有趣的作文（通用75篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的有趣的作文，歡迎大家分享。
有趣的作文 篇1
我家有一只小狗叫大黑。
它的眼睛是黃色的，小鼻子很靈敏，它最喜歡吃的食物就是雞骨頭和雞塊，有時扔到地下的雞骨頭，都偷偷的叼在自己的碗里了，然后再給它一些雞塊，它就會高興的不得了！大黑的毛是黑色和黃色構(gòu)成的，軟軟的，每次把它拉到我身旁，我就摸它的毛，就非常舒服！
現(xiàn)在正是夏天，因為我老家是農(nóng)村的，所以有草地。一天中午，我?guī)е」吩诓?地上玩耍！那片草地綠油油 的，蒼翠欲滴的草兒被我們踩倒了一片，我對大黑說：“大黑，小草被我們踩的都倒下了，如果我們再踩草地的話，那些蒼翠欲滴的小草都被我們踩的挺不直腰了！”我后來一想，小狗應(yīng)該聽不懂人話吧？但是大黑似乎聽懂了我說的話，點了點它自己的小腦袋，我們就小心翼翼的踩著小草，生怕再多踩一根綠油油的小草呢！知道沒有小草的地方，大黑才回到狂奔模式，跑回家了。
回到家之后，我發(fā)現(xiàn)大黑吐著舌頭，不知道在干什么？媽媽看透了我的心思，就過來告訴我說：“大黑跑的太熱了，它正在散發(fā)熱氣呢！
我點了點頭，去摸了一下大黑，發(fā)現(xiàn)他身上有很多黑點點，不知道是什么東西？媽媽居然又看透了我的心思，說：“因為現(xiàn)在是夏天，所以有很多蟲子寄生在小狗身上，我們給大黑洗一下澡吧！”好的，就這樣，把大黑的身子洗的干干凈凈，在洗澡的時候，它還不愿意呢！
有趣的作文 篇2
今天下午的作文課上，李老師拿出了一個五彩斑斕的袋子，上面有黑色樹葉的形狀。
老師讓我們摸一摸袋子里的東西，再猜一猜是什么。開始摸了，我是第一個上去的，當(dāng)時有點兒害怕。
我把手伸到袋子里面一半的位置，摸了又摸。第一次我好像摸到了一個像圓柱一樣的東西，第二次摸到的是布做的長方形的東西，第三次好像還摸到了一個像蛇一樣彎彎曲曲的東西。接著我摸了第四樣?xùn)|西，這會不會是我聽音樂時用到的耳機(jī)呀？
摸完我就回到了座位上，小聲地嘀咕著：“那個圓柱會不會是李老師的口紅呀？”我又想了想，怎么可能呢，口紅是不能隨便給人摸的。我想到了那條像蛇的東西，好像摸的時候感覺到它有大大的眼睛，也許是條眼鏡蛇。
接著我想到了那條長長的布，這種布好像跟平常的布有些不一樣，它也不會太長，大概是書簽的形狀。我靈機(jī)一動，會不會是李老師用針線和布做出來的書簽呀？
我又想想最后摸到的那個東西，好像它也不是耳機(jī)啊。是不是一把刷子呀？可這把刷子一邊帶著腳，會不會是一只刷子怪呀？我心里嚇得怦怦直跳，還是別想了吧，弄得自己提心吊膽的。
最后李老師公布了答案，這些東西我一共猜測對了兩個，讓我心里樂開了花。
有趣的作文 篇3
有一天晚上，雨過天晴，藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，有的像小魚在空中游，有的像一匹白色駿馬飛奔而來，有的像幾只小羊羔正在吃草，變化莫測，好看極了。本來喧鬧的大街上，空無一人，只有一只打扮得漂漂亮亮的老母雞，不知道從哪里鉆出來，在街上慢悠悠地走著。
這時候來了一只小鳥，在老母雞的耳邊悄悄地說："老母雞，要不要我教你飛行本領(lǐng)。老母雞高興地說："好啊好啊，我早就想上天空去玩了。
過了一天，老母雞終于學(xué)會了飛行本領(lǐng)，扇扇翅膀，一下子飛上了天，它一邊自由自在地在空中飛行，一邊快樂地唱著歌。它飛著飛著，低頭一看，看到草地上有一只螞蟻正在和大象比力氣，只見螞蟻比大象還大三倍，螞蟻一下子就把大象摔倒在地，大象驚呆了，紅著臉，難過的低下了頭，自言自語地說：這怎么可能，這怎么可能。
老母雞繼續(xù)在天上飛呀飛呀，飛到了一片森林里，又低頭一看，看到蝸牛正在和兔子賽跑，一眨眼的工夫，蝸牛就已經(jīng)遙遙領(lǐng)先，跑在兔子的前面去了，兔子跑了好久才追上，這時蝸牛早已經(jīng)到達(dá)終點了。兔子急紅了眼，說："這不可能，這不可能。
老母雞一邊在空中飛著，一邊在心里想，這世界怎么變成這樣了。太奇妙太有趣了！
有趣的作文 篇4
中國的漢字真有趣，因為看書讀報、寫信，都離不開漢字。但是，你對漢字的了解深嗎？要是你學(xué)了遨游漢字王國，你對漢字的了解會更加深刻的。
在遨游漢字王國中，我學(xué)到了許多知識，也收獲了不少，比如：字謎中有會意法、組合法、等；諧音歇后語讓我懂得了，我們不因該寫錯別字；諧音笑話弄出了許多誤會；倉頡造字這個神話讓我非常敬佩他；第一個發(fā)現(xiàn)甲骨文的日是清朝光緒年間，一個叫王懿榮的學(xué)者；一點值晚金，讓我知道了寫錯別字的不良后果；汪竹柏的贊漢字，更能表現(xiàn)出大對漢字的喜愛；王羲之的《蘭亭序》讓我看到了行書有多么的流暢，柳公權(quán)的《玄秘塔杯》有讓我看到了楷書有多么端莊……
�。h字真是奇妙無比。有的漢字軀干彎曲，末梢放縱；有的漢字兩邊修長，軀干矮��；還有的漢字不方不圓，若行若飛。我真是想學(xué)習(xí)賤狗過道嫌路窄。我一看，暗道，“這分明是在嘲笑牧童家境貧寒還妄想讀書”，誰知，牧童對道：大鵬展翅恨天低。我一見此聯(lián)，贊嘆不已，短短七個字，便充分體現(xiàn)出小牧童對求學(xué)之路的滿懷希望與高遠(yuǎn)志向，讓任何人讀來都為之一震。
漢字的發(fā)展源遠(yuǎn)流長，每一字句都有一個動人的故事，我們每天都在漢字的海洋里遨游。妙趣橫生的歇后語令我開懷大笑；妙語連珠的詩句使我心曠神怡；感人至深的篇章哺育我成長；鏗鏘有力的語句激勵著我的斗志……
有趣的作文 篇5
生活中有許許多多有趣的事情，但我感覺最有趣的事情還是這件事。
星期天，我們?nèi)覝?zhǔn)備去爬山，由于我的奶奶身體不佳，就沒有去，我的奶奶在家里想打電話，就拿出新買的手機(jī)撥號，我的奶奶邊看說明書邊看手機(jī)，看完邊撥了電話，撥過之后，我的奶奶就拿著手機(jī)說：“喂，喂，你們爬上山了嗎？”可電話里一點聲音都沒有，我的奶奶又打了一次，可電話里還是沒有聲音，結(jié)果她再次看說明書時發(fā)現(xiàn)，原來自己沒有按接聽鍵，又打了一次，我的奶奶就說：“剛剛給你們打了兩次，結(jié)果發(fā)現(xiàn)沒按接聽鍵，對了，你們到了嗎？”可手機(jī)里還是沒有聲音，我的奶奶生氣的放下手機(jī)，看電視去啦……，過了一會，我的奶奶一想，要去賣手機(jī)的商場退貨，到了商場，售貨員說手機(jī)一點也沒壞啊，我的奶奶一聽，更生氣了，他們用我的奶奶的手機(jī)打電話，我的奶奶聽了聽，果真是好用的，我的奶奶就只好把手機(jī)拿回家了。
我們回到家，我的奶奶就把這一天的事全都說了出來，我們聽了笑得前仰后合，爸爸對我的奶奶說，我的奶奶按的接聽鍵是關(guān)機(jī)鍵，并教會了我的奶奶用手機(jī)。
有趣的作文 篇6
在一個陽光燦爛的早晨，一只拜拜胖胖的小白兔在河邊玩耍。 小白兔玩著玩著，突然看見對面河岸上有一個大蘿卜。它想：哇！好大的蘿卜，好想吃哦�？墒窃趺催^河呢？ 突然一直老烏龜出現(xiàn)了。小白兔看了說：烏龜伯伯，我能坐在你身上，你送我過河好嗎？老烏龜聽了，心想：這小白兔真有禮貌，不過我要考考它的腦筋。就說：嗯，送你過河是可以的，不過你要回答我的三個問題哦！小白兔說：可以呀！ 老烏龜問：請問，月亮有多大呀？ 小白兔笑嘻嘻地回答：月亮呀&&嗯，等我一天當(dāng)上了宇航員，我坐著火箭就去月球看看，在回來告訴多大呀！ 老烏龜聽了，心想：哇塞，現(xiàn)在的年輕人，這是聰明��！便說：嗯嗯，不錯。不過你得回答我第二個問題，請問：太陽有多大呀？ 小白兔樂呵呵地回答：太陽大，地球小，地球繞著太陽跑。我的媽媽告訴過我，太陽大約有150萬個地球那么大呢！ 老烏龜聽了，心想：現(xiàn)在的年輕人啊，真有學(xué)問。就說：嗯，既然你這么聰明，我就沒有第三個問題了，來，我送你過河吧。 小白兔聽了，高興地說：謝謝烏龜伯伯。 老烏龜送小白兔過了河，和小白兔一起分享了美味的大蘿卜。便送小白兔回了岸。 小白兔對老烏龜說：烏龜伯伯，再見。 老烏龜說：再見了，聰明的小白兔。 廣東省汕頭市南澳縣云澳鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級：黃思鎂
有趣的作文 篇7
2月9日是大年三十。早上，我很早就起床，便個小懶腰，便迅速地穿好衣服，吃完飯后，便和媽媽一起去買過年的裝飾物品。
我們來到桃源路上，我便看見那里人山人海，眼前呈現(xiàn)出一片喜慶的場面。我們來到買春聯(lián)的攤上，我突然看一副對聯(lián)，大聲讀道：“金狗賀歲家興旺！”媽媽很快地說出下聯(lián)：“玉燕迎春福滿堂！”呵呵，媽媽真厲害！這時我看到有很多的小紅燈籠，特別的可愛，掛在家里一定有過年的氣氛，我便精心挑選10個小燈籠，回到家后，我迫不及待地將它們兩個兩個的掛在每個房間的大門上，家里一下子變得特別喜慶而熱鬧！
晚上，我們?nèi)胰顺酝昴暌癸埡�，我看到外面的煙花世界，窗外簡直是火樹銀花、格外絢麗多彩�？茨乔ё税賾B(tài)的鮮花多美呀！有的像“仙女散花”，有的像“大紅花”，有的像“滿繁星”，有的像“龍飛鳳舞”……這些煙花使人看得目不暇接，把天空點綴得五光十色。
看完煙花后，我又來到電視機(jī)前面坐下來看“春節(jié)聯(lián)歡晚會”，今年的春晚的節(jié)目有相聲、小品，魔術(shù)、歌舞等，尤其是相聲、小品讓我們哈哈大笑；唱歌、舞蹈與我們載歌載舞……多么像空中花園！
過新年的感覺真好，我喜歡過年。
有趣的作文 篇8
每到大年三十，家家戶戶在門上掛燈籠、貼對聯(lián)，忙著準(zhǔn)備年夜飯。到了月明星稀的晚上，一家人圍坐在一起吃年夜飯、搶紅包、看春晚、閑話家�！�
聽媽媽說，他們小時候的春節(jié)是很熱鬧的。人來人往，初一早上會穿上新衣去給長輩拜年，走親戚，又或在家準(zhǔn)備飯菜，等著親戚上門做客……現(xiàn)在的春節(jié)已經(jīng)沒有了以往的氛圍，親戚團(tuán)聚都喜歡在飯店，基本年前就已經(jīng)聚完了。到了正月里，大家都喜歡帶著家人去游玩，到處走走看看，我家也不例外。
從小到大，每年春節(jié)媽媽都會帶我們?nèi)ゼ腋浇某劫p梅。今年大年初二，我們?nèi)矣秩ベp梅了。一走進(jìn)去，就看到了漫山遍野的梅花和絡(luò)繹不絕的行人。梅花顏色各不相同，白的似雪，紅的似霞，黃的似金。猶如一片花海，特別漂亮。走在花叢中，隨風(fēng)飄來一陣陣清香，用力一吸，頓時沁人心脾。真是應(yīng)了一句詩“十里梅花香雪海�！被ㄖ忻鄯湓谛燎诓擅�，翩翩起舞，仿佛在歡迎游客。我被梅花吸引，仔細(xì)地打量起了花朵，我突然發(fā)現(xiàn)有的梅花花瓣全展開了，有的才展開兩三片花瓣，有的還是花骨朵兒。我們邊游玩，邊照相，媽媽說要給我記錄下這美好的時光。
今年過年爺爺也從安徽回來了，一家人總算可以團(tuán)聚了。希望接下去的日子病毒能徹底消滅，我的成績也能越來越好！
有趣的作文 篇9
一個風(fēng)和日麗的早晨，從我家的廚房里傳來了驚嘆聲，到底發(fā)生了什么有趣的事情呢？原來是我在做“白醋泡雞蛋”的實驗。
我拿來了滿滿一袋的白醋，又拿了一個印有商標(biāo)的雞蛋，還有一個透明的小罐子。我把白醋一股腦的倒進(jìn)了小罐子里，又把雞蛋輕輕的放入罐子里，生怕把蛋殼砸碎了。
我剛剛把蛋放下去，雞蛋就立了起來，小的那頭浮在水面上，好像在叫：“救命��！救命��！”沒過多久，蛋就整個浮了起來，全身布滿了小泡泡，我心想：這個雞蛋明天會不會炸開來呀。
第二天，我高興地沖進(jìn)廚房，來看我的雞蛋娃娃。當(dāng)我看見醋中的蛋時，我不禁大叫起來。只見雞蛋上的商標(biāo)已經(jīng)被泡了下來，和一些棕色的大泡泡漂在水面上，更奇怪的是，我的蛋在醋中變大了，變得比以前胖多了。我心里忐忑不安，心想：完了，我的蛋是不是真的要炸開來了呀！
第三天時，我的蛋上有的地方顏色淺，有的地方顏色深。醋也變得更加渾濁了，但是雞蛋上依然布滿了小泡泡。
四天后，醋比以前渾濁多了，蛋殼也奇跡般的消失了。我把“蛋”取了出來捏了捏，很有彈性，像一個半透明的彈彈球，真是神奇。
為什么蛋殼會消失呢？為什么蛋殼沒了，蛋白和蛋黃不會流出來呢？蛋殼上的小泡泡又是什么呢？我至今還不明白。
有趣的作文 篇10
“我、我、我”。教室里傳來了一陣陣的歡聲笑語，他們在干嘛？哦，原來是在舉行有趣的猜物游戲哩！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。上課鈴打了過后，老師神神秘秘的進(jìn)到了班里，親切的對同學(xué)們說：“同學(xué)們，今天，我們來玩一個小小的猜物游戲�！甭牭竭@兒，原本無所事事的我眼睛一亮，來了精神！
二話不說，我們開始玩游戲了。老師笑著說：“同學(xué)們，請你們猜猜我手里放的是什么？”說罷，我們就開始議論紛紛了。
這時，我信心滿滿的舉手說是粉筆。只見老師搖了搖頭，頓時，我就像潑了一盆冷水一樣失落！只見同學(xué)們有的緊鎖眉頭，沉浸在思考中；有的則在東張西望，想在教室中找點線索。
又有一個聰明的小腦袋站起來說是小梅花�！翱鞂α耍崩蠋熣f“但是還不對。”他失望的坐了下來，嘴里好像說著我的明明是對的！
老師見我們還沒有想出來，便給我們了一點提示：“這是班長和老師經(jīng)常用的，是紅的�！�
聽完老師的提示，我們四個班長開始交頭接耳。我說：“快想，咱們四個經(jīng)常用的，有什么？”接著，我們都開始了冥思苦想。
突然，喬建齊站起來說是梅花的枝干。老師笑著說我有那么大的本事么？這是，一位同學(xué)站起來說是小五角星。終于，他猜對了，班里面的一個個同學(xué)都異口同聲的說原來這么簡單�。�
這么簡單的東西都沒有猜中，唉……
有趣的作文 篇11
眾所周知，南京是一個歷史悠久的古誠。因此，南京許多的地方也多多少少的粘上了歷史的氣息。這些歷史氣息融合在一起，為我們編織出了一個個美麗的傳說。
在古城南京，有許多的地名取得十分有趣，如：象房村、成賢街、依烏巷，等等。這些地方各個都有一個歷史由來。
從字意上看，我們可以將象房村與大象的房子聯(lián)系起來，而事實也的確如此。據(jù)說，很久很久以前，有一個皇帝，他非常喜愛大象，于是，他就命令他的大臣們?nèi)ヰB(yǎng)大象，
大臣們不敢不從，因此，紛紛養(yǎng)起了大象。可大象太多了，供這些龐然大物睡覺，地方太小了！于是，大臣們便劃出一塊地，建了許多供大象們居住的房子。久而久之，“象房村”便成了這個地方的名字。
你說這有不有趣？比這有趣得還多著呢！就說成賢街吧！
相傳，在古時候，有了科舉考試時，從各地趕來的秀才、文人都要到指定的地方，參加科舉考試。但在這之前，大家都要聚在一起復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備考試。而南京的這個地方高舉狀元的人很多。因此，把那個地方成為“成賢街”。也就是賢人的地方。
瞧！南京地名的歷史由來多有趣呀！
有趣的作文 篇12
今天，我上了一節(jié)有趣的課，感覺有很大的收獲。
下午三點鐘，我來到小桔燈上課。謝老師首先給我出示了一句話“天氣真熱啊！”讓我圍繞這句話把內(nèi)容寫具體。以前我沒有寫過這種片段，一開始，我不會寫，謝老師就教我寫。
謝老師先讓我按從上到下的順序說出每種景物的特點，還教我用上了一些好詞好句。每當(dāng)我說出一個好詞語，比如：萬里無云、垂頭喪氣、滿頭大汗等等，謝老師就會豎起大拇指夸獎我說：“你真棒！”我聽了老師的話，心里樂滋滋的，信心就更足了。在說每種景物特點的時候，謝老師還不時提醒我，要多運(yùn)用一些比喻句、擬人句等。接著，謝老師讓我把剛剛說的內(nèi)容寫在本上。由于我粗心大意，第一遍，我把字寫得亂七八糟的，謝老師又讓我重新謄抄了一遍。第二遍，我寫得比第一遍好多了，謝老師就獎給了我一顆棒棒糖。我接過棒棒糖，睜大雙眼，盯著它，我想：這顆充滿芒果味的棒棒糖一定非�？煽�。
今天的課真有趣，既學(xué)到了知識，又飽了口福，我要一直記住它。
有趣的作文 篇13
聽科學(xué)老師說冰塊可以使易拉罐“出汗”，我有點好奇，想親自體驗一下。心動不如行動，我和爸爸一起做了實驗。
根據(jù)網(wǎng)上的資料介紹，我快速地準(zhǔn)備起來。首先，我從冰箱里拿出冰塊，再找出一個易拉罐，然后從廚房里拿出一根筷子和一袋鹽，最后在餐桌上找來一個杯子。
實驗開始了，首先，我把冰塊放入杯子中，再灑上三四勺鹽，然后用筷子攪拌了五分鐘左右，把鹽冰塊一個一個的倒入易拉罐里。最后，把易拉罐蓋上蓋子。實驗很順利，我開心極了，接下來我就等著它“出汗”了。
三分鐘過去了，五分鐘過去了……我圍著易拉罐左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)什么也沒有變化，我滿懷著期盼的心情一下子跌落到谷底。爸爸對我說：“不要急，做科學(xué)實驗要有耐心！�！泵腿婚g，我眼前一亮，易拉罐側(cè)面如同魔術(shù)般圍上了一條白霜圍巾，還出現(xiàn)了一些小水珠。哇，易拉罐真的“出汗”啦！
而且，結(jié)霜的位置越靠近冰塊，霜越密。易拉罐的上部由于沒有冰塊，所以上部沒有“出汗”。但是，為什么會“出汗”呢？爸爸給我解釋說：“是因為冰塊變成水，吸熱所導(dǎo)致的。
易拉罐“出汗”的現(xiàn)象真有趣��！
有趣的作文 篇14
今天，我剛走進(jìn)的教室，老師就對我們說：“今天我們做一個有趣的實驗——如何不借助外力把瓶子弄癟�！崩蠋熞徽f完，教室里的同學(xué)就開始議論紛紛：“這怎么可能呢？瓶子又不是人，咋會自動癟了呢？”我也非常好奇。
老師說：“今天做實驗要用這些材料：一個礦泉水瓶、一個空罐子、溫開水�！崩蠋熒宰鳒�(zhǔn)備后，說：“實驗開始了！”老師一說完，同學(xué)們就目不轉(zhuǎn)睛地看著老師的實驗步驟。老師先把準(zhǔn)備好的溫開水倒入礦泉水瓶中，水量大概有礦泉水瓶五分之二，我們都瞪大了眼睛，仔細(xì)觀察著瓶子的變化。只見瓶子里出現(xiàn)了水汽，這時同學(xué)們都激動地叫了起來：“有水汽，有水汽�！�
接著老師把瓶子中的溫水一點不留地倒了出來，并迅速蓋上瓶蓋。對同學(xué)們說：“你們觀察一下，有什么特別的發(fā)現(xiàn)？”同學(xué)們個個都瞪大了眼珠，我看了好久，還沒有看出什么變化。突然奇跡出現(xiàn)了，瓶子慢慢地開始往里癟，越來越明顯了。只聽潘可馨驚叫了起來：“太神奇啦，簡直太棒了，實驗成功了！”我也覺得不可思議。老師做完實驗后，也叫我們上去嘗試一下，這時廖銘軒第一個沖上講臺，老師給他一個礦泉水瓶，空罐子和溫開水，他按照老師的方法一步一步地完成，也成功了。
大家都在想為什么瓶子會自動變癟？它的原理是什么？最后老師揭開了謎底，原來是和壓強(qiáng)有關(guān)�。�
雖然這一次我沒有親手做實驗，但我懂得了：在我們現(xiàn)實的生活中，只要我們善于觀察，勤于思考，就一定能知道其中的奧秘！
有趣的作文 篇15
馮老師像龍卷風(fēng)似的的沖進(jìn)教室，我嘆了口氣：“哎呀，她什么時候才能平靜地走進(jìn)教室�。俊�
“今天，我們要看圖寫作文。畫三張畫，來表達(dá)一個故事。”馮老師的話像炮彈似地飛出她的嘴巴，一下子就把教室炸開了鍋。
同桌溫馨提示道：“‘瘋’老師又來了�！蔽覀兌键c頭稱是。
“別說了，她一定瘋了！”
“糟糕，”某個同學(xué)說，“我們有麻煩了！”
馮老師拿了一大摞紙，每組發(fā)三張。我們編的故事是：一天，小明得了第十三張零分的卷子。叉叉到處都是，像打完仗的戰(zhàn)場上的一具具血流成河的尸體。當(dāng)他回家時，他媽媽發(fā)現(xiàn)了那張卷子，氣憤地踢了他一腳又一腳，最后他的屁股腫的像包子一樣。他疼得哭啊哭，眼淚都哭干了。
后來馮老師又變成了龍卷風(fēng)了，她“飛”來“飛”去，把每個組的三張紙都換了至少一兆次位置。換完了，她又叫我們用別人的三張紙編故事。我在腦子里考慮了一下：怎么編才好？答案在轉(zhuǎn)眼間就出現(xiàn)了：有一天，小強(qiáng)他們?nèi)齻�人打了勝仗。為了慶祝，他們?nèi)コ钥系禄��？系禄松饺撕＃疃痰年犖橐仓辽儆惺组L。他們進(jìn)去了，空調(diào)雖然開到零下二十一度，里面還是比撒哈拉沙漠還熱。他們訂了十三個漢堡、二十五袋薯條和番茄醬、十二聽飲料、四十九袋鱈魚條和三十六只雞腿。（別認(rèn)為他們不是大胖子。）當(dāng)他們狼吞虎咽完了這些食物，就付錢走了。
沒想到，別的小組的意思是：一天三個人一起去吃肯德基。當(dāng)他們吃完今后就付錢走人了。這不就是長話短說嗎？
誰說看圖寫作文不好玩？我還想再玩一次。
有趣的作文 篇16
上課了，楊老師宣布要在課堂上做了一個非常有趣的實驗握雞蛋。教室里頓時炸開了鍋，有的同學(xué)高興地爬上了桌，有的興奮地尖叫“太好了”。
首先上場的是女生隊，讓我印象最深刻的是沈子悠，她面帶微笑，胸有成竹地走上去，接過楊老師遞過來的雞蛋，她使盡了吃奶的力氣握緊雞蛋，小臉漲得通紅通紅的，右手也因為發(fā)力而微微顫抖著，但是，雞蛋還是“毫發(fā)無傷”。沈子悠無可奈何，只好由著雞蛋戰(zhàn)勝了她。
此時，期待已久的男生隊早已躍躍欲試，終于輪到了。楊老師選了好多個男生，給每人發(fā)了一個雞蛋，我就是其中之一。我小心翼翼地握著圓溜溜的雞蛋，心想：握碎雞蛋不過是張飛吃豆芽小菜一碟而已，用得著比大力士嗎？只聽楊老師一聲令下，我趕緊擼起袖子，用盡九牛二虎之力握緊雞蛋，額頭都已青筋暴起，我手中的雞蛋卻像堅硬的石頭原封不動，15秒像馬一樣從眼前一閃而過，可我已經(jīng)彈盡糧絕、精疲力盡了，連拿雞蛋的力氣都沒有了，心想：原來握碎雞蛋不是件容易事。而我的伙伴們個個都像斗敗了的公雞，灰溜溜的。下面的同學(xué)在竊竊私語、交頭接耳，說：“這些雞蛋肯定是假的�！闭�(dāng)我要甘拜下風(fēng)時，雞蛋寶寶趁機(jī)從我的手掌滑滑梯滑到了地上，“咔嚓”一聲，蛋殼裂開，蛋液四濺，我急忙跳開。同學(xué)們一窩蜂似的圍過來，原來是真的雞蛋。
同學(xué)們安靜下來后，老師說：“為什么雞蛋捏不碎呢？同學(xué)們看呀，雞蛋是橢圓形的，這使得它受力變得均勻，所以怎么捏也不會碎�！贝蠹叶蓟腥淮笪�。
原來小小的雞蛋，背后竟然隱藏著這么大的秘密，這次算是長見識了。
有趣的作文 篇17
老師告訴我們，過兩天她要帶我們?nèi)ビ^察一只不同一般的鴨子。這只小鴨子通人性，會跟著主人去上班，還能跟著主一起散步。
4月30日早上，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ビ^察了這只小鴨子。主人把小鴨子帶到草坪上。只見它一身淡黃色的毛又絨又軟，看去真像個小絨球。小鴨的尾巴長著一撮墨黑色的毛，看起來更美麗；一張扁扁的小嘴，顯示了它形體的奇異；一雙充滿感情的眼睛，乖巧地看著我們，晶亮得像一對黑玻璃蛋。短小的腿下的腳趾，像一片楓樹葉子，看起來著實可愛。它像小孩子依偎著大人那樣，緊挨著它的主人，那模樣真叫人又憐又愛。這時主人走動了，它也跟著走動，一搖一擺的。如果主人走快了，它努力地快步趕上去，不時還會抬起來來用那雙憐人的眼睛望著主人，生怕主人會把它拋棄似的。如果主人走慢了，它就會歡快地輕拍著翅膀趕到主人前頭來。我在一旁目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，心里擔(dān)心著，它會被主人不小心用腳踩著。主人停下來了，它也很快地停下來，站在主人腳邊，安逸地用嘴梳著絨毛�？茨强蓯鄣臉幼樱艺嫦肱苓^去把它抱在懷里。這時主人笑著告訴我們：“原來買了兩只小鴨子，一只死了，只留下這只可憐的小鴨子�！边@只孤獨(dú)的小鴨，從此以主人為伴，主人走到哪兒，它就跟到哪兒，有時主人不帶它去，它會不停地叫。更有趣的是晚上主人睡覺了，它就鉆進(jìn)主人的鞋里，把鞋當(dāng)作它的暖床睡覺。而且它像一個既懂事又講衛(wèi)生的小孩一樣，從不把尿屙在鞋里。< 這樣通人性的小鴨，我是第一次看到，就連我的父母也不曾看到過呢！
我要是有這樣一只乖小鴨該有多好��！
有趣的作文 篇18
小的時候總盼望著過年，過年可以穿新衣服，可以吃到平時很難吃到的菜肴，可以不用上學(xué)，有很多時間玩。還可以拿到壓歲錢，其中有一些可以隨意的支配，買些吃的，玩的。還可以放炮竹，點花燈。記得小時候曾經(jīng)問父母喜不喜歡過年？但他們否定的答案實在令人費(fèi)解，“不喜歡”，為什么？
現(xiàn)在終于明白父母的心了。過年是要拔一層皮的，往往幾個月工資就沒有了。平時要花，還要給過年贊。前幾日在附近的農(nóng)村閑轉(zhuǎn)，卻聽到有喇叭高喊，“收包谷”（即玉米）！當(dāng)時還納悶，這大雪一連幾十天，滿處都是厚厚的雪，氣溫零下十幾度，還有人來收玉米？細(xì)思量，不過是沒錢過年。收糧的年前可以壓低一點價錢，多賺一點差價。賣糧的換點過年錢，
過年時根本花的錢不是錢，仿佛就是是撒紙錢，無論大鬼小鬼，各路的牛鬼蛇神都要敬到，一個不小心怕是過油鍋、下地獄。提前要給單位領(lǐng)導(dǎo)送禮，回家要給老人錢，給孩子錢，朋友吃飯要花錢，把自己掙的錢當(dāng)做紙一樣花掉，散掉，心疼��！那可是勞動人民一年的血汗錢啊！
這個壓歲錢也是攀比的一項內(nèi)容，記得小時候剛對錢有概念的時候，給10元就興奮的不行了，當(dāng)時物價低，10元就可以買很多東西。壓歲錢慢慢的開始變成20元，50元，100元，再到幾張老人頭也不過如此。很多小孩子相互攀比，光是春節(jié)這幾天的壓歲錢比辛苦上班掙得還多，日薪千元，甚至數(shù)千元。讓我們這給壓歲錢的實在是眼紅阿！
為了明年能打腫臉充胖子，我拼了！
有趣的作文 篇19
當(dāng)迎新的鐘聲敲響時，我們中國人民滿懷激動地呼喊著：“新年到了!新年到了!”啊!新年多么美好啊!我興奮地在家中來回地跑著，抑制不住自己喜悅的心情。當(dāng)我跑到陽臺邊時，突然，煙花飛上天空，在一瞬間，炸開了，有的像無數(shù)顆流星，有的像五光十色的花朵，有的像金色的大衣，還有的仿佛就是金色的太陽，把大地照得如同白晝一樣。多美呀!
今天是正月初一，到處洋溢著一派喜慶的氣氛!只見家家戶戶都張燈結(jié)彩，門前貼著春聯(lián)，陽臺掛著紅燈，親戚們聚在一起吃團(tuán)圓飯，舉杯敬酒祝福以后工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、合家歡樂!路上人們穿著節(jié)日的盛裝，打扮得漂漂亮亮的去向親朋好友拜年。我們也不例外!媽媽爸爸帶著我去奶奶家拜年，一進(jìn)門，哇!都在呀!二叔、二嬸、三叔、三嬸、姑姑、姑丈，還有表姐、堂姐，連小妹這個“小不點兒”也來湊熱鬧呀!大人們坐在沙發(fā)上聊天、看電視，我們小孩子一起手拉手來到房間，玩起“藏東西”的游戲。
堂姐鎮(zhèn)重其事地說：“我現(xiàn)在宣布游戲規(guī)則是：一個人將幾樣小東西藏起來，其他幾個人去找，全部找到的人就來藏東西。”我們經(jīng)過抓鬮，最后決定由堂姐來藏3個可樂瓶蓋。堂姐將我們推出房間，于是自個兒藏東西……過了一會兒，堂姐笑盈盈地走出來說：“藏好了，保證你們找不著!”我們蜂擁進(jìn)去，我想：最容易藏東西的可能是最隱蔽的地方。
所以，我認(rèn)真地將每一個角落都找了一遍，竟然沒有，在看看小妹，鉆到床底下，屁股撅在外面，小手在里面摸索著，沒有，她剛想站起來，“啊呀!”只聽小妹叫了一聲，就“嗚嗚嗚”地哭了，原來她在床底下站起來時撞到了床邊。
有趣的作文 篇20
快快樂樂上學(xué)去，上學(xué)真有趣！早上，我被鬧鐘叫醒，揉著睡眼惺忪的眼睛走到浴室，洗好臉，神清氣爽準(zhǔn)備上學(xué)去。
到學(xué)校，和同學(xué)說聲“早安”，接著，我看到同學(xué)在聊天，我忍不住參一腳。聊著聊著，突然一聲“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)！”哇！時間過得真快，一下就要去晨間打掃了。
打掃時間，我和同學(xué)拿起掃把，如秋風(fēng)掃落葉，兩三下，地板就清潔溜溜。打掃完地板，我和同學(xué)邊散步邊聊天，走著走著，我們走到了別人掃地的地方，突然看見兩只“熊貓”在眼前，經(jīng)過了解，原來他們昨晚“宵衣旰食”的玩電動，大家可千萬不要學(xué)他們。
上課了，第一節(jié)上的是社會課。依我看，現(xiàn)在的秩序非常好，只有老師的聲音和打呼的聲音。老師的聲音就不用講了，而打呼的聲音，是因為同學(xué)們聽老師上社會課，好像是在念“佛經(jīng)”，所以才會有老師在講臺上講得津津有味，同學(xué)也在座位上睡得“津津有味”。
下 課了！俗話說：“上課一條蟲，下課一條龍。”不管在上課睡得多么香甜，但是下課時，他們都生龍活虎，好像變了一個人似的。我們班的下課，大家都做著自己的事，有的在教室里談天說地，有的在操場揮灑汗水，也有的在樹蔭下消暑乘涼，每個人都有自己的事。而我最喜歡打籃球，因為打籃球可以運(yùn)動又可以培養(yǎng)默契，打籃球真是一個非常好的運(yùn)動。
放學(xué)了，聽到鐘聲響起，我揹起了書包依依不舍的和同學(xué)、老師說再見！一天的學(xué)習(xí)也到這里為止。
上學(xué)真的好有趣！回家寫完功課，好好養(yǎng)精蓄銳。第二天，我又容光煥發(fā)如晨起的朝陽，準(zhǔn)備快快樂樂上學(xué)去！
有趣的作文 篇21
我原來養(yǎng)過烏龜，可過不了幾天就死了。這次奶奶在江邊給我抓了兩只小烏龜。
小烏龜有著堅硬的外殼，一個圓圓的頭的兩邊像鑲著兩顆黑色的寶石般的眼睛閃閃發(fā)亮。它們的腳上長著鋒利的爪子，一根尾巴拖在后邊。
小烏龜走路更是有趣了！四條腿拖著笨重的身體，一會兒向左倒，一會兒向右倒，走著走著就要停一會兒再走。雖然它在陸地上動作遲緩，但在水里可是游泳健將。在水里的時候，它把腳當(dāng)成船的槳，游過來游過去，累了就在水淺的地方休息。
它的脾氣可不好，覺得你很討厭它就伸出爪子抓你。有一次，我用手?jǐn)[弄它，小烏龜就用爪子狠狠一抓，手上立刻出現(xiàn)了三道紅印，我安慰自己說：“沒事，就當(dāng)是小烏龜送的親自簽名�！痹捠沁@樣說，但是確實有點疼。烏龜?shù)钠饪烧娌缓萌恰?/p>
“開飯了！”兩只烏龜聚了過來。看著肉、張著嘴，好象說：“快點呀！我都餓死了！”我撕了一片肉扔了過來，大一點的一馬當(dāng)先地?fù)尩绞澄�，也許怕被搶走了，一口直接咽了下去。連續(xù)幾次都是大一點的烏龜吃了，小一點的烏龜沒吃著。我把肉給了小烏龜，它正在吃得津津有味的時候，大烏龜一口把肉搶了過去。小烏龜正奇怪：怎么煮熟的肉飛走了。我只好把大烏龜拿出來，先喂小烏龜�？匆娦觚敵匀獬缘煤芟�，自己卻在外邊看它吃。你說它們吃飯有趣吧？我可是真想笑。
還有一件事讓我發(fā)笑。我把烏龜放在桌上走，它走著走著就掉了下去。又把它放桌上走，一不小心又掉了下去。前年冬天，小烏龜身體變得僵硬了，我估計它們已經(jīng)死了，就把肉掏了出來，留著殼�？粗鴼�，我又想起了以前的美好時光。
我愛我的小烏龜，因為它可愛。
有趣的作文 篇22
童年里的事兒，如同一朵朵美麗嬌艷的花朵，在蝴蝶的映襯下，香氣撲鼻；又好像一顆顆光潤圓滑的珍珠，在陽光的照耀下，閃亮無比。我摘下一朵，和大家分享吧！
那是一個死氣沉沉的下午，大人們都午休了。我和表姐睡不著，皺著眉頭，在院子里走來走去。那樣子，好像誰欠了我們債似的。大人們總是說，我和表姐像有多動癥似的，一刻也停不下來。瞧，咱們正為找不到好玩的而發(fā)愁呢！“哎”，我眼珠一轉(zhuǎn)，嘿，有好點子了！我便向姐姐說：“鄰居老大爺家的那只貓，動不動就叫，煩死人了。咱們今天逗它一下——幫它化妝，讓它成為丑八怪！嘿嘿！”說著，我不禁狡猾地笑起來�！昂冒�，好��！”姐姐也覺得新鮮。我趕緊去把貓抓了回來。我們先分工，她按住貓，我在悄悄地去拿化妝盒。一會兒，我拎著好幾桶油漆，拿著化妝盒回來了。
開工！我們先用油漆把它身上涂得紅一塊，紫一塊的。讓它成為一只時尚的小花貓，然后，我又給它拍上粉，涂上七彩眼影，刷上腮紅，涂上口紅。哈哈，真可愛！看看，但總覺得少了些什么�！皩α�，我們可以用七彩皮筋給它編個小辮兒可愛時尚發(fā)型，再給它畫上副小眼鏡，讓它看起來有學(xué)問一點兒。”姐姐提議道。好！我用嫻熟的手技給它編了幾個小辮兒，又用筆畫了副圓框小眼鏡。嘿嘿，大功告成。下面有請本年度最火的搖滾歌手登場！哈哈！我們把它抱到鏡子前，在一旁笑得前仰后俯，由它在那兒生氣的怪叫。
一連好幾天，它見了我們都渾身發(fā)軟，轉(zhuǎn)頭就跑。
雖然這件事已經(jīng)過去了很久，但是我把它寫在了心靈的深處，它像一只小船，在我的心里飄啊飄啊，一直飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
有趣的作文 篇23
哈哈！大家一定不知道夏天的大客人是誰吧！我呀，告訴你吧，它就是蚊子。
“烈日炎炎似火燒，野田秧苗半枯焦！”這句古話還真是說對了！炎熱的夏天終于降臨了，雖然我可以吃那美味可口的冰淇淋，可是我還得招呼一位大客人“蚊子大人”這可難倒我了！那是夏天當(dāng)中最熱的一天，炎熱的天氣，真讓人倦?yún)�。上了一天的學(xué)，回到家，本以為可以休息一會兒了，可是沒想“蚊子大人”
又帶著它的士兵們來作客了！正當(dāng)我剛坐在桌子前寫作業(yè)時，“蚊子大人”就派它的五個士兵來訪了，我本想上它們在我的手里乘乘涼，可是一不小心把“它”拍死了！為可把我急壞了！我心想：完了！完了！蚊子大人要發(fā)出對戰(zhàn)了，我怎么辦呢？當(dāng)我苦思冥想的時候，蚊子大人發(fā)動了攻擊。它派了十個大將兵前來迎戰(zhàn)，我一手拿電蚊拍，一手拿電蚊藥，用警惕的目光和它們對戰(zhàn)。當(dāng)我把它們一一消滅之后，不巧我也受了傷，被咬了兩個大包。可我并沒有放棄，而是大聲喊到：“來吧！蚊子大軍，我不怕你！”蚊子大人果然被我激怒了，一連派了三隊大軍前來迎戰(zhàn)，這可把我急壞了！我還沒打倒它們，它們就把我咬了三個大紅包。
就在急迫的情況下，蚊子大人派所有力量一起上了！我只能對戰(zhàn)，沖了上去。經(jīng)過生死寸搏斗，我終于把它們?nèi)枷麥缌�！可是，我受了重傷，被它們咬了六個超級大包！那樣子太狼狽了，真讓人哭笑不得！
正在我對大包擦藥的時候，媽媽進(jìn)了我的房間，用驚訝的目光看著我，親切的問道：“我的小寶貝，你怎么了？”我自豪地說：“我正剛打完仗呢！”媽媽的臉上露出驕傲的笑容，說道：“你真是個勇敢的小寶貝！”
通過這次挑戰(zhàn)，我明白了遇事只有堅強(qiáng)的去面對，才會有勝利。
有趣的作文 篇24
暑假里的一天，我在家悠閑地畫畫。由于天氣太熱，我就打開了窗戶，一陣涼風(fēng)吹過，真是太舒服了�？墒呛镁安婚L，不一會兒就飛進(jìn)來一只惱人的蒼蠅。開始我沒在意，揮了揮手把蒼蠅趕跑了，后來又飛進(jìn)了幾只，在我頭上亂飛亂撞，攪得我無法畫畫。我生氣了，心想：“我老虎不發(fā)威，你拿我當(dāng)病貓哇！我今天不除掉你們，我誓不為人�！毕氲竭@兒，我在屋里轉(zhuǎn)了一圈，想找蒼蠅拍，可是一時沒有找到，于是他就順手拿起了一把蒲扇當(dāng)蒼蠅拍，預(yù)備進(jìn)行一場人蠅大戰(zhàn)。我拿著蒲扇，“啪”的一下，朝落在書桌上的蒼蠅打往�？墒撬南氲剑切┥n蠅十分狡猾，一下子都飛到了墻上，我不僅沒打著蒼蠅，還把自己辛辛勞苦作到一半的畫打到了地上，這可讓我怒氣沖天。
我拿著蒲扇，又小心翼翼地靠近蒼蠅，“啪”打中了一只，接著“啪啪”又打死了兩只。這時，那幾只狡猾的大蒼蠅僥幸逃脫了，它們見勢不妙，飛到了屋頂上，一動不動，靜觀其變。我站在地板上，抬頭盯著屋頂上的那幾只蒼蠅，心想：“前幾只我都打死了，就你們這幾只我還消滅不了你？可它們落在屋頂上，我夠不著呀！”忽然，我眼睛一亮，站在了椅子上，“啪啪啪”連打了三四下，可是還沒有打到。于是，我想：“這樣不行�！边@時，我靈機(jī)一動，想到了吸塵器。
我興奮極了，他搬來吸塵器，接通電源，舉著吸塵器的吸頭，靜靜地接近蒼蠅，一按開關(guān)，只聽“呼”地一聲，那幾只蒼蠅眨眼間像碎紙屑一樣被吸到吸塵器里往了。我打開吸塵器，把蒼蠅倒進(jìn)了垃圾筒，自得地笑了。接著他轉(zhuǎn)過身，來到書桌旁，又繼續(xù)畫畫了。人蠅大戰(zhàn)，我大獲全勝。
有趣的作文 篇25
9月26日星期六晴今天 ， 我一個人正好端端地躺在被窩里，忽然轉(zhuǎn)來一聲“嗡嗡”的聲音我并沒有去理會它，我這聲音始終在我耳邊盤旋。我受不了了伸出手揮了兩下，聲音才走了，我這一下才解脫了。繼續(xù)又去和我的周公會面了。不久，又是一陣嗡嗡的聲音，我又嘗試上次的辦法用手揮了幾下，可這次并沒有起效。那惱人的“嗡嗡”聲并沒有散去。我惱了，睜開了雙眼看到了幾只蚊子在我四周亂飛原來發(fā)出聲音的是它們，看我不給你點厲害瞧瞧。
這樣想著，我把手對準(zhǔn)一只蚊子狠狠拍了一下，發(fā)出驚天一聲，我的手都發(fā)麻了，可讓我感到氣憤的是那只蚊子卻鬼使神差的躲開了。我又再次拍擊了一下，雖然沒有拍中但也讓那些蚊子離我有兩三米的距離了。見那些蚊子不在再我耳邊嗡嗡亂飛 ，我才又繼續(xù)我的春秋大夢了。睡了沒有幾分鐘，我突然感到手臂上有一點疼疼的，睜眼一看一只蚊子正肆無忌憚的再吸我的血，我這一下就朝它拍了過去，不用說這一次我肯定打到了�？粗稚衔米拥氖w，我心里想：你這蚊子這回可栽在我手上了。接下來不用說，我又睡覺去了。不過這回事情并沒有我想的那么好，那些討厭的蚊子竟然對我使用起了車輪戰(zhàn)，一個一個輪著來攻擊我。要知道我可只有一雙手怎么對付那么多的蚊子，不過更讓我想不通的是，現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了，蚊子怎么還這么多。不管了，使用生化武器吧。我從抽屜里找到了一瓶殺蟲劑，對周圍噴一噴那些蚊子的聲音一下子小了好多，過了一會就沒有了。
我總算可以睡覺了。我剛躺下，老媽就風(fēng)風(fēng)火火的來了，揪著我的耳朵說：“超潔現(xiàn)在都幾點了，你還在睡覺。在睡下去都要吃午飯了�！蔽胰嗔巳嘧约旱亩洌f了聲知道了。唉，看來老媽比蚊子還厲害，我的懶覺算是泡湯了。
有趣的作文 篇26
在一個炎熱夏天的夜晚，我正坐在書房里做作業(yè)。突然傳來了一陣“嗡嗡”的蚊子叫聲，我抬頭一看，“哎呦，蚊子又來啦！”我無奈的喊到。這些蚊子可真是隨心所欲，在我頭上飛來飛去，好似一架架“波音747”在頭上盤旋。它們一會兒飛到我的洗手液上，一會兒又飛到我的小說書上，好象要一邊洗澡一邊看漫畫，還有一只蚊子親熱的吻了我一口。這一親不要緊，一陣鉆心的癢弄的我渾身不自在。
我實在忍無可忍了，拿起身旁的一把扇子，又追又趕，又揮又拍，使出了十八般武藝，好不容易打死了一只小蚊子，已經(jīng)過了十五分鐘，我已經(jīng)累得滿頭大汗，上氣不接下氣了。而那只蚊子似乎也累了，飛到桌子上歇了一會兒。我一看，立即來了精神，又躡手躡腳地走過去，悄悄地舉起扇子，然后猛地一拍，那蚊子的工夫?qū)嵲诹说�，從扇子的一個小洞里逃了出去，唉，道高一尺魔高一丈啊。真是的，看來我要用我的絕世武功了�？次业摹敖谍埵苏啤�！我先用地毯式搜索尋找那些蚊子，經(jīng)過十分鐘的努力，終于找到了它們，接著我使出了吃奶的勁兒，對他們實行了掃射，這一招可真管用，大部分蚊子都束手就擒，可還是有一個身手敏捷的戰(zhàn)士不肯屈服，它飛到天花板上任我怎樣蹦、怎樣跳，就是夠不到。那蚊子一邊吹著小號高奏凱歌，一邊看著我出洋相，好象在說：“喂，別費(fèi)神了，還是把你的血送上來吧！”
真是敬酒不吃吃罰酒，我靈機(jī)一動，有主意了。我拿起吸塵器，把吸管對準(zhǔn)“敵人”，打開開關(guān)，給蚊子來了個“突然”襲擊，蚊子還沒來得及逃，就已經(jīng)被吸進(jìn)了吸塵器里。我沖著被關(guān)進(jìn)大牢的蚊子作了一個“V”字型手勢。哼，落到我的手里，自討苦吃。
有趣的作文 篇27
夏天的夜晚總是寂靜而又沉悶的,但是它也有著別樣的韻味。開著窗,我躺在床上,一陣陣清涼的風(fēng)微微吹來,這夏風(fēng)就像一支支動聽的催眠曲，不一會兒，就把你帶進(jìn)了夢鄉(xiāng)。
“嗡，嗡～～”我不耐煩地扇扇耳朵，又開始睡，這時只覺得自己的胳膊和手有點癢癢，我突然回過神，不對，這疙瘩怎么越撓越癢，剛才的“嗡嗡聲”不會是蚊子吧！��！蚊子！我的天吶！今天晚上算是甭想睡覺了。我把爸爸媽媽從床上叫了起來，展開了一場激烈的人蚊大戰(zhàn)。我們家派出的一號選手媽媽，她使用的武器：無敵鐵巴掌。“嗡嗡”只聽其聲示見其蚊，啊！目標(biāo)出現(xiàn)了，老媽揮動著手臂，“啪”的一聲，一巴掌拍在了雪白的墻壁上，蚊子沒打著，老媽的手掌卻拍紅了，只可憐我這墻，一個大大的手印光榮地刻在了墻面上。一號選手失敗。二號選手登場，那就是我！使用武器：流星大鐵錘－－拖鞋。咦？蚊子呢？粗心大意的我還沒發(fā)現(xiàn)蚊子正落在我腳上叮我呢！“哎喲，癢呀！”我一低頭，腳背又腫起一個大疙瘩，氣得我什么也不顧，揮舞著拖鞋使勁打著蚊子，邊打邊喊：“你這死蚊子，也不怕?lián)嗡�，嘿，看拖鞋！”不料，蚊子跑了，拖鞋卻打在了老爸的臉上，二號選手受傷退場。咦？老爸怎么會無動于衷呢，雙手一背說道：“兵法說的好，要對癥下藥，作為一家之主的我當(dāng)然有好的方法，女兒，把爸爸的絕殺武器拿來�！背夒娢门�，老爸不緊不慢打開按鈕，不慌不忙一揮，果然見效，完勝的蚊子終于落地了！
戰(zhàn)斗結(jié)束了，我們一家獲取勝。姜還是老的辣呀！老爸不愧為一家之主，厲－－害！終于可以睡覺了，就當(dāng)我再次進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時候，耳邊又傳來熟悉的聲音－－“嗡，嗡”，但愿這是夢吧～～
指導(dǎo)教師：梁海霞
有趣的作文 篇28
“太好了，太好了�！蔽覀兗依飩鱽砹艘黄瑲g呼的聲音，那是因為家里的蚊子終于都被消滅了。
我們家的蚊子實在太多了。有一天，我在家里寫作業(yè)，我覺得手癢癢的，我抓了抓，一會兒就起了一個包。過了一會兒，我又覺得耳朵旁邊有一點疼，然后便聽到了蚊子嗡嗡的叫音。這個蚊子好像在說：“這個孩子的血真好喝，等一會我叫更多的朋友來喝”。
我用力往我的耳朵上打了一下，我的臉上頓時出現(xiàn)了一個紅色的巴掌印，我氣得鼻子里都快冒煙了。我看見一只蚊子往爸爸的頭上飛去，我站在他的后面，使勁往爸爸的頭上打了過去，爸爸大叫：“你干嘛打我”。
“爸爸，我打的不是你，而是蚊子�！�
“什么，蚊子，我是蚊子？”
“不是，剛才有一只蚊子飛到了你的頭上”。
“原來是這樣，你告訴我，蚊子在那兒，我?guī)湍愦颉薄?/p>
這時，一旁的媽媽說：“我也來參加一個”。
我和爸爸都同意了，這樣，我用手打，爸爸用手抓，媽媽用電蚊拍打。我看見一只蚊子停在墻角，我輕手輕腳地走過去，靠近蚊子時，我猛地一拍，蚊子就死翹翹了。我媽像鐵扇公主，狂揮她的“芭蕉扇“，沒有看見蚊子，只聽見噼里啪啦的聲音，蚊子正在受酷刑呢。我爸爸呢，揮著他的大手到處亂抓，什么也沒有抓到，好不容易抓到一只，等他得意地看他的戰(zhàn)利品時，狡猾的蚊子卻從他是手逢里溜走了，氣得他嗷嗷大叫，樂得我大笑不止。就這樣，經(jīng)過我們?nèi)胰艘魂囎拥呐�，蚊子所剩無幾了。不過我的臥室里還有蚊子，我就把臥室里點了滅蚊片，再把門一關(guān)。過了15分鐘，我打開門，地上都是蚊子，我說：“誰叫你們吸我的血，活該！”
就這樣，家里的“人蚊大戰(zhàn)”到此結(jié)束了。我們一家人終于過上了“太平生活”。
有趣的作文 篇29
可惡的蚊子，害得我天天晚上我都要獻(xiàn)血，手上腳上都癢死了，今天晚上我要把你們都消滅！
天色入暮，蚊子也滿天飛舞。這時，人蚊大戰(zhàn)開始了。
我爬上床，用憤怒的眼睛望著床罩角的那群蚊子，心想：你們等著瞧吧！我緩緩起身，張開雙掌，輕手輕腳地走向那一群蚊子�？蛇@該死的床墊給蚊子報信了，發(fā)出吱吱的響聲。蚊子收到信后，立刻知道了有人想暗算自己，便騰空而起，扇動細(xì)小而有力的翅膀飛了起來。我見此情況，知道不能耽擱了，便伸長手臂，朝飛起的蚊子使勁的打，但結(jié)果是打蚊不成手掌紅。
可我沒灰心，待蚊子停留時再攻擊。過了一會，總算又有幾只蚊子停在了床罩上，我便按照上次的打蚊動作打，可還不見效。心想：怎么才能打到蚊子呢？對了！我眼前靈光一閃，今天早上我不是看過一篇作文么？上面就寫著作者用手來做誘餌滅蚊子，我來試下這個方法。
說做就做，我用被子把全身蓋住，只露出一只手，眼旁露一個小洞以便觀察。這些蚊子真是膽大包天，我剛埋伏好，幾只蚊子就來抽血了。剛一抽血，我手上就奇癢難忍，真想馬上用另一只手把它們打死，可又一想：舍不得手臂套不住蚊嘛！干脆再忍耐下。可我手上越來越癢，實在忍不住了，就用另一只手狠狠地向蚊子打去。等再放手一看，終于打死了！我為我的戰(zhàn)利品而狂歡。
但蚊子實在太多了，這樣也不是辦法。后來，我拿來蚊香點燃，蚊香立刻散發(fā)出熏香，把大多數(shù)蚊子熏得相繼中毒身亡。當(dāng)然，我也沒閑著，一只一只地打。就在人香合一下，蚊子紛紛落地，人蚊大戰(zhàn)，人類獲勝。
哈哈哈，今晚總算可以美美的睡一覺了。
福建福州倉山區(qū)金山小學(xué)五年級:陳婧瀅
有趣的作文 篇30
今天，發(fā)生了一件奇怪的事情，連飛在天空中的鳥兒也停在了小記者學(xué)校，這是怎么回事呢？原來啊！他們正在做一個超有趣的游戲，下面一起去看一下吧！進(jìn)入教室，老師讓同學(xué)們分成四組，讓他們分別寫時間，地點，人物，事件，每組的每個人只能寫一個。我被分配到了地點這一組，我在那里寫了一個很好玩的地點-----珠穆朗瑪峰，但是我寫不來穆字，只好再做打算。我又看到了同學(xué)們個個在那里苦思冥想，我又想到了一個---日本富士山。但看到我的弟弟劉磊也寫日本富士山，就又一個名字泡湯了。忽然，我想到了一個名稱---拯救地球，里面有一種服裝，叫生物工程服，我就寫了它。接著老師叫了許多人上去抽來笑，讀了許多有趣的句子。那些被讀到的個個都沒有一個好樣，個個都狼狽不堪，雖氣憤，但也無奈。因這些人是他們的朋友，只能用氣話來發(fā)發(fā)泄，個個表情氣憤，但心里卻沒有怒火。轉(zhuǎn)眼間，到了最后一輪，到我們寫事件了，看個個都很有創(chuàng)意，我也不甘落后，就看見了王因耗，受到了啟發(fā)，因為他的綽號叫做耗子，所以我想寫一下他，但又不能寫他，因為我們不是寫人物，就用他的綽號---耗子吧！想想看，寫什么好呢？忽然，一道閃光劃過我的腦海－－－耗子走路。這個主意不錯，就這么辦！我就寫了學(xué)耗子走路。（也許是因為他笨，也許是因為我和他是好朋友，他并沒有察覺，當(dāng)某位同學(xué)讀到學(xué)耗子走路時，老師夸我這個想法很有創(chuàng)意，我就在心里偷偷地笑。朋友就是朋友，互相罵下沒關(guān)系，友誼最重要�。ㄕl叫我和他臭味相投呢�。⿵倪@個游戲中我們知道了句子搭配不當(dāng)會鬧笑話，所以大家要注意造出沒有毛病的句子。這個游戲讓人可以捧腹大笑，又知道句子組合的重要，這個游戲真不錯！
有趣的作文 篇31
搶椅子“張藝紅加油！張藝紅加油！”一陣陣加油聲響徹了整個教學(xué)樓，他們在干什么呢？原來他們正在玩搶椅子的游戲，你瞧，同學(xué)們個個眉開眼笑，張開了嘴巴，有的還很激動，都迫不及待地爬上了課桌呢！ 游戲就要開始了！
老師先請了我五個同學(xué)，圍站在椅子旁，游戲正式開始，只見老師手指輕輕地往錄音機(jī)上的按紐一按，悅耳動聽的音樂響了起來，五個同學(xué)帶著緊張而興奮的心情在椅子外不快不慢的地轉(zhuǎn)起圈來，五個同學(xué)都瞧著椅子�！瓣愋拟佑�，陳心怡加油……”“陳心怡不加油，陳心怡不加油……”大家高聲喊，兩種聲音交織在一起，一種聲音讓陳心怡信心十足，而另一種聲音卻不是夸她的，她可能聽在耳里，氣在心里，著急了一點，結(jié)果沒聽到音樂聲停，沒搶到椅子，所以淘汰了，她只好無可奈何地下去了。游戲繼續(xù)進(jìn)行，接下來的游戲更加激動人心了，臺下幾十雙眼睛盯著四個同學(xué)，看著她們的一舉一動，幾十雙小手整齊地拍著，讓四個同學(xué)更加緊張，你瞧，有的同學(xué)眼睛直盯著椅子，有的同學(xué)回過頭來直看著顧老師的右手，有的同學(xué)直拍胸脯，緊張得好像心要跳出來似的，大家看見了她們這種滑稽相，都哈哈大笑起來，正當(dāng)四個同學(xué)還在轉(zhuǎn)圈的時候，音樂聲突然停了下來，可能黃逸笛太緊張了，她卻還在繼續(xù)走，結(jié)果被其他同學(xué)眼疾手快，搶到了椅子，她也被淘汰了。
接著余下的三個小朋友繼續(xù)游戲……最后，在我們的加油聲中，張藝紅勝利了，我們都為她喝彩…… 不知不覺中，一節(jié)課過去了，可一陣陣歡聲笑語還久久回蕩在教室上空，通過這次游戲，我懂得了做事一定要注意力集中，而且不要太緊張，要沉著冷靜。
有趣的作文 篇32
轟隆一聲，一個同學(xué)把桌子撞翻了，教室里如同翻滾著波浪的湖水掀起了驚濤駭浪，哈哈嘻嘻聲更加泛濫了，久久回蕩在教室上空。這是怎么回事呢？原來，老師正組織同學(xué)們在玩一個串詞成句的游戲呢。
今天，老師心血來潮，讓我們玩游戲。首先，他把我們分成了四個組，分別寫時間、地點、人物、事件。然后把它拼成一句話。同學(xué)們接到四張小紙條，個個摩拳擦掌，欲欲躍試。他們有的飛快地寫著；有的遲疑了半天不肯下筆；我呢，略思片刻，便在紙上寫了起來。很快大家寫好了，小紙條也被收了上去。
老師先讓一位同學(xué)上臺，摸出四張紙條，拼成一句話。她像散步一樣走了上去，把四張紙條從紙堆里拿了出來，一一放在講臺上。看著這幾張紙條，她忍不住撲哧一聲笑了。同學(xué)們紛紛好奇地圍了上去，也一起為那位同學(xué)伴奏一起狂笑！只聽她用不太流利的聲音說道：下午第二節(jié)課，老師在漆黑的山洞里打牌。教室里頓時沸騰了，大家都克制不住自己了，就連平時不言茍笑的老師也笑了，銀鈴的笑聲在教室的上空飄著，一直沒有散去。
我第二個上臺，心想：到底我會遇到什么東東呢？是吉是兇？我滿心歡喜好奇地跑上講臺。在同學(xué)們期待的目光下，我緩緩地把四張紙條摸出來湊在一塊，忍不住笑出聲來，急忙用手捂住嘴。我的臉漲得通紅，像個紅蘋果，兔子牙也暴露在了外面。我忍住笑，快速地說道：凌晨一點，老師在舞蹈室里玩游戲。哈哈又是一陣爆笑。有一位同學(xué)甚至還把桌子推翻了
然后，幾位同學(xué)陸續(xù)上場，串出了幾句令人捧腹大笑的話：800年前，學(xué)校校長在碧綠的草地上捉老鼠。半夜，恐龍在日本看電影。
這堂課真有趣！同時我也明白了一個道理：寫文章時一定要注意詞語的準(zhǔn)確性，不然也會鬧出笑話的！
有趣的作文 篇33
暑假里的一天，我在金鑰匙輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)，下課休息時，唐老師說：今天我?guī)銈冏鲇螒蚝貌缓�？我們異口同聲地說：好！
于是，唐老師一字一板地和我們講游戲規(guī)則。老師用手做了個圈的動作，說：圈代表你，又比劃了個叉的動作，說叉代表他，隨后老師又做出個勾的動作，說：勾代表我。我們都記好了三個手指所代表的：你、我、他后，老師就宣布：游戲現(xiàn)在正式開始！看看你們誰的記憶力和注意力最好。
我心想：就三個手指代表你、我、他，這個還記不��？這點小事還能難倒我？對我來說簡直是小兒科。
同學(xué)們都躍躍欲試，都想展示自己的記憶力和注意力，個個瞪大眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地看著老師。唐老師先用手做了個圈的動作，我們立刻一起說：你！，接著老師又分別出示叉、勾大家都對答如流。老師和我們一樣都感到很高興。然后，老師給我們提出了新的要求：我的手勢出多快，你們能說多快嗎？我們都斬釘截鐵地齊聲回答：能！能！能！老師快速出示圈的連續(xù)動作，我們大聲說：你！你！你！老師看我們說的起勁，馬上換了個叉的姿勢，我們也快速做出反應(yīng)：他！他！他！在我們都來不及思索的剎那間，老師又換了個手指，做勾的動作，并有意引導(dǎo)似的說：勾！，我們毫無防備地說：我！我！我，老師看我們還是那么認(rèn)真專注地說我！不停，就慢條斯理地說狗，我們還在大聲喊著：我！我！，不我開始醒過悶來，原來連起來是我是狗！，漸漸地，一個個瞪大眼睛，�。�！這時大家也都先后反應(yīng)過來了，于是，大家都哈哈大笑起來，有的笑得都直不起腰，有的捂著肚子笑，我也笑得臉都紅了
我們上當(dāng)了！我們才明白了，老師前邊費(fèi)那么多苦心，原來是想引我們上勾。我暗暗下決心：以后做什么事都要細(xì)心。
有趣的作文 篇34
文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯，也是人類的精神食糧�！边@句話一直伴隨我到現(xiàn)在，只不過當(dāng)時我對這句話感到不惑：書到底是什么東西，他到底可以干什么，有什么用？”
后來，我慢慢喜歡上看書了。那是一個下午，我和媽媽在逛街，走著我便累了，這時媽媽在一個書店前停了下來，說：“我們到里面去休息一下吧！”我找了一張椅子坐了下來，而媽媽找了一本自己喜歡的書，才坐下細(xì)細(xì)品味。我問：“書真的有那么好看嗎？”媽媽笑了笑，說：“只要你細(xì)細(xì)品味，不僅能感到書的樂趣，還能學(xué)到很多知識呢！”說罷，遞給我一本《十萬個為什么》：“像這本書，里面包含了許多問題的答案，是值得品味一番�！蔽医舆^書，覺得這書無比的沉重，似乎我問題的答案全在這本書上，我打開書本，科學(xué)知識印入腦海，從此，我終于知道飛機(jī)為什么可以飛，汽車為什么可以跑等。媽媽見我對這些書產(chǎn)生了一些愛好，心里美滋滋的，便幫我買下了整套書。
現(xiàn)在我上五年級了，作業(yè)量很大，幾乎沒有時間讀課外書，很多同學(xué)認(rèn)為只要把書本上的知識學(xué)扎實就行了，我卻與她們不一樣，我們現(xiàn)在處信息社會，需要增強(qiáng)課外閱讀來開拓眼界、增長知識。就算再忙再累，我都會抽處一些時間來閱讀�！皶闶敲Ｃ５暮Ｑ�，而我只是一葉小舟，遨游在你的海面上，駛向成功的彼岸�！蔽覑蹠_實是真真實實的。
長大了，我終于知道，書可以讓人開闊視野，增加知識。現(xiàn)在我不得不嘆道：“讀書真有趣�！�
在書中遨游，有時讓我流連忘返，更能體會到讀書的樂趣。書是人類進(jìn)步的'階梯，也是人類的精神食糧，這句話使我受益匪淺，而現(xiàn)在我不在對它感到不惑了，卻對它有了一個全新的認(rèn)識。讀書是有趣的！
有趣的作文 篇35
我們都知道，螞蟻很弱小，一腳就會被踩扁。但是，有一只叫壯壯的小螞蟻力氣卻特別大。別說一般的食物了，就是十噸的大卡車壯壯也能輕而易舉地抬起來，朋友們都為他感到驕傲。隨著贊美聲越來越多，壯壯覺得誰也不可能超過他了。于是，他每天好吃懶做，再也不去舉重了。
一天，壯壯出門吃飯，看見一塊廣告牌，上面寫著：“螞蟻村的村民注意啦！下周四就是全村一年一度的舉重比賽啦，請要參加的選手今明兩天到運(yùn)動廣場去報名�！眽褖鸦鹚賵笸昝�，自信地喊道：“今年的冠軍肯定是我！”回家以后，壯壯什么也沒做，依舊每天吃了睡睡了吃，靜靜地等待著比賽的舉行。朋友們看不下去了，勸他說：“你不是報名參加舉重大賽了嗎？你這樣不練習(xí)，我看你就別去了，輸了很丟臉的！”壯壯聽了很生氣，沖著朋友們大吼：“我都能舉起十噸的大卡車了，我還不能贏？誰能比我厲害？你們才是連一噸都舉不起來的失敗者！”“不知好歹！不和你做朋友了！”朋友們氣呼呼地走了。
比賽的日子終于到了，輪到壯壯上場了，他自信滿滿地走向了十噸重的杠鈴，心里想象著自己一會兒站在領(lǐng)獎臺上的畫面�？墒牵F(xiàn)實打破了他的幻想，十噸重的杠鈴像是長在地上似的，紋絲不動。壯壯慌了，他又走向八噸、六噸、四噸、兩噸……壯壯成了他眼里連一噸都舉不起來的失敗者。
從這以后，壯壯痛改前非，每天都進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練，毫不松懈，朋友們也來為他加油打氣。第二年的舉重比賽又開始了，果不其然，在這次的比賽中，壯壯取得了冠軍。朋友們告誡他：“你可不能再驕傲了，要再接再厲，爭取每一年的比賽都拿冠軍！”壯壯點了點頭，記住了朋友們的勸告，改掉了得意忘形的壞毛病。
有趣的作文 篇36
今天，趙老師沒講作文，卻和我們做起了游戲，這讓我們有些二丈和尚摸不著頭腦。
接著老師說這節(jié)課要玩?zhèn)�游戲，名字叫“成語派對”，她先宣布游戲規(guī)則，然后，把全班同學(xué)按五個人一組分成四組，要求每個組選一個人上前來表演，不可以說話，可以借助道具和畫畫，其余組員在下面猜，猜出來后派另一個同學(xué)準(zhǔn)備寫上這個成語。
說完規(guī)則，各個小組都摩拳擦掌，躍躍欲試了。
只見第二組的同學(xué)上場了，她思考了一會，指了指手，又繞了幾個圈，又指了指腳，這可把我們繞蒙了，難道是“指手畫腳”？我在心里嘀咕著，老師說：“你這比劃不行啊，這怎么看是‘指手畫腳’呢，你畫畫試試看吧。”于是他在黑板上畫了一個類似蟲子似的東西，又在上面畫了兩只腳，我們恍然大悟，他們組的杜秋然第一個說出來，給他們組加了20分。
下一組演員王梓旭走到了講臺上，老師給他看完了成語，他隨即做出像牛魔王一樣生氣的樣子，還哼哧了幾聲，我們都哈哈大笑，他們組隊員搶答說：“怒氣沖沖�！崩蠋煋u搖頭。
王梓旭見猜不出來，就在黑板上畫了一個小人兒，小人眉毛倒豎，特別憤怒的樣子，大家猜不出來，他就又在小人兒頭上又畫了幾縷煙，上面是個帽子的很容易畫，他們?nèi)M人脫口而出：“怒發(fā)沖冠！”“回答正確！”老師激動地說。
之后，我們還猜了“翩翩起舞”“破涕為笑”“濫竽充數(shù)”等成語，有的組雖然猜對了，卻因為寫錯了沒得分，有的組雖然猜對了，卻因為違規(guī)搶答而減了分。
這一節(jié)課，我們在快樂的游戲中猜中了許多成語，明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的道理。我很喜歡這節(jié)課。
有趣的作文 篇37
這個星期天中午，我被媽媽強(qiáng)硬要求上了一節(jié)課。我剛開始以為這肯定是一節(jié)特別無趣的作文課，直到后來我才發(fā)現(xiàn)自己錯了，這其實是一節(jié)讓我覺得上過最有趣的作文課。
我來到教室時，老師還沒來。過了三分鐘，只見一個男老師挺著大肚子用外八字步走了進(jìn)來，它簡單的自我介紹了一下，“我叫鄭浩熊，你們可以叫我的外號狗熊�！甭牭竭@個外號全班同學(xué)都笑出聲來。我心里想：老師，你和熊大熊二是不是親戚哦？但是我很快就打消了這個念頭，還是好好上課吧。這時老師在黑板上畫了一個圓圈，并指著這個圓圈說：“同學(xué)們，你們大膽的想一想這個圓圈可能是什么？”老師剛說完。就有一個同學(xué)回答：“老師可以是一個鬧鐘，手表，太陽”�！罢@么厲害，一下子就說了這么多”，我用羨慕的眼神看著這個同學(xué)。陸續(xù)的其他同學(xué)也開始嘀估自己的答案。顯然，我感覺這節(jié)作文課沒這么無聊啦！但是我還是不太感興趣，直到老師又問了一個問題。我才感覺到這堂課非常有趣。老師是說：“同學(xué)們，如果天上不下雨，那可能下什么呢？”
我想：“天上不下雨，難道天上會下豬嗎？”奇怪的是老師好像和我心有靈犀一樣，知道我的心思。我對老師說：“老師，天上不下雨難道會下豬？那不是豬八戒下凡吧！老師夸獎我：“這個小帥哥說的太對了。那么請問他們下凡干什么呢？”
“可能是地球上的人天天吃豬肉，它們看不下去了，要占領(lǐng)地球�！崩蠋熡謫枺骸澳撬麄冋碱I(lǐng)地球后會干些什么呢？”“肯定是不準(zhǔn)人類再吃它們同類啦！”“也可能是自己當(dāng)總統(tǒng)，讓人類消失”
“喲，你的想象力也太牛逼了，這都聯(lián)系在一起，長大后一定是故事想象家�！薄皝�，上來給你發(fā)一個大大的金獎”。唉，我這個男孩上講臺領(lǐng)獎怎么還臉紅呢？
有趣的作文 篇38
上課鈴響了，我們班里還是嘰嘰喳喳的吵。段老師進(jìn)來了，我們立刻安靜下來，教室里頓時鴉雀無聲，老師嚴(yán)肅地說：“請同學(xué)們靜默一分鐘�！币环昼姾螅蠋煆南渥永锾岢鲆粋�鼓鼓囊囊的紅色塑料袋，讓我們猜里面裝的是什么。我們異口同聲的回答：是香蕉，老師笑了笑說，你們是怎么看出來的，有的同學(xué)說是通過形狀看出來的，有的說是通過顏色看出來的，還有的說是通過大小看出來的，老師說：同學(xué)們說的都很正確，你們太棒了！老師接著問：同學(xué)們再猜一猜這把香蕉一共有多少根？我們都陷入思考之中，一會，有的說是9根，有的說是10多根，還有的說是17根。我感覺這把香蕉不是太大也不是太小，所以，我猜是11根。老師拿出香蕉，我們一起數(shù)了數(shù)，正好是11根。哈哈，我猜對了。最后，老師又問我們怎么吃，有的同學(xué)說剝了皮吃，老師笑著說，不剝皮你怎么吃��！還有的說，把香蕉切成片，做成沙拉吃。
最后，老師提議，讓我們舉辦一場“吃香蕉大賽”，看誰吃的最快。首先，我們選擇了大胖子張浩然和劉夢陽進(jìn)行比賽，段老師宣布比賽正式開始。只見張浩然狼吞虎咽的吃了起來，三口兩口就把一大根香蕉吞進(jìn)了肚子里，可是劉夢陽卻遲遲剝不開香蕉皮，剛吃一口，比賽就結(jié)束了，張浩然勝出。第二輪比賽開始了，這次的選手是田浩儒和孫悅翔，只見他倆把香蕉從中間掰開，左一口右一口的吃了起來，最后，基本上是同時吃完，他倆打成了平手。
整個比賽在熱烈的氣氛中結(jié)束了。最后，段老師為四位選手頒發(fā)獎品，原來神秘的獎品竟然是每人一個香蕉皮，我們都捧腹大笑起來。這真是一次有趣的作文課！
有趣的作文 篇39
“去年元夜時，花市燈如晝”，正月十五的傍晚，全家人去賞燈，來到賞燈地點，街上人山人海，街道兩旁五顏六色的花燈，讓人眼花繚亂。突然傳來一陣喧鬧聲。仔細(xì)一瞧，原來是社火隊，他們拌著鑼鼓聲，做出各種滑稽的動作，不時逗得人們哈哈大笑。舞獅隊、秧歌隊、民族舞蹈隊、豬八戒、卓別林等西洋人的精彩表演，逗得大家捧腹大笑，不時博來陣陣掌聲。欣賞完社火表演，我們又來觀賞花燈，各式各樣的花燈映入眼簾，讓人目不暇接。有帆船形的，象征一帆風(fēng)順；也有“冬不拉”上跳舞的人，象征民族團(tuán)結(jié)；有房子形的，象征天下一家親；金洋芋公司的花燈構(gòu)思精巧，展望企業(yè)的未來，前景一片；公安局的花燈設(shè)計巧妙，渴望社會安定、民族團(tuán)結(jié)、祖國富強(qiáng)……
看完表演，賞完花燈，我總結(jié)了一下，在正月十五這天，從社火表演到觀賞花燈，鬧出了不少笑話，讓我為大家一一講解吧。
一社火表演中，明明介紹的是舞獅隊，卻出現(xiàn)的是舞龍隊，不僅如此，龍和獅失去了以往的靈性，死氣沉沉，只會跟著人流挪著走，體現(xiàn)不了歡樂祥和的氣氛。
二觀賞花燈時，我發(fā)現(xiàn)：將棉麻公司寫成了麻棉公司；明明今年是龍年，有單位卻搬出了老虎的花燈，一看就知道應(yīng)付差事；有人還寫一句虎年大吉；喬爾旁中學(xué)把龍畫成一條蛇。真是漏洞百出呀！
通過這些笑話，可以看出人們對文化底蘊(yùn)的誤解，元宵佳節(jié)是一個充滿文化氣息的節(jié)日。可是從這些笑話中，可以看出有的工作人員對這項工作的不重視。由于工作人員的失誤，在人們一笑而過的同時，我們是否應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真做事，值得我們思考。通過這幾個笑話，讓我感悟到，干什么事我們必須應(yīng)該以認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待。
有趣的作文 篇40
今天是我們中國最隆重的節(jié)日之一—元宵佳節(jié)，晚上，我戴著紅彤彤的“小牛角”發(fā)夾，左手提著用紙做的小燈籠，右手拿著帶燈的魔法棒，快樂的穿梭在人山人海的大街上。
一個個煙花帶著紅紅的火星竄上天空，只聽得“嘶、嘶”幾聲，夜空中綻放出幾朵美麗的花朵，它們有五顏六色的滿天星、紫色的牽�；ǎ械母袷菑你y河上落下的繁星……真是絢麗多彩！
“咚咚嗆、咚咚嗆”，震天的鑼鼓吸引了許多人的目光，我們跟著人群來到鑼鼓隊的旁邊，“哇！”只見他們穿著彩綢的表演服，用毛巾扎成兩個小牛角，濃妝艷抹的好精神呀！震耳欲聾的鑼鼓聲，歡快優(yōu)美的秧歌舞，生龍活虎的舞龍隊，給這個元宵佳節(jié)帶來了歡快的氣氛。人們擠來擠去，爭著要看他們的風(fēng)采呢！人群中不時發(fā)出驚嘆聲和鼓掌聲，大街小巷到處閃爍著“小牛角”的光芒，看來今年真是“牛氣沖天”呀！
今年又增加了一個慶祝元宵佳節(jié)的時尚項目——-放孔明燈。你看！伴隨著五彩繽紛的煙花，一盞盞“紅燈籠”“黃燈籠”“白燈籠”冉冉升起，飛向高空。傳說孔明燈又叫許愿燈，可以幫助人們實現(xiàn)愿望，我?guī)е槐K紅色的孔明燈來到醫(yī)院，為住院的爺爺放飛我們的祝愿，希望爺爺早日康復(fù)！
我們來到樓下，拆開包裝，把紙制燈籠張開，寫上祝福爺爺?shù)男脑�，然后點燃蠟燭的四個角，熱氣立即充滿燈內(nèi)，孔明燈帶著我們的祝愿，隨風(fēng)飄到城市高空，猶如星星點綴天空，真是好看！
我看見爺爺在窗口對我笑呢！
這真是難忘的牛氣沖天的元宵佳節(jié)呀！
有趣的作文 篇41
在中國傳統(tǒng)節(jié)日中，最熱鬧的莫過于元宵佳節(jié)了。俗話說，元宵期間，人們張燈結(jié)彩、敲鑼打鼓，喜慶元宵。今年，我們的家鄉(xiāng)鎮(zhèn)海的活動有燈會、大巡游、美食周、煙火晚會……真是豐富多彩，熱鬧非凡！
先說說大巡游吧！正當(dāng)人們翹首期盼的時候，震天的鑼鼓聲響起來了。領(lǐng)頭的是后大街的“威風(fēng)鑼鼓”，只見幾位鼓手站在一輛花車上敲著大鼓，氣勢磅礴！接下來，老爺爺、老奶奶提著花燈、扭著秧歌、舞著花扇過來了，踩高蹺的叔叔阿姨們邊走邊做出滑稽的動作，逗得大家哈哈大笑……各種各樣的文藝節(jié)目令人目不暇接！猜燈謎和風(fēng)味小吃活動也不遜色！燈謎活動吸引了無數(shù)燈謎愛好者，燈謎剛掛出，就被一搶而空。在風(fēng)味小吃場地，香飄萬里，全區(qū)的人民都聚集在那里品嘗一些異鄉(xiāng)特產(chǎn)，感受一番異鄉(xiāng)風(fēng)味。
更精彩的莫過于元宵佳節(jié)的煙火晚會了。在沿江大道附近的兩個幼兒園里，同時放起了絢麗多彩的禮花。熙熙攘攘的人群把沿江大道擠得水泄不通，人們一邊賞燈，一邊觀看禮花。禮花有的像千萬條金絲從湛藍(lán)的夜空中撒了下來，有的像一朵美麗的鮮花在空中綻放，還有一個個閃光的降落傘從高空中徐徐落下……整整一個小時的煙火晚會把節(jié)日的夜空裝扮得五彩斑斕！這燈海中耀眼的一剎那，為雞年的春節(jié)畫上了一個完美的句號。
我在想，元宵雖熱鬧，但還有一點點遺憾。我希望明年的活動更加精彩，像國外的狂歡節(jié)那樣更加自由，更加歡樂，真正成為中國人自己的狂歡節(jié)！到那時，我們小朋友也要在大街上自由自在唱歌跳舞，盡情抒發(fā)自己的感情！
有趣的作文 篇42
在這個星期天，媽媽讓我洗碗。午餐一結(jié)束，我趕快收拾杯盤狼藉的“戰(zhàn)場”，準(zhǔn)備洗碗。說來你可能不信，洗碗其實蠻有趣的。
每當(dāng)回想起小時候，媽媽為了培養(yǎng)我良好的勞動習(xí)慣，費(fèi)盡心機(jī)的讓我來洗碗，我只把碗筷在水龍頭下胡亂沖洗一番，就完事大吉了。不注意摔了一個碗，生怕挨罵，假裝大哭起來，媽媽就取消了我的鍛煉資格。知道現(xiàn)在，又恢復(fù)了我的勞動權(quán)力，我很高興。洗碗其實也蠻有趣的
穿上圍裙開始“戰(zhàn)斗”了。我先用抹布沾點洗潔精，仔細(xì)地擦拭一碗一碟，慢慢地，碗呀，碟呀，渾身泛起了透明的泡。大大小小的泡，在窗外照射進(jìn)來的陽光里，閃爍著五顏六色的光彩，美麗極了！接著，我擰開水龍頭，清澈的水流嘩啦啦沖擊著，水珠如同無數(shù)透明的珍珠飛濺開來，沖走了殘渣，沖走了油膩。眨眼間，碗碟干干凈凈地出浴了。它們一個個容光煥發(fā)，像新的一樣，真可愛啊！
你知道嗎，洗完的過程中，會有很動聽的音樂在奏響：瓷碗的聲音是清脆的，像銀鈴；鐵鍋的聲音渾厚似敲鐘；而不銹鋼餐具的聲音是響亮的，仿佛擊打銅鈸！就這樣，嘩嘩的水流聲，和著鍋碗瓢盆的不同音響，宛如一曲充滿美妙旋律的交響樂。這是勞動中最動聽的樂曲�。�
勞動結(jié)束了，許多碗碟锃亮的釉彩里映出我會心的笑影——那笑影里分明有一種得意，一種驕傲，一種欣賞勞動成果的喜悅；也映出了媽媽開心的笑臉——那笑臉是對我的滿意和贊美。
洗碗這件事讓我明白了一個道理：即使是很平常的事，只要你用心去做，并且努力做好它，它就會變成一種樂趣，一種美妙的享受。
有趣的作文 篇43
“21！”“22、23！”是怎么回事？嘿嘿，告訴你吧！我們在玩一種有趣的游戲：搶報數(shù)字，搶報數(shù)字。
最近我知道一種游戲叫搶報數(shù)字。晚上爸爸回來的時候，我迫不及待地跟爸爸說：“爸爸，我們來玩搶報數(shù)字吧！游戲規(guī)則是這樣的……”“哦，知道了。我們搶報2個數(shù)字，報到10吧！”“好�。 蔽议_心地說，“我先吧！1、2�！薄�3。”“4、5�！薄�6、7�！薄�8——”我垂頭喪氣地說，心想：我怎么會輸呢？“9、10。哈哈，你輸啦！”爸爸興高采烈地高聲叫道�！昂�！我們再來，搶報10個數(shù)字，報到100！我先�！卑职中χf：“好啊！”“1、2、3、4、5、6……”“11、12、13，�！薄�14、15、16、17、18、19、20。”“21、22、23、24、25、26、27、28、29、30！”……“90、91�！卑职诸j喪地說。我興沖沖地說：“92、93、94、95、96、97、98、99、100！哈哈，爸爸，我反敗為勝了吧？”爸爸不吭聲了，過了一會兒，爸爸才一本正經(jīng)地說：“再來，搶報5個數(shù)，報到20�！薄昂茫俸�，爸爸，你就等著吃敗仗吧！”我洋洋得意地說，“爸爸你先！”“1、2、3、4、5�！薄�6、7、8。”……“18……哎，我輸了�！蔽沂卣f�！肮 卑职趾苁堑靡�。
后來我們又玩了搶報20個數(shù)字，報到60，搶報4個數(shù)字，報到30，搶報3個數(shù)字，報到45……
這個游戲很有趣哦，推薦大家可以玩玩。
有趣的作文 篇44
升上初中，又是一個新開始。校園里的一切都是陌生而又新奇的。面對著一張張新鮮的面孔，我應(yīng)該用哪一個詞去形容心里的感受呢？簡單一點，應(yīng)該說是“有趣”吧。
當(dāng)我第一次到飯?zhí)萌★垥r，我會覺得有趣。第一次上語文老師的課時，我會覺得有趣；第一次和不熟悉的室友談話，我會覺得有趣。每天都是同學(xué)們匆匆而來的身影，匆匆而去的背影，事情像個沒完沒了，時間好象永遠(yuǎn)也不夠用，每天都要和時間比賽。盡管我們每天都生活在這樣緊張的氣氛中，可是我卻覺得這樣的生活十分充實，富有情趣。和那些“衣來伸手，飯來張口”的生活對比，我更加喜歡前者。因為初中的獨(dú)立生活不僅富于他的新鮮、趣味，更重要的是，它會鍛煉我們，讓我更加茁壯地成長。總之，一句話，我覺得這里的學(xué)習(xí)并不像姐姐他們口中說得那么泛味，反而我覺得這里的生活有趣極了。
我覺得不但這里的生活有趣，而且這里的人也很有趣。我在宿舍里認(rèn)識了位室友，她的性格應(yīng)該說是大情大性，為人很古怪，今天上午剛和別人吵架，到下午又會和他眉來眼去，又是一對好朋友。這位朋友整天都樂哈哈的，活像一個開心果。不僅如此，這位室友還很喜歡講哲理，講政治，活像個“馬克思”，于是，我們常常趁著打睡覺前談天說地，討論問題。這位朋友提出的每個問題都很有趣，但卻又叫人百思不得其解。有時，我們還會談?wù)撘恍⿻r尚的問題，互相唱歌兒。雖然這些所謂有趣的生活也很平凡，但我卻覺得那么的無拘無束，充滿情趣。
因為我懂得生活，只有懂得生活的人，才能從平凡的生活中取出無窮無盡的樂趣。
有趣的作文 篇45
星期天的早晨，春光明媚，萬里無云。我和表姐興致勃勃地跳橡皮筋。忽然，從教學(xué)樓的樓梯旁傳來一陣陣“吱吱”、“吱吱”的聲音，我和表姐尋聲望去，原來在樓梯旁房頂上，筑了一個燕子巢。也許燕子媽媽出去找食了，留下幾只毛茸茸的小燕子在巢里，“吱吱”叫個不停，大概餓了吧�！氨斫�，我們?nèi)タ纯囱嘧計寢屧鯓游故嘲�。”我說。
燕子媽媽剛來，就看見小燕子們“唧唧咋咋”地叫著。好像在向媽媽要吃的，對著媽媽說：“媽媽，我餓了，我餓了，我要吃東西�！毖阕計寢層脺厝岬难酃饪粗鼈�，好像對它們說：“孩子，別急，媽媽馬上就來給你吃的了�！�
燕子媽媽張開了鋒利地兩只爪子抓住了蟲子，然后用她那尖尖的嘴巴咬住蟲子的皮，用嘴巴蟲子的皮給扯了下來，“嘶——嘶”。她每扯斷一條蟲子，都要花點精力。過了一會兒，一條條在蠕動都被扯成了兩半。燕子媽媽再吐出嘴里的唾沫，一點一點地和蟲子一起攪拌。頓時，每條蟲子都成了一個小粘團(tuán)。
隨后，燕子媽媽用嘴叨著小粘團(tuán)，想喂小燕子們吃。誰知小燕子們一點都不守紀(jì)律，你推我擠，都拼命地想靠媽媽近點，燕子媽媽有點不知所措了。有個較大的小燕子，用盡全身力氣把其它燕子擠到一邊，小燕子們疼得“吱吱”只叫，“近水樓臺先得月”，燕子媽媽就把小粘團(tuán)先給這個“小霸王”吃。這時，我看到有一只小燕子，老是傻傻地張開嘴巴撫摸著孩子們的頭，好像在說：“乖孩子們，好好的呆在窩里，媽媽再去給你們找食吃。”接著便張開翅膀飛走了。
有趣的作文 篇46
“哈哈，我贏啦！哈哈哈！”我手舞足蹈地跳了起來，你們想知道是什么游戲讓我高興得這樣嗎？那就隨我來看一看吧！
今天，蔡老師帶我們玩一個游戲，你們猜是什么游戲？不知道了吧！嘻嘻，那就是：觸覺謎語。知道怎么玩嗎？來看游戲說明：游戲總共有三步，第一步是把東西放到手上，用手指來摸。第二步就是把東西放到手心，不能用手指摸，只能用手掌感覺。第三步就是把東西放到頭上來感應(yīng)。
開始玩游戲了，顏巖首先登場，蔡老師還沒把東西放到他手里，他眼珠就轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，逗得大家哈哈大笑。蔡老師在一個粉白相間的袋子里拿出了一個藍(lán)藍(lán)的、方方的小東西放到了他的手上。顏巖首先猜是一部手機(jī)，可蔡老師說不對，“十、九、八、七、六……”時間到了，顏巖還是沒有猜出來，他悻悻地下了場。
第二個上場的是我，我一上場，心就怦怦地直跳，我想：“我會不會像顏巖那樣輸呢？我能猜對嗎？”這時，蔡老師把一個圓柱形的東西放在我手上，我摸了摸，感覺好像能打開，就問蔡老師能不能打開，蔡老師耐心地說：“當(dāng)然可以啦！”我打開摸了下，覺得怎么有點黏黏的�！皾櫞礁唷！蔽颐摽诙�！
不到3秒我就說出了答案，大家驚嘆不已！后面上場的同學(xué)有的抓耳撓腮也沒猜出答案，有的提心吊膽地猜中了，大家都愉快地完成了游戲，現(xiàn)場陣陣歡聲笑語！
我想為什么我用了手指就摸得出來，其他同學(xué)不用手指就難猜呢？老師為我揭曉了答案：人手指尖的皮膚細(xì)胞和神經(jīng)末梢最豐富發(fā)達(dá)，所以，它的觸覺最靈敏。
今天，我玩得非常開心，不但贏得了比賽，還學(xué)習(xí)到許許多多的知識！今天真美好啊，哈、哈、哈！
有趣的作文 篇47
“贏了！”隨著一聲聲吶喊，我們班開始了趕“豬”大賽。你是不是也好奇趕“豬”大賽的“豬”是什么？那就聽我娓娓道來吧。
其實“豬”只是一塊橡皮，而“河”呢就是一張桌子，我們用嘴巴吹氣，使“小豬”動起來，直到吹過那條防守線，用時少的隊伍就算贏了。
比賽開始前，有的人激動地一蹦三尺高，有的人默默地握緊拳頭，還有的人表現(xiàn)出一副胸有成竹的樣子。隨著老師的一聲令下，比賽就正式開始了，首先上場的是我們隊的實力擔(dān)當(dāng)小明。只見他自信滿滿地走上去。而對面也派出一位旗鼓相當(dāng)?shù)膶κ�，上場時還拍了拍桌子，在挑釁我們隊。頓時，我們隊的人都被激起了好勝欲，都替小明喊加油，一定要戰(zhàn)勝他！
“比賽開始！”老師的話音剛落，我們的實力擔(dān)當(dāng)就鼓足了腮幫子，漲紅了臉，使勁一吹，還發(fā)出了“噗”的聲音，我們隊的“豬”就翻了一個大跟斗。而不管對手怎么吹，他們的“豬”就是不怎么動。就這樣反復(fù)的吹，我們隊最后果然贏了，我們都為小明歡呼起來。他看到自己贏了，眉毛一揚(yáng)，擺著帥氣的姿勢，得意洋洋的對著我們說“小意思！”可是對方不甘心自己輸了，還與老師爭論起來。
終于輪到我上場了，但是我有點緊張。我鼓足了勁用力一吹，可是那只“豬”一動也不動，好像是黏在了桌子上。這時對方的“豬”都已經(jīng)沖到中場了，我一下子感到絕望透頂，打算放棄，由于剛才的用力過猛使我的大腦一片空白，喘不過氣來，于是我一邊拍著自己的胸口，一邊垂頭喪氣地回到了自己的座位上。而對手由于贏得了比賽，正高興地上躥下跳。
比賽結(jié)束了，雖然我輸?shù)袅藗�人的比賽，但是看到我們隊伍贏了，我的內(nèi)心也很高興。
有趣的作文 篇48
今天，我到大森林玩，大森林里真有趣呀。zhan藍(lán)的藍(lán)天上只有一朵結(jié)白的白云。突然，一只小鳥從天上飛過，一不小心zhuang到了樹上，原來小鳥是一只剛學(xué)飛的小鳥。剛才它是在練習(xí)，他的媽媽可能會著急吧。不管了，我把它放回去吧�？墒切▲B還yun呢，怎么飛回去？正在我想的時候一只長著綠色的羽毛的鳥飛過來，我看了一下小鳥，又看了看那只長著綠色羽毛的鳥。小鳥和那只長著綠色羽毛的鳥長的真的一mo一樣呢。我已經(jīng)明白了那只長著綠色羽毛的鳥原來是那只zhuang到樹上的小鳥的媽媽。
送完那對母子以后我向森林深處走去，經(jīng)過一條小河的時候看見一條小魚背著好多行李。我問道：“你為什么背著這么行李�！毙◆~說：“你不知道吧。有一群貓咪在我們領(lǐng)地害的大多數(shù)小魚大逃忙， 有一些小魚被貓咪給抓了。那些被抓的魚里面有大部分被貓咪吃掉了�！蔽蚁露Q心說：“我一定為你的兄弟報chou。把他們敢出你們的領(lǐng)地。小魚畫了一張地圖對我說：“要照上面路走啊。我說：“知道了�！钡搅祟I(lǐng)地，我叫了一聲狗叫。貓首領(lǐng)嚇的臉色發(fā)白的說“沖啊�！必堖錄_我直（撞）來 。我射 了一只貓，我叫了好多狗叫。小貓被嚇跑了。小魚們回來了。
我又走了。走到一片草坪上只聽到一聲：“弟弟。原來是一只兔子說的。兔子問你看見我弟弟沒。我說：“怎么了�！蓖米诱f：“我和弟弟野營的時候弟弟不見了”我說：“一定在野營地地方�！眮淼呐栋×艘盃I的地方。我和兔子看見了一個洞。我和兔子進(jìn)去一看真可怕。有很多蜘蛛網(wǎng)。到深頭有一個東西在吃食物。往里一看原來是兔弟弟。它們兄弟兩人抱在一起。我心里很開心。
有趣的作文 篇49
我有許多好朋友，有的朋友可以一起談天說地、分享心情；有的朋友可以切磋功課、互相鼓勵；還有的朋友會相約打球、跑步，一起鍛煉強(qiáng)健的體魄。但有一位朋友，他很特別，雖然它不說話，卻可以知道我的喜、怒、哀、樂。我哭他就哭，我笑他也笑。如果我掉了一顆門牙，他的門牙也會掉呢！他就是我的好朋友------鏡子。
我們家浴室里有一面大鏡子，他可是全家人的好朋友、好幫手呢！每天早上出門前，爸爸會在鏡子前吹頭發(fā)、刮鬍子，媽媽會在鏡子前穿衣服、畫眉毛，而我會在鏡子前綁頭發(fā)，夾上美美的發(fā)夾，至于那個調(diào)皮搗蛋的妹妹，不是在鏡子前哭哭啼啼，就是在鏡子前扮鬼臉。雖然全家人吵吵鬧鬧地擠在大鏡子前面，但他總是好脾氣的看著我們，開始一天精采的生活。
餐廳的墻上也有一面大鏡子，它可是一位非常厲害的魔術(shù)師喔！因為它把原本狹窄的空間變大、變寬了。喔！真是太神奇了！原本四個人吃飯的餐廳，掛上大鏡子后，人不但變多了，氣氛也更融洽，就連餐桌上的菜色也加倍的豐盛了。鏡子�。∧阏媸且晃簧瞄L制造歡樂的魔術(shù)師。
除此之外，鏡子還會給我勇氣，陪我度過害怕的時光。每到寒暑假，總有一天會讓我非常緊張害怕，因為要去看牙醫(yī)。當(dāng)我雙腿發(fā)軟，用盡最后一丁點力氣爬上診療椅時，牙醫(yī)師阿姨總是適時地給我一面小鏡子，讓我清清楚楚地看見牙醫(yī)師阿姨在做什么，而不這么害怕，這都是小鏡子的功勞喔！
總而言之，鏡子給我的幫助真不少。除了可以時時提醒我的缺點應(yīng)該改正，也會告訴我，常有甜美笑容的我最可愛。有這么一位好朋友，默默的在身旁陪伴我，真是很幸福。
有趣的作文 篇50
星期六，我在班玩了一個游戲，名叫“心有靈犀”。
游戲規(guī)則是：一人比劃另一人猜；比劃的那個人不能說出諧音字或詞語里有的字，限時60秒；答對一個，每人每個加10分。同學(xué)們都躍躍欲試。在同學(xué)們的歡呼中，游戲開始了。
比賽過程中，讓我印象最深的是王彥予那一組。王彥予比劃，鄭凱勻猜。王彥予小心謹(jǐn)慎地抽出一張小紙條，看完后紙條后，她兩眼微微瞇著，好像腦袋正在飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)。突然，她的眼睛睜得大大的，說：“甜的反義詞是什么？”同學(xué)們有的說“苦”，有的說“咸”，王彥予點點頭，高興地說：“是是是，就是咸。那鴨的反義詞是啥？”這回，同學(xué)們異口同聲地說：“雞—雞—雞！”王彥予點點頭，繼續(xù)說：“它下的是什么？”“蛋！”“那合起來是什么？”“咸鴨蛋！”班里的氣氛一下子就熱烈起來，就連觀戰(zhàn)的同學(xué)們都激動地喊出了答案，整個教室充滿了歡樂的氣氛。
我和賀鑫是最后一組。我比劃，賀鑫猜。我非常忐忑地抽出一張紙條，紙條上赫然寫著“驚弓之鳥”。“這怎么表達(dá)呢？用王彥予那個辦法肯定不行。嗯，我可以表演啊！”于是，我先做了一個后羿射日的動作，然后又伸開雙臂做了一個鳥兒飛翔的姿勢，接著發(fā)出一聲聲“哦哦哦！”的尖叫。同學(xué)們看完了我的表演，一個個眉頭緊鎖。我好緊張，生怕沒有同學(xué)能猜出。突然，一個人喊道：“驚弓之鳥？”我馬上停下來，欣喜若狂地跟上一句：“答對了，是誰猜出來了？”這是，坐在賀鑫旁邊的男生舉起了手。我和那個男生各加了十分。
今天的游戲好玩極了，不僅增進(jìn)了我們同學(xué)之間的友情，也讓我學(xué)會了表達(dá)，這真是一個有趣的游戲！
有趣的作文 篇51
一天早上，陽光暖暖的，草兒綠綠的，小青蟲和小螞蟻、蝴蝶一起出來游玩。它們在比賽跑步，螞蟻爬得實在是太快了，一不小心撞到了一個小蛋殼上面，然后小青蟲說：“我有一個好主意。我們把蛋殼翻過來，然后我去森林里找一根小木條，再找一根細(xì)繩子，把小木條綁在蛋殼上，這不就成了一個蹺蹺板嗎？”于是它們很快便做好了，一上一下地玩蹺蹺板。不一會兒，小蝴蝶說：“我當(dāng)裁判，看你們誰壓得最低，就是誰最重，誰就贏了！”小青蟲使勁兒地往下壓，最后小青蟲最重，它們無憂無慮地玩著，心里開心極了。
一會兒，小螞蟻和小青蟲看見草地上有一塊粉紅的花布和四根繩子，它們用蛋殼做了一個熱氣球，是因為它們想和蝴蝶一樣飛上天空。大風(fēng)一吹，把熱氣球吹得比云朵還高。它們追逐著在蝴蝶，在天空上玩。小青蟲和小螞蟻把頭伸出來，看見了軟綿綿的云朵，高高的大山，蔥郁的森林和草地上美麗的小花和小草。過了一會，風(fēng)停了，熱氣球慢慢地落了下來。熱氣球落下來后，它們把熱氣球上面的繩子和粉紅的布拆了下來。
到了下午，突然下起傾盆大雨，它們用蛋殼來擋雨，小青蟲說：“這好像一把白色的大雨傘，不管是多大的雨，這把雨傘都能擋住，不用怕被淋濕了�！贝笥甑卧诘皻ど希械蔚未鸫鸬捻懧�，小青蟲、小螞蟻和小蝴蝶，它們心里還是喜洋洋的。
到了夜晚，小青蟲、小螞蟻和小蝴蝶把蛋殼做成了一個小搖籃，用碧綠碧綠的樹葉做成了厚厚的被子。他們?nèi)齻�看著美麗的夜晚，慢慢進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，在夢里繼續(xù)游玩著……
有趣的作文 篇52
今天早上，媽媽帶我去上心語作文課。
初來到班上我就看見老師的講臺上有一個紙杯、一個打火機(jī)、一根蠟燭、一小半杯水、一個空紙杯。拿這些東西干嘛呢？蔡老師笑瞇瞇地說：“我們今天來做個實驗——紙杯燒水�！奔埮禄�，一定會燒壞的，我正思索著，老師問到：“紙杯燒水，大家覺得紙杯是否會被燒著呢？”我不假思索地說：“會破，因為紙怕火�！边@會兒另一個同學(xué)卻說，不會被燒著，因為有水。”還有同學(xué)說：“火不能靠紙杯太近，就不會燒著�！蔽蚁耄骸白隽瞬胖溃庹f不做是白費(fèi)口舌。”
蔡老師，讓陳涌汶幫他拿紙杯，涌汶同學(xué)一邊拿一邊說，好涼�。〔汤蠋�，手持打火機(jī)迅速點燃了蠟燭，小火苗就像一位跳舞的小姑娘，興奮地左右擺動著。蔡老師一手拿著點燃的蠟燭，一手接過陳涌汶手中的水杯。讓小火苗慢慢接近水杯底部。頓時小火苗又變成了一只貪食蛇，貪婪地吸著潔白又光滑的紙杯！好像在說：“小紙杯你擋著我的路了，讓開，讓開，不然我會燒到你的。”小紙杯卻說：“我不怕你，我有水娃娃的保護(hù)�！闭f完大概過了3分鐘左右,我看見杯底有許多的小水泡出生啦,漸漸地水泡越來越大,調(diào)皮的小水泡你擠我碰直往上竄。
我想，紙杯為什么不會破呢？和我之前想的不一樣呀？正想著，蔡老師似乎看出了我的疑惑。蔡老師笑著說：“大家想知道為什么紙杯可以燒水，卻不會被燒著嗎？”我們一起來揭曉答案吧！因為紙杯的燃點是１８０度，而紙杯里水的沸點是１００度，所以不管再怎么燃燒因為有水紙杯的溫度永遠(yuǎn)超不過１００度，達(dá)不到燃點，因此不會被燒著。
這節(jié)作文課我不僅學(xué)到如何寫作文，還學(xué)到了這么有趣的科學(xué)知識，真是一舉兩得，收獲頗豐。
有趣的作文 篇53
今天我們一來教室，蔡老師就笑呵呵地告訴我們要做一個有趣的實驗。我們都興奮極了，七嘴八舌地猜測是什么實驗。后來，蔡老師也沒賣關(guān)子，說這個實驗名字叫“紙杯燒水”。
上課了，蔡老師拿了一個打火機(jī)、一個紙杯、一根蠟燭，一杯涼開水，還有一根長長的銀色鋼絲。老師把東西擺放到桌子上，說：“現(xiàn)在我們來做準(zhǔn)備工作，先往杯子里加上半杯水，然后請陳涌汶拿著蠟燭，徐雨昕拿打火機(jī)點燃蠟燭�！毙煊觋啃⌒囊硪淼匕严灎T點燃了，然后趁我不注意，從我手中把蠟燭奪走了。我望著被奪走的蠟燭，心有不甘，卻也只得眼巴巴地看著。老師還在講課，我總不能跟她搶吧。
開始做實驗了，蠟燭的火苗對著杯子底部燒開水，有些同學(xué)覺得可以把水燒開，有些同學(xué)覺得不可以燒開。大家各執(zhí)一詞，蔡老師制止了我們，說：“做完實驗不就知道了�！庇谑�，大家都開始靜靜觀察。幾十秒后，紙杯下面被燒成了黑色，杯子里的水也開始有氣泡冒出，還有蒸氣冉冉升起。紙杯里的小水泡越來越大，越來越多，蒸氣升騰地也越來越濃了，向整個教室彌漫開來。同學(xué)們都目瞪口呆，覺得不可思議！
實驗做完后，那個紙杯完好無損，只是杯子底下被燒得黑黑的，恰好證明了我說杯子不會破的答案是正確的�！盀槭裁醇埍粫颇�？”老師的問題讓我大吃一驚，實驗做完了還要懂得它的道理？接下來，蔡老師就慢慢向我們解釋了這個道理；因為能量傳遞需要一個過程，自然也有個時間問題，能量先轉(zhuǎn)達(dá)到的部分溫度自然高，容器離加熱源近先接受能量，再進(jìn)行傳遞，這個傳遞總有個時間差，就造成了容器溫度要略高于被加熱的液體溫度。我恍然大悟，看來以后要多看看課外書來提高自己的科學(xué)知識了。
這真是一堂有趣的實驗課程！
有趣的作文 篇54
星期六早上，小青蟲和小螞蟻在一片草地相遇了。
相見恨晚的它們想一起玩游戲，正當(dāng)它們在為玩什么游戲而苦思冥想時，碰巧發(fā)現(xiàn)草叢邊有半個雞蛋殼。這會不會是小雞寶寶破殼而出留下的呢？縱使它們心中充滿了疑惑，但也來不及多想，小青蟲便冒出了一個好主意。它趕忙叫小螞蟻幫忙把雞蛋殼翻過來，可是兩個人的力氣都非常小，因此它們使出了九牛二虎之力才完成這項艱巨的任務(wù)。小青蟲又找到了一塊長長的木板放在蛋殼上，把蛋殼當(dāng)作了支點�！芭�，原來是要把它當(dāng)做蹺蹺板呀！”小螞蟻這才恍然大悟。兩個小伙伴在蹺蹺板上你來我往玩的可開心了，小蝴蝶飛在半空看見了覺得很有趣，就為它們吶喊加油。
過了一會兒，它們玩累了。躺在草地上休息的小青蟲看見蝴蝶一直在飛，便羨慕地說：“我們要是像蝴蝶一樣會飛，那該多好��！”“我有辦法！”小螞蟻心生一計，“找四根繩子綁在雞蛋殼上，再找一塊大大的布相連接，不就做成熱氣球了嘛！”不一會兒，空中飄來了一個特殊的熱氣球。它們俯視下面，房子就像火柴盒一樣，汽車也變成了甲殼蟲。一團(tuán)團(tuán)的白云就像柔軟的棉花糖從它們身邊飄過，散發(fā)著誘人的香甜。小蝴蝶也開心極了，圍繞著熱氣球飛來飛去。
到了下午，天空烏云密布，電閃雷鳴，眼看就要下雨了。它們趕緊放低熱氣球從空中下來，落在草地上，把雞蛋殼當(dāng)做避雨的小房子。小青蟲覺得有點悶，就探出腦袋透透氣。雨滴開始砸向地面，綻開朵朵銀花，地面似乎綻出了一個個笑著的小酒窩。
天黑了，雨停了，月亮奶奶爬上了樹梢，星星頑皮的眨著眼睛。它們又把雞蛋殼當(dāng)做搖籃，一片大樹葉當(dāng)被子，慢慢地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
有趣的作文 篇55
在一個古老的漢字王國里，住著一位滿頭白發(fā)，臉色蒼白，聲音沙啞的老王國。還有一群新新的漢字最近老國王正舉辦一個文字比賽，比賽規(guī)定是，老國王沒出一條謎語是答案的那個字就要站出來。參賽的分別有磨、享、也、七、幅、春、匹。
到了比賽的那一天，蚊子們打起了十二分的精神，迎接挑戰(zhàn)。老國王開始說題說：長今相伴一口田，一張畫兒在眼前：天下畫兒何其多，張張用它來計算。出完題以后幅字立寫站了出來。老王國很高興，于是又出一題：有水可養(yǎng)魚蝦，有土可養(yǎng)莊稼，有人不是你我，有馬走遍天下。這可把文字們難住了，可是匹馬勇敢的站了出來。但是它答錯了，而且也沒站出來所以它兩個一塊淘汰。老國王又出了一個，隨著謎語越出越多文字們越戰(zhàn)越勇。
最終還是分出勝負(fù)來了，贏家就是舊。老國王親自上臺給它頒獎。舊字很高興，他給大家說了幾個歇后語。分別是：飛機(jī)上吹喇叭——想（響）的高。四兩棉花——談（彈）不上。老虎拉車——誰敢（趕）。膝蓋上釘掌——離題（蹄）太遠(yuǎn)，騎自行車下坡——睬（踩）都不睬（踩）。梁山泊軍師——無（吳）。雨天出太陽——假情（晴）。小姑娘梳頭——自便（辮）。飛機(jī)上掛暖壺——高水平（瓶）。一二三五六——沒事（四）……
舊字還說了關(guān)于諧音的知識，下面就給大家說說吧！諧音是指字詞的音相同或相近。由于漢字在發(fā)音上的這種獨(dú)特觀象，就產(chǎn)生了使用諧音的語言形式。
老國王開口稱贊。說：“看來你對文字的了解還不少呢！”就這場比賽，就完美的結(jié)束了！
有趣的作文 篇56
“唉？不對啊？老師不是說報紙會粘在墻上嗎？那里出錯了呢？”其實，今天老師布置了一項作業(yè)，不用膠水，也不用膠帶，只用一支筆把報紙站在墻上�？吹胶笪覞M腹疑問：這怎么可能呢，報紙又不是蜘蛛俠，它也不會輕功，怎么回簡簡單單就粘在墻上呢？這個是真的嗎？帶著問題，我開始了實驗。
首先，先準(zhǔn)備好所需的材料。我從桌子上找到一張看過的報紙，隨手拿了一只鉛筆。然后，我把報紙展開平鋪在墻上，我信心滿滿的把鉛筆在報紙上來來回回摩擦好幾回�？晌乙凰砷_手，那報紙就“啪唧”一聲掉在了地上。我又仔仔細(xì)細(xì)的看了看老師的留言，知道了：報紙不要太大，墻也要光滑。我改了改，又試了一次，我盯著報紙，手緩緩的放下，屏著呼吸，生怕報紙掉下�！俺蓴≡诖艘慌e了，一定會成功的！”我小聲嘀咕著。1秒，2秒，3秒它沒有掉下來，我睜大了眼睛，太棒了，成功了！我有小心翼翼的把報紙旋轉(zhuǎn)了一周，它就像被磁鐵牢牢吸住似的，掉不下來。
我又看了看老師的留言，才明白：這并不是什么輕功，而是一個名叫“靜電”的元素造成的。任何兩個物體摩擦都會產(chǎn)生靜電。當(dāng)鉛筆在報紙上來回摩擦?xí)r，報紙表面就有了大量的靜電荷，靜電荷是會和物體相互吸引的，所以報紙就和墻壁吸引在了一起。舉個例子：把一個吹好的氣球在頭發(fā)上來回摩擦，也能把氣球粘在墻上。在譬如：冬天有許多女生的頭發(fā)總“飄”起一些，但用手把這些頭發(fā)壓下去，可能還會聽到噼里啪啦的聲音。這個，也是靜電。
做了這個實驗后，我明白了：科學(xué)是無窮無盡的，它需要人們?nèi)ヌ剿鞑?chuàng)造。
有趣的作文 篇57
早上我來到文化藝術(shù)中心，參加文明小博客舉辦的采訪活動。
我先到展覽區(qū)觀看，那里的兩邊墻壁都布滿了現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)情況。我們了解了一下。就來到簽到處排隊。接著我們又分組，我和二年三班的同學(xué)一組，隊長海玥帶著我們來采訪。
我找到了新浪廈門的嚴(yán)阿姨采訪，我問：“請問，您舉辦愛心圖書館有何意義？”嚴(yán)阿姨回答：“舉辦愛心圖書館的意義是讓那些貧困山區(qū)里沒有書讀的小朋友們找到一個讓他們讀書的地方。”阿姨接著說：“我們得到一本書很簡單，但貧困山區(qū)的小朋友得到一本書是很困難的，所以我們才舉辦了愛心圖書館�！�
觀看完第三屆網(wǎng)絡(luò)文化藝術(shù)節(jié)的閉幕儀式后，是我今天最開心的一次采訪----采訪省宣傳部的盧副部長，海玥代表我們隊問盧部長：“請問您對這次網(wǎng)絡(luò)文化藝術(shù)節(jié)的希望是什么？”盧部長和藹可親地說：“希望有更多的網(wǎng)民，特別是青少年來共同參與，文明上網(wǎng)，傳遞正能量�！�
現(xiàn)場中，我們還看到了臺灣小朋友的表演，他們分別表演了抖空竹、踢毽子、跳繩、騎獨(dú)輪車。讓我印象最深的是抖空竹，我以為他一次只會抖一個空竹，沒想到他竟然能四個空竹都可以同時抖動，當(dāng)四個空竹旋轉(zhuǎn)起來的時候，就像一個在快速旋轉(zhuǎn)的摩天輪�？赐瓯硌荩覀兂绨輼O了，一窩蜂似的圍上去采訪他。我問：“請問您為什么要抖空竹呢？”哥哥說：“看著別人都玩，我也覺得好玩，我才玩的�！�
最后，我們?nèi)ゲ稍LQQ星鄭叔叔，他是本次網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)活動攝影的獲獎?wù)�。我問：“您印象最深的拍照是什么？”他說：“拍出小朋友的歡樂心情和小朋友一起合影印象最深。”最后我們和QQ星叔叔一起合影。
通過這次網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)的采訪活動，我增強(qiáng)了膽量，提高了采訪能力。
有趣的作文 篇58
今天的作文課上，我們做了一個有趣的游戲——單手收書包，一起體驗了殘疾人的不易。
激動人心的比賽即將開始，坐我后面的小馮同學(xué)迅速地拿出書包里所有物品，目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，臉上擺出一副自信的樣子，隨時準(zhǔn)備比賽開始。
“預(yù)備——開始！”隨著老師一聲令下，同學(xué)們都開始匆忙地整理收拾起來。只見小馮同學(xué)面帶微笑，好像信心十足的樣子。他先把水彩筆盒子放到桌子中間，隨即又抓起一支水彩筆，放到盒子的空位上，又飛快地舉起右手，對準(zhǔn)剛才放的那只“肥肥”的水彩筆，“啪”地一下用力地把它打進(jìn)空位上。
時間飛快地流逝，一支支水彩筆被小馮放進(jìn)了它們的“家中”。水彩筆搞定了，他又拿出那個身材苗條的筆袋，把一支支在桌子上四處流浪的鉛筆、橡皮、尺子一一投入了它的口中。等筆袋吃飽喝足以后，小馮還顧不上休息，用右手千方百計想把拉鏈拉上�？衫溝窀鲗λ频�，怎么也不聽使喚，看來一只手還真是個大問題啊。軟的不行來硬的，小馮用上了牙齒。牙兄一來，拉鏈就像一個順從的寶寶，乖乖地被拉上了。
接下來就要對付一個最強(qiáng)大的對手——書包。小馮同學(xué)先把書放到離書包最近的地方，把書包的那張“大嘴”張開，剛想把書放進(jìn)去，可手一松開，沒了另一只手的支撐，書包就緊合嘴巴，不讓書進(jìn)去。小馮又機(jī)智地用肩膀支撐著書包，就這樣五本書和一張白紙等物品都進(jìn)入了書包的口中�？偹闶蘸昧�，就差一個拉鏈沒拉了，小馮再次用之前的方法，請牙齒幫忙，沒過一會就拉上了。小馮完成了任務(wù)，驕傲地站起來一看，沒想到已有兩位同學(xué)完成了。
通過這次比賽，我們感受到了殘疾人的不易。所以，當(dāng)我們看見需要幫助的殘疾人時，一定要向他們伸出援助之手。
有趣的作文 篇59
今天，老師走進(jìn)教室，手里還提著一個袋子。我心想：老師要做什么？只見老師變戲法似的從袋子里拿出了一個裝了大半杯水的透明杯子，一袋鹽和一個雞蛋，最后老師拿出了一個筷子，對我們說“注意，這可不是普通的筷子哦，這可是一根魔法棒呢�！蔽覀儽焕蠋煾愕恼啥蜕小恢^腦。老師見我們疑惑不解，便說“好啦，今天我們來做一個實驗�！�
老師先把雞蛋放進(jìn)水杯里，雞蛋沉了下去，然后，老師加了一小勺鹽在水杯里，用“魔法棒”輕輕攪動，而雞蛋也隨之旋轉(zhuǎn)起來，當(dāng)停止攪動時，雞蛋就慢慢停了下來，和之前比起來沒什么兩樣。老師又放了一大勺鹽，依舊用“魔法棒”攪動，只是速度稍微快了些，雞蛋上升了一點，我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著看，當(dāng)停下來時，雞蛋又沉下了杯底，與之前不同的只是水稍稍有了些渾濁。我們心中不免有些失落。
大家都著急了，于是，老師一下子往杯子里倒了大半袋鹽。這時，奇跡出現(xiàn)了！睡在杯底的雞蛋競慢緩緩地升到了杯子的半中腰部分，并且沒有絲毫要沉下去的意思。老師用“魔法棒”在杯中攪動，這不攪動不知道，一攪動嚇一跳��！雞蛋此時浮出了水面！露出一個圓圓的腦袋，好奇地張望著四周�！巴邸贝蠹叶记椴蛔越匕l(fā)出了驚嘆。而我已滿腦子都是問號。在加了鹽的水中，雞蛋加什么會浮出水面呢？老師對我們說“那是因為鹽使水的浮力變大而造成的�！迸叮瓉硎沁@樣，我恍然大悟。
處處留心皆學(xué)問。生活中還有許多未知的奧秘在等著我們揭開。我想只要你勤于發(fā)現(xiàn)，善于思考，敢于實驗，也一定能發(fā)現(xiàn)生活中更多的奧秘！
有趣的作文 篇60
今天是星期六，早上我拉開簾子一看整個蘭州已是一片雪白呀，原來昨天晚上下雪了，不一會就聽到小伙伴的吵嚷聲：“快點下來，打雪仗呀！快點下來打雪仗，快一點�！�
我顧不上洗臉就連忙下了樓，馬上分成兩隊，一隊5個人。我們正迅速地做雪球，他們的兩發(fā)炮彈就直接打到我們兩個隊員的身上了，我們發(fā)了“怒”，順手一揚(yáng)，就把我們剛剛做好的一發(fā)“炮彈”打到了他們的“長官”身上，他們沒有了指揮官，我一蹦起來說：“打得好！終于干掉了他們的指揮官了，萬歲！”
他們看見我得意洋洋的樣子，一發(fā)炮彈飛過來，雪彈在我身上開了花，我只好按照規(guī)則退出戰(zhàn)場。我們隊只剩下2個人了，他們還有4個人。
我們的“戰(zhàn)友”奮起反擊，邊沖邊扔，他們隱藏得可好了，看我們不注意，兩發(fā)炮彈又干掉了我們的兩員大將。
他們高興得不得了，我們卻垂頭喪氣。
我急得大喊：“這不算，這不算。重玩、重玩，必須重玩！”
第二局就要開始了，我們趕快包雪球，雪球包好了，準(zhǔn)備大戰(zhàn)了。我們悄悄地隱藏起來，免得被他們的子彈打中，他們把子彈一一的往過扔，我們隱蔽著，既不吭聲也不反擊，他們的子彈終于打完了，我們該大顯身手了。
我們用盡全身力氣扔一發(fā)子彈，打中一個人，再扔一發(fā)又打中一個，真是彈無虛發(fā)。我們只用了5發(fā)炮彈，就全部干掉了他們的軍隊。
我高興得一蹦三丈高，可他們呢？個個沒精打彩的，看到了他們的樣子我們更加得意了。
哇！這次雪杖打得太爽了。因為第二局我們隊學(xué)習(xí)諸葛亮，動了腦筋，運(yùn)用智慧贏了他們。哈哈！勝利嘍！
有趣的作文 篇61
一周一度的隊會課又到了。何老師鄭重地宣布：“今天我們舉行‘紅領(lǐng)巾愛勞動’的比賽。”
“比賽主要分為四個項目。首先我們舉行第一個項目：系紅領(lǐng)巾。”何老師的話音剛落，下面就議論紛紛。有的說：“好簡單，我一定能選上�！钡械耐瑢W(xué)卻說：“我們有戴紅領(lǐng)巾，怎么辦？”何老師在萬般無奈之下，只好說：“戴了紅領(lǐng)巾并會系的同學(xué)，先解開，再等我說開始再系，系完了就舉手。”“3，2，1，開始！”過了幾秒，只見盧果率先舉起了小手，曾可馨緊隨其后……最終，第一輪盧果勝出。
第二項比賽——系鞋帶。“請穿了鞋上自帶鞋帶，并自己會系的同學(xué)舉手�！敝灰娪械耐瑢W(xué)迅速地舉起了手，有的同學(xué)連鞋帶腳一起舉了起來，還有的同學(xué)干脆把鞋脫了，直接把鞋舉起來。只見黃成燦、田明軒、何晨萱等同學(xué)上講臺比賽。經(jīng)過他們激烈地拼搏，最終，還是盧果奪得了第一。
然后，我們迎來了第三項比賽——清書包�！罢埌涯銈冏约簳锼械臅⒈咀�，全部倒出來�！薄�3，2，1，開始！”“刷！刷！刷！”何老師剛一說完，同學(xué)們立刻快速地將自己的書、本子裝進(jìn)書包。經(jīng)過激烈的比拼，這一輪依舊是盧果拿第一。
最后一項終極任務(wù)：掃地比賽�！罢埫拷M各派一人從后往前掃，誰既快又干凈，他（她）代表的哪一組就贏。”我們組派出的是王梓藝。
開始掃地了。只見王梓藝快速地把每三排的垃圾都集中在一起，像兩個移動的垃圾大本營。別看王梓藝個子小，卻有大大的能量。垃圾終于被她打掃得一干二凈。最后，黃成燦、王梓藝、盧果并列第一。
這次隊會課真有趣！好期待下一次能有這樣的比賽。
有趣的作文 篇62
今天下午的作文課上，吳老師在黑板上板書“打老師”字樣,我心想：“怎么能打老師呢？那多沒禮貌�。 蔽襾砀嬖V你們吧！“打老師” 不是真的打老師，而是與老師玩“打手”游戲。
老師把游戲規(guī)則告訴我們:“打手在下，被打手在上；打手翻轉(zhuǎn)90度，打中被打手，則續(xù)打；未打中或打其他部位， 則換打；連打中三次者為勝�！蓖瑢W(xué)們聽后，趕緊把手高高舉起:“老師，我先來。”擠在一起的同學(xué)仿佛一群蜜蜂，嗡嗡地響著。
首先，是吳老師和李安洋的示范。老師手在上，李安洋手在下，先打。在吳老師不注意的時候，李安洋來了個急轉(zhuǎn)彎，還好老師反應(yīng)靈敏快速察覺，居然把手躲開了。該老師打了，老師“狡黠”地說道:“別緊張！”哈哈，可他話還沒說完，“啪”的一聲，李安洋的手就被打了個正著。第二回合，老師假意對后面的同學(xué)說道:“別騷擾我！”然后，又是“啪”的一聲，打中了！老師這一招——分散注意力的方法果然厲害。第三回合，李安洋的手一直抖動著，老師說:“放心吧，打手不痛的！”老師又啪的一聲打了上去。哈哈！老師打手的速度快得簡直看不見，居然可以迅雷不及掩耳之勢，太牛了。
最后，老師讓我們面與旁邊的人也來玩打手游戲。同桌讓我先打，她害怕的手一直在顫動。這時，她忽然分神地往旁邊看去。我心想:哈哈！趁她不知道，我趕緊打�！芭尽钡囊宦曃夜娲蛟诹怂稚�。“哈哈！被我打到了吧！”我有點幸災(zāi)樂禍。該她打了，她也趁我分散注意的時候，迅速地打在了我手上。我蒙了，她竟然也打到我了！
玩打手游戲可以鍛煉我們的速度和反應(yīng)能力，真是一項很棒的游戲呢！
有趣的作文 篇63
每當(dāng)看到這番景象，我便意識到：春節(jié)，來了。
我最喜歡和朋友們一起去河邊放“魚雷”。點著了引線的“魚雷”像無頭蒼蠅一樣在河里亂竄。“砰!”只聽一聲悶響，河面上冰塊飛濺，水面上濺起了三尺高的水花。仿佛是我們觸怒了河神，引得他向我們咆哮。
“風(fēng)先生”紳士的向優(yōu)雅的“雪姑娘”致意，請她共舞一曲，“雪姑娘”害羞地將手放在“風(fēng)先生”的手上。就這樣，風(fēng)兒輕輕地挽著雪兒的手，漫步到了河邊。風(fēng)兒一手握住雪兒的手，一手摟著她的腰，輕輕地在冰面上跳舞。換步，轉(zhuǎn)身，跳躍，風(fēng)和雪搭配的天衣無縫!真是大自然的一曲“冰上華爾茲”讓我不由得陶醉其中，無法自拔。“音樂”配著“舞蹈”上升到了高潮，引得我一陣歡呼，喝彩!好像毛澤東詩句中“引無數(shù)英雄競折腰�！�
春節(jié)，春節(jié)!
感受冬天的旋律，聆聽雪花的聲音。踏在厚厚的雪層上，不時從腳底傳來的“嘎吱，嘎吱”的聲音。清冽的寒風(fēng)夾雜著一星半點的雪花，吹打在我的臉龐。雪白的大地像一位時髦的姐姐，穿著一件白色的皮草。天也被映得雪白。
外邊的風(fēng)雪讓我不想出去。但是炮聲一響，我的心便歡騰起來，一頭沖進(jìn)了那漫天的雪簾，融入了那濃濃的春節(jié)氣息。
被“河神”這么一聲吼，我們反而覺得很有意思，瞬間來了靈感。同伴們都在堆雪人，確切的說，是在堆河神像。只有我靜靜的立在河邊�？茨秋L(fēng)在歡舞，還有雪作伴!
我的同伴扭過頭，詫異的望著我。我回頭沖他們抿嘴一笑----大自然的美妙是說不出的。我想，這么美妙的景觀也只有我見到了，也只有春節(jié)能見到了。這段春節(jié)的往事，深深地，深深地銘刻在了我的心里。
有趣的作文 篇64
初夏時節(jié)，天氣晴朗，陽光透過樹林灑在大地上，斑斑駁駁像一個個跳動的音符。我獨(dú)自漫步在校園的小花壇邊，不經(jīng)意間看到了一簇簇開得正旺的花朵——紅花酢楷草。美麗而又鮮艷的花瓣里有金黃色的花蕊，在綠葉和陽光的襯托下顯得分外嬌艷�？吹竭@么美麗的紅花酢楷草，我心中的煩惱頓時一掃而光。
上午太陽公公還是笑瞇瞇的，可下午卻黑著臉，像不高興似的。不一會兒，天空就下起滂沱大雨。我心想：可愛的紅花酢楷草一定非常高興，因為它可以好好地洗個澡了。我甚至可以想到紅花酢楷草在雨中開心沐浴著的情景。下課了，雨也停了，我像腳踩了風(fēng)火輪似的一下就跑到小花壇邊�？墒牵铱吹降暮臀蚁氲木褂行┏鋈耄哼�是同樣的莖、同樣的葉，紅花酢楷草卻不約而同地低下了頭。我猜測：是它喝水喝太飽了，還是它害羞了，還是不想見我……我的心里充滿了各種疑問。
終于放學(xué)了，回到家沉甸甸的書包還背在身上，我就迫不及待地把心中的疑問告訴我的哥哥。哥哥看著我著急的樣子，卻哈哈大笑起來，緊接著把雙手放在胸前，胸有成竹地說：“花的晝開夜合是植物的睡眠運(yùn)動，這種運(yùn)動的產(chǎn)生是一種因溫度變化而引起的。白天太陽直射，溫度較高，它就開放；而夜晚溫度低，它便閉合起來。另一種是由于光線的強(qiáng)弱變化而引起的。晴天開是因為光線強(qiáng)，雨天合是因為光線弱�！蔽衣犃艘院蠡腥淮笪�。
這真是一個有趣的發(fā)現(xiàn)。不僅解開了我心中的疑問，而且也加深了我對哥哥的佩服，果真“書是人類進(jìn)步的階梯”。
有趣的作文 篇65
今天，是我在天馬校外班學(xué)英語的第三天。這一天，老外光臨我們班級了。雖說只有一節(jié)課，但是可真是快樂無窮��！
“丁零零丁零零……”鈴響了，要上課了。John先走到了靠門的地方，背對我們，在我們疑惑不解，猜John的葫蘆里到底賣了什么藥的時候，John突然轉(zhuǎn)過來，對著我們大吼一聲，看著我們一個個被他嚇得手捂著胸，不斷喘氣、驚魂未定的樣子，開心地大笑起來。
然后，走到黑板前，拿起一節(jié)短粉筆，搖了搖頭。又拿起一節(jié)，做了一個驚訝的表情。這樣重復(fù)了N次，拿了N個粉筆頭，然后拿了最后一節(jié)短粉筆頭時，說了一句：“Oh my good!”然后換了一個地方找。終于，在講臺上找到了一節(jié)中等粉筆，驚喜地說：“I love you！”還做了一個飛吻的手勢，十分搞笑。
我們都發(fā)了瘋似的笑了起來。我笑得肚子都痛了，上氣不接下氣。
等我們笑夠了，John做了一個Stop的手勢，然后開始上課。
這一次，我們學(xué)的是第幾層第幾層，比如Fourth、Fifth……這個“th”要咬住舌尖。為了讓我們看清楚便夸張地做給我們看：張開嘴，伸出舌頭，把牙齒一下子咬下去，像要咬舌自盡似的。把我們逗得哈哈大笑。
等我們會了以后，我們又玩了游戲：射箭。第一圈，有獎品；第二圈Sing ；第三圈Dance；第四圈造句 I——wish my——等。有一個人一上來居然沒射中，還有一個人射了最外一圈。老外還不斷做求人的手勢讓女同學(xué)也來玩射箭。
玩好了射箭后我們又玩“吊死鬼”，真有趣。
哦，老外真好玩！
有趣的作文 篇66
“糟了，又睡過頭了!”我急急地起床洗臉?biāo)⒀�，連衣服扣子都扣錯了。洗漱完畢，拿起個饅頭就往外沖。
“哎，等等，頭不梳就想出去啊!”媽媽說。
噢，對了頭發(fā)還沒梳呢。想當(dāng)初是多么羨慕那些擁有瀑布式長發(fā)的女孩，才留的頭發(fā)；現(xiàn)在呢，頭發(fā)是長了，卻常常沒有時間梳頭，真有點自相矛盾。時間來不及了，只能匆匆地扎個馬尾，誰知用力過猛，橡皮筋斷了。還能怎么辦呢?我披頭散發(fā)地出了門。
這可好，我整整一天沒上過安穩(wěn)課。不是這綹頭發(fā)披了下來，就是那簇留海遮住了視線，不時地整理頭發(fā)，自己都不耐煩了，真恨不得一刀把頭發(fā)剪光。
好不容易，熬過了下午，我飛快地騎車回家。一進(jìn)門便氣乎乎地叫道：“媽，我不留頭發(fā)了，明天帶我去剪成短發(fā)吧�！眿寢屝Σ[瞇地望著有點像“魔女”的我，說：“我知道你舍不得那頭長發(fā)。看，媽給你買什么啦!”說著，從包里拿出個精致的發(fā)夾。這只發(fā)夾可真漂亮，背面是一只金屬的弱力夾，中間的拱形金屬片具有調(diào)節(jié)作用，這樣無論你的頭發(fā)再多，都能被它牢牢夾�。徽媸莾蓚�心形裝飾和一個布制的蝴蝶結(jié)，非常別致。媽媽的這個禮物真是“及時雨”啊!
媽媽見我很喜歡這個發(fā)夾，便替我梳好了頭，夾上了它，還笑著說：“這發(fā)夾是專門為你們這些懶蟲設(shè)計的，用起來既方便又節(jié)省時間，早上又能多睡幾分鐘了�！蔽夷�，只有對著鏡子里的媽媽傻笑。心想，母親之所以是世界上最偉大的人，就是因為她們是世界上最細(xì)心的人，無時無刻不在關(guān)心著自己的子女。
有趣的作文 篇67
六一，孩子們的夢鄉(xiāng)，是孩子們的節(jié)日，是孩子們的天堂。今天六一節(jié)，學(xué)校開展了多姿多彩的活動。陽光明媚，清香裊裊的校園里，又發(fā)生了什么呢？校園里的花兒格外鮮艷，綠草格外精神，樹木格外挺拔。六一兒童節(jié)，這里有精彩的游園，我最喜歡的節(jié)目。
游園開始啦！游園活動開始啦！同學(xué)們紛紛跑向各個教室。有令人難忘的紅色記憶；有考眼力的眼疾手快；還有考驗速度聽力的敲鑼打鼓，喜迎七零各式各樣，令人眼花繚亂，目不暇接。
其中，最讓我記憶深刻的，當(dāng)然是令人大費(fèi)周張的“眼疾手快”啦！我飛快地跑到五(4)班門口，可隊伍已經(jīng)排得里三層外三層，格外火爆。我迫不及待地排在門口這條“長龍”中，幸好，這“長龍”游得很快，不久，就輪到我了。我走進(jìn)教室，看到旁邊有一個大哥哥輕而易舉得將筷子投入瓶中，一松手，筷子落入了瓶子剎那，頓時周圍一片掌聲。我一蹦一跳地走過去，找到一個空位，便站定下來，原來這個游戲就是站在離瓶口一米遠(yuǎn)，將筷子投入礦泉水瓶中，我弓著腰，瞇著眼，手上滿是汗水，抓著筷子，緊張的連筷子快要拿不住了，輪到我時，我一松手筷子扔出去，仿佛空氣都凝固了，嘴上默念：進(jìn)呀！可是，老天不幫我，沒中，我又重新拿起筷子再扔，心里默默地說：快進(jìn)，快進(jìn)！結(jié)果，筷子偏偏掉在了外面。第三次，我瞄準(zhǔn)瓶口，信心十足往下一投，YE！進(jìn)了，我心里有說不盡的喜悅。
除了眼疾手快，還有紅色記憶吸引我的兩條腿，我拿起盒子，逐個聽了，胸有成竹地選了兩個盒子，還真對了！六一兒童節(jié)真快樂，同學(xué)們一張張燦爛笑臉銘記在這個歡樂的日子。
今天是六一節(jié)，是孩子們的樂園，六一節(jié)是孩子的夢鄉(xiāng)，六一節(jié)是孩子們的天堂，學(xué)校開展多姿多彩的活動！
有趣的作文 篇68
在一個陽光明媚的早上，大家的心情都不錯，語文課上老師也笑瞇瞇地告訴我們：“這節(jié)課我們來玩一個游戲--拼句游戲。”我心想，難道拼句游戲是幾個詞語拼湊在一起成為一個句子嗎？
這時，老師請一個同學(xué)給大家發(fā)紙條，并給我們介紹游戲規(guī)則：“規(guī)則是每個人在紙條上寫一個指定的詞語�！崩蠋熃又f：“第一組寫名字，第二組寫地點，第三組寫神態(tài)，第四組寫做的事情，每人寫三個詞語�！�
我們開始寫詞語了，一開始大家交頭接耳，小聲討論著要寫什么詞語，老師說都各自寫，不要商量，保持一點神秘感更有趣。于是大家又神秘兮兮地用手捂著紙條，有的邊寫邊賊兮兮地瞄下旁邊同學(xué)的；有的還邊寫邊笑出聲音，哼，他們肯定寫了特別搞笑滑稽，讓人意想不到的詞語。很快，我們就寫完了。
老師讓我們?nèi)ブv臺上把詞語拼在一起，一次每一組上來一個人，拼出來的句子實在好笑。比如“愛迪生在地獄里興高采烈地看電視�！倍嗝锤阈Π。∵�有“愛因斯坦在東海龍宮里哄堂大笑地看書�！薄鞍徒鹪谏扯牙餆o精打采地寫作文�！薄耙嘴惹Лt在奧特曼的手上忐忑不安地跳街舞�！薄瑢W(xué)們念的時候自己都忍不住笑得聲音都變了，底下的同學(xué)也隨著發(fā)出一陣陣的哈哈大笑聲。但讓我印象最深刻的是“王源在草堆里愁眉苦臉地跳芭蕾舞�！碧爬傥�？念到這句時同學(xué)們笑得更厲害了，有的笑得直拍大腿，有的笑彎了腰，有的笑得肚子疼直捧著肚子，有的笑得用手大力拍桌子……場面十分混亂。
這一個游戲給我的啟發(fā)是：我們在造句的時候不能胡編亂造，隨意拼湊詞語，否則是要鬧笑話的，而是要根據(jù)合適的語境正確地造句。
有趣的作文 篇69
冬天，是一年四季的最后一個季節(jié)，那時，樹葉已經(jīng)落光，只有光禿禿的樹桿，但冬天也是有趣的。
冬天的寒冷引來了一場場雪花，那水珠凝成的雪花，一片一片的，比那春天綻放的花朵要美麗多了，總覺得有一股香氣撲鼻而來。雪花從天空慢慢地落到地上，漸漸的，漸漸的，時間久了，大地上像穿了一層新衣，白茫茫的一片，伴隨著一片晨霧，給大地穿上了雪白的新衣。嘗了一點，有一點新鮮嫩葉的香甜。那香，總覺得有些熟悉，有蛋糕的味道，有雪糕的味道，沁人心脾。
那孤獨(dú)的墻角，竟綻放出了一束花，迷茫中，伴隨著點點新紅，閃耀在那孤獨(dú)的墻角。梅花上似乎鋪了一層透明的光，亮閃閃的，我走進(jìn)一看，��！原來是薄薄的一層霜啊。上面好像還沾上了小雪花呢。光禿禿的樹桿經(jīng)過數(shù)日，掛上了一個個尖尖的冰柱，如果你用木棒輕輕碰下，還會發(fā)出美妙的音樂，根據(jù)不同長短，還能發(fā)出不同的聲音，還可以演奏一首美妙的樂曲。
一步步地向前走，會在雪地上留下你的身影，你還可以在雪地里畫畫，我在雪地里踩出了一只可愛的兔子。緊接著，一只只的動物被做出來了：小狗在雪地里奔跑，小鳥在天空中飛翔，小烏龜在地上爬……
在雪地里還可以做雪人，我做了一個大大的雪人，比我還高呢！時不時還可以跟弟弟打雪仗，積起一個小球，扔到弟弟身上，“沙啦”一聲，雪落到了地上，變成了一個小雪山，我們圍著雪人跑，笑聲蕩漾在天空，飄呀飄，飄到更遙遠(yuǎn)的地方。
這可真是一個有趣的冬天，有快樂，有笑聲，有我送給冬天的喜愛。
有趣的作文 篇70
今天，老師為了檢查我們《西游記》讀得如何，給我們組織了一場《西游記》問答的班會。
剛開始，大家都摩拳擦掌，躍躍欲試，結(jié)果第一個問題就把問懵了，孫悟空被困在煉丹爐的哪個位置，答案只有一個字。隨后，便聽見大家的尖叫聲，有的說這么難誰會啊？還有的說這個字會寫不會讀。每位同學(xué)都有自己的看法，我知道這個字是“巽”，但是我也不會讀啊。正當(dāng)我準(zhǔn)備查字典時，主持人已經(jīng)報出了答案“巽”，我為我自己沒有早點學(xué)習(xí)而后悔，這真是“書到用時方恨少”。
“這只是搶答題，馬上還有小組賽哦！”主持人做了一個手勢說道。
“唉！”搶答賽我一個也沒有搶到，只能等小組賽顯示我的實力了，心里暗暗在想。沒過5分鐘，開始了激烈的小組賽。規(guī)則是每個小組都會輪流答題，主持人出題，答對的加分，答錯不加不減分。剛開始時，問題很簡單，西游記一共多少章？有人舉手時，我便開始搗亂起來，“81、81”，舉手的同學(xué)絲毫不受我的干擾，鎮(zhèn)靜地回答到“100”，失望地我只能眼巴巴地盯著他。小組賽就要結(jié)束了，我發(fā)揮的還可以。主持人開始讓回答問題多的人開始個人pk。
真是可惜啊，問題我基本上會，可是主持人就是不點我，也許是因為我搗亂吧。有幸的是，我的同桌被選了上去，他雖然實力比我差一點，自詡了一次，但我倆是黃金搭檔，看來要大顯身手了，終于過五關(guān)斬六將取得了第一的名次。
這可真是一場有趣的班會，不僅增長了知識，還讓我們學(xué)會了傾聽別人的發(fā)言。
有趣的作文 篇71
“哈哈哈——”一陣陣笑聲從教室里傳出來。這是怎么回事呢？哦，這是我們正在玩“你來比劃我來猜”的游戲呢！
這個游戲的規(guī)則是：在規(guī)定的時間內(nèi)，一個同學(xué)比劃，另一個同學(xué)來猜，看哪個小組猜得多，那個小組就獲得勝利。游戲開始了，黃哲和嘉琪就自告奮勇地走上講臺，嘉琪比劃，黃哲猜。第一個成語是“狗急跳墻”，嘉琪一看到這個詞語，先是愣了一下，不知道該怎么比劃。后來他學(xué)著狗“汪汪”地叫了幾聲，黃哲一下子就猜出了“狗”。接著嘉琪又做出了雞的動作�？墒屈S哲看得一頭霧水，還是不知道這個成語是什么。嘉琪就用語言提示，說這個動作是諧音字。原來“雞”和“急”諧音嘛！接著嘉琪又跳起來，雙手碰著了墻壁。此時全班同學(xué)哈哈大笑。聰明的黃哲見狀，立馬猜出了這個成語。就這樣，他們這一組一連猜對了七個成語，真是個不錯的成績！期待下一組也能得高分。
第二組上場的是小欣和小萱。剛開始，她們進(jìn)行得很順利，可是到“對牛彈琴”這個成語時，她們也是費(fèi)了好大的勁才猜出來。小欣先“哞哞——”叫了幾聲，她學(xué)得惟妙惟肖，引得我們哄堂大笑。小萱就脫口而出，猜“力大如�！�。小欣搖搖頭，繼續(xù)“哞哞——”地叫著，同時雙手用力地甩動。這個動作怎么看也不像在彈琴，小萱依然猜不出來。后來小欣靈機(jī)一動，做了個彈吉他的動作，小萱立刻明白過來了，她猜出了正確答案。時間一分一秒地流逝著，最后她們這一組猜對了六個成語。
游戲還在緊張激烈地進(jìn)行著，一陣陣爽朗的笑聲回蕩在教室里。這個游戲真有趣！不但讓我們獲得了快樂，還幫助我們記住了一些成語，真是一舉兩得！
有趣的作文 篇72
今天，我和姐姐做了一個神奇的實驗，雞蛋竟然能浮在水面上，多奇怪呀！
實驗前，得準(zhǔn)備一個圓柱形的玻璃杯、一只雞蛋、一大碗清水、一包鹽、一根筷子和一把勺子。首先，往玻璃杯倒入約四分之三的清水，把雞蛋小心翼翼地放入杯子里，結(jié)果我們發(fā)現(xiàn)雞蛋很快就沉入水底了。然后我把水倒回了碗里，輕輕地把雞蛋取了出來。姐姐又重新往杯中倒入了和上次差不多的水，而我用勺子舀了兩勺鹽放進(jìn)了杯子，接著就用筷子使勁地攪拌，直到把鹽融化完，這時我把雞蛋放進(jìn)杯子里，這次雞蛋像個醉漢搖搖晃晃的，沒一會，還是沉了下去。“這不可能”，我和姐姐正納悶?zāi)�，是不是杯子出現(xiàn)了問題？于是，我們重新拿了個碗，在里面倒上水加了兩勺鹽，把雞蛋放進(jìn)去，雞蛋還是給沉了下去。我們大惑不解，是不是問題出在雞蛋上？我們又拿來了一些雞蛋，一個接一個的去試，結(jié)果都蛋沉水底�？磥砜赡苓�是鹽加少了。
這一次，我加了很多鹽，用筷子用力地把它們攪化了，此刻杯子里的水從透明幾乎變成了白色，接下來就是見證奇跡的時刻了。我手拿著雞蛋慢慢地向杯子里放了進(jìn)去，此時我們心中有點激動喲，隨著我的小手輕輕地松開，瞪大了雙眼，瞧！雞蛋真的浮起來了。我們甭提多高興呀。姐姐給我講了這次實驗的原理：物體的浮沉情況取決于物體所受的重力和浮力的大小關(guān)系。因為蛋的密度略比清水密度大，當(dāng)?shù)敖肭逅�，雞蛋受到的重力大于浮力，所以蛋下沉。當(dāng)雞蛋浸沒在高濃度的鹽水中時，由于鹽水的密度比雞蛋要大，所受重力小于浮力，所以蛋將上浮。
雖然這次實驗失敗了好幾次，但我們沒有放棄，常言道：失敗是成功之母。每一次失敗也許就讓成功更進(jìn)了一步。今后做作業(yè)我一定要多動腦，更有耐心！
有趣的作文 篇73
聽說，用鋼筆在頭發(fā)摩擦后去碰紙片，紙片會吸到鋼筆上，今天，我要驗證一下這是不是真的。
首先，我先準(zhǔn)備了一張白紙和一支鋼筆，接著把白紙剪碎，越碎越好，我剪得跟螞蟻一樣小。然后用鋼筆在頭發(fā)上摩擦，不要太快，不然鋼筆會纏住頭發(fā)，把頭發(fā)拽的生疼（尤其是女孩兒）。最后，我用剛剛在頭發(fā)上摩擦完的鋼筆去碰紙片，我的心怦怦直跳，希望這個實驗?zāi)艹晒Γ墒墙Y(jié)果并沒有那么順利，當(dāng)我把碰到紙片的鋼筆抬起來時，紙片還是一動不動地躺在桌面上，沒有一點兒反應(yīng)。我覺得是因為鋼筆在頭發(fā)上摩擦的時間太短，所以沒起效果，讓我再來一次。
首先我用鋼筆在頭發(fā)上摩擦，在心里默默的數(shù)著數(shù)，“一、二、三…五十九、六十！”一分鐘到了！我抓緊每一分每一秒，用我最快的速度拿起鋼筆去碰紙片�！鞍�，又失敗了…”我哀嘆道。這個說法一定是錯的。
可我不甘心，便想了想，到底是哪兒錯了，會不會是紙片剪的不夠小？要剪得更碎一點？想著想著，我便做起了第三次實驗。首先，我把碎紙片剪的更碎了，然后用鋼筆在頭發(fā)上摩擦（摩擦?xí)r間長一點），最后用鋼筆去碰那些被我剪得更碎的紙片，但結(jié)果還是一樣，紙片無法吸到鋼筆上。這個說法肯定是錯誤的，否則為什么我試了那么多次還是失敗了呢？
就在我修改這篇作文的時候，我爸爸過來了，看了我的實驗結(jié)果哈哈大笑，他拉著我重新做了一次實驗，把金屬鋼筆換成塑料殼的，這次一下就成功了。爸爸告訴我，鋼筆摩擦頭發(fā)產(chǎn)生靜電，才能把小紙片吸起來。我開始用的鋼筆是金屬外殼的，金屬能夠?qū)щ�，把產(chǎn)生的靜電都給放掉了，所以才不成功。這個科學(xué)實驗可真有趣啊！
有趣的作文 篇74
“不要過來��！”“快走開！”教室里傳來了陣陣尖叫聲，這里發(fā)生了什么事？原來我們在課堂中玩“打氣球”的游戲呢。
一開始，大家聽說能玩游戲，都興奮不已，可當(dāng)老師宣布了游戲規(guī)則：氣球在誰身邊爆炸，誰就要受到懲罰。同學(xué)們都目瞪口呆，開始有一些緊張了。
游戲開始了，只見老師左手拿著打氣簡，右手捏著氣球，開始拼命地打氣。氣球開始慢慢變大，顏色也越來越淡，我心里像是有只小兔子一樣砰砰亂跳。我開始暗自祈禱，千萬別在我這里爆炸，但臉上卻裝作毫不在意的樣子。老師慢慢地來到了我這里，臉上露出了一絲得意的笑容。而同學(xué)們有的把帽子緊緊地戴在頭上，蒙著耳朵，緊緊閉著眼睛;有的貼著墻，恨不得能變成隱身人，讓老師看不見她;還有的縮成一團(tuán)，趴在桌子上，動也不敢動，生怕氣球在自己身邊爆炸。
同學(xué)們嚇得前仰后合，左躲右閃，我也不再淡定，蒙著眼睛躲在了桌下。當(dāng)我正好奇氣球有多大了，一睜眼，砰-氣球炸了！我頓時大腦一片空白，緊張的心情使我忍不住大叫了一聲。其他同學(xué)見氣球已經(jīng)爆炸，都松了一口氣，暗自慶幸氣球沒有在自己身邊爆炸，而我垂頭喪氣走上了講臺，等著接受懲罰
后來我們又進(jìn)行了一輪游戲，游戲規(guī)則是氣球在誰身邊爆炸，就會有獎勵，這下同學(xué)們可像變了個人一樣，膽子大的同學(xué)甚至還想用筆把氣球扎破呢，在歡聲笑語中，我們結(jié)束了這節(jié)有趣的活動課。
這個游戲讓我知道了，其實氣球爆炸并不可怕，我們要克服恐懼，學(xué)會淡定，坦然面對。
有趣的作文 篇75
我國的傳統(tǒng)文化淵遠(yuǎn)流長博大精深。其實，傳統(tǒng)文化的氣息就包含在異彩紛呈的傳統(tǒng)民俗節(jié)日中，今天我就給大家講一下春節(jié)的傳統(tǒng)文化。
年底了，雪花飄飄，在外工作的人們都回來了。除夕前，家家戶戶都在打掃衛(wèi)生，把屋子里里外外收拾的亮堂堂的。另一件重要的事就是準(zhǔn)備年貨，各種蔬菜水果、雞鴨魚肉、零食糖果，成堆成堆地往家里買，只等過年時招待親朋好友。
除夕當(dāng)天，早上人們都忙著貼對聯(lián)，貼窗花，貼門神，將家里布置得喜氣洋洋的。上午，家家戶戶都要回鄉(xiāng)下，去上墳祭祀祖先。到了下午，全家人聚在一起吃團(tuán)圓飯。夜幕降臨，家人都坐在電視機(jī)前看春晚，守歲。大人門要給孩子發(fā)壓歲錢，熱熱鬧鬧地慶賀新春的到來。凌晨十二點一到，每家每戶都在院子里放起鞭炮來，到處乒乒乓乓響，喜慶極了。
正月初一，新年頭一天，一定要干吉利的事。爺爺奶奶一早就起來逛廟會，燒香拜佛，或者去登山，就為祈禱家人一年有一個好的開頭。
初二至初五，是人們相互走親戚，拜年的時間。我最喜歡去我表弟家，因為我表哥也要去，我們仨在一起總有無窮無盡的趣事。
初六開始就有大人陸陸續(xù)續(xù)地上班了，而對于孩子來說，仍然是天天都在過年。
接下來就是元宵節(jié)了。正月十五一大早，我們就到周家坪街上看社火。這天的街頭真是人山人海，熱鬧非凡。社火的內(nèi)容非常精彩，有戲曲，有舞蹈，有京劇，還有彩車真是多姿多彩，讓人眼花繚亂。晚上我們還可以去漢中看花燈，猜燈謎呢！
中國的傳統(tǒng)節(jié)日，春節(jié)真是太有趣了！
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