【精】責(zé)任優(yōu)秀作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的責(zé)任優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。

責(zé)任優(yōu)秀作文1

　　在我們的生活中，有很多社會(huì)問題，有些人關(guān)心，有些人不關(guān)心�？墒顷P(guān)心的人又做不了什么，不關(guān)心的受到的傷害更大。

　　在世界上，有一個(gè)全球性的問題，這就是環(huán)境保護(hù)問題。中國是一個(gè)環(huán)境污染很嚴(yán)重的國家。這跟大家的心態(tài)有關(guān)，比如說霧霾問題：北京的空氣質(zhì)量很差，有時(shí)十米外什么也看不清;下雨和下土沒區(qū)別;冬天下的雪都是黑的……可人們無論關(guān)注了或沒關(guān)注，每天照樣開車，照樣堵在路上排尾氣，還理直氣壯地說：“我不開車，每天照樣有人開車，又不差我這點(diǎn)尾氣。上班遲到的人又不是他們，是我好不好?”

　　我認(rèn)為國家應(yīng)該要好好管理這個(gè)現(xiàn)象，首先不能讓大家有這樣的心理。這種事不關(guān)已，高高掛起的心態(tài)非常討厭。這種人自作自受也就算了，還要連累其他人。這樣不但很討厭，還很難管理。這種人就是井底之蛙，你不管怎么和他說他都把責(zé)任推給其他人。他一定不知道大海是由無數(shù)顆水珠聚成的。大家你排一些尾氣，我排一些尾氣，就有千千萬萬的尾氣形成霧霾。正是這種沒有責(zé)任心的人的行為，把一個(gè)個(gè)美麗的地方給破壞了。

　　不關(guān)心社會(huì)問題的人，就是沒有責(zé)任心的人，是大家都討厭的人。所以我們要從小開始，提高國民素質(zhì)，做一個(gè)有責(zé)任心的人。

責(zé)任優(yōu)秀作文2

　　我覺得責(zé)任心是對(duì)家庭、班級(jí)、國家……有一種責(zé)任感，或照顧別人。比如說我的爸爸媽媽，他們幫助我學(xué)習(xí)，這就是一種責(zé)任心的表現(xiàn)。再比如說我們的老師，她教給我們很多的知識(shí)，每天都如此，這也是一種責(zé)任心的表現(xiàn)。下面，我給大家介紹介紹我的責(zé)任心吧！

　　有一次，我和媽媽還有一些同事出去玩。一個(gè)阿姨帶著比我小的一個(gè)小妹妹來玩，我唯一的任務(wù)就是照顧這個(gè)小妹妹。我們來到了一個(gè)櫻桃樹林，我要帶著妹妹一起摘櫻桃。妹妹跑來跑去，我就對(duì)他說：“來，咱們來摘櫻桃！”小妹妹一搖一晃的走過了，我怕她摔倒，就跑過去攙扶著她慢慢走過來，“看，一個(gè)又大又紅的櫻桃！”我很有風(fēng)趣地說道。妹妹張開小嘴，哈哈地笑起來。出樹林的路上，我就得有點(diǎn)陡，就把妹妹抱起來，抱出樹林。我在路上無微不至的照顧她，直到把她送回家為止�？�，我對(duì)這個(gè)妹妹多好啊，我有責(zé)任心吧！

　　我雖然有責(zé)任心，但是，我還可以做得更好。我要在班級(jí)上有責(zé)任心，我要在家庭上有責(zé)任心……我還可以做得更好！

責(zé)任優(yōu)秀作文3

　　“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身�！惫沤裰型�，責(zé)任對(duì)于人們來說是不可缺少的，我們有義務(wù)去承擔(dān)屬于自己的責(zé)任，因?yàn)樨?zé)任重于泰山。

　　你的舉動(dòng)彰顯著一位教師的責(zé)任與熱情。且不說講課質(zhì)量與效果。單是這一行動(dòng)足以讓我為之感嘆與鼓掌。個(gè)人認(rèn)為作秀成功基本為無，是源于身為人民教師教書育人的責(zé)任。

　　那一次老師你單獨(dú)找我，問我考試失利的原因，你是多么的盡老師應(yīng)有的責(zé)任。你給我解析我錯(cuò)誤的習(xí)題，并且一直給我講到聽明白為止。

　　你那迷人的笑容和那份責(zé)任，讓我學(xué)習(xí)更加的有活力。你長的一雙炯炯有神的大眼睛，長發(fā)飄飄，很是讓人著迷。

　　老師這么的盡自己的責(zé)任。細(xì)細(xì)想來，人的一生就是這樣，當(dāng)我們決定做什么的時(shí)候，其實(shí)潛在的要求已經(jīng)在影響我們的舉動(dòng)了，那就是“責(zé)任”二字。一個(gè)成功的人必然是一個(gè)有責(zé)任心的人。

　　責(zé)任對(duì)每一個(gè)人都不陌生，因?yàn)橛辛素?zé)任，我們才會(huì)努力奮斗；因?yàn)橛辛素?zé)任，國家才會(huì)發(fā)展壯大；因?yàn)橛辛素?zé)任，社會(huì)才能不斷進(jìn)步！

　　在這個(gè)世界上，最渺小的人與最偉大的人同樣有一種責(zé)任，這是永遠(yuǎn)不變的真理。做人就要做一個(gè)有責(zé)任心的人，這必是我們現(xiàn)在和將來為自己樹立的做人的基本準(zhǔn)則！

責(zé)任優(yōu)秀作文4

　　太陽的責(zé)任是照耀大地，大海的責(zé)任是容納百川，大地的責(zé)任是養(yǎng)活動(dòng)植物……而我們的責(zé)任呢？我們的責(zé)任又是什么呢？ 因?yàn)槲覀儧]經(jīng)歷世道的蒼涼，因而我們沒有像魯迅那樣憂國憂民的責(zé)任；因?yàn)槲覀儧]有踏入社會(huì)，因而我們沒有養(yǎng)家糊口的責(zé)任；因?yàn)槲覀儧]有足夠的力量，因而我們沒有保家衛(wèi)國的責(zé)任……那我們的責(zé)任究竟是什么呢？ 在去學(xué)校的路旁，我看見了一株蒲公英在將種子送往另一方土壤肥沃的土地。我突然明白了，原來我們的責(zé)任并不是做一番驚人的大事，它就在我們身邊，那就是孝敬父母。 經(jīng)過小學(xué)時(shí)，我聽到了朗朗的讀書聲：我愛祖國，我愛人民……我突然明白了，原來我們的責(zé)任是愛祖國，愛人民。這，就夠了。在學(xué)校里，我聽到了一句話：“我的書背完了，你背完了嗎？”我突然明白了，原來我們的責(zé)任是那么的重大：刻苦學(xué)習(xí)，為以后的建設(shè)祖國鋪出一條閃著光輝的道路。 原來我們的責(zé)任是那么的貼近生活，滲透在我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)。同學(xué)們，你們做到了嗎？那么，讓我們一起完成我們的責(zé)任，讓責(zé)任在我們的心中成長為一顆大樹，讓它結(jié)出甜甜的果實(shí)……在你努力完成你的責(zé)任的同時(shí)，你會(huì)體驗(yàn)到巨大的快樂和成就感。不信，你就盡力去做吧！

責(zé)任優(yōu)秀作文5

　　最近，發(fā)生了一件非常悲慘的事情：在一個(gè)草根階級(jí)的家庭里，頂梁柱—父親over了，母親也長期 患有精神失常癥，未滿18周歲的兒子便扛起了整個(gè)家庭的重?fù)?dān)。終于，兒子支撐不住了，活生生地掐死了自己的母親。

　　今天，我們的同學(xué)在教室里將這件事情討論了老半天。這責(zé)任到底是誰的？答案是人人都有責(zé)任。不是有句話“天下興亡，匹夫有責(zé)”。當(dāng)然，匹夫有難，天下亦有責(zé)。

　　兒子的責(zé)任是：他本來可以通過采取一些方法，將壓力減輕，為什么要?dú)⒑δ赣H呢？這樣又牽連到了他的父母及學(xué)校，父母是孩子出生后的第一任老師。學(xué)校又是將人知識(shí)、做人的地方；但是兒子不懂得去發(fā)泄自己的情緒，不懂得減壓，那學(xué)校到底教會(huì)了孩子什么？為孩子做了什么？學(xué)校的責(zé)任是否真正盡到了？此外，政府也有責(zé)任。他們是否及時(shí)的關(guān)注百姓利益，給予這個(gè)家庭相應(yīng)的精神和物質(zhì)幫助（發(fā)撫恤金、發(fā)糧食等）？

　　我們對(duì)這個(gè)家庭感到悲哀，為這個(gè)少年感到惋惜，也為這些旁觀者的無動(dòng)于衷和衰感感到憤怒。以后，我們可不能向他們那樣，而要做個(gè)有責(zé)任心，有愛心的新一代。

責(zé)任優(yōu)秀作文6

　　人生在世時(shí)，不禁會(huì)問一句：“我們生活的`目的是什么？”許多回答都那么模糊，那么淺析，而你在思考這個(gè)問題的時(shí)候，是否會(huì)在腦海中浮現(xiàn)出這樣一個(gè)詞：責(zé)任

　　“責(zé)任”又是什么？是不是會(huì)聽爸爸媽媽的話？是不是會(huì)自己養(yǎng)活自己？是不是會(huì)教育好下一代？我們無從得知，盡管責(zé)任這個(gè)字眼那么熟悉，甚至有點(diǎn)兒令人震撼。

　　從小學(xué)的升華到初中，我漸漸的，倏忽間，好像有那么一點(diǎn)明白了：我在上課時(shí)，總是那么認(rèn)真的，細(xì)心地聽老師講解課程，同學(xué)們休息時(shí)，我也會(huì)把自己該完成的任務(wù)完成，平常我也會(huì)把自己不懂的問題向老師請(qǐng)教，這就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。

　　每次放學(xué)回到家中，我也多會(huì)做做家務(wù)，弟弟有事不懂的題目我會(huì)耐心的給他講解，因?yàn)椋�我要�?duì)家庭，家人負(fù)責(zé)。長大以后我還要對(duì)自己的孩子，家人負(fù)責(zé)，對(duì)工作，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。

　　我有點(diǎn)迷茫，有點(diǎn)懵懂，我不知道我現(xiàn)在的說法是不是責(zé)任，或許這一些的一些都要等我們長大后才會(huì)知曉吧，而我也并不著急著去追求答案，因?yàn)槲蚁嘈拍切��?huì)迷惑我們的問題

　　就需要我們?cè)诔砷L的蛻變中去解答吧。

　　或許，這也是一種所謂的“責(zé)任”吧。

責(zé)任優(yōu)秀作文7

　　責(zé)任，并不是輕飄飄的兩個(gè)字，是我們每個(gè)人在成長中都要肩負(fù)的。

　　課上，老師讓我們以“氣球”為主題，來創(chuàng)編一次活動(dòng)。

　　分好了組，我們定了組長，領(lǐng)了氣球，就開始了我們的策劃。組員們面對(duì)著這樣一個(gè)大難題，開始束手無策了。我們的組長偶然間想到了一個(gè)小品。但我一聽，總覺得不對(duì)勁兒，所以，我表示反駁。

　　但轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間過去了，來到了展示的環(huán)節(jié)�？吹搅艘唤M組的退縮，我們也有些氣餒了，輪到我們時(shí)，組長領(lǐng)著幾個(gè)男生上了臺(tái)。不知為什么，等他們站好時(shí)，組長卻溜下來了，臺(tái)上的同學(xué)讓他上臺(tái)，沒想到他后怕了，不負(fù)組長的責(zé)任，臨時(shí)當(dāng)了個(gè)“逃兵”。

　　結(jié)果，臺(tái)上的同學(xué)見組長不演了，也相繼跑下了臺(tái)。只見組長的臉紅到了耳根，指著他的同桌說：“他才是我們組真正的組長！”

　　我看呆了，組長竟然能夠臨陣脫逃，真是太不負(fù)責(zé)任了！

　　通過這次活動(dòng)，我知道了，我們一定要負(fù)有責(zé)任心，再加上整個(gè)小組團(tuán)結(jié)一致，結(jié)果無論怎樣，都比我們這次的表現(xiàn)要強(qiáng)得多，當(dāng)然，也只有這樣，我們才能有機(jī)會(huì)獲得成功！

責(zé)任優(yōu)秀作文8

　　我非常喜歡意大利著名作家亞米契斯的<<愛的教育>>一書中<<小抄寫員>>這篇文章.這篇文章介紹了小敘利奧偷偷幫父親抄簽條,被父親誤解責(zé)罵,敘利奧在矛盾與痛苦中堅(jiān)持了四個(gè)月,最終矛盾化解.贊揚(yáng)了敘利奧從小體貼父母,為家庭排憂解難的品質(zhì).

　　當(dāng)我讀到小敘利奧幫父親抄簽條,卻被父親誤解責(zé)罵,而他,一生不響地收著責(zé)備時(shí),我都替他委屈.但他為了看到一家人一起分享糖果時(shí)的快樂場面,忍氣吞聲的忍受了一切.大人都無法忍受的誤解和責(zé)備,在他的那顆幼小的心靈里竟能容忍一切!當(dāng)我讀到敘利奧因心里牽掛著父親,半夜十二點(diǎn)還在聽著父親工作的聲音時(shí),我被深深地感動(dòng)了.在日常生活里我沒有關(guān)心過父母工作的勞累和父母幾點(diǎn)休息,每天都只關(guān)心自己著的事情.敘利奧的這份孝心,我沒有.

　　通過敘利奧我明白了;你愛著別人,別人也愛著你,這個(gè)人才是最幸福的.敘利奧 將自己的幸福與快樂建立在別人的幸福與快樂之上,別人幸福了,自己也就快樂了.這種高尚的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí).

責(zé)任優(yōu)秀作文9

　　談到責(zé)任，話題有很多。不說“天下興亡，匹夫有責(zé)�！保瑔握f盡職盡責(zé)，做好自己本分的人又有多少個(gè)呢?

　　最近我們班主任大動(dòng)肝火，為的就是我們班部分要搞衛(wèi)生的同學(xué)耽誤了時(shí)間，以致任務(wù)不能及時(shí)完成。班主任認(rèn)為，頭一次兩次可以原諒，三番五次就是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，忽視了老師時(shí)常強(qiáng)調(diào)的“責(zé)任”二字。

　　我還依稀記得曾經(jīng)看過的一個(gè)小故事：日本有一項(xiàng)各界人士夢(mèng)寐以求的榮譽(yù)大獎(jiǎng)，許多人以為這項(xiàng)大獎(jiǎng)會(huì)頒發(fā)給社會(huì)名流或是政要人員，可出乎意料的是，這項(xiàng)大獎(jiǎng)竟然頒發(fā)給了一位在平凡不過的郵遞員!

　　原因僅僅是他的盡職盡責(zé)。這位郵遞員有著高度的責(zé)任心，無論是風(fēng)雨交加，還是天寒地凍，甚至在地震的情況下，他總能準(zhǔn)時(shí)將信件送到收信人手里�？吹绞招湃诵θ轁M面，愁云散盡，他說他感到莫大的快樂。而且，工作這么多年，他從未出現(xiàn)過遲到，請(qǐng)假等情況。這樣一位高度負(fù)責(zé)的郵遞員，堪稱楷模。

　　許多人沒有做好“責(zé)任”二字，往往是因?yàn)閷?duì)自身標(biāo)準(zhǔn)降低，認(rèn)為一點(diǎn)點(diǎn)小事，不必認(rèn)真，過后知道錯(cuò)了，又不及時(shí)改正，總想著下一次做好就行了，結(jié)果下一次又沒做好，便陷入了惡性循環(huán)。

　　這是一種很錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，要知道小事非小，一件件小事決定著我們習(xí)慣的養(yǎng)成。好習(xí)慣就是從做好一點(diǎn)一滴的小事而逐漸培養(yǎng)成的。

　　也許，我不應(yīng)該講這些所謂的大道理，我也多次沒有盡到責(zé)任，以此謹(jǐn)以表明我的心跡——責(zé)任，從小事做起。我相信，從這周開始，我們班的同學(xué)會(huì)盡到自己的責(zé)任的。

責(zé)任優(yōu)秀作文10

　　記得有人曾說過：上帝給我們一副肩膀，就是讓我們挑起責(zé)任。因?yàn)槲覀儫o論身處何地，年齡如何，我們身上總有一副肩膀。所以，無論我們地位如何，年齡如何，肩上總有責(zé)任的重?fù)?dān)。

　　作為學(xué)生的我們，責(zé)任無非就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績的好壞，就直接代表著我們是否能成功地挑起這份責(zé)任。因此，現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，為將來能夠取得好成績而努力奮斗。

　　書

　　除了學(xué)生，我們還有另一個(gè)身份——— 子女，不用說大家也都知道了，作為子女的我們責(zé)任自然是孝順父母。在我看來，孝順父母并不只是讓父母吃好穿好住好，其實(shí)父母并不在乎這些生活條件的好壞，他們只要能看到自己的孩子每天都開開心心的，他們也就滿足了。因此，孝順父母的最好方法，就是讓自己過得開心幸福。

　　但自己開心，并不代表父母一定開心，這就像老師說的一樣，有理想，有目標(biāo)不一定會(huì)成功，但如果沒有理想，沒有目標(biāo)，就一定不會(huì)成功。

　　雖然父母并不在乎生活條件的好壞，但讓他們的生活好一點(diǎn)，又何嘗不是孝順?biāo)麄兊暮梅椒�呢�?/p>

　　不要總還說：我還小，等長大再說吧！其實(shí)，在歲月的輪回中，我們已經(jīng)長大，是該挑起屬于我們的那份責(zé)任重?fù)?dān)的時(shí)候了。相信自己，只要身上的那副肩膀還在，我們就永遠(yuǎn)不會(huì)被責(zé)任壓倒！

責(zé)任優(yōu)秀作文11

　　說起責(zé)任，就讓我們來講講我們小學(xué)生的責(zé)任吧！對(duì)，我們小學(xué)生的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)，保護(hù)校園、班級(jí)和寢食的環(huán)境衛(wèi)生，讓它們永遠(yuǎn)發(fā)亮、永遠(yuǎn)保持清潔。就讓我給大家講講吧！

　　記得有一次，我們照常吃好飯就來到了寢室，生活老師帶我們來到校園的各個(gè)地方去撿垃圾。我和我的朋友們和同寢室的人一起在寢室樓的周圍撿垃圾，過了一會(huì)兒，一個(gè)身穿花衣服的小姑娘彎下腰將我身旁的白色塑料袋撿起，扔進(jìn)我的垃圾袋中，她自然的對(duì)我笑了笑，我也情不自禁的向她笑了笑。我雖然沒有正面向她道謝，但我從心里感謝她。這時(shí)，我想：如果世界上的人都像她一樣愛護(hù)地球，那么這個(gè)世界將會(huì)多么美好�。⊥蝗�，我在地面上看到了一個(gè)口香糖，我覺得很臟，很惡心，便不去管它，可我又想起剛剛那個(gè)小女孩，又有點(diǎn)慚愧，便彎下腰來，用指甲來扣它，在我不斷努力下，口香糖終于被我一點(diǎn)一點(diǎn)從地上扣進(jìn)垃圾袋里了。我堅(jiān)信人人做到環(huán)保地球一定變得更加美好，更加干凈。

　　同學(xué)們，我為了子孫后代，為了世界環(huán)保，付出自己的綿薄之力吧！

責(zé)任優(yōu)秀作文12

　　我已經(jīng)很久沒有看到蔚藍(lán)的天空了。我常常在雨后觀察天空會(huì)不會(huì)變成藍(lán)色，可它總是讓我失望，要么是一片灰白，亮得刺眼，要么只有淡淡的藍(lán)，也是貼近白色的。

　　在冬日，這里沒有色彩，可夏天呢？

　　今年初夏的一天，我在街上散步，原本想活動(dòng)筋骨，可沒走多久眼睛就感到干澀，呼吸的空氣也不那么清晰。抬眼望卻看見不遠(yuǎn)的天空灰云籠罩，一個(gè)細(xì)細(xì)的煙囪正邪惡地吐出一圈圈濃濃的灰煙！

　　那一個(gè)躋身在居民樓的煙囪，它細(xì)細(xì)的身軀理直氣壯地噴吐著團(tuán)團(tuán)黑煙，那排出的不時(shí)煙縷，而是久久散不盡的濃霧。頓時(shí)，天空被染黑了半邊天。

　　我的憤怒忽然涌到了臉上，已經(jīng)到了夏天，莫非還要取暖不成？可這分明是在燒煤呀！他們難道就只為自己，不想想這個(gè)城市就是這樣被他們一天天毀容的嗎？我忽然想要告訴他們，可又告訴給誰呢？我不過是個(gè)中學(xué)生，大街上這么多人又有哪一個(gè)去制止他們呢？或許就算他們接受檢查，若是真有理有證，又能拿他們?cè)趺崔k呢？也或許他們會(huì)受到懲罰，可那又能怎樣？只不過罰些款罷了。等檢查人走了，還不照樣肆無忌憚地?zé)�，天空不照樣是黑的�?/p>

　　制度怎么能約束住千方百計(jì)謀取私利的人呢？但是，身為市民，難道沒有責(zé)任去維護(hù)這個(gè)城市的美麗嗎？難道我們沒有對(duì)藍(lán)天的責(zé)任嗎？

　　如今，人們隨地吐痰、亂扔垃圾，又何嘗不是對(duì)藍(lán)天的破壞呢？城市的建設(shè)就是對(duì)我們道德與責(zé)任的考量。如今藍(lán)天漸去，可漸去的又何止是藍(lán)天？

責(zé)任優(yōu)秀作文13

　　秋去春來，我們?cè)谛履觌硽璨簧⒌南矐c氣氛里進(jìn)入了校園，年復(fù)一年，我們又增長了年齡，在姹紫嫣紅的春日里重新踏上學(xué)海的航船。我踏著清晨的薄霧開始了全新的課程，看著熟悉的那些身影，我的心中不禁泛起曾經(jīng)的那些回憶。

　　我，被選為了班長，興奮異常，終于被同學(xué)們所認(rèn)可，我開始全心全意地為班級(jí)奉獻(xiàn)屬于自己的那一份力量；我想以自己的努力讓班級(jí)脫胎換骨；我撿起同學(xué)遺棄在地上的紙屑；為同學(xué)擺好放散了的桌椅；為學(xué)習(xí)較吃力的同學(xué)盡心地輔導(dǎo)；將班級(jí)的不足報(bào)告給老師……我“嘔心瀝血”地為班級(jí)付出了一切，將班級(jí)當(dāng)成自己的家一樣愛護(hù)……可是，我卻聽到了我這么長時(shí)間為班級(jí)盡力付出以來最不愿意聽到的一句話：有同學(xué)在背后說我“愛管閑事”，說我“好出風(fēng)頭”，說我“背著同學(xué)向老師告狀”。我一時(shí)間竟然無法接受這些流言非語，我深深地被這些話所傷害，苦心竭力想經(jīng)營起的所謂“和諧”班級(jí)，到頭來終究只是一場恍若隔世的夢(mèng)境，像夏日的輕風(fēng)一般無法捉摸；像遙遠(yuǎn)的地平線一樣可望而不可及。那一段時(shí)間，我深陷苦惱無法自拔……

　　漸漸地，我想通了，何必如此在意他人的看法呢？人生總要跋涉過那些種種的不如意，這些都是我的責(zé)任，我只要努力地，去將它完成，哪怕它是一場夏夢(mèng)，我也可以在如癡如醉的夢(mèng)幻里將它演繹得更加美麗……

　　那些曾經(jīng)年少的夢(mèng)想，又重新浮現(xiàn)在我的眼前，是我的責(zé)任，讓我認(rèn)識(shí)充滿了挑戰(zhàn)。

責(zé)任優(yōu)秀作文14

　　人要學(xué)著為自己做的事情，擔(dān)負(fù)起責(zé)任�；蛘哒f做了什么樣的事情就應(yīng)該有心理準(zhǔn)備，去面對(duì)那些對(duì)應(yīng)的后果。

　　就像是之前提到過這個(gè)客服覺得自己被罵了特別委屈，問題是他其實(shí)根本沒有真正的去解決問題，那么他的態(tài)度就是特別的不負(fù)責(zé)任。他沒有做好自己的本職工作，所以說挨了很多揍嘛，這樣的人呢，你在不工作的時(shí)候，還會(huì)去吐槽自己面對(duì)的。如何給他氣受了，那實(shí)際上就是屬于他的試紙所導(dǎo)致的一個(gè)問題。

　　還有之前哎，引起了很大轟動(dòng)的學(xué)生會(huì)查寢室時(shí)間�，F(xiàn)在這個(gè)事件的當(dāng)事人，那位同學(xué)呢，已經(jīng)受到了非常嚴(yán)重的網(wǎng)絡(luò)暴力，而且他還說，嗯，他這段時(shí)間以來過的也非常的痛苦。的確，我們也是覺得一個(gè)人被網(wǎng)絡(luò)暴力，那是一個(gè)很悲慘的經(jīng)歷，也是認(rèn)為這是不應(yīng)該的風(fēng)靡一時(shí)。

　　但是我們?cè)倩仡^思考一下，這個(gè)事件的當(dāng)事人是無辜的嘛，其實(shí)并不是。這位女同學(xué)被網(wǎng)絡(luò)暴力，也是因?yàn)樗�做出來的事情，引起了人們的反感。也不過就是區(qū)區(qū)的一個(gè)學(xué)生會(huì)干部，但是呢不管是他的行為，做派啊，言論這些這都已經(jīng)超出了一個(gè)正常的。這種女大學(xué)生應(yīng)該有的表現(xiàn)。就是說是我。那啥誒，要吃嗎？我不吃不吃，嗯，現(xiàn)在還不是很餓呢，那就晚上餓了，回家吃好喲。母雞看電影可以嗎？可以呀。

　　一個(gè)人應(yīng)該為自己的所作所為承擔(dān)起責(zé)任，即使他不承擔(dān)，社會(huì)也會(huì)讓他承擔(dān)的。

責(zé)任優(yōu)秀作文15

　　一個(gè)有責(zé)任心的人，他的人生是五彩而愜意的，而一個(gè)沒有責(zé)任心的人，他的人生又會(huì)是怎樣的呢？

　　人生的方向盤是我們自己掌托的，如果我們沒有盡職盡責(zé)，那么這帆“船”會(huì)帶我們偏離軌道，墜入黑暗。對(duì)自己的人生負(fù)起責(zé)任的人則能準(zhǔn)確地攀上成功的巔峰，坐上成功的寶座，如果你想渲染你的人生，那就請(qǐng)你將你人生的責(zé)任扛在肩頭向成功走吧，當(dāng)然通往成功的道路必然會(huì)遭到風(fēng)吹雨打的折磨，但也因這樣，我們才知道成功已經(jīng)是一步之遙了。沒有責(zé)任心的人是懶惰的，但他能享受的也僅有一段時(shí)間，長大后，來到水生火熱的社會(huì)肯定會(huì)被無情地淘汰，但若我們從小就讓成好的習(xí)慣，對(duì)人生負(fù)起責(zé)任，那么你的未來生活將是充滿了無盡的幸福，無盡的甜美。

　　認(rèn)得一生其實(shí)是十分簡短的，如果我們不抓緊時(shí)間負(fù)起責(zé)任，那么在我們晚年時(shí)你會(huì)悔恨交加，對(duì)自己少時(shí)不盡責(zé)任的那種態(tài)度恨之入骨，責(zé)任，它是一種品質(zhì)，更是一種對(duì)自己人生的饋贈(zèng)。

　　做一個(gè)有責(zé)任心的人，開創(chuàng)自己的前途無量的未來吧！

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