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心靈的甘露作文【精】
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的心靈的甘露作文,希望對大家有所幫助。
心靈的甘露作文1
“花開花謝,落葉滿窗!痹诼L的人生旅途中會(huì)遇到許許多多的人和事,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的人和是都如甘露一般滋潤我,滋潤著我們的心田。
與小靜初見是在一個(gè)蓮花綻放的夏季,我蹲在草圃摸摸翠綠的三葉草,一抬頭,望見另一邊同樣在摸三葉草的她,她向我微微一笑,然后走到我面前說“你好啊,我叫小靜!
兩個(gè)春夏秋冬過去了,要分別啦,她哭的厲害,我安慰她說:“沒事,反正在初中還能再見!彼齾s哭的更厲害了嗚咽著送我一條四葉草項(xiàng)鏈說:“你別忘了我!薄拔也粫(huì)忘的!蔽腋械接行┖眯Γ南胍粋(gè)暑假而已,初中還能再見到,就沒放在心上。
桂花飄香,秋天代替了夏天,我步入初中,卻沒看到她,后來聽同學(xué)們說她去了另一所初中上學(xué)我沒有說話,只是緊緊握住了哪條項(xiàng)鏈。
一天,我登上QQ,像往常一樣與同學(xué)們聊天,一條提示蹦了出來,說有新朋友,我漫不經(jīng)心的點(diǎn)開,我愣了愣,QQ的昵稱為靜離的`黑色字體旁。四葉草的頭像閃動(dòng),我看了半響,突然一笑,答應(yīng)了請求,她很快發(fā)來?xiàng)l信息,我們還會(huì)再見的。這是畢業(yè)是我告訴她的話,我放不下手機(jī),又一次笑了,手摸著臉,臉卻是濕的,我抓緊了項(xiàng)鏈,是啊,我們還會(huì)再見的。
在漫長的人生旅途中會(huì)遇到許多人和事,他們點(diǎn)點(diǎn)滴滴都如甘露般滋潤著我的心田,也被我們永遠(yuǎn)銘記在心。
心靈的甘露作文2
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵某砷L,而我們的生活又何嘗不是像一朵花,離不開雨露的滋潤。生活中的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都如同一汪清泉,滋潤著我們的心田。而滋潤著我的`甘露,就是那一次傾心的交談。
星期天,我和媽媽吵架了,之后,我哭著跑了出去。走到一家餛飩店旁邊,我掏了掏口袋,發(fā)現(xiàn)自己根本就沒帶錢。我正打算走的時(shí)候,老奶奶便叫住了我:“孩子,坐下吃。餛飩吧!”“可是我……”“沒事,我請客!不要你錢!”我坐下了,不一會(huì)兒一碗熱騰騰的餛飩端在了我的面前。我看著這碗餛飩不停地咽口水!翱斐园桑⒆,不然就得涼了!”我立馬就狼吞虎咽的吃起來了!澳銥槭裁纯扪剑亢⒆!”“因?yàn)槲腋覌尦臣芰,然后離家出走了!薄安贿^,還是要謝謝你,我真的很感激你請我吃著碗餛飩!”“你不用感激我,你應(yīng)該感激你的媽媽,是你媽媽把你帶到這個(gè)世界來的。你偏但不感激她,反而因?yàn)槲艺埬愠砸煌胄⌒〉酿Q飩而如此感激我?旎厝グ桑∪ジ屑つ愕膵寢,報(bào)答她對你的養(yǎng)育之恩!
我急忙跑回家,看見媽媽正站在門口焦急的等待。我走過去了,媽媽抱著我說:“都是媽媽不好,媽媽不應(yīng)該跟你發(fā)脾氣!”“對不起,媽媽,我又讓你擔(dān)心了。”“沒關(guān)系,傻孩子,只要你回來了就行!”我心里暗暗地想:謝謝你老奶奶。
因?yàn)榕c老奶奶的一次傾心交談,使我的整個(gè)人生都有了很大的改變。謝謝!謝謝你滋潤了我的心田。
心靈的甘露作文3
這天放學(xué),我糊里糊涂從學(xué)校里走出來,一出校門卻不知道該往哪里走。
呆了足有五分鐘,最終,我拐入了狹窄的居民區(qū),又繞到了一家公園的后門,在一條很少有人的林間小道獨(dú)自走著。
今天,我的心情十分郁悶——在學(xué)校,我與同學(xué)鬧了矛盾,本來只是一件意見分歧的小事,最后卻變成了“偏要爭個(gè)誰對誰錯(cuò)”的局面,最后兩人誰也不讓誰,導(dǎo)致不歡而散。我心煩意亂,又不愿回到家,擔(dān)心被一貫眼尖的媽媽發(fā)現(xiàn)苗頭而問這問那,于是就決定獨(dú)自繞個(gè)遠(yuǎn)路散散心。
我一邊漫無目的向前走著,一邊掠過周圍的景色,以前雖說從這里走過,但今天感覺有很大不同,各種各樣的綠樹嚴(yán)密地包裹著小路,使我仿佛置身凡世之外。仔細(xì)一聽,在這看似安靜的'小樹林里也充滿生機(jī),不同音調(diào)的鳥鳴,各種昆蟲的聲音,它們和著潺潺的流水聲,似乎是在演奏著一場大自然交響樂。
這美麗的景色,如同甘露一般滋潤著我的心靈,也令我的心情好了許多,我也漸漸明白,正是因?yàn)榇笞匀坏臒o限包容,才有了各種各樣的生靈,大自然才會(huì)如此具有魅力。
這時(shí),手機(jī)響了,是媽媽發(fā)來的短信:“你在哪?怎么還不回來?”
我趕緊回信:“馬上就回到家了……”
心靈的甘露作文4
有人的幸福是在口渴的時(shí)候面前有一杯清水,有人的幸福是在黑暗的時(shí)候有一束光,有人的幸福是在沙漠里找食物充饑。我的幸福是在我有困難的'時(shí)候父母能在我身邊。
有一天,我和小迪玩,那已是晚上了,父母都去上課了。玩了一會(huì)兒,小迪的爸媽要帶小迪到她爺爺家吃飯,我依依不舍地跟小迪告了別。
回到了家門口,我習(xí)慣地摸了摸脖子上的鑰匙。咦,怎么沒有?我摸索了幾下,確定沒帶鑰匙。我焦急起來了。怎么辦,在媽媽回來之前我是回不了家了。有蛇怎么辦?以前非常平常的夜晚變得十分恐怖。
我在門口不停地踱步,爸爸怎么還沒回來?去找他們吧。天很黑。我真想退回去,不行都走了一半了,馬上就要到了。靠著這種信念我終于走到了前樓,可是我發(fā)現(xiàn)媽媽還在上課。蹲在地上等了足足十分鐘,還沒下課;厝グ。夜靜得可怕。我不由得加快了腳步跑回了家門前,蜷縮在角落上的我又等了20分鐘。突然想去看一看。我又踏上了我剛才走過的小路上,走著走著我嗚咽起來。那不是爸爸嗎,我停止了哭聲跑了過去。那年我才9歲。
父母是甘露,我是小草,沒有了甘露我不會(huì)活得滋潤。
心靈的甘露作文5
我打小就喜歡書
以前媽媽給我買一些童話書,我總是如饑似渴地看,看完了,還纏著媽媽再買新的。那個(gè)時(shí)候,書對我影響多么大。∷鼏⒚芍粋(gè)小女孩去思念去幻想,去做一些美麗的夢,那些時(shí)光,我總是沉浸在書中不能自拔。
后來我長大一些,開始接觸一些零散的文章,它們很簡單,也很好玩,我就在那些文章里度過了那幾年的時(shí)光。
然后,普通的書已經(jīng)不能滿足我的心了,我開始嘗試讀那些大部頭的小說。那個(gè)時(shí)候,我好像才是真正開始“讀”書。讀老舍先生寫的《駱駝祥子》,我會(huì)為祥子的命運(yùn)而感傷,為洋車夫的苦難而難受。看魯迅先生的《狂人日記》,我隨著故事情節(jié)的.發(fā)展而戰(zhàn)栗,同情那些“吃人”和“被吃”的人,感嘆舊社會(huì)的污濁。我常常是剛從一個(gè)故事中醒過來,又墜入另一個(gè)故事的漩渦。書籍,一點(diǎn)一點(diǎn)改變著我。
而世人常說“性格決定命運(yùn)”。我深知,是書籍造就了我的性格,影響了我的命運(yùn)。它滋養(yǎng)著我,它告訴我無盡的知識(shí)和做人的道理。每當(dāng)我心情煩躁甚至絕望無助的時(shí)候,書總能幫助我度過難關(guān),它用天使的翅膀,帶我在文學(xué)世界里徜徉,忘記了一切煩惱和憂愁,只有單純、平和、幸福、信任與愛。
書籍是我心靈的甘露,它流過喧囂的車水馬龍,流過無盡的煩惱仇恨,滋潤著我每一寸土地。
心靈的甘露作文6
那日涼風(fēng)宛如你耳鬢的黑發(fā),婉轉(zhuǎn)俏皮,又如你眼里流轉(zhuǎn)的霞光。您,是我心靈甘露!
時(shí)光匆匆,宛如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)初三的我們也不甘停留在原地躊躇,只是除了我這個(gè)仍在原地踏步的人罷了。
一模,二模,三模。就像是老師的紅色水筆在肆虐,在我的.心上狠狠劃下了失敗者的見證,勢如股票下跌,跌入無底深淵。年級(jí)排名也隨著我的任性被我死也揮霍得所剩無幾
“你再這樣,怎么對自己的未來負(fù)責(zé)?”
“瞧瞧你的自己什么樣子了,級(jí)里八百人,你還七百名了!”
“你……”
“放松放松,相信自己,你可以的”只有你給予我鼓勵(lì),眼里沒有虛偽的詞句,只是如一泓清泉,為我沖去煩躁。
你的一句,抵得上千言萬語。
“我覺得你只是玩心太重而已,放輕松!蹦忝蛑,笑得就如初春的一襲涼風(fēng)。吹得百花盛開,亦如那早春得的那一滴甘露,甘之如殆。
“老師,我會(huì)努力的!蔽业拖骂^,暗暗下定決心。
夏天不耐地抽著小鞭子,把四模匆匆趕來。為了四模,我每日挑燈夜戰(zhàn),不知疲倦。
我取得了級(jí)排三百了,別人都已刮目相看,只有你,仍然在那處靜靜的微笑著看著我。為我無聲的鼓勵(lì)著,你的笑,如清泉,為我揩去了眼角的淚花。
古老師,是您的微笑,您的鼓勵(lì),支撐起了我的信心。您,便是我心靈的甘露。
心靈的甘露作文7
語言既可以是鮮花,也可以是武器,它也有著自己的力量。
在那些言語之間,我們所感受到的情緒,那些為我們構(gòu)建起的意象所傳達(dá)的心靈的悸動(dòng),倘若你能夠接受到,總會(huì)感覺到些許的美好溫暖。
如果說我們的心靈是一片花田,那么那些美麗的言語,就像是心靈上的甘露,可以讓我們不至于感覺到枯竭與干渴坎坷。
說良言一句三冬暖,及時(shí)有些夸張了,但是言語也有自己的`意義。
我看到有人說都老夫老妻了,沒有必要再說那些甜到發(fā)膩的情話。
都說婚姻是愛情的墳?zāi)梗鋵?shí)也和人們對婚前婚后的態(tài)度不一樣是離不開關(guān)系。
正是許多人的羞于表達(dá)與開口,對于那些甜言蜜語的吝嗇,才讓原本美好的生活變得平淡無味。
這個(gè)時(shí)候如果有其他的人要通過一些這種甜蜜的表達(dá)一些,看起來可能不夠?qū)嶋H,但是非常浪漫的請表述就有可能去奪走一個(gè)人的心,從而讓感情出現(xiàn)了裂痕。
如果偶爾把生活也過成程熱戀期,如果在結(jié)婚以后還能保持著一份對于自己的伴侶欣賞的態(tài)度,那么,就會(huì)發(fā)現(xiàn)摩擦也會(huì)減少很多,因?yàn)檫@些嗯溫情的言語一些及時(shí)即使沒有什么什么實(shí)際意義的甜言蜜語,甜言蜜語,它也會(huì)讓生活變得更美好,就像是一種兩人之間摩擦的潤滑劑一樣。
沒有必要太過于吝嗇那些表達(dá),其實(shí)對于維護(hù)感情來說,一些適當(dāng)時(shí)候的表白也就像是心靈的甘露,可以讓一段感情更加溫暖,澆灌出美麗的花朵。
心靈的甘露作文8
甘露雖小,卻清新香甜……
人生的書我還依舊翻閱著,偶然興起從頭開始讀起,滿腦子除了時(shí)光的匆匆流逝外,便
是濃濃的回憶。
那是咸味,也是淚水……
照片從泛黃的時(shí)光中掙脫出來,再次散發(fā)出光彩。陽光穿過雨露顯現(xiàn)出了七彩,我也重回往事走了一圈,看到的是難以忘懷的一切。
記得那時(shí),我13歲。
剛剛跨入校門的我已經(jīng)卸下心靈的包袱,正一步一步走向那向往已久的新教室,新同學(xué)。一切都像是一場夢,但現(xiàn)實(shí)是無法改變的。
也許被人冷落并沒有什么大不了,語言表達(dá)有問題的我交往出點(diǎn)狀況其實(shí)也沒有什么。但當(dāng)初稚嫩的心卻總過不去,難以安下心來面對世界。
也許因?yàn)檎,我不善交往,也許就是有的人自以為是,也許是我不合群。但我認(rèn)為只是不熟而已。
也許世界就是這樣,但是總算沒有讓我徹底失望,至少,不是所有人都是這樣。
灰暗的心靈終于看到了光明,同學(xué)的'關(guān)心也漸漸把我喚醒,我知道春雨即將來臨。
再后來,我改變了。學(xué)會(huì)交往的我也將心底的黑暗上了鎖,因?yàn)槲抑牢以僖膊挥萌ツ抢锪恕?/p>
心底充滿暖意,一切變得美好起來。
荒蕪的心被愛澆灌,變成了綠野,陽光也不再被遮擋,我多么希望這不是夢。
心靈的甘露在我稚嫩的枝芽上不斷沖刷。我嘗盡了五味,所以我知道甘露的可貴。
心靈的甘露作文9
歲月鐫刻年華,時(shí)光帶走韶華;歲月的年輪走過一道道皺紋,時(shí)光拉長的影子映在滴滴答答的鐘聲中。站在它延伸而來的岸上,回首而望來時(shí)的小徑,徑中的一處風(fēng)景猶如潤養(yǎng)心靈的甘露,令人難忘。
那日,正在窗前寫著堆積如山的作業(yè),厚重的書本使人看得心煩意亂,窗外風(fēng)雨交加,烏云壓頂,我企圖抬頭看一眼所謂的雨中清新,卻只看到了馬路溝壑中渾濁的污水。
欲回眸埋身書海,卻偶然瞥見一只蝶,準(zhǔn)確的說,是折翼的蝶。
在風(fēng)雨中,搖搖晃晃它撞到了我的窗臺(tái)上,風(fēng)雨已將它的翅膀打濕了,想是那雙單薄的翼無法抵御驟起的風(fēng)雨,我不禁為它嘆息,可憐的蝶,剛剛掙脫了繭的束縛,卻又不得不面對再無緣飛上藍(lán)天的悲哀?烧(dāng)我感慨之時(shí),這只蝶,撲騰著翅膀,一次,兩次……經(jīng)過不斷的努力,它終于又重新飛了起來,歪歪斜斜的繼續(xù)著它未盡的旅程,望著它單薄孤獨(dú)的背影,霎時(shí)變得如此堅(jiān)強(qiáng)。
一只如此渺小的蝶,面對風(fēng)雨尚之如此,更何況是人呢?這件事雖然尋常渺小,但卻給了我不一樣的感覺,如叮咚清泉,似心靈甘露,敲開了失落的心扉。
雨已停,湛藍(lán)如洗的天空中點(diǎn)綴著幾朵白云,透過窗,看見馬路旁邊依稀可見的.含苞待放的花蕾。
心情亦如窗外之景般清新, 感謝那只蝶,使我有信心在枯燥的書中尋找樂趣,讓我有了面對苦難微笑的勇氣,這件事,這個(gè)小小的片段就像心靈的甘露一般久久地放映在我成長的留聲機(jī)中,難以忘懷。
心靈的甘露作文10
我們的生命如同盛開的夏花一樣美麗,令人賞心悅目。生命之花需要滋潤,而滋潤我心靈的甘露就是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。
從小學(xué)到初中,我的學(xué)習(xí)成績始終是在一個(gè)水平線上,使我感到很欣慰。但是,近些天我不知為何,上課總是注意力不集中,導(dǎo)致成績逐漸下滑,同時(shí)又被班上的一些同學(xué)認(rèn)為是“差生”。之前的一些好友也開始疏遠(yuǎn)我,對我不理不睬,可是有一個(gè)人一直陪伴在我的左右,她就是我的好朋友。
那天下午,上第一節(jié)課時(shí),老師講到了整式的合并,老師講的絕大多數(shù)我都聽不懂,上課前興致勃勃的我,一下子變成了一個(gè)蔫了的黃瓜。“第一排左邊的這位同學(xué),請你站起來回答這個(gè)問題。”這突如其來的點(diǎn)名,讓我一下子驚慌失措,我膽怯地站起來,小心翼翼的回答,但還是答錯(cuò)了,好多人都笑了,只有我的好友,用那溫柔的目光鼓勵(lì)了當(dāng)時(shí)的我。
下課后,她說要幫我輔導(dǎo),我以為她是在開玩笑,沒太在意,但是她卻真的做到了,每天放學(xué)幫我補(bǔ)習(xí),終于功夫不負(fù)有心人,我的成績一次比一次好。
我很感謝她,還多虧了我的.好朋友,因?yàn)樗蛭彝秮淼哪抗馐枪膭?lì)的,讓我感到了溫暖。那時(shí)候,就是因?yàn)樗膭?lì)的目光和她對我熱心的幫助,我才能重拾信心,如今我的成績已名列前茅。
我的心靈,以前是干涸的,現(xiàn)在是“肥沃”的,而那滋養(yǎng)的源泉,其實(shí),從答錯(cuò)題時(shí)我就已經(jīng)有了答案——鼓勵(lì)的目光,也是我心靈的甘露。謝謝你!
心靈的甘露作文11
在我內(nèi)心深處,有一種東西,是它在我迷茫時(shí)指點(diǎn)前進(jìn)的方向,是它讓我學(xué)會(huì)正直、誠實(shí)。我看不見、摸不著它,但我又時(shí)常地想著它,它便是——善良。
有人說:如果善良是一朵花,那么誠實(shí)就是它的果實(shí);如果善良是一場甘雨,那么正直就是它灌溉過的土地;如果善良是一座橋,那么它將通往光明的大門。
我曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事,在一個(gè)烈日炎炎的下午,有一位媽媽送孩子去上補(bǔ)習(xí)班,但由于街上人太多,小孩子與媽媽被擠到了一個(gè)角落,那有一個(gè)老年乞丐正在那乞討要飯,孩子當(dāng)時(shí)就想:媽媽會(huì)過去給他點(diǎn)錢嗎,還是不管不問、直接帶我走?還是……那孩子還沒有想完問題,他媽媽便拉起他的手朝乞丐走去,并且打開錢包叫乞丐從她的錢包里直接拿錢。只見那乞丐紅著臉將手朝錢包伸去,當(dāng)乞丐手拿出來時(shí),他只拿了一張十元錢紙幣,拿出來后,雙手合十,不停地對那位母親說:“謝謝!”
我當(dāng)時(shí)看到這段文字,心里咯噔一下,這種表達(dá)善意的.做法令我震驚,自己應(yīng)該向那位母親學(xué)習(xí),也要向那位乞丐學(xué)習(xí),因?yàn)樗凶宰鹦,有一顆善良的心。
從此,那位母親就深深烙印在我的心中,成為我心中的那一滴甘露,讓我懂得了心存善良,學(xué)會(huì)做一個(gè)善良的人;也讓我懂得了感恩,懂得了自尊。
心靈的甘露作文12
北雁南來,依山觀海。且乘青島訪蓬萊,原來心潮澎湃。
舊卷又開,故史重懷。皙惜烏首尚未衰,一滴墨敬蒼海。
從未央宮到五丈原,是什么點(diǎn)亮我心中的燈火?從解縉到唐寅,是什么照亮我內(nèi)心的角落?從夏商西周到隋唐兩宋,是什么滋潤我心靈的沙漠?歷史的甘露從文化的花瓣上滾落,鐫入我的心靈,留下永恒的印記,駐留在我心中。
郭舒月曾說過一句話,沒有思想的人就像一條咸魚,永世不得翻身。在拼分拼成績的應(yīng)試教育時(shí)代,把死摳書本當(dāng)思想,相當(dāng)于沒思想。而在我沒有遇見能滋潤我心靈的那滴甘露前,我就是這樣一條沒有思想的咸魚。干巴巴、硬邦邦,隨波逐流。而當(dāng)我接觸了歷史這門奇妙的學(xué)問后,沉浸在興衰更替中無法自拔的.我突然有一種幻覺——我好咸魚翻身了。
于是,當(dāng)比我學(xué)習(xí)好的人在我眼前炫耀時(shí),我寸步不讓。因?yàn)槲抑涝谝庵緢?jiān)定的英倫三島面前,強(qiáng)大的納粹硬是被懟了回去。當(dāng)少得可憐的分?jǐn)?shù)挑戰(zhàn)著我的心理承受程度時(shí),我選擇堅(jiān)持。因?yàn)槲抑捞瞥幸晃黄孑獾氖咳。考到七十二歲,總算修成正果。其間十多次科舉,他一直堅(jiān)持了下來,始終不棄。當(dāng)所有的人都速信“拼命出高分”時(shí),我選擇沉默。因?yàn)榇筌S進(jìn)時(shí)期大家一起做傻事的例子簡直太多。露珠滴落沙漠,歷史細(xì)膩了心靈,滋潤了我的心靈,成為了我心靈的甘露。
心靈的甘露作文13
在小區(qū)的一旁,有一堵墻,它就靜靜的呆在那里,歷經(jīng)風(fēng)吹雨打,屹立不倒。直到一年春季,我偶然路過,一抹新綠闖入眼簾,我循之望去,一棵矮小的爬山虎正縮在角落,和那有些褪色的墻相伴著,一大一小相互依偎。
幾年后,我搬離了那里,我又回去看了那面墻和那棵爬山虎,爬山虎已經(jīng)占據(jù)了墻的一角,有些連綿生長的氣勢。那時(shí)我才看清,那不是一棵,而是許多棵。同最初的那顆一起陪伴淡黃的老墻,令我頗有感觸。
今年春季,下著綿綿細(xì)雨,原來的那座老房子也租了出去,我正好和父親來到這里,順便看望一下那堵老墻和爬山虎。本來老墻應(yīng)該拆除的,但不知道是什么原因它到現(xiàn)在也相安無事,真好啊!我慶幸著,不知道爬山虎什么樣子了。
我有些憧憬,像是去見一位多年未見的老友;厥籽鐾嵌曼S色的老墻,爬山虎依舊茂盛。一陣陣風(fēng)浮動(dòng),夾雜著雨水,墻壁上卷起漣漪,綠色的波紋是多么柔美,卷入了我的眼,卷進(jìn)了我的心底。這世上還有什么比得上這爬山虎的美?葉片的'厚實(shí),根莖的堅(jiān)韌,無不體現(xiàn)著它的生命力。此時(shí)的它,已經(jīng)覆蓋了整面墻,此時(shí)的它,比蓮還多幾分清幽,比竹還多幾分堅(jiān)硬,比蘭還多幾分柔美,比菊還多幾分頑強(qiáng)。那茂盛的爬山虎給了我生命的啟示與震撼。
從此每當(dāng)我傷心時(shí),我就會(huì)回來看它。因?yàn)樗亲永锿嘎吨拿篮茫屛野l(fā)自內(nèi)心地為之喝彩。
它就像我心靈的甘露,激勵(lì)著我。
心靈的甘露作文14
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都如同清純的甘露,滋潤著我們的心田。
鼓勵(lì)也許如同甘露一樣,它總是在我的身邊徘徊,悄悄地來,又悄悄地消失,而我總是忽略……
我的爸爸是個(gè)不善于表達(dá)的人,他每一次對我的關(guān)愛都會(huì)讓我起疑心,甚至覺得討厭。腦海中總是浮現(xiàn)那次考試,因?yàn)槲业拇中慕o了我成績一個(gè)差評,回家后,臉上只寫了兩字“難過”。媽媽看到我這個(gè)樣子,不停的安慰我,還特地買了些甜品希望能使我的心情好轉(zhuǎn)。我邁著沉重的腳步,走向爸爸。而他只是以一個(gè)冷漠的眼神將我新復(fù)燃的希望又打碎了,嘴里還不停地抱怨。我很是生氣,臉上不屑的表情讓他看到了。他裝作沒聽見,一步一步走上樓去。
而我呢,因?yàn)榭荚嚨氖д`也沒心情和他吵嘴,一個(gè)勁兒地走上樓梯,等到了樓梯的轉(zhuǎn)角,我又看見了他。他又以一個(gè)眼神投向我,只是我認(rèn)為沒有之前的冷漠反而多了一絲溫暖,我愣了一會(huì)兒,又走上樓去。
我一個(gè)人睡在床上,已經(jīng)快接近12點(diǎn)了。因?yàn)闊┤说目荚,我沒睡著,這時(shí),我看見門縫中透過一絲光,細(xì)細(xì)一看,這不是光,是一個(gè)眼神,爸爸的眼神,他的眼神對我抱滿了希望,他的眼神是對我的鼓勵(lì),他的眼神……
爸爸,就在這一瞬間,我明白了你的`眼神,是對我的鼓勵(lì),你眼神中的冷漠是你的不善于表達(dá),你眼神中的希望,是希望我能快樂。我曾經(jīng)一次一次的忽略,如今我已長大,希望你能原諒這一次次的誤解。
一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,是我心靈的甘露,它滋潤了我的心田。
心靈的甘露作文15
今天,我從書架上拿下了一本書,名叫《心靈甘露》。我讀著讀著,當(dāng)我讀到第27頁時(shí),我讀到了一篇文章,令我深有感觸。
文章的大概內(nèi)容就是這樣。在一個(gè)下午,一位叫琳達(dá)的小姑娘在院子里玩。他有一個(gè)沙箱,里面有許多好玩的東西。他用一把鏟子在泥土上挖著。突然,一塊巖石滾到了了沙箱的邊上。琳達(dá)想把巖石滾開,但是無論她怎么推,怎么擠,怎么也推不走。最后,琳達(dá)忍不住哭了起來。而這一切,琳達(dá)的爸爸在家看的清清楚楚。爸爸走出來,問:“你用上全部力量了嗎?”“是的。”琳達(dá)哭著說。“不對,你還沒有叫上我來幫忙!”說完,爸爸便把巖石搬出了沙箱。我讀了這篇文章后,明白了一個(gè)道理:如果你憑自己的`力量確實(shí)難以解決某個(gè)困難時(shí),求助別人并不是一件丟臉的事。
在生活中,我也有這樣的例子。有一次,我家的電腦中了病毒。我便主動(dòng)要求殺毒。但是,我卻越搞越糟。但又不想求助別人。于是,這個(gè)病毒到現(xiàn)在還沒有殺掉。直到今天讀了這篇文章后,我才知道求助別人并不丟臉。
讀了這篇文章,我受益匪淺。
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