介紹樹(shù)的作文匯編8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的介紹樹(shù)的作文8篇，歡迎大家分享。
介紹樹(shù)的作文 篇1
在小區(qū)花園中草地上的一角，種著幾棵高大魁梧的銀杏樹(shù)。扇子形的小葉子格外好看。
花園里有兩三棵銀杏棵銀杏，只有一棵母的，只有母的才能結(jié)果。母銀杏的枝丫向外長(zhǎng)，好像伸展開(kāi)的臂膀。公銀杏的枝丫向上長(zhǎng)。母銀杏看上去比公銀杏高一些。公銀杏開(kāi)花，母銀杏結(jié)果。公銀杏開(kāi)花是給母銀杏授粉，否則母銀杏就不會(huì)結(jié)果了。
春天，銀杏樹(shù)剛長(zhǎng)出葉子。扇子形的葉子小小的，嫩綠色的，好像真的是一個(gè)個(gè)的小扇子。樹(shù)上稀稀拉拉的小葉子很長(zhǎng)時(shí)間才會(huì)長(zhǎng)得很密很密。偶爾刮大風(fēng)會(huì)把小葉子吹下來(lái)，一片片嫩綠的葉子圍著大樹(shù)飛舞，顯得獨(dú)有一番情調(diào)。我喜歡摘下來(lái)一兩片小葉子做工藝品，或者貼在墻上。
夏天，幾棵銀杏樹(shù)都已經(jīng)長(zhǎng)得很茂盛，翠綠的“小扇子”長(zhǎng)了一樹(shù)，如果有人爬到上面，保準(zhǔn)別人發(fā)現(xiàn)不了。所以小孩子們最喜歡到上面玩捉迷藏。人們喜歡坐在銀杏樹(shù)下乘涼，看上去很悠閑。熱極了的人會(huì)摘下幾片小葉子當(dāng)扇子扇，暑意一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤。公銀杏樹(shù)五月時(shí)開(kāi)的花樣子很奇怪，一串串綠色的小豆豆垂在樹(shù)上，抱成團(tuán)，像綠色的蜂窩，只不過(guò)小了些。授粉之后，母銀杏就要結(jié)小果子了，開(kāi)始小果子是綠色的，一串一串的，像是在扎堆聊天，又想一串串熟透的青提被人掛在了樹(shù)上，好玩極了。
秋天，“小扇子”慢慢泛黃，變成了黃色的，所以我經(jīng)常打趣說(shuō)這“扇子”很珍貴，會(huì)變色呢！風(fēng)輕輕一吹，葉子就會(huì)掉下來(lái)幾片，猶如翩翩起舞的黃蝴蝶，漂亮極了。10月份的時(shí)候，母銀杏樹(shù)結(jié)出小銀杏成熟了，本來(lái)青色的小果子變成了黃色，一串串黃色的果子，好像縮小的柿子。因?yàn)殂y杏是一種藥材，所以結(jié)果時(shí)有人會(huì)爬上樹(shù)摘，震掉的黃葉子掉落在地上，就像專(zhuān)門(mén)鋪成的黃地毯，踩在上面軟軟的，舒服極了。
葉子在秋天時(shí)早已掉了一大半，所以到了冬天，銀杏樹(shù)上只剩下幾十片葉子了。寒風(fēng)一吹，銀杏樹(shù)就會(huì)凍得瑟瑟發(fā)抖。下過(guò)一場(chǎng)大雪后，銀杏樹(shù)就不冷了，因?yàn)槔咸炜此麄児Φ聢A滿，賞了他們兩床厚厚的雪被子。銀杏樹(shù)被白雪覆蓋著就像蓋上了白花花的銀子，我都想抓一把，這樣就發(fā)了！從遠(yuǎn)處看，看不出這是銀杏樹(shù)，看上去倒像銀子樹(shù)。寒冷的冬天只要一出現(xiàn)太陽(yáng)，銀杏樹(shù)就高興得掉淚了，終于可以暖和暖和了！不過(guò)這一激動(dòng)不要緊，雪被子丟了。唉，下次刮風(fēng)沒(méi)指望了！
怎么樣，我們小區(qū)花園里的幾棵銀杏樹(shù)不錯(cuò)吧，有機(jī)會(huì)來(lái)看看哦！
介紹樹(shù)的作文 篇2
我家門(mén)口中了一棵桂花樹(shù)。
桂花樹(shù)遠(yuǎn)看像個(gè)巨大的蘑菇，近看像一個(gè)打著綠色的傘。
每當(dāng)中秋的時(shí)候，桂花樹(shù)就開(kāi)放了，它的花又四瓣，像一粒粒黃豆那么大。每朵花緊緊地愛(ài)在意思，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，就像一顆顆黃色的小星星。
桂花的香與眾不同。別的花香淡淡的清香，而桂花芳香襲人，沁人心脾。
星期天，我和爸爸媽媽一起做桂花蜜。我和媽媽使勁的搖晃樹(shù)枝，不一會(huì)兒，就落下了好多的樹(shù)枝。再把桂花和白糖一起裝入瓶子，桂花蜜就做好了。
我愛(ài)桂花樹(shù)。
介紹樹(shù)的作文 篇3
主干道兩邊的花壇里種著許多四季常青的植物和許多盛開(kāi)著的花朵，從遠(yuǎn)處看是那樣美麗。在那里面我最喜歡的還是桂花樹(shù)和它那沁人心脾的花香。 桂花樹(shù)風(fēng)姿飄逸，碧枝綠葉，四季常青，飄香怡人。桂花為常綠闊葉喬木，葉面光滑，革質(zhì)，暗亮綠色。八月桂花遍地開(kāi)，桂花開(kāi)放幸福來(lái)。
每年中秋月明，天清露冷的時(shí)候，在空氣中浸潤(rùn)著甜甜的桂花香味，冷露、月色、花香，最能激發(fā)情感，給人帶來(lái)無(wú)窮的遐想。 桂花樹(shù)在許多美麗的花朵和四季常青的植物中脫穎而出。那是因?yàn)楣鸹?shù)不僅是四季常春的植物，而且花開(kāi)的顏色也非常鮮艷。有紅色的，有黃色的，還有白色的。更重要的'是桂花的香，沁人而清醇。 每到七八月份，媽媽送我上學(xué)的路上，我都被那掛花香深深的陶醉。一棵、兩棵、眼前都是桂花樹(shù)的綠，聞到的都是掛花的香，滿城的香，滿城的綠。
桂花香飄千里，當(dāng)我來(lái)到了學(xué)校，那沁人心脾的花香依然在我鼻尖處徘徊。那是一種清香，一種美麗，一種城市的向往。我們的駐馬店因?yàn)楣鸹ǖ南愣利惗鴿崈�。因�(yàn)楣鸹?shù)的綠、因?yàn)楣鸹ǖ南悖晕蚁矚g桂花樹(shù)!
介紹樹(shù)的作文 篇4
獨(dú)自走在公園小道上。
楓樹(shù)下，一片火紅的楓葉掉下來(lái)，像一只紅色的蝴蝶，搖曳著。
“哦，秋天來(lái)了�！蔽蚁�。我愛(ài)著紅火的楓葉，她雖不如荷花出污泥而不染，不如梅花晶瑩剔透，但是，我愛(ài)她，愛(ài)她樸實(shí)的美。
坐在公園樹(shù)下，一片片楓葉慢慢地，慢慢地飛下來(lái)，像一個(gè)個(gè)穿著輕紗的精靈，在空中嬉戲。這楓樹(shù)的浪漫，浸在秋涼里，頗有些凄美的意境。怎能不使人感動(dòng)呢?地上的紅地毯已有三四厘米厚，我順手撿起了一片楓葉，貼在胸口。猛然間，淚水不禁奪眶而出，摔在紅葉上，碎了，碎了……
想起了一個(gè)楓葉書(shū)簽，想起了那個(gè)送書(shū)簽的人，她回了美國(guó)——她的家鄉(xiāng)。她以前送我一個(gè)楓葉形狀的書(shū)簽。她帶有火紅的熱情，楓葉特有的深沉;還有，她教給我不僅是英語(yǔ)，而是自信。
記不清有多少次，我口語(yǔ)不流利發(fā)音有錯(cuò)誤的時(shí)候，她總是親切微笑地指出我的毛病，但從不直接告訴我正確答案，而是啟發(fā)我走出誤區(qū)，然后夸獎(jiǎng)：“我知道你是最棒的!”還有，關(guān)于怎樣做人，關(guān)于誠(chéng)實(shí)……多著呢，令我終身受用!
可是現(xiàn)在她已身在地球的那一邊，留下的是我對(duì)她深深的牽掛。如今胸口貼著的楓葉使我又想起那個(gè)紅書(shū)簽，想起德布朗老師，她遠(yuǎn)在地球那邊，卻擋不住我對(duì)她深深的牽掛!記得臨別時(shí)她留給我最后一句話是“Don′tcry”。
我的眼淚還是止不住地流下來(lái)。眼前，楓葉正一片片飄落。楓葉們緩緩降下來(lái)，像一只只紅蝶記錄著德布朗老師與我們的快樂(lè)時(shí)光……“在想你的三百六十五天，聽(tīng)你我最?lèi)?ài)的那首歌……”
熟悉的歌聲又在耳邊回蕩，我的淚，再一次落下……
介紹樹(shù)的作文 篇5
我是一棵小桃樹(shù)，今年植樹(shù)節(jié)的時(shí)候我和我的幾個(gè)小伙伴誕生在美麗的校園里，是402班的同學(xué)給了我們生命。但是短短的一個(gè)多月以來(lái)，我們已經(jīng)經(jīng)歷了不少“磨難”。
剛種下去時(shí)，我覺(jué)得泥土松松的，軟軟的，可舒服了。可是，才第二天，我就發(fā)現(xiàn)這兒并沒(méi)有我想象中的那么美好。一會(huì)兒，烈日當(dāng)頭，將泥土里的水份烤得一干二凈；一會(huì)兒，又風(fēng)吹雨打，冷得我瑟瑟發(fā)抖。但是，我想：既然我的小主人給了我生命，我就要努力扎根，發(fā)芽，爭(zhēng)取給我的小主人一點(diǎn)兒驚喜。
但是，才過(guò)了一個(gè)星期，就發(fā)生了一件令我膽戰(zhàn)心驚的事。那一天我正奮力地向著陽(yáng)光，吸收著春天的甘露。突然，我們周?chē)鷣?lái)了幾個(gè)同學(xué)圍著我們邊看邊議論著：“這些樹(shù)反正也死了，拔掉算了�！�
“天哪！這是我們還來(lái)不及發(fā)芽的同伴�！蔽殷@呼起來(lái)�？墒钦l(shuí)也沒(méi)有聽(tīng)到我的聲音，轉(zhuǎn)眼間我的一個(gè)同伴被連根拔起，被無(wú)情地扔在一旁。緊接著，又一個(gè)同伴的枝被踩斷了。我嚇得直冒冷汗，擔(dān)心自己也會(huì)慘遭不辛。更為同伴的命運(yùn)而哭泣�？墒牵l(shuí)也沒(méi)有理會(huì)我。上課鈴響了，我終于逃過(guò)了一劫。
不久，我發(fā)芽了，長(zhǎng)葉了，在溫暖的陽(yáng)光下我?jiàn)^力生長(zhǎng)著。幾星期過(guò)去了，我的“磨難”又來(lái)了。一只芽蟲(chóng)爬上了我剛長(zhǎng)出的新芽，開(kāi)始美美地吃了起來(lái)。沒(méi)幾天我的葉子就被啃掉了一大片，我著急地哭了，可芽蟲(chóng)卻若無(wú)其事地啃著。幸虧我的小主人及時(shí)來(lái)看望我，并幫我除掉了芽蟲(chóng)，我才松了一口氣。終于又逃過(guò)了一次“磨難”。
在太陽(yáng)的照耀下，在春雨的滋潤(rùn)下，我越長(zhǎng)越高，葉子越長(zhǎng)越多，我希望自己快快長(zhǎng)大，快快開(kāi)花結(jié)果。讓我的小主人收獲勞動(dòng)的喜悅！蒲桃樹(shù)作文老屋的櫻桃樹(shù)作文我的小桃樹(shù)。
附：窗前的桃樹(shù)作文
窗前有株桃樹(shù)，幾年來(lái)伴隨我一天天長(zhǎng)大，我一直把她看作是我的朋友，窗前的桃樹(shù)作文。陽(yáng)春二月，樹(shù)枝上長(zhǎng)出嫩嫩的芽苞，這些芽苞慢慢長(zhǎng)大，不久開(kāi)出水紅色的花朵，艷麗動(dòng)人，把小院裝扮得十分美麗，充滿生機(jī)。隨著花的一天天凋謝，枝條上的葉子也慢慢長(zhǎng)出來(lái)了，待花完全凋謝時(shí)，另一小生命誕生了，媽媽說(shuō)，綠葉中那個(gè)小豆大的東西將來(lái)就長(zhǎng)成桃子。我看著小桃子一天天長(zhǎng)大，幾個(gè)月后就長(zhǎng)成雞蛋那么大了，后來(lái)，桃子不再長(zhǎng)大了，表面卻長(zhǎng)出了一塊塊紅色，媽媽告訴我，桃子成熟了，可以吃了。我摘了一個(gè)，酸甜酸甜的，味道好極了。桃子全摘了之后，桃樹(shù)就象失子的母親，一副無(wú)精打采的樣子，我很同情它，就對(duì)媽媽說(shuō)，明年我們不再摘桃子了，就讓它在樹(shù)上掛著，免得桃樹(shù)傷心。媽媽說(shuō)，桃樹(shù)媽媽已經(jīng)完成了生兒育女的任務(wù)，現(xiàn)在她也要休息了。
秋天到了，桃樹(shù)的葉子開(kāi)始枯黃，并往下落，到了中秋，滿樹(shù)的葉子幾乎黃得差不多了，小學(xué)四年級(jí)作文《窗前的桃樹(shù)作文》。晚秋到了，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，滿樹(shù)的黃葉哄嘩啦啦往下落，只剩下主枝梢尖上的幾片青葉了。隨著冬天的到來(lái)，這幾片青葉也沒(méi)能支撐多久，整個(gè)桃樹(shù)就光禿禿的了。隆冬臘月，桃樹(shù)孤零零地立在窗前，樣子怪可憐的，當(dāng)北風(fēng)呼嘯而過(guò)時(shí)，光禿的枝條才在風(fēng)中搖曳幾下，沒(méi)發(fā)出什么聲響。一個(gè)大雪紛飛的日子，枝條上象蓋著厚厚的白毛毯，這才給她增添了幾分姿色。第二天，寒風(fēng)夾著毛毛雨，桃樹(shù)的枝條變得晶瑩剔透，并在風(fēng)中吱呀吱呀的，我不知她是哭還是笑。媽媽告訴我，桃樹(shù)在笑，因?yàn)榇禾炜斓搅�。窗前的桃�?shù)作文550字
介紹樹(shù)的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在奉化，在那里發(fā)生過(guò)許多美好的回憶，但讓我記憶猶新的是奉化那漫山遍野的桃樹(shù)。
因?yàn)樘覙?shù)長(zhǎng)在山上，所以我們邊爬山，邊欣賞沿途的風(fēng)景。一路上去，滿眼都是粉色，而且粉得非常好看、非常健康。桃花有五片花瓣，綻放了的桃花花瓣是展開(kāi)來(lái)的，中間夾著幾根黃色的花蕊，可愛(ài)至極。我像一只花蝴蝶一樣在桃樹(shù)之中飛舞著，“真是太美了！”我不由得感慨。身在高處，周?chē)质欠凵黄�，再加上空中云霧迷蒙，真像身在仙境一般。
有些開(kāi)花早的桃樹(shù)桃花已經(jīng)凋謝了，長(zhǎng)出了如紐扣般大小的
果子，青青的，湊上去看毛茸茸的，深深地吸一口氣，便有一股春的味道沁入心扉，真是舒服極了。我忍不住摘下一顆嘗了嘗，天哪，澀澀的，一下子眼淚都被擠出來(lái)了，完全沒(méi)有了我想象中水蜜桃的甜美，媽媽看我那痛苦的樣子笑彎了腰。我瞇著眼睛，抬起頭看著春風(fēng)中的小桃子，心里默默地跟它講：“小桃子，你快點(diǎn)長(zhǎng)大哦，到時(shí)候你一定長(zhǎng)得比我的拳頭還要大，粉嫩粉嫩的，用你最甜美的汁水招待我�！�
這就是我家鄉(xiāng)的桃樹(shù)，它給人們帶來(lái)美的享受，我愛(ài)家鄉(xiāng)的桃樹(shù)。
介紹樹(shù)的作文 篇7
在我們教學(xué)樓的前面，種著一排整齊的桂花樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一棵棵桂花樹(shù)像一頂頂撐開(kāi)的綠絨大傘，又像一個(gè)個(gè)身穿綠色軍裝，威武戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的教學(xué)樓。冬爺爺剛走，春季就來(lái)了。細(xì)雨如絲，桂花樹(shù)上長(zhǎng)出了嫩紅色的葉子，如果不仔細(xì)看，還以為是桂花樹(shù)長(zhǎng)出了一朵朵小紅花呢！過(guò)了幾天，桂花樹(shù)的葉子就變成嫩綠色了。春季走了，夏哥哥來(lái)了。
過(guò)了幾天，桂花樹(shù)的葉子就變成翠綠色了。桂花樹(shù)上像掛著無(wú)數(shù)塊無(wú)瑕的翡翠。仔細(xì)看，葉子有一圈均勻。細(xì)細(xì)的，鋸齒形的邊緣，好像是人工雕琢而成，顯得格外精致。美麗。陽(yáng)光下，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，又好像一個(gè)個(gè)小精靈在葉子上跳動(dòng)著。小朋友們戀戀不舍地送走了夏哥哥，又迎來(lái)了秋妹妹。桂花開(kāi)了，開(kāi)得那么熱鬧。一眼望去，桂花樹(shù)好像披上了一層美麗的金紗。仔細(xì)一看，淡黃。金黃的桂花從葉間冒出來(lái)，像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的小金鈴。這些桂花有的幾朵一簇，有的十幾朵一叢，好像兄弟姐妹在一起，又像一群朋友在開(kāi)討論會(huì)。
這時(shí)，整個(gè)校園沉浸在桂花的濃郁芳香中，讓人覺(jué)得神清氣爽。成熟的桂花，輕輕一搖，桂花就＂簌簌＂地落下來(lái)，真像下了一場(chǎng)桂花雨。落在地下的桂花漸漸枯萎，融入泥土中，不留一點(diǎn)兒痕跡。有些人要收購(gòu)新鮮的桂花，用桂花來(lái)釀桂花酒。做桂花糖。制食用香精。秋妹妹走了，冬爺爺又來(lái)了。桂花樹(shù)開(kāi)過(guò)桂花后，寒風(fēng)吹過(guò)，一些枯了的樹(shù)葉像蝴蝶一樣，翩翩起舞。
這時(shí)，桂花樹(shù)不再像夏天那樣茂盛。它們正期待著來(lái)年春季的到來(lái)。
介紹樹(shù)的作文 篇8
秋天，秋高氣爽，百花爭(zhēng)艷。秋風(fēng)拂過(guò)，校園墻頭上粉紅色的牽�；�，還有教室門(mén)前花圃里紅艷艷的雞冠花都悄悄地凋謝了，然而讓我覺(jué)得意外的是那芳香撲鼻的桂花樹(shù)卻悄然怒放著。
你們看，我們學(xué)校大門(mén)前就有一排亭亭玉立的桂花樹(shù)呢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那桂花樹(shù)像穿上了一件綠中帶黃的大黃袍，好看極了！支撐著這高大的桂花樹(shù)的是它那又粗又長(zhǎng)的樹(shù)干，樹(shù)干上長(zhǎng)滿了黑斑，摸上去非常粗糙。它筆直地生長(zhǎng)在土里，為小花、小草遮風(fēng)擋雨。它的葉子是那么地與眾不同，葉尖稍稍向上翹起，就像一只只小船；葉子的兩邊象兩排大鋸子，刺到人，有種說(shuō)不出的痛。葉子的生長(zhǎng)也是蠻有規(guī)律的，中間有一條又細(xì)又長(zhǎng)的脈絡(luò)，兩邊均勻排列著小脈絡(luò)。
桂花要數(shù)主角兒了，它是由四、五片小花瓣圍成的，中間還有兩個(gè)肉眼不易看清楚的小花蕊。它們有的含苞欲放，有的含羞半開(kāi)，有的正盛開(kāi)著金黃色的小花瓣兒朝我們笑呢！用手輕輕一搖，落英繽紛，仿佛把我們帶到了花的世界。它的香味更是使人陶醉，一陣陣清香真是沁人心脾。
聽(tīng)父親說(shuō)，桂花既可以用作觀賞類(lèi)植物美化環(huán)境，又可以入藥當(dāng)藥引，還可以用桂花餡做可口的湯圓，而且還可以做桂花糖吃呢！看來(lái)桂花的用途可大了。我愛(ài)秋天，更愛(ài)那芳香撲鼻的桂花。
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