有關(guān)讀后感的作文合集五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的讀后感的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
讀了《“漁王”與漁民》這篇文章，讓我不由的感慨萬千：一個“漁王”與一個普通的漁民相遇，“漁王”抱怨自己兒子的捕魚技術(shù)太差，可問題其實出在他身上。是他對兒子的教導(dǎo)過于虛浮，過于充滿保護性。他不讓他的兒子們自己去實踐，去體驗成功的喜悅與失敗的滋味。
我很認(rèn)同漁民說的話，在我看來。一個人，不經(jīng)過歷練與失敗，那你也就沒有嘗遍人生的百味菜，相對別人而言，其實你很虧。只有積累了一層層失敗，把它搭成樓梯，才可以使你更上一層樓。而實踐，就是你尋找失敗的巴士。所以，一個人在人生的道路上，缺的不是成功，而是失敗與實踐。
就拿我媽媽來說吧!她從小就生活在一個比較拮據(jù)的家庭。每天起個大早，先把自己的衣服洗了，疊好被子。父母要去干活了，幫他們準(zhǔn)備好午餐，然后再背上書包去上學(xué)。媽媽的所有事幾乎不用大人操心，父母也屬于“不管不問”型。她想學(xué)些什么，行!那你自己去試，我們只教方法。堅持不下來了，那你就別學(xué)。堅持下來了，那你又學(xué)會了一項技能!
對啊，要想成功。首先得邁出勇敢的第一步，你才有資格去談?wù)撌�。只有找到了失敗，才能去說成功與否，去追求成功，努力上進(jìn)!
一個人，必須經(jīng)過歷練，方可成功，不是嗎?
讀后感的作文 篇2
我今天讀了《天堂寄來的彩蛋》這本書。這本《天堂寄來的彩蛋》是無尾小鼠歷險記的第三冊，講述了老鼠殼兒離開家鄉(xiāng)和父母兄妹，在外流浪，在城市漂泊的故事�？墒俏以诋媹D中卻發(fā)現(xiàn)老鼠殼兒為什么沒有尾巴呢？看到之后才知道，原來是殼兒練習(xí)神尾功的時候被松鼠斬斷了尾巴，所以成了無尾老鼠。但老鼠家族有個規(guī)矩，孩子大了必須離開家自己去闖蕩，所以那天殼兒依依不舍告別爸爸媽媽開始了闖蕩江湖的生涯。一只沒有尾巴的老鼠帶著一顆勇敢、快樂的心出發(fā)了。它遇到很多驚險。在他剛剛踏上路途時，就遇到了一群劫路的壞老鼠們。殼兒沒有投降，因為他的行李全部是媽媽為他準(zhǔn)備的，他絕對不會給壞人的。他把自己和包裹融合成一個整體，人在包裹在！殼兒真勇敢，是的，闖蕩世界沒有膽量是不行的'。
最后，一個叫順兒男孩路見不平，救了殼兒。這讓殼兒覺得，人類好人多，人類是動物的朋友。殼兒覺得他的朋友多的鋪天蓋地，自然界的差不多所有的昆蟲都是他的朋友。這些朋友在他走夜路的時候熱情地和他打招呼，給他指路，還給他吃的東西，又一次遇到貓了，一群大馬蜂救了他，殼兒更覺得出來闖世界是對的，要不他怎么會認(rèn)識這么多朋友呢，我也覺得這就叫朋友多了路好走。殼兒很聰明，出來闖世界，光有勇敢是不行的，還要有智慧。他遇到危險的時候，憑借自己的聰明才智才能化險為夷，當(dāng)他遇到貓頭鷹的時候，貓頭鷹正餓著，殼兒趕忙狡辯自己是個長了毛的蛋，不能吃，貓頭鷹相信了，沒有吃他。當(dāng)他遇到大公雞的時候，殼兒說自己是一個長了牙齒的蟲子精，專們吃雞，嚇的大公雞趕緊躲了。當(dāng)他遇到蛇的時候，殼兒拿出工具箱里的鉗子說自己是個螃蟹，還給獅子把過呀，嚇得蛇也躲開了。讀到這里，我很佩服殼兒，他遇到危險的自救能力很強大，我們要像他學(xué)習(xí)。歷盡千辛萬苦，殼兒終于來到了一座大城市。在這里遇到了鼠兔和刺猬兩個江湖騙子。他倆以找工作為由對殼兒實行了一個計劃。殼兒在短時間內(nèi)吃成了一個巨蛋，啄木鳥把他繪成一個復(fù)活節(jié)彩蛋，被裝在一個盒子里送到郵局，送到了一個老太太家里。老太太以為這是逝去的老爺子從天堂送來的禮物而驚喜。其實，這是鼠兔布置的彌天大謊計劃，他利用殼兒的善良和正義，欺騙殼兒。
說老太太家里的柜子上，有一份藏炸彈的地圖，讓殼兒扮成復(fù)活節(jié)的彩蛋，把老太太家的地圖偷出來。實際上，鼠兔曾經(jīng)是老太太的寵物，認(rèn)為老太太柜子上的盒子里藏著無價之寶。殼兒上當(dāng)了，他還沒有來得及上到柜子上，就被老太太的保姆認(rèn)出來掃地出門。殼兒一直被蒙在鼓里，還在為自己沒有完成任務(wù)而痛苦呢。故事講到這里要結(jié)束了，殼兒最終留在這座大城市，他依然快樂的生活著，他跳街舞掙錢且找到了自己的幸福，他遇到了自己喜歡的老鼠姑娘，還遇到了曾經(jīng)救他的順兒，他們成了好朋友。讀完這本書，我覺得殼兒雖然是被騙的，但他的彩蛋之旅還是有意義的，讓一個老太太的夢想成真，讓她相信天堂有愛,壞事變成了好事。而且殼兒也會吃一塹長一智，以后交朋友就學(xué)會慎重了。同學(xué)們你們知道了嗎？
讀后感的作文 篇3
今天我讀完了《盲童的五彩夢》，非常有感觸。主人公袁靚是一個盲童，她分別在滿月和三歲時被摘掉眼球，這對她來說是筆“扎”出來的，在她的《袁話童話集》，二十萬字則需要在硬紙上刻出二百多萬個圓洞，對于一個孩子來說，是多么不容多么大的打擊�。〉撬空哳B強的毅力的世界。她不僅會彈鋼琴、琵琶，還出版過童話書。袁靚的童話作品都是自己用盲易啊！
跟袁靚比起來，我是多么渺小啊。袁靚為了聽過學(xué)好英語，小錄音機整天不離手，一有時間就聽英語磁帶，而且她聽過的磁帶因為聽得次數(shù)太多，都報廢了。而我呢，只能在媽媽再三叮囑下才懶懶地聽了幾邊，就覺得很了不起，其實差遠(yuǎn)了。而且袁靚“扎”字時，一不小心筆端的尖針扎進(jìn)手指，殷紅的血便會涌出。我們有一雙明亮的眼睛，比她方便多了。但是我寫了五六百字的作文，就很驕傲，不想往下寫了，覺得夠了，現(xiàn)在感到很慚愧。
盲童的眼睛是手，袁靚正是靠著她特殊的眼睛和毅力創(chuàng)造了一個個奇跡，我也要磨煉自己的毅力，像袁靚一樣做個有用的人。
讀后感的作文 篇4
田野里，金黃的谷穗害羞地低下了頭!”我不當(dāng)回事的說：“如果別人超過了我，那他就是第0名。敲開睿智的門--，她的聲音是那么的柔合，像流水。張楠走的那天，萬里無云，享耳的心也像這天空一般，空蕩蕩的，因為他又失去了一個無話不說的好朋友；我自恃貌美清高，不賄畫師，才有那畫師筆下丑陋的畫圖啊。
《龜兔賽跑》，《農(nóng)夫與蛇》，《烏鴉喝水》，《狐貍和葡萄》……這些令人耳熟能詳?shù)脑⒀�，已被我�?xì)細(xì)品味過十幾遍了。在字里行間，我總能感悟到許多人生的哲理。
我曾讀到這樣一篇寓言，《騾子的故事》，故事是這樣的：一只騾子不慎掉進(jìn)一口枯井里，農(nóng)夫救不了它，只得將騾子埋葬在井里。騾子感到絕望時，本能地將身上的土抖掉，再踩踏幾下。沒想到，它竟因此逃離了枯井，獲得了新生。
農(nóng)夫的那一鏟鏟土，本是用來埋葬它的，然而，騾子卻利用它一步步走出了枯井。面對困境，我們本能的反應(yīng)是恐慌，是痛苦，是怨天尤人，甚至是逃避，是放棄。如果我們能拒絕這一切，以平和的心情和樂觀的態(tài)度去面對，那么，那些看起來將要埋葬我們的不幸，往往可能是一種潛在的力量和財富，會給事情帶來轉(zhuǎn)機，會給我們帶來意想不到的收獲。
做事總慢悠悠的我，從二年級開始學(xué)習(xí)畫畫，憶及四年級時，因?qū)W畫遇到了瓶頸，便不得不每天晚上練習(xí)畫畫，那簡直是一種折磨。每天下午放學(xué)后，我總是與時間賽跑：先是寫作業(yè)，然后吃飯，最后去學(xué)畫畫。每天都忙得團團轉(zhuǎn)，第二天起來就變成了國寶大熊貓。回憶起一天的經(jīng)過，卻發(fā)現(xiàn)在一天二十四小時中，我經(jīng)歷的除了忙碌，剩下的也只是忙碌。就在我堅持不住，想要放棄學(xué)畫的時候，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我做作業(yè)的速度竟然越來越快了，更讓我欣喜的是，我的畫作被評上了全國一等獎！
讀后感的作文 篇5
6月30日，是我和同學(xué)們在一起的最后一天，因為第二天，我們就要進(jìn)入漫長的暑假了。不過，我又有了一個新的朋友，它是一本給我?guī)砹嗽S多歡樂的書——《飛碟之主的邀約》。
我用了整整一個月的時間，才把這本厚厚的書給看完了，這本書講了許多有關(guān)UFO的事情。其中美國是第一個被UFO侵略的國家，盡管他們拼盡了全力，但是他們還是無法戰(zhàn)勝UFO。其中最著名的事件是雷德蒙事件，美國所有的尖端武器都被UFO給融化了，美國大敗而歸。
UFO到底是什么?他是一個我們未知的生命體。也許，他們擁有強大的武器、先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)、一流的醫(yī)藥設(shè)備。也許，我們都不是他的對手。他的世界是我們未知的世界，是什么樣?誰也不知道。
UFO也做了一件壞事：綁架了美國人瓦頓。經(jīng)過仔細(xì)的調(diào)查，才知道了真相：其實呀，這只不過是瓦頓和他的同伙們?yōu)榱双@取利益而設(shè)下的一個騙局罷了。瓦頓可真是貪心，這雖然只是個騙局，但可嚇壞了所有人!
每個UFO的故事都是一個深刻的教訓(xùn)，給人們對UFO的永不磨滅的記憶、經(jīng)驗。在雷德蒙事件后，美國加強攻擊UFO，還是無功而返。
我覺得UFO他們并沒有惡意，只是在和我們我們玩捉迷藏。也許我們的生命時間和UFO的生命時間，他們是我們的幾十倍。也許我們的神明事件在他們的眼里是非常奇特的，一會從小孩變大人，一會變土堆。也許他們一直在探索我們的秘密。
或許將來他們會意愿和我們和諧相處。我們也會去他們的星球做客創(chuàng)造們好未來。
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