捉迷藏小學(xué)作文集錦15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的捉迷藏小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
捉迷藏小學(xué)作文1
在我幼稚和快樂的童年里，我和朋友們玩了一次非常有趣的捉迷藏游戲。
那時(shí)，我才上一年級。一個(gè)星期天，我邀請了幾個(gè)朋友到我家玩。有一個(gè)女孩子建議我們玩捉迷藏游戲,我們都同意了。
我們立刻在我家的房間和角落你藏我躲，你追我趕，玩得很開心。每次到我捉時(shí)，都一下子找到她們了，因?yàn)槲覍依锏牡胤胶苁煜ぁ?/p>
又該我捉了，我在屋里尋找著。床上的被子微微擺動(dòng)著，引起了我的注意，仔細(xì)一看，哈，盡管那張被子很大，但還會(huì)看見一雙小手在動(dòng)呢！我暗暗高興，裝著沒看見的樣子，輕輕地走到床前，停了下來，嘴里說“哎呀，都藏到哪里去了，太累了，我還是先在床上休息一下吧！剛說完，在被子里的萍萍就著急地說：”別，別，我在里面呀！我一聽就樂了，真是不打自招呀，可我表面上裝著吃驚的樣子說：“原來，這里有一個(gè)呀！”萍萍出來后，對著我吐了吐舌頭，不好意思的笑了！
這次捉迷藏很有趣，一直印在我腦海里，常拿出來想一想就很快樂！
捉迷藏小學(xué)作文2
前幾天，我和小伙伴們在玩捉迷藏。我們定下了范圍在操場上。那里范圍不僅大，而且安全。“黑白配�！倍ê昧司褪抢钣窳�，她一蒙上眼，我們風(fēng)一樣地向四面八方跑，一下子就散開了。
有的小朋友躲到了一棵參天大樹的后面，不時(shí)地探出腦袋張望�？纯蠢钣袷欠襁^來了，過來了的話，就悄悄地爬到樹上去。有的小朋友躲在桌子下，把身子縮到最小，拿來一張凳子堵住對著李玉的口子，有時(shí)還發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)聲音，來引誘李玉小步走來，別的時(shí)候就一動(dòng)不動(dòng)一聲不響。而我則大膽地“深入敵后方�！鼻那牡馗钣竦男袆�(dòng)而行動(dòng)，但是心里也十分怕被捉到。有人和我相反，跑到離李玉五米的地方，在用紙上寫字笑，跑了十米的人，真是“五十步笑一百步�！崩钣袷稚斓胶芮懊妫䱷|西，腳一小步一小步地走著，害怕摔倒。最后誰也沒捉到。
捉迷藏小學(xué)作文3
一天，春光明媚。小花提議一起去森林捉迷藏，大家都齊說好！
到了森林，四個(gè)小朋友用石頭、剪子、布的方式?jīng)Q定，誰輸了誰就來捉人。小英的運(yùn)氣很不好，她輸了。只見她轉(zhuǎn)過頭，大伙兒用紅領(lǐng)巾蒙住小英的眼睛，她開始數(shù)數(shù)：“一、二、三……”正當(dāng)她數(shù)數(shù)的時(shí)候，其他的三個(gè)小朋友有的躲在草叢邊，有的躲在灌木叢中……但是最后決定都躲在一個(gè)地方，那就是那棵最大的樹后面。
小英數(shù)完以后，就開始找，她到花壇邊摸了摸沒人，又去草叢邊摸了摸，又沒人。“怎么連一個(gè)人影都沒有呀！”小英說。小朋友們有的屏住了呼吸，有的甚至換了地方。小英到了那棵最大的樹旁，捉住了一個(gè)小朋友。第二輪就是那個(gè)小朋友捉了。
四個(gè)小朋友玩得不亦樂乎，他們的歡聲笑語回蕩在樹林里。
捉迷藏小學(xué)作文4
捉迷藏是一個(gè)很有趣的游戲，我無聊的時(shí)侯就叫幾個(gè)好朋友一起玩。游戲規(guī)則是這樣的：石頭剪子布誰輸了誰逮，被逮的人替逮的人。
游戲開始了，我很緊張，這時(shí)候你要特別的小心，別被逮住。我趕快跑到垃圾箱后面躲起來，用一雙眼睛死盯著逮我的人。逮的人睜開眼睛，東張西望尋找我們。突然他沖向草叢，原來他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人，他死追不放，我趁此機(jī)會(huì)趕緊跑出來模電。我在此說明一點(diǎn)，我們玩的電可不是家里的用電哦！這時(shí)我聽見逮的人高興地叫到：“我逮住了一個(gè)”。我們也松了一口氣，都跑了出來，這輪游戲在我們的笑聲中結(jié)束了。
今天玩得真高興呀！希望下次還能夠一起玩的這么快樂。
捉迷藏小學(xué)作文5
寒假里，機(jī)靈鬼：楊曉明，膽小鬼：金盈盈，躲貓大王：鄭思雨，來到我家捉迷藏。我們先用“剪刀石頭布”，決定誰來捉，我原以為會(huì)是金盈盈輸，可萬萬沒想到會(huì)輪到我。沒辦法，我只好閉上眼睛，倒數(shù)三十秒了。
時(shí)間過去了，我瞪大了眼睛，開始仔細(xì)察看房間的每個(gè)角落，又跑房外去找，費(fèi)了九牛二虎之力才找到了樹上的楊曉明。接著，我又圍著房子四周找了一遍，找到了躲在房子后面的金盈盈。可鄭思雨就難找了，屋里屋外都找便了，甚至連鄰居家都瞧過了，還是找不到。最后我垂頭喪氣地回到房間，一屁股坐在床上，只聽“哎喲“地一聲，鄭思雨從被子里鉆了出來，哈哈，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫”，總算被我找到了。在場的伙伴都開懷大笑。
瞧!我們就是這么痛快地玩的!
捉迷藏小學(xué)作文6
今天中午放學(xué)回家的路上，我看見了一件有趣的事情。一只小黑狗在一輛車子旁躲躲閃閃，東張西望的像一個(gè)小偷似的。躲在了車子的下面，我正在想它要干 什么呢？突然又跑來了一只小白狗它像警察叔叔一樣一邊走一邊看著，好像在偵察著四處的敵情，它先看了看車子，圍著車子轉(zhuǎn)了一圈，這時(shí)一旁的小黑狗緊張急 了，它趕緊把后腳一蹬，眾身一躍，跳到了草叢里，“警察”靈機(jī)一動(dòng)，把頭掉過去一看，原來是“小偷”留下的腳印，小白狗順著腳印來到了草叢邊，往草叢里一 看，“小偷”躲在這里面，小黑狗四處逃跑要是不管怎么逃都被“警察”抓住了，“小偷”急得“汪 汪 汪”的叫了幾聲，好像在說：“可惡的小白狗，下次有你好看的，我一定會(huì)回不找你報(bào)仇的�！�
哦！原來小狗們是這樣玩捉迷藏的游戲。
捉迷藏小學(xué)作文7
今天，我特別開心，你們知道為什么嗎？那時(shí)因?yàn)楦绺缯f好了晚上要玩捉迷藏。
等到晚上，哥哥來了，他帶著他的同學(xué)來捉迷藏。哥哥的同學(xué)有三個(gè)人，我們一共五個(gè)人。我說：哥哥，要不我去叫孫雨宣吧，好不好？ 哥哥說：為什么叫那么多人呢？我說”我們才五個(gè)人，人多了好玩，哥哥說“好吧，我叫來了孫雨宣，我們開始玩了，哥哥來抓，數(shù)到一百，剩下的就開始藏，我飛快的.跑去，可是孫雨宣非得跟著我，突然，我看見有一個(gè)門，我和孫雨宣就藏到了門里面，哥哥數(shù)到了一百，開始抓了，哥哥從我的旁邊走過，竟然沒有發(fā)現(xiàn)我們。
誰知孫雨宣卻哈哈大笑起來，哥哥聽到了，就很快找到了我們，我討厭跟孫雨宣藏在一起，接著 ，哥哥也找到了別的同學(xué)，我們又玩了一會(huì)，最后 ，輪到我數(shù)數(shù)，抓別的同學(xué)，這就是捉迷藏，我們玩的很開心。
捉迷藏小學(xué)作文8
暑假里，我到奶奶家玩，并住了幾天。
每天，不是去找找我那些老同學(xué)，就是去地里玩玩，實(shí)在太無聊了�；丶业牡诙�，我的好朋友志麗、圓圓、長纓、熒熒、小月都來找我玩�！巴媸材兀俊蔽覀兌甲ザ鷵先较�。“玩捉迷藏！”小月說�！昂�！”全體通過。頓時(shí)，我們活躍在院子和屋子里，你藏我找，你找我藏，我們玩得可高興了。
又該我找了，我走進(jìn)一間屋子，仔細(xì)地搜索著。忽然，墻角的籮筐微微顫抖起來，引起了我的注意，難道籮筐還有腳不成？仔細(xì)一看，哈哈，上面雖然蓋著一張草席，但是，一雙手卻扒在邊上。我暗自高興，裝做沒看見的樣子，慢吞吞地走過去，故意從籮筐旁邊停下，嘴里喃喃說：“都藏哪了，歇會(huì)兒再找吧！”我剛想坐，在里面的圓圓著急地說：“別坐！別坐！我一聽，就忍不住哈哈大笑起來！
捉迷藏小學(xué)作文9
昨天晚上，徐子健、方浩明、薛明月、陳嘉禾和我在二附中門口一起玩兒捉迷藏。我們有五個(gè)人，兩個(gè)人蒙，三個(gè)人藏，蒙的人要數(shù)五十聲。
先是徐子健和薛明月蒙，我們?nèi)齻�(gè)藏，我們蹲著藏到了一輛車后面，慢慢地移動(dòng)著。陳嘉禾看見貓走開了，我們趕緊跑到蒙的地方提電報(bào)，他們這才發(fā)現(xiàn)我們。
第二局是我和陳嘉禾蒙，數(shù)了五十聲，就去車后面找，果然找到了薛明月。然后我們繼續(xù)找，根據(jù)線索，我們又找到了剩下的兩個(gè)人。
第三局是方浩明和薛明月蒙，因?yàn)槲壹覇卧T是壞的，所以我們跑到了樓道里。過了一會(huì)兒，燈全都滅了，我們才悄悄地下了樓，推開單元門，猛地沖出去。我和陳嘉禾提到了電報(bào)，徐子健跑得不夠快，被薛明月抓住了。
我們又玩兒了幾局，只要是我藏，每次都提到了電報(bào)，真好玩兒呀！
捉迷藏小學(xué)作文10
今天，我和妹妹玩捉迷藏的游戲，我藏妹妹找我。
游戲開始了，我說：“妹妹你瞇上眼睛數(shù)60下就來找我。”妹妹開始數(shù)數(shù)了，我就找地方藏。我看見爸爸的汽車停在墻角邊，我就走過去藏在汽車旁邊。我藏好后心里很緊張，生怕妹妹找到。
妹妹數(shù)了60下后就開始找我了。我聽到妹妹的腳步聲近了，心里更緊張了，心怦怦地跳個(gè)不停，心想千萬不要找到我呀。一會(huì)兒，妹妹的腳步聲越來越遠(yuǎn)了，我終于松了一口氣。等了很久，妹妹都沒找到我，我就去找她了。碰到了妹妹，妹妹說：“你藏在哪里呀？我怎么找不到你�！蔽疑衩氐卣f：“不告訴你�！�
今天下午，我和妹妹玩得很開心。
捉迷藏小學(xué)作文11
一次，我和小伙伴們一起玩捉迷藏，可開心啦！來捉我們的人閉上眼睛，從一開始數(shù)到五十。我快速掃描整個(gè)校園，看看哪有我藏身之處。教室被人占了，廁所有人藏了。這時(shí)，我一看自己的綠衣服，計(jì)上心頭，立刻跑向草叢，躲到最茂盛的一角，心里暗暗竊喜：我有保護(hù)色，肯定不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。“五十，我來了！”那人話音未落，已急匆匆地東張張、西望望，四處尋找起來。我不由得緊張起來。我屏息凝神，把身子蜷縮成一團(tuán)。不知怎么的，一只小飛蟲飛到我的鼻子旁，撓得我直發(fā)癢，結(jié)果還是忍不住打了一個(gè)大噴嚏�？上攵�，當(dāng)然是我被捉住了。
愿賭服輸，我來捉人了，閉上眼睛認(rèn)真數(shù)到五十后，我耳聽八方、眼觀六路，聽聽哪有動(dòng)靜，看看哪有蛛絲馬跡。我躡手躡腳四處查看，“呵呵呵”幾聲輕微的笑聲從一旁傳來。我立馬警覺起來，朝那個(gè)方向走去。只見，樹叢后露出衣服的一角，我使勁拉那衣角，興奮地大喊“找到啦！找到啦！”
捉迷藏小學(xué)作文12
一次，我和媽媽，爸爸一起到外公家做客。
吃飯前，我和哥哥玩起捉迷藏的游戲來。等他蒙好眼睛，我開始尋找自己要躲的地方，如果藏在門后面，萬一被哥哥發(fā)現(xiàn)我，我就無法逃脫，藏在廚房吧，又有外公掩護(hù)，但油煙太重，嗆得要咳嗽，那樣就會(huì)被哥哥發(fā)現(xiàn)。最后還是選擇了衛(wèi)生間這塊“寶地”。我把衛(wèi)生間的門虛掩著，屏息聽著門外的動(dòng)靜，只聽見急促的腳步聲在遠(yuǎn)處的樓梯上響著，可就到不了這里。我開始暗自喜悅，放松了警惕。過了這一會(huì)，哥哥叫我可以吃飯了。我飛快地跑出來，姑姑一下子就把我抓住了我。
原來他是聲東擊西。捉迷藏之游戲真好玩。
捉迷藏小學(xué)作文13
20xx年12月14日晚，我們一家三口玩捉迷藏的游戲，仔仔和媽媽藏，爸爸找。剛開始，爸爸還沒有走到跟前，他就咯咯的笑，一下子就被發(fā)現(xiàn)了。第二次，他藏在柜子里面，這次沒有發(fā)出聲音 ，可是想偷看爸爸，也被找到了。第三次，仔仔有經(jīng)驗(yàn)了。他躲在門后面，一點(diǎn)聲音沒有發(fā)出，也不偷看，靜靜地等待爸爸來找。當(dāng)被爸爸找到時(shí)，又緊張又激動(dòng)，開心地大笑。第四次，爸爸藏，仔仔 找。他把自己藏過的地方走找到了，就是找不見。最后在媽媽的提示下在窗簾后面找到了爸爸，然后緊緊的抱住爸爸，幸福充滿了整個(gè)房間。
玩累了，見到奶奶說：“奶奶，我們明天也玩捉迷藏的游戲�！�
這就是“幸福”！
捉迷藏小學(xué)作文14
星期天下午，我做完作業(yè)，叫上我的好朋友會(huì)會(huì)，張夢月，姚文佳，在院子里玩捉迷藏。
我們的游戲規(guī)則是：我們幾個(gè)石頭剪子布，誰輸就把眼睛閉上，其他的人藏起來，閉眼睛的人先捉到誰，他就要閉上眼睛捉別人。游戲開始了，我們幾個(gè)石頭剪子布，張夢月輸了，我們幾個(gè)藏好喊開始。我藏到了樓梯下面，那里有幾個(gè)紙箱，我把紙箱摞了起來蹲在后面，我聽到她的腳步聲向我走近，我屏住呼吸，雙手抱頭一動(dòng)也不敢動(dòng)，生怕被她發(fā)現(xiàn)，她看了看就走了，我長長出了口氣說；好險(xiǎn)��！最后捉到了姚文佳，她嘆氣說；“真倒霉，”我們笑著鬧著過了一個(gè)快樂的星期天。
捉迷藏小學(xué)作文15
晚上，爸爸媽媽都有事出去了，我就邀請小伙伴到我家來一起玩捉迷藏的游戲。
先輪到張軍捉，我用布條蒙住他的眼睛，把他送到廚房里，自己轉(zhuǎn)身就跑，數(shù)到3后，他就開始出來捉了，起先他找不到方向，急得亂跳，調(diào)皮的周紅跑去打了一下張軍的頭，張軍尋著聲音跟著周紅來到了房間里，我站在床上大叫：“周紅，你這不是引狼入室嗎？”張軍聽見了聲音，就往床邊走來，我趕緊跳了下來，可周紅還傻乎乎地坐在床頭，用被子蒙著頭，張軍一摸，雖然軟綿綿的，但好象是個(gè)人��！于是他緊緊地抱住，連忙扯下眼睛上的布條，大叫起來：“捉住了，我捉住了！”周紅呢，拿開被子漲紅了臉，一副很委屈的樣子，我們都笑她，真是自作自受��！
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