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長作文

在成長的道路上作文

時間:2021-09-14 11:40:06 長作文 我要投稿

在成長的道路上作文【推薦】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的在成長的道路上作文,歡迎閱讀與收藏。

在成長的道路上作文【推薦】

在成長的道路上作文1

  人生的路是漫長的,偶爾會遇到坎坷。在我成長的道路上那一點一滴的小事,就像春雨滋潤著我,給予我成長的養(yǎng)分。記憶中有一件事,改變了我的人生之路。

  記得去年我盼星星盼月亮,終于盼到了暑假。我就像渴望出籠的小鳥,沖出了家門,和媽媽來到了人民公園門前。

  頂著炎炎烈日,我已經(jīng)熱的嗓子冒煙了,差點噴出了火。我毫不猶豫地和媽媽不約而同的走進(jìn)了雪糕店,拿了兩袋雪糕走了出來。我緊接著將包裝袋撕開。用在了干凈的地面上。

  我感受到那一刻的涼爽,好像雪糕把微風(fēng)喚到了我身邊。突然,一個人在我身后拍了拍我的肩膀,我的心情頓時晴轉(zhuǎn)多云,真想忍不住破口大罵,只聽到一個和藹可親的聲音說:"小朋友,請把你的包裝袋撿起來扔到垃圾里。"我扭頭一看原來是清潔工老奶奶,只見她熱的得汗流浹背,活像從黑炭里剛走出來似的。

  這么多人我才不會承認(rèn)呢,媽媽正站在我身邊。這時,我的腦海中浮現(xiàn)的天使和惡魔,真讓我左右為難。我終于忍不住說了一句:"不是我扔的。"清潔工奶奶義正言辭的說"怎么不是你扔的?"

  我此時說不出一句話,臉上火辣辣的燒,心劇烈的跳。清潔工奶奶嘆了一口氣,撿起雪糕袋緩緩的走了。看著她那遠(yuǎn)去的背影,我連吃雪糕,去公園的心思也沒有了。

  從小老師就教我們要愛護(hù)環(huán)境。但我為什么做出了這樣的事。每當(dāng)我看到專心致志掃地的清潔工,我就會想起奶奶慈祥的面孔,一種責(zé)備擁上心頭。

在成長的道路上作文2

  時間匆匆而過,由無知、幼稚到一個初中生。一路走來,風(fēng)景各異,卻發(fā)現(xiàn)自己愈來愈不了解自己了。

  不知從何時起,我已經(jīng)把自己偽裝起來了。心脆弱的像玻璃,一碰,便碎,卻執(zhí)意裝作堅強。不愿向別人傾訴,卻渴望傾訴。在我的心里,似乎沒一點兒安全感,就算是寫日記,也不敢把心里最深層的思想,最真實的話說出來,生怕被人發(fā)現(xiàn)。

  不知從何時起,我渴望友誼,我渴望有個能讓我真正依靠,真正能分享傷心,快樂的朋友,總是期待能夠有人與我成為形影不離的朋友?墒牵聦嵣衔覅s把自己鎖住了。不愿向別人敞開心扉,話題永遠(yuǎn)進(jìn)不了我的內(nèi)心,只有生活瑣事,只有玩樂與享受。

  不知從何時,愛上了夜,幽靜的夜,黑色的夜,獨自一人坐在床頭,靜靜望著朦朧的夜,聽著鬧鐘嘀噠嘀噠的響,什么也不想,什么也不用做。這時我更希望會有涼風(fēng)吹來,使我感受到那種清爽,恍如隔離人世。

  不知從何時起,喜歡呆呆地望著天空,估測著天有多高,看著天上的候鳥,思念著遠(yuǎn)方的親人,他們在干什么?是否想起了我?粗焐系脑,把它想象成一座高山或一塊石頭,悠悠地看著那似有似無的線條,品味著那千奇百怪的畫。

  不知從何時起,開始思索著自己為什么來到世上?生活的意義到底是什么?自己將來會怎樣?自己將來該干些什么?開始有意識地改變自己。同時慢慢用自己的眼光看世界。

  不知從何時起,開始抱怨生活太乏味,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí);不知曾何時起,學(xué)會膽怯地嘗試新感受;不知曾何時起,渴望自己被人重視;不知曾何時起,渴望獨立……

  不知從何時起,發(fā)現(xiàn)自己變了。

在成長的道路上作文3

  在我成長的道路上,有許多坎坎坷坷的事,也有許多幸福的事,在我的記憶中,那件事最令我難忘,然而,那件事也讓我懂得了成功的喜悅。

  每當(dāng)看到那墻上掛著的獎狀,腦海里就不由自主地想起了那件事。

  那件事發(fā)生在我的校外美術(shù)課上,有一天,我的教師王教師在課上說:“今年的創(chuàng)作畫比賽又要開始了,期望大家展開想象畫一幅關(guān)于奧運的畫。”之后,王教師又講了一些關(guān)于奧運的知識,我想:“這次比賽十分重要,要是得了獎,還能拿證書呢!”我想到這兒,就拿起筆,輕輕地勾畫了起來……

  接下來的兩周,我們都在上創(chuàng)作課,其他同學(xué)都畫得很好,我呢!畫的是幾個運動員在比賽接力跑,另外幾個福娃在觀眾席里為他們加油!鼓勁!我畫完后給教師看,教師說“不錯,在大紙上描一遍吧!”教師的這番話讓我更加有了得獎的信心。

  最終一周,我們畫完了墨稿,上了顏色,就都交了上去,交上去時,我還想:“這幅畫是我用了許多天時間才畫出來的,要是得獎該多好呀!”

  第二周,比賽成績出來了,當(dāng)教師將要宣讀成績時,我的心里好像老有一只兔子在“怦怦”直跳,讓我怎麼也平靜不下來,也是呀,這幅畫我花費了多長時間,多少精力呀,我是得一等獎還是二等獎還是三等獎?我多麼期望能得一等獎!

  教師把前面的同學(xué)成績都念了一遍,可我一個字都沒聽進(jìn)去,雙手緊握,手心出了一層汗。

  “胡藝”

  教師念到這時,我的心都快提到嗓子眼了。

  “二等獎”

  不會吧,這是我得的第一個二等獎,同學(xué)們向我投來了羨慕的目光,教師也向我投來贊賞的眼神。

  在我成長的道路上,有許多經(jīng)歷值得回憶,這件事讓我懂得了成功的喜悅,也深深地刻在了我的腦海里。

在成長的道路上作文4

  正如太陽中有太陽黑子,水中有雜質(zhì)一樣,人們也有自己的缺點。

  太陽黑子不能被去除,因為它們影響太陽的亮光。雜質(zhì)無法去除,因為它們會影響水的純度;它也不能被訓(xùn)練成長,因為缺點影響人的全面發(fā)展。每個人都有自己的優(yōu)點,同時,每個人也有自己的缺點。你應(yīng)該樂于擁有自己的優(yōu)點,但不要覺得自己的缺點不如自己。不要把你的優(yōu)點和別人的缺點相比較,也不要把你的缺點和別人的優(yōu)點相比較。我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,在自己的專業(yè)領(lǐng)域做到最好,而不是試圖彌補我們的缺點,希望成為我們專業(yè)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者。

  在家里,父母會把我們和鄰居家的兄弟姐妹或孩子相比。他們聽到最多的是“看看他們有多勤奮,再看看你,然后迅速向他們學(xué)習(xí)!"看看人們有多聽話和溫柔,再看看你."在學(xué)校,老師把我們和其他學(xué)生進(jìn)行比較,比如“你看到人們學(xué)習(xí)有多努力”和“你看到人們在課堂上有多認(rèn)真”。也許我們天生活潑,但我們應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的溫柔。也許我們天生就充滿探索精神,但我們應(yīng)該學(xué)會別人安靜地坐在教室里,認(rèn)真聽講。我們一定要有別人的優(yōu)勢才能有所成就嗎?一代文豪錢鐘書,我們都知道他的文筆很好,而且他對服裝的研究也相當(dāng)精彩。很少有人知道他對生活一無所知。他是一個依靠妻子甚至更換燈泡的男人。如果他沒有充分發(fā)揮他對寫作的敏感,而是成為一名生活學(xué)者,我相信他不會取得如此大的成就。

  像張愛玲一樣,幾乎每個人都知道她的小說很好,但是你知道嗎?她是一個根本不會做飯的女人!她在美國獨自生活了45年,靠面包和牛奶生活!顯然,她對生活一無所知。

  如果她只是一味地學(xué)習(xí)如何成為一個好的家庭婦女,我想,她就不會對她周圍的生活有那種獨特的觀察,因為她把所有的時間都花在學(xué)習(xí)烹飪上,就不會寫這樣的通俗小說,她也不會像人們現(xiàn)在看到的張愛玲那樣。走錯路是一種退縮。只有沿著正確的道路前進(jìn),我們才能取得進(jìn)步。

在成長的道路上作文5

  成長的道路上,總會有遇到困難或挫折。但是我每次都勇敢地?fù)敉怂?/p>

  那天,我出門走走,看到許多大哥哥姐姐們在路上瀟灑自如地騎自行車,我的眼里充滿了羨慕嫉妒,便沖進(jìn)家門,朝爸爸撒嬌喊到:“爸爸幫我買輛自行車吧,我一定會好好學(xué)習(xí)的。”爸爸嘆了一口氣:“好吧!”

  我的自行車可威風(fēng)了,是紅色的,輪子可大了,我上不去,我只好拿椅子墊腳爬上去。我開始今天練一次,摔得屁股都開花了。明天又練一次,摔四腳朝天。我心灰意冷,放棄了。但是心中那騎好自行車的欲望驅(qū)使著我去找一位姐姐請教。我把心中那個不解之迷說了出來:“我看你們坐自行車很輕松,還能單手扶著騎,這是怎么回事?有什么秘訣嗎?”她聽了,白里通紅的臉上顯出了一絲得意的神色。她想了想說:“我們哪里有秘訣,還是和你們一樣,只是我們天天不停地練,堅持不懈。摔倒了就爬起來,我們還會繼續(xù)練。不像你們,騎的時候三天打魚兩天曬網(wǎng),有困難就放棄,一步踩不實不行,停停練練更不行。你看,是不是這個理兒?”我心悅誠服地點著頭,感到姐姐的幾句樸素的話似乎包蘊著意味深長的哲理。

  我懷著自信心踏進(jìn)了家門,開始日夜兼程地練。媽媽鼓勵我,說:“加油,這次不要放棄,失敗乃成功之母。你一手扶自行車,然后踩上去,不要看下面,看著前方,腳踩下去就好的!蔽衣犃它c頭,又一次爬上了自行車,使勁地踩,放松一些自然地踩下去。一。二。三。四……我竟然成功了!

  耶!我手舞足蹈地跳起來,這位姐姐的話讓我深深記住,多年來不曾忘掉,因為我需要它。

在成長的道路上作文6

  在成長的道路上,我經(jīng)歷過很多事情,有的搜索枯腸而不可得,有的卻記憶猶新,歷歷在目。

  我從小是姥姥帶大的,好長時間不見,我回到老家,姥姥不知該怎樣疼我才好,事事隨我的心意。

  一天中午,艷陽高照,知了鳴叫,我和弟弟無事可做,便在后院棗樹下玩鬧。突然,弟弟大叫一聲:“姐姐,好大好多的棗啊!咱們上樹摘吧!”我用手遮住陽光,看那樹上一顆顆青棗,頓時來了精神。我們“招呼”姥姥拿來梯子、籃子,然后就迫不及待地上樹“行動”了。姥姥在樹下一邊喊著“慢些,注意安全”,一邊耐心叮囑我們盡量摘成熟的、顏色發(fā)白的棗摘,我們正摘得高興,哪里聽得進(jìn)去。轉(zhuǎn)瞬間,滿樹凡能夠得著的青棗全成了我們的“戰(zhàn)利品”。

  姥姥小心翼翼地扶著我們從梯子上下來,看見滿籃子里沒有成熟的青棗,皺了皺眉頭,抬頭一看見我們玩的高興的表情,張張嘴便又沒有說話了,把籃子擱回廚房便高興地跟著我們回到了前院。

  晚飯很快到了,我們吃著姥爺姥姥精心準(zhǔn)備的家鄉(xiāng)飯。而姥姥卻坐在一旁,吃著蒸的青棗,我也想吃,姥姥立即用手擋住我說:“太澀,你別吃!薄澳悄矂e吃了!薄拔覜]事,別浪費東西”說完,她又開始吃了起來。我的雙眼模糊了,愧疚地低下了頭。就在低頭的時候,我清晰地看見那些青棗上早已有的齒痕,我的,弟弟的。那是我們兩個在樹上嘗棗時留下的,那些棗里有好多是我倆嘗了以后沒熟就扔了的……

  歲月荏苒,往事依依,這件難忘的往事時常在我的腦海中浮現(xiàn),那難忘的情景令我終生銘記。珍惜勞動果實,不浪費,不讓愛自己的人替自己承擔(dān)過錯,這是那個夏季里我學(xué)到的最重要的知識。

  后院那顆棗樹上的青棗連同姥姥吃青棗的情景,早已成為我成長道路上的一道風(fēng)景,成為我心靈深處最難忘的記憶。

在成長的道路上作文7

  如果說在我成長的道路上,媽媽的愛是一把為我遮風(fēng)擋雨的傘,那么爸爸的言傳身教就是我成長道路上的一盞明燈,一直照亮著我前行!

  我的爸爸知識豐富、博聞廣記,閑暇時除了和我談古論今,給我講得最多的就是做人的道理。爸爸常常對我說:“要學(xué)會感恩!眲傞_始,我不明白這句話的意思,于是爸爸告訴我:“父母把你養(yǎng)大,會付出許多辛苦,所以你要懂得感恩,要孝敬父母;當(dāng)你遇到困難,得到了同學(xué)的幫助,你要知道感恩,等下次同學(xué)遇到困難你也要去幫助他。”漸漸地,我懂得了“感恩”的含義,更從爸爸的一言一行中學(xué)會了感恩。

  爸爸的工作非常忙,每天晚上看完新聞聯(lián)播,就會來到書桌前投入到書海中。只要看見爸爸在書房臺燈下工作的身影,我就能很快安心地投入學(xué)習(xí)。爸爸的勤奮對我是無言的鞭策,讓我懂得人的一生都要不懈努力。

  爸爸還經(jīng)常說:“做人要有健康的人格和大氣的人生態(tài)度,學(xué)會寵辱不驚!卑职志褪莻寵辱不驚的人,從我記事起就從沒見過爸爸大喜大悲,從來都是沉穩(wěn)平和,無論遇到多大的困難,在爸爸眼中似乎都算不了什么。當(dāng)我學(xué)習(xí)中遇到問題時,爸爸總是停下手中的工作,耐心地給我講解,直到我完全弄懂為止;當(dāng)我考試沒有考好,爸爸從沒有呵斥過我,總是認(rèn)真地幫我分析原因;當(dāng)我遇到什么不開心的事時,爸爸總能很快幫我化解不快。

  爸爸在我成長的道路上所給予我的教誨和愛,讓我變得有愛心,變得堅強,變得快樂……

  點評:“母愛”永遠(yuǎn)是人們歌頌的主題,但是小作者在這里卻將偉大的父愛展現(xiàn)在我們面前。小作者寫了爸爸知識廣博,并通過言傳身教為“我”樹立榜樣,他不顧工作的繁忙在人生的道路上給“我”教誨和愛,以及是如何影響我的成長,贊美了偉大的父愛。

在成長的.道路上作文8

  在成長的道路上,我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,也遇到過陽光和彩虹,它們在我心里留下了一個個腳印,隨著時間的流逝,許多腳印都被擦得干干凈凈,只有那個閃閃發(fā)光的腳印,永遠(yuǎn)銘記在我的心里。

  記得那是一個寒冷的夜晚,電閃雷鳴,還夾著雨絲,而我還要去上課,家里人都不在,只有媽媽可以送我去上課了。當(dāng)晚,媽媽還發(fā)著高燒,躺在床上昏昏欲睡。時間滴答滴答地催促著我,媽媽醒了,執(zhí)意送我去上課。路上,我發(fā)現(xiàn)媽媽穿著薄薄的衣服,寒風(fēng)刺穿她的衣服,我們頂風(fēng)逆行著,媽媽直發(fā)抖,卻始終不喊一聲難受。我看著她,心里直發(fā)慌,可又不知該做些什么。

  到了作文班,媽媽本該回去休息了,又怕我不會照顧自己,執(zhí)意留下來等我,加上我自己寫作速度慢了半個小時,她一共等了我兩個半小時。我出來時,看到她默默地坐在那,我摸摸她的額頭,有點哽噎,而她只是說:“只要你好好讀書,我做什么都行!”我兩顆好似珍珠的眼淚瞬間掉了下來,媽媽的話像一股暖流融化了我的心。回到家里,我把媽媽扶到了房間,喂她吃藥、喝水……到了半夜,我還是放心不下媽媽,跑去看看。好不容易等到第二天,我發(fā)現(xiàn)媽媽好了,我開心極了。從那以后,我知道了,自己的事情就要自己做,因為只有自己獨立才能減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。媽媽開心地說:“女兒,你長大了!”

  媽媽,是您讓我知道了什么是堅持,是您一路扶持著我,給了我幸福的生活。在這里,我想大聲地對您說:“媽媽,從今以后,我成長的道路,將因自己而精彩!”

在成長的道路上作文9

  在成長的道路上,我們嘗遍了酸、甜、苦、辣、咸,在父母、老師的呵護(hù)中我慢慢成長,收獲了成功,也體驗了失敗。

  有一天,我提出自己走路回家,執(zhí)意不讓父母接送。這次,我一個人走到十字路口,正好是紅燈亮了,我跟身旁的行人一樣,規(guī)矩地停下來,心里默念著:“綠燈快亮,綠燈快亮!”過了一會兒,綠燈終于亮了,我踏著斑馬線走向?qū)γ,我心想:“其實一個人自己走不會很可怕呀!”這時,我身旁走過一位拄著拐杖的老人,我看到老人臉上慈祥的笑容,我想到了媽媽之前千叮萬嚀的一句話:“不要和陌生人講話!”我就立刻警惕地盯著他,他開口道:“小朋友,刺桐公園怎么走?”我只是用手向刺桐公園的方向比了一下,他立馬感激地點點頭,繼續(xù)向前走了,我后悔萬分,我一定是太警惕了,人家一定是認(rèn)為我是啞巴了!

  在成長的道路上,父母是我的生活引路人,老師更是我知識上的引路人。

  以前,讓我最頭痛的就是作文了,在紙上總是只有寥寥無幾的幾個字,就像擠牙膏似的,老師來教育我說:“作文不是練出來的,要多看書,文字會潛移默化的跑到你的紙上,平時要多做批注和摘錄筆記,要加入自己的想法,多寫日記,經(jīng)過長時間的累積和背誦,作文水平會大大提高!蔽野凑绽蠋煹奶嶙h,作文比以前的好了很多,老師還說:“可以試著去參加比賽,可以提高寫作水平!”我試著去參加比賽,為了證明我的努力,我經(jīng)過一系列的比賽,得出的結(jié)論是我的作文已得到認(rèn)可,作文水平大大提高。

  在成長的道路上,我們從無知幼稚到成熟,都少不了父母的呵護(hù),老師的悉心照料。在成長的道路上,處處都免不了遇到一些必要的挫折和坎坷,我們必須樂觀面對,成功在向我們招手。

在成長的道路上作文10

  太陽盡情地放射著金光,我的臉上也洋溢著陽光般燦爛的笑容,因為在成長的道路上我又進(jìn)步了。

  我哼著歌,穿梭在一棵棵果樹中,這時,一陣翅膀的撲騰聲從路邊傳來,我轉(zhuǎn)頭一看,是只小黃鳥。它身著一件黃絨毛衣,眼睛像兩顆小黑豆一樣,看起來可愛又機靈!

  它在干嘛, 我好奇的走過去,打量它,它驚恐地往后退,我小心翼翼摸了摸小黃鳥的羽毛,它才明白我并無惡意,過了一會,又拍著翅膀飛起來,原來它是在學(xué)飛!我情不自禁笑出了聲:“小鳥,你別飛,你是飛不了多高的!”

  果不其然,小黃鳥飛不到半空就不得不落下來,雖然小黃鳥很努力。卻沒成功。小黃鳥用嘴啄了啄羽毛里的汗珠,又飛了起來,但每次都以失敗告終,我心疼的地望著小黃鳥:它的羽毛早被汗水浸濕,羽翼未豐,就得學(xué)飛,真是可憐!可我卻沒能明白到鳥媽媽的良苦用心。

  小黃鳥飛了離地面 半米遠(yuǎn),忽然一下力不從心,身子一斜,從半空中跌了下來。

  “吱吱,吱——”小黃鳥這一跌可跌得不輕,無助的目光投向了對面的一顆大樹上,只見一只大黃鳥火速飛來,是鳥媽媽,小鳥見媽媽來了,便一頭往它懷里鉆,大黃鳥用翅膀一遍又一遍拍著小鳥,將它攬在懷里,吱吱吱叫了去起:“寶貝,你知道嗎?每只鳥都會吃同樣的苦難,不會飛的話長大就是被生活淘汰的弱者,只要堅持不懈,你一定能打敗困難飛向藍(lán)天,加油!”

  小黃鳥鳥抓一蹬,又開始了練習(xí)飛翔,看到這兒,我心顫抖了:這是怎樣一種精神呀!

  堅持不懈,打敗挫折在我的成長的道路上重重的畫下了一筆。我堅信,小黃鳥一定能飛越困難,自由地翱翔在廣闊無垠的天空!

在成長的道路上作文11

  在我成長的道路上,有許多理想。售票員、人民教師——這些都是我曾經(jīng)的理想。而現(xiàn)在,我的理想是成為都市白領(lǐng)。

  小時候,我們家還沒買電動車,我和媽媽出去就搭公交車。那時,公交車還沒實行“無人售票”,看著售票員包里的一張張一元,我羨慕極了,決定要當(dāng)一名售票員!

  上一年級時,我又改變了我的理想?粗蠋熢谥v臺上神氣地用粉筆在黑板上寫字,用擴音器講話,心情不好時找一個壞學(xué)生訓(xùn)一頓,可以想讓誰100分就讓誰100分——多威風(fēng)啊!于是,我有了新的 想法:長大當(dāng)一名人民教師!

  而現(xiàn)在,我想成為都市白領(lǐng)。自從我看了《杜拉拉升職記》后,我的理想又發(fā)生了改變。我想像杜拉拉一樣,華麗的轉(zhuǎn)身,“小職員”終究能成為“白骨精”。我想像杜拉拉一樣美麗動人,收入不菲 。為此,我努力學(xué)習(xí),我要爭取成為班級領(lǐng)軍者,才有機會成為都市白領(lǐng)!

  ——無知的我,并不知道,售票員的辛苦。每天大聲提醒車上的人買票,休息的時間很少,工資也很少,而他們卻任勞任怨地為人民服務(wù)。

  ——無知的我,并不知道,老師的辛苦。他們每天都為學(xué)生們著想,生怕學(xué)生們有哪一個生病,哪一個走神。這還不算累!每天晚上,他們都要改作業(yè)到深夜。每天早上,都比我們先到學(xué)校。盡管如 此,他們依然為祖國的花朵“澆水”

  ——無知的我,也還不知道,成為一個都市白領(lǐng),要付出多少努力!不光是好好學(xué)習(xí),還要多才多藝,琴棋書畫樣樣精通,而這背后,將是“臺上一分鐘,臺下十年功”的辛苦。盡管如此,也很難找 到好的工作,更別說都市白領(lǐng)了!

  在我成長的道路上,有許多美好的理想,可總是飄渺不定,我真想對天空大喊:

  “我的理想,你到底在哪兒?”

在成長的道路上作文12

  “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”這句話是爺爺用工整的毛筆字寫給我的座右銘,并把它貼在我的書桌旁。每當(dāng)我學(xué)習(xí)磨蹭、貪玩時,這句話就會在我的腦海里浮現(xiàn)出來,在我成長的道路上,一直鼓勵著我前進(jìn),告訴了我要學(xué)會珍惜時間。

  記得上二年級時,有一天放學(xué)了,我和伙伴們向小鳥一樣開心地沖出校園,我們追逐著、嬉戲著。連樹上的小鳥也被我們的快樂感染了,高興地嘰嘰喳喳地唱起了歌。我奔向了接我回家的爺爺。把書包遞給了他,“爺爺我可以玩十分鐘嗎?”爺爺爽快地答應(yīng)了。

  我像一匹放開韁繩的小馬,開心地和伙伴們玩了起來,正當(dāng)玩的高興時候,爺爺走了過來,“到時間了,快回家吧”!我正玩到興頭,就央求爺爺再讓我玩十分鐘。爺爺頓了頓,答應(yīng)了。我繼續(xù)玩了起來,時間一分一分的過去了,我早把爺爺?shù)亩谖业脑挘骄畔鲈仆馊チ。?dāng)我氣喘吁吁的跑到爺爺跟前時,發(fā)現(xiàn)往日和藹的爺爺正用嚴(yán)厲的目光看著我,我滿不在乎地說:“不就是多玩了一會兒” 。爺爺語重心長的對我說:“今日事,今日畢,你的作業(yè)還沒有做完呢”。我只好跟著爺爺回家了。

  第二天,放學(xué)后,我回到家,意外的發(fā)現(xiàn)桌子上貼著爺爺寫的珍惜時間的話“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。這時爺爺走了進(jìn)來,對我說:“要抓緊時間,學(xué)會合理的安排時間,要勞逸結(jié)合,先做完家庭作業(yè),再玩”。聽了爺爺?shù)脑,我認(rèn)識到了自己的錯誤,知道了要如何抓緊時間,F(xiàn)在我已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,放學(xué)后立即做作業(yè)。

  在我成長的道路上,爺爺不僅教會了我很多知識,還讓我懂得了做任何事情都要抓緊時間、珍惜時間,才能提高效率。現(xiàn)在我放學(xué)后立即做作業(yè),養(yǎng)成了合理安排時間的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在成長的道路上作文13

  老師常常對我們說一個人的成功是通過跋山涉水,千辛魔難過后換回來的,如果不努力,即是穿上在昂貴的登山鞋去爬高山,那終究還是無濟于事的。那時我把這些話深深的刻在腦海里。

  初二的學(xué)習(xí)生涯是勞累的,我?guī)缀趺刻於际莾牲c一線,“家”——學(xué)校。上課的習(xí)題多半沒有聽懂,到了下課鈴打響,同學(xué)們都一哄而散,也許他們是都會了,聽懂了,再用駝背的姿勢,用筆頭指著那道數(shù)學(xué)題,呆呆地看著。

  憶起童年,再不像我呀呀學(xué)語時的娃娃,不會說話,只會伸著稚嫩的手亂抓東西,稍微大些,就會和鄰家的小孩亂闖禍了,給家里帶來不少事端;到了稍稍懵懂時期,懂得了什么是珍惜和回報;氐竭@里,就只能不停的翻看兒時的相片,偷偷地摸淚。

  成長的道路上少不了曲折和坎坷,永遠(yuǎn)猜不到下一秒會發(fā)生什么,它往往是讓人出忽意料的,將要落地的種子卻停留在空中發(fā)芽。

  四年級的日子里,奶奶患了一種病,好像這病挺厲害的,隨之就住院了,奶奶住進(jìn)醫(yī)院的第一個晚上,我就過來陪她了,當(dāng)時只有十一歲的我坐在病床跟前的椅子上,看著臉色憔悴的奶奶,細(xì)細(xì)的皺紋布滿她的面頰,花的白頭發(fā)使我猛然梀了一下。這一刻,我發(fā)現(xiàn)我長大了,也許就在這個時期,我慢慢開始厭倦,厭倦身邊的一切,控制不住自己惡魔般的身體,爪牙一樣捕殺身邊的動物。

  成長的道路上,好似走在鄉(xiāng)間的小路上,就必須要踩過每個石頭,即使腳掌被那個石頭劃破了,那也不要停下腳步,一直往前走,走的越遠(yuǎn),就越能感悟人生,經(jīng)歷豐富;蛟S成長就是這樣,要嘗遍世間的酸甜苦辣。我成長的路上受個過老師的鼓勵,家人的陪伴,同學(xué)的夸獎。我開始驕傲,在這鮮花和掌聲之中,我成績下滑,一切都和以前不同了。

  我堅信,幼小的種子萌發(fā),陽光一出來就能看見花兒在空中搖晃,成長是煎熬的,總以為它是苦的,用心體會,就能品嘗到甘露一樣的甜。

在成長的道路上作文14

  在我成長的道路上,父母、老師、朋友為我點燃了一盞盞路燈,照亮了我前行的方向。在眾多幫助我的人中,是誰點亮了那盞最亮的燈?是梁老師。

  梁老師是我們的語文老師,兼任班主任。她中等身材,披著一頭美麗的長發(fā)。臉上常常帶著溫柔可親的笑容,有時還透著一種說不出的嚴(yán)厲。她可是同學(xué)們最喜歡的老師。

  梁老師經(jīng)常在班上組織各種各樣的活動,培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)的興趣。有一次,梁老師別出心裁,在教室里給我們表演了一個魔術(shù),目的是培養(yǎng)我們的觀察能力。梁老師在講桌上放了三個杯子,隨意請學(xué)生上來把福娃貝貝放在任意一個杯子里,孫家輝背對著講臺,每次都能準(zhǔn)確地猜出貝貝在哪個杯子里。我們百思不得其解,難道孫家輝真的有特異功能?這時,老師提醒我們說:“大家一定要注意觀察,要全面觀察。就能發(fā)現(xiàn)其中的秘密。”說完,神秘地笑了笑。同學(xué)們七嘴八舌地猜測著,但都沒有說到點子上。我把魔術(shù)表演的過程仔細(xì)地想了一遍,突然眼前一亮:對了,這個秘密就在老師身上!孫家輝既蒙著眼睛,又背對著講臺,肯定看不見,但是老師能看見,老師站在左邊,貝貝就在左邊的杯子里,老師站在右邊,貝貝就在右邊的杯子里,孫家輝是根據(jù)老師的位置猜對的。想到這里,我興奮地舉起了手,把剛才的發(fā)現(xiàn)說了出來。同學(xué)們都恍然大悟,梁老師也不住地稱贊我:“高天祥觀察細(xì)致,肯動腦筋,練就了一雙火眼金睛!蔽衣犃,心里美滋滋的。從此,做事情更細(xì)心了,對學(xué)習(xí)更感興趣了。

  在我成長的道路上,老師的鼓勵使我終生難忘。梁老師的話就像一盞引路燈,指引我往成功的方向前進(jìn)。

在成長的道路上作文15

  在我成長的道路上一日,閑來無事,翻了翻舊照片,才發(fā)現(xiàn)我身邊的一切都在不知不覺中變了模樣。9年前生日的照片一張矮小的床,一張舊的寫字臺,一張老老實的辦公桌和幾張板凳,這就是我的當(dāng)時的家 。唯一表較好的是:我家擁有一臺鄰居們羨慕不已的洗衣機和21寸熊貓彩電。照片里的我和哥哥姐姐們開心的拿著話筒唱歌,當(dāng)時,即使是我的生日,也沒有蛋糕可以拿來招待他們。6年前搬入城里的照片一切事物都是新鮮的,新鮮的人,新鮮的事。我一個人一個房間,一張嶄新的大床,一張新的寫字臺和一把新的靠背椅,這就是我的房間。客廳里擺放著一套組合家具,一張墻畫和一臺29寸長虹彩電。哥哥姐姐們長在我家里照相,照片里的我哥哥姐姐們靠在沙發(fā)上舒服的看著電視。電視里介紹的是夫子廟的一些景點,我被深深的吸引住了,總想去夫子廟逛逛,可是未能如愿。3年前國慶節(jié)在夫子廟的照片。夫子廟雖然已經(jīng)來過好多次,但是現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),秦淮河水似乎比以前更清澈了。沒有了垃圾,也沒了往日的臭氣,照片里的小橋,流水,人家把夫子廟襯托的如詩如畫。到了晚上,游人的穿梭加上燈光的點綴,夫子廟的夜景仿佛天上人間,美不勝收。真是一副養(yǎng)眼的圖畫呀!今年,暑假旅游的照片堆里。我們?nèi)胰チ撕贾,在西湖坐船欣賞到了“三潭印月”等各種著名景點,我們?nèi)チ颂炷亢,在青山環(huán)繞、碧水涓涓有美妙環(huán)境中乘上了竹筏,一路漂流到了“外婆橋”,還做上了轎子。坐在轎子上吹吹風(fēng),更是浪漫極了,那美妙的清風(fēng)似乎沒能吹散你疲勞,是人神清氣爽。在我成長的道路上,農(nóng)村的巨變,城市的日新月異拉近了城市之間的距離,人們的生活水品正在提高,穩(wěn)步向小康社會邁進(jìn)。

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