中成長。學(xué)生們上舞蹈課,我是在他(她)伴奏的一面;學(xué)生音樂課,我跳在鍵盤上誰陪他“玩”(她)。
如果我是一只鳥,我會組織森林里所有的動物朋友和你討論破壞環(huán)境的問題,然后給人類寫一封長信,以保護(hù)環(huán)境,節(jié)約用水,節(jié)約紙張。這樣,撒哈拉沙漠就會從地球上消失,變成一片巨大的綠洲,解決困擾人類的沙塵瀑布問題。此外,我們的動物朋友不必再四處走動,因?yàn)樵胍籼,水被污染,空氣不新鮮。
學(xué)生們,你們也想成為某種動物嗎?消失的鳥類,老虎,猴子,大象,恐龍,白狼?我相信人們會比我更有想象力
以假如為話題的作文4
假如我有一雙翅膀,我將展翅飛翔于藍(lán)天;假如我是一輪明月,我將永遠(yuǎn)照耀親人;假如我是高明的醫(yī)生,我將使人類擺脫病痛的困擾;假如我沒有這么偉大的愿望,我只愿做一支不起眼的,默默為人奉獻(xiàn)的蠟燭。
隨著科技的發(fā)展,我差不多已經(jīng)退出世界這個(gè)大舞臺了,人類早已有了電燈,早已遺忘我了,我身上落滿了厚厚的塵埃,已經(jīng)記不清主人上次是在什么時(shí)候?qū)⑽尹c(diǎn)亮,我卻并不沮喪,我相信將來一天我還會為主人奉獻(xiàn)。
有一天晚上,家里停電了,主人沮喪極了,在抽屜中翻手電筒,可他卻無意中找到了我,我萬分驚喜,卻沒想到主人把我扔進(jìn)了垃圾桶,自言自語道:這玩意兒,太暗了,光占地方。我委屈極了,心想:我以前可是您的寶貝。∮诌^了一會,主人沒找到手電筒,他想起我,把我握在手中,輕輕擦拭,這時(shí)他點(diǎn)亮了我,我激動的淚光閃閃,在微風(fēng)的配合下火光跳起了優(yōu)美的舞蹈,主人觀賞者火光的舞姿,開心的笑了。
過了一會,電來了,而我也走完了我的一生,不錯(cuò),我是流淚了,可這不是傷心,痛苦的淚,而是走過這一生快樂,無悔的淚。
我認(rèn)為每個(gè)人都有自己的長處,我們都要努力奉獻(xiàn)他人,不論功勞是大是小,我們都不會后悔。
以假如為話題的作文5
假如時(shí)光可以倒流
假如時(shí)光可以倒流,你最想干什么?有的人說,假如時(shí)光可以倒流,我想要把一次考試考好;有的人說,假如時(shí)光可以倒流,我想要不做一次后悔的事;還有人說,假如時(shí)光可以倒流,我想要把我以前丟的東西找回來,等到長大時(shí),還可以找到它。而我,卻想回到小時(shí)候,父母帶我去玩,那種快樂的情景。
記得我小時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常帶我出去玩。有一次,我們?nèi)チ艘粭l瀑布的地方,在那里燒烤。那里的風(fēng)景特別好,我們可以用那里的的小溪洗食物,在用木棒串起來,燒烤。那里還有一些石頭和石板,我和哥哥姐姐們蹲著或坐在上面吃蛋和燒烤,一位叔叔推著燒烤機(jī),學(xué)著路邊烤羊肉串的人一樣,一邊叫喝,一邊反復(fù)把羊肉串翻面。我們立即被這好笑的樣子給逗樂了。
吃烤魚時(shí),由于小骨頭太多了,阿姨一邊幫我拿著,一邊幫助我挑骨頭,有時(shí)候,我急了,急著要吃,阿姨卻一把奪走,幫我慢慢挑魚骨頭。
最后,我們還在一條瀑布上合了影。我真懷念這些日子,假如時(shí)光可以倒流,我還想再跟爸爸媽媽去玩。
以假如為話題的作文6
我想要一扇屬于自己的窗。
外面的微微的春風(fēng)給我送來了這樣的靈感。
在家的陽臺上,我透過窗戶僅僅只能看見一幢幢與我平視的樓房,竟使我的視線變得短暫。
似乎也只有百葉窗最合我的心意。潔白的百葉窗,會使我的心靈變得更加純凈。每當(dāng)百葉窗合攏時(shí),活潑可愛的太陽被我拒之窗外;當(dāng)百葉窗張開時(shí),陽光會從縫隙里悄悄地跑進(jìn)來,那些細(xì)細(xì)碎碎的日影照進(jìn)屋里,就如同天上的繁星一般,如此耀眼。
早晨,百葉窗也總會阻止太陽打攪我睡懶覺,直到我醒來為止。我小心翼翼地睜開眼睛,趴到窗臺上,來欣賞窗外的另一個(gè)世界。也許我低著頭時(shí),會看見河岸邊的垂柳,她的辮子長到接觸到了水面,春風(fēng)一吹,便會使水面上漾起微波,也許,我會留意到水池里噴泉噴出的水花,一高一低的水影,必定會在我的腦海中浮現(xiàn)出五線譜。
中午,或許剛吃飯午飯的太陽又開始散發(fā)熱量,只要身在百葉窗后,還是能感到有百葉窗帶來的一絲涼意。
傍晚時(shí)分,可萬萬不可開燈,否則會驅(qū)趕走傍晚的本來面目。透過縫隙,也許我會看見樓下成片成片的綠蔭草地,偶爾會看到少數(shù)的五顏六色的花,一定會在我的心里刻下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)碎的印象與回憶;也許,還會有幾只嘰嘰喳喳的小鳥悠閑地略過我的視線,也許,那只有三四只。
假如我也有一扇這樣的窗,那有多好呀!有了這樣一扇窗,有了這樣的一幕,等于有了一份美好的印象。
以假如為話題的作文7
一天晚上,我頭昏眼花地睡著了。慢慢地,我睜開了眼睛!芭?這是哪里?”原來我在一棵大樹上。
我看著自己,“啊。我變成了一只鳥!蔽业挠鹈俏孱伭摹N冶成系挠鹈彩俏孱伭。我肚子上的羽毛是白色的。我頭上有三根羽毛。我的嘴又尖又長。我有一雙黃色的爪子。我的翅膀更鮮艷了。我有一雙圓眼睛和一條剪刀狀的尾巴。我變成了一只可愛的鳥。
一天,我在花園里玩。突然,一道亮光從我的眼睛里冒出來,“嗯?那是什么?”我飛得很近,看到那是新鮮而嫩的玉米!蔽绎w到地上吃了,“啊。很好吃。很好吃!蓖蝗,一只惡狗慢慢地向我走來。我不知道。過了一會兒,我轉(zhuǎn)過頭,看見那只兇猛的狗一步一步地走近我。因?yàn)槲铱匆娔侵粌疵偷墓,我嚇得魂不附體,忘了我是只鳥。我從東往西跑,那只惡狗一直在追我。突然,我被一塊小石頭絆倒了,狗看到了它,喜出望外,它的爪子伸到我身上。我揮動翅膀,飛了一厘米,我迅速揮手,最后,我從狗的視線中逃了出來。
我飛到了另一個(gè)地方,那里的空氣真的很難聞,滿載著來自汽車的汽油,這讓我想吐。我飛到了另一個(gè)地方,那里有那么多的孩子,他們唱著快樂的歌,我情不自禁地唱著。當(dāng)孩子看到什么東西時(shí),他拿起彈弓,撿起地上的小石頭,放在彈弓的橡皮圈上。然后,“崩潰,崩潰,崩潰”我的羽毛被擊落了幾塊。我看到它就沖回家了。
“起床起床。”媽媽輕輕地說。我慢慢地睜開了眼睛,“啊,原來是一個(gè)夢!
以假如為話題的作文8
假如時(shí)光可以倒流
小小少年,很少煩惱,童年時(shí)代的我們無憂無慮,沒有一點(diǎn)兒煩惱,正應(yīng)了這首歌的歌詞,我們從小苗長成大樹,歷盡的事也越來越多,愁云和煩惱漸漸在我們上空匯集密布,揮之不去。假如時(shí)光可以倒流,我希望倒流到童年,去過一次童年的生日。
隨著年齡的增長,爸爸媽媽開始忽視我的生日。假如時(shí)光可以倒流,我想牽著快樂的手回家。過一次不華麗卻充滿快樂的生日,讓我們小小的、純凈的心靈得到喜悅的滿足;假如
時(shí)光可以倒流,我想把買蛋糕的錢買回快樂,召集小伙伴們,一起玩耍、聊天。所有的蛋糕、蠟燭都是虛偽的,還不如真切的小天地那么值得;假如時(shí)光可以倒流,我想喚回誠摯的友誼和暖暖的愛;假如時(shí)光可以倒流,我想過一次真正的生日,做回真正的自己,撐起一片自由的藍(lán)天;假如時(shí)光可以倒流,我想&&
但是時(shí)光是不可以倒流的,漫步在童話般的童年小鎮(zhèn)上,心中充滿了懷念,多么希望時(shí)光可以倒流,我想再去體驗(yàn)一番童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
以假如為話題的作文9
假如時(shí)間能夠倒流
常言道,時(shí)間如流水,一旦過去了,就不會再回來。因此,我們有許多做錯(cuò)的事,沒珍惜的事,沒做成功的事都成了我們一生的遺憾。假如我能夠讓時(shí)間倒流,我一定要彌補(bǔ)我從前的錯(cuò)誤。
記得在三年級的時(shí)候,我和同學(xué)們在玩抓人的游戲,我,黃詩雯,王晗笑在跑,岑杭和胡辰誠在追。當(dāng)時(shí),我們根本沒有注意到值周生在我們周圍埋伏著,正當(dāng)我們玩的正高興的時(shí)候突然一個(gè)值周生走出來看了看我的校牌,對我說:還有兩個(gè)女的是幾號。當(dāng)時(shí),我想了想:如果我告訴她,他就會給我們扣分,如果我不告訴她,他就會給我們雙倍扣分。最后,我還是決定把黃詩雯和王晗笑的學(xué)號告訴她。我知道,等待我們?nèi)齻(gè)的是扣分單和責(zé)罵聲,F(xiàn)在想起來我非常后悔,如果當(dāng)時(shí)不玩這個(gè)游戲那該多好!
在四年級的時(shí)候,有一次語文期中考試就因?yàn)閷戝e(cuò)了一個(gè)字,老師就在我的'試卷上扣了1分,因此我就得了99分。如果我當(dāng)時(shí)再仔仔細(xì)細(xì)地檢查試卷,那該多好?上В澜缟鲜菦]有后悔藥的。
如果我能讓時(shí)間倒流,如果我能發(fā)明出后悔藥,那該多好,再次回到以前,這一些不美好的東西也許都不會發(fā)生。假如時(shí)間能夠倒流,我一定要永遠(yuǎn)的停止在童年,痛快地玩一玩。
以假如為話題的作文10
每當(dāng)夜色降臨,我趴在窗前看漫天星云相交輝映時(shí),我會不由自主的幻想:假如我是一顆閃耀的小星星那該多好呀!
假如我是一顆星星,我會做最平凡的一顆,用自己的光芒為祖國美麗的夜景添一份華麗;我會用我最純潔的心靈照耀天底下每一個(gè)人,讓他們擁有一片光明,我會用自己短暫的生命,引領(lǐng)他人走向光明的前程。
假如我是一顆星星,我愿升起在大海上空,做海上行船安全航行的燈塔,指引他們順利遠(yuǎn)航;我會停在青藏鐵路的第一線,為工作在那里的人們送去溫暖和光明,為火車照亮前進(jìn)的大道;我會長駐在邊遠(yuǎn)的山村,為那里的人們帶去希望和財(cái)富。
假如我是一顆星星,我要做一顆和平之星,我會升起在硝煙彌漫的國度,我會喚起那些愛好和平的人們,一起阻止戰(zhàn)爭的再次發(fā)生;我會生升起在祖國的邊陲,陪伴那些我最偉大最可愛的軍人;我會讓和平鴿帶著我的光明把安寧和幸福送到世界的每一個(gè)角落。
假如我是一顆星星,我會做一顆善良之星,把世界變成一個(gè)溫暖大家庭,人與人的心靈在我的照耀下變得相通,世界上再也沒有了暴力、沒有悲傷,貧窮的孩子也能和別人一樣高高興興去上學(xué),全世界的兒童和人們都遠(yuǎn)離殘疾和痛苦。
假如我是一顆星星,我一定要做一顆友誼之星,讓全世界的兒童手拉手,心連心,永不分離。
以假如為話題的作文11
學(xué)生們一定讀過小說《西游記》,其中唐僧的大弟子孫悟空武功高強(qiáng),唐寶的大和尚去西天取經(jīng),最后皈依了佛教。學(xué)生們一定非常欽佩它,我也不例外。
我從小就想探索宇宙的奧秘。它神秘的顏色一直吸引著我。我發(fā)誓等我長大了,我會征服它,探索它。我曾經(jīng)在夢里夢見自己變成了孫悟空,在無盡的宇宙中旅行,我想找到宇宙的邊緣。我用我的能力飛翔,飛翔。我看到了太陽,我們居住的綠色地球,還有我以前看不到的東西,啊!那種美妙的感覺真的難以想象,就像在那里一樣。如果我真的是孫悟空,我就不用等到長大了,但我想去哪兒就去哪兒。那對我來說是小菜一碟。我不僅可以環(huán)游宇宙,還可以利用這些技能造福人類。我記得去年中國的一些地區(qū)非常干旱,全國各地都向他們捐款,但這能解決問題嗎?如果我是孫悟空,我會給他們?nèi)斯そ涤。這難道不比捐錢好嗎?此外,如果人們生病了,他們需要做x光檢查,這需要錢并且非常麻煩。如果我是孫悟空,我會用一根猴毛變出十萬一千個(gè)孫悟空。用我的火看看,一切都會好的!多好。
!要是我真的是猴王就好了。
以假如為話題的作文12
我在樹上的鳥窩里面一直不想出來,我覺得這里是無比溫暖的地方,因?yàn)檫@里有呵護(hù)我成長的鳥媽媽。
我在鳥窩里過了一天又一天,終于我可以從鳥窩里飛了出來,我像破繭而出的蝴蝶一樣,飛入藍(lán)天的懷抱。我第一次看見原來在天空中看世界的美好風(fēng)景是如此的好看呀!我可以看見人類的圖書館,體育館等,但是這并沒能滿足我的要求。只有孩子們的學(xué)校能滿足我的要求,在學(xué)校的操場上我可以自由的飛翔,因?yàn)樵谄渌牡胤蕉加姓系K物,我也喜歡操場上無比雄偉的五星紅旗。
我飛的已經(jīng)非常疲倦了,可是我并不想回“家”,我還想再多看一看這多么美麗的景色。終于,我飛回了“家”,看見正在睡覺的鳥媽媽,我突然很想笑,因?yàn)槲铱匆娏怂X的姿勢簡直無法形容。沒過了多長時(shí)間,我也睡了。一直睡到第二天早上。今天我的媽媽領(lǐng)著我飛到了一片空地,準(zhǔn)備教我找食物,我的媽媽先捉住了一只蟲子,也就是給我做了一次示范,然后又讓我捉,我看見了一只肥嘟嘟的蟲子剛想爬進(jìn)洞里,我急忙飛過去啄住了它,然后吞進(jìn)肚子里。我的媽媽看見我會捉蟲子了,就飛回了家,我又繼續(xù)飛走了。
做一只小鳥的基本動作就是要學(xué)會飛和捉蟲子,如果連飛和捉蟲子都不會的話,那就做不成一只合格的鳥。
以假如為話題的作文13
如果我是一棵樹,樹男人避難所。
我很高,有三層樓那么高。我還很十分粗壯,五個(gè)人通過手拉手都抱不過來。我枝葉生長繁茂,像一把一個(gè)巨大的撐開的傘。有一天,突然下起了瓢潑大雨,一位學(xué)生沒有帶傘的老爺爺急急地想要走到我身邊進(jìn)行避雨。大雨事件過后,老爺爺要走了,臨走前用手可以摸摸我的樹干,好像就是在說“謝謝你,大樹!”我開心地?fù)u了搖我的枝丫。
如果我是一棵樹,一棵樹可以成為向?qū)А?/p>
我是長在天目山,站在路上一個(gè)不起眼的岔路口。一個(gè)探險(xiǎn)家來到這個(gè)岔路口,我發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)路徑。該哪些呢?他緊鎖眉頭,猶豫。這一次,我趕緊搖了搖我的樹枝,他立即聽到響聲后朝我看過來,我注意到有樹枝上一些彩帶。這是在探險(xiǎn)游賞騎士綁我來幫助您識別探?險(xiǎn)背面的方向的前面。所以探險(xiǎn)馬上知道哪里去了。
假如我是一棵樹,一棵自己可以讓小朋友進(jìn)行攀爬的樹。
我在城市的鄉(xiāng)村綠色花園里長大,個(gè)子不是很高,但樹枝很結(jié)實(shí),有些樹又厚又長。住在附近的小朋友都愛和我一起玩,歡迎游戲就是爬到我身上撓我癢癢。有一次,一個(gè)拿著足球的小男孩跑向我。你想讓我踢足球?我想知道。沒想到小男孩放下足球,手牽著我的腰,原來還想爬上去撓我癢癢。但他爬了好幾次都沒有成功,我以為他會放棄,但他沒有氣餒一次又一次地嘗試,最后爬了起來。他汗流浹背,但仍然高興地?fù)现,我和他玩得很開心地?fù)u著我的樹枝。
如果我是一棵樹,它必須是一個(gè)幸福樹!
以假如為話題的作文14
假如我是發(fā)明家,那該有多好。
首先,我要發(fā)明一臺舉世無雙的3D掃描變真機(jī)。如果你把心里所想的東西畫在一張圖紙上,放在變真機(jī)前面,等它掃描成像之后,接著你把所需要用的材料放到傳送帶上,這時(shí)只要你輕輕按下機(jī)器身上一顆紅色按鈕,耐心等待十分鐘,傳送帶就會傳送出你想要的東西。如果物體的面積過大,還可以直接投影成真。你說神奇不神奇?這是我為有心打造良心工程的工程師而創(chuàng)造。
假如我是發(fā)明家,我要發(fā)明一種百病全治的智能水瓶。只要你在瓶蓋上按下錄音按鈕,對它說出你的病情,瓶身攜帶的微型電腦就會迅速為你分析病情,然后按一下藍(lán)色按鈕,這款水瓶立即會給你倒上一杯熱水,你搖一搖喝下它,三天之后,你的病就會康復(fù)。這是我為飽受病痛折磨的老人而發(fā)明的。
假如我是發(fā)明家,我要發(fā)明一個(gè)魅影變幻魔方。只要把游戲設(shè)計(jì)導(dǎo)進(jìn)魔方U盤,接著把魔方轉(zhuǎn)換成U盤孔那一格的顏色,然后你閉上眼睛,魔方會閃爍發(fā)光時(shí),你會進(jìn)入真人版的游戲天地。這是我為游戲愛好者而創(chuàng)造。
我的發(fā)明還有許多沒介紹呢,也許你會覺得我太愛幻想,但是偉大的發(fā)明家愛迪生說過驚奇就是科學(xué)的種子,我相信有朝一日我會讓夢想成真的。
假如我是班長200字
以假如為話題的作文15
古老的太陽系形成以后,我便誕生了。我是一個(gè)極其活潑的孩子,上至盤古開天辟地,下至中華文化兩千年,人類世界每個(gè)地方都遍布我的足跡。然而經(jīng)歷了兩件事以后,人類改變了對我的看法。
伊拉克戰(zhàn)爭結(jié)束后,當(dāng)?shù)孛癫涣纳,生靈涂炭,好像世界末日剛剛來過一樣,伊拉克人紛紛發(fā)出吶喊:“我們什么時(shí)候能過上和平安寧的日子?又有誰會來拯救我們?拯救我們的家園?拯救我們的國家?”那聲音響徹云霄?吹饺藗冞^著慘不忍睹的生活,我真是忐忑不安,于是挺身而出,發(fā)出最耀眼的光芒,給了他們溫暖和力量,讓他們共建美好的家園。
當(dāng)中國長江中下游發(fā)生特大洪澇災(zāi)害時(shí),狂風(fēng)像一條巨龍侵蝕了許多城市。頓時(shí),天空一片漆黑,樹木倒伏,道路被沖垮,許多間房子頓時(shí)卷入了波瀾起伏的旋渦之中。人們一眨眼掉進(jìn)了生活的無底洞,無法自拔。那場面震撼人心。我看了以后,用盡全身力氣發(fā)出明亮而和煦的光,災(zāi)難瞬息過去,急流停止了腳步,狂風(fēng)也減慢了步伐,人們一個(gè)個(gè)獲救了,他們都欣慰地點(diǎn)頭,我也露出了燦爛的笑容。
假如我是陽光,那該多好!
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