【熱】描寫雨作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的描寫雨作文，希望能夠幫助到大家。
描寫雨作文1
雨，是大自然的精靈，輕輕地灑落在校園，柔和地吹拂過我的臉頰。雨，悄悄地來了！
雨，就像一位美麗的少女，披著輕輕的白紗，飄著，飄在校園里。那小小的花朵，被雨滋潤過后，片片花瓣像片片小舟，輕盈地在水中飄浮。那枚枚綠葉，露珠晶瑩剔透，珠光寶氣，多么的華貴雍容。啊！雨，輕輕地落在校園里。
雨，輕輕地落在校園里，輕快地落在柳樹葉上，柳葉兒張開小嘴，有滋有味地吮吸著，那“吧嗒吧嗒”的聲音，此起彼伏，是多么誘人！雨，也輕快地落在我的心坎里。
雨，輕輕地落在校園里，那蒼老的鵝掌木，煥發(fā)出青春。那一片片鵝掌，在風(fēng)雨中輕輕擺動，宛如舞蹈。那蒼虬的樹干，挺立在雨中，好像在洗浴。��！鵝掌木，多么青翠。
雨，輕輕地落在校園里，落在“小象”的鼻子、耳朵上，那滑滑的滑梯，被抹上了潤滑劑一般。小心地爬了上去，輕輕地滑了下來，忽然便有了一種飛翔的快感，真是樂在其中�。�
雨，輕輕地落在校園里，縷縷雨絲飄在塑膠跑道上，打蠟一般锃亮。踩上去，軟軟的，綿綿的，帶給人一種異樣的舒暢。
雨，輕輕地落在校園里，落在“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的字樣上，“沙沙——沙沙——”它仿佛提醒我們，雨露滋潤禾苗壯，我們是祖國的幼苗，一定要好好學(xué)習(xí)，長大為祖國爭光！
雨，輕輕地落在校園里，親吻著我的小花傘。我在校園里漫步，一片雨花瓣輕輕地落了下來，落在我伸出的手上，轉(zhuǎn)眼間就不見了，我感到那像榮譽，像美好的時光，像一種啟示……
雨，是大自然的使者，是世間的小精靈。我愛雨，愛它的飄飄灑灑，愛它的活潑靈動，愛它的無私奉獻(xiàn)……
描寫雨作文2
夏日的天空，萬里無云，炙熱的太陽火辣辣的。筆直的柏油大道毫無遮掩的暴露在陽光下。路邊高大茁壯的楊樹，也熱的低下了頭，無精打采。就連那些可愛的小蝸牛，也鉆到了“小房子”里。一串串汗珠“摔”下地，“嗖”的一下就消失的無影無蹤。
這時，人們多希望能下一場雨呀!哪怕只是綿綿細(xì)雨，可也能驅(qū)趕人們的熱意，為人們帶來涼爽。而老天爺仿佛猜透了人們的心思，帶領(lǐng)著一群雨精靈來到了大地上。她們揮舞著輕盈的翅膀，向小花、小草，向大地上的一切生靈問好。
漸漸地，雨聲變得喧嘩起來。密密麻麻的雨點“噠噠噠噠”地落在窗戶上、車棚上，像一支美妙而動聽的樂曲，而夏姑娘正是這演奏家，指揮著各種各樣的生命蓬勃向上。瞧，月季花兒在雨水的滋潤下貪婪的吮吸著夏天的雨露，伸展出各種各樣的姿態(tài)。一個個雨精靈在這片黃色的土地上方飛翔，參觀這美麗的景色。忽然，她們飛到了碧綠的樹上，變成了一滴滴晶瑩剔透的露珠，在被雨水沖刷得干干凈凈的樹葉上歡快地歌唱。一陣風(fēng)刮來，樹枝急急地?fù)u擺，剎那間，雨線匯成了瀑布，把天地連接起來，什么都看不清楚了，而雨精靈們在大地媽媽的召喚聲中，回到了大地媽媽的懷抱，卻又舍不得對綠葉的情意。
雨漸漸停了，但夏雨的美卻留在我心中，久久不能忘懷……
描寫雨作文3
初春的江南，煙雨朦朧，好似披上了一件輕薄的紗衣，卻掩蓋不住你身上散發(fā)出的美麗與芬芳，美如天仙。小巷靜靜地流淌在小鎮(zhèn)間，縱橫交錯，用最優(yōu)雅的姿態(tài)，詮釋著小鎮(zhèn)上的人或事。
低矮的平房鋪著灰黑色的瓦片，一座，兩座，有序地排列著。墻角處，縫隙間，不知何時鉆出的小草，小小的，嫩綠的一株，惹人憐。它在靜靜地等待著雨的降臨。調(diào)皮的雨掙脫云的懷抱，跳到房檐上，花盆里，葉隙間，滴答作響，又奏出一曲別具一格的春的贊歌。我有時或站在房檐下，或停在細(xì)雨中，享受被雨擊中頭頂?shù)母杏X，品嘗三月雨甜糯糯的滋味，一下又一下，那是雨的顫抖，春的律動。
門前的水溝開始隨聲附和。綿柔的雨滴在兩個手掌寬的水溝里淺淺的走過，變幻出各種各樣的線條或紋路，交織著，相擁著。水面上偶爾會浮著哪戶人家洗過的菜葉或是鄰家的小孩遺失的發(fā)夾或是小玻璃珠。有些兩歲大左右的小孩會用胖乎乎的小手在水里劃著，滿臉都蕩漾著天真與喜悅。媽媽的嗔怪在此刻傳入耳畔。小巷熱鬧起來，一切也都變得歡騰。
被雨浸濕的青石板一直鋪到院子外。老榕樹就在那兒立著。雨中的葉是綠的，是密的，是靜的，在等待著什么。十年如一日，它始終如一，它為人們撐起一片濃密的綠蔭，送來一捧愜意的清涼。樹根嵌在地板間，路很濕，充滿詩意。孩子們穿著拖鞋在樹底下踩起一道道映著笑臉的水花。淅淅瀝瀝的雨絲帶著月桂花的香氣，講述著這一切的一切。
雨下著，滋潤了世間的萬物，洗去了心靈的粉塵，打濕了這里的故事。
小巷流淌著，在小鎮(zhèn)間，在煙雨朦朧中，在我的腦海里。小巷永不變的姿態(tài)述說著這里變幻莫測的雨。
描寫雨作文4
一頭扎進(jìn)了雨中，我，騎著自行車向家狂奔。
一路上，目光所及之處盡是令人眼花繚亂的雨傘和雨衣。這只讓我覺得頭暈?zāi)垦！?/p>
雨衣，靜靜地縮在我背上的書包里。密密的雨滴重重地打在我身上，但我全然不顧。
我的心里，此刻也正下著雨。心底的聲音卻在狂吼：“雨啊，停吧！”
我接受著這雨水的洗禮，在一場緊張的考試之后。就在剛剛過去的那場考試的最后五分鐘，我的筆一直懸在半空，我的神經(jīng)因繃得太緊而無法傳達(dá)大腦的命令――讓自己的手去寫那剛剛想出來的答案�！巴９P！”老師一聲令下。我急得“廟里著火――慌了神”。我掃了整個教室一眼：同學(xué)們都正在埋頭苦干，一點兒也不理會老師的命令。我又回過頭，兩眼久久地盯著考卷，只覺得現(xiàn)在腦子里一片空白……
我直盯著考卷出神，心里只想著近些天來在種植知識的田里的辛勤耕作。我還費盡心機(jī)地趕跑了總愛在我腦里晃的電腦游戲的畫面，逼自己拒絕了電視節(jié)目的強烈誘惑……我這么努力，不就是為了考試能得個高分嗎？我知道，這些考試只是在對我們掌握的知識進(jìn)行測試，并不是為了讓我們一決高下。可是，我也知道，只有趕緊向自己證明自己的能力，才能擺脫升上初中后一直纏著我的焦慮和莫名的迷茫。
天，還在下雨。我心里的雨，卻逐漸小了，只剩下蒙蒙細(xì)雨。雨滴落到心底，濺開了一朵朵水花。這時，我的心底又響起一個宏亮的聲音：“雨后，才會有美麗的彩虹！”
描寫雨作文5
星期四晚上，空氣十分悶熱，在外婆家里不動也不停地流汗水,感到難受極了。晚上8點多鐘，我和爸爸、媽媽正準(zhǔn)備回家去，忽然下起了雨�！皣W，啦啦……”的水聲，加上大風(fēng)，把大樹吹得東倒西歪的。我們座在車上只行駛了一段路程，雨越來越大了，坐在車上看見馬路上行駛的車在雨水中開得十分緩慢。即使車窗上開了雨刮器，剛刮一遍，它上面立即又有了雨水。馬路上始終是模糊的一片，一輛輛車后尾燈變得暗淡無光了，車行駛得像烏龜爬一樣。
雨時而大，時而小；風(fēng)時而急，時而緩，時而朝東，時而朝西。雨水落在地上濺起了一個個水花，雨水伴著大風(fēng)，好像變成了一陣陣霧氣。這么大的雨真少見�。�
雨繼續(xù)下著，風(fēng)繼續(xù)刮著，路邊的積水越來越多，慢慢地向街道中匯攏。最低的水也能蓋住腳背了，有的低洼處汽車已不能通行了，我看見路上的行人慌慌張張地跑著，大雨把他們的衣服、頭發(fā)都打濕了，就像一個個落湯雞似的，望著他們好不容易找了個避雨的地方，才長長地嘆了一口氣。一道閃電劃過天空，把大地照得慘白，“轟”一聲巨響。又打雷了，我被這突然來的響聲嚇了一跳。我真希望早點停雨，讓這一切快點結(jié)束。
然而，雖然閃電和雷聲消失了，風(fēng)也不存在了。但是雨好像和人作對，嘩啦啦嘩啦啦還是下個不�！�
描寫雨作文6
寫下這些話的時候，窗外正下著綿綿細(xì)雨。
雨，我再熟悉不過了。晚上睡覺的時候，時而聽見雨的滴答聲，伴著雨聲入睡，是再愜意不過了。神思透過雨簾，飛向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方，湖面上泛起的漣漪，青山里云霧的彌散，無窮無盡的清幽深遠(yuǎn)，隨著雨聲，漸漸消失在朦朧的夢中。
我喜歡雨，喜歡雨能洗禮一切，喜歡雨能平復(fù)內(nèi)心的悲憤，尤其是蒙蒙的細(xì)雨，它比小雨安靜，比大雨更有意境，更讓人欲罷不能。看那雨中的荷花。一塘綠云綿延，獨有一抹紅色在雨點中起伏翻飛，在陰暗的天色中灼灼期盼著。雨洗凈了蒙塵的蓮，就如平淡無奇的人，只有經(jīng)歷了塵世的沖刷后，才能悟出處世之理，從而變得光彩鮮艷。
雨是撩人的，而潛藏在雨中的秋意更能引人遐思。桌燈下，翻開歐陽修的《秋聲賦》，才念兩行，便覺哽咽。“初淅瀝以蕭颯，忽奔騰而砰湃，如波濤夜驚，風(fēng)雨驟至。其觸于物也，鏦鏦錚錚，金鐵皆鳴；又如赴敵之兵，銜枚疾走，不聞號令，但聞人馬之行聲�！倍嗝磯验煹那锫暎嗝疵烂畹那镆�！
初一的時候，我狂熱地?zé)岢烙诠艜�，私下背過不少這樣的詞句，可笑的是年少無知，何曾了解秋聲之悲，一心只想學(xué)會幾個漂亮的句子，寫到作文本上去炫耀。
今夜，雨聲從四面來扣，小樓上一片零落的秋意，燈光如雨，愁亦如雨，紛紛落在《秋聲賦》上，字里行間重重波濤，如歌，如泣，亦如歐陽修的嘆息。
寫下這些話的時候，窗外正下著綿綿細(xì)雨。
描寫雨作文7
聽雨…
四月的廣州已進(jìn)入梅雨季節(jié)，下起雨來就跟一日三餐一樣是必不可少的事情，輕倚墻頭，望窗外，不遠(yuǎn)的天空，麻麻細(xì)雨如綿綿絲線一般，趕著趟兒似的涌下來，在地上揉成團(tuán)兒，抱成捆兒，匯成一股兒溪流，汩汩地向內(nèi)心谷底涌來，此刻，蕩蕩情懷也化作縷縷情絲，跟細(xì)雨有機(jī)的融到一塊兒，打著滾兒，跳著舞兒，勾起無限蕩漾…
“撓人”的雨…
遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的伊人兒，為你憂，為你憐，癡情男兒寄愁思，灼灼情懷，沁于心而溢于表，按捺不住的心思，早已跨過巒巒山頭，漫過層層云嶂，向家鄉(xiāng)的伊人馳去，此刻，不知深藏閨中的嬌人能否聞的到，嗅的到，覺察的到…
“醉人”的雨……
昨夜，我感冒了，難受得睡不著覺。幸虧下了一場雨，才使我睡著了。
半夜，我難受得醒了過來，聽見外面的下雨聲“滴答滴答嘩啦啦。”我靜靜聽著，越聽越好聽，使我舒服多了，好像是一首優(yōu)美的曲子，慢慢的流進(jìn)我的心里。
“滴答滴答。”這是雨水滴在我家的屋檐上所發(fā)出的聲音�！皣W啦啦”這又是什么聲音呢？我想了想，哦！原來是小雨點兒在飄下來時對他的朋友問好的聲音，我仿佛聽到了小雨點兒在說“你好你好！”滴答滴答嘩啦啦！這聲音真美啊！這聲音好比人間一切的音樂；好比貝多芬的琴聲；好比世上最好聽的音樂；這聲音是最美的。不知不覺的，我就睡著了！
今天一大早，我就想起了昨夜的小雨點兒為我演奏的那一首優(yōu)美的歌曲“滴答滴答嘩啦啦”
描寫雨作文8
風(fēng)哥哥左沖又撞，把大樹爺爺晃得都暈了。樹葉發(fā)出“沙沙”的聲響，這聲音像一首催眠曲，把小動物們都喚回家中，漸漸沉入了夢鄉(xiāng)。山谷里頓時變得十分幽靜，只剩下風(fēng)哥哥和樹爺爺?shù)穆曇簟?/p>
聽，是誰加入了這美妙的音樂，“沙啦啦，沙啦啦……”。原來是雨姐姐唱起了她動聽的小曲兒。無數(shù)的雨絲打在樹葉上，打在石頭上，打在草叢里，好像在給雨姐姐伴奏。我將手伸出窗外，觸摸那雨的心跳。一陣沁人心脾的清涼頓時把腦子里的一切意念都凈化了。
突然，這和諧的音樂被打破了，到底是誰呢？原來是雷公公敲起了大鼓，還發(fā)出“轟隆隆，轟隆隆”的聲音。雨姐姐也迫不及待地唱亮了她的高音。大地瞬間亮了起來，熱鬧了起來。雨劈劈啪啪地下著，像斷了線的珍珠一個勁兒地往下掉。雨越下越大，很快就像瓢潑的一樣，看那空中的雨真像一面瀑布�。∮嫦蛏�，閉著眼，品嘗著那點點雨珠，頓時覺得自己仿佛在雨的澆灌下又成長了許多。
雨漸漸地停了，整個大地?zé)ㄈ灰恍�。萬物都被這雨淋成了綠色，多么清新，多么舒暢��！小鳥兒嘰嘰喳喳地鳴叫著，仿佛在傾吐著雨后的歡悅；小魚兒爭先恐后地從水中探出頭來，呼吸著雨后清新的空氣；小蚯蚓從土里鉆出來，愜意地翻滾；柳樹妹妹請來的風(fēng)哥哥，幫她吹干了洗梳的頭發(fā)；天空也被洗得更加湛藍(lán)，像一塊藍(lán)寶石……
漸漸地，漸漸地，大地又恢復(fù)了往常的平靜。我漫步在石徑小路，靜靜地回味著那一曲曲優(yōu)美的旋律。雨聲依然輕輕地哼著，柔柔地唱著，讓我的`內(nèi)心分外酣暢淋漓。我想我以后的人生也會像這雨一樣，充滿了希望，充滿了幻想。
描寫雨作文9
我喜歡夏日的團(tuán)團(tuán)綠葉，我喜歡秋天的金色的田野，我也喜歡白雪一片的冬天，但我更喜歡春天的綿綿細(xì)雨。
春天是一個任性的娃娃，剛剛還天氣晴朗，轉(zhuǎn)眼間，天上的太陽就被一層層烏云包圍住了，好像把烏云給惹急了。不一會兒，這個淘氣的娃娃一咧嘴，牛毛般的細(xì)雨傾斜地落了下來。
雨一會兒就下大了，大街上的花朵越來越多，可我卻毫無防備，沒有帶雨傘，只好在屋檐下躲雨。
可是那些調(diào)皮的小雨點兒只顧著自己的貪玩，一點都不顧別人的感受，一會兒追著風(fēng)，一會兒抓到樹葉上，不一會兒，雨停了，等你出來探一下，看還有沒有雨時，它就澆你一身，它們好像在和你開玩笑呢！
已經(jīng)下了半個小時了，雨還沒有停，我已經(jīng)決定沖回家了，沖到十字路口，剛好遇到紅燈，紅燈正睜著大眼睛看著我，那只眼睛就像一道高難度的選擇題，弄得我不知所措，只好站在原地。
正在我猶豫不決的時候，我環(huán)顧四周，我發(fā)現(xiàn)一大片人們站在我身后等綠燈，人群中，有人撐著傘，和我一樣站在我身后等待著綠燈亮起，也有的人和我一樣被淋成落湯雞，過了一會兒，又來了一堆人撐著傘過來等綠燈，有傘的人紛紛把自己的傘分給旁邊的人，大家擠在一起，雖然我已經(jīng)被淋濕了，但我仍然被旁邊有傘的人給溫暖到了。
我喜歡突如其來的春雨，雖然它沒有秋雨的喜悅，但它卻有著自己獨特的豪爽。
描寫雨作文10
雨是靜的使者。它讓一切都顯得那么自然，給予人一種賞心悅目的感覺。
觀賞雨中的景色，就像欣賞一幅名畫，就像品嘗一杯美酒，就像閱讀一本好書——每筆畫都是藝術(shù)，每滴酒都會甘甜，每個字都有蘊含。它使你感悟到了生活中的魅力，讓一個失落的人重新找回希望的光芒，體會到生命的價值。
雨是一種境界，一種萬籟俱寂的境界。它使你擺脫世間的束縛，重回大自然的懷抱。在雨中，一切都是靜的，使感覺只剩下你與雨。在雨中，我最容易發(fā)呆了。因為我總是被它的魅力所折服，不愿意從中蘇醒過來。
雨是無聲的。瞧！雨水打在石頭上激起一個個音符，組成一首優(yōu)美的歌。它唱出了世間的冷暖與親情。隨著風(fēng)飄到耳旁，訴說著一個個故事。
聽雨是一種享受。閉上眼睛，聽著雨水撞擊在石頭上的聲音。肉身雖還在世，但靈魂已經(jīng)飄走了，飄到那如詩如畫的仙境中去了。聽著時強時弱的雨聲，是一種多么愜意的感覺呀！聽雨，讓你置身于一望無際的大海。霎時間，你的心胸也與海一樣寬闊，一樣浩瀚。使你領(lǐng)悟到人生的境界，真正領(lǐng)悟到“那人卻在燈火闌珊處”的境界。使人重新樹立了目標(biāo)，獲得了解脫，得到了生活的意義。
我最喜歡雨中讀書。因為雨是高貴的，書也是高貴的。讓兩種高貴相遇往往會有意外的結(jié)果——雨會更加優(yōu)美，書也會更加富有哲理。這高貴與高貴的見面總會迸濺出燦爛的火花。
雨是我所期盼的。在雨中，我可以干許多事情。雨可以使我的心情得到放縱與解脫。
我喜歡雨，喜歡它所給予我的快樂。
描寫雨作文11
雨是大自然的精靈，它們晶瑩透亮，小巧玲瓏，體態(tài)婀娜多姿，滋潤了萬物。我愛聽雨。
雨，已經(jīng)淅淅瀝瀝下很久了。
“叮叮咚咚”打在塑料遮雨棚上。
“噼噼啪啪”打在花花綠綠的雨傘上。
“滴滴嗒嗒”打在池塘里。
“叮咚——”滴在路旁的小水洼中。
……
“叮叮咚咚”就像是一首歡快的歌。
“噼噼啪啪”是無數(shù)個小巧的鼓。
“滴滴嗒嗒”仿佛是一串悅耳的鈴聲。
“叮咚——”是鳥兒婉轉(zhuǎn)地啼叫。
……
春雨淅淅瀝瀝，悄無聲息地從天上飄落下來，慢悠悠地，像牛毛，如花針，如縷如絲，細(xì)細(xì)的，柔柔的，漫天飛舞。
“沙沙沙”落在新春的樹葉上;”沙沙沙“落在嬌艷的花兒上;”沙沙沙“落在柔弱的小草上;”沙沙沙“落在大地上。
春雨，給大地帶來希望后，又無聲無息的走了。
夏天的雨像一個頑皮的孩子，他一路蹦跳著，嬉戲著，飛快地跑下來了，不一會，零星的雨點形成密集的雨網(wǎng)，又變成了銀白色的雨線，最后如同一塊大水簾。
大滴的雨綴成一條長鞭，抽在玻璃窗上”叮叮咚咚“;抽在屋檐上”噼噼啪啪“;敲在木板上”嘭嘭嘭“;劈里啪啦地在一切能敲響的東西上敲起來，好像在提醒你：”你聽，一場精彩的搖滾樂就要開始了!它來得火熱，去的豪爽，轉(zhuǎn)眼就無影無蹤。
秋天的雨宛如一位多情的少女，纏纏綿綿，又像一位慈祥的老奶奶嘮嘮叨叨，刷刷地下著。雨絲在天地間撒下一張大網(wǎng)。
雨飄在樹葉上，輕輕地打著節(jié)奏;雨掉在池塘里，慢慢地唱著歌謠;雨滴在地上，漸漸地組成一支合唱團(tuán)。
……
在雨中，大自然成了一座音樂廳，撐起傘，漫步在四季的雨中，聆聽大自然的音樂，感受聽雨的快樂，減少生活的煩惱。我愛聽雨。
描寫雨作文12
突然，天空中想起幾聲悶雷，緊接著狂風(fēng)四起，，整條街仿佛一下子活了過來，樹枝兒歡呼起來，吹起響亮的口哨;連掉落在街角的樹葉兒也跳起舞來;我也幾乎要被吹跑了。我們還沒有從混亂的空氣里掙扎出來，天空中一道閃電劃過黑壓壓的上空，馬上又來個震耳欲聾的雷聲，令我不禁驚恐地打個寒戰(zhàn)，趕緊的握住媽媽的手。
下雨了，開始只是大滴大滴的砸下，雨點兒每落一處，地面上立刻出現(xiàn)一個宛如乒乓 球大小的濕圈，慢慢的，濕圈連成了一片，雨也更大了，路上的行人仿佛一下子消失了，我跟媽媽也趕緊的找別人的屋檐下躲起雨來。這時，我才發(fā)現(xiàn)，雨已經(jīng)在大風(fēng)的輔助下斜斜的織出了一張密網(wǎng)，籠罩下這個世界。地面上已經(jīng)有了積水，漸漸地積水變成了長長的小河。10分鐘過后，大雨絲毫沒有要離開的意思，反而來的更加猛烈了。啊!天上一定有千軍萬馬的隊伍在玩潑水節(jié)，雨已經(jīng)不再是密網(wǎng)了，即使用漂泊來形容它也不為過啦，因為那明明就是“飛流直下三千尺”的瀑布啊!盡管清潔工人冒雨把所有的窨井蓋子全部打開放水，馬路上高達(dá)7.8厘米的雨水也可以養(yǎng)魚啦!大雨中，偶爾有小汽車經(jīng)過，即使很慢的速度，也能濺起一人多高的浪花。
停啦，停啦，雨終于停啦!回家的路變成了一片汪洋的海，我們正在踏浪而行!
描寫雨作文13
清晨，還沉在睡夢中的我被一些清脆的聲音驚醒。睜開眼看見窗外露下的水滴，本以為是清晨的露珠，便來到窗前正準(zhǔn)備裝些，卻發(fā)現(xiàn)竟原來是雨滴。一顆顆晶瑩剔透的珠子像海魚珍珠般的眼淚灑落了下來。于是就便趴在窗前聽雨。閉上眼靜靜的感受著，聽雨滴從古老的屋檐上悄然落下，那種墜子落入心谷的怦然心動，那么純凈，那么悠遠(yuǎn)。伴隨著腦海里閃過的雨是一道獨特的風(fēng)景，而聽雨，卻如同在讀一道迤邐閑適的詩。這不禁是我想到《紅樓夢》里面林妹妹最喜歡李義山的那首“留得殘荷聽雨聲”。
然而，宋蔣捷的《虞美人》卻是我最喜愛的一首詩，
“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳，壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風(fēng)，而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無情，一任階前，點滴到天明�！边@首詩使我有感而發(fā)，“悲歡離合總無情”宋蔣捷用這一句強烈的表達(dá)了自己人生的不稱意。聽雨使人的心情悲涼，但有時卻細(xì)膩而溫柔。
春天聽雨感受是篩子篩過的細(xì)膩，恬美。夏天聽雨感受卻是生命旅途中意外的挫折或失敗。而秋天聽雨卻能感覺到滴落心之峽谷卻成了哀怨又覺得凄涼，冬天聽雨能感受到難以割舍的過往。
聽著，聽著，聽著……竟忘了自己身處何地，睜開眼一望，也不知自己以睡多久，窗外的彩虹高高的懸掛在高空，耳朵里卻還盤懸水滴滴下的聲音，久久不能磨滅，我已完全陶醉在這雨中不能自拔。
聽雨，能感受到平滑的心緒蕩滌生活的陰溝晦暗，察覺自然的美妙心靈的洗禮，喜歡聽雨，沉迷于聽雨，醉在聽雨時！
描寫雨作文14
一個星期一的早晨，天，下著蒙蒙細(xì)雨，我拎著一大堆東西，從校門口走到教室。因為教室離校門很遠(yuǎn)，所以盡管雨下得不大，衣服依然被雨水打濕了。
我一邊走一邊抱怨，突然感覺頭上濕潤的感覺沒有了，抬頭，多了一把傘。我停了下來，轉(zhuǎn)過身，是一個二年級的小弟弟。我和他的身高懸殊很大，他正踮著腳為我撐傘，而他自己卻在淋雨。我微笑：“謝謝你，你自己帶吧！”剛走了幾步，又有了同樣的感覺。我再次轉(zhuǎn)過頭，還是他——虎頭虎腦的。
我心頭一熱，說：“一起帶吧！”他猶豫了，我甜甜一笑，問：“可以嗎？”他點了點頭。我又說：“我來拿傘吧�！彼知q豫了，他的目光轉(zhuǎn)到了我的雙手——拎滿了東西，很沉的樣子。我看出了他的心思，說：“沒事的�！蔽夷眠^傘和他一起走進(jìn)了教學(xué)樓。
雖然一路還是下著蒙蒙細(xì)雨，刮著猛烈的風(fēng)，但是我沒有絲毫的冷意；盡管我手中的東西沉甸甸的，但是我卻沒有那么吃力的感覺。表弟在一邊吃醋地說：“大隊長的待遇就是不一樣啊�！蔽覜]有像往常一樣頂回去，因為我知道他一定是真心的，因為他是那樣的單純、晶瑩。我想，即使我不是大隊長，他也會做出相同的舉動。小孩子的心是最純潔的，不受世俗所玷染，如蓮花一般出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
一片真心可以抵過千千萬萬的流言蜚語；一片真心，可以撫慰受傷的心靈。在這個雨天，他教會了我許多……
描寫雨作文15
周五放學(xué)之后，我和同學(xué)在操場上踢球。天空突然變得陰暗起來，并飄起了毛毛細(xì)雨。我當(dāng)時也沒有在意，依然在操場上奔跑。又過了一段時間，天空更加陰沉了，細(xì)雨隨之變大，狂風(fēng)夾帶著雨星亂竄，吹得人難以睜眼，我趕緊跑到紫藤長廊下躲雨。
“轟隆隆”一聲響，天空似乎要被這雷聲震塌了，傾盆大雨向地面襲來，我又急忙跑進(jìn)教室躲雨。我看見雨像一條條長長的、細(xì)細(xì)的藤條，抽在窗戶上，“啪”的一聲就是一條印痕。到后來這聲音越來越響，滂沱之雨仿佛超越了天際。雨砸在地上，濺起成片的水花，它們就像忍者一樣，任何細(xì)縫都能鉆進(jìn)去。風(fēng)助長了雨勢，雨水又從教室后門和前門沖了進(jìn)來，我又趕緊去關(guān)門。我正想往外再觀察雨勢，可是天色就像夜晚一樣漆黑，只能看見一些花草樹木的影子，只能聽見連續(xù)不斷“啪啪啪”的聲音。
又過了一段時間，連續(xù)不斷滾落的雨水模糊了窗戶，連外面的黑影也看不見了。隨之而來的就是一陣陣的雷聲，一連打了三、四個響雷，閃電透過窗戶展示自己光輝的惡魔形象。狂風(fēng)呼呼地唱著毀滅之歌，在這天地間任意肆虐，雷電夾雜，霸占了所有的空間，感覺天地在拍攝世界末日的電影，盡情營造著恐怖的氣氛。
它們就這樣持續(xù)拍攝了半小時，終于準(zhǔn)備收工了。雨漸漸變小，風(fēng)也停了，烏云拉開了帷幕，我趁此時趕緊跑回家。這一次由雨主演的魔幻“夜”雨，可真神奇啊！
【【熱】描寫雨作文】相關(guān)文章：
那場雨作文【熱】03-07
【熱】那場雨作文03-01
【熱】江南雨作文02-08
【熱】關(guān)于聽雨作文12-25
【熱】雨的聲音作文02-21
【熱】江南的雨作文01-04
【熱】描寫春天作文03-09
【熱】描寫老師作文02-25
描寫雨的作文:雨染蓮湖01-22
描寫關(guān)于雨的作文02-15