幼稚的童年作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的幼稚的童年作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼稚的童年作文1
童年似一杯濃濃的咖啡,暖著你的心窩;童年如同一本讓人回味無窮的書,我們在里面寫下了屬于自己的語句;童年如同一條流淌的小溪,悠閑,自在地流向遠(yuǎn)方,但也會遭受石頭的撞擊。童年不會被風(fēng)吹走,不會被云遮掩,只會被陽光照耀……
那是一個春天,和煦的春風(fēng)吹拂著,樹木綻開了新芽,溫暖的春光照耀著,甘美的春雨飛向大地。在這樣迷人的風(fēng)景中,我迎來了我的五歲生日。那天晚上,我到奶奶家過生日,吃著甜美可口的生日蛋糕,我突然冒出了一個想法:蛋糕是從哪兒來的?以前我聽爺爺說,蘋果是從蘋果樹上摘的,蛋糕會不會也是從蛋糕樹上摘下來的呢?我前后想了想,倒也覺得合情合理,決定明天去花園種蛋糕樹,偷偷地藏下了一塊蛋糕。
第二天,我起了一個大早,帶著一把鏟子,一塊蛋糕躡手躡腳地出了門,來到家旁邊的小花園。我選了一個好位置,一口氣挖了一個大坑,小心翼翼地把蛋糕放進(jìn)去,然后埋上了土,做好了記號。我合起雙手,恭恭敬敬地站著,小聲地念叨:“蛋糕蛋糕快快長,長出巧克力葉,開出奶油花,結(jié)出大蛋糕,那樣的話,我不過生日也能吃到可口的蛋糕了!”我想象著自己站在蛋糕樹下的情景,饞得直流口水。
一晃半個月過去了,我興致勃勃地來到花園,找到種蛋糕的地方,發(fā)現(xiàn)沒有一點(diǎn)動靜。我心想:可能是沒到時候吧。又過了半個月,我又去觀察蛋糕樹,令人失望的是,蛋糕樹還是沒有長出來。這次我有點(diǎn)著急了,趕緊跑回家問媽媽,媽媽聽完笑得前仰后合……
童年,充滿著天真快樂,即使是幼稚的傻事,也是我們的一段美好回憶,成長路上的一個可愛的腳印。許多年后回想起來:“嘿,原來我是這樣長大的……”。
幼稚的童年作文2
每個人的童年都是不一樣的,但在隱隱中卻又相同。每個人的童年都少不了幾樣?xùn)|西,孩童游戲,還有對未來的渴望與美好的憧憬。
下課鈴一打,老師剛剛走出班級的門,就有許許多多的男生往樓梯下一沖,當(dāng)老師才反應(yīng)過來時,我們班上已經(jīng)走掉一大半的人了。
就這樣,我們會在操場上面跑整整十分鐘。一會兒上課鈴一打,我們就會瘋了般的跑進(jìn)教室。只是我每次都跑的比別人慢,都是最后一個進(jìn)教室的,有時候剛好看見老師從辦公室走進(jìn)來。面面相覷,那可就太可怕了。不過如果老師沒來,你真的以為我們會在班上好好地讀書嗎?才不會呢,只要老師沒有進(jìn)教室,我們就會在教室里面繼續(xù)跑起來。當(dāng)然如果在這時老師突然進(jìn)來拿個就尷尬了。
往往老師進(jìn)來的時候,看見班上滿臉通紅。頭上全是油的男生時就會十分的生氣。于是在課上時所有的男生就會像綿羊一樣乖巧,可是一到下課個個成了孫悟空,大顯神通。這就讓老師十分的無奈呀!
現(xiàn)在的我們都要畢業(yè)了,為了小升初的考試,我們并不在玩這個游戲了。是啊,現(xiàn)在在回想以前玩這個游戲時臉上洋溢著那種天真的笑容,不禁覺得好幼稚!回想著以前我們在操場上繞著操場一圈又一圈的跑。不知不覺的覺得操場的環(huán)形就像一個鐘表,而在鐘表上面奔跑的我們就是一個個指針!班粥粥,時間一分一秒的過去了,漸漸地,我覺得在操場上玩游戲的我們,真的十分的幼稚啊!把時間都跑沒了,跑著跑著就長大了,跑成了六年級的學(xué)生,要畢業(yè)了。
不知道畢業(yè)之后我們還能繼續(xù)一起跑嗎?還會有這樣子的機(jī)會嗎?
要不就以這篇作文作見證,我們來個約定吧!分別之后我們再來跑一次,這一次我一定得比你們快。
幼稚的童年作文3
童年,人生的出發(fā)點(diǎn),夢一樣美好的黃金時間。童年,像一條船,裝滿了玩具,裝滿了糖果,也裝滿了歡樂……
我的童年發(fā)生過許多幼稚的事,現(xiàn)在想起來都會忍不住哈哈大笑。
記得我還在幼兒園的時候,每到雙休日,爸爸一有時間就會帶我去幼兒園玩,爸爸知道我喜歡吃喔喔奶糖,便抱起我指著墻上畫的大公雞說:“你知道嗎,這只大公雞會生喔喔奶糖。”我又驚又喜:“哇!”爸爸把我放下,說:“你去叫公雞給你生喔喔奶糖吧!闭f著,我便大喊:“大公雞,大公雞,我想吃喔喔奶糖,你幫我生幾個好不好?”這時,爸爸趁我不注意從口袋里掏出2個喔喔奶糖往天上扔,我看到空中掉下了喔喔奶糖,高興的又蹦又跳,我撿起糖,得意的對爸爸說:“爸爸,您瞧!大公雞喜歡我,它聽我的話。"第二天,我去幼兒園玩,跟老師講了這件事,老師笑著說:“傻孩子,公雞怎么會生喔喔奶糖呢,喔喔奶糖是人做出來的”。我不信,便來到畫著公雞的墻上,大聲叫大公雞再給我生一次糖,可是我等了好久,它都沒生,我只好哭著去找爸爸,把事情的經(jīng)過說了出來,爸爸哈哈大笑,笑夠了,爸爸便說:“你這個小笨蛋,糖是我往天上扔的,公雞怎么會生糖呢。”“真的嗎?”“當(dāng)然了!”爸爸一邊說一邊摸著我的頭。我擦干了眼淚,臉像石榴一樣紅,不好意思的笑了。
現(xiàn)在,我依然喜歡吃喔喔奶糖,并且每次看到大公雞時,我的記憶收藏夾里總會顯現(xiàn)出這件可笑的傻事。
童年,充滿著幼稚和童真。好好的回想,它像一串風(fēng)鈴,只要有風(fēng),就會“叮鈴叮鈴”地響。童年還像一串冰糖葫蘆,又酸、又甜……
幼稚的'童年作文4
童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂;童年是一個夢,夢里有我們的想象和憧憬。
一次幼小的我懷著好奇心,指著梳妝臺上的保濕霜問道:“媽媽,這是什么?”媽媽說:“你一定不能擦哦!”哦,我乖乖地點(diǎn)了點(diǎn)頭。一年級時,我想讓自己變得美美的,忘了媽媽告訴我的,我找來自己的堂妹,問她:“你想不想變漂亮,想呢,你就和我一起去拿我媽梳妝臺上的護(hù)膚品!”“當(dāng)然想,我非常希望!”堂妹說。
計劃開始,我們趁我媽媽不在的時候。和她一起去拿,打開蓋子,給她抹了一點(diǎn)兒,也給自己抹了一點(diǎn)兒!再從衣柜里找出媽媽的衣服和鞋子,把她打扮得像個小姐。唉,自己只能當(dāng)個丫鬟了!
不料,媽媽突然回來了,媽媽叫我給她開門。我說:“等等啊!”我手忙腳亂地給自己和堂妹脫下衣服,突然,吱嘎一聲。門開了,哎!倒霉了,要被罵了。媽媽看到我們手忙腳亂的樣子,開心的笑了,我們倆相互看了一眼,也開心的笑了起來!媽媽對我們倆說:“下次可不能再這樣了,要做一個讓人喜歡的乖小孩。下次我去買的時候,不會忘記給你也帶一個的,不過,你一定要和妹妹一起分享。”
就這樣,時光如流水。如今,我已經(jīng)五年級了,我不停的告誡自己不能再像當(dāng)年那樣淘氣了。告訴自己不應(yīng)該再做一個淘氣包,我相信,我不會再淘氣了。我相信,媽媽會越來越信任我的!
幼稚的童年作文5
觸摸熟悉的不能再熟悉的校園小路、抬頭望去看曾經(jīng)歡笑聲飄蕩的教室、嗅還是花香四溢的玫瑰香氣、哎,再看看已經(jīng)掉漆的校園大門,又想到了以前和同伴們一起翻門進(jìn)校,場景可謂是搞笑十足、其樂融融,不像現(xiàn)在,自己一個人翻門入校,孤單的在校園徘徊,無人問津,又自己一個人無聊的在那悄悄回憶。
“哈哈,呵呵”爽朗的笑聲,仿佛還在耳邊飄蕩,純真的笑臉,好像又在腦;胤牛n堂上搗蛋的的身影,似乎又出現(xiàn)了。
回想起來,以前的自己怎么那么的幼稚啊!不對,那應(yīng)該是天真吧!也或者是天真中又帶著幼稚,心中的一個個問號好似那幼稚的想法,闖出來的禍,總找老師解決,心中的疑問,把老師問的無言以對,真是太過于天真了嗎?
于是,老師冥思苦想,找了一個合適答案,我們也終于把心中的“?”拉成了“!”。
逝去的歲月也如濺起的細(xì)小水花,往事如煙,蘊(yùn)含了太多的回憶,逝去的記憶依然值得回憶,當(dāng)初天真幼稚的我們,早已被歲月染上了多愁善感,記憶的最深處,往事知多少?
這是童年,也是如今堅強(qiáng)的我們記憶深處的唯一柔軟之處,依依往事總有一天會成為永恒的回憶……
時間沖淡了一切,也沖淡了真理上面的塵埃,顯露出來一個公式——幼稚+天真=?+!=童年
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