以行走為題的作文（通用55篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的以行走為題的作文，希望能夠幫助到大家。
以行走為題的作文 篇1
明媚的早晨，陽(yáng)光裹著晨露通過(guò)窗戶(hù)悄無(wú)聲息地落在房間里，教室里……柔柔的，暖暖的金色陽(yáng)光，讓我們感到歡樂(lè)與陽(yáng)光。
伴著明媚的陽(yáng)光，我與同學(xué)來(lái)到臧克山的山腳下，從山腳到山頂一共四、五個(gè)小時(shí)，但一路上的風(fēng)景可算是美不勝收，走在石子路上，呼吸著新鮮空氣，著可算是一種享受了。
山腳下，一條小溪流淌而過(guò)，小溪嘩嘩的聲音，清脆悅耳，像一首鋼琴曲，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地在一旁伴奏，路旁的野花五顏六色，落在花瓣于葉子上的水珠晶瑩剔透——我行走在大自然的懷抱中靜靜地，時(shí)不時(shí)哼支小曲兒助興！
在這美如畫(huà)的山中，不知不覺(jué)已經(jīng)到達(dá)了半山腰，天氣越來(lái)越熱，太陽(yáng)一直陪伴著我們不愿離去，天空藍(lán)得像洗過(guò)一樣，偶爾飄過(guò)一絲淡淡的白云。時(shí)間一分一秒過(guò)去，額頭上已滿是汗珠，坐下來(lái)休息一會(huì)兒，在小溪旁洗下手，洗一下臉，清爽了許多，舒服了許多，卻不愿繼續(xù)走下去。好累呀！
在樹(shù)蔭下休息了一會(huì)兒，體力才恢復(fù)，可太陽(yáng)越來(lái)越毒，不在是那溫暖舒適的了，堅(jiān)持下去還是走捷徑返回——大家有了疑問(wèn)，可不知是誰(shuí)說(shuō)了一句：堅(jiān)持下去吧，都走到半山腰了，到了山頂可以到寺廟里休息一會(huì)兒，何必半途而廢呢？——也是，已經(jīng)累了，不然一累到底，再過(guò)幾個(gè)山彎就到了，堅(jiān)持。
唱著歌，手拉手，我們?cè)隍暄训纳铰飞暇従彾�，爬到山頂才是最終目標(biāo)，太陽(yáng)似乎也被打動(dòng)，收起一些了自己的光芒，風(fēng)弟弟也趕來(lái)幫忙了，時(shí)不時(shí)吹來(lái)一陣微風(fēng)，好舒服！漸漸地，我們來(lái)到了山頂，也到了寺廟，許下自己的愿望，帶著滿滿的幸福與歡樂(lè)離開(kāi)了。
陽(yáng)光一直伴隨著我們，我們一直在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，卻也總會(huì)有些坎坷，才能讓我們明白“成長(zhǎng)”是什么。
以行走為題的作文 篇2
現(xiàn)實(shí)生活中，每天都會(huì)有不同的事情發(fā)生，這些事情也許是你每天都反復(fù)在做的，也許是你從來(lái)都沒(méi)有碰到的事情。但是無(wú)論是做過(guò)的，還是沒(méi)做過(guò)的，如果你每次都用心去做，那就會(huì)有越來(lái)越多的不同的東西被你發(fā)現(xiàn)。
現(xiàn)在，我每天都在感嘆時(shí)間過(guò)得好快，也許我的同學(xué)，我的老師，我的爸爸媽媽都認(rèn)為這是老掉牙的事情了，實(shí)在是平凡的沒(méi)救了的。但是不知怎么，現(xiàn)在我才懂得時(shí)間是多么的重要。我覺(jué)得，我們離中考越近，我們?cè)侥軐⑸铑I(lǐng)悟的更加透徹。
也許這才是青春期的最本質(zhì)的，最重要的東西，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是懂事。
不知你有沒(méi)有學(xué)過(guò)電視劇里所說(shuō)的，安靜的對(duì)自己不斷地說(shuō)，我很快樂(lè)，我很快樂(lè)。很多人都會(huì)回答，沒(méi)有的，我一點(diǎn)都不快樂(lè)�？墒侨绻阏骒o下心來(lái)，再按照它這樣做，試一試你能否越說(shuō)越大聲，能否對(duì)著他人這樣大膽的說(shuō)出來(lái)，呵呵，向我們這年齡，應(yīng)該還沒(méi)有這樣深刻的領(lǐng)悟，所以我們并不能做到。
我扳了扳手指，還有不到6個(gè)月的時(shí)間就要中考了，好希望能預(yù)知未來(lái)，看看中考到底是怎樣的。一直期盼有奇跡出現(xiàn)，一直期盼那時(shí)我已經(jīng)是個(gè)天才，哎，那是不可能的，誰(shuí)都知道，不經(jīng)過(guò)自己的努力與付出，上帝怎能白白掉下個(gè)餡餅給你吃呢，即使吃了它，你也一定會(huì)感到整個(gè)人還是空虛虛的一個(gè)。
再感嘆一下，哈哈，其實(shí)生活本應(yīng)是這樣，在人來(lái)來(lái)往往的地方度過(guò)最美麗的時(shí)光，生活也許生來(lái)就這樣，痛一直是它不能一定不能缺少的一部分。
來(lái)，和我一起在心里默念一聲。我很好，我很快樂(lè)，我很幸福。
是的，我也相信我們是最幸福的，最幸運(yùn)的，最快樂(lè)的。
以行走為題的作文 篇3
我的夢(mèng)想是用腳步去丈量世界。關(guān)于旅游，我的遺憾很大。12歲的我，作為一個(gè)地球人，不曾出過(guò)中國(guó)，而作為一個(gè)中國(guó)人，我又連北京都沒(méi)有去過(guò)。
令我印象最深的風(fēng)景是老家的那片海。不論是虎頭崖的海，還是青島的海，都那么自然。
每當(dāng)我的鞋底在沙灘上留下一個(gè)個(gè)印跡，我都會(huì)感到內(nèi)心無(wú)比舒暢。這時(shí)，我不由自主地想要掙脫一切束縛，我的腳似乎有了主見(jiàn)，一定要將鞋脫掉，它是如此愿意，與浪、與沙來(lái)個(gè)親密接觸。這時(shí)候，哪怕不帶450度的近視鏡，我的眼睛也是亮的。
我很高興，地球是個(gè)球體，正因?yàn)樗皇瞧矫�，海在我的眼里才那樣遼闊而沒(méi)有邊際，在遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，海和天才能連在一起，只留一道白縫。
我是不敢往深里走的，所以在我的眼里，腳下的海水總是那么淺，那么清，能看見(jiàn)水底的沙子，而遠(yuǎn)處的海水又總是那么深，那么令人肅然起敬。我是怕水的，游泳池僅深兩米的深水區(qū)都讓我畏懼。但海，這深不見(jiàn)底的大海，卻令我在敬畏之余又生出一絲欽佩。
興許，在億年以前，這里還是一座山或一片片荒漠，但今天，這里是吞吐日月星辰一般的大海啊。如《老人與�！防锏拇篑R林魚(yú)，這海里興許就有千百條。這神圣的存在，它若是高興，便風(fēng)平浪靜，它若不痛快，便將莫比·迪克那頭大白鯨連同捕鯨船一并吞進(jìn)腹中再歸于平靜。它包羅萬(wàn)象，孕育著千千萬(wàn)萬(wàn)的生靈。如若沒(méi)有它的存在，我又怎會(huì)存活在這個(gè)世界上？這樣的海，叫我如何不欽佩？
終于，我明白了曹操“東臨碣石，以觀滄�！睍r(shí)的心情。海的胸懷如此博大，我多么想讓自己也成為海一般的人。未來(lái)，我一定要走遍這世界，用雙足丈量土地，做一個(gè)心胸似海的人。同時(shí)，我也要感謝這天地，讓我有機(jī)會(huì)見(jiàn)到這別樣的風(fēng)景。
以行走為題的作文 篇4
秋天來(lái)了，大雁依依不舍地嘶鳴著與北方的大地道別，萬(wàn)里晴空中的太陽(yáng)更紅、更嬌了！谷穗熟了，蟬聲消失了，大地上的生活更甜、更美了。
秋天是金色的季節(jié)，金色的季節(jié)如同春天般的可愛(ài)，夏天般的熱情，冬天般的迷人。秋雨呀！更是五谷豐登的使者，人們的好朋友！
在人們焦急的期盼中，秋雨來(lái)了，當(dāng)我行走在秋雨中，呼吸著新鮮的空氣，渾身感覺(jué)輕松許多啦！心情也格外開(kāi)朗了！秋雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，水珠兒從屋檐上滾落下來(lái)，落在玻璃上，伴隨著片片落葉闖入了我的夢(mèng)鄉(xiāng)。秋雨！你洗刷我的世界，讓我的心境變得純潔。
一場(chǎng)秋雨過(guò)后，我的生活出現(xiàn)了一個(gè)更美、更凈、更開(kāi)闊的天地�？鞓�(lè)伴隨著我，奔跑在歡慶幸福的大道上。
秋雨中的樹(shù)木也格外清新了，從無(wú)精打采變得生機(jī)勃勃，從失落變得開(kāi)朗，樹(shù)干、樹(shù)枝被秋雨沖洗得格外干凈，他挺起身來(lái)，重新找回自信心，像是對(duì)秋雨姑娘說(shuō)聲謝謝似的。
秋雨來(lái)到花壇玩耍，他喚醒了花兒們，花兒們都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)出美麗的花，露出燦爛的笑容對(duì)著秋雨姑娘打招呼說(shuō)：“雨姑娘，你好呀！”花兒們都花枝招展的向雨姑娘展示他們那美麗而嬌艷的身姿。
秋雨姑娘又來(lái)到小路上，她把水泥路面沖刷得煥然一新，小路旁的小草、小花、小樹(shù)都被秋雨姑娘喚醒了，挺起身來(lái)，在微風(fēng)吹動(dòng)下像是拍手感謝秋雨姑娘，讓他們吮吸水分、養(yǎng)料，使生活呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象，到處彌漫著花的甜香味。
啊，秋雨！我心中的朋友，你使大地增添了綠色，為實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興、人與自然和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
我愛(ài)你，秋雨！
以行走為題的作文 篇5
今天著實(shí)不是一個(gè)好天氣,從早上就開(kāi)始下雨，一直下到晚上。
人總是能在某些客觀條件下發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，這不，教室停電，屋頂漏水，一天中的任務(wù)完成得不算順利。一天的情況，差不多是老師說(shuō)什么，我們記什么，這樣的情況在下午時(shí)還算好些。
今早第一節(jié)是語(yǔ)文課，由于教室停電,教室里比較灰暗。我們自然也不能讀書(shū)習(xí)字，倒是可以尋十幾分鐘的寧?kù)o,來(lái)賞賞雨景，聽(tīng)聽(tīng)雨聲。對(duì)于初三的我們來(lái)說(shuō)，自習(xí)時(shí)間少之又少，不過(guò)，這次休息是難得的，剛才本幾分討厭老天爺?shù)�，現(xiàn)在倒添了幾分感激之情。
老師在教室里讀著一篇余光中的名作，我一個(gè)人望著門(mén)外，外面有棵樹(shù)在隨著風(fēng)搖搖晃晃。不經(jīng)意間，就望向了一盆在教室門(mén)口不遠(yuǎn)處的一盆盆栽，或許是無(wú)處安放它，或許盆栽主人忙得忘記了它，于是就把盆栽留在了外面。雨下得并不小，驟雨打在盆栽上，它便跟著雨點(diǎn)的步伐跳起舞來(lái)。而后，雨越下越大，似乎已跟不上雨點(diǎn)的拍子，只能任由著雨打轉(zhuǎn)，葉子在風(fēng)雨中飄搖，顫顫巍巍地抖動(dòng)。經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的洗禮，它顯得更蒼綠了�；蛟S我們現(xiàn)在所處的環(huán)境就像風(fēng)雨中的盆栽，意志堅(jiān)定者才可勝利。此時(shí)，天不似剛才那般灰暗，有亮光了。下課后，同學(xué)們?cè)谧呃壬闲凶撸瑫r(shí)不時(shí)濺起一些小水花，像帽子似的凸起，然后落下。我們聆聽(tīng)著大自然的樂(lè)曲，秋雨瀟瀟，雨滴落在地上的清脆聲音，敲擊在柱子上的沉悶聲音，滑過(guò)玻璃時(shí)的似無(wú)聲。樂(lè)器不一樣，音色就不一樣，這些天然的樂(lè)器，一起演奏，八音迭奏，就匯成了世界上最有自然氣息的樂(lè)曲。
世間萬(wàn)物都有它存在的意義，只要用心感受，便能聽(tīng)懂些許。
聽(tīng)雨，聽(tīng)雨的各種聲音。
以行走為題的作文 篇6
魯迅先生曾說(shuō)：“世界上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路�！蔽覀�?cè)谧咧约旱穆罚苍谧咧鴦e人走過(guò)的路或?qū)⒁叩穆贰?/p>
一條路不同的人走過(guò)有不同的感受。有的被絆了一跤，就認(rèn)為這條困難重重；有的人被劃破了腳，就認(rèn)為這條路充滿了險(xiǎn)惡。有的人走過(guò)，留下埋怨，有的人走過(guò)，留下歡笑。有人總是抱怨為什么路如此長(zhǎng)，又如此短。為什么我們不能做一個(gè)快樂(lè)的行走者呢？
如果你細(xì)細(xì)體味，你就會(huì)覺(jué)得原來(lái)行走也如此有趣，如此豐富多彩，可以讓你每時(shí)每刻都?xì)g笑。如果你渴了，你是否會(huì)發(fā)現(xiàn)路邊還有一條清澈的小溪；如果你餓了，是否會(huì)看到樹(shù)上接著誘人的果實(shí)；如果你孤單，路上難道不會(huì)有人與你結(jié)伴而行嗎？
雖然一定會(huì)有一些挫折，一些傷感，但也許這正是行走的樂(lè)趣所在，只要你有一顆充滿快樂(lè)的心，快樂(lè)地行走，我們才會(huì)輕松，不是嗎？
生活，就是一次行走，我們?cè)诼飞峡偸怯龅接腥せ騻牡氖虑�，我們的朋友、家人，無(wú)不在這條路上前進(jìn)著，或徘徊著�；蛘哂龅搅死щy，我們是不是應(yīng)該去幫助他人呢？幫助他人我們也能得到快樂(lè)，做一個(gè)快樂(lè)的行走者！
生命之路是短暫的，也許瞬間就會(huì)消失，為什么我們不去珍惜這行走呢？擁有一顆快樂(lè)的心去行走，去體會(huì)行走的真正的價(jià)值，我們會(huì)得到一生的寶藏。
朋友們，做一個(gè)快樂(lè)的行者吧！你將會(huì)看到鮮花開(kāi)放、果實(shí)累累、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，將那些不開(kāi)心，那些黑暗都忘掉吧，只需擁有一顆快樂(lè)的心，我們就不會(huì)覺(jué)得累，去尋找那些珍貴的寶藏，你會(huì)看到明媚的朝陽(yáng)在向你微笑！
以行走為題的作文 篇7
我曾深深地愛(ài)著這里。
這是一條沉默的古巷，時(shí)光的印記總是細(xì)心地在他身上雕刻，歲月的畫(huà)筆將他染成古樸沉寂的顏色。
我喜歡在這里行走，陽(yáng)光被樹(shù)葉切割地零零散散，斜射進(jìn)入這始終沉默著的古巷，如碎花的點(diǎn)綴，將這古巷帶入金燦的世界。
我在這零零散散的陽(yáng)光中穿梭，偶爾看見(jiàn)一座老屋前熟識(shí)的老奶奶抱著她心愛(ài)的花斑貓曬著太陽(yáng)，腳邊的大黃狗懶懶地爬在地上，眼神迷離，似乎也享受這古巷中的夢(mèng)境。我總是會(huì)加快腳步，不忍打擾這靜謐的美好。偶爾看見(jiàn)幾個(gè)頑皮的小孩子在巷中打鬧，嘻嘻哈哈地說(shuō)著、笑著、鬧著，古巷靜靜地聆聽(tīng)著，如我一般，是個(gè)安靜的旁觀者。古巷里的幾棵大槐樹(shù)上，總會(huì)有鳥(niǎo)飛上來(lái)?xiàng)ⅲ瑖\嘰喳喳地談?wù)撝页�，談�(wù)撝畔铩?/p>
這樣祥和的古巷在某一個(gè)時(shí)刻被改變，似乎只是一夜之間，古巷的身上滿是創(chuàng)傷，人們不再像原來(lái)那樣在陽(yáng)光下微笑的享受，緊鎖著眉頭眼中迷茫，這樣的古巷，真丑。似乎只有不知發(fā)生何事的單純的鳥(niǎo)兒們依舊陪伴著古巷，陪伴著古巷走完剩下的歲月。我走在古巷中，滿是悲哀。
再行走在古巷中，曾經(jīng)的鳥(niǎo)兒們也不知去向，我茫然地看著眼前的一堆亂石，一片荒涼，一條曾經(jīng)的古巷。
在那條不再有零碎陽(yáng)光的路上，沙石遍布，我向前行走著，這古巷仍舊沉默著，順應(yīng)著，承受著，他向前走著，走向那條名為“現(xiàn)代”的路，逐漸不見(jiàn)。
我向前走著，向著古巷遠(yuǎn)去的方向走著。
深夜十二點(diǎn)，忙碌的城市終于安靜了，月亮似乎也睡著了，只有星星還在眨著眼睛，悄悄窺視著我的夢(mèng)，那段心靈深處的記憶。
以行走為題的作文 篇8
行走就是一種生活，也是一種享受。我們?cè)谌松穆猛局胁煌５男凶�，走走停停，欣賞沿途美麗的風(fēng)景。我們也感悟到：行走在世界上，才能秀出自己的精彩，走出真正的自我。
“一個(gè)人行走的范圍，就是他的世界”。這就告訴我們應(yīng)該毫無(wú)畏懼的向前行走，尋找著自己的目標(biāo)，追逐著自己的理想，我們總會(huì)遇到屬于自己的“世界”。生命因行走而美麗，無(wú)論我們遇到什么困難，也要繼續(xù)堅(jiān)持走下去。也許我們會(huì)猶豫，會(huì)思索，但我們的腦海中還是會(huì)呈現(xiàn)自己的想法：“不行！不行！我不能因此放棄！繼續(xù)向前走，黑暗之后就會(huì)迎來(lái)人生中的光明。”
人生的道路總是曲折的，我們要親自體驗(yàn)這個(gè)世界，就需要邁著自己的步伐，感受生活的“酸甜苦辣”。兩腳踏在土地上，我們會(huì)感受到前所未有的踏實(shí)，不管前方的路有多難，我們都應(yīng)該相信自己，不能在同一個(gè)路口一次一次徘徊。人要學(xué)會(huì)真正的行走，就必須經(jīng)過(guò)摔跤�！疤雇驹谇埃擞趾伪匾�?yàn)橐稽c(diǎn)小障礙而不走路呢？”即使我們走的很慢，但我們也不能后退。這樣我們才能在這個(gè)五彩繽紛的世界得以立足。
我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧”！這種精神。行走代表自己的修養(yǎng)，是個(gè)人的標(biāo)志，能夠充分的體現(xiàn)自己的涵養(yǎng)�？磻T了燈紅酒綠的生活，其實(shí)到大自然四處走走，傾聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，也會(huì)受益匪淺。我們應(yīng)該慶幸自己出生在這個(gè)美麗的世界，擁有一雙健全的腿，可以在人生中行走，這也是最妙不可言的事。
人的生命雖然有限，但我們也要體現(xiàn)出自己的“真善美”。所以我們要選擇一條正確的路，永遠(yuǎn)在這條大路上行走，勢(shì)必要做到一個(gè)不平凡的自己，讓生命中開(kāi)出更多絢麗多彩的花朵。
愿大家都相約一起行走，探索這個(gè)美麗的大千世界，走出一個(gè)堂堂正正中國(guó)男兒的精彩。
以行走為題的作文 篇9
我每天匆匆地走著。走走、停停。
把自己從夢(mèng)里尋回里拉回來(lái)，從裹著自己的被窩里抽出身子來(lái)，換衣洗漱，一切都圍繞自己飛一般轉(zhuǎn)起來(lái)。會(huì)使出吃奶的勁把打結(jié)的一頭長(zhǎng)發(fā)繃直，會(huì)一遍遍在腦子回放英語(yǔ)單詞怎么拼，會(huì)趕在最后幾分鐘跑出寢室，會(huì)飛奔著去食堂生怕買(mǎi)不到最?lèi)?ài)的饅頭，會(huì)到教室時(shí)累得半死看著班主任整張黑完了的臉："住校生居然還遲到！"然后羞愧地笑笑，搖搖頭——每個(gè)早晨亦復(fù)如是。
老師又在黑板上寫(xiě)著咋眼一看若游龍的字，定睛一看，才發(fā)現(xiàn)眼睛度數(shù)又增加了，又會(huì)苦大仇深像個(gè)憤青踢著前面同學(xué)的板凳，他也見(jiàn)怪不怪，估計(jì)想著，任后面那個(gè)人去吧！然后下課閑著也是閑著，就又快走小碎步到老師辦公室打望，做苦力也樂(lè)在其中嘛！很少去吃午飯和晚飯，也實(shí)在是受不了食堂的人山人海，這時(shí)候我終于停止了行走，一個(gè)人的教室空蕩得可怕，感覺(jué)是封閉了自己。人一旦清靜下來(lái)，還真無(wú)法忍受寂寞，因?yàn)楸局拍?/p>
一切會(huì)在夜晚結(jié)束，寧?kù)o的夜，總是會(huì)黯然神傷起來(lái)。
我行走速度是很快的，和別人走在一起別人老是追不上我。一天，她告訴我，慢慢走，欣賞周?chē)囊磺惺挛锬遣沤猩�，總�?huì)有眨眼光景為你綻放。我無(wú)所適從地?fù)u搖頭，初中以后，失去好多。但是人流涌動(dòng)，你怎能不向前行？你不努力，就會(huì)有千千個(gè)人走在你前面！到了一種地步，你就總會(huì)強(qiáng)迫自己做任何事情�；仡^想想，不應(yīng)該��！走得太快，樂(lè)此不疲，到頭來(lái)失去了一切。
有一天，我還是奔向前方我仿佛聽(tīng)到了一個(gè)聲音：停下來(lái)，看看風(fēng)景，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。
以行走為題的作文 篇10
對(duì)于短暫的路程，行走是極為平常的事。而對(duì)于漫長(zhǎng)的人生，行走卻意義非凡。我要堅(jiān)持不懈地行走，譜寫(xiě)出最華麗的人生詩(shī)篇。
幼年的行走，始于一聲哇哇地啼笑。一個(gè)新生命的誕生，代表著我即將活出自己的色彩。我行走的腳步，來(lái)自于親人的攙扶，我慢慢學(xué)會(huì)爬行，這意味著我將會(huì)行走了。幼年行走的腳步是柔弱而緩慢的。
少年的行走，來(lái)自于一聲清脆的上課鈴。我上學(xué)了，帶著全家的希冀。我每天行走于家與學(xué)校那段路程，每天都聽(tīng)見(jiàn)親人那溫柔的叮嚀，我柔弱而緩慢的腳步變得堅(jiān)實(shí)而迅速了。
青年的行走對(duì)于我來(lái)說(shuō)還在未來(lái)，而我此刻正在少年的時(shí)光行走著，前方的路或是黑暗或是明亮，或是坎坷或是順暢……不管怎樣，都阻擋不了我堅(jiān)實(shí)的行走的腳步。在行進(jìn)的途中，我的腳步也許歪歪扭扭，但我會(huì)永不停息地行走。路上盡管會(huì)有虛幻的風(fēng)景，我也不會(huì)為此而迷惑，盡管會(huì)有風(fēng)暴將我拋入崖底，我也不會(huì)停滯不前。
偶然在街上看見(jiàn)一個(gè)惆悵的中年人，使我想到中年的行走。在這段時(shí)光，人們會(huì)為生計(jì)勞累奔波。而他們行走的腳步卻變得沉穩(wěn)了。在這日益改變的城市中，有的人行走的腳步漸漸迷失在這浮華的城市，這樣的腳步是那么地虛無(wú)縹緲。
在我認(rèn)為老年的行走是遲鈍的，可這樣的腳步卻并不意味著一無(wú)所獲。此刻的老人們充滿了智慧與成熟。雖然這時(shí)他們的行走看似無(wú)力，可在這漫長(zhǎng)的人生中，這對(duì)腳步經(jīng)歷過(guò)愛(ài)與恨、苦與樂(lè)、失敗與成功。它是充實(shí)的。此刻的腳步才是最真實(shí)的。
對(duì)于現(xiàn)在的我而言，走下去，前面會(huì)有我所想的希望，只有行走，才是美的。所謂“寧可站著死，也不跪著生”，這才是行走的生活姿態(tài)。古人云“不為五斗米折腰”，這才是行走的精神。
或許行走就是幸福，學(xué)會(huì)放棄，學(xué)會(huì)接受，不斷經(jīng)歷，都將不斷在歲月的沉淀中，歷久彌香。
以行走為題的作文 篇11
“行走”，多么一個(gè)平凡的詞語(yǔ)，生活中難免會(huì)遇到挫折和不順的事，但最后我們總能堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)去，這都是希望的動(dòng)力所致。我們只能不斷前進(jìn)著，不能停下來(lái)，才能到達(dá)希望的彼岸。
希望會(huì)化作一盞燈塔，指引我們走出黑暗；當(dāng)我們從悲傷中擺渡出來(lái)，當(dāng)我們痛苦絕望時(shí)，希望會(huì)化作一只溫暖的手，撫慰我們忘記痛苦。
走在希望的小路上，我（你）不會(huì)害怕。九歲的時(shí)候，我第一次面對(duì)挑戰(zhàn)，殘酷的現(xiàn)實(shí)并不會(huì)可伶你，我真正地體會(huì)到了失敗，讓我的內(nèi)心是那么的酸楚，但唯有努力奮斗，你才能戰(zhàn)勝它，打敗它，前進(jìn)的動(dòng)力使我看到了希望的力量，我不再害怕困難了。
走在希望的小路上，我不會(huì)悲傷，從小學(xué)到現(xiàn)在，我的成績(jī)不太穩(wěn)定，特別是現(xiàn)在半期考試過(guò)后，最差的科目是英語(yǔ)，哭是無(wú)濟(jì)于事的，那是弱者的表現(xiàn)，于是我擺脫悲傷，忘記痛苦，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，我知道這就是力量，是前進(jìn)的力量再次幫助我從困難中走出來(lái)，重拾信心。
隨著我們的年齡不斷增長(zhǎng)和交際圈的不斷擴(kuò)大，遇到的挫折與不順心得事會(huì)越來(lái)越多，如果我們遇到困難之后就一味的退縮，自暴自棄，那我們的生活，人生將索然無(wú)味，不僅這樣，我們還會(huì)時(shí)刻的活在陰影和痛苦之中。
行走吧！同學(xué)們，困難與我們美好的生活是永遠(yuǎn)連接起的，它不會(huì)因?yàn)槟愕那尤醵闪婺�，只有你自己邁過(guò)去，才是真正的成功。
以行走為題的作文 篇12
在曙光乍現(xiàn)的清晨，我起身上路，慢慢行走，聽(tīng)著陌生的歌，看著陌生的風(fēng)景，或低沉或悠揚(yáng)的旋律環(huán)繞著跌跌撞撞的腳步，慢慢行走，我失去了什么，又得到了什么。
注定沒(méi)有一個(gè)人，一匹馬獨(dú)創(chuàng)天涯的勇氣，總是在不斷地行走中，停下腳步，回頭望一望來(lái)時(shí)的路，看著那些從遠(yuǎn)處蜿蜒而來(lái)的深深淺淺的腳印，想想彼岸的風(fēng)景。深深吸一口氣，繼續(xù)行走。
不斷行走，腦�；叵胫莵�(lái)時(shí)的路，花開(kāi)的季節(jié)，赤著腳走在冰涼的青石板路上，厚厚的青苔抵觸著細(xì)嫩的腳尖，耳畔總有媽媽氣急敗壞的召喚�？墒俏以诓粩嘞蚯靶凶叩倪^(guò)程中，這些畫(huà)面也不斷漸行漸遠(yuǎn)。我開(kāi)始喜歡窩在家里，不去理會(huì)媽媽日復(fù)一日的嘮叨，總以為能擺脫一切，一個(gè)人向前行走。
偶爾拾起往日的碎片，我不停地行走，兩邊的風(fēng)景也不斷往后移�，F(xiàn)在的我，行走在校園的路面上，踏著落葉細(xì)碎的聲響，不再有“天冷了”這樣微細(xì)的叮囑。猛然驚覺(jué)，在我不斷行走的過(guò)程中，我已經(jīng)拋棄了從前那些幼稚的幻想，失去了童真，卻開(kāi)始渴望媽媽那些煩瑣的叮囑，盼望著放假，回到那個(gè)溫暖的小窩。
一個(gè)人，不停地走，燈火闌珊的街頭，在車(chē)水馬龍的十字路口，憑著直覺(jué)辨析著未來(lái)的方向�？傆幸惶�，我會(huì)走出校園，我會(huì)邁入社會(huì)，在堅(jiān)實(shí)的道路上踉踉蹌蹌。太過(guò)堅(jiān)硬的路面上，看不出我的足跡，卻有著依稀的泥濘。童年，學(xué)校，都將變成遙遠(yuǎn)的回憶，我會(huì)學(xué)到許多新的技能，卻會(huì)在不經(jīng)意間與許多回憶擦肩而過(guò)。
在生命兩端的道路上，我不停地行走，時(shí)光驅(qū)趕著我，歲月勉強(qiáng)著我。不停行走，我收獲了許多，卻也失去了很多，我不能在懷念過(guò)去，因?yàn)闊o(wú)論我怎樣掙扎，我只能前進(jìn)。不能倒退。那些失去的，凝固在泛黃的相冊(cè)中，中就來(lái)不及道別。
或許行走著就是幸福的，不斷經(jīng)歷，不斷放棄，都將不斷在歲月中沉淀，歷久彌香。
以行走為題的作文 篇13
我躲在夢(mèng)與季節(jié)的深處，聽(tīng)花與黑夜唱盡孤獨(dú)。
在陌生城市的街道上徘徊，不知何處是歸途。我知道我并不屬于這里。
看安妮的書(shū)，幾米的漫畫(huà)，從這個(gè)城市的這端一直行走到另一個(gè)盡頭，不停的行走，讓人心生安寧。長(zhǎng)時(shí)間不
想說(shuō)話，忽然懷疑自己失去了傾訴的能力。在晚飯后給朋友打電話，聊著無(wú)關(guān)緊要的話題，掛斷電話的瞬間覺(jué)得和這
個(gè)世界失去了聯(lián)系，退離。
在公園里看見(jiàn)大片綻開(kāi)的玫瑰，陽(yáng)光黃，淺粉，與艷麗的大紅色，如同滴血。這種華麗，讓人驚慌。
破舊的居民屋頂生長(zhǎng)出幾株葵花，在頹敗的雜草中生長(zhǎng)出來(lái)的暖黃，恍若一段舊日時(shí)光，有記憶中不明晰距離
而帶來(lái)的頹廢的美感。記憶里是向日葵抬頭45度仰望的姿態(tài)，那樣小小的倔強(qiáng)。而眼前這些悄悄開(kāi)放又悄悄枯萎，
沒(méi)有來(lái)路的向日葵，有著無(wú)家可歸的憂傷。
不需要與人知曉和分辨。
以行走為題的作文 篇14
腳下是漫延四方的草甸，周身是高原稀薄的空氣。我們正行走在稻城的土地上。
與一般的旅行相同，我們這行人自然是走到哪兒拍到哪兒，尋不到文化的影子，嗅不到苦旅的氣息，僅是單純的行走拍攝。因此，我想起一則故事。故事說(shuō)的是發(fā)生在非洲大草原，人們?cè)诒唤弥�，用相機(jī)的長(zhǎng)槍短炮進(jìn)行替代，以拍攝到“五大”野生動(dòng)物當(dāng)作獵殺一般，不論過(guò)程如何，只要能夠拍到，就感到愉悅。他們不在意過(guò)程，只在乎結(jié)果，只為有“拍到”這種榮耀，作為炫耀的資本。我不禁有些涼意：“我們是否都如同那些茫然拍攝的人一樣，為了拍攝而拍攝，為了炫耀而拍攝？
我看我們的行徑，與那些攝影者仿佛并無(wú)不同：一路行走在草甸，哪里風(fēng)景優(yōu)美便在哪里駐足拍攝，并興奮地?cái)[上各類(lèi)POSS來(lái)展示自己英姿。我擔(dān)心的難道是真的嗎？
無(wú)論我怎么想，還是要繼續(xù)與大部隊(duì)一同前進(jìn)。不覺(jué)來(lái)到濕地。在濕地時(shí)，地面柔軟易凹陷，且多水鞋易濕。加之地面泥濘一片，走一步一片水花，踏一腳鞋上一塊泥巴。但我們卻樂(lè)在其中，即使摔了一跤，也樂(lè)呵呵地爬起，一拍身上泥巴便緊跟大部隊(duì)的步伐，哪怕鞋子全濕也宛若渾然不知。此時(shí)，頭不昏，腦也不漲了，好似原本折磨我們的高原反應(yīng)不復(fù)存在。此刻，什么也沒(méi)想，只要瀟然于山石草木之間，雖不敢言忘卻自己，但也不會(huì)相差過(guò)遠(yuǎn)。
也是此刻，我意識(shí)到我的擔(dān)憂純屬多慮。能沉浸于自然而忘卻世事，怎么會(huì)是那種為了拍攝而拍攝，為了炫耀而拍攝的人呢！我們的拍攝，不為拍攝本身，而是為了記錄我們過(guò)程中的快樂(lè)。令我們著迷的，不僅是綺麗的風(fēng)光，更是在欣賞風(fēng)光之時(shí)找尋自己，親近自然的過(guò)程，是心靈的片刻釋放。即使過(guò)了這片刻我們就要再次入紅塵，但這片刻的清明也足以令我們?cè)谏顣r(shí)不斷回想，在生活的泥濘中行走時(shí)有隱約通向自己的方向。
那么，行走便是過(guò)程，為了親自然，找自己，而拍攝是為了記錄過(guò)程，保留過(guò)程的愉悅。如此而言，行走，是必修課，拍攝，只是令必修錦上添花的選修。行走人生，便是大道。
以行走為題的作文 篇15
行走，行走。行走于蘇州的青山綠水，穿梭于蘇州的大街小巷，感受于蘇州的醉花煙塵，繁華的人世間在紙上淺唱低吟，蘇州，是記憶中最最美麗的風(fēng)景。
被譽(yù)為“東方威尼斯”的蘇州，是一個(gè)使人去了就不想回來(lái)的城市。古人有言：“上有天堂，下有蘇杭”，在我看來(lái)，杭州的美雖不亞于蘇州，可她總是濃妝艷抹，披紅戴綠的吸引著世界各地的游客，而蘇州是一味清新的綠，缺少了杭州的一份鮮亮，卻比杭州多了一份清新，放眼望去，到處都是一片幽幽的綠，空氣里蔓延著古樸的氣息，驅(qū)車(chē)進(jìn)入這個(gè)充滿靈氣的城市，天空是一層陰郁的藍(lán)，絲絲的細(xì)雨模糊了鑲嵌在車(chē)?yán)锏牟ＡТ埃材：宋覀兊囊暰�，蘇州披著綠色的輕紗展開(kāi)懷抱迎接我們，嘴角邊洋溢著恬然安靜的笑。整個(gè)城區(qū)依舊，沒(méi)有鱗次櫛比的街鋪商行，沒(méi)有高聳入云的高樓大廈，沒(méi)有設(shè)施豪華的大型酒店，只有一抹淡淡的憂傷。也許，蘇州依然沉睡于過(guò)去的幻夢(mèng)，只是這一覺(jué)睡了太久，不變的容顏是古舊的滄桑，她靜靜地矗立在日新月異的中華大地上，嘴里吟誦著的，是歷史的悲哀。
“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船�！比缃竦臈鳂颍廊槐３种钊诵膭�(dòng)的美麗。在夜幕降臨的時(shí)候，存著一份閑適的心情來(lái)到楓橋，皎潔的月色揮灑在青色的橋身上，粼粼的水波漾著月色，在徐徐的晚風(fēng)下時(shí)起時(shí)伏，美麗的楓橋也在楊柳的掩映之下，對(duì)著流水羞澀地微笑，對(duì)岸的女子正在小河里漂洗著衣衫，明眸皓齒又是一番風(fēng)景。
蘇州最的，當(dāng)推周莊了。清涼的晨霧籠罩在這里，船娘的歌聲飄揚(yáng)在這里，斑駁的城墻靜默在這里，中間是窄窄的河道，而兩邊就是居住著的人家，真是名副其實(shí)的水鄉(xiāng)。煙雨蒙蒙的天，桃紅柳綠的地，烏黑的瓦片上是不斷抖動(dòng)的殘草�！靶蛄魉思摇笔侵芮f再適合不過(guò)的概括，周莊幾乎家家都有碼頭，兩岸的船家的茶壺冒著騰騰的熱氣，泡上一杯清香的碧螺春 ，繚繞的香氣陣陣襲人。在沈家的園林里，迂回的走廊林林總總，亭臺(tái)樓榭流水人家。木制的小窗都是鏤空的，各種各樣的的花紋紛繁復(fù)雜，精致的小門(mén)上撲滿了時(shí)間的風(fēng)塵，勾勒出歲月的溝壑，仿佛有一個(gè)沉魚(yú)落雁的小家碧玉會(huì)踏著細(xì)碎的步子輕盈地走出，纖纖的玉指彈奏出一曲絕妙的天籟。好一個(gè)煙雨蒙蒙的周莊，好一個(gè)杏花春雨的蘇州。
蘇州的夜景更是別有一番情趣和風(fēng)味。她安靜地躺在星羅棋布的水網(wǎng)里，像銀色湖中的一朵睡蓮。那明亮的街燈，照著夏風(fēng)中的蘆葦，婆娑的楊柳在石板小路旁舞動(dòng)著倩影，使這東方的威尼斯布滿了蒙朧的睡意。在溫和的月光下，一切都像透明的，在這兒還可以看見(jiàn)清清楚楚的春天的背影，河水那么綠，那么醇，會(huì)帶你到夢(mèng)中去似的。蒙朧的月光像調(diào)和得適度的脂粉，淡淡涂抹在亭亭玉立的小山頭上，裝點(diǎn)著我們的心情。此時(shí)的蘇州就仿佛一個(gè)無(wú)比柔情的女子，靜靜地傾聽(tīng)著風(fēng)吹的聲音，用自己寬大的群擺拭去了喧囂與繁雜，凈化著人們的心靈。
如今，我的蘇州之行已經(jīng)時(shí)隔兩年，可當(dāng)時(shí)景象卻依然歷歷在目。夢(mèng)會(huì)蘇州，有戴望舒雨巷中輕柔曼妙的女子，有清新濕潤(rùn)沾著露珠的晨霧，有古樸秀麗的青山綠水，也許，我會(huì)一直行走，行走在那個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束的蘇州夢(mèng)。
以行走為題的作文 篇16
走在雨中，更行走在思想進(jìn)步的道路上。
那天，雨下得正大。
大雨瀑布般的傾瀉而下，在空中織起了張密匝匝的水網(wǎng)。顆顆豆大的雨點(diǎn)打在深淺不一的水洼中，濺起朵朵美麗的水花。突如其來(lái)的大雨讓世界都猝不及防，有些人在雨中狂奔，有些人在房檐下避雨，而花草卻無(wú)處躲藏，被這些急箭般的雨點(diǎn)打折了腰。
我撐著傘，行走在雨中。
“孩子，快回來(lái)！”一位母親正在大聲的喊著她的孩子，焦急的跑著。
順著跑步的方向，我看到了一個(gè)小女孩。她正獨(dú)自蹲在花壇邊，撐著一把小紅傘，但卻不是為自己撐的。雨打濕了她的襯衫，淋濕了她的發(fā)絲，衣角和發(fā)梢上不住地往下滴著水。
原來(lái)，她是在為一朵花撐傘。
那花已經(jīng)被風(fēng)雨摧殘的傷痕累累。枝干被雨打彎了，它的花瓣雖紅的勝火，卻寥寥無(wú)幾，葉子雖蒼翠欲滴，卻僅剩下幾片留在枝頭。被打落的花瓣和葉，被風(fēng)吹的零零散散，孤零零地躺在雨中，被雨點(diǎn)殘忍地?fù)舸蛑�。那一刻，殘花就像摔倒后投入母親懷抱的孩子，眼里含著淚，在雨傘的庇護(hù)下，隨風(fēng)微擺著，有些依賴(lài)，又有些歡愉。
我不禁好奇，便問(wèn)：“這樣做值得嗎？”
“當(dāng)然。它也是條生命�！毙∨⒑敛贿t疑。
聽(tīng)到這，我心一震……
小時(shí)候，曾與媽媽一起去護(hù)城河撈蝦，到河邊，我卻吃驚的發(fā)現(xiàn)，河水居然變成了紅褐色。媽媽說(shuō)，那是一些不良商家趁夜間無(wú)人管理，偷偷排放的污水。而現(xiàn)在，沒(méi)有商家再排放污水，護(hù)城河變得清澈見(jiàn)底，河畔綠樹(shù)成蔭，成為泉城的亮麗一景。很多人在那里賞景，休息，“綠水青山就是金山銀山”，行走在這條綠色長(zhǎng)廊，就是行走在生命的律動(dòng)中。
鮮花的綻放源自生命的美麗，螞蟻的忙碌源自生命的勤懇，河流的奔涌源自生命的澎湃……我們?cè)鵀榘l(fā)展經(jīng)濟(jì)而不顧一切的快步行走，如今，環(huán)境治理好了，經(jīng)濟(jì)依舊迅速發(fā)展，并沒(méi)有影響社會(huì)的進(jìn)步前行。
世間萬(wàn)物生而平等。即使渺小，也值得我們?nèi)プ鹬�。只有生命平等的背后，才有民族的延續(xù)，國(guó)家的繁榮。
“我?guī)湍��！蔽叶紫律碜�，把我的傘擋在女孩的頭頂上。
“謝謝你，姐姐�！毙∨⑽⑽⒁恍�。
我們倆蹲在雨中，思想?yún)s行走在呵護(hù)生命、珍愛(ài)家園的路上。
以行走為題的作文 篇17
也許，每個(gè)人都渴望有一雙翅膀。
年幼時(shí)，我們渴望有一雙“獨(dú)立”的翅膀，去掙脫父母無(wú)微不至的關(guān)懷；長(zhǎng)大后，我們渴望有一雙“追夢(mèng)”的翅膀，能達(dá)到自己努力追尋的地方；痛苦時(shí)，我們渴望有一雙 “超越”的翅膀，能幫助自己飛過(guò)絕望，看到希望；被束縛時(shí)，我們渴望有一雙“自由”的翅膀，能到達(dá)一個(gè)任由心靈翱翔的地方……
其實(shí)每個(gè)人都有一雙翅膀，那是親情的翅膀，那是友情的翅膀，那是信念的翅膀……
當(dāng)然，文學(xué)的熏陶，音樂(lè)的感染，思維的力量，……也會(huì)讓你插上神奇的翅膀，帶你自由飛翔。
我呢，我沒(méi)有翅膀，不能飛翔。不能體會(huì)到人間的所有事物，我好想有雙翅膀！
飛翔是一種多么美好的事情，可以睡在風(fēng)里，安逸而平和的度完余生。披著落日余暉，霞光七色，在所有生物的仰視之中，無(wú)視的從云層中穿梭。
但我沒(méi)有翅膀，我天生只能低俯著頭默默的行走，或沒(méi)入繁華中，或狂奔于荒野里，或舉步為艱，或疲勞無(wú)助，因?yàn)槲也皇翘焐陀幸桓笨梢燥w翔的雙翅。
我在日復(fù)一日的舉頭觀望，雙眼寫(xiě)滿悲憤和羨慕。我伸開(kāi)雙臂撲向藍(lán)天，卻一次次被現(xiàn)實(shí)無(wú)情摔醒，疼痛在身上可以痊愈，可那疼痛分明是在心上，印痕一道深似一道。
所有可以快樂(lè)的歲月寫(xiě)滿風(fēng)霜，所有可以踏實(shí)的生活面目全非，只為了我可以飛在天里，睡在風(fēng)中。我在日日期盼中忘掉了快樂(lè)，改變了自己，甚至，每天會(huì)在鏡子里看到一張陌生的臉孔。
醒悟是剎那間的解脫。
當(dāng)我用手觸摸著萬(wàn)物的美好，當(dāng)我用心感受四季分明的變化，當(dāng)我閉目躺在草原的懷抱感覺(jué)陽(yáng)光的輕撫，突然發(fā)覺(jué)，行走在天地間，也竟然這般愜意而踏實(shí)。最起碼，我能親身感觸萬(wàn)物存在的真實(shí)，我能欣賞的風(fēng)景全部都在人間~！
飛翔有飛翔的快樂(lè)，行走有行走的踏實(shí)，當(dāng)我不能飛翔的時(shí)候，我會(huì)安靜的走路，并且高仰著頭，看天上風(fēng)高云淡！
以行走為題的作文 篇18
因?yàn)閻?ài)，一直走。
一、步行
翠綠道旁草，土紅窄磚路。
我很喜歡一種在小路上行走的感覺(jué)。道路兩旁的草隨著風(fēng)兒幸福的擺著頭。一條小路靜靜地鋪向前方，有幾叢翠竹，幾個(gè)盆景，在交叉口做著擺設(shè)，周?chē)且黄瑢庫(kù)o與愉悅。
若是時(shí)間充裕，我便會(huì)選擇用極慢的步調(diào)行走。不論是羊腸小道，或世界胖的綠化帶，都一樣能走出一番令人高興的心情。這叢花是紅的，那片葉子枯黃了，大自然用一種極平實(shí)，又極微弱的表達(dá)方式向人們傳達(dá)著它的訊息。風(fēng)，或輕或勁；樹(shù)，或高或低，行走中，不管旁邊是烏煙瘴氣的大馬路，或是清新自然的小曲徑，都是慢慢走，慢慢品——風(fēng)卷這自然的軟語(yǔ)，呢喃在耳邊。
二、再步行。
2008年，10月，火熱的北京。
奧運(yùn)的激情，在短短壓抑了半個(gè)月后，再次紅紅火火的在十一黃金周迸發(fā)。進(jìn)入冬天的北京，寒冷的風(fēng)吹過(guò)，臉像被刀子割著似的，呲牙咧嘴的，將疼痛傳像大腦。
但這并不影響人們對(duì)奧運(yùn)的盛情。鳥(niǎo)巢，水立方，仍在北京冬日的陽(yáng)光下，散發(fā)著一番迷人的魅力。奧運(yùn)場(chǎng)館各個(gè)入場(chǎng)口都擠滿了人。滿臉興奮的人樂(lè)呵呵的在門(mén)口排著隊(duì)，還有不少穿著大衣，領(lǐng)口高豎得人，正加快步伐往他們的目的地走去。
我慢慢的繞著鳥(niǎo)巢渡步子。奧體公園真的好大！白色的花壇如同散珠似得散落在鳥(niǎo)巢周?chē)�，銀色的鐵條和紅色的主墻體構(gòu)成了鳥(niǎo)巢流暢優(yōu)美的造型。登上臺(tái)階，慢慢行走，遠(yuǎn)處是一輪紅色的落日，在古老現(xiàn)代交匯的北京城外，一點(diǎn)一點(diǎn)的落下。
傍晚更別有一番情趣，在夕陽(yáng)下，走在略顯擁擠的人群中，被各種氣流包圍著，心里涌起微微的快樂(lè)。
三、行，走
一大早在清晨鄉(xiāng)下的霧中醒來(lái)，急匆匆的坐上首發(fā)班車(chē)。因?yàn)橐ス鹆趾完?yáng)朔，所以走的很早�？諝獬睗�，慢慢的，太陽(yáng)升起來(lái)了。
到達(dá)陽(yáng)朔已是九時(shí)許，安靜的小鎮(zhèn)人頭開(kāi)始涌動(dòng)。但我并不留意鎮(zhèn)上的景象，而是去借了一輛自行車(chē)，繞著月亮山，并沿著遇龍河，開(kāi)始進(jìn)行自由行。
出了鎮(zhèn)子，撲面而來(lái)的都是綠——近處的綠樹(shù)，遠(yuǎn)處的綠山綠水，迎上湛藍(lán)的天空，好一幅清麗的畫(huà)卷！山上草木青青，水中竹筏悠悠，有河水澗澗，飛鳥(niǎo)啼鳴，一路走，一路看，滿眼綠，綠的新鮮，綠的深沉，綠的蔥翠。
晚上我回到鎮(zhèn)上，換了自行車(chē)，便在鎮(zhèn)上熱鬧的地方行走。酒店，就把，飯店，都擠滿了來(lái)自不同地方，不同膚發(fā)色的人。飄滿街的是食物的氣味，西街的石板路四通八達(dá)。風(fēng)吹著這座小城，這一街的燈火，點(diǎn)亮了這里的夜晚——遠(yuǎn)方的小樓，群山，都隨著夜幕而沉睡了。歡歌金曲，也隨著人們的腳步，停駐于此。
四、再行走
21：00，起飛：深圳，到達(dá)：�？�
玻璃落地窗外已被夜幕所籠罩。時(shí)不時(shí)有幾架從別處飛來(lái)的飛機(jī)降落、深圳的八月，天氣是挺炎熱的，連氣溫略顯舒適的夜晚都一樣能讓人悶出汗來(lái)。侯機(jī)牌上橘紅色的21：00十分顯眼。
一邊看奧運(yùn)項(xiàng)目，一邊在座椅上打瞌睡，不知覺(jué)間一個(gè)半小時(shí)就過(guò)去了。還挺快——正想著，背著包半夢(mèng)半醒的我已經(jīng)被爸爸推著上了飛機(jī)。
飛機(jī)在一片霧霾中起飛。
正好是坐在靠窗的位置，不自覺(jué)往窗外望，外面是濃的化不開(kāi)的夜色。
一小時(shí)便抵達(dá)�？凇Ｒ怀鰴C(jī)場(chǎng)，撲面而來(lái)的是海南潮濕溫?zé)岬目諝狻Ｑ爻鰴C(jī)場(chǎng)的走廊往外走，兩邊都是青綠的椰樹(shù)。樹(shù)上掛著橘色的彩燈。
海南的夜。沒(méi)有鱗次櫛比的高樓，沒(méi)有燈紅酒綠的熱鬧，安靜的單純而美好。讓人只想沿著那灑滿溫暖燈光的小徑，慢慢行走下去。
五、停留
浮云游子意，落日故人情。
在一個(gè)地方，呆的再怎么久，都還覺(jué)得很溫暖。
因?yàn)橛心敲匆环N感覺(jué)在那里。
但還是要一直行走。
因?yàn)椋飞系娘L(fēng)景，一樣是人生中一道又一道美好。
讓人無(wú)法割舍的美好。
以行走為題的作文 篇19
我看著刺眼的陽(yáng)光在我面前肆虐，光點(diǎn)通過(guò)樹(shù)葉悄悄地落在我身上。風(fēng)輕輕地吹著，樹(shù)枝隨著水流嘩嘩作響。
一切都在展示著大自然的美麗和純潔。
一個(gè)人走在公園僻靜的小石頭路上。我沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有方向，只想走。無(wú)憂無(wú)慮，享受一個(gè)人的快樂(lè)。我不明白為什么總有人說(shuō)需要朋友才能安心。我只知道我自己可以很好。
不說(shuō)話也能自由思考。不要擔(dān)心說(shuō)了什么會(huì)引起別人誤會(huì)或者傷害的話。我只需要一個(gè)人走，感受風(fēng)吹過(guò)臉頰，聞到花香，沒(méi)有壓力的走走停停。
我沒(méi)有感到任何不適，我只是想做什么就做什么。不會(huì)被外界的一切打擾，會(huì)沉浸在自己的世界里。
看世界看人生，萬(wàn)物凋零復(fù)蘇。靜靜的，懶懶的，嘲笑生活。
以行走為題的作文 篇20
生命的里程，漫長(zhǎng)而又遙遠(yuǎn)。前方的路，任誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料，是艱難還是暢通，是多福還是多難。然而，不管怎樣，在路的開(kāi)始我們都要帶上一種東西，在我們?nèi)松穆飞吓c我們攜手共進(jìn)。而我選擇了音樂(lè)，在生命的路途中，我要帶著音樂(lè)行走。
春去秋來(lái)，世事變遷。世間萬(wàn)物沒(méi)有一個(gè)是恒久不變的，或許今天是花開(kāi)，明天就變成了花落。自然的規(guī)律任誰(shuí)也無(wú)法改變。生命，本來(lái)就應(yīng)接受磨難與挫折，只有在挫折中前進(jìn)，生命才能延續(xù)下去。
人是血肉之軀，在挫折面前，人們總是被傷的很重很重。然而，這又算得了什么。只要能得到幸福，困難再大又有何畏懼，只要忍一忍也就過(guò)去了，若是實(shí)在忍不住，那就讓我們聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè)，聽(tīng)一聽(tīng)那些激昂的音樂(lè)，我們的信心就會(huì)隨之而變得堅(jiān)強(qiáng)。
人有七情六欲，喜怒哀樂(lè)在人的身上表現(xiàn)的淋漓盡致。然而，當(dāng)我們喜的時(shí)候，怒的時(shí)候，哀的時(shí)候，樂(lè)的時(shí)候，我們要怎樣來(lái)觸摸我們的心情？俗話說(shuō)，男兒有淚不輕彈，那么，怒的時(shí)候，哀的時(shí)候，我們?cè)撛趺崔k？若哭，人家會(huì)說(shuō)你是懦夫；若不哭，憋在心里又難受。所以，在這個(gè)時(shí)候，唯一可以安慰我們的心情的就是聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，聽(tīng)一聽(tīng)那些溫和的音樂(lè)，我們憤怒的心就會(huì)隨之變得平靜。
生命的征程，可望而不可急。漫漫長(zhǎng)途，很多的事都會(huì)讓我們的內(nèi)心感到難以承受。讓我們懶得在向生命的最高點(diǎn)前進(jìn)，但是，不前進(jìn)我們又能干什么？人生在世，短短幾十年的時(shí)間，難道我們會(huì)甘心做一個(gè)無(wú)用的人嗎？不會(huì)的。那么，讓我們帶著音樂(lè)前進(jìn)，讓音樂(lè)陪著我們，這樣我們就不會(huì)感到無(wú)法承受了。
帶著音樂(lè)行走，在生命的征途中傲然前行。
帶著音樂(lè)前行，在事物的變遷中掌握一切。
生命無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變動(dòng)，讓音樂(lè)陪伴著我們，在生與死的海洋中昂首挺胸，勇往直前，面對(duì)生命，讓我們帶著音樂(lè)前行。
以行走為題的作文 篇21
當(dāng)漸漸泛黃的黑白膠片成為遠(yuǎn)去的背影而數(shù)碼科技絢麗登場(chǎng)時(shí)，是側(cè)畔沉舟，還是枯樹(shù)逢春？幾多唏噓，幾多思索！
為了定格人生以求記憶永恒，人類(lèi)總是在和易逝的時(shí)間作斗爭(zhēng)，由此產(chǎn)生了定格時(shí)間的照相機(jī)。黑白照片時(shí)代，難得一次的照相之后，是一次次地翻看，摩挲消逝的歲月，體味凋落的時(shí)間的芬芳。而今天我們擁有了數(shù)碼技術(shù)，輕易地就能把生活點(diǎn)滴記錄，然后快速瀏覽和頻繁更新，珍惜的心態(tài)日漸喪失，情感稀釋漸失重心，記憶輕浮如萍。
科技進(jìn)步的列車(chē)沒(méi)有讓我們凝固美好，其中緣由，值得深思。
若以此發(fā)論，未免以偏概全，有失偏頗。我們看看，何止是黑白膠片，紙質(zhì)化閱讀的備受冷落和電子閱讀的大行其道，書(shū)信的逐漸絕跡和電子郵件、微信、QQ等即時(shí)通信的四處飛舞，磁帶和CD在角落里蒙上歲月的灰塵而MP4與U盤(pán)存滿了海量歌曲……是的，太方便得到了，太廉價(jià)獲取了，珍惜之心就淪陷了！
看到進(jìn)步后的蛻化，固守消逝里的曾經(jīng)，有所舍棄，刻意堅(jiān)守，這是我們面對(duì)光怪陸離的社會(huì)變遷需要秉持的理性！
一旦擁有，視之草芥;一旦失去，才知珍貴。以稀為貴的人性，趨懶避勤的習(xí)慣，急功近利的浮躁，讓我們行走在消逝中：我們狂曬照片時(shí)已經(jīng)失去了當(dāng)初一張黑白照片須臾不離的深情，我們快速電子閱讀時(shí)已經(jīng)漸失了紙質(zhì)書(shū)籍字里行間會(huì)心的批注，我們郵件往來(lái)QQ聊天時(shí)已經(jīng)無(wú)法品味“鴻雁長(zhǎng)飛光不度，魚(yú)龍潛躍水成文”的幽怨溫情以及每個(gè)字符背后如泣如訴、輾轉(zhuǎn)斟酌的糾結(jié)纏綿……
早就有人說(shuō)過(guò)，科學(xué)是一把雙刃劍，這也是愛(ài)因斯坦對(duì)自己的物理貢獻(xiàn)深感不安的原因。就如數(shù)碼科技對(duì)黑白照片情感的稀釋?zhuān)盟破障＝鸬脑?shī)集里凋落的鮮花，技術(shù)可以提高照片的質(zhì)量，但倘若喪失珍惜的態(tài)度，照片也就失去了提升情感的美感，徒存形式，無(wú)法連鑄成人生的長(zhǎng)篇小說(shuō)！
我們?cè)诳焖贋g覽，但沒(méi)有心情沉潛;我們?cè)陬l繁更新，但沒(méi)有時(shí)間品味;我們?cè)陲w速發(fā)展，但沒(méi)有注意到失去。
黑白的模糊，泥土的厚重，紙質(zhì)的清香，金屬的質(zhì)感，速度的張揚(yáng)，以及納米的細(xì)微，我們一邊前進(jìn)，一邊拾撿，一邊更新，一邊珍惜。
有了這樣的生活態(tài)度，我們才能在傳統(tǒng)與現(xiàn)代、創(chuàng)新與傳承中理性地行走，讓不同的照片一樣“感動(dòng)常在”！
以行走為題的作文 篇22
人生好似一場(chǎng)旅行，喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣。在人生的道路上，美麗的不只有風(fēng)景，還有……
入秋后，最忙的還要數(shù)地里的農(nóng)民了。田野上彎了的麥穗，粒粒飽滿，金燦燦的，在陽(yáng)光的照射下格外絢麗。放學(xué)鈴一響，所有學(xué)生都急匆匆地收拾書(shū)包，迫不及待地沖出教室，沖出學(xué)校，沖向大自然。農(nóng)村的孩子，自然是要頑皮些，個(gè)個(gè)都會(huì)在傍晚時(shí)分才回家，家長(zhǎng)們往往擔(dān)心得坐立不安。班里調(diào)皮的男生會(huì)帶著幾個(gè)“小跟班”在田野上搗亂，到土里踩那么兩腳，亂摘?jiǎng)e人家的黃瓜，“壞事”幾乎是干透了，大人們?cè)诓荒蜔┑臅r(shí)候會(huì)追著自家的小孩兒，在村里大呼小叫攆得滿莊亂竄。因?yàn)榇遄有�，挨家挨�?hù)幾乎每天都能聽(tīng)到村里的打罵聲……
別人家忙得不可開(kāi)交，我家也不例外。母親騎著自行車(chē)把我送到家后，自己又去田里忙了。秋天真的要比夏天好太多了，少了些蟬鳴的心浮氣躁，多了些涼風(fēng)的清爽淡雅。當(dāng)然，好景不長(zhǎng)，我剛跨進(jìn)家里大門(mén)，腳底下就傳來(lái)“噼里啪啦”的響聲。這聲音煩躁得很，打破了我對(duì)秋天的所有美好幻想。最外圍的一層是豆莢，秋天老人們會(huì)在地上曬豆莢，是為了更便利地取出豆子，取出的豆子可以制豆?jié){，磨豆腐。然而我對(duì)豆類(lèi)過(guò)敏，所以這樣的美味是嘗不到了。寫(xiě)完作業(yè)后，便對(duì)外面的世界充滿了好奇。我滿心歡喜地沖出家門(mén)，不料卻被地上的豆子絆倒，膝蓋擦破了一點(diǎn)皮。吸取教訓(xùn)后，我小心翼翼地貼著墻走，走到了小麥面前我抓起一把就朝天上揮，因?yàn)槲乙步?jīng)�？吹酱笕藗冞@樣做。
在我玩得正高興的時(shí)候，全然不知“危險(xiǎn)”正向我緩慢靠近，母親一把揪住我的小辮，并借此給我講了許多道理。一番訓(xùn)斥后，母親讓我隨她去田里一趟，我高興壞了，因?yàn)槠綍r(shí)母親幾乎不讓我去田上。在田上走有種說(shuō)不出的輕松和愉悅，鳥(niǎo)雀嘰嘰喳喳，踏在松軟的土地上，呼吸著田間清新的空氣。傍晚，夕陽(yáng)在山，我和母親摘了一筐菜回去，走在田間熟悉的小路上。
行走，是走在家鄉(xiāng)的小路上，也是行在人生的征途中，亦是踏在思鄉(xiāng)的睡夢(mèng)里……
以行走為題的作文 篇23
現(xiàn)在，我?guī)缀跆焯於汲鲩T(mén)，過(guò)著不一樣的生活。但是，在7月下旬時(shí)突然來(lái)了臺(tái)風(fēng)，它的尾巴輕輕掃過(guò)杭州，頓時(shí)大雨傾盆。大雨過(guò)后，感覺(jué)夏天的暑氣倒是擊退了不少，只是出去時(shí)一看見(jiàn)地上那一灘灘渾濁的水坑，我渾身就會(huì)起雞皮疙瘩。媽媽說(shuō)：“好不容易雨停了，一定要出去呼吸呼吸新鮮空氣，老呆在家里可不好。至于鞋子嘛，隨便選吧!”
我嘆了口氣自己開(kāi)始選鞋。第一位來(lái)到我腳上的，也就是第一位選手是邁著沉重腳步的雨鞋伯伯。他平整光滑，一腳踩進(jìn)水中，水花四濺，但勇敢的雨鞋伯伯擋住了水，絕不會(huì)沾到你的腳�？墒怯晷己脨�?zāi)?我的兩雙雨鞋都是四面石墻，一分鐘后，腳底上就冒出了汗珠。走路時(shí)腳一抬起就如同綁上了沙袋，好沉哪!我再怎么堅(jiān)持也只有半個(gè)小時(shí)。我說(shuō)：“第一個(gè)選手雨鞋淘汰!”
我翻翻找找，拿出了二號(hào)選手：夾趾拖鞋小姐。夾趾拖鞋小姐可是一個(gè)大淑女，小巧玲瓏，沒(méi)有雨鞋伯伯那么笨重。在鞋子的前端有一個(gè)叉，像是她張開(kāi)的手臂，多么柔美!但是她沒(méi)有裝備固定住腳，走路時(shí)腳會(huì)前后運(yùn)動(dòng)，穿久了腳趾會(huì)隨著運(yùn)動(dòng)而被那個(gè)塑料叉給撕下一層皮!可疼了!我想：應(yīng)該是夾趾拖鞋小姐不喜歡我的小腳壓在她身上的感覺(jué)，才下的狠心吧。唉，可惜了。2號(hào)淘汰!
這時(shí)，媽媽拿來(lái)了一雙長(zhǎng)滿花朵的鞋來(lái)，好漂亮!近看，哦原來(lái)是涼鞋妹妹到了。我立馬穿上了她，她的手臂緊緊抱住了我的腳踝，抖也抖不掉。我心想：這下好了，跑不了了。但是當(dāng)水濺起的一剎那，本來(lái)可以腳收回來(lái)的，現(xiàn)在只能站著等待災(zāi)難的降臨了。我只能自備一塊手帕，隨時(shí)地擦。一會(huì)兒，我的腰便有點(diǎn)酸了。哦，不行不行，3號(hào)也淘汰!
我想，世上沒(méi)有十全十美的事，更沒(méi)有十全十美的鞋。在雨中行走嘛，有點(diǎn)水很正常，還是釋?xiě)寻?對(duì)了，我一雙一雙換著穿吧!我堅(jiān)信未來(lái)一定有完美的鞋，因?yàn)槲磥?lái)是未知的，一切皆有可能!
以行走為題的作文 篇24
今晨，起了個(gè)大早，我背著背包跟著同事們從海邊走過(guò)時(shí)，太陽(yáng)依然早已從海平線探出了頭，那燦若朝霞的陽(yáng)光披在身上有種說(shuō)不出的舒服。迎面吹來(lái)清新涼爽的海風(fēng)，吸進(jìn)肺里，頓時(shí)趕走了早起的倦怠，讓人不覺(jué)神清氣爽、心情大好，舉起右手，通過(guò)指縫看那可愛(ài)的陽(yáng)光，一道道彩虹般的光暈從手掌里漫延開(kāi)來(lái)，美的讓我心顫。不覺(jué)間想起了周董的那首歌《一路向北》，雖然我不喜歡他的的歌，情境也甚不相同，但現(xiàn)在的我不正如歌名所說(shuō)嗎，接下來(lái)的一天時(shí)間，我都會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的向北靠近了。
在火車(chē)站集合后，等了一會(huì)兒，我們見(jiàn)到了這次帶領(lǐng)我們前往呼倫貝爾的旅游社領(lǐng)隊(duì)，她把火車(chē)票發(fā)到了我們的手上，又給每個(gè)人發(fā)一頂遮陽(yáng)帽。同事們顯的很興奮，車(chē)剛開(kāi)，就打開(kāi)公司買(mǎi)來(lái)的兩箱罐裝啤酒就著熟食三五成群的喝了起來(lái)，其余的人則圍在一塊兒玩起了撲克，無(wú)事可做的我只有找鄰鋪的領(lǐng)隊(duì)去聊天了。領(lǐng)隊(duì)看起來(lái)比我大幾歲，但去過(guò)中國(guó)大部分城市和世界各個(gè)著名旅游景點(diǎn)，見(jiàn)識(shí)廣博也很健談，興奮的和我說(shuō)著她去過(guò)的各個(gè)特別及好玩的地方，說(shuō)國(guó)內(nèi)景點(diǎn)各自適合去的季節(jié)，說(shuō)國(guó)外各個(gè)地方的風(fēng)俗人情……我一邊滿心羨慕的聽(tīng)她講，一邊詢(xún)問(wèn)她我最關(guān)切的幾個(gè)地方：什么時(shí)候去江南最好，什么地方最值得一看，去云南怎么走更節(jié)省時(shí)間、可以看更多的景點(diǎn)？聽(tīng)著她給的建議，心里不知不覺(jué)已經(jīng)開(kāi)始為下次旅行謀劃了，然后一不留神就想起了杜牧的那句“青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋”并徘徊腦海、揮之不去，我暗暗笑自己：唉，還未“鐵馬秋風(fēng)塞北”便已想“杏花煙雨江南”，不曾策馬北進(jìn)，就想要撐船南遷了，如此不專(zhuān)心，不好不好��！
老式的綠皮車(chē)車(chē)廂內(nèi)環(huán)境很不好，行進(jìn)中會(huì)發(fā)出較大的“咣當(dāng)咣當(dāng)”的聲響，好在窗口吹進(jìn)的涼風(fēng)讓人覺(jué)得很舒服，心情舒暢。聊了一個(gè)多小時(shí)，吃了些東西就上自己的鋪上躺著，本來(lái)是昨晚沒(méi)睡好，想補(bǔ)會(huì)兒覺(jué)，卻怎么也睡不著，于是打開(kāi)手機(jī)，《旅行的意義》單曲循環(huán)。此情此景，怎么想也不是歌中所唱的情感，但我還是靜靜的一遍遍聽(tīng)著，或許是迷上了陳綺貞像在絮語(yǔ)訴說(shuō)似的歌聲，或許是難以忘懷與這首歌相關(guān)的人和此曲與我的故事。每個(gè)人深深記取一首歌，都是因?yàn)檫@首歌若有若無(wú)的牽連著自己珍惜的人和故事吧，起碼我認(rèn)為是這樣。正是因?yàn)檫@樣絲絲縷縷的柔軟情愫放在心里，發(fā)酵成流年記憶、飛花細(xì)雨，人心才會(huì)擁有溫情，擁有一塊我們拼盡一切也要去堅(jiān)守的圣潔處女地，一個(gè)人的珍貴之處和值得探究也正為此��！
睡不著的時(shí)候躺著，任思緒像一匹脫韁了的野馬左右沖撞，也是一件很折磨的事情。我起身坐在椅子上，目光一下子就被旁邊床鋪上的那個(gè)四五歲的可愛(ài)小女孩吸引住了，我開(kāi)始細(xì)細(xì)觀察這個(gè)小女孩和她的爸爸媽媽。那對(duì)夫婦看起來(lái)三十出頭的樣子，應(yīng)該是民工，皮膚被太陽(yáng)曬的黝黑，男人坐在鄰近的椅子上與一個(gè)大齡男人一邊吃著烤鴨，一邊喝酒，并不時(shí)把鴨腿之類(lèi)的好肉遞到女人的面前，女人擺手表示不要，但還是耐不住男人的再三要求，接過(guò)來(lái)細(xì)細(xì)吃著。小女孩面龐很精致、短發(fā)，有著與父母極不相稱(chēng)的潔白的皮膚，她坐在媽媽旁邊安靜的吃蘋(píng)果，并不時(shí)的對(duì)親切看著她的我可愛(ài)的笑、扮著鬼臉，吃完后拿瓶飲料讓爸爸給打開(kāi)了，靠在爸爸腿上慢慢喝著，一會(huì)兒又回到媽媽身邊，將床上手機(jī)的耳機(jī)一個(gè)戴在自己耳朵上，另一個(gè)遞給媽媽……我就那樣靜靜看著，不覺(jué)入了神，多想拿起相機(jī)拍下那小女孩，拍下這一幕，卻又不忍心驚擾了他們的幸福。這個(gè)男人或許沒(méi)有好的物質(zhì)條件，但在此刻，我覺(jué)得他是最幸福的男人，愛(ài)人堅(jiān)定無(wú)私的陪在自己身邊，溫柔平和；漂亮的女兒承歡膝下，乖巧可愛(ài)。這不就是溫暖的家，不就是幸福嗎？看著很簡(jiǎn)單不是嗎？可是這幸福于我卻為什么感覺(jué)那么遙遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到不可捉摸呢，思索，心酸。
火車(chē)在前行著，路程卻還未走到一半，我把頭靠著車(chē)窗玻璃上看窗外，那一排排整齊劃一、郁郁蔥蔥的樹(shù)木是那么的美，如果人生是一場(chǎng)旅程，那我走了多遠(yuǎn)，又看過(guò)多少看得見(jiàn)的看不見(jiàn)的風(fēng)景呢？有過(guò)的旅程我不忍說(shuō)荒廢，但卻也不得不去正視它的價(jià)值，想想它帶給我了多少可積累的“財(cái)富”，青年人，別忘了行走，心也一樣。每個(gè)人都是平凡的，但也有他不平凡一面，只有不斷讓心靈行走，才不會(huì)讓原來(lái)的不平凡變成了平凡，才不至在遲暮之年再去遺憾追悔。第一次在嘈雜的火車(chē)上，開(kāi)始寫(xiě)下這樣的只言片語(yǔ)，對(duì)于我，或許是一件可聊以慰藉的事情吧？是的，愿熱血如初，夢(mèng)想依舊，想法也不再停留，別忘了行走！
以行走為題的作文 篇25
一直渴望一個(gè)人獨(dú)自遠(yuǎn)行。坐上離家遠(yuǎn)去的火車(chē)。嗚嗚的向前進(jìn)軍�？释粋�(gè)人沉默的看著車(chē)窗外倒退的農(nóng)田“房屋和天空�？释凶咴谝粋�(gè)全是陌生面孔的城市中打量著形形色色的人們……我就像一個(gè)沒(méi)吃過(guò)糖果的孩子渴望吃糖果一樣，渴望獨(dú)自遠(yuǎn)行。獨(dú)自安靜的行走。
曾有一個(gè)可以獨(dú)自遠(yuǎn)行的機(jī)會(huì)。我早早的制定好了計(jì)劃�？伤�沒(méi)有被實(shí)施，就成了一紙空文。因?yàn)閶寢寣?duì)我說(shuō)：假期時(shí)間很寶貴，你要去補(bǔ)課。
我被打擊到了。感到無(wú)奈又無(wú)力。生活中總有很多的無(wú)奈羈絆著我們的夢(mèng)想。很多的”必須“制約著我們的行為……想要去反抗卻沒(méi)有勇氣。就像害怕吃下太多糖果會(huì)蛀牙一樣。我害怕反抗會(huì)遭到這個(gè)世界的摒棄。因?yàn)槲沂且粋�(gè)如此害怕寒冷的孩子。
我想我是失敗的。因?yàn)槲覠o(wú)法說(shuō)服自己安于現(xiàn)狀。又無(wú)法說(shuō)服自己改變現(xiàn)狀。我先輸給了自己。后輸給了生活……
當(dāng)一切都習(xí)慣了。就懶于去改變。即使是厭惡的……
我習(xí)慣了上課看小說(shuō)。一本接一本……習(xí)慣了老師講課時(shí)。放任思維神游天外。習(xí)慣了放英語(yǔ)聽(tīng)力時(shí)寫(xiě)下我的靈魂。習(xí)慣了所有人都將我看做好學(xué)生。我卻在他們眼皮底下明目張膽的做壞學(xué)生。習(xí)慣了每天都沒(méi)心沒(méi)肺的笑。習(xí)慣了一切……
就這樣吧！或許很消極很墮落�？墒钦娴睦哿�。很對(duì)不起爸媽。對(duì)不起那一直跟我說(shuō)不放棄我的人。對(duì)不起一直鼓勵(lì)的人。對(duì)不起……
現(xiàn)在的我學(xué)會(huì)了用冷漠的心去看待一些一些事。學(xué)會(huì)了不去想任何復(fù)雜的事。或者說(shuō)思想越發(fā)簡(jiǎn)單了。暢問(wèn)我：不知道你現(xiàn)在的樣子是幸福的還是不幸福的。
我想我是幸福的吧！因?yàn)槲也挥萌ハ胍膊粫?huì)去想那些讓人煩惱的事情。每天過(guò)著簡(jiǎn)單重復(fù)的生活。我擁有著一顆寧?kù)o的心。這樣的生活里有我想要的安靜。所以我很滿足，雖然我做不到完全的冷漠。雖然我還是會(huì)因?yàn)槟承┤四承┦滦耐春涂奁�。但我依舊很滿足于現(xiàn)在的生活。我可以想哭就哭，想笑就笑。不用累人的掩飾自己的心情。
現(xiàn)實(shí)于夢(mèng)想總是有很大的差別。我渴望安靜的行走。但現(xiàn)實(shí)對(duì)我說(shuō)：不可以……
那么……就讓我在精神上安靜的一個(gè)人行走吧……
去尋找……我夢(mèng)想里安靜的幸福！
以行走為題的作文 篇26
當(dāng)聽(tīng)起《張三的歌》，那內(nèi)心的溫?zé)嵩俅紊稹?/p>
我看到有人在博客上寫(xiě)到：天陰，在家，抽煙、聽(tīng)歌、拆車(chē)。我頗有同感。
自從廉價(jià)自行車(chē)購(gòu)回，我就喜歡對(duì)自行車(chē)拆拆卸卸。當(dāng)然聽(tīng)歌是每天必須做的一件事。
高鎮(zhèn)的冬天，特別的冷，在這樣的天，我往往拒絕出門(mén)，但除過(guò)一種天氣，那就是落雪的冬日。如今覺(jué)得這樣的天氣似乎特別少，一旦出現(xiàn)也特別珍貴。
時(shí)光澄清了執(zhí)著心，有些事是可遇不可求的，不能因?yàn)檫@樣，就停滯了對(duì)生活的熱情，就如同有雪的日子，來(lái)了我歡欣，不來(lái)也不會(huì)很難過(guò)。
一定有取代，有向前，有值得做的，更多地能快樂(lè)自己的事情。
每次騎車(chē)，都很快樂(lè)。
喜歡風(fēng)一樣的速度，流過(guò)無(wú)數(shù)綠柳，許多行人，樓宇，人們交談的聲音，鬧騰的集市，蒼老的晴空與天陰。
行走，我要停下來(lái)對(duì)美麗的景色笑笑。繼續(xù)從這一個(gè)路口消失，在下一個(gè)路口轉(zhuǎn)出，車(chē)輪兒歡快，我歡快，走過(guò)的路也歡快，所有的節(jié)奏時(shí)緩時(shí)急。
時(shí)光和我爭(zhēng)奪，奪走年華，給予滄桑，但我繼續(xù)走，自由的行走。
以行走為題的作文 篇27
土路上，天地間的景物仿佛能盡收眼底，視線毫無(wú)阻隔地歡暢，就連略微曲折的路沿也會(huì)顯得圓潤(rùn)。我情不自禁地抬腳走著，踏著厚重的地，四處張望，入目皆是沉睡的村莊。有時(shí)風(fēng)過(guò)林梢會(huì)帶來(lái)樹(shù)葉摩挲的聲音，在你的心上忽遠(yuǎn)忽近地反復(fù)回響，無(wú)限放大；笨拙的土房子上有煙囪，掩映在夜色中，回憶起那淡藍(lán)色的炊煙，關(guān)于其到底是不是筆直上升的問(wèn)題至今無(wú)解。但在這恬淡的氛圍中我想起了奶奶，她腰間常系的那條圍裙是溫柔而細(xì)膩的藍(lán)色，眼角層層疊疊的皺紋在她明媚的笑容中起舞，多么令人心安。
多喜歡鄉(xiāng)下的路呀，懷揣著自己的小秘密，行走于這樣一片柔軟溫和的土地上，原始自然的氣息慢慢地舔吮你心頭的傷口，為你療傷。腳下的土地仿佛在呼吸，也許你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)那深沉的來(lái)自地下的呼喚：一直向前走，向前走吧！那空氣中細(xì)膩而令人動(dòng)容的氣息永遠(yuǎn)不會(huì)消失，我們總會(huì)沿著這條路走下去，見(jiàn)證一切又一切的變化。與此同時(shí)，我們也會(huì)成長(zhǎng)，由內(nèi)而外地與這個(gè)時(shí)代一同煥然一新。即便歲月更迭中有許多美好的回憶消失不見(jiàn)了，未來(lái)仍是充滿期待，充滿美好的。盡管那頭，目光所及之處夜色籠罩，愜意地走走停停，無(wú)數(shù)次以飽含深情的目光，似要將這一切溫柔的模樣銘記于心。滿天星光不語(yǔ)，人不語(yǔ)，村莊亦不語(yǔ)，一切和諧的交融，像一幅靜謐的畫(huà)卷……
夜色下，房間內(nèi)，時(shí)間嘀嗒，以肉眼可見(jiàn)的速度流逝著。意識(shí)沉淪之余，仿佛又站在那條家鄉(xiāng)的土路上，行走至深處，遠(yuǎn)方逐漸清晰的地平線泛起了黎明的微芒。
以行走為題的作文 篇28
博客有幾天沒(méi)有更新了，想了半天，定下了這個(gè)名字，源于近幾天在家引導(dǎo)孩子讀書(shū)。
記得前段時(shí)間，復(fù)習(xí)中間較為輕松，結(jié)合書(shū)香班級(jí)活動(dòng)，我引領(lǐng)學(xué)生閱讀《安徒生童話》、《格林童話》等經(jīng)典童話故事，還指導(dǎo)孩子們續(xù)寫(xiě)了《皇帝的新裝》。一時(shí)興起，寫(xiě)了篇博文《讓經(jīng)典童話伴隨孩子幸福成長(zhǎng)》。上周生病在家，前天到學(xué)校，看到辦公桌上躺著《教育時(shí)報(bào)》寄來(lái)的一封信，我疑惑地打開(kāi)了信封，兩份《教育時(shí)報(bào)》的樣刊出現(xiàn)在我的眼前，細(xì)細(xì)翻看，讓我驚喜萬(wàn)分：原來(lái)我的博文被摘編為《兒童成長(zhǎng)需要經(jīng)典童話》發(fā)表在《教育時(shí)報(bào)》上�！�(dāng)時(shí)只想著，寫(xiě)博真好，不僅留下思想的印跡，還有發(fā)表的驚喜呢！翻看報(bào)紙，一則《最具魅力成長(zhǎng)教師的評(píng)比活動(dòng)》吸引了我！看來(lái)，以后要多在讀書(shū)、寫(xiě)作上下功夫了！
懷著這樣的心情，我默默地在心里醞釀下一篇博文。呵呵，連我自己都感覺(jué)挺怪的，下了好多次決心了，要求自己每天一篇博文，可怎奈自己是隨想隨記型的，有時(shí)心情來(lái)了一天可以寫(xiě)兩篇，而有時(shí)一周也更新不了一次。后來(lái)想想，與其難為自己，不如就這樣順其自然的好。
想想，自己在工作上要引領(lǐng)學(xué)生閱讀童話經(jīng)典，自己的孩子一定也要在經(jīng)典上受益。孩子是喜愛(ài)書(shū)的，這不，一到購(gòu)書(shū)中心就撲在了書(shū)架上，翻翻這本，看看那本，還都想要買(mǎi)回家……我的心里當(dāng)然高興了，我對(duì)孩子說(shuō)：“我們先在書(shū)店看，走的時(shí)候你可以選擇最喜歡的一本。就這樣，我隨著孩子的身影邊走邊看，不過(guò)更多的是關(guān)注她喜歡哪類(lèi)書(shū)。只見(jiàn)正在看書(shū)的孩子仰臉停在了那里，順著她的眼睛看去：裝著玩具和禮品書(shū)的《喜羊羊和灰太狼》吸引了她。我趕緊借故將她引開(kāi)，不一會(huì)兒，她又停了下來(lái)：原來(lái)這里是花園寶寶和托馬斯專(zhuān)柜。來(lái)到這里，她再也不肯走了，一本接一本的翻看，最后抬起頭來(lái)，“媽媽?zhuān)揖瓦x定這本《小火車(chē)，嗚嗚》了。你看，我還可以畫(huà)畫(huà)、涂顏色呢！”“真的嗎？可是只能選一本��！”“好的，媽媽?zhuān)退耍 薄澳芨嬖V我為什么選它嗎？”“為什么？你看，托馬斯是我喜愛(ài)的１號(hào)小火車(chē)��！快看，這里還有小貼畫(huà)呢！還有，我剛才說(shuō)了，還可以畫(huà)畫(huà)、涂顏色，做手工呢！”怎么辦呢？這邊的精美繪本和精彩的經(jīng)典童話，她可都是隨便看看的。唉！沒(méi)辦法，用這本來(lái)交換吧！這樣想著，我蹲下身子，“你可以選這本書(shū)，但是，有一個(gè)條件：你要認(rèn)真地看完媽媽給你選的十本圖書(shū)�！本瓦@樣，我們來(lái)到了繪本專(zhuān)區(qū)，我選了《馬桶的故事》、《猜猜我有多愛(ài)你》、《爸爸和我》、《我的爸爸是焦尼》、《我的爺爺有辦法》等曾在校訊通推薦書(shū)目上見(jiàn)到的精彩繪本。孩子還是很聽(tīng)話的，她認(rèn)認(rèn)真真地蹲下讀了起來(lái)……臨走，她還是抱緊了《小火車(chē)，嗚嗚》。
當(dāng)然從學(xué)習(xí)的角度出發(fā)，孩子讀書(shū)從經(jīng)典讀起，肯定受益匪淺�，F(xiàn)在看來(lái)，堅(jiān)守這塊陣地，要求孩子這樣做，要拒絕非常大的誘惑：精明的書(shū)商附贈(zèng)玩具、參加抽獎(jiǎng)，加送小貼畫(huà)，特別是面對(duì)十幾歲甚至幾歲的孩子，真的很難啊！但想想，為了孩子的健康成長(zhǎng)，為了孩子能汲取更多的營(yíng)養(yǎng)，我還是要艱難地走下去。
以行走為題的作文 篇29
我獨(dú)自一人，行走在蒼茫大地。
沒(méi)有終點(diǎn)，一路行走。
此刻，我的腳下，是堅(jiān)定的黃土地。西北肆虐的風(fēng)，殘忍地拍打著我的雙頰，狂風(fēng)襲卷著沙塵，飛舞著鉆進(jìn)我的眼眸，扎得我淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。這些風(fēng)沙，在某個(gè)定格的瞬間凝成一條飄轉(zhuǎn)的綢帶，綿延至遠(yuǎn)方，像極了敦煌壁畫(huà)中的飛天彩裳。風(fēng)，依然呼嘯著，而我聽(tīng)見(jiàn)了自己早已干涸的血液中流淌的聲響。我知道那是一個(gè)行路者在旅途中找尋到歸屬感時(shí)，產(chǎn)生的震憾。
突然想到三毛，那個(gè)行走在撒哈拉沙漠中的女子，從前不明白她的執(zhí)著，現(xiàn)在我知道，她是熱愛(ài)沙漠，或許她更愛(ài)一顆同沙漠般無(wú)比熱烈的心。行走，是尋找心的過(guò)程。
從東部沿海到西北，這一路，有同水晶般澄澈的湛藍(lán)天空，有炊煙裊裊升起的小橋流水人家，還有飛湍直下的泉流瀑布，美麗宜人，只是，它們像是單薄易碎的珍品，經(jīng)不住滄桑的打磨。而我始終沒(méi)有聽(tīng)到心靈的聲音，因?yàn)檫@些與我的心終究找不到契合點(diǎn)。繼續(xù)向北走，直到此刻，我見(jiàn)證了心中的彼岸花開(kāi)。
這桀驁不馴的西北風(fēng)，這火焰般燃燒著的熾熱的流沙，還有厚實(shí)的黃土，它們才是心的歸屬。行走、磨難、苦楚都有，可是令旅人痛苦的是找尋不到真實(shí)自我時(shí)的迷茫，那時(shí)的心像在真空中窒息般的掙扎�？墒�，現(xiàn)在，我已經(jīng)向自己的心慢慢靠攏。
遠(yuǎn)處，有低矮的房屋，應(yīng)該是個(gè)不大的村落，還有輕微的歌聲，或許是我心中的信天游。我已按捺不住興奮，高興地前往，行在我所熱愛(ài)的這片貧瘠的土地上。
果真是西北的信天游，老牧民唱得十分投入，全然不知外人的到來(lái)。他黝黑的膚色，經(jīng)風(fēng)吹日曬，甚至有些皸裂的臉龐，以及握持旱煙斗而染上黑墨色的寬大手掌，都讓人心里產(chǎn)生依戀的溫暖。聽(tīng)著他的歌聲，沉浸在這種天然而無(wú)雜質(zhì)的渾厚西北音中，恍如隔世。
待我從歌聲中蘇醒過(guò)來(lái)，天色已經(jīng)暗沉，西北的夜很涼，與白天炎熱的氣候相反，漆黑的夜空點(diǎn)綴著或明或暗的星宿，我沒(méi)有條件再向前行走，可是我的心依然在行走。
白天的歌聲讓我真正感受到了心的真誠(chéng)與吶喊，我很確定，這就是我在行走中一路追尋的。行走過(guò)無(wú)數(shù)的城市與土地，而今終究尋得屬于自己的心的一方沃土。縱使夜涼如冰，心卻因不停行走而沸騰、熱烈。
下一站，我要繼續(xù)行走，行走到西北的西北，我想在有生之年，聽(tīng)到更多自己的真心聲音。于我而言，那才是純凈的天簌。
行走，沿著心的蹤跡行走，追尋心的方向。
我熱愛(ài)行走，縱使明天天寒地凍，路遙人亡，我依舊一路向前。
以行走為題的作文 篇30
這是個(gè)匆匆的城市，車(chē)水馬龍人流如織。細(xì)密鼓點(diǎn)般的腳步聲，疾馳的轎車(chē)卷起污濁的風(fēng)，頻催我們：快點(diǎn)走。我卻獨(dú)愿時(shí)時(shí)慢下腳步，以平和自如的步調(diào)，行走于此。那并不一定要用鞋子丈量街道：自行車(chē)輪的轉(zhuǎn)速降下來(lái)，公交靠站時(shí)完成減速曲線運(yùn)動(dòng)，都給我漫步城市的機(jī)會(huì)。
從家到學(xué)校，騎車(chē)平均要30分鐘，街上的人還不太多，學(xué)生背著碩大的書(shū)包、啃著面包走向校園；環(huán)衛(wèi)工人橙紅色的制服有朝霞和塵埃共同染過(guò)的效果；睡意蒙眬的小店店主正嘩嘩地拉著鐵門(mén)。我依次經(jīng)過(guò)碧綠的爬山虎墻、晨光映照下剪影莊嚴(yán)的鐘鼓樓和水紋靜謐的湖畔，當(dāng)然，更多的是灰色樸素的樓房與擁擠漸生的十字路口，交通引導(dǎo)員手中揮動(dòng)三色或紅色的小旗子。這一段空間還不太大，在全市地圖上畫(huà)一畫(huà)，只有幾厘米的小小一段，卻印下我許多年的腳印。
在時(shí)間之中，行走的意味更為明顯。春天，每一次經(jīng)過(guò)都能發(fā)現(xiàn)新的迎春、桃花、丁香吐露芬芳；夏日，五顏六色的衣著更早地為巷子鋪上色彩，我也剛好能迎著初升的紅日、贊嘆著樹(shù)影之美行走上一小段路；秋時(shí)，滿徑黃葉沙沙低語(yǔ)，雀兒站在梢頭更像一枚俏皮的葉子；冬至，寒風(fēng)中溫暖枯黃的路燈，會(huì)陪我走過(guò)很長(zhǎng)的路程，裹在厚棉襖中的公交車(chē)售票員，攏著雙袖的姿勢(shì)活像個(gè)彩色的泥娃娃，甜笑著。
有點(diǎn)像看攝影展，有點(diǎn)像一出未經(jīng)剪輯的電影。一邊行走，一邊觀看。一邊行走，一邊將自己走入這場(chǎng)展演中去。
一些人行走為了到達(dá)，一些人行走只是延續(xù)出發(fā)。大概，我所熱愛(ài)著的行走，是為了行走的過(guò)程本身。走過(guò)那許多公里數(shù)，走過(guò)四季的枯榮。生命本就是一段行走著的旅程。
會(huì)有些累嗎？嗯，要消耗不少能量的，也有時(shí)會(huì)想停下來(lái)歇一會(huì)兒。不過(guò)，駐足是暫時(shí)的，而行走總有繼續(xù)的時(shí)候。
會(huì)厭倦嗎？即使一千次都是別無(wú)二樣的那段路，說(shuō)不定，懷著第一千零一次的期待，每天的行走就會(huì)給你一個(gè)細(xì)微卻美麗的驚喜。
這一程，我平和悠然地走過(guò)�？癖己屯桥紶柕摹２患辈痪彽匦凶�，在精彩的或平實(shí)的世界中，我愿以這種姿態(tài)，迎來(lái)每一天的日出，并在夕照中期待下一次新生的朝陽(yáng)。
以行走為題的作文 篇31
在這人世間有些路是一定要單獨(dú)一個(gè)人去面對(duì)，單獨(dú)一個(gè)人去跋涉，不論路再長(zhǎng)，再怎么樣的遠(yuǎn)，夜晚再黑，再暗也得要鼓起勇氣獨(dú)自默默的走下去直到看見(jiàn)路燈。
獨(dú)木橋
第一次來(lái)到這深山呼吸清新干凈的客氣，離開(kāi)了那天天受二氧化碳“滋潤(rùn)”的城市。感受到了無(wú)比的興奮。看見(jiàn)柳葉里好像有湖或河一樣，太陽(yáng)照射著水光粼粼的樣子。揭起那柳樹(shù)姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，果然，看見(jiàn)了一條河，河水很清澈還可以看見(jiàn)河水里的大魚(yú)兒向我放電眼呢！
想要去對(duì)面的“百花叢”中，必須要過(guò)了眼前這一道獨(dú)木橋。小心翼翼的踏上來(lái)第一步雙手打開(kāi)保持平衡，一步一步慢慢的走過(guò)去，到了對(duì)面回頭看了一下那獨(dú)木橋。
心里百感交集，我之前總喜歡依賴(lài)人來(lái)做事情。剛剛?cè)绻^(guò)獨(dú)木橋時(shí)也依賴(lài)別人那我和他人應(yīng)該早已掉下河去了。如今我自己走了過(guò)來(lái)，便明白了有些路是一定要自己走的，一個(gè)人去面對(duì)，即使是身邊的人也幫不了。
下自習(xí)的路上
馬上要入冬了，似乎老天爺也冷了似的下了一整天的雨，像老天爺流鼻涕感冒一樣時(shí)不時(shí)打個(gè)噴嚏。下了自習(xí)，打電話給媽媽來(lái)接我回家，媽媽說(shuō)“：你弟不知道干嘛了，突然發(fā)燒了我和他在醫(yī)院打針，你自己走路回家我今天早上在你書(shū)包里放了雨傘�！睕](méi)等我回一句話，媽媽便匆匆忙忙的掛了電話，只聽(tīng)見(jiàn)嘟嘟的聲音。把手機(jī)放進(jìn)去書(shū)包里，從書(shū)包里拿雨傘出來(lái)，再把書(shū)包背到前面來(lái)預(yù)防書(shū)包淋濕了。
走出校門(mén)口，一眼往四周看去都已經(jīng)沒(méi)有人了。一定是剛剛和媽媽通話時(shí)用了一些時(shí)間呢。雨拍打在雨傘上，噼里啪啦的聲音像音樂(lè)一樣仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)還有一點(diǎn)音律的美呢。一陣?yán)滹L(fēng)卻不作美，差點(diǎn)把我手里的雨傘吹掉了，便無(wú)心再傾聽(tīng)那音韻之聲了。
走到了小區(qū)門(mén)口，這一段路我一直害怕從未自己走過(guò)，因?yàn)檫@一段路永遠(yuǎn)都黑黑的沒(méi)有路燈照亮著路面。今天下雨路上又沒(méi)人，加上沒(méi)燈又涼颼颼的，顯得更加可怕了。撐著雨傘，手里拿著手機(jī)用手機(jī)開(kāi)著里面的手電筒�？恐@一點(diǎn)微光，我心里鼓起勇氣走過(guò)這一段路去到我家那明亮的地方。
到了樓下，抬頭往我家的方向看去，看見(jiàn)窗口透出來(lái)的燈火通明。再回頭看了一下那一段沒(méi)有路燈的小路，便感覺(jué)我似乎一瞬間長(zhǎng)大了不少呢……
以行走為題的作文 篇32
我們班流行了很多東西，有四驅(qū)車(chē)、陀螺、摘像陀螺的果子玩、彈珠和悠悠球。
一開(kāi)始是流行四驅(qū)車(chē)，每到學(xué)校，一下課，就有幾個(gè)同學(xué)在走廊上賽四驅(qū)車(chē)，有時(shí)候比賽是非常殘酷的，很多時(shí)候把自己的車(chē)子弄爛，只要是車(chē)子沒(méi)弄爛的都很幸運(yùn)了。
然后就是玩陀螺，陀螺分為花樣賽和時(shí)間賽，花樣賽是看誰(shuí)的陀螺在沙地上畫(huà)的圖形最完美和難度最高，誰(shuí)就獲勝，時(shí)間賽是看誰(shuí)的陀螺留在地上的時(shí)間最長(zhǎng)，誰(shuí)就獲勝。
接著就是摘像陀螺的果子玩，玩法和陀螺很相似，少了花樣賽，但這種果子只有在學(xué)校大操場(chǎng)的沙地上才有得撿，因?yàn)闆](méi)有陀螺刺激，所以很快就不流行了。
然后就到彈珠，玩法是在沙地上挖一個(gè)洞，誰(shuí)只要把別人的彈珠射進(jìn)洞里，誰(shuí)就獲勝。
最后就是悠悠球了，悠悠球分為花樣賽和睡眠賽，花樣賽是看誰(shuí)三招和起來(lái)的難度高，誰(shuí)就獲勝，睡眠賽是看誰(shuí)的悠悠球睡眠時(shí)間長(zhǎng)誰(shuí)就獲勝。
每樣?xùn)|西流都流行了一個(gè)學(xué)期，但都是老師的一聲“誰(shuí)再玩就沒(méi)收”之下而停止了流行，我希望別再流行玩具了。
以行走為題的作文 篇33
“公益親子行走——二十四公里！”懷著滿滿的好奇，我和媽媽都被這則特殊的廣告所吸引，報(bào)名參加了這項(xiàng)活動(dòng)。
別說(shuō)，參加這項(xiàng)活動(dòng)的人還許多，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)里擠滿了人。一位老師開(kāi)始指導(dǎo)我們做熱身運(yùn)動(dòng)，可我的腦海里早已被興奮占據(jù)了，哪里聽(tīng)著進(jìn)去啊。徒步開(kāi)始了，不等別人叫，我早已拉著媽媽“飛”了出去。
剛開(kāi)始的幾公里走起來(lái)很輕松�！捌鋵�(shí)也沒(méi)有什么難的嗎�！蔽也灰詾槿坏叵胫＿@幾公里幾乎是以兔子的速度跑完的，可我卻絲毫沒(méi)有在意走在后面的媽媽。漸漸地，我的腿開(kāi)始酸痛，媽媽很快趕了上來(lái)，見(jiàn)我這無(wú)精打采的樣子，媽媽像是開(kāi)玩笑又像是鼓勵(lì)我似的說(shuō)：“怎么啦，開(kāi)始時(shí)還生龍活虎，怎么這會(huì)兒就蔫了？你的腿都快和我一樣長(zhǎng)了，怎么還跑不過(guò)我？”我一聽(tīng)這話就生氣了：“怎么會(huì)，你看我，不好好的嗎？”說(shuō)著便昂首挺胸地大步走著，而媽媽則會(huì)心一笑——哦，明白了，這是激將法。我也笑了。腿似乎也不再疼了。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們便走完了大半路程。
凡事都不可能一帆風(fēng)順，我的左右腳各起了一個(gè)泡，走起路來(lái)像走在針上似的，我有些想放棄了。
媽媽也看出我的異常，便示意我坐下，然后摘下鞋，脫下襪子——原來(lái)媽媽也起水泡了，還比我多。這時(shí)我才想起媽媽的包比我重的多。
離終點(diǎn)只有三公里了，我?guī)缀醺杏X(jué)雙腳都不是自己的了�！凹佑�，只有三公里了！”媽媽接過(guò)我的包，拉著我沖向了終點(diǎn)。
那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，這時(shí)一場(chǎng)愛(ài)的行走，有媽媽對(duì)我的愛(ài)，也有我們對(duì)公益事業(yè)的.愛(ài)。難怪我能走下去，原來(lái)是愛(ài)的力量��！真是應(yīng)了那句歌詞：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
以行走為題的作文 篇34
春天過(guò)的太快，轉(zhuǎn)眼間，已是暮春時(shí)節(jié)了。夏天正在緩緩地向我們走來(lái)。
燕子從南方飛回來(lái)，它們停在電線上。藍(lán)藍(lán)的天空，電線桿之間連著的細(xì)線，多么像五線譜��！小燕子就好像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的小音符，奏出暮春的歌。
蜜蜂毛茸茸、圓滾滾的，停在花上一動(dòng)不動(dòng)了。就像一個(gè)小毛球貪婪的享受著花朵中的美味，心中美滋滋的。
這時(shí)，蝴蝶也來(lái)了。她們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞瑁赖淖屓顺泽@，讓人迷戀。
春日里的桃花最惹人喜愛(ài)，它們像一群害羞的女孩，張著粉紅色的臉東瞧瞧西望望，對(duì)美麗的春天充滿好奇�；ò晔欠凵�，越往里越白。扒開(kāi)花瓣，里面最靠近花蕊的小花瓣幾乎都是白的了�；ㄈ锸呛每吹拿鼽S色。桃樹(shù)上，還醞釀著美味的桃子。
中國(guó)的四季，被梅蘭竹菊著四種植物支撐著。其中，蘭花如同君子一般，擁有著寬廣的胸懷和其它三種植物都無(wú)法比的潔凈的性情。
春是一片最大的茶園，每一片茶葉都凝結(jié)了自己一生的香，只為泡出芳香繚繞的香茶，讓你仔細(xì)品嘗。
春走的極快，眨眼間，早已沒(méi)有了蹤跡。夏天正緩緩地像我們走來(lái)。聽(tīng)，小池塘中的青蛙又一次奏起了夏日的樂(lè)章。池邊的綠柳也長(zhǎng)出了寬大的葉片，池中的荷花在水下醞釀著，隨時(shí)準(zhǔn)備著沖出水面。
看，夏天來(lái)了！
以行走為題的作文 篇35
人生路漫漫，其修遠(yuǎn)兮，用雙腳去丈量這路，這天地，便會(huì)在沿途的風(fēng)景中尋覓到生命的悸動(dòng)，心靈的潤(rùn)澤與靈魂的共鳴。
行者無(wú)疆。
行走，是人生的一種態(tài)度，叫勇往直前，生活有著太多的風(fēng)雨，可能電閃雷鳴，可能風(fēng)呼雨嘯。此時(shí)此刻，若頂風(fēng)冒雨而行，可能未行百步折返；倘若踟躕不前，憂愁風(fēng)雨，或可暫免風(fēng)雨，但若風(fēng)雨沖你而來(lái)，還逃避嗎？
不！唯有破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，方可生而勝之。無(wú)數(shù)的歷史教訓(xùn)告訴我們，戰(zhàn)則生而勝之，和則死而敗之，如果宋高宗任用岳飛，則南宋或可鞭胡韃虜，揚(yáng)天朝氣概，北定中原，或千秋功業(yè)。如此教訓(xùn)，舉不勝舉。人生需要行走，需要勇往直前。
行走，是人生的一種追求，叫行萬(wàn)里路。所謂“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路�！薄靶腥f(wàn)里路”不僅為了開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，更是一種精神，叫“格物致知”。
開(kāi)拓視野，想必已是人間共識(shí)。何哉？與青山共舞，方知“我見(jiàn)青山多嫵媚，料青山見(jiàn)我應(yīng)如是。”之妙處；與流水共舞，方覺(jué)“飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗，砅崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷�！敝耥�。
何為“格物致知”？它指代的是一種實(shí)驗(yàn)精神�？此粕衩�，實(shí)則早已大白于天下。陸游詩(shī)云：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！毙凶撸且环N同于書(shū)而超于書(shū)的教育，它是一種實(shí)踐，是一種探索，是一個(gè)深入挖掘的過(guò)程。金子不會(huì)浮于表面，唯有不斷深入才會(huì)掘出屬于自己的黃金。
行走，是人生的一種姿態(tài)，叫傲立于風(fēng)雨，低頭與光芒�！按笱〾呵嗨�，青松挺且直�！敝袊�(guó)人一向以青松自比，熊歡凌云志，風(fēng)雨折不彎。面對(duì)無(wú)數(shù)的艱險(xiǎn)阻攔，懷揣一種“天將降大任于斯人也”的雄心壯志，迎難而上，任風(fēng)吹雨打，巋然不動(dòng)，淬錚錚鐵骨，風(fēng)雨過(guò)后，虹光依舊。
胸藏“文墨懷若谷�！痹诮跤邳S袍加身的榮譽(yù)中，學(xué)會(huì)低頭，學(xué)會(huì)坦然，學(xué)會(huì)“不以物喜”。不要讓五彩華光閃瞎了眼，迷失了方向，低下頭，看準(zhǔn)腳下的路，腳踏實(shí)地，不斷超越。
生活需要行走，因?yàn)槿松烽L(zhǎng)，奔跑雖快，終不能長(zhǎng)久；行走雖慢，卻后勁無(wú)窮。
面對(duì)才能奮起，實(shí)踐放得真知，虛心才會(huì)進(jìn)步。學(xué)會(huì)行走，走得多長(zhǎng)，路就有多長(zhǎng)。愿得三尺微命，行祖國(guó)大好河山；以一介書(shū)生，繪神州壯美藍(lán)圖。
行走之姿，方為生活本色；生活需要行走，因?yàn)樾凶呔褪巧睢?/p>
以行走為題的作文 篇36
我在通向繁世的路上緩慢行走，耳邊傳來(lái)人類(lèi)急步前進(jìn)的喧囂。
現(xiàn)代的工業(yè)文明，充斥著城市的每個(gè)角落。歷史的巨輪裹挾著鋼鐵相互撞擊的聲音席卷而來(lái)，響徹天宇，而后又乘著驚濤駭浪漸漸遠(yuǎn)逝，堙沒(méi)在汪洋之中。
從遠(yuǎn)古時(shí)代走來(lái)，人膠以捕禽伐薪的技術(shù)世代生存。人類(lèi)的生活如同蝸牛爬過(guò)的痕跡般，雖慢卻彌足珍貴。他們?cè)绯鐾須w，在山間耕作，聽(tīng)風(fēng)聲，沐雨汜，在叢林密布的小路上緩慢前行。樵夫獨(dú)去閑，臥看山中景。
我背著勞動(dòng)的光榮，不快不慢地走，看向兩岸青遍山野的土地，心就像是清晨拂過(guò)的微風(fēng)，在山間悠然蕩漾，掠過(guò)天空，靜靜的飄向遠(yuǎn)方�！耙胺及l(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落石出，而四時(shí)之景不同也�！辈恢皇欠吨傺停h(yuǎn)古的人類(lèi)，個(gè)個(gè)都是思想家，他們看遍世間的風(fēng)景，思考著關(guān)于人生和世界的哲理，在高山流水，密林修竹之間尋找著人類(lèi)本真的靈魂。
他們行走于繁世，領(lǐng)略世間美景，尋求著這來(lái)自事物最微妙的感動(dòng)。也正是以這種慢的姿態(tài)，美好的藝術(shù)便誕生于此。一部時(shí)代精華的思想巨著，一首沁人心脾的絕世樂(lè)曲，代表著幸福浪漫的詩(shī)，歌頌自然山水的畫(huà)……無(wú)一不讓我們神魂顛倒，以致于讓他們的思想穿越千年，化為時(shí)代不息之靈魂，注入狂熱的身體內(nèi)部，永恒于心。
古代的人類(lèi)智慧，凝注著獨(dú)有的輕慢。大快若慢，是一種態(tài)度，更是一種高貴的品質(zhì)。自然揮舞著大手筆，在時(shí)代的畫(huà)卷上描繪出不可泯滅的亮麗色彩。
火車(chē)哄嗚巨響，時(shí)代的列車(chē)駛向了“蒸汽時(shí)代”。機(jī)器大生產(chǎn)的忙碌，不分晝舍。人們?cè)噲D超越時(shí)間的步伐，以便自由女神的降臨。忙碌的工作逐漸碌奪了人類(lèi)的自由，他們真正成為了機(jī)器的奴仆，夢(mèng)想被禁錮在方方正正的瓶子里，讓人窒息。
梭羅說(shuō)過(guò)，當(dāng)農(nóng)人擁有了他自己的房子，這并不是一種幸運(yùn)，倒不如說(shuō)，是房子擁有了他。
我們的高度運(yùn)轉(zhuǎn)已讓我們負(fù)荷的身體疲憊不堪，精神陷入了崩潰邊緣。
技術(shù)的極速發(fā)展，讓“電氣時(shí)代”和“信息時(shí)代”接踵而至，計(jì)算機(jī)已代替了我們半個(gè)大腦。人類(lèi)的步徏早已停不下來(lái)，他們只能不停地向前行走，眼睛里充斥著商品經(jīng)濟(jì)的利益。
城市中，是川流不息的人群。他們不知道生活的概念，不知道世界上的某個(gè)角落還有慢的閑適。然而鄉(xiāng)村的世界總是充滿情調(diào)的，夕陽(yáng)緩緩滑落，人們不慌不忙的走在鄉(xiāng)間的小路上。狗的吠聲和人們的歡笑聲不絕如縷，在遠(yuǎn)處的山巒此起彼伏。夕陽(yáng)將人和荷鋤的影子漸漸拉長(zhǎng)，不斷向遠(yuǎn)處延伸。此后便是一團(tuán)模糊的亮光。
駐足于繁世，在喧囂中尋得一點(diǎn)靈明之光。然后你會(huì)看到生命存在的意義，窺視人類(lèi)內(nèi)心深處的美好。
人生永在，唯有停下腳步，慢下來(lái)。
以行走為題的作文 篇37
“到媽媽這來(lái)，寶寶真棒，加油！”小表弟十一個(gè)月了，小姨正在教他蹣跚學(xué)步。小表弟雖然左右搖擺艱難地邁出了三、四步，但從他小臉上露出的燦爛的笑容可以看出他有多興奮和自豪啊。小姨也是一臉的興奮和欣慰�？吹竭@一幕我不由得感想萬(wàn)千：小時(shí)候的我也是這樣在親人的鼓勵(lì)和幫助下勇敢地邁出了我人生的第一步，以后我就這樣在親人和老師的關(guān)愛(ài)和幫助下從蹣跚學(xué)步到大步流星再到盡情奔跑。
小時(shí)候?qū)W會(huì)了走路后，我開(kāi)始喜歡嘗試走各種各樣的路，鋪滿鵝卵石的林間小路，高洼不平的草地，層層遞進(jìn)的樓梯，泥濘不堪的田間小路……唯獨(dú)不喜歡走平坦的大路，無(wú)數(shù)次的摔倒，無(wú)數(shù)次的爬起，父母都在背后默默地關(guān)注著，讓我勇敢去嘗試。記得有一次剛剛下過(guò)場(chǎng)大雪，大地一片潔白，我迫不及待的下樓看雪。看到平坦?jié)嵃椎难┑�，我興奮地狂奔，留下一串串調(diào)皮的足跡。正在我興奮至極時(shí)，腳下一處坑洼讓我摔了個(gè)“四腳朝天”，當(dāng)時(shí)腦袋就出現(xiàn)了一個(gè)“雞蛋”疙瘩。這件事讓我明白了路沒(méi)有永遠(yuǎn)平坦的，人生的路也是坑洼不平的，要想走好，就得一步一個(gè)腳印邁好每一步。
在我童年的記憶里，我走的最遠(yuǎn)的一次是跟著小姨去青島，這是我第一次離開(kāi)父母走出家門(mén)，我第一次看到了恐龍化石，第一次看到了海底世界，第一次……最重要的是我第一次看到了向往已久的大海，它是那么遼闊、那么美麗。媽媽說(shuō)行千里路，讀萬(wàn)卷書(shū)才能慢慢長(zhǎng)大，所以我每年都要出去走走。通過(guò)旅游，我走的越來(lái)越遠(yuǎn)，見(jiàn)的越來(lái)越多，這使我的視野不斷開(kāi)闊，心胸也隨著不斷開(kāi)闊，本以為天鵝湖公園的水庫(kù)大的像海，但是見(jiàn)到真正的大海后才明白，自己簡(jiǎn)直就是“井底之蛙”。本以為云門(mén)山高大巍峨，但是見(jiàn)過(guò)了連綿不絕的云臺(tái)山，秀麗婀娜的桂林山水才明白什么叫“山外有山”。從那時(shí)起我體會(huì)到了行走的樂(lè)趣和魅力。
剛剛踏進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)時(shí)，由于學(xué)科的增多我一時(shí)適應(yīng)不了，覺(jué)得自己無(wú)從下手，不知道該如何學(xué)習(xí)了，心里的落差也很大，我迷茫了，不知道如何邁出下一步。這時(shí)，老師們跟我單獨(dú)交流，為我指明方向，教我學(xué)習(xí)方法，扶著我走好了從小學(xué)到中學(xué)過(guò)度的這一步。記得期中考試后，老師開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候說(shuō)，學(xué)習(xí)如同走路，希望同學(xué)們能夠每天前進(jìn)一小步，扎扎實(shí)實(shí)走好每一步。對(duì)呀，學(xué)習(xí)就如同學(xué)步，每一步都要穩(wěn)扎穩(wěn)打，才能走得扎實(shí)長(zhǎng)遠(yuǎn)。
人的一生都在行走，行走不僅僅是雙腿走路，也是一種生活姿態(tài)，一種精神歷程。我今后的路不一定是平坦的，或許會(huì)有坎坷泥濘，但是我都會(huì)以學(xué)步的精神微笑面對(duì)，因?yàn)槲蚁嘈旁谟H人和老師的扶持關(guān)愛(ài)中會(huì)扎扎實(shí)實(shí)走好每一步。
以行走為題的作文 篇38
我丟了一張CD，這是最近整理時(shí)才發(fā)現(xiàn)的。我恍然記得那個(gè)女歌手白沙一樣從容淡定的聲線，以及我千辛萬(wàn)苦淘到它的經(jīng)歷�？墒撬F(xiàn)在隨著我對(duì)它的珍愛(ài)消失而一并消失了，從剛開(kāi)始時(shí)憑幾句歌詞、一點(diǎn)依稀的旋律拼命地找尋，到得知它歌名后一家家音像店的挨戶(hù)搜索，這些經(jīng)歷都隨CD風(fēng)干在時(shí)空的某一角落。
難道人生的全部意義不就在于這樣永無(wú)止境地跋涉和行走嗎？你可以拼命追趕，以試圖阻止那幾縷音樂(lè)的飄散，可當(dāng)你真正買(mǎi)到CD時(shí)，卻無(wú)法趕得上對(duì)于它漸漸遠(yuǎn)離的愛(ài)，于是，對(duì)于另一張CD的追趕由此而生。
沒(méi)有人可以停下來(lái)，從許多年前我們一出生開(kāi)始，便在不斷趕路。我們匆匆忙忙別別扭扭地踏出第一步，剩下的便全是岔口。各種形色不同的際遇像稠重而混濁的霧飄灑在此間，錯(cuò)綜的情感、隱秘的懷想宛如纏繞的藤蘿，在老樹(shù)陰暗的蔭蔽下開(kāi)出零零散散的紫花；而我們的怨怒、癡想、意念盛放在路旁的草叢里，每當(dāng)我們黑夜趕路時(shí)，這些花蕊上飄浮不定的磷火總讓我們不寒而栗。我們就是這樣趕路，我們就是這樣懷著惴惴不安的心情行走在此間。
當(dāng)我們踏出第一步時(shí)，仿佛內(nèi)心飛出一道白光，穿過(guò)迷霧，到達(dá)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)�？墒�，我們并不屑于在此端瞭望，盡管那一端無(wú)可捕捉，這道白光沒(méi)有終點(diǎn)，我們的路也沒(méi)有終點(diǎn)。無(wú)論怎樣，在我十七年前邁出第一步時(shí)，就有這樣一個(gè)道理橫亙?cè)谀莾�，直至我不斷的趕路中，我才不斷剝離出它的真相；從這里出發(fā)的旅程最遠(yuǎn)。
所有的人都必須趕路，沒(méi)有人可以停留。只不過(guò)有的人變得遲鈍，以至于在城市鋼鐵森林里折彎了腰，驚悚地聽(tīng)著城市強(qiáng)勁的心跳。而有的人仍舊清醒，他們靜靜地趕路，面容雖有風(fēng)塵，卻仍是淡定從容。
總歸，我們都在趕自己的路，仿佛被冥冥之中的某種力量驅(qū)使一樣，我們都向著不可預(yù)知的某一點(diǎn)奔去，盡管我知道，那一點(diǎn)是不可到達(dá)的，但也許，正是因?yàn)檫@不可到達(dá)的一點(diǎn)，我們才會(huì)如夸父般不停不止。所以，就我們每一個(gè)個(gè)體而言，我們都是某種意義上悲劇式的英雄，在無(wú)可復(fù)制的道路上執(zhí)著地行走。
所以，我說(shuō)，人生的全部意義便在于永無(wú)停息地跋涉和行走——這樣地趕路。
以行走為題的作文 篇39
所謂誠(chéng)實(shí)，即誠(chéng)實(shí)守信，是我們中華民族世世代代信奉的美德和品質(zhì)。誠(chéng)信是做人的準(zhǔn)則，是人格的體現(xiàn)，是衡量個(gè)人行為的道德標(biāo)準(zhǔn)之一。它在塑造民族文化和民族精神方面起著不可或缺的作用。誠(chéng)信不僅是一個(gè)人最基本的道德品質(zhì)，也是中國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的精神基礎(chǔ)和思想保證。中國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史和燦爛文化的國(guó)家。在歷代智者中，誠(chéng)實(shí)和信用的積累并不少見(jiàn)。中國(guó)的誠(chéng)信是悠久歷史傳統(tǒng)的遺產(chǎn)。在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中，中華民族形成了重承諾、守信用、誠(chéng)信立業(yè)、以信取人的道德傳統(tǒng)。它已經(jīng)形成了一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的社會(huì)結(jié)構(gòu)，一個(gè)強(qiáng)大的凝聚力的傳統(tǒng)文化，一個(gè)持續(xù)的中華文明。像“一千塊金子和一個(gè)承諾”和“一句話不能被一匹馬跟隨”這樣的好故事將永遠(yuǎn)載入史冊(cè)。如果一個(gè)人誠(chéng)實(shí)，那么他也是一個(gè)人的基本原則。
誠(chéng)實(shí)意味著實(shí)事求是，而不是虛偽，外表真實(shí)，說(shuō)真話，做實(shí)事，不夸張，不粉飾等。不要認(rèn)為誠(chéng)實(shí)只需要對(duì)別人誠(chéng)實(shí)。對(duì)你自己來(lái)說(shuō)，更需要的是誠(chéng)實(shí)。不要欺騙自己和他人。不要做任何違背你的良心、損害你的人格和為自己感到難過(guò)的事情。不能撒謊，大多數(shù)父母肯定給了你第一個(gè)警告。然而，謊言在我們身邊并不少見(jiàn)。在每一個(gè)謊言背后，總有一些原因，比如照顧面子和獲取利益。謊言就像細(xì)菌。當(dāng)你有一個(gè)，你就有兩個(gè)，結(jié)果變成了一種習(xí)慣。英國(guó)著名作家斯威夫特曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“說(shuō)謊的人很少會(huì)知道自己能承受多少。因?yàn)樗麄儾恢溃瑸榱苏f(shuō)謊，他們必須再發(fā)明20個(gè)句子�！边@段話一定徹底揭穿了謊言。當(dāng)你以前撒謊時(shí)，你承認(rèn)斯威夫特非常生動(dòng)地描述了你的行為嗎？
撒謊可能會(huì)給你帶來(lái)暫時(shí)的好處，但它會(huì)嚴(yán)重?fù)p害你的人格。不要總是認(rèn)為你的謊言是“完美的”。不管雞蛋有多接近，都會(huì)有裂縫�？傆幸惶�，你會(huì)揭露你的謊言。到那時(shí)，你的信用將會(huì)喪失，你的人格將會(huì)被摧毀。在你的日常生活中，你不想渴望別人的信任，即使你是真誠(chéng)的。在日常生活中，經(jīng)常需要用“善意的謊言”來(lái)鼓勵(lì)和安慰他人。這種謊言無(wú)法與人格傷害相提并論。
據(jù)推測(cè)，“狼來(lái)了”的故事對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)并不陌生:一個(gè)孩子，一個(gè)單純的牧童，三次欺騙山下的村民說(shuō)狼來(lái)是為了暫時(shí)的幸福，從而贏得了人們的同情和開(kāi)玩笑的同情。老師們對(duì)孩子不信任。結(jié)果，有一天，狼真的來(lái)了，孩子大聲呼救。然而，人們認(rèn)為這孩子又在鬼混了，所以他們對(duì)他采取了一種無(wú)所謂的態(tài)度。結(jié)果，他們不想知道孩子和一群羊被狼殺死了。為什么不給那些說(shuō)謊的人一個(gè)深刻的警告呢？
在我們的學(xué)生中，誠(chéng)實(shí)更重要。進(jìn)入新世紀(jì)，我們肩負(fù)著振興國(guó)家的重任。我們必須成為我們社會(huì)的榜樣。然而，考試作弊、抄襲作業(yè)和其他不誠(chéng)實(shí)的行為在學(xué)校經(jīng)常發(fā)生。不要認(rèn)為這些是小事。別擔(dān)心他們。在某些方面，這確實(shí)是一件小事。然而，如果你深入思考，這不是嚴(yán)重?fù)p害了一個(gè)人做人的原則嗎？如果你考試不及格，但畢竟是你自己做的，這次你不及格，下次再試！相反，如果你抄襲和作弊，盡管你的成績(jī)很好，你會(huì)不會(huì)受到良心的譴責(zé)？
中國(guó)要求誠(chéng)實(shí)，有了誠(chéng)實(shí)規(guī)則，每個(gè)人的行為都可以被信任，不管他們喜不喜歡。
也許你只是路邊一株普通的小草，不可能像花朵一樣燦爛迷人。也許你只是山澗里一個(gè)不知名的泉水，無(wú)法像大海一樣流淌。也許你只是整個(gè)世界上的一個(gè)普通人，無(wú)法像一個(gè)偉人那樣吸引世界的目光。你可以如此平凡、平凡和默默無(wú)聞，但你絕不能失去誠(chéng)實(shí)，這是一個(gè)人的基礎(chǔ)和事情的根源。讓誠(chéng)實(shí)與我們同行！
以行走為題的作文 篇40
或許我們心懷日出東海的璀璨，卻在追尋那抹亮光時(shí)誤入霧鎖山川的一片混沌。我想我是一個(gè)踏霧而行的追光女孩。
當(dāng)我第一次接觸地理這門(mén)棘手的學(xué)科時(shí)，一個(gè)個(gè)需要背下的地理位置，鑄就了一次次惡魔般的夢(mèng)魘，接踵而來(lái)的一張張地圖便成了面目可憎的地獄修羅。心中的危機(jī)意識(shí)似一株纏絡(luò)在我心中的藤蔓，雜亂的莖葉束縛著我的內(nèi)心。人生難免有挫折和失敗，但只坦然面對(duì)，才能燃起必勝的信念。每次回到宿舍的我都習(xí)慣性地拿起地理課本，一個(gè)人默默地在地理的征程中摸索。耳畔的聲聲打鬧，皆云淡風(fēng)輕地從我耳邊飄過(guò)，絲毫影響不到我學(xué)習(xí)地理的那份決心。因?yàn)槲抑�，一座城只有�?jīng)歷幾分風(fēng)雨坎坷才可得幾分繁華，一個(gè)人只有多幾分嘔心瀝血，才可迎來(lái)夏花般燦爛的人生。
經(jīng)過(guò)幾日的煎熬，終于迎來(lái)考試的篇章，敲響了戰(zhàn)鼓擂擂。手中執(zhí)筆，拿起卷子，本想行云流水般完美作答，涌上心頭的卻是一片模糊的記憶。那片記憶似烈火焚燒著我的心，焦慮與不安盤(pán)踞了內(nèi)心，深深的無(wú)力感似一片陰影罩下，無(wú)限地放大，再放大在時(shí)間的催促中，筆尖下誕生了一個(gè)個(gè)聞所未聞的地名，又或是地點(diǎn)與人文特征張冠李戴
當(dāng)這張?jiān)嚲斫?jīng)過(guò)百轉(zhuǎn)千回到我手中時(shí)，剎那的時(shí)光像是度過(guò)了整個(gè)春秋。望著分?jǐn)?shù)，那抹鮮紅是如此耀眼。耀眼到我不敢去看，它仿佛穿透我心。難道我的努力都凋落成泥碾作塵嗎？
我感到前所未有的惆悵與迷茫。接下來(lái)我該怎么做？地理怎么那么難？這些天回到宿舍，望著微微皺起的封面，我的內(nèi)心彷徨不定，卻遲遲沒(méi)有動(dòng)手。聽(tīng)著門(mén)戶(hù)外的爽朗笑聲，嘴角扯出一抹苦笑。似乎覺(jué)得努力了也沒(méi)用，我還不如去玩呢。接下來(lái)的幾個(gè)星期里，我就這樣做一天和尚撞一天鐘，眉目間多了幾分呆滯，幾許茫然。
凌晨五點(diǎn)，我被突如其來(lái)的噩夢(mèng)驚醒。望著一片茫然的天地，我倚在窗臺(tái)一角，紅楓似火，在蕭瑟秋風(fēng)中漂泊，不問(wèn)行程，隨遇而安。那片紅葉平靜時(shí)仰望烈日，直到碾入世道的輪回，淡忘前世今生。暮年的楓葉，似乎除了化作春泥更護(hù)花外，再?zèng)]有別的意義了。生而為葉，沒(méi)有任何的追求，一生平淡，在迷茫中走過(guò)，一生無(wú)為。難道我也會(huì)成為如落葉般碌碌無(wú)為之人嗎？不，我不甘！我要打破窘境！
當(dāng)朝陽(yáng)初升，彩霞蒸騰，天邊露出薄紅的晨曦，我想用筆尖劃破眼前的霧靄，抹去所有的迷茫，帶著堅(jiān)定的夢(mèng)想，一路開(kāi)花，一路成長(zhǎng)。
以行走為題的作文 篇41
太陽(yáng)高照，青少年宮門(mén)前的馬路上車(chē)輛川流不息。我呆站在石階上，一臉無(wú)措地緊捏著袋子。
時(shí)間回到下午，媽媽要去開(kāi)會(huì)，不知幾點(diǎn)才能結(jié)束。我想反正下午沒(méi)事，干脆去青少年宮看會(huì)書(shū)。可我忘了那天是星期一，正好沒(méi)有開(kāi)放。一出來(lái)，媽媽已不見(jiàn)蹤影了！頓時(shí)我灰心喪氣，本想找個(gè)地方坐等媽媽來(lái)接，沒(méi)想到壓根沒(méi)椅子，少年宮外的石階又被太陽(yáng)曬得發(fā)燙。這時(shí)，一個(gè)念頭從我腦中閃過(guò)——自己走回去。
于是，我整了整手中的袋子，慢悠悠地往回家的方向走去。頭頂上的陽(yáng)光通過(guò)梧桐葉，在馬路上變成了或大或小、或扁或園的小白點(diǎn)；道路旁，青草的幽香若有若無(wú)地飄入鼻中。隨著腳步的移動(dòng)，身邊的風(fēng)景也時(shí)時(shí)在變換著。我暗自想道：原來(lái)美景就在我的身邊呀！
就這樣，我一個(gè)人放空腦袋，悠悠散步，盡情享受著這份屬于自己的快樂(lè)。風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，咯吱咯吱地響；知了在樹(shù)上盡情地歌唱；晚霞掛滿了天邊，一抬頭就能看到美麗的火燒云；夕陽(yáng)的斜輝把人影拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，有趣極了。這樣的獨(dú)自行走太美好了！這次的獨(dú)自行走在我的心里留下了美好的回憶！
以行走為題的作文 篇42
網(wǎng)上沖浪于現(xiàn)在的我們而言，就如土司配牛奶般習(xí)以為常，豐富著我們的生活�？晌覀�?cè)撊绾卧诰W(wǎng)絡(luò)行走呢？
網(wǎng)絡(luò)如一個(gè)大倉(cāng)庫(kù)，帶給我們?nèi)≈槐M的信息。身處信息時(shí)代的我們是幸福的。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)，我們可以在第一時(shí)間內(nèi)得到最新消息；因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)，我們可以觸及到世界上的每個(gè)角落；因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)，我們可以以最快、最便捷的方式得到我們所查找的東西……網(wǎng)絡(luò)這個(gè)大倉(cāng)庫(kù)隨時(shí)都為我們開(kāi)放。你可以按自己的節(jié)奏，去獲得你需要的信息。網(wǎng)絡(luò)帶給了我們便利，帶給了我們快節(jié)奏和高質(zhì)量的生活。
然而網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃劍，帶給我們方便，也帶來(lái)了麻煩。一些問(wèn)題、弊端也漸漸顯露在我們的日常生活中。比如，某些人借著網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬世界而為所欲為。他們躲閃著，在網(wǎng)絡(luò)世界里做一些自認(rèn)為得意的事，說(shuō)著不堪入耳的言語(yǔ)。孰不知無(wú)論何時(shí)何地，你都要為你所做的一切承擔(dān)責(zé)任，承擔(dān)后果，即便是虛擬世界你也難以逃脫的。網(wǎng)絡(luò)文明是一個(gè)人道德文明的反應(yīng)。
作為高中生，文明使用網(wǎng)絡(luò)應(yīng)成為我們的必修課。
文明使用網(wǎng)絡(luò)，我們應(yīng)選擇上網(wǎng)的內(nèi)容。作為高中生，因充分利用網(wǎng)絡(luò)信息量大、快、新的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)、篩選、利用信息，使網(wǎng)絡(luò)成為學(xué)習(xí)的重要課堂。而論壇、博客也是我們交流思想、彰顯個(gè)性的好去處。當(dāng)然游戲的拼殺、聊天的廝守，是我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄的。
文明使用網(wǎng)絡(luò)，我們應(yīng)學(xué)會(huì)網(wǎng)上交往的方式。有意見(jiàn)可以坦誠(chéng)地交流，決不能侮辱、謾罵，甚至攻擊他人。作為高中生，在人生成長(zhǎng)的重要階段，一定要修身養(yǎng)性，形成良好的習(xí)慣，提升文明素養(yǎng)。
我們正在成長(zhǎng)，我們需要學(xué)習(xí)�！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹��！本W(wǎng)絡(luò)帶給了我們信息，方便快捷以及更多的好處和些些的弊端。而“文明”二字我們理應(yīng)時(shí)刻銘記在心。
在迎接世博會(huì)在上海舉辦的日子里，讓我們更好地學(xué)習(xí)文明修養(yǎng)，真正理解“城市讓生活更美好”的深刻內(nèi)涵，真正把握“科技讓人類(lèi)更文明”的豐富意義！
以行走為題的作文 篇43
離春節(jié)還有三天，我和爸爸先回老家準(zhǔn)備過(guò)年。晚上，爸爸要到另一家和別人閑談，我拿他的手機(jī)玩了起來(lái)�！皻�！殺！殺！”那刺激的游戲畫(huà)面讓我感到十分愜意。玩著玩著，手機(jī)屏幕突然一黑，Oh!MyGad!沒(méi)電了。唉!真倒霉，在關(guān)鍵時(shí)刻居然沒(méi)電，真是氣煞我也。我想去爸爸那兒拿電池，但一出門(mén)，看到外面一片漆黑，又沒(méi)手電筒，加上我從小怕黑，剛出門(mén)的腳不由得停住了。
過(guò)了一會(huì)兒，我實(shí)在是無(wú)聊透頂了。不知是我想去冒險(xiǎn)一下，還是太想繼續(xù)玩游戲，我居然走出大門(mén)，向那一家走去。在黑暗里，伸手不見(jiàn)五指，我看不清道路，只能憑著感覺(jué)走。周?chē)l(fā)出的每一聲都讓我的恐懼增長(zhǎng)三分：一只老鼠的叫聲就把我嚇得半死，以為有什么殺手出現(xiàn)；半路上踩到一根樹(shù)枝，又以為旁邊有小偷在作案。有時(shí)我真想往回走，在家里狂吃東西。但那打游戲的欲望，使我腳步不停地往前走。我在心里不停地唱歌，希望能排除一些恐懼，但恐懼像流沙一樣源源不斷地流進(jìn)我那忐忑不安的心房。突然，咔嚓一聲，一支樹(shù)枝被風(fēng)吹折了，我頓時(shí)嚇壞了，以為吸血鬼來(lái)了，要吸我的血。于是我便拼命地跑，恨不得馬上到達(dá)目的地，甩開(kāi)那個(gè)“鬼”。經(jīng)過(guò)幾分鐘的瘋狂奔跑，我終于到了那家。但當(dāng)氣喘吁吁的我找爸爸拿到電池后，一想到又要回去，我不禁又起了一身雞皮疙瘩。忽然，我想到：“為什么不邊玩手機(jī)游戲邊回去呢？也許把注意力集中在游戲上，就不會(huì)注意周?chē)囊磺辛��！庇谑牵覔Q上電池，邊玩邊走。結(jié)果，不過(guò)一會(huì)兒，就回到了家。
這次的“冒險(xiǎn)”讓我總結(jié)了一個(gè)道理：當(dāng)你在做你害怕的事時(shí)，你可以玩或想你喜歡的事，這樣就可以讓你排除恐懼。
以行走為題的作文 篇44
書(shū)，陶冶了我的性情；書(shū)，豐富了我的知識(shí)；書(shū)，開(kāi)闊了我的視野；書(shū)，給予了我認(rèn)識(shí)的啟迪。我不相信書(shū)中會(huì)有黃金屋，更不相信書(shū)中會(huì)有顏如玉，但我相信書(shū)中有一個(gè)大世界。尤其是自從讀了《吶喊》之后，讓我感觸更深。下面，讓我來(lái)介紹我讀《吶喊》后的感受�！秴群啊肥囚斞赶壬浴犊袢巳沼洝泛蟮牡诙窘鸬湫≌f(shuō)集�！犊袢巳沼洝贰隘傃辕傉Z(yǔ)”，可所說(shuō)的卻未必不是真話。那本寫(xiě)滿“吃人”的日記，是社會(huì)的真實(shí)寫(xiě)照�？植赖姆饨▔浩�，毫不留情地扭曲了一個(gè)個(gè)靈魂；在仁義道德的面具下掩蓋的是吃人的本質(zhì)�？袢苏f(shuō)：“沒(méi)有吃過(guò)人的孩子，或者還有？救救孩子！”在那樣的吃人的社會(huì)里，人抑或是明哲保身，抑或當(dāng)一個(gè)吃人者，在哪里還有純白的靈魂？那是發(fā)自?xún)?nèi)心的狂呼．任一個(gè)被壓迫，被禮教壓得喘不過(guò)氣的人都會(huì)自然而然地發(fā)出這樣的吶喊。
可是，是為可悲的是，在封建禮教的壓迫與束縛下，人們卻沒(méi)有勇氣發(fā)出這樣的吶喊！狂人是幸福的，因?yàn)樗寞�，使他擺脫了封建禮教對(duì)心靈的摧殘和壓迫，也只有瘋子才有權(quán)利擁有純凈的靈魂，希望這社會(huì)都都是瘋子！科舉制度，八股取士，幾千年來(lái)抹殺了多少有識(shí)之士，磨去多少個(gè)性的菱角，它所塑造的是的是無(wú)數(shù)條沒(méi)有思想，滿口之乎者也是封建的傀儡。多少人為了那四書(shū)五經(jīng)竭盡了一生所能；《孔乙己》也是繼《狂人日記》后的一篇抨擊封建禮教和封建文化的文章。主人公孔乙己扭曲的心靈已被封建文化所骨化，他的窮困潦倒，被人們作為笑料；滿口仁義道德，卻為生活所迫也當(dāng)起“梁上君子”，最終，死是對(duì)他最好的解脫，封建壓迫無(wú)處不在，無(wú)孔不入的社會(huì)，只有死人和瘋子幸免于難，這是多么大的諷刺！
《阿Q正傳》是《吶喊》中最具代表性的文章之一。他之所以如此家喻戶(hù)曉，因?yàn)樗皩?xiě)出一個(gè)現(xiàn)代的我們國(guó)人的靈魂來(lái)”，即表現(xiàn)國(guó)民性的弱點(diǎn)。阿Q性格極其復(fù)雜、充滿矛盾。他質(zhì)樸而又愚蠢，受盡剝削欺凌，而又不敢正視現(xiàn)實(shí)，妄自尊大；對(duì)權(quán)勢(shì)者有著本能的不滿，表現(xiàn)出某種自發(fā)的朦朧的革命要求，而又受到封建傳統(tǒng)觀念和正統(tǒng)思想的嚴(yán)重影響。但作為他的主要性格特征的是他的“精神勝利法”，即在連接不斷的失敗中隨時(shí)幻想自己是勝利者，用以自寬自解，自欺欺人。這種精神勝利法使阿Q不能正視自己的悲慘位并沉溺到更為屈辱的奴隸生活中去。希望通過(guò)《吶喊》小說(shuō)集的吶喊。喚醒麻木的靈魂，被壓迫的人們，都來(lái)吶喊吧！都來(lái)反抗吧！把自已內(nèi)心深處的話說(shuō)出來(lái)，讓大家一起喊吧！喊出自已的心聲，讓自已做主人。
以行走為題的作文 篇45
一縷春風(fēng)拂過(guò)，帶來(lái)一絲溫暖；一陣夏風(fēng)吹過(guò)，吹去一片炎熱；一絲秋風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)瓜果之香；一股寒風(fēng)吹過(guò)，吹醒混沌的頭腦。
在風(fēng)中行走，我沐浴著師恩，享受著親情，收獲著成長(zhǎng)，也感謝著批評(píng)。在春風(fēng)中行走，我感到絲絲暖意。三月的陽(yáng)光如此明媚，我的心情卻很灰暗。第一次月考我考得不好，尤其是英語(yǔ)成績(jī)一落千丈。老師把我叫到辦公室，拿出我的英語(yǔ)試卷，耐心地幫我分析錯(cuò)誤的原因。在我臨走時(shí)，老師叮囑我每星期寫(xiě)幾篇作文，她給我指點(diǎn)一下。老師把卷子遞給我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“正視自己的錯(cuò)誤，勇敢地逆風(fēng)飛行，相信你能飛得又高又遠(yuǎn)！”老師的話讓我頓時(shí)振作了起來(lái)。出了辦公室，一陣風(fēng)吹來(lái)，我的心里暖洋洋的。師恩讓我如沐春風(fēng)。在夏風(fēng)中行走，我找了一片陰涼。我背著沉重的書(shū)包回到家，立即開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。密密麻麻的圖形讓我眼花繚亂，幾次驗(yàn)算都不對(duì)。本來(lái)天氣就熱，加上煩躁，我就更解不出題了。正當(dāng)我心亂如麻時(shí)，媽媽拿著一個(gè)冰激凌走了過(guò)來(lái)。我迫不及待地打開(kāi)，咬了一口，涼意頓時(shí)在我的口中漫延。媽媽說(shuō)：“別急！仔細(xì)看看，你一定能解出來(lái)！”我靜一靜心，低頭鉆研起來(lái)，那些線條似乎不再那么亂了。我試著連了連線段，終于找到了突破口。做完作業(yè)，站在窗前，眺望遠(yuǎn)處。這時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò)，帶走了炎熱，留下了涼爽。媽媽的鼓勵(lì)像風(fēng)，有著怡人的溫度。在秋風(fēng)中行走，我嗅到了瓜果飄香的氣息。又一次月考即將到來(lái)，大家都在緊鑼密鼓地學(xué)習(xí)著，我也不例外。我暗想：這次一定要打個(gè)大勝仗。于是，每晚奮斗到深夜。當(dāng)眼皮打架打得不可開(kāi)交時(shí)，我就洗把臉，讓自己再次振作起來(lái)。月考如期而至，我仔細(xì)讀題，從容應(yīng)對(duì)，我終于考出了理想的成績(jī)。付出就有收獲。秋風(fēng)中行走，我明白了成功要靠自己。在寒風(fēng)中行走，我多了一些思索。作業(yè)本發(fā)下來(lái)，我滿以為全部正確，誰(shuí)知卻錯(cuò)了一大堆。同桌毫不客氣地說(shuō)：“你就是太驕傲了！驕傲使人落后！”老師向我走過(guò)來(lái)，嚴(yán)厲地把我批評(píng)了一通：“千里之堤毀于蟻穴。粗心是最大的敵人！”這些話讓我低下了頭。是��！驕傲與粗心讓我止步不前。這批評(píng)像刺骨的寒風(fēng)。寒風(fēng)吹過(guò)，吹去了驕傲與粗心，留下了冷靜的思索。在冬風(fēng)中行走，我學(xué)會(huì)了保持清醒。四季的風(fēng)給了我不同的禮物，我將帶著它們給予我的寶貴的禮物在風(fēng)中勇敢地行走，且行且歌。
以行走為題的作文 篇46
有人問(wèn)我，愛(ài)是什么?我說(shuō)，愛(ài)是受傷時(shí)一劑撫慰心靈的良藥;愛(ài)是跌倒時(shí)一雙有力扶持的手;愛(ài)是迷茫時(shí)一盞指引方向的燈……愛(ài)，這個(gè)溫暖而又貼心的字眼，總能勾起盛夏時(shí)節(jié)那件令我難以忘懷的事……
一天，爸爸媽媽臨時(shí)有急事，很早就出門(mén)了。由外婆來(lái)照顧我和弟弟。我看到外婆的面容很憔悴，便讓她到屋子里休息，并信誓旦旦地接下了照顧弟弟的任務(wù)。
剛開(kāi)始還好，我?guī)е艿芡娴貌灰鄻?lè)乎�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，玩著玩著我們之間就發(fā)生了一點(diǎn)小口角，誰(shuí)知越演越烈，弟弟急了，在我的手臂上咬了一口，我下意識(shí)地推開(kāi)了他。記憶中我明明沒(méi)使太大勁兒，可他卻跌坐在地上不依不饒、嚎啕大哭。外婆聞聲趕來(lái)，不由分說(shuō)責(zé)怪道：“你怎么把你弟弟推倒了?”“我沒(méi)有�！蔽疫B忙解釋�！澳銢](méi)有推，那他怎么會(huì)跌坐在地上呢?”“明明是他自己夸張，如果你不信就不信吧……”一陣巨大的委屈襲上心頭，我不管不顧地沖出了大門(mén)……
我跑啊跑，直到跑不動(dòng)了才慢下腳步來(lái)�？勺咧咧粋�(gè)不小心被絆倒了，還扭傷了腳，這就是人們常說(shuō)的“禍不單行”吧。我本想回家，可心中的傲氣驅(qū)使我不愿回家。
忽然，烏云密布，不一會(huì)兒便下起了傾盆大雨……被淋成落湯雞的我走著走著，來(lái)到一戶(hù)人家的屋檐下，“咚咚咚，咚咚咚”我敲了幾下門(mén)，沒(méi)有人。轉(zhuǎn)眼，我看到屋檐下有一張搖椅，我孤獨(dú)地坐在上面，有些為自己的沖動(dòng)后悔：為什么要賭氣跑出家門(mén)呢?為什么不能跟外婆好好說(shuō)呢?為什么不能讓著弟弟一點(diǎn)呢……不一會(huì)兒，我就被睡魔勾走了……
不知過(guò)了多久，在蒙蒙細(xì)雨中，我似乎看到了一個(gè)弓著腰、模糊而又熟悉的身影，她漸漸走近了，是外婆，她找到了我。她發(fā)現(xiàn)我受傷了，揉了揉我的腳，心疼地說(shuō)：“疼嗎?來(lái)，外婆背你回家�！蔽以偃妻o，可最后還是拗不過(guò)她，趴在了她的背上。她那并不寬大的背好溫暖，那一瞬間，淚水劃過(guò)我的眼角，我伸手去擦拭，卻不知它早已沁濕了外婆的衣裳……
碩果金秋，我漫步在大街上，微風(fēng)拂過(guò)大地，聆聽(tīng)楓葉的歌唱，仰望雁兒的飛翔。不知不覺(jué)又走到那戶(hù)人家的屋檐下，腳步情不自禁地止住了。腦海中便閃現(xiàn)出外婆的慈愛(ài)面容，此時(shí)此刻，我又看到了……
愛(ài)在雨中行走……
以行走為題的作文 篇47
以前的我是自大的，總以為自己什么都會(huì)，不論大事還是小事，都不屑于去完成，直到經(jīng)歷了那次在黑暗中的行走，才讓我開(kāi)始正視自己，讓我明白了做任何事都是不容易的。
那天晚上，家里只有我一個(gè)人。比平時(shí)要晚些睡覺(jué)的我躺在床上卻睡意全無(wú)，好像還有什么事沒(méi)有解決。“熱水器關(guān)了。窗也關(guān)了，”我把爸爸臨睡前要做的事想了一遍：“對(duì)了，還有燈！”我一下子從床上坐了起來(lái)，在黑暗中走向廚房。一按開(kāi)關(guān)，整間屋子瞬間變得昏暗，我的心也隨之顫抖了一下。“這么黑，怎么走回去��！”我在心里吶喊。
那天夜里很冷，我站在廚房里被冷風(fēng)吹得直哆嗦，雙腿不停的打著顫，想走卻又不知道方向。突然，我想起爸爸以前關(guān)燈時(shí)的腳步，那鎮(zhèn)定自若、節(jié)奏鮮明的腳步聲不也是在黑暗中踏出來(lái)的嗎？爸爸可以，我也可以。于是，我憑著記憶和感覺(jué)，在伸手不見(jiàn)五指的房間里摸索。那時(shí)的我心里十分害怕，因?yàn)槟菦](méi)有盡頭的黑暗讓我不知道前方有怎樣的荊棘，但我還是大步地向前走著，每走一步都會(huì)抓住一根“救命稻草”，那樣會(huì)讓我踏實(shí)些。幸運(yùn)的是，路燈折射進(jìn)來(lái)的微弱燈光像是在給我指路，汽車(chē)的鳴笛聲也似乎在給我壯膽。終于，我摸索到了床的位置，于是便迫不及待的鉆進(jìn)了暖和的被窩，心情也漸漸平靜下來(lái)……
經(jīng)歷了這件事以后，我的世界觀發(fā)生了改變，我發(fā)現(xiàn)那些看似簡(jiǎn)單的事要真正做到也是難上加難，但如果連小事也做不好，又怎能做大事呢？以后的我一定會(huì)腳踏實(shí)地的從腳下的路出發(fā)，像在黑暗中行走一般，一步一步的向前進(jìn)！
以行走為題的作文 篇48
我在一個(gè)甜甜蜜蜜的世界中行走，走著走著便來(lái)到了母愛(ài)的懷抱中。行走變成了我唯一的道路!
如果把母親比作大地，我則是上面的樹(shù)苗，吸收著水分;如果把母親比作太陽(yáng)，我則是下面的花朵，吮吸著陽(yáng)光!當(dāng)然，無(wú)論如何，我都在母愛(ài)中行走!
記得那天，在黑沉沉的夜晚里，大雪紛飛。我和媽媽正從舅舅家往回走。因?yàn)闈M地都是泥灘，所以走在前方的媽媽每向前邁一步，就會(huì)用力的踩出腳印的凹，而我則貪婪的踏的凹地，卻不知感謝。一會(huì)兒，我感到身體一陣緊，飛了起來(lái)!呵!原來(lái)是媽媽把我抱起來(lái)了。在這時(shí)，我的心中涌起一股暖流!
媽媽放下我后，我便快速地走在前方。讓媽媽踏著我小巧的腳印走。但我每走一步，你就向前踢一團(tuán)雪，這是為了讓前面的泥潭更結(jié)實(shí)一些，不容易塌陷一些!這是成長(zhǎng)中的母愛(ài)!我已成長(zhǎng)!
我一直在那片安全的母愛(ài)中行走，母愛(ài)讓我無(wú)法割舍。既然如此，不如讓我?guī)纤�，放在心中，讓它常伴我在人生的路上前�?
以行走為題的作文 篇49
讀二年級(jí)時(shí)，我都不聽(tīng)話，感覺(jué)視障行走太好玩了的，就想學(xué)習(xí)視障行走。
一天中午，我放學(xué)后回家了，找了一塊手巾，蒙上了雙眼，左手拿出竹竿點(diǎn)路，右手相互配合著摸來(lái)摸去，沒(méi)想到?jīng)]走兩步就被小凳子絆倒了。
我站起來(lái)硬著頭皮再次往前走。
“砰一聲，額頭又撞上門(mén)套，疼得我淚水也流了出去，再一摸頭頂，起了一個(gè)大肉疙瘩。
這時(shí)我才了解視障行走是多么的艱辛。
大家青少年兒童應(yīng)當(dāng)重視視障。關(guān)注人。
以行走為題的作文 篇50
下雨了，看著窗外朦朧的景色，心想：又忘記帶傘!
終于放學(xué)了，可是雨還沒(méi)有停。這只是普通的小雨，我可以直接走回去。
在雨中走著，任由雨點(diǎn)滴在我身上。我張開(kāi)手，一滴雨落在我手上，然后向四周濺開(kāi)，再順著旁邊流下去。這不是暴雨，是毛毛細(xì)雨，這種情況下我不喜歡打傘。
就算我?guī)Я藗�，我也只�?huì)把傘拿在手上，并不撐開(kāi)。有一些路人會(huì)用好奇的目光看我。
在雨中行走，我喜歡讓那細(xì)雨淋在我的手臂，感覺(jué)十分清爽。
下雨了，沒(méi)帶傘，我不會(huì)象有些人那樣抱頭快跑，而是慢慢的走，任由那雨滴落在我的眼鏡上，我慢慢地看，看這個(gè)世界變模糊的過(guò)程。
雨水從我的臉龐滑過(guò)，我不禁想起世界上還有那么多缺水的地區(qū)，遭受旱災(zāi)的人們。如果這場(chǎng)雨下在他們那里，他們可能會(huì)高興得手舞足蹈：伸開(kāi)手臂，讓雨水淋浴著，大聲地呼喊，幸福地?fù)肀А麄兪悄敲吹卣湎�，�?ài)護(hù)水。因?yàn)槿绻麤](méi)有水，他們的生命也將會(huì)畫(huà)上句號(hào)。而我們呢?我們真的做到了珍惜水，不浪費(fèi)水嗎?我們要為那些缺水的人們，這個(gè)世界，我們的地球，珍惜水、保護(hù)水。我們現(xiàn)在擁有的，也正是別人曾經(jīng)失去的，如果我們浪費(fèi)水，那是一種很自私的行為。
抬頭看著這一直在下的雨，對(duì)比遭受旱災(zāi)的人們，我覺(jué)得在雨中行走，已經(jīng)十分幸福。
只要你留意一下，就可以發(fā)現(xiàn)生活中的美好，所以要珍惜現(xiàn)在的每一天!
以行走為題的作文 篇51
以硯為鞘，可以寫(xiě)古今；以筆為劍，可以書(shū)千秋。古韻悠悠，我在墨香中行走。
墨中行，金不換
嗅著墨的清香，我慢慢行走。那香正是來(lái)自墨塊。小小一方墨塊，卻特別厚重，氤氳出一縷縷淡香。墨塊大小不過(guò)兩三寸，三個(gè)描金正楷字整齊地排列其上：金不換。我行走著，眼前似乎出現(xiàn)了刺墨工匠捶打墨團(tuán)的情景。聽(tīng)說(shuō)，墨塊中竟會(huì)有松煙、阿膠、鹿皮膠……幾乎天地精華都要濃縮于其中。
老師說(shuō)，好墨不僅材料好，工序也精細(xì)。墨塊中有松煙，煙天性輕浮，而古人讓它沉下心的方法，竟是來(lái)回錘打十萬(wàn)杵。十萬(wàn)杵，墨才能充分融合，磨出的墨才能沉靜厚重。有人對(duì)我說(shuō)，古人判斷一個(gè)人是否值得深交，只需看他的墨有沒(méi)有磨平。老師磨墨，墨好似在硯上行走，正直而又穩(wěn)重。
墨香中行走，十萬(wàn)杵，蘊(yùn)清香。
墨中行，蘊(yùn)不散
筆尖蘸飽墨汁，飽滿的筆尖上滑落一滴滴墨。我于是拿筆在硯上仔細(xì)收斂，多余的墨汁就順著硯沿淌下。我知道，人就像筆，不能負(fù)。筆尖觸碰到紙那一刻，墨染白宣，水走墨留。老師告訴我，寫(xiě)字運(yùn)筆就像行走，毛筆在紙上“行走”，重要的是穩(wěn)重，是踏尖。一筆一劃畢，撇捺一個(gè)人。握著筆桿，我似乎也成了毛筆，在墨的淡香中行走。窗外雨聲伴隨著老師的教海，白紙黑字也籠著淡淡墨香。
墨香中行走，聞古韻，筆流芳。
墨中行，魂不斷
翻開(kāi)古籍，一股樸素的淡香撲面而來(lái)。我撫摸著那踏著悠悠古韻而來(lái)的漢字，它們?cè)谧冎拥孛�，卻怎樣也不會(huì)過(guò)時(shí)�！叭�(huì)風(fēng)騷之意，本乎天地之心�！蔽遗c他們?cè)谀阒行凶�，它們或婀娜多姿，或方正厚重，或剛勁有力，或熱情奔放。一滴墨穿越千年，濃墨沉厚似山岳，淡墨通透如流水。一滴墨訴說(shuō)古今，它是沒(méi)有什么實(shí)用價(jià)值，但，且看——起伏于鋒杪，頓挫于毫芒，一滴清墨渡古今，一支竹筆書(shū)千秋。
墨香中行走，一墨香，萬(wàn)古長(zhǎng)。
古韻悠悠，我緩緩行走。墨是千錘煉，墨是精氣神，墨是中華魂。墨香傳于古，下筆如有神。華夏有好墨，一滴染乾坤！
以行走為題的作文 篇52
阿炳的《二泉映月》如水般流進(jìn)靜靜的夜里，心也隨之安寧下來(lái)。二胡的聲音舒緩而銳利，那種直達(dá)心底的音色，挑撥著、撫弄著激涌的情感。夜，更加柔魅、靜婉。一股想寫(xiě)些什么的沖動(dòng)，促使我打開(kāi)微機(jī)。
一個(gè)人逆著風(fēng)行走，在城市的邊緣流浪打工。人生就像落入激流中的葉子，沉沉浮浮，身不由己。浮萍般的生活注定與尊嚴(yán)無(wú)關(guān)，在激流中拼力的掙扎，無(wú)非是想給自己的心，一個(gè)尊嚴(yán)的承諾。所有的可期或者期望，只是把尊嚴(yán)還給自己。
龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)：“有些事，只能一個(gè)人做。有些關(guān)，只能一個(gè)人過(guò)。有些路啊，只能一個(gè)人走�！边x擇了艱難，那就必須習(xí)慣人生之路的崎嶇與坎坷。把懦弱留給文字，把堅(jiān)強(qiáng)留給生活。于是，歸零的人生，開(kāi)始慢慢裝載艱難。只有走過(guò)泥濘或許才能看見(jiàn)彩虹。年輕十歲，我會(huì)把這句話刻在額頭。中年男人已經(jīng)不需要彩虹的絢麗了，只需要一份人生的寧?kù)o�？蛇@寧?kù)o，冥冥中已與曾經(jīng)的努力割裂。于是，拉上車(chē)，重新來(lái)過(guò)。努力前行為自己贏得尊嚴(yán)，努力拼搏為自己贏得寧?kù)o，努力的求索為自己贏回迷失的生活。
人生是一場(chǎng)單程旅行。多好的風(fēng)景也只能看一次，從下一秒開(kāi)始就已經(jīng)不同。努力的過(guò)程就像汽車(chē)的尾氣，永遠(yuǎn)被拋在了這一刻之前。所以人生最美的，往往在回憶里。愛(ài)情、事業(yè)、成功、失敗……而拼搏、努力、堅(jiān)韌種種這一切，只是讓人生少一些遺憾和后悔，多一些甜美的回憶。
曾經(jīng)沉醉在酒精里，寄望那些如火的化學(xué)分子，能夠麻痹或者讓自己失憶，如此就不會(huì)再有糾結(jié)，再有不甘，再有怨憤。后來(lái)，一個(gè)朋友說(shuō)，逃避的副作用只能讓痛苦更加持久。一路走來(lái)，朋友的話始終在耳。努力的活著，希望做一個(gè)理想中的自己。一支筆，伴著我繁繁簡(jiǎn)簡(jiǎn)的生活，走了幾個(gè)春秋。幸而，還有文字能夠讓我如此安寧。
逆著風(fēng)一個(gè)人走。洞悉人生的這刻，你會(huì)明白所有的迷障、誘惑都是心的魔鬼。放下太難了，可是放不下更難。所有的痛苦都源于放不下，如果還想有一段屬于自己的生命，那就必須放下，無(wú)論多難，必須。哪怕因此放下所有的理想，顛覆幾十年對(duì)常識(shí)的認(rèn)知，把曾經(jīng)自認(rèn)為的尊嚴(yán)棄在泥里。
音樂(lè)緩緩的流淌，隨著文字起起落落的心終于寧?kù)o下來(lái)。回頭，窗外的天空星光閃閃，就在這剎那映照入心。有人說(shuō)，地下的每個(gè)人，都是天上星星的往生，星空恒在，愛(ài)就恒在。就算霧霾正濃，也應(yīng)該有一顆晴空干凈的心靈。
以行走為題的作文 篇53
我不想告別，只想在風(fēng)自由來(lái)去的地方休憩，我不想忘卻，只想在風(fēng)的吟唱里回憶，回憶流年風(fēng)雨，走過(guò)歲月的足跡。
我只需有一塊石頭，駐立在我休憩的地方，我可以站在它的肩上，等待黎明，看午后的陽(yáng)光，走向落日的輝煌，聽(tīng)那抹夜的黑，在風(fēng)中淺唱……
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可能是厭倦了某種生活，或者，不堪物欲橫流的世界地?cái)D壓�；貧w自然，回歸寧?kù)o，成了格外向往的奢望。向往尋一處清幽，掬一捧青山秀水的綠，攬一彎飛沙漫漫的黃，丟掉一切凡俗雜念，曠野里那草尖上的晨露，都成為寄托靈魂的地方。
不知什么時(shí)候起，我喜歡上了行走，喜歡上行走帶來(lái)的思緒飛揚(yáng)，也迷上了行走間片刻地駐足停歇，帶給浮燥的心層層沉淀的瞬間。人生，就是一次漫長(zhǎng)地行走，不管是獨(dú)行，還是結(jié)伴而行，認(rèn)為每一次腳印地停留，都是一次心靈地洗滌。
在路上，我喜歡看靜止的東西在眼前飛馳而過(guò)，那靜與動(dòng)的組合，是靈魂在風(fēng)中自由奔跑，又靜止在生命中的一個(gè)角落，靜靜地體會(huì)風(fēng)帶來(lái)的淡淡的味道，歲月的味道。我會(huì)被這種靜與動(dòng)帶來(lái)的心靈上地撞擊震撼，也會(huì)繾綣在這樣的味道里，輕嗅我重如磐石，輕如柳絮的人生。
我知道，我的人生如冬日里的曠野，讓人一覽無(wú)余。但我為此守護(hù)的心靈家園是四季輪回更替的。我站在時(shí)光的列車(chē)上，看著人生的站臺(tái)一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)去，一個(gè)人的眼里看到什么，心里就會(huì)有什么。我想，我的生命里，長(zhǎng)著低矮的青草，開(kāi)著燦黃的秋花，吹著和煦的春風(fēng)，飄著冰潔的雪花，它們陪我一路遠(yuǎn)行，收納著清露與陽(yáng)光。
那一日，我為太陽(yáng)花停下了腳步。站在高坎上，極目遠(yuǎn)眺，我的目光在它們擁擠的花瓣上走著，卻一直沒(méi)走出那抹耀眼的黃。夏末的風(fēng)在耳邊滑過(guò)，眼前蕩起一片燦黃的漣漪。從沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此震憾的景色，我的心仿佛停止了跳動(dòng)，如果可以，我能在太陽(yáng)花的懷里睡去，我不會(huì)留戀身后的紅塵幾許。
一直喜歡太陽(yáng)花，喜歡它的質(zhì)樸無(wú)華，喜歡它燦如陽(yáng)光的花色，喜歡它對(duì)陽(yáng)光的向往。曾經(jīng)，不知誰(shuí)遺落了太陽(yáng)花的種子，那一秋，它守在我窗前，我守在它身邊，看著它孤獨(dú)卻高傲的開(kāi)放，看著它昂首逐著陽(yáng)光的方向，我想，我的生命里，種下了堅(jiān)強(qiáng)和希望。
看著這些驟然出現(xiàn)的太陽(yáng)花，我是幸運(yùn)的，我以為我的人生蒙上了城市的塵埃，再也不會(huì)出現(xiàn)如此耀眼的光輝，我以為昨日的消沉，再也不會(huì)涌現(xiàn)激情。太陽(yáng)花，生命中的那抹黃，等侯在我人生的路上，我駛進(jìn)它陽(yáng)光鋪就的站臺(tái)，拾撿著它賦予的希望和芬芳，裝滿行囊。
當(dāng)太陽(yáng)花漸行漸遠(yuǎn)，我的眼晴里只剩下點(diǎn)點(diǎn)的黃。我不知道，我為這樣的行走還會(huì)付出多少生命的時(shí)光。但我知道，生命的旋律，已然在人生的巷落里迂回婉轉(zhuǎn)，我在風(fēng)聲水起的地方，向它遙望。
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踏上遠(yuǎn)去的列車(chē)，我不期望我途經(jīng)的每一個(gè)路口，都會(huì)傾盡繁華。我的眼晴里擁擠了太多東西，我只需路口的一棵老樹(shù)，一個(gè)孤單的身影，或者，什么都沒(méi)有，只有塵埃在風(fēng)中飄落。
那是一個(gè)相約的路口，我不知道能不能見(jiàn)到那道飄逸的身影，能不能聽(tīng)到他的笛音吹開(kāi)夜的黑，也許我等不來(lái)要等的人，惟有踩著燈火離去。
我的手里是空空的，從來(lái)沒(méi)抓住過(guò)什么，我不知道我要不要抓住些什么，還是就這樣張開(kāi)手掌，讓風(fēng)輕輕滑過(guò)。但我還是走向了遠(yuǎn)方，他說(shuō)，那里有風(fēng)彈著陽(yáng)光的絲弦吟唱。
一路遠(yuǎn)行，總會(huì)有人是生命里的過(guò)客，也會(huì)有人無(wú)足重輕的在你生命里留下清淺的一抹。當(dāng)我陶醉在太陽(yáng)花燦黃中的時(shí)候，我不知道，下一刻，會(huì)與誰(shuí)邂逅，他是不是我生命里的又一朵太陽(yáng)花。
很羨慕站臺(tái)上那些匆匆而過(guò)的背包客，人生走得如此灑脫，也算是無(wú)遺憾。也曾為背著行囊茫然四顧的人心憂，我似乎只是一個(gè)看客，不懂他們的內(nèi)心，但生活刻在臉上的滄桑，無(wú)疑是最讓我心生感動(dòng)的地方。
然而，我沒(méi)有被眼前男人臉上的滄桑感動(dòng)，我迷失在了他的眼晴里。那里，似乎有距離我很遙遠(yuǎn)的東西存在，而他的目光像是有了魔力，深深地吸引著我的眼晴。有被風(fēng)吹起藍(lán)天在草原上行走？有突然跌落的云朵染上了飄揚(yáng)的七彩？有一朵素潔的雪花飄在山巔？我無(wú)法勾勒出那是怎樣的一幅畫(huà)面，但在他黝黑的臉上，我想我看到了一朵從雪域高原飄來(lái)的一朵云。
列車(chē)一直在飛快的奔跑，而我的目光是靜止的，靜止在他的眼晴里，如沉浸在一潭來(lái)自遠(yuǎn)古的湖水。納木措，他說(shuō)他用一生的眼淚告別了納木措湖，他說(shuō)他將生命中永恒的誓言留給了唐古拉山。突然有什么撞擊著我的心，一個(gè)男人的眼淚為誰(shuí)流，除了母親，便是他深?lèi)?ài)的女人了。
他故事里發(fā)生了什么，沒(méi)人知道，但我確定，一定會(huì)有一個(gè)雪一樣潔白的姑娘。在寂靜的夜里，坐在納木措湖畔，依偎在他身旁，眼里的淚，就像那湖水一樣咸澀。都說(shuō)天湖納木措，是情人的藍(lán)色眼淚。我想，這滴眼淚已經(jīng)烙在他的心里。
他說(shuō)他帶著一身的疲憊站在納木措湖畔，他才懂得生命里還可以有這么安靜的藍(lán)，這么多變的藍(lán)。他覺(jué)得他可以面對(duì)繁華在他生命里繼續(xù)延伸的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)，納木措湖給了他太多的記憶，這樣的記憶如湖水般澄凈，讓他無(wú)法放手離去。
終究，他還是離去了，那天的風(fēng)很輕，天上的云朵在納木措湖上起伏，他知道，他帶不走這里任何東西，他不想讓圣潔的東西染上世俗。他只是從飄著高原紅的光潔的臉上擷了一滴淚，藍(lán)色的淚，放到身上跳動(dòng)的地方。
他從行囊里取出一本書(shū)，打開(kāi)，一朵格�；ㄏ裱┯蚋咴奶�(yáng)耀著我的眼晴。這是她送給我的，他嘆息道：我知道她要我憐取眼前人，但我不能，她是我一生最美好，最干凈的回憶。
我閉上眼晴，有一股熱熱的東西在我的眼晴里流淌。我們拼命地追趕生命里最純凈的東西，遇見(jiàn)了，卻不能為此停留，這是多么可笑的一件事。突然覺(jué)得，我的這一次行程是否還有意義。
列車(chē)�？吭谝粋�(gè)很小的小站，他出現(xiàn)在站臺(tái)上，手里還拿著那朵永不凋謝的格�；ā�
你去哪里。我很想知道他的下一站會(huì)去哪里。
長(zhǎng)白山。從他的口形上，我讀出他的下一個(gè)驛站。
（三）
我改變了行程，但我不知道我為何來(lái)到長(zhǎng)白山，因?yàn)槟嵌涓裆；▎�？也許吧，或者不為什么，只是想在漸漸消失的日子里，讓自已的腳步多一些停留，不管停在哪里。
是啊，誰(shuí)不是一身疲憊從那繁華中逃離，我需要靜下心來(lái)思考，思考銜接人生每一次轉(zhuǎn)折的選擇。我想，那朵格�；ㄒ彩窃趯ふ移届o心緒的地方。
坐在大巴車(chē)的角落里，我看著窗外層層疊疊的白云，占據(jù)了整個(gè)視野，如果不是喉嚨里有咸咸的東西，我似乎忘記了昨天還在呼吸污濁的空氣。
有雨點(diǎn)模糊了窗子，但是，我在雨隙間依然能看到素潔的云，飄在那抹如寶石般的藍(lán)天上。雨季里，長(zhǎng)白山的天氣是十天九雨，東邊日頭，西邊雨也是最平常不過(guò)的事。
當(dāng)我行走在長(zhǎng)白山雨林的時(shí)候，再一次驗(yàn)證了以上的說(shuō)法。雨像玩耍的孩子，一會(huì)兒跑離了我的視線，一會(huì)兒又伴隨我在木棧道上漫步�？粗h(yuǎn)處的藍(lán)天白云，我有這樣地錯(cuò)覺(jué)，長(zhǎng)白山的雨與云無(wú)關(guān)，因?yàn)樗鼈兪悄敲次篮椭C的并存在同一時(shí)刻。記憶中，從來(lái)都是雨從陰沉的天空走來(lái)，而長(zhǎng)白山的雨似乎是隱藏在空氣里，每一片綠葉里的，所以你走到哪里，都走不出雨的包圍。
我喜歡雨，喜歡雨的輕靈，坐在亭榭里，聆聽(tīng)著雨在葉間游走的聲音，我想，此刻，我忘記了許多，忘記了所有我不想記起的事，忘記了所有我生命里不該出現(xiàn)的人。心里的輕松，像天際隨風(fēng)的云朵，在雨的上空俯視著云起的綠林，雨，云，綠色充滿所有的思緒，濕潤(rùn)的能滴出水來(lái)。
這一路，我沒(méi)有遇到那朵格桑花，我也不期望與他相遇，他的花色已在我心上劃過(guò)一道淺淺的痕跡。這樣的痕跡，在生命里，只是一次擦肩而過(guò)。但我視為這樣的擦肩是我人生旅程的一部分，風(fēng)塵仆仆中，最能坦誠(chéng)相對(duì)裸露內(nèi)心，也許，這樣的擦肩在我生命里會(huì)越來(lái)越少，所以，我彌足珍貴這樣的坦誠(chéng)。
順其自然，隨遇而安吧。我?guī)е活w平靜淡泊的心，坐在北峰的一塊石頭上，我靜靜地看著一位老人，他站在那里，一動(dòng)不動(dòng)，有人說(shuō)，他已經(jīng)在此等了兩個(gè)小時(shí)，因?yàn)樯巾斏系奶鞖馐撬蚕⑷f(wàn)變的，他只想等云開(kāi)霧散的一瞬，哪怕一秒，只要能讓他看一眼那塊寶石的藍(lán)色。
云霧包圍了所有的山巒，風(fēng)的強(qiáng)勁吹得人抱緊了身上那抹微暖，也沒(méi)有吹開(kāi)云霧的厚重。我不知道老人等到了何時(shí)，但我知道，我一定會(huì)離去，曾經(jīng)，因?yàn)閳?zhí)著的等侯，誤了時(shí)光，誤了下一個(gè)驛站的駐足。人生怎么會(huì)沒(méi)有遺憾，我想讓生命里多些遺憾，那樣，我才會(huì)一次次奔于行走的路上，聆聽(tīng)風(fēng)的吟唱。
（四）
站在城市的邊緣，腳下的路在前面延伸，我知道壓在心上的沉重已被我丟棄在路上。我不奢望我的生命如花般綻放，我只想走在風(fēng)中，看一看賦予我希望的太陽(yáng)花，淋一淋輕靈的雨，思考天涯能有多遠(yuǎn)，我的心能走多遠(yuǎn)，是否能追得上那朵白云。
但是，我不得不回去，像那朵格�；�，那滴藍(lán)色的情人眼淚留不住他離去的步伐，而那位等待中的老人也終究會(huì)離去。因?yàn)�，我們離不開(kāi)賴(lài)以生存的繁華，哪怕我們?yōu)榇肆鞅M了心血，只剩下陰冷的蒼白，我們依然要在它的紅燈酒綠中穿行。
再一次站在城市的街上，燈火的輝煌屏蔽了夜的星光。城市的節(jié)奏里找不到云起山林的瀟灑，連風(fēng)都變得詭異圓滑。我想我會(huì)壓抑得不能呼吸，但是，我卻是異常平靜地站在那里。什么都沒(méi)有改變，我眼里的世界，依舊在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著。然而，只有我知道，離去和歸來(lái)的腳步是多么的不同。
我不知道我下一次的行走會(huì)是什么時(shí)候，也許我困入迷茫和疲憊，卻找不到行走的方向。我想，那時(shí)，我會(huì)坐在高高的城市上空，沐浴著星子的清輝，俯視萬(wàn)家燈火。迎著遠(yuǎn)處走來(lái)的風(fēng)，聞著太陽(yáng)花的清香，冥想著納木措湖的蔚藍(lán)，我光潔的額頭，還有長(zhǎng)白山雨的潮濕，而夜空里，我能看見(jiàn)云朵在星光里穿行。
一個(gè)人的眼里看見(jiàn)什么，心里就會(huì)住進(jìn)什么，我坐在那城市的上空，心卻自由行走，我想，這才是我真正想做到的，想得到的。
以行走為題的作文 篇54
漫漫路，一路笑與淚。
路長(zhǎng)，延伸著幸福的遠(yuǎn)方。
人，總覺(jué)得需要追求什么，支撐著生命和靈魂。于是便有了向往，追求一切美與好的人或物。彼此之間，又如何的糾結(jié)纏繞。百思不知其解，奈我何思。
在人生路上，感受風(fēng)景，感受殘缺，感受悲歡離合。在人生路上，體驗(yàn)過(guò)去，體驗(yàn)現(xiàn)在，體驗(yàn)喜怒哀樂(lè)。在人生路上，品嘗憂愁，品嘗瞬間，品嘗酸甜苦辣。路是生命得以長(zhǎng)期經(jīng)歷的一根線。以心靈的腳步得以延長(zhǎng)，路是否在你的腳下，不要猶豫，何必猶豫，給幸福一擁抱。
利用虛無(wú)而又充實(shí)的載體去負(fù)擔(dān)一個(gè)天馬行空，情溢天地的境界。雖歷經(jīng)磨礪，歲月遷移，世道變幻。已無(wú)礙于那光輝的閃耀，那不管曾經(jīng)或現(xiàn)在，追求一切可遇的向往的美好。遂凝固成如石之堅(jiān)，如玉之潤(rùn)，如水之靜，如海之深的永恒印象。心想，心所向往之。不在于形式，而是隱藏在形式背后的含義。
有淚，卻不是悲涼。有淚，笑起來(lái)才很珍貴。畫(huà)家與色彩，音樂(lè)家與旋律，兒童與天真，還是有故事的聯(lián)系。走或停，如何停止。這由不得上天放肆，除非你非要尋找借口，怪不得別人。
路漫漫，一路風(fēng)吹雨。
長(zhǎng)路，捕捉著幸福的瞬間。
以行走為題的作文 篇55
“……感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”
聽(tīng)著這支感恩的歌，會(huì)讓人陶醉，也會(huì)讓人在陶醉中清醒，在清醒中感悟。
俗話說(shuō)：“知恩不報(bào)非君子”。是的，你看那些仁人志士，遇到知音，雖肝腦涂地，也在所不惜，這是對(duì)知己者的感恩；你看那些純情少女，遇到喜歡自己的人，會(huì)精心梳妝打扮，讓自己光芒四射，這是對(duì)悅己者的回報(bào)；你看那些忠臣良將，遇到心懷天下的君主，會(huì)鞠躬盡瘁，死而后已，這是對(duì)蒼生的奉獻(xiàn)；你看那些搏擊長(zhǎng)空的飛鳥(niǎo)，遇到適合而美好的枝椏，會(huì)將愛(ài)巢筑在那兒，構(gòu)建自己的樂(lè)園，這是對(duì)自然的饋贈(zèng)。
我們千萬(wàn)不要恩將仇報(bào)。就像《農(nóng)夫和蛇》故事里的蛇，農(nóng)夫看到它凍僵了，就把它放在懷里，讓它蘇醒了過(guò)來(lái)，但它不懂得感恩，反而將農(nóng)夫活活咬死了，這種人是麻木的，冷酷的，不受歡迎的，遭人唾棄的。
“來(lái)而不往非禮也”，我們中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，我們中國(guó)人最懂得感恩。你給他拜年，他會(huì)給你捎回銷(xiāo)；你拿彩禮，他會(huì)打發(fā)自己的女兒。你送他微笑，他送你燦爛；你送他鹿茸，他送你錦緞；你送他流螢，他送你彩云。
伴著感恩行走。無(wú)論是曾經(jīng)一起生活過(guò)的人，無(wú)論是一起戰(zhàn)斗過(guò)的人，無(wú)論是一起相互支持過(guò)的人，無(wú)論是提供給我們各種營(yíng)養(yǎng)的萬(wàn)事萬(wàn)物，我們都要善待，都要有一顆感恩的心，去報(bào)答，去回贈(zèng)。
學(xué)會(huì)感恩。感恩是一種良知，是一種美德，是一種情操，是一種修養(yǎng)，是一種智慧，是一種善舉。
“受滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。
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