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描寫小鳥的作文（精選41篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的描寫小鳥的作文，歡迎大家分享。
描寫小鳥的作文 1
小鳥是一種機(jī)靈的小動(dòng)物，很惹人喜愛(ài)。它智慧非比尋常，小巧的身體上長(zhǎng)著一對(duì)靈活自如的翅膀。它的身上有著彩虹般的色彩。它的玲瓏、靈活、智慧······讓人羨慕不已。
小鳥喜歡在天空中自由地飛翔，十分機(jī)靈。只要感到一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)便會(huì)飛走，飛快的速度讓它可以成功地逃跑。它們很像一個(gè)個(gè)不懂事的`小朋友到處飛來(lái)飛去。
小鳥喜歡把窩搭在瓦楞上，它們搬來(lái)一些小樹枝交錯(cuò)放在一起，再叼來(lái)一些泥土把樹枝固定住并且在窩里鋪一點(diǎn)，這樣，一個(gè)窩就搭好了。它們住在里面舒服又安全。而且它們還可以幫助我們?nèi)祟愊麥绾οx，這就是我喜歡它們最大的特點(diǎn)。
描寫小鳥的作文 2
我家有兩只小鳥，它們很討人喜歡。
它們的樣子很可愛(ài)。全身毛茸茸的，嘴是黃色的，嘴的樣子很像鸚鵡的嘴。翅膀上有黑色的條紋，除了黑色，翅膀上還有淺綠色，頭和腹部都是翠綠色的.，只要小鳥張開(kāi)翅膀，里面的羽毛就會(huì)露出來(lái)，這些羽毛的顏色綠得像金色一樣。小鳥的腳是土黃色的。
吃東西時(shí)它們很乖巧�？偸前炎焐爝M(jìn)食槽里啄小米，咬了幾次后，就吞進(jìn)肚子里了。喝水的時(shí)候，先把嘴伸進(jìn)水槽里吸水，然后一仰頭，抖一抖，水就到它肚子里了，吃飽了、喝夠了，它們互相交換位置……
它們是不是很討人喜歡�。�
描寫小鳥的作文 3
“養(yǎng)還是不養(yǎng)呢？”妹妹在中這樣問(wèn)自己。
看著這只倒在地上奄奄一息的小鳥，妹妹有點(diǎn)心痛：“讓它就這樣橫尸街頭，當(dāng)野貓的食物？好可憐啊！可奶奶又不喜歡這樣的小動(dòng)物，說(shuō)它們總喜歡到處大小便，不衛(wèi)生，身上也有病菌。如果我不收養(yǎng)它，一條活生生的生命就讓它這樣死了嗎？可帶回去養(yǎng)，少不了奶奶一頓臭罵，說(shuō)不定還要仍了它。但我可以偷偷地帶回去養(yǎng)呀，等小鳥病好了再放了它。哦，不行，如果被發(fā)現(xiàn)了，后果更慘�！�
望著小鳥嬌小的身軀，光滑的'羽毛，妹妹不禁心頭一軟，心一橫，想：“今天一定要收養(yǎng)它，不能讓它可憐巴巴死去，那怕挨奶奶的罵，也要將它的病養(yǎng)好。恩，罵我一頓也好�！�
描寫小鳥的作文 4
小鳥把家安在大樹上。
一天早上小鳥醒了，大樹對(duì)小鳥說(shuō)：“你能不能給我唱一首歌，好嗎?”小鳥高興地對(duì)大樹說(shuō)：“好的，我馬上就給你唱好聽(tīng)的歌，你要好好的聽(tīng)，要不以后就不給你唱好聽(tīng)的'歌了�！�
大樹高興地答應(yīng)了。
小鳥說(shuō)：“我們是好朋友，我很愿意每天都給你唱歌�！闭f(shuō)完，小鳥唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌，大樹高興地跟著歌聲舞動(dòng)著它的枝條。
描寫小鳥的作文 5
這幾天由于臺(tái)風(fēng)問(wèn)題，天氣一下子涼快了許多，下午我抽空都會(huì)到陽(yáng)臺(tái)上玩一會(huì)，每天傍晚，當(dāng)我在沖洗陽(yáng)臺(tái)的時(shí)候，總會(huì)有幾只小鳥停在我們陽(yáng)臺(tái)上，他們排成大字，人字，不停地在空中來(lái)回旋轉(zhuǎn)，婷婷飛飛，我覺(jué)得它們是多么快樂(lè)的.小鳥啊，可以自由的飛翔在高空，無(wú)憂無(wú)慮，我放了一些小米粒，它們就低下頭去啄，雖然它們不能說(shuō)話，但是我能感覺(jué)到它們?cè)诟兄x我，不住地看我。
如果我也能像小鳥一樣飛翔，按該多好呀！
描寫小鳥的作文 6
在一片樹林了，一只鳥媽媽生了兩個(gè)蛋。不久，兩只小鳥就出生了，鳥媽媽給他們?nèi)∶麨樾】�、小東，不幸的是鳥媽媽在他們剛剛學(xué)會(huì)飛的時(shí)候就死了。
小東，小康他們做了一個(gè)鳥窩，小康在覓食的時(shí)候小東在睡覺(jué)，小康在練習(xí)飛行小東在吃飯。
小康會(huì)飛行了小東的翅膀退化了，小東下定決心好好飛行。
小康和小東快樂(lè)的`生活在一起了。
描寫小鳥的作文 7
今天，小明起床了。他先去洗手間刷牙洗臉，然后到后院散步。突然，他發(fā)現(xiàn)一只貓出現(xiàn)在樹上。小貓看著一窩小鳥說(shuō)：“我今天一定要吃掉小鳥”小鳥害怕地在發(fā)抖。小明急忙地說(shuō)：“貓先生，我給你拿別的東西吃！”然后，小貓說(shuō)：“你給我拿什么東西吃��？”小明說(shuō)：“我給你拿魚吃��！”這時(shí)，小貓就乖乖地下來(lái)了。
隨后，小明就跑進(jìn)廚房，拿出一條魚給小貓吃。小貓說(shuō)：“謝謝，那我走了�！毙∝堊吆螅∶鲗�(duì)小鳥說(shuō)：“小鳥，別害怕，貓已經(jīng)走了�！毙▲B說(shuō)：“謝謝你！”小明說(shuō)“不客氣�！毙∶髡f(shuō)完就高高興興回家了。
描寫小鳥的作文 8
今天，老師彬彬有禮地把一位小怪鳥請(qǐng)到班上，它雙眉似劍、披頭散發(fā)，眼睛里總有一股殺氣，總有一副兇神惡煞的表情。當(dāng)它生氣的時(shí)候，它就用喙來(lái)啄我們，或用爪子抓我們，常常抓出血。
今天我終于不耐煩地說(shuō)：“老師，您為什么要把它給請(qǐng)過(guò)來(lái)？”“因?yàn)樗鼈兊募覉@被毀滅了�！崩蠋煵患偎妓鞯卣f(shuō)�！盀槭裁�？”我繼續(xù)問(wèn)�！耙�?yàn)樗鼈兊奶鞌池i昨天把他們的家園給燒了，估計(jì)它們?cè)诔猿措u蛋烤雞呢，這個(gè)怪鳥就是唯一的.幸存者！”老師接著回答。
于是我們就一起相處了。
描寫小鳥的作文 9
我相信大家都玩過(guò)憤怒的小鳥這個(gè)游戲吧，接下來(lái)我就講一個(gè)小故事了。
有一天，憤怒的小鳥覺(jué)得在游戲里太無(wú)聊了，于是它就到了人類世界找朋友。
它怕別人看到了它會(huì)被嚇暈，它就變成了塑料身。不一會(huì)兒，一個(gè)男人看見(jiàn)了它，就說(shuō)；“今天運(yùn)氣真好，撿到了一個(gè)玩具，正好拿回家給小兒子玩�！闭f(shuō)完，他就把憤怒的'小鳥帶回家了。
憤怒的小鳥以為它會(huì)交到很多的朋友，結(jié)果意想不到的事情發(fā)生了。它被那個(gè)男人撿回家后就不停地被小孩子捏來(lái)捏去。
經(jīng)過(guò)了小孩子折磨之后，憤怒的小鳥才知道游戲里才屬于它的家。
描寫小鳥的作文 10
一天，小明在樹下玩。他一抬頭看見(jiàn)一只鳥窩，鳥窩里有兩只嫩黃色的小鳥。小鳥在窩里嘰嘰喳喳地叫著，等待鳥媽媽來(lái)喂它們吃蟲子。
忽然，一只老貓輕手輕腳地竄上了樹，想拿小鳥當(dāng)午餐。
站在樹下地小明很著急，想：“剛生出來(lái)的小鳥就被吃掉多可惜呀！我應(yīng)該想個(gè)辦法才行！”想呀想小明腦袋里有了個(gè)辦法。
小明快速跑回家拿來(lái)一串鞭炮，他點(diǎn)燃鞭炮，鞭炮噼里啪啦地響了起來(lái)。小貓被嚇跑了，小鳥得救了！
描寫小鳥的.作文 11
一天下起了傾盆大雨，小明看見(jiàn)窗外的'小鳥正在淋雨，便拿起傘急急忙忙向門外跑去……他跑到大樹旁，看見(jiàn)小鳥冷得瑟瑟發(fā)抖，就想：我該怎樣幫助小鳥呢？這時(shí)，他看到路旁邊有一片荷葉，又想荷葉不就是一把小傘嗎？我把荷葉插到樹枝上不就行了嗎？他馬上從地上撿起荷葉插在樹枝上。一把小傘高高地豎著，為鳥兒擋雨。
小鳥見(jiàn)了，仿佛嘰嘰喳喳地說(shuō)：“小朋友，謝謝你，你真是一個(gè)愛(ài)護(hù)小鳥的好孩子！”小明也好像聽(tīng)見(jiàn)了小鳥的話，轉(zhuǎn)頭做了個(gè)手勢(shì)，并說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的！”
描寫小鳥的作文 12
我想變成一只小鳥，在藍(lán)天里自由的翱翔，假如我是一只小鳥，我會(huì)跟小蜜蜂說(shuō)說(shuō)話;假如我是一只小鳥，我要給太陽(yáng)送上一杯茶。
如果我是一只小鳥，我會(huì)飛到另一個(gè)國(guó)家，再苦再累也不怕，我要看看那里小朋友的.生活環(huán)境，是不是比我們這空氣新鮮。花兒是不是更鮮艷，樹葉是不是更茂盛。
如果我要把人們的花盆里都種上一朵花，讓空氣更新鮮，也許讓他們有驚喜，不讓他們知道是我干的。
如果我長(zhǎng)大了，我一定發(fā)明一對(duì)翅膀。
描寫小鳥的作文 13
一個(gè)陽(yáng)光在微笑，云在捉迷藏的早晨，我在花園里快樂(lè)的`跳繩，突然，一只小鳥從我頭頂上掠過(guò)，落在地上吃面包渣，我好奇地看著，發(fā)現(xiàn)它有一根根閃亮烏黑的羽毛，在微風(fēng)中，羽毛翩翩起舞，美麗極了！它有一雙既烏黑又明亮的眼睛，還有一雙細(xì)小鋒利的爪子。
突然，又有幾只小鳥飛過(guò)來(lái)了，準(zhǔn)備哄搶小鳥的食物，我覺(jué)得這幾只小鳥很可憐，我把手往口袋一伸，呀！找到了！原來(lái)，口袋里有面包，我連忙撕開(kāi)面包紙，把面包撕碎，扔在地上，其它的小鳥像利劍一樣飛奔過(guò)來(lái)，嘰嘰喳喳地吃著，真可愛(ài)！
看來(lái)它們都餓壞了。接著，我不停地扔，小鳥們不停地吃，就這樣，我和小鳥度過(guò)了一個(gè)愉快美好的下午。
描寫小鳥的作文 14
過(guò)了幾天，鳥從黃色的羽毛變成了能抗風(fēng)雨的羽毛，鳥長(zhǎng)大了！但是我媽老了。她過(guò)去常常人工喂養(yǎng)自己�，F(xiàn)在輪到他們喂她了。
有一次，哥們?nèi)ソo媽媽抓吃的。突然，雷聲大，傾盆大雨迎面而來(lái)，但他們沒(méi)有放棄。他們一直在找，終于找到了蟲子。大哥說(shuō)：“我們趕緊回去吧，不然我媽就急了。”“嗯嗯，”二哥說(shuō)。他們與風(fēng)雨搏斗，經(jīng)受住了風(fēng)雨的'考驗(yàn)，最后把它帶回給媽媽吃。這是世界上只有母親是好的，充分證明了母愛(ài)是偉大的。
最后，小鳥飛向天空，寫下了歌曲“媽媽，我愛(ài)你”。
描寫小鳥的作文 15
一天，早上起來(lái)就聽(tīng)見(jiàn)小鳥的叫聲，呀！真清脆�。∪绻乙灿羞@樣的聲音，那該多好�。∥冶恍▲B的歌聲陶醉了，我隨著歌聲平穩(wěn)的走著，我走到了小鳥的面前，接著它飛走了，我相信他一定還會(huì)回來(lái)的。
后來(lái)，我和小鳥發(fā)生了一件非常有趣的事情，等我聽(tīng)見(jiàn)它來(lái)到的時(shí)候，它突然，在天空只聽(tīng)見(jiàn)蹼趾一下，只見(jiàn)小鳥在我的頭上下了一個(gè)東西，我好奇的`摸了一下：是什幺��！我把手拿下來(lái)一看，��！鳥屎��！我快速的拿著一盆涼水潑到了我的頭上，結(jié)果我感冒了，躺在床上，心里一直憎恨那只小鳥，可是你為什幺非要在我的頭上拉屎呢？
有趣吧！你是不是也有這樣的經(jīng)歷呢？
描寫小鳥的作文 16
一天，一只鳥在我的書房里飛，我父親抓住了它。我趕緊把它鎖在籠子里。這只鳥非常想飛出去。它在籠子里跳上跳下，總是把脖子卡在欄桿里。我和奶奶正忙著幫它恢復(fù)健康。我們累得上氣不接下氣。我想這只鳥一定很想念它的父母。我應(yīng)該把它放出來(lái)，讓它自由。這樣我和奶奶就不用忙了。
于是，我打開(kāi)鳥籠，讓鳥兒飛翔。我看到鳥兒飛快地飛向藍(lán)天，歡快地拍打著翅膀，嘰嘰喳喳地好像在說(shuō)：“謝謝，謝謝�！�
我希望所有的鳥都能在天空飛翔。我希望所有的`人都熱愛(ài)鳥類和自然。
描寫小鳥的作文 17
星期二上午，同學(xué)們?cè)诮淌依飳Ｐ闹轮镜穆?tīng)課，老師在教室里眉飛色舞的講課，忽然，飛來(lái)了一直小鳥，它可能是不小心迷路了才飛到這里的吧！
同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了，興奮不已，有的大聲喊：“快捉住它�！庇械�'說(shuō)：“我們要保護(hù)它�！边�有的說(shuō)：“打死它！”小鳥看見(jiàn)這么多人對(duì)它大喊大叫的，它嚇得直發(fā)抖，老師大喊：“大家都做好�！蓖瑢W(xué)們都很不服氣的坐到了自己的座位上，老師說(shuō)：“小鳥是好的，它能吃很多害蟲，我們應(yīng)該保護(hù)小鳥呀！”大家聽(tīng)了以后，他們拿著一個(gè)面包把小鳥吸引到了窗口，他們想讓它飛走，小鳥叫了幾聲，好像在說(shuō)：“再見(jiàn)�！蓖瑢W(xué)們也對(duì)它說(shuō)了一聲：“再見(jiàn)！”
通過(guò)這個(gè)故事我明白了：要保護(hù)小鳥。
描寫小鳥的作文 18
我家有一只咖啡色的小鳥，它又一雙黑寶石般的眼睛，旁邊還點(diǎn)綴著一圈白色的羽毛，使這雙眼睛顯得更加迷人！它還有一張又尖又小的嘴巴，看起來(lái)非�？蓯�(ài)！
你可別看它嘴巴小，吃起東西可快了。一條小蟲一下子就被吞下去，真是個(gè)囫圇吞棗的小家伙。
最有趣的.還是它洗澡的樣子，那可真是不得了！水花四濺，如果我一靠近它，它就把水往我臉上“潑”。
最動(dòng)人的還是它那清脆的歌聲，每天從早到晚唱個(gè)不停，真是一位歌唱家！
我家的小鳥真是又淘氣，歌聲又動(dòng)聽(tīng)，我非常喜歡它。
描寫小鳥的作文 19
這個(gè)題目其實(shí)是一個(gè)游戲的名字。這個(gè)游戲是體育老師教我們的`，是這么玩兒的：三個(gè)人一組，兩個(gè)人當(dāng)“大樹”一個(gè)人當(dāng)“小鳥”，“大樹”要把“小鳥”圍起來(lái)。分成幾組后，會(huì)有一個(gè)人多余出來(lái)，這個(gè)人就可以喊“大樹”或“小鳥”，還可以喊“地震”。如果這個(gè)人喊“大樹”，當(dāng)“大樹”的人就重新組合，當(dāng)“小鳥”的人則站著不動(dòng);如果他(她)喊“小鳥”，當(dāng)“小鳥”的人就重新組合，“大樹”當(dāng)?shù)娜藙t站著不動(dòng);如果他(她)喊“地震”，所有人都重新組合，“小鳥”可以當(dāng)“大樹”，“大樹”也可以當(dāng)“小鳥”。
我們玩兒得很高興，玩兒的時(shí)候想到自己還能發(fā)布命令，更是興奮得兩眼發(fā)光。
描寫小鳥的作文 20
今天早上，我上學(xué)的路上看到一個(gè)人提著一個(gè)籠子，里面裝著很多被打死的鳥兒。
小鳥是我們?nèi)祟惖暮门笥�，它們長(zhǎng)著美麗的羽毛，炯炯有神的眼睛，還有精致的爪子�？墒怯幸恍┤藚s只喜歡用鳥兒柔軟美麗的羽毛做民的衣服，用鳥肉做成美味佳肴，于是便瘋狂的不殺他們，讓小鳥又多了無(wú)數(shù)敵人。
一只小鳥就是一個(gè)孩子，它生活在大森里的'懷抱，為我們帶來(lái)了清脆的叫聲。可是，樹木被砍伐，污水在排放，滾滾濃煙從大大小小的煙囪里解放出來(lái)，森林變成工廠，小鳥們無(wú)家可歸，只有流動(dòng)的河水在訴說(shuō)他們的不幸。
請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)這些小精靈吧，讓他們多捉害蟲，讓大地變得生機(jī)勃勃，讓人間變成美麗的鳥的天堂！
描寫小鳥的作文 21
今天陽(yáng)光明媚。我們準(zhǔn)備上第二節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí)，突然一位不速之客——小鳥飛到我們教室里。頓時(shí)，教室里像炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們有的尖叫，有的議論紛紛。
這時(shí)候，郭老師和陳老師一起手忙腳亂的維持秩序。郭老師小心翼翼地站到我們的課桌上面，想把小鳥輕輕的抱下來(lái)，但是郭老師剛碰一下小鳥，小鳥翅膀上的羽毛全落下來(lái)了。陳老師趕緊打電話給研究鳥的.老師。不一會(huì)，老師來(lái)了，他小心翼翼地把小鳥抱下來(lái)，聽(tīng)老師說(shuō)這只小鳥才剛剛出生不久，它可能剛剛開(kāi)始學(xué)會(huì)飛翔呢。
我希望這只小鳥可以健康的成長(zhǎng)。
描寫小鳥的作文 22
我再次來(lái)到外婆家去看我的小鳥。
我一走進(jìn)外婆家就看到了小鳥，��！不得了了，小鳥簡(jiǎn)直變成了大鳥了！它的體形變大了，翅膀變硬了，爪子變鋒利了，羽毛變豐滿了。
我看它餓了，于是我打開(kāi)籠子，給它喂食，結(jié)果忘了關(guān)門，我原以為它會(huì)飛出鳥籠，可是它卻一動(dòng)不動(dòng)，好像沒(méi)看見(jiàn)。我覺(jué)得很奇怪，就問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：可能是他在籠子里時(shí)間待長(zhǎng)了，已經(jīng)適應(yīng)了，也有可能是和我們建立了深厚的感情，不愿意飛走了吧！
晚上我們回家了，我又去看它，發(fā)現(xiàn)它把脖子縮進(jìn)羽毛里，把嘴也埋進(jìn)羽毛里，好像是感到冷了。
你覺(jué)得我家的.小鳥奇怪嗎？
描寫小鳥的作文 23
今天我去鄰居家玩，看到一只鳥一整天都蹲在一個(gè)碗里，我弄不清它要干什么，后來(lái)才知道它正在孵蛋。它的身邊還有一只剛出生的小鳥。這是我第一次看到剛出生的小鳥。這只小鳥非常可愛(ài)，黃色的嘴巴，粉色的身體，一點(diǎn)羽毛都沒(méi)有。它的兩只腳和翅膀都朝著天，嘴巴張著，好像在說(shuō)：“媽媽，我餓！”鳥媽媽急忙從碗里跳下來(lái)，去找蟲子喂寶寶。我用夾蟲子的夾子夾了一條死蝗蟲，放進(jìn)它的食碗里，然后就去別的.房間玩兒了。
我今天真高興，因?yàn)槲铱吹搅藙偝錾男▲B！
描寫小鳥的作文 24
星期天的早上，小明在院子里玩。他玩的正開(kāi)心呢！
忽然，小明聽(tīng)見(jiàn)大樹上傳來(lái)一陣貓叫聲。他順著叫聲看了看，發(fā)現(xiàn)一只黑白相間的小野貓站在樹上。離小野貓不遠(yuǎn)處的樹杈上有個(gè)鳥窩，鳥窩里還有幾只不會(huì)飛的小鳥。小貓正躡手躡腳地向鳥窩靠近。小明想：小貓一定是想吃窩里的'小鳥，不行，我一定要救救小鳥。
就在這千鈞一發(fā)之際，小明撓了撓小腦門，靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法！他回家拿來(lái)一根竹竿，用力舉起竹竿往樹枝上打去，心虛的小貓連忙從樹上跳下來(lái)“喵”的一聲逃跑了。
就這樣，在小明的幫助下，鳥窩里的小鳥得救了。你聽(tīng)，小鳥正在嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“謝謝你，小朋友！”小明開(kāi)心極了！
描寫小鳥的作文 25
小明家門前有棵大樹，樹上有個(gè)鳥巢，鳥巢里有幾只可愛(ài)的小鳥，小鳥身上有毛茸茸的`毛，黑溜溜的眼睛，好像幾顆黑色的小珍珠。
一天早晨，小明剛吃完早飯，就聽(tīng)到小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“救命啊!救命啊!野貓要來(lái)吃掉我們啦!”小明跑出去一看，有一只野貓像看見(jiàn)一盤燒鳥肉似的，正悄悄靠近小鳥呢。
小明大聲地喊著：“壞貓，快下來(lái)!”可那只野貓不聽(tīng)，小明急中生智，撿起一塊石頭，向野貓扔去。野貓嚇得逃走了。
小鳥叫著，好像在說(shuō)：“謝謝你，小明�！�
描寫小鳥的作文 26
如果我是一只鳥，我可以在天空自由飛翔。我可以享受陽(yáng)光的溫暖和細(xì)雨的滋潤(rùn)
如果我是一只鳥，我可以飛得很遠(yuǎn)。我飛向宇宙，在太空飛行的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一顆種子。我在火星上種下了那顆種子。五秒鐘后，種子發(fā)芽了，長(zhǎng)出了無(wú)數(shù)綠色的.樹。在這些參天大樹上，有無(wú)數(shù)的鳥沒(méi)過(guò)多久，孩子們就享受到了鳥語(yǔ)花香，成為了人間天堂。我和我的朋友在天空自由飛翔。我再也不用擔(dān)心了，也不用擔(dān)心人類抓我們。我可以和我的伙伴們?cè)谶@個(gè)鳥的世界里快樂(lè)地玩耍
��！這些正是我所向往的，朋友們，為了我們的目標(biāo)，努力吧！
描寫小鳥的作文 27
放學(xué)回家，小亮看見(jiàn)樹上有一只可愛(ài)的'小鳥，他連忙拿起彈弓，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，只聽(tīng)“嗖”的一聲，子彈向小鳥飛去，小鳥落到了地上。
這時(shí)，小亮剛想去抓小鳥，就被小紅和王強(qiáng)發(fā)現(xiàn)了，他們向小鳥跑過(guò)去，小紅說(shuō)：“好可憐的小鳥，我到家里去拿紅藥水，幫它涂一點(diǎn)吧。”
于是小紅就到家里拿了一瓶紅藥水回來(lái)，幫小鳥涂上了藥水。小鳥好像在說(shuō)：“謝謝你，小朋友！”之后，他們倆小鳥重新歸還大自然，于是小鳥展翅飛向天空，小鳥揮動(dòng)的翅膀如同向他們?cè)谡惺�，表示再次感謝小紅和王強(qiáng)，他們不自覺(jué)地也向小鳥揮了揮手，祝它一路平安。
剎那間，小鳥就飛遠(yuǎn)了。
描寫小鳥的作文 28
從前，有一支蒲公英蒲公英和小鳥，它住在山里，突然有一天有一只小鳥從城市里飛來(lái)了。
住在了蒲公英身旁的大樹上了，過(guò)了一些日子，蒲公英和小鳥成了好朋友。寒冷的冬天就要來(lái)領(lǐng)了，小鳥不得不離開(kāi)自己的朋友——蒲公英，小鳥走的時(shí)候被蒲公英發(fā)現(xiàn)了，蒲公英傷心的對(duì)小鳥說(shuō)：“小鳥！再見(jiàn)了！明年春天一定要回來(lái)陪我蒲公英和小鳥�。 薄昂玫钠压⒑托▲B��！”小鳥說(shuō)完就飛走了。
短短的一年就過(guò)去了，春天又來(lái)臨了，小鳥高高興興的去看蒲公英了，當(dāng)它到的時(shí)候看蒲公英還好好的在那里好好的等自己，就高高興興的.抱了上去，在旁一直看著它們的花草樹木也為它們感到高興蒲公英和小鳥。
描寫小鳥的作文 29
今天中午，我跟不朋友在樹下玩，突然，我看見(jiàn)一只小鳥在嘰嘰喳喳的叫，我輕聲走過(guò)去把它捧回來(lái)，放在一個(gè)盒子里，我去摸它，它就縮在一個(gè)角落里，嘴里好像在說(shuō)：‘媽媽，媽媽，快來(lái)救我呀！”。我仔細(xì)的看它，我發(fā)現(xiàn)它的嘴巴是黃的，它的爪子長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛圓圓的，身上的毛是褐色的'，媽媽說(shuō)：“這是一只剛學(xué)會(huì)飛的小麻雀”，我說(shuō)：“我們?nèi)ベI個(gè)籠子把它養(yǎng)著吧”，媽媽說(shuō)：“不行，我們還是要把它放回大自然的，哪樣它才能自由飛翔”。我心里有點(diǎn)舍不得，可是它還是應(yīng)該要回家的，它的媽媽在等它，它的小伙伴在等著它�！拔遗踔偷轿覔焖哪强脴渖厦妫铱粗奶倪M(jìn)入了濃密的樹葉里去了，我就放心的回家了。
描寫小鳥的作文 30
天，我和媽媽去上學(xué)，忽然我發(fā)現(xiàn)一個(gè)陽(yáng)臺(tái)上有一個(gè)鳥籠，里面有一只可愛(ài)的小鳥。小鳥的羽毛顏色有兩種，一種是灰色，一種是白色。它的頭小小的，嘴尖尖的'，像小雞的小嘴，身子是半圓形的，像小螞蟻的小船，它的尾巴細(xì)細(xì)的，每當(dāng)它跳上跳下的時(shí)候，尾巴就一翹一翹的，它總是嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，好像在唱一首快樂(lè)的歌，如果小鳥在天空中飛翔那就會(huì)更加快樂(lè)。我真想創(chuàng)造一個(gè)童話節(jié)，每年童話節(jié)把關(guān)在籠子里所有的小鳥放飛在藍(lán)天，小鳥會(huì)更加喜歡我們。
描寫小鳥的作文 31
春天到了，柳樹發(fā)芽了，花兒盛開(kāi)了。一大早，我和小明、小紅、小蘭一起到樹林里給小鳥送東西。
小明拿的是小鳥喜歡喝的礦泉水。小紅拿的是用木頭做成的牌子，上面寫著“請(qǐng)愛(ài)護(hù)小鳥。”小蘭拿的是小鳥愛(ài)吃的糧食。我呢，拿的.是用木頭精心做的大鳥屋。我們來(lái)到樹林的入口時(shí)，小鳥們就在我們的身邊飛來(lái)飛去，好像是說(shuō)：“歡迎你們，謝謝給我們帶來(lái)幫助�！�
我們把鳥屋子安在了樹上，讓小鳥住在里面不再經(jīng)受風(fēng)吹雨打;把水和食物放在小鳥看得見(jiàn)的地方，供小鳥享用;把愛(ài)護(hù)小鳥的木牌插在草地上，讓大家都來(lái)愛(ài)護(hù)小鳥。小鳥們看到這些，都感激不盡，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。
描寫小鳥的作文 32
我家的小鳥是前段時(shí)間一位好心的大爺送給爸爸的`。剛到我家時(shí)，這只小鳥特別的怕生人，所以我到旁邊看它時(shí)，它顯得特別局促不安，在籠子里蹦來(lái)蹦去。每當(dāng)這時(shí)，爸爸媽媽都會(huì)訓(xùn)斥我。哦，對(duì)了，忘記介紹小鳥的外貌了。它的顏色主要是黑色和嫩綠色，沒(méi)有很鮮艷的顏色，也不太引人注目。但是它的眼睛很可愛(ài)，雖然很小，但是卻黑的亮晶晶的，就像是兩顆黑珍珠。我媽覺(jué)得它關(guān)在籠子里有點(diǎn)可憐，于是便把它放了出來(lái)，花盆那便成了它的占領(lǐng)地。它總是東張西望，顯得特別的靈活。不過(guò)，這只小鳥可是有名的饞嘴哦，尤其是對(duì)瓜子情有獨(dú)鐘。你只要把瓜子放在手上，它就會(huì)飛到你的手上來(lái)吃哦。
怎么樣，可愛(ài)吧?
描寫小鳥的作文 33
我和哥哥走在鄉(xiāng)間小路上，哥哥眼尖，看到在草叢里有一只受傷的小鳥，我和哥哥急忙跑過(guò)去，那小鳥見(jiàn)我們向它跑過(guò)去，眼里流露出驚恐的神色。哥哥說(shuō):“一定是昨晚的狂風(fēng)給刮下來(lái)得�！�
我伸出手去把它捧在手中，它眼中現(xiàn)出了絕望，用力的掙扎著，它的翅膀折斷了，身子不停的抖動(dòng)，羽毛零零星星灑了一地。它無(wú)力的在我的手里掙扎著，突然倒下了。它沒(méi)能從天災(zāi)中幸免，看著它慢慢僵硬的.身體，我流下了傷心的眼淚，我沒(méi)能救活它！。
我和哥哥用樹枝挖了個(gè)小坑，把小鳥的尸體放進(jìn)去埋了，我心里默默的祈禱：但愿小鳥的靈魂能向天國(guó)飛去。
描寫小鳥的作文 34
這一天，天氣很好，綠綠的草地，挺拔的大樹上小鳥在歌唱。
一早鳥媽媽就出去找食了，正好一只小花貓也來(lái)找吃的，它四處看了看，看見(jiàn)樹上的小鳥就想吃。它躡手躡腳地爬上樹，樹上的.小鳥嚇壞了，尖叫起來(lái)，叫聲被小明聽(tīng)見(jiàn)了。于是小明就想看看究竟發(fā)生了什么事情。一出家門，小明就看到了這一幕。
這下小明可著急了，像熱鍋上的螞蟻直打轉(zhuǎn)，突然小明靈機(jī)一動(dòng)，回家拿來(lái)一條小魚，小貓看到魚就從樹上跳了下來(lái)。
小鳥得救了！
描寫小鳥的作文 35
我有一只頑皮可愛(ài)的小鳥。
它的肚子是藍(lán)色的.，翅膀、尾巴和頭是灰色的。每天，我媽媽都為鳥洗籠子。它非常聰明。它可以用鋒利的嘴開(kāi)門。我們得用繩子把門拴好，鳥飛不出去。這只頑皮的鳥，在早上，喋喋不休，吵得我們睡不著覺(jué)。
它更像雜技演員，有時(shí)會(huì)倒掛在金鉤上；有時(shí)候覺(jué)得不舒服就用尖嘴梳羽毛；有時(shí)他來(lái)到門口，即使盡力打開(kāi)，還是沒(méi)有打開(kāi)，就低著頭回到桿子上，好像很生氣，喊了兩聲；有時(shí)無(wú)聊，他爬上鳥籠，跳上環(huán)，蕩秋千。
描寫小鳥的作文 36
爺爺家養(yǎng)了一只小鳥，它叫鷯哥。它的羽毛是黑黑的，油亮油亮的，它那又小又尖的嘴巴是黃黃的'，兩條小腿又細(xì)又短，也是黃黃的。鷯哥會(huì)學(xué)人說(shuō)話，你教它說(shuō)什么它就說(shuō)什么。有時(shí)你一敲門，它就會(huì)說(shuō)：“歡迎，歡迎”。有時(shí)電話響了，它又說(shuō)：“喂，電話。”它的語(yǔ)言是那么豐富，叫起來(lái)是多么的好聽(tīng)。鷯哥也有點(diǎn)調(diào)皮，沒(méi)人敲門它還是叫“歡迎”，害得我們走到門邊去看個(gè)究竟。
爺爺經(jīng)常給鷯哥洗澡，喂食物。它要吃肉、蛋黃，還要吃水果呢！
鷯哥多可愛(ài)呀！我真喜歡它！
描寫小鳥的作文 37
那是在一個(gè)星期天的早上，北風(fēng)呼呼，天氣格外寒冷。
小明到公園里玩耍，忽然聽(tīng)見(jiàn)“嘰嘰、喳喳”的叫聲。他抬頭一看，原來(lái)大樹上有一只搭得非常簡(jiǎn)陋的鳥窩，鳥媽媽正張開(kāi)翅膀把幾只光禿禿的剛出殼的冷得直發(fā)抖的.小鳥抱在懷里取暖。小明興奮極了，快速地拿起一根竹桿想把小鳥打下來(lái)。鳥媽媽生氣了，憤怒地沖下來(lái)抓起了小明的帽子。小明嚇得用手唔住頭。鳥媽媽把快要凍僵的小鳥放在小明的帽子里，頓時(shí)小鳥們覺(jué)得溫暖了許多，在帽子里又嘰嘰喳喳地唱起了歌。
小明聽(tīng)了慚愧地低下了頭，這時(shí)他想起了老師常說(shuō)：“鳥兒是人類的親密朋友，我們要愛(ài)護(hù)它，千萬(wàn)不要傷害它。”從此，小明再也不敢打鳥窩了。
描寫小鳥的作文 38
小鳥，你胖了，但，更可愛(ài)了。小鳥，你變了，我，已不能猜透你的心思�；蛟S，你向命運(yùn)低頭了，愿意由我來(lái)操縱你的生命。
小鳥，我忘不了你：忘不了你清脆的叫聲，忘不了你灰中帶黑的羽毛，忘不了你嘬一小口水的`模樣……你對(duì)我很重要，我是第一次如此細(xì)心地照顧一只小動(dòng)物。
你是花朵，讓我的心靈充滿芳香。你是音符，填寫著我人生的樂(lè)譜。你也是純凈水，沖洗著我的靈魂。
小鳥，你少了掙扎。我很難預(yù)測(cè)你什么時(shí)候離開(kāi)我，但，你總會(huì)自由的，小鳥，再讓我摸摸你的羽毛，那有熱量的身軀;讓我再喂你點(diǎn)東西，看那紫色小嘴如何抖動(dòng)。
小鳥，讓我再看你一眼，我們可能就要分離。
描寫小鳥的作文 39
看到小鳥在窗前歡快地游戲，我不禁想抓一只可愛(ài)的小鳥。但又想到小鳥沒(méi)有自由，會(huì)不吃不喝的餓死，我就停下腳步來(lái)看可愛(ài)的下鳥�？匆�(jiàn)小鳥，我就想起了一年級(jí)的時(shí)候：那是個(gè)晴朗的下午。石佳佳和我一起玩。正在那時(shí)，一只小鳥忽然從天而降。我們奇怪地迎上去。發(fā)現(xiàn)小鳥受傷了!石佳佳連忙把小鳥抱回家。她的媽媽還敢把小鳥的.腳綁起來(lái)!我想：小鳥一定回受到很大的痛苦!
從此以后,我再?zèng)]有傷害小鳥。我想告訴大家，不管你有多喜歡小鳥，你都不要抓它們。因?yàn)槟侵换刈屝▲B滅絕，所以請(qǐng)大家不要抓小鳥。
描寫小鳥的作文 40
一個(gè)星期天下午。天氣晴朗。小軍和小明打算去操場(chǎng)玩。他們手牽著手沿著小路快樂(lè)地走著。突然，他們聽(tīng)到砰的'一聲，一個(gè)黑色的東西落在他們面前。
他們兩個(gè)跑過(guò)去仔細(xì)看了看。原來(lái)是一只鳥。小軍抬頭一看，小路旁邊有一棵大樹，大樹上有一個(gè)鳥巢。我看見(jiàn)一只母鳥匆忙地拍打著翅膀，眼睛盯著落在地上的小鳥。小軍說(shuō)：“小明，這只鳥不小心從樹上掉下來(lái)了。你騎在我背上，然后我把鳥放回巢里�！毙∶鼽c(diǎn)點(diǎn)頭，接過(guò)鳥騎在小軍背上，剛好夠到鳥巢。小明輕輕地把鳥放了回去。
鳥媽媽高興地?fù)]動(dòng)翅膀，嘰嘰喳喳地說(shuō)，謝謝他們。
小君和小明揮手告別鳥媽媽和鳥。他們都覺(jué)得今天做了一件好事，應(yīng)該給自己一些表?yè)P(yáng)。
描寫小鳥的作文 41
有一天我和我的媽媽一起去人民公園買了兩只小鳥，回到家我非常開(kāi)心。
回到家后我把籠子打開(kāi)了，里面放了一點(diǎn)水和一點(diǎn)兒食物，小鳥嘰嘰喳喳的叫著，好像是在說(shuō)謝謝你要做人我也很開(kāi)心。
他們吃完時(shí)候我把小鳥拿了出來(lái)放到了桌子上和他玩，他飛來(lái)飛去，我拍了拍手，它好像能聽(tīng)懂我說(shuō)話一樣，飛到的手里我非常開(kāi)心。
我給你說(shuō)說(shuō)他的'樣子吧，它有一身金黃的羽毛，小嘴很尖，烤匠可以破爛一個(gè)籃球，他的小肚子非常白，像一片片雪白的雪花。眼睛像球一樣圓也非常的黑，尾巴非常的長(zhǎng)，我很喜歡。
在30天前我滴小鳥不知。大飛到哪個(gè)地方了第二天他非到了我的窗前我打開(kāi)窗戶又和他玩了起來(lái)。
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