給同學(xué)的一封信作文【精】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的給同學(xué)的一封信作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給同學(xué)的一封信作文1
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我要給大家講個(gè)故事，這個(gè)故事叫《蝗蟲(chóng)和綿羊》。
在一個(gè)而富饒的青青草原上，住著上千萬(wàn)只小綿羊，他們可活潑了，有的成群結(jié)隊(duì)的嬉戲，有的在一起竊竊私語(yǔ)，快活的跟神仙似的。可好景不長(zhǎng)……
有一群餓了三天三夜的蝗蟲(chóng)，正飛到這片美麗而富饒的青青草原上，蝗蟲(chóng)們看到這青翠欲滴的美味草，口水“飛流直下三厘米”，可這些小肥羊可成了蝗蟲(chóng)吃美餐的障礙，他們似乎一絲絲的生機(jī)又破滅了。正在蝗蟲(chóng)們一籌莫展的時(shí)候一只蝗蟲(chóng)飛出來(lái)說(shuō)：“看我的表演吧！”那只蝗蟲(chóng)飛在綿羊群上頭慌忙地說(shuō)：“不好了，不好了青青草原要發(fā)生9。99999級(jí)的大地震了，大家快跑��！不跑就完了！”綿羊們聽(tīng)了，有的拔腿就跑，有的像瘋子一樣四處逃竄，最后綿羊們都跑的無(wú)影無(wú)蹤了�；认x(chóng)們把整個(gè)草原青草吃的個(gè)精光，最后拍拍肚皮，唱著小曲，得意的飛走了。
我的故事講完了，你們也許會(huì)說(shuō)，這些小綿羊?qū)嵲诒總�(gè)不行了，蝗蟲(chóng)實(shí)在是太狡猾了，可你們知不知道，其實(shí)在我們生活中，也有像這“蝗蟲(chóng)”和“綿羊”，記得那時(shí)，電影院熱播的《床下有人》這部恐怖片，可許多人都信以為真。那時(shí)，我們班有個(gè)同學(xué)給我講了一個(gè)鬼故事：他有一次去鄰居家玩，主人給他弟弟一個(gè)蘋(píng)果，而弟弟不小心把蘋(píng)果弄到床底下，而拿出來(lái)的時(shí)候就變蘋(píng)果核了。那時(shí)我聽(tīng)了毛孔悚然，嚇的不敢睡覺(jué)，但是你憑什么說(shuō)世界有鬼，你有看過(guò)嗎？也許他在胡說(shuō)八道，也許他家是被老鼠啃得。言而總之，總而言之，不要當(dāng)那只“蝗蟲(chóng)”和“羊”
最后我祝大家，學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓！
你的朋友
20xx年12月18日
給同學(xué)的一封信作文2
王磊同學(xué)：
你好！
你的書(shū)信我已經(jīng)收到了，我認(rèn)為你的家鄉(xiāng)也很美，來(lái)！我來(lái)給你介紹一下把！
我的家鄉(xiāng)棗莊不僅是個(gè)美麗的旅游城市，還是中國(guó)紅色經(jīng)典城市。在這片英雄的土地上，發(fā)生了震驚世界的臺(tái)兒莊大戰(zhàn)，還有名揚(yáng)四海的鐵道游擊隊(duì)，他們劫火車(chē)、打洋行、扒鐵路、炸橋梁，大得鬼子魂飛膽喪。英雄得鐵道游擊隊(duì)打敗了日本帝國(guó)主義，終于迎來(lái)了中華民族新生得旭日。媽媽還經(jīng)常帶我來(lái)臨山得鐵道游擊隊(duì)紀(jì)念園，紀(jì)念園里最引人注目得是鐵道游擊隊(duì)紀(jì)念碑得兩側(cè)雕刻得英雄們得浮雕栩栩如生。他們有的揮舞著大刀，憤怒地砍向敵人，有的手握長(zhǎng)槍?zhuān)谏鋼魯橙耍挥械某嗍挚杖c敵人搏斗·····每當(dāng)看到這浮雕，眼前仿佛出現(xiàn)了當(dāng)年游擊隊(duì)員與敵人浴血拼殺得慘烈景象，這也讓我知道了今天得美好生活來(lái)之不易，我一定好好珍惜。等你來(lái)?xiàng)椙f時(shí)我也會(huì)帶你來(lái)這里，相信你一定會(huì)和我有同樣得感受。
棗莊已經(jīng)從資源枯竭型城市向旅游城市成功轉(zhuǎn)型�！敖彼l(xiāng)，運(yùn)河古城”這是棗莊新的城市名片。“一城榴花雨，萬(wàn)頃荷色香”。這是對(duì)棗莊美景得描述。這里有江北最大得紅荷濕地公園——微山湖；這里有雄、奇、險(xiǎn)、秀得抱犢崮；國(guó)家地質(zhì)公園熊耳山；世界罕見(jiàn)得萬(wàn)畝石榴園，還有京杭大運(yùn)河古河道，更有景色優(yōu)美得臺(tái)兒莊古城······
這里得美食也很豐富，因?yàn)闂椙f得辣子雞很有名所以棗莊被稱(chēng)為“中國(guó)辣子雞之鄉(xiāng)”這里還有：香飄甚遠(yuǎn)的菜煎餅，見(jiàn)味獨(dú)特得羊肉湯······
這就是我的家鄉(xiāng)棗莊，我和我得家鄉(xiāng)真誠(chéng)得歡迎你來(lái)做客。
祝你：生活愉快！
你的朋友：可兒
20*年10月15日
給同學(xué)的一封信作文3
金仁玲同學(xué)：
你好！
6月19日收到你的來(lái)信，由于功課繁重，我沒(méi)有及時(shí)回信，很抱歉！
也許是我的名字中有一個(gè)“紫”字，你誤認(rèn)我是女孩，其實(shí)我是一個(gè)男孩，給金仁玲的一封信作文。從你的姓名中“鈴”字，你的朋友名字中“薇”字，我可以斷定你是個(gè)女孩。
你的來(lái)信中說(shuō)，你從那篇作文中看出我是一個(gè)愛(ài)護(hù)動(dòng)物的孩子。其實(shí)我只不過(guò)是看見(jiàn)電視上報(bào)道偷獵者隨意殺害動(dòng)物，一時(shí)突發(fā)靈感，寫(xiě)下了這篇作文，所以說(shuō)我是你的榜樣，未免有些夸大了。不過(guò)，你很有自知之明，非常會(huì)選擇朋友：學(xué)習(xí)朋友的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的短處。
我告訴你我那篇作文成功的竅門(mén)：在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多讓你感情上產(chǎn)生波動(dòng)的事。當(dāng)你感覺(jué)到的時(shí)候，就要想一想什么事讓你感情產(chǎn)生波動(dòng)，比如《豐碑》一課中，當(dāng)你讀到“有人小聲告訴將軍：”‘他就是軍需處長(zhǎng)……’”的時(shí)候，你一定會(huì)心里一熱，這時(shí)，你就要立刻捕捉這個(gè)感覺(jué)，細(xì)細(xì)琢磨，最后體會(huì)到軍需處長(zhǎng)為革命獻(xiàn)身的崇高精神，。如果你平時(shí)細(xì)心觀察，作文就會(huì)有不錯(cuò)的素材，再經(jīng)過(guò)一番添磚加瓦，這樣一篇好作文就誕生了。
說(shuō)到你和你的朋友鬧翻了，我的建議是：查明原因，為什么會(huì)發(fā)生矛盾？如果是自己的錯(cuò)，就向楊薇道歉，請(qǐng)求諒解；如果是楊薇的錯(cuò)，那你就應(yīng)該寬宏大度一些，指出她的錯(cuò)誤，表示如果她改正錯(cuò)誤，你會(huì)和她和好。當(dāng)然，如果你不好意思當(dāng)面說(shuō)，通過(guò)紙條、書(shū)信的方式也行。取眾人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短，結(jié)識(shí)新朋友，不忘老朋友，抱一顆真誠(chéng)友愛(ài)的心與朋友交往，朋友自然會(huì)和你和睦相處的。
最后，我希望你也在《涼山民族少兒》發(fā)表作文，也希望你和你的朋友早日和好。
祝你 期末考試考出理想的成績(jī)！
寫(xiě)信人：
XX年XX月XX日
給同學(xué)的一封信作文4
阿Q同學(xué)：
你好！
我是一個(gè)差生，沒(méi)有資格談什么戰(zhàn)勝自己的經(jīng)驗(yàn)，只想在這里說(shuō)說(shuō)我的苦惱。不知道為什么，進(jìn)了初三就像人在夢(mèng)中。
你在信中所說(shuō)的問(wèn)題，我都能理解。因?yàn)�，作為同齡人的我也正經(jīng)歷著這些煩惱，我也和你有過(guò)一樣的問(wèn)題，現(xiàn)在的你正像以前的我一樣，你有時(shí)是否感到特別孤獨(dú)，感覺(jué)全世界沒(méi)有人能理解你？你有時(shí)是否感到十分寂寞，甚至有時(shí)會(huì)莫名的傷感，你有過(guò)這些感覺(jué)嗎？如果有，那就說(shuō)明你離以前的自己遠(yuǎn)了。你的這些情況，有可能是不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境；有可能是不適應(yīng)初中越來(lái)越忙碌的生活節(jié)奏。但你要知道，世界發(fā)展飛速，變化日新月異，不學(xué)習(xí)，將來(lái)面臨的問(wèn)題更難喔！
世界上總有一些選擇是被迫的，總有一些生活是無(wú)奈的，就像蠶，它要變成飛蛾就必須選擇作繭自縛和無(wú)奈的等待，其中的道理你比我懂。周杰倫有首歌詞寫(xiě)得好：“對(duì)這個(gè)世界如果你有太多的抱怨，跌倒了就不敢繼續(xù)往前走，為什么人要這么的脆弱墮落？”是的，生活中，有太多的苦難壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。然而，總有一些人以強(qiáng)者的狀態(tài)出現(xiàn)，此時(shí)，弱者就顯現(xiàn)。我們不求自己做一個(gè)強(qiáng)者，但至少不能是弱者，你說(shuō)對(duì)嗎？
人應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩和知足，我看過(guò)這樣一句話(huà)，“如果你的鞋子不好看，那就想想沒(méi)有腳的人”。我們現(xiàn)在很幸福，不是嗎？我們有愛(ài)我們的父母，有可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。你還會(huì)畫(huà)畫(huà)，不是嗎？Tak唱得好，“珍惜一切，就算沒(méi)有擁有”�；氐綄W(xué)校吧！成長(zhǎng)的路上你并不是獨(dú)自一個(gè)心靈的旅程，至少還有愛(ài)，還有你忠實(shí)的朋友阿D，戰(zhàn)勝自己，為愛(ài)前行。阿Q，我為你加油！
你忠實(shí)的朋友：阿D
XXXX年XX月XX日
給同學(xué)的一封信作文5
想念的雯雯同學(xué)：
你好！自從你轉(zhuǎn)回老家讀書(shū)后，我們一直都沒(méi)有見(jiàn)面。你在那邊學(xué)習(xí)怎么樣？生活習(xí)慣嗎？你是我的好朋友，非常想念你。
記得剛上小學(xué)時(shí)，我們倆是鄰居，一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起寫(xiě)作業(yè)，一起出去玩，那時(shí)候多開(kāi)心呀！有一次，我們一起寫(xiě)作業(yè)，我上課沒(méi)注意聽(tīng)講，有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，是你給我講了一遍又一遍，直到我聽(tīng)懂為止。后來(lái)考試，真的考了那個(gè)類(lèi)型的題。幸虧你的幫助，我得了滿(mǎn)分。你知道嗎？當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我的時(shí)候，我從心里感謝你��！
雯雯，你不僅在學(xué)習(xí)上幫助我，在體育鍛煉上，你也是我的好伙伴。記得二年時(shí)，體育老師領(lǐng)我們跑步，我總是落在最后，有時(shí)還坐在地上哭了。老師批評(píng)我，同學(xué)嘲笑我，只有你陪伴我、安慰我。你還記得嗎？那個(gè)暑假，你約我一起練習(xí)跑步。你帶著我跑，我跟著你跑，我常常累得滿(mǎn)頭大汗，而你卻跑得輕松自在。后來(lái)，你告訴我：小時(shí)候住在鄉(xiāng)下，從三、四歲開(kāi)始，每天跟爸爸、媽媽走山路，已經(jīng)練出來(lái)了，我真佩服極了。在你的帶動(dòng)下，經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的鍛煉，我跑步的速度大大提高了。開(kāi)學(xué)后，體育課跑步，我再也不落后了，這里也有你的功勞�。�
三年級(jí)下學(xué)期末，看到你轉(zhuǎn)回老家讀書(shū)了，我難受了很長(zhǎng)時(shí)間。我常常會(huì)望著你坐過(guò)的位置發(fā)呆，恍惚中會(huì)等著你一起上學(xué)、一起放學(xué)，在小區(qū)里跑步時(shí)還會(huì)想起你熟悉的身影，就連做夢(mèng)也會(huì)夢(mèng)見(jiàn)你呢！
這學(xué)期，我們升入四年級(jí)了。假期，學(xué)校進(jìn)行了維修，校舍煥然一新。我們從三樓搬到四樓，教室里特別亮堂。班里同學(xué)也會(huì)常常想起你，真希望你還能再回來(lái)，我們一起學(xué)習(xí)到小學(xué)畢業(yè)，那該多好��！
隨信給你寄去幾張我的照片，希望看到你的回信。此致。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂(lè)！
你的朋友
陳悅
20xx年10月12日
給同學(xué)的一封信作文6
方雪同學(xué)：
你好！
我是來(lái)自市中區(qū)，舜耕小學(xué)五年級(jí)一班得一個(gè)開(kāi)朗的女孩。很高興能與你通信，并希望與你成為朋友。
我是一個(gè)很外向的人。愛(ài)笑的我，總是一臉大大咧咧的樣子。高個(gè)子，長(zhǎng)頭發(fā)，圓圓的臉蛋上總是掛著兩個(gè)淺淺的酒窩。額前蓋著厚厚的劉海兒。眼睛不算大，卻黑的出奇。不細(xì)看甚至都看不出來(lái)有瞳孔，你呢，我想一定長(zhǎng)得很可愛(ài)吧！
我們五年級(jí)一班一共有五十四個(gè)可愛(ài)的同學(xué)。班長(zhǎng)李云皓是個(gè)又高又可愛(ài)胖胖的陽(yáng)光大男孩。他總是很喜歡在發(fā)起脾氣時(shí)拍著桌子大吼。我最好的朋友，叫做侯穎奕。高高的個(gè)子，長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，明如玻璃珠子的大眼睛。她那長(zhǎng)辮子可算得上是班里的一景，垂下來(lái)時(shí)竟近腰部。
在班里，我的學(xué)習(xí)算中上，并不很差在所有的科目里面，我最喜歡并擅長(zhǎng)的是英語(yǔ)。我對(duì)英語(yǔ)有一種特殊的感情。因?yàn)槲业膵寢尵褪且幻⒄Z(yǔ)教師，而且在我很小的時(shí)候，我就開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)了。你呢，你最喜歡哪門(mén)科目，你擅長(zhǎng)它嗎？
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好。像我喜歡彈鋼琴和畫(huà)畫(huà)。同時(shí)還很喜歡讀書(shū)。我最喜歡的一篇文章是尤安-艾肯的《走遍天下書(shū)為侶》。在那篇文章中，介紹了讀書(shū)的很好方法。讀一本好書(shū)，方法是非常重要的。如果不能掌握讀書(shū)的方法，就像出海打漁不會(huì)撒網(wǎng)，只是走馬觀花看個(gè)熱鬧，并沒(méi)有真正的讀進(jìn)去。而這篇文章正是我們讀書(shū)時(shí)的索引、導(dǎo)航。它對(duì)我的讀書(shū)方法有了很大的幫助。
你喜歡讀書(shū)嗎？你最喜歡哪一本書(shū)呢？你的愛(ài)好是什么呢？在來(lái)信時(shí)告訴我吧！
我非常希望能與你成為朋友，也相信我們能夠成為很好的朋友。期待你的回信，同時(shí)也期待你能夠有機(jī)會(huì)來(lái)我們學(xué)校參觀。到時(shí)候，我還可以給你做向?qū)兀?/p>
祝你：
天天快樂(lè)！
給同學(xué)的一封信作文7
甜甜同學(xué)：
現(xiàn)在是寒意正濃的冬季，而我們將要面對(duì)的，是月考，是調(diào)研考試，是期末考……再有，就是中招了，就在那個(gè)不久的陽(yáng)光泛濫的20xx年的夏天，掌心化雪。
在這個(gè)名叫“壓力”的天空下，有人哀嘆，“試卷橫飛飛滿(mǎn)天，衣帶漸寬有誰(shuí)憐？”又有人高呼，“分不在高，及格就行，學(xué)不在深，作弊則靈�！薄铱偭�(xí)慣抬頭看天而不語(yǔ)，聽(tīng)花開(kāi)花落而淺笑。我笑，為什么要把自己搞的那么累？就算是在這如時(shí)光飛逝般超速發(fā)展的社會(huì)，也不能把內(nèi)心無(wú)助、低落得像個(gè)黑洞吧？于是我把陽(yáng)光裝進(jìn)內(nèi)心，讓它作為我心靈中溫暖的存在，融化那積深幾尺的壓力之“雪”，還我一份安靜與坦然。不知你是否有同樣的感受。
在這個(gè)名叫“壓力”的天空下，我們咬緊牙關(guān)拼命奔跑，將有限的生命投入到無(wú)限的苦讀中，只是為了我的理想，中學(xué)生作文《掌心化雪》。我不喜歡勾心斗角，你爭(zhēng)我?jiàn)Z。我總對(duì)自己說(shuō)：“我只是凡人，我只有凡心，我何必看著別人的成果而眼紅呢？我只和自己比……”我要盡力去學(xué)，我看重我在意的是我?jiàn)^斗的過(guò)程！于是這份豁達(dá)融化了心中積深幾尺的壓力之“雪”。不知你是否有同樣的思索。
我們同樣愛(ài)好畫(huà)畫(huà)，同樣生活在那個(gè)名叫“壓力”的天空下，也同樣接受著陽(yáng)光的洗禮，每當(dāng)我拿起畫(huà)筆的時(shí)候，我的心就澎湃、澎湃，我的世界安靜而美好……我不知道人的一生中能有多少日子是晴天，我也不知道前方是否有未知的風(fēng)暴正在醞釀，我能做的，也只是以一顆坦然的心去迎接未來(lái)罷了。做決定需要多大的勇氣我并不清楚，而如今你正面臨著人生的岔口。陽(yáng)光與豁達(dá)可以融化我心中的雪，那么我們彼此緊握的手的溫度，可否化掉你心中的“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”呢？
親愛(ài)的甜甜，你的左手邊，是我的右手。我們都是陽(yáng)光的孩子，相信我們掌心的溫度可以營(yíng)造一個(gè)蜂飛蝶舞、水綠山藍(lán)的心靈天空。
現(xiàn)在，請(qǐng)把你的手交給我。
想伴你前行的同學(xué)
20xx年x月x日
給同學(xué)的一封信作文8
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！我的來(lái)信，你們一定會(huì)感到很驚奇吧！先讓我介紹一下自己，我叫溫智強(qiáng)，就讀廣東省東莞市常平第一小學(xué)五（3）班。
我們學(xué)校既美麗又先進(jìn)。全校有24個(gè)教學(xué)班，每個(gè)班級(jí)都配備先進(jìn)的多媒體計(jì)算機(jī)和實(shí)物投影儀，桌椅是那么亮麗，所以，在課室里學(xué)習(xí)是我一天中最快樂(lè)的事情。還有，我們的校園雖然不大，但是綠樹(shù)成蔭，小鳥(niǎo)歡叫，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，兩個(gè)籃球場(chǎng)，這就是我們游戲的天地。
我在學(xué)校的�？虾偷侥銈兡抢镏Ы痰年惱蠋煄Щ貋�(lái)的信息知道，你們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境并不理想。據(jù)說(shuō)，你們的校舍很簡(jiǎn)陋，課室里的教具缺乏，有的都是破舊不堪。在這樣的環(huán)境下，你們都能刻苦學(xué)習(xí)，而且很多學(xué)生的成績(jī)非常優(yōu)秀，使我非常佩服，所以，我情不自禁地給你們寫(xiě)信，真誠(chéng)地希望跟你們成為學(xué)習(xí)的伙伴，開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，讓我們給予你們力所能及的幫助，也能讓我們互相交流學(xué)習(xí)的心得，互相勉勵(lì)，成為未來(lái)有用的人。因此，我有以下建議：
一、我們班會(huì)組織同學(xué)們把平時(shí)的零用錢(qián)積蓄下來(lái)，為你們購(gòu)買(mǎi)一些課外讀物和文具，另外抽出一部分錢(qián)捐給因家庭貧困而交不起學(xué)費(fèi)的成績(jī)優(yōu)秀生。
二、讓我們多點(diǎn)通過(guò)各種途徑增進(jìn)了解和交流，如寫(xiě)信、上網(wǎng)聊天等。我會(huì)把我們學(xué)校的情況和學(xué)習(xí)生活情況不定時(shí)跟你們說(shuō)說(shuō)，讓我們一起分享快樂(lè)和煩惱。當(dāng)然，我們是學(xué)生，更重要的就是學(xué)習(xí)，所以，如果你們有什么學(xué)習(xí)的好方法和經(jīng)驗(yàn)，一定要向我們介紹。
三、開(kāi)展“夏令營(yíng)”活動(dòng)。如果有機(jī)會(huì)，我非常希望到你們那里走走，跟你們一起生活學(xué)習(xí)一段日子，體驗(yàn)?zāi)銈兊纳睿囵B(yǎng)自身的吃苦耐勞的精神。你們也可以到我們這里，體會(huì)一下我們的學(xué)習(xí)生活又是怎樣的。
我們都是二十一世紀(jì)的同齡人，就讓這封信開(kāi)始建立我們彼此的友誼。
祝
學(xué)業(yè)進(jìn)步！
常平第一小學(xué)學(xué)生：溫智強(qiáng)
給同學(xué)的一封信作文9
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！我轉(zhuǎn)學(xué)回到茶文化之都安溪讀書(shū)已經(jīng)一年了，但我始終沒(méi)有忘記你們這些小伙伴，也不會(huì)忘記我曾是西安市大興新區(qū)小學(xué)六（6）班這個(gè)可愛(ài)的大家庭中的一員。在西安和你們?cè)谝黄鸬哪切┤兆右殉蔀槲倚睦镒顪嘏挠洃洝?/p>
最近，我總是想起你們，腦海里常常浮現(xiàn)出我們昔日一起玩耍、一起學(xué)習(xí)時(shí)的美好情景。早晨，當(dāng)明媚的陽(yáng)光灑向大地，我們便起床了，走在上學(xué)的道路上，蹦蹦跳跳，邊走邊鬧。課間，我們?cè)谧呃壤锊轮i語(yǔ)、跳繩，玩著各種各樣有趣的游戲，走廊里回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。放學(xué)了，天邊鋪滿(mǎn)晚霞，我們肩并著肩，手拉著手回家，落日的余暉將我們的身影映照在學(xué)校的林間小道上……這一切我依然記憶猶新，歷歷在目，仿佛就在昨天。
你們最近在做些什么呢？學(xué)校里發(fā)生過(guò)哪些開(kāi)心的事呢？你們是否因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)繁重而感到苦惱呢？我真想看看你們現(xiàn)在的模樣啊。你們送給我的書(shū)和筆記本，我還珍藏著。睹物思人，每當(dāng)看見(jiàn)它們，我就會(huì)想起昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我最近正忙著備戰(zhàn)學(xué)校組織的語(yǔ)文與數(shù)學(xué)學(xué)科素養(yǎng)競(jìng)賽，想到你們這些可愛(ài)的朋友們，我就增添了勇氣和力量。為了你們的祝福，我會(huì)努力拼搏，取得優(yōu)異的成績(jī)的。希望你們也能在期末考試中交上一份令人滿(mǎn)意的答卷。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，不平凡的鼠年即將結(jié)束，充滿(mǎn)希望的牛年就要來(lái)臨了，讓我們一起為明年一切美好共同祈禱吧。
親愛(ài)的同學(xué)們，我真的很想念你們，有時(shí)間我一定會(huì)重返西安與你們?cè)傧嗑�。期待重逢的`日子，愿書(shū)信成為我們之間加強(qiáng)交流、增進(jìn)友誼的橋梁與紐帶！愿我們之間的友誼之樹(shù)四季常青！
祝大家牛年牛氣沖天，安康幸福，學(xué)習(xí)猛進(jìn)！
你們的朋友：翁XX
20xx年1月10日
給同學(xué)的一封信作文10
xx同學(xué)：
你好！
這是我第一次給你寫(xiě)信，我的心情十分激動(dòng)！
最近，我們?cè)诶蠋煹慕M織下，進(jìn)行了熱烈的討論。在討論中，我們一致認(rèn)為要和其他學(xué)校的學(xué)生開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)我們的交際能力，同時(shí)讓我們知道心中要有他人，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，幫助他人。
下面就讓我來(lái)介紹一下自己吧。我是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小男孩，個(gè)子不高，卻很機(jī)靈。我的興趣愛(ài)好廣泛，在班級(jí)舉行的聯(lián)歡會(huì)上，總少不了我的小品、相聲表演。呵！我的表演經(jīng)常給同學(xué)們帶來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)。平時(shí)和同學(xué)相處，大家都覺(jué)得我也很幽默、可愛(ài)。不過(guò)發(fā)起脾氣來(lái)可是了不的，那家伙，一秒種就能把屋頂點(diǎn)著，哈哈！
對(duì)了，我所在的班級(jí)也是人才濟(jì)濟(jì)�。〈蠹腋饔刑攸c(diǎn)，說(shuō)一個(gè)有意思的同學(xué)你一定很感興趣。我們班的xx是個(gè)男的，但是無(wú)論是長(zhǎng)相還是聲音都像一個(gè)女孩子。在晨讀前，你在十里外，就能聽(tīng)見(jiàn)他在教室里尖叫的聲音：“請(qǐng)第1大組交作業(yè)！快交作業(yè)！”不光是“女高音”特像，而且他的臉也是白白嫩嫩的。遇到別人總喜歡叫人家的外號(hào)，比如，xx迎面走來(lái)，她就喊：“哎呀，老李呀！”人沒(méi)老都給他叫老了。
啊，對(duì)了，為了我們能夠長(zhǎng)期進(jìn)行手拉手活動(dòng)，我們還想了不少辦法，說(shuō)出來(lái)，請(qǐng)你批評(píng)指正。我們打算每年和你們開(kāi)展一次互訪(fǎng)活動(dòng)，我們將帶上全校同學(xué)給你們準(zhǔn)備的禮物看望你們，還要體驗(yàn)一下你們的家庭生活。當(dāng)然我們也歡迎你們到我們學(xué)校、家里做客。到時(shí)，我們會(huì)拿出自己最喜歡的......
xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信作文11
同學(xué)們：
同學(xué)們，你們好！不久我們就要分別了，希望你們都能在新的學(xué)校里如魚(yú)得水，快樂(lè)地生活。在此，我想要和你們促膝談心。好嗎？
其實(shí)也沒(méi)有太多想說(shuō)的，不是嗎？分別時(shí)，縱然有千言萬(wàn)語(yǔ)，也只在一眼無(wú)奈中啊……在我的眼中，你們都很可愛(ài)，富有生機(jī)，當(dāng)然也不乏調(diào)皮者哦。你們總是很快樂(lè)，哭過(guò)了便永遠(yuǎn)是笑。你們總是嘻嘻哈哈的，可沒(méi)少給我們老師添麻煩呢!我好擔(dān)心，在新的學(xué)校你們會(huì)收起笑顏，答應(yīng)我，不論在哪里都要很快樂(lè)很快樂(lè)。因?yàn)椋判?---我們永遠(yuǎn)都是一個(gè)班集體的，我們永遠(yuǎn)都是一家人！
還有，你們不是給了我個(gè)雅號(hào)----書(shū)蟲(chóng)嗎？由此，我要小小地“懲罰”你們一下----每天讀書(shū)不少于半小時(shí)。（“�。俊薄芭�！”咦？怎么回事呢？我好像聽(tīng)到了同學(xué)們的叫苦聲。
知道我為什么要這樣做嗎?這不單單是為了懲罰你們，而是為你們好。要知道，只有讀書(shū)，才能讓一個(gè)人更加的有文化，有知識(shí)，有文化蘊(yùn)含，才會(huì)不斷地進(jìn)步。而且讀書(shū)的感覺(jué)是那樣得妙不可言，像伏在輕輕柔柔的云端。去讀書(shū)吧！去體會(huì)另一個(gè)世界所帶給你們的美好吧！
第三點(diǎn)呢，自然就是xxt博客了。不要說(shuō)什么小兒科，當(dāng)你真正地被它所吸引，遨游在它的世界里的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得自己當(dāng)初有多么的傻！這里有最優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，最令孩子喜愛(ài)的家長(zhǎng)，最?lèi)?ài)作文的同學(xué)，同時(shí)還有最美的文章和
和諧友愛(ài)的圈子——作文連線(xiàn)。每位家長(zhǎng)都希望孩子好好學(xué)習(xí)，恨不得連睡覺(jué)也在學(xué)。同時(shí)又想要孩子跟上時(shí)代潮流的發(fā)展去熟悉電，這時(shí)，xxt就是他們最貼心的網(wǎng)絡(luò)世界了。
你們也來(lái)加入吧！它自有一種唯美曼妙、清新雋永的感覺(jué)，讓你不得不陶醉其中。它就像一朵最奇幻美麗的花，我們這些小蜜蜂不得不被它吸引。
同學(xué)們！在七月，等待我們的將是永遠(yuǎn)的分別。但，答應(yīng)我，我們都不要悲傷。因?yàn)椤覀円蛭磥?lái)笑出最美的笑臉！
安寧
20xx.6.5
給同學(xué)的一封信作文12
張偉同學(xué)：
你好，來(lái)信已收到。
首先祝賀你家喬遷新居，特別是你有了屬于自己的小天地，使學(xué)習(xí)、生活方便多了，我真為你高興。
自從你走后，我和同學(xué)們都很想念你，總覺(jué)得像缺了什么似的，心里空蕩蕩的。同學(xué)們下課聚在一起時(shí)總是談起你，我們很想和你在一起玩。老師也常常給我們讀你留下的作文，表?yè)P(yáng)你做過(guò)的一些事。
你走后，我們四年級(jí)舉行了一次拔河比賽，由于你這個(gè)大力士不在，我們班輸給了三班，僅得了第二名。但大家并不灰心，紛紛表示要在下一次比賽中奪回冠軍。
十二月份，學(xué)校開(kāi)展了“愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的科技制作活動(dòng)，同學(xué)們做的東西多種多樣：有電動(dòng)直升飛機(jī)、遙控電風(fēng)扇、八音盒、水晶鞋、農(nóng)莊模型等，還有和我們學(xué)校一樣的升旗臺(tái)模型、聯(lián)合器模型……
十二月三十一日下午，我們班舉行了一個(gè)別開(kāi)生面的“元旦聯(lián)歡會(huì)”。大家把教室裝扮得五彩繽紛，充滿(mǎn)了節(jié)日的氣氛。同學(xué)們個(gè)個(gè)亮出自己的拿手好戲，大顯身手。節(jié)目?jī)?nèi)容更是豐富多彩：宋建文的獨(dú)唱、侯多的徒手空翻、蔡媛和練靜文的舞蹈、高寧和焦陽(yáng)的小品、朱林和倪睿的相聲，表演得都很精彩，博得了一陣陣的掌聲。大家玩得開(kāi)心極了。要是有你在那該多好��！我倆可以一起表演節(jié)目，共度快樂(lè)時(shí)光，
目前，同學(xué)們進(jìn)人了緊張的復(fù)習(xí)階段，都準(zhǔn)備期末考試考出優(yōu)異的成績(jī)。老師和同學(xué)們也都很好。張偉，你在光明小學(xué)的情況如何？你寒假準(zhǔn)備怎么過(guò)？請(qǐng)來(lái)信告訴我。歡迎你常來(lái)母校作客。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！
給同學(xué)的一封信作文13
親愛(ài)的王紅同學(xué):
你好！我叫鄭軼文，今年11歲，是甘肅省蘭州實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)三班的小學(xué)生，是我們班的語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女生，不過(guò)有時(shí)稍有些羞澀哦！不過(guò)，我與你這位新朋友一定會(huì)熱情洋溢地交流的！告訴你哦，我的愛(ài)好是讀書(shū)和彈琵琶！呵呵，我很想盡快了解你的愛(ài)好哦！我迷戀各種各樣的書(shū)，喜歡在書(shū)中盡情徘徊，享受讀書(shū)的樂(lè)趣。尤其是那些科幻類(lèi)的，我讀得如醉如癡，一進(jìn)去便難以出來(lái)。
你知道我為何給你寫(xiě)信嗎？因?yàn)槲覀円M(jìn)行“手拉手”活動(dòng)。我們的老師已經(jīng)互相聯(lián)系過(guò)了，希望我們能夠成為好朋友。為什么要開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)呢？你也許又要問(wèn)了。讓我來(lái)談一談我的看法吧！呵呵！
第一，會(huì)增進(jìn)我們之間的友誼，培養(yǎng)我們對(duì)彼此的關(guān)愛(ài)。
第二，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。
第三，培養(yǎng)我們的社會(huì)交往能力，這種能力是必不可少的，它使我們的生活多了一些給予的快樂(lè)和被他人關(guān)愛(ài)的溫暖。
第四，開(kāi)拓我們的視野，增長(zhǎng)我們的知識(shí)。因?yàn)槲覀兛梢曰ハ嘟涣髯约旱囊?jiàn)解，共同取得進(jìn)步與歡笑！
在我們共同開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí)，我有如下幾點(diǎn)建議：
1。我們可以信件交往。信中，我們可以交流學(xué)習(xí)與生活中的一些趣事哦！
2．我們可以在有條件的情況下，在某個(gè)地方見(jiàn)面，面對(duì)面地交流，豈不更有趣？好向往哦……嘻嘻！
3．我們?nèi)绻惺裁春芎玫挠?jì)劃，可以告訴我們的老師，老師有可能會(huì)幫助我們?nèi)ネ瓿�。你同意嗎�?/p>
我希望在這次“手拉手”活動(dòng)中，我們能夠建立深厚的友誼！盼望得到你的回信，開(kāi)始我們的信件交流，好嗎？
祝你：
好好學(xué)習(xí)，天天快樂(lè)！
你未來(lái)的好朋友： 鄭軼文
給同學(xué)的一封信作文14
親愛(ài)的陳謙：
你好！
想必接到這封信的你一定會(huì)百思不得其解，為什么網(wǎng)上的人那么多，我會(huì)在茫茫人海中選中你作為我“手拉手”的伙伴吧？這是因?yàn)槟愕拿峙c一位我最喜歡的魔術(shù)師劉謙的名字有些相似，所以我選中了你。
說(shuō)了這么多，該介紹我自己了。我12歲，1米41的個(gè)子，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，彎刀似的眉毛下長(zhǎng)著兩顆水晶似的大眼睛。今年我已上五年級(jí)了，我的興趣愛(ài)好廣泛，但我最喜歡滑滑板.騎自行車(chē)……我最大的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是字寫(xiě)的挺漂亮，曾多次獲得過(guò)一等獎(jiǎng)呢！
我的學(xué)校是全省一流的學(xué)校，它座落于依山傍水的永泰樟樹(shù)阪。學(xué)校內(nèi)的設(shè)備十分齊全，體育館.游泳館.教學(xué)樓都十分漂亮。教學(xué)樓的設(shè)備更是齊全，每間教室都有一臺(tái)六十五寸的LED大觸屏液晶電視，而且單人單桌。我們的班級(jí)獲得的獎(jiǎng)狀很多，獲過(guò)年段“節(jié)日小報(bào)”班級(jí)一等獎(jiǎng)，三次獲過(guò)“文明班級(jí)�！蹦憧矗覀兊膶W(xué)校還不錯(cuò)吧？
我們的學(xué)校雖然漂亮，但是跟家鄉(xiāng)那猶如仙境一般的風(fēng)景比起來(lái)還是有些遜色。家鄉(xiāng)的青云山可是國(guó)家4A級(jí)景區(qū)，山清水秀，景色宜人。青龍瀑布.白馬瀑布.鳳尾瀑布都十分壯觀。還有仙境一般的云頂天池。如果你來(lái)我的家鄉(xiāng)永泰的話(huà)，我一定會(huì)帶你玩遍永泰所有景區(qū)，吃遍所有風(fēng)味小吃。一定讓你有賓至如歸的感覺(jué)。
如果你愿意與我交朋友的話(huà)，就趕緊寫(xiě)回信給我吧!我們都是二十一世紀(jì)的同齡人，都是祖國(guó)優(yōu)秀的花朵，讓我們一起心連心，手拉手，在燦爛的陽(yáng)光下，快樂(lè)茁壯地成長(zhǎng)吧！
祝你：學(xué)習(xí)進(jìn)步！
未來(lái)的朋友：盧文涵
2015.3.6
給同學(xué)的一封信作文15
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
現(xiàn)在離期末考試還有不到兩個(gè)月的時(shí)間了，在這一學(xué)期中，我們經(jīng)歷了風(fēng)雨；嘗盡了酸甜苦辣，終于迎來(lái)的最后一關(guān)——“期末世界大戰(zhàn)”！
提到期末考試，相信大家都有了充分的準(zhǔn)備，將這最后一關(guān)，畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)！那么，同時(shí)也更希望大家能考出一個(gè)令人滿(mǎn)意的成績(jī)。
不光你們，我，也迎來(lái)的期末考試，雖然這一學(xué)期中，我的變現(xiàn)令徐老師很不滿(mǎn)意。但是，我經(jīng)過(guò)了期中考試，吸取了各種教訓(xùn)，這使我銘記在心，在不到兩個(gè)月的時(shí)間中，我一定倍加努力，心里想著嘲笑我的那些人，想著我能行這三個(gè)字，心里暗暗想：“你們等著瞧好吧，我考出個(gè)好成績(jī)，看你們?cè)趺葱ξ�！”從那之后，我回家熬夜�?fù)習(xí)，上課好好聽(tīng)講，我做的一切，都是為了我的一個(gè)目標(biāo)——期末考試好成績(jī)。
我的班主任徐老師贈(zèng)送我們這樣幾個(gè)字：事在人為，勤能補(bǔ)拙，熟能生巧。這幾個(gè)字在我心中產(chǎn)生了巨大的碰撞，因?yàn)�，就是這12個(gè)字讓我有了動(dòng)力；就是這12個(gè)字，推動(dòng)我向前走去；也是這12個(gè)字，讓我的心靈不再黑暗！曾經(jīng)，聽(tīng)說(shuō)老師批卷子批到12點(diǎn)，我一點(diǎn)不同情，不驚訝，但徐老師這12個(gè)字，讓我明白了一個(gè)道理；如果老師不愛(ài)我們，那他們?yōu)槭裁匆碜优?2點(diǎn)？的確，老師坐在辦公室，有暖氣，坐上一天工資照拿，而我們的老師，又是為什么生病也來(lái)給我們上課？都批卷子批到12點(diǎn)了！他為什么不吃飯？為什么不睡覺(jué)？
同學(xué)們，我們長(zhǎng)大了，放下小學(xué)的心靈吧，把一個(gè)中學(xué)生該干的事情干好了！看到了老師的背影，難道你們就沒(méi)有感到苦澀？請(qǐng)同學(xué)們改掉壞毛病，讓老師少操點(diǎn)心，多為我們傳授知識(shí)，我們那？就多吸取知識(shí)！自覺(jué)學(xué)習(xí)，讓老師對(duì)我們充滿(mǎn)信心。
同時(shí)贈(zèng)送同學(xué)們幾句話(huà)：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。
最后，�？荚図樌�！
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