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班級工作計劃

學(xué)期班級工作計劃

時間:2021-09-17 19:06:32 班級工作計劃 我要投稿

有關(guān)學(xué)期班級工作計劃10篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫一份計劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編收集整理的學(xué)期班級工作計劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)學(xué)期班級工作計劃10篇

學(xué)期班級工作計劃 篇1

  一、 班況分析:

  我班現(xiàn)有22名幼兒,其中男孩12名,女孩10名,大多數(shù)幼兒為獨(dú)生子女。由于大都是原班幼兒,彼此都比較熟悉,大家的情緒都很穩(wěn)定,開學(xué)第一天就能正常地開展教學(xué)活動。通過上學(xué)年的教育和培養(yǎng),我班的幼兒已經(jīng)適應(yīng)并習(xí)慣了幼兒園的學(xué)習(xí)生活,各個方面都得到了發(fā)展,每個孩子在原有的基礎(chǔ)上有了很大的提高。例如:原來膽小、容易怯場的幼兒,交往能力在不斷提高,并且能在活動中積極舉手發(fā)言,清楚的回答問題;幼兒在繪畫方面的能力有所提高,能按自己的意愿畫出自己的所思所想;大部分幼兒能積極為集體服務(wù),主動關(guān)心幫助身邊有困難的小伙伴;自我服務(wù)能力也有了很大的提高,學(xué)會了自己穿脫衣褲。但在學(xué)習(xí)興趣、音樂表現(xiàn)力等方面有所欠缺,個別幼兒有不良行為習(xí)慣,如:蹺椅子、不能謙讓,遇事愛爭執(zhí)等。在新學(xué)年,我們將在《園工作計劃》的指導(dǎo)下,結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況,家園合作,開展班級各項工作,促進(jìn)幼兒富有個性的發(fā)展。

  二、班級目標(biāo):

  1、養(yǎng)成孩子間相互學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒自主和決策的能力,建立一個共同探討的團(tuán)體。

  2、營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。

  3、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,樹立正確的教育觀,統(tǒng)一教育思想,并轉(zhuǎn)化為教育行為。

  4、幫助家長樹立正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng),使家長認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動,形成良好的“家園對話互動網(wǎng)”。

  三、本學(xué)期工作重點(diǎn):

  1、教育教學(xué)方面:

 。1)、開設(shè)外教英語、感覺統(tǒng)合、奧福音樂三大特設(shè)課程,全方位培養(yǎng)幼兒。

 。2)、繼續(xù)以主題活動的形式開展教育教學(xué)活動。在活動中,注重觀察孩子的情況,以便生成新的活動,更有利于孩子的發(fā)展;

  (3)、根據(jù)本班幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的具體情況,針對性地設(shè)計和組織一些游戲,幫助

  不錯的幼兒在游戲中獲得或擴(kuò)展相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。如,將教學(xué)內(nèi)容延伸至區(qū)域活動中,保證使每個幼兒都有充分操作的機(jī)會;將智力游戲、音樂游戲及娛樂游戲等科學(xué)、合理地滲透到幼兒的一日活動中去,讓幼兒在游戲活動過程中主動地建構(gòu)多方面的認(rèn)知能力。

  (3)、為了讓幼兒在活動區(qū)中真正“活”起來,讓幼兒在做做玩玩中開發(fā)智力,提高能力,本學(xué)期重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒參與活動區(qū)的創(chuàng)設(shè),滿足同一年齡階段不同幼兒的需要,根據(jù)教育目標(biāo)、主題的轉(zhuǎn)變,定期進(jìn)行材料的更換投放,并在實(shí)踐中進(jìn)行總結(jié)研究。

 。4)、加強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)能力的培養(yǎng)。通過豐富多彩的活動,讓幼兒喜歡聽音樂,唱歌,繪畫,感受音樂及藝術(shù)作品的美;學(xué)習(xí)對音樂對物體進(jìn)行想象,能用動作,表情或語言表達(dá),或描繪;喜歡表演,積極大膽地參與表演活動;懂得保持畫面清潔,繪圖的色彩豐富,鮮艷;能欣賞別人及自己的作品,嘗試進(jìn)行一定的評價。

  2、班級建設(shè)方面:

  尊重幼兒的年齡特點(diǎn), 在各領(lǐng)域中開展豐富多彩的教育活動,將蒙氏閱讀滲入其中。如在各教育活動中滲透與幼兒年齡相適應(yīng)的教育目標(biāo)及教育內(nèi)容,通過談話、兒歌、故事、游戲、觀察等手段,通過集體閱讀、圖文并讀、拓展想象等多種途徑開展各種活動,讓幼兒在各個領(lǐng)域的融合中養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,引導(dǎo)幼兒體會分享閱讀的樂趣。

  3、德育建設(shè)方面:

 。1)有計劃地開展環(huán)境教育主題活動。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,充分挖掘生活中環(huán)境教育內(nèi)容,并融入到各大領(lǐng)域之中,讓幼兒在參與的過程中,樹立環(huán)保意識,豐富環(huán)保知識。

 。2)把環(huán)境教育滲透于幼兒一日活動中,從小事做起,點(diǎn)點(diǎn)滴滴培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保行為。

 。3)注重幼兒環(huán)保實(shí)踐。創(chuàng)造機(jī)會,引導(dǎo)幼兒參與環(huán)保的宣傳與實(shí)踐活動,初步養(yǎng)成幼兒良好環(huán)保行為習(xí)慣。

 。4)教師、幼兒、家長自覺遵守日常行為規(guī)范,保持幼兒園及周圍環(huán)境的整齊、清潔、優(yōu)美,營造良好的環(huán)境。

  4、安全、保健方面:

  (1)、創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的

  不錯的活動場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。

 。2)、最大限度地保證幼兒在戶外活動中的安全,及時排除不安全因素。同時注重孩子的安全教育,讓孩子們在進(jìn)行身體鍛煉的時候知道該怎樣避免讓自己受傷。

 。3)、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。比如:知道自己父母的姓名、電話;知道自己的家庭住址;知道遇到危險時會大聲呼救等。

  (4)、每天做好晨檢工作,檢查幼兒的精神面貌、身體狀況、以及是否攜帶危險物品;增加午睡安全檢查工作、檢查孩子是否攜帶危險物品上床、檢查幼兒有無將異物放進(jìn)嘴里等。

 。5)、認(rèn)真做好衛(wèi)生消毒工作,嚴(yán)格執(zhí)行各種物品洗刷消毒制度。做好疾病預(yù)防工作,做到“早發(fā)現(xiàn)、早治療”。

  5、家長工作方面:

  我們一直認(rèn)為,家長某種意義上來說,就是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責(zé)任的分擔(dān)者,是一份寶貴的教育資源。在這學(xué)期里,我們還將一如既往地做好如下工作:

 。1)、熱情接待家長,認(rèn)真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。

  (2)、積極邀請家長參與教學(xué)活動及各類大型活動。

 。3)、不定期地與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗(yàn)。

 。4)、進(jìn)行電話聯(lián)系,向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)( )幼兒及家園之間的交往與交流。

 。5)、繼續(xù)開設(shè)班級博客,搭建家園互動平臺。

  幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信:在今后的工作中,我們要以《綱要》為指導(dǎo),牢固樹立“以幼兒為本”的教育理念,讓每一個幼兒都在原有水平上富有個性地發(fā)展。只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務(wù),并用我們濃濃的愛心、耐心和責(zé)任心,換取每個幼兒和家長心。

學(xué)期班級工作計劃 篇2

  20xx-20xx學(xué)年的第二學(xué)期,是xx班的同學(xué)們學(xué)生生涯的最后一個學(xué)期。這一年他們的主要任務(wù)多已經(jīng)不在學(xué)校內(nèi)完成,他們即將走向社會,面臨著畢業(yè)實(shí)習(xí)、找工作等一系列前所未有的挑戰(zhàn)。對于擔(dān)任畢業(yè)班班主任的我來說,這一學(xué)期我最主要的任務(wù)是如何引導(dǎo)畢業(yè)班的學(xué)生,指導(dǎo)他們順利從實(shí)習(xí)階段過渡到工作,以及順利從學(xué)校畢業(yè),這是我面臨的一個艱巨的挑戰(zhàn)。為順利地帶好這個畢業(yè)班,給下一屆的學(xué)生做好榜樣,特制定班主任工作計劃如下:

  一、實(shí)習(xí)與工作指導(dǎo)方面

  實(shí)習(xí)工作是xx班的同學(xué)們本學(xué)期面臨的第一個重要任務(wù),也是所有工作的一個起點(diǎn),首先需要把握好這個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我決定從以下幾點(diǎn)入手指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作:

  1.保持和每一位外出實(shí)習(xí)同學(xué)的定期聯(lián)系,配合和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的交流,并隨時保持和家長的聯(lián)系暢通,以保證能夠隨時掌握每一位學(xué)生的動態(tài)去向、實(shí)習(xí)落實(shí)情況以及最新變化等狀況。以畢業(yè)設(shè)計小組為單位成立畢業(yè)實(shí)習(xí)小組,發(fā)揮組長組織作用,督促同學(xué)間實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)經(jīng)歷的相互交流,幫助每一個同學(xué)順利完成實(shí)習(xí)任務(wù),步入正式的工作階段。

  2.針對實(shí)習(xí)、就業(yè)情況出現(xiàn)困難的同學(xué),積極幫助他們聯(lián)系、解決問題,與家長保持聯(lián)系,督促學(xué)生就業(yè)。就可能出現(xiàn)就業(yè)困難的同學(xué)具體問題具體分析,積極配合好實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,盡量幫助每一位同學(xué)能夠在畢業(yè)前落實(shí)工作,順利就業(yè),走上工作崗位。

  3.實(shí)習(xí)期間以及畢業(yè)前后各種資料的歸檔工作是一項紛繁復(fù)雜的系統(tǒng)工作,特別需要班主任認(rèn)真仔細(xì)的工作態(tài)度。最后一學(xué)期的班主任工作,在資料收集、歸檔、信息傳遞等方面,我預(yù)備用更多的時間和更大的耐心,悉心幫助每一位同學(xué)整理齊各種畢業(yè)資料,做好學(xué)生資料整理、歸檔工作。

  二、班級管理方面

  第二學(xué)年畢業(yè)班的學(xué)生們已經(jīng)外出實(shí)習(xí),基本不在校內(nèi)活動,在班級管理方面,我首先需要做好信息溝通工作。在班級建立練習(xí)頻繁的qq群,作為信息溝通、發(fā)布的主要渠道,掌握每一位同學(xué)的手機(jī)號碼更改情況。積極發(fā)揮班級班干部、寢室長以及班上一些起帶頭作用的學(xué)生的能力,保證每一位同學(xué)及時、準(zhǔn)確獲悉學(xué)校信息。在同學(xué)們離校期間,依然保持良好的集體性,尤其是短暫返校期間的良好秩序,做好最后一年的秩序維護(hù)工作。

  除實(shí)習(xí)外,針對即將來到的畢業(yè),做到對每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況具體分析,關(guān)注可能出現(xiàn)畢業(yè)困難的學(xué)生,尤其是英語、計算機(jī)等級考試的通過情況,前兩年各門課程的不及格情況以及補(bǔ)考通過情況,并給他們予以提醒以及輔導(dǎo),盡量保證可能出現(xiàn)畢業(yè)困難情況的學(xué)生能夠順利完成學(xué)業(yè),必要時和這類學(xué)生的家長保持溝通。

  三、安全方面

  安全問題永遠(yuǎn)不能松懈。畢業(yè)班的學(xué)生有一部分住在校內(nèi),也有一部分的同學(xué)離開寧波到外地實(shí)習(xí)、工作。最后一學(xué)期的安全管理,我將重點(diǎn)放在留寧波實(shí)習(xí)、工作的同學(xué)身上,配合學(xué)生處、保衛(wèi)處做好住校學(xué)生的安全工作,定期到學(xué)生寢室檢查,掌握住校同學(xué)的出入情況,掌握仍在寧波的學(xué)生的實(shí)習(xí)地點(diǎn)與住宿情況,并與學(xué)生家長保持聯(lián)系。

  對于離校實(shí)習(xí)的同學(xué),在離校前做好安全教育工作,灌輸必要的安全防范意識。學(xué)生離校后保持和每一位同學(xué)的聯(lián)系,及時掌握學(xué)生離校期間的去向和動向,一旦出現(xiàn)聯(lián)系不上的狀況馬上采取各種聯(lián)系措施,并及時聯(lián)系家長配合,切實(shí)保證每一位同學(xué)的安全狀況。

  以上是我本學(xué)年擔(dān)任xx班班主任的工作計劃。在本班同學(xué)最后一年的在校期間,也許還會遇到未知的問題出現(xiàn)?傊,我會做好充分的準(zhǔn)備,迎接這一年的班主任工作,做好以上各方面的細(xì)節(jié)工作,保證班上同學(xué)順利完成學(xué)業(yè)。

學(xué)期班級工作計劃 篇3

  為了把我班建成具有"團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)"的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成團(tuán)結(jié)、求實(shí)、和諧、創(chuàng)新的一代新人,做一位合格的小學(xué)生人,特制定班級工作計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  以校德育工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì);以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,以構(gòu)建和諧校園為目的,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,努力探索班級工作的新特色。

  二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析

  我班共有學(xué)生61人,其中20男生人,女生41人,男女人數(shù)失衡。品德方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動,能按照《小學(xué)生行為規(guī)范守則》來規(guī)范自己的言行。學(xué)習(xí)方面,部分學(xué)生沒有明確的奮斗目標(biāo),沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)過上半學(xué)期的努力,還是有一部分學(xué)生上課不專心聽講,發(fā)言不積極,作業(yè)不能按時完成,需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。本班的家長大多是農(nóng)民工,能積極支持老師的工作,但不重視家庭教育,缺少有效的教育方法。

  三、班級工作重點(diǎn)及目標(biāo)

  1、 確立班集體的奮斗目標(biāo)

  班集體的共同奮斗目標(biāo),的班集體的理想和前進(jìn)的方向,有了明確的目標(biāo),就會形成強(qiáng)大的班級凝聚力。作為班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)的過程中充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,在成功中分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

  2、營造向上的班級氛圍

  根據(jù)班級學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。

 。1)結(jié)合學(xué)校的主題教育展開班級工作。布置教室環(huán)境,利用好班會、手抄報等文化陣地對學(xué)生進(jìn)行教育。

 。2)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的進(jìn)取心和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。在潛移默化中提高學(xué)生的自理自治能力。

  3、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

  班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。

 。1)幫助小干部樹立威信。

 。2)建立小干部例會制。每個月組織學(xué)生干部開一次例會,指點(diǎn)他們工作方法。

  (3)嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。

 。4)培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,通過干部這個小集體在班中建立正確、健全的輿論導(dǎo)向,從而帶動整個班集體朝健康的方向發(fā)展。

  4.加強(qiáng)常規(guī)檢查評比

  在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,本學(xué)期將不斷完善各項檢查評比機(jī)制,在作業(yè)、文明行為、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)工具是否帶齊等方面開展各項常規(guī)檢查評比活動,每周公布檢查結(jié)果。

  四、具體工作:

  二月、行為規(guī)范教育

  1、開學(xué)工作布置,總結(jié)寒假生活,布置手抄報。

  2、明確本學(xué)期班級目標(biāo)。

  3、禮儀教育,儀容儀表整潔大方,在上一學(xué)期的基礎(chǔ)上,著重注意桌面整潔。

  三月、生命教育

  1、結(jié)合“學(xué)雷鋒日”,學(xué)習(xí)雷鋒精神。

  2、“三八”婦女節(jié)的感恩教育。

  3、“植樹節(jié)”,開展護(hù)綠教育,養(yǎng)好班級的水生植物。

  4、結(jié)合安全日,進(jìn)行安全教育。

  四月、民族精神教育

  1、結(jié)合“清明節(jié)”對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

  五月、理想信念教育

  1、通過讀書,了解黨史,開展詩歌朗誦比賽。

  2、“紅五月”歌詠比賽

  3、慶!傲弧被顒訙(zhǔn)備。

  六月、感恩教育

  1、文明班、“三好學(xué)生”、文明生評比。

  2、結(jié)合“端午節(jié)”對學(xué)生進(jìn)行敬老教育。

  3、復(fù)習(xí)迎考,復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,引導(dǎo)學(xué)生感受集體的溫暖與力量,體現(xiàn)班級文化內(nèi)涵。

  七月、暑假生活布置。

  這學(xué)期,我將用心去與學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正。

學(xué)期班級工作計劃 篇4

  通過半年的觀察,班級的情況已基本清晰,根據(jù)本班的情況,現(xiàn)制定出本學(xué)期的工作計劃。

  一、加強(qiáng)各方面的發(fā)展與建設(shè):

  1、加強(qiáng)班級建設(shè):

  上學(xué)期,班干部與同學(xué)之間、班主任與班干部之間的溝通不夠,那么本學(xué)期的重點(diǎn)就是加強(qiáng)溝通,開展一些活動,促進(jìn)溝通交流,同時培養(yǎng)班干部的工作能力。

  2、加強(qiáng)班內(nèi)團(tuán)結(jié):

  從上學(xué)期整體來看,班內(nèi)的團(tuán)結(jié)還是不錯的,但是還是存在一些的小的團(tuán)體,在遇到個人利益和班級利益的時候不能夠以集體利益為重。一個班如果不團(tuán)結(jié),那么就是一盤散沙,開展其他的工作就會很困難。班級團(tuán)結(jié),要同學(xué)之間團(tuán)結(jié),宿舍與宿舍團(tuán)結(jié),班與班團(tuán)結(jié),因?yàn)槲覀兪且粋大集體。

  3、在以上兩個內(nèi)容的基礎(chǔ)上,抓好早晚操的出勤率,提高值日、衛(wèi)生、板報的的質(zhì)量。上學(xué)期,出操情況不好,最多有8個人缺勤;值日不夠積極,有三次沒做值日的情況發(fā)生。本學(xué)期,培養(yǎng)學(xué)生的愛運(yùn)動愛勞動的品質(zhì)。

  二、每月的活動計劃

  1、九月份:開學(xué)第一周,一個是主要強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生安全,現(xiàn)在甲型流感嚴(yán)重;一個是個人儀容儀表的檢查,以及行為規(guī)范的重點(diǎn)內(nèi)容,剛開學(xué),有些同學(xué)沾染了社會風(fēng)氣。

  第二周,學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性以及學(xué)習(xí)方法。

  2、十月份:開展愛國主義教育。正值祖國母親60歲生日,在活動中培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國激情;顒拥膬(nèi)容有詩朗誦,愛國歌曲等等。

  3、十一月份:開展法制教育,培養(yǎng)學(xué)生的法律意識。

  配合學(xué)校開展青年志愿者活動,讓學(xué)生在活動中體會自己的價值。

  期中考試,檢驗(yàn)教師的教學(xué)成果以及學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的情況。

  4、十二月份:開展心理健康教育,關(guān)心學(xué)的身心發(fā)展,從內(nèi)心入手。

  5、一月份:慶聯(lián)歡。組織學(xué)生排練節(jié)目

  評選本學(xué)期的的三好生,優(yōu)秀班干部期末總復(fù)習(xí),期末考試

學(xué)期班級工作計劃 篇5

  新學(xué)期終于到來了,這個學(xué)期是特殊的,所以我們每一個人的工作都是嚴(yán)峻的,學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)是嚴(yán)峻的,我們教師的教學(xué)工部也是嚴(yán)峻的。情況的變化是我們每一個人都沒有想到的,所以給予我們的'影響也是空前的,因此現(xiàn)在開學(xué)了,我們的工作也必須要做出相應(yīng)的改變才行。

  一、指導(dǎo)思想

  這個學(xué)期我們班級教學(xué)工作要嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)指定的教學(xué)工作安排來,必須要做好學(xué)生新學(xué)期的學(xué)習(xí)思想的改進(jìn),前面長時間在家里學(xué)習(xí),因?yàn)闆]有了老師道德監(jiān)督,肯定很多的學(xué)生學(xué)習(xí)思想下降了,對學(xué)習(xí)沒有之前那般認(rèn)真了,必須要及時端正他們的學(xué)習(xí)思想,讓他們意識到這個學(xué)期的學(xué)習(xí)時間是比較短暫的,必須要有更加緊迫的學(xué)習(xí)任務(wù)才能夠盡可能地彌補(bǔ)損失。于此同時,我們教師還必須要做好新學(xué)期的學(xué)生衛(wèi)生安全工作,保證他們的健康問題,為他們排除所有的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),堅決要避免有衛(wèi)生健康事故的出現(xiàn)。

  二、學(xué)習(xí)上的具體安排

  1、促進(jìn)他們的學(xué)習(xí)思想的改進(jìn):前面在家學(xué)習(xí),有不少的學(xué)生的已經(jīng)玩野了,之前上網(wǎng)課的時候也經(jīng)常有學(xué)生出現(xiàn)上課遲到和課上玩手機(jī)等問題,現(xiàn)在到了學(xué)校上課了,必須要及時改正過來,讓他們認(rèn)識到這段時間已經(jīng)影響了許多的學(xué)習(xí)了,現(xiàn)在必須要好好學(xué)習(xí)才能夠?qū)⒅奥湎碌膶W(xué)習(xí)補(bǔ)回來了,所以這個學(xué)期我必須要更加關(guān)心他們的學(xué)習(xí)狀態(tài),要多去教室查看他們上課的情況,多跟學(xué)生談心發(fā)現(xiàn)有不對的情況及時制止,同時還要制定相關(guān)的班規(guī)。

  2、做好新學(xué)期的學(xué)習(xí)時間的安排:這個學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)應(yīng)該是空前的緊張的但是學(xué)習(xí)的時間是不變的,所以讓學(xué)生要做好新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃,合理規(guī)劃好他們的學(xué)習(xí)時間,這樣學(xué)習(xí)的時候就會更加有動力,也能夠減少他們學(xué)習(xí)中的迷茫,從而促進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  三、做好衛(wèi)生健康工作保障

  1、現(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)訂購好了測溫計、酒精和消毒液等衛(wèi)生用品,并且已經(jīng)分發(fā)到我們每個班級來了,新學(xué)期必須嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保障工作,上學(xué)來了必須要測量體溫做好情況登記,并且要注意洗手,每天上學(xué)前要用酒精噴灑自己的桌子和書本,督促所有學(xué)生嚴(yán)格落實(shí)。

  2、這個學(xué)期必須要把教室后面的垃圾筐放到教室后面外面,防止細(xì)菌在教室里面滋生,教室里面也必須要保持衛(wèi)生,禁止學(xué)生在教室里面吃零食,要吃只能在教室外面走廊,垃圾筐的垃圾也必須要及時倒掉。

  3、安排好衛(wèi)生值班工作,每天必須要做好三次了衛(wèi)生打掃和殺毒工作,每天早上來打掃一次,中午和晚上各一次,早上和晚上還必須要用消毒液清洗教室。

  4、將同學(xué)們的桌子分開一點(diǎn),并且不允許他們下課聚成一團(tuán)聊天,必須要戴好口罩,并且保持一定的距離。

  這個學(xué)期的工作還是很嚴(yán)峻的,不能因?yàn)楝F(xiàn)在情況好了就放松警惕,這些還需要我們教師和同學(xué)們的共同配合才行,所以新學(xué)期大家一起加油!

學(xué)期班級工作計劃 篇6

  學(xué)生剛從小學(xué)進(jìn)入初中,面對他們的是一個全新的環(huán)境——新的學(xué)校、新的教師、新的同學(xué)、新的課程、新的學(xué)習(xí)方法等。剛進(jìn)入初中的新學(xué)生對別人的依賴還非常高,自理能力較差,非常需要老師的積極的引導(dǎo)來適應(yīng)新的環(huán)境,因此,做好初一新生的入學(xué)教育是每個班主任必須做好的第一件事,也是關(guān)系到一個班集體是否健康發(fā)展的關(guān)鍵,為更好地讓學(xué)生在初中學(xué)習(xí)、生活,本學(xué)期制定如下計劃:

  一、基本情況分析:

  七年級六班是新入學(xué)的新生,共55人,其中男生26人,女生29人,寄宿生49人,走讀生6人。這些剛?cè)雽W(xué)的新生還不適應(yīng)初中的環(huán)境,自制能力差,時常不能控制自己,上課經(jīng)常說話、做小動作。學(xué)生的好動影響班級紀(jì)律,特別是住校生,沒有基本的生活常識,需要逐步培養(yǎng)。

  二、本學(xué)期主要工作:

  1、協(xié)調(diào)各課任教師,認(rèn)真做好學(xué)生的思想轉(zhuǎn)變工作,確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。

  (1)及時了解學(xué)生的情況:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握特點(diǎn),因材施教,讓學(xué)生很快融入初中生活,以便學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。

  (2)面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生,使他們積極學(xué)習(xí)。

 。3)及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。及時調(diào)整讓他們沿著正確的方向發(fā)展。

  (4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

  2、重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,落實(shí)素質(zhì)教育。

 。1)加強(qiáng)常規(guī)教育, 重視養(yǎng)成教育:

  良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個學(xué)生不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,開學(xué)第一周認(rèn)真學(xué)習(xí)“中學(xué)生守則”、“中學(xué)生日常行為規(guī)范”“中學(xué)生一日常規(guī)”等行為規(guī)范,學(xué)校的規(guī)章制度。

 。2)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展

  有目標(biāo)才有動力。學(xué)期開始讓學(xué)生制定個人的期中目標(biāo)、期末目標(biāo)。以

  及行為準(zhǔn)則的目標(biāo),讓每一個學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動力。目標(biāo)擬訂后,要求每個學(xué)生認(rèn)真切實(shí)地執(zhí)行自己的計劃,將集體的動力落實(shí)到每個學(xué)生身上,幫助和鼓勵每個人進(jìn)步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。努力完成自己的目標(biāo)。

 。3)培養(yǎng)班級干部:發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力。

  班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的精力投入到教學(xué)中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級里班干部的人數(shù)很多,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心。其實(shí)我可以換個角度思考問題,沒有一個人生來不會犯錯,關(guān)鍵是知錯就改。要多給學(xué)生鍛煉自己的機(jī)會,很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進(jìn)步。

 。4) 積極參加學(xué)校組織的各項文體活動:

  教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。豐富課余生活,培養(yǎng)興趣。認(rèn)真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課;

  3、做好安全教育和安全管理

  對學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)安全意識和自我防范意識,在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)能力,以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。

  4、重視情感教育:

 。1)要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,對于生活中出現(xiàn)的問題,及時和家長聯(lián)系;

  (2)做好和學(xué)生的溝通,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  四、具體措施

  1 、充分利用班會時間向?qū)W生進(jìn)行思想教育。讓學(xué)生了解《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,增強(qiáng)班級凝聚力。對于班級中發(fā)生的不文明現(xiàn)象要嚴(yán)肅處理,慢慢的杜絕不文明現(xiàn)象。

  2 、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育和輔導(dǎo),盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績,提高他們的行為水平。正確對待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。給學(xué)差生進(jìn)行“一對一”活動,安排學(xué)習(xí)好的同學(xué)在日常學(xué)習(xí)中給他們進(jìn)行幫助,并要求每周進(jìn)行小結(jié),從中看到自己的不足,爭取在下周進(jìn)步、改正。

  3 、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做,發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體地位,對于學(xué)生要以表揚(yáng)和鼓勵為主。給每個班

  干部一本本子,要求班干部每天寫下自己的工作感受,寫下自己的工作安排,對班級工作進(jìn)行條理化管理,這同時可以監(jiān)督班干部的工作。

  4、給每個學(xué)生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家,讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀(jì)律,所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。

  五、班級主題活動安排:

  周 次 主 題 活 動第一周 第二周1、安排好開學(xué)軍訓(xùn),一日常規(guī)。

  2、學(xué)習(xí)“中學(xué)守則”“中學(xué)生日常行為規(guī)范”,學(xué)校

  的規(guī)章制度。

  3、行為習(xí)慣教育,中學(xué)生禮儀,文明禮貌教育。

  4、安全教育養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  第三周 第四周 1、 繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容。

  2、加強(qiáng)勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

  3、學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí),用正確的方法,高效學(xué)習(xí)。

  4、做好秋運(yùn)會的準(zhǔn)備,鼓勵學(xué)生積極鍛煉身體。 第五周 10月1日愛國主義教育。

  第六 周第七周 1、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  2、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

  3、組織好秋運(yùn)會。

  第八周 第九周 1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

  2、進(jìn)行尊敬父母的教育。

  第十周期中考試

  第十一周 1、做好期中考試分析,開好學(xué)生座談會,學(xué)習(xí)分析會。 2、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

  第十二周 第十三周 1、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育

  2、再次進(jìn)行安全教育,重點(diǎn)是防火安全。

  第十四周 第十五周 1、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

  2、對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

  第十六周 第十七周 1、寫字比賽,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。

  2、教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪睡。 第十八周 1、制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

  2、自覺查缺補(bǔ)漏,找準(zhǔn)復(fù)習(xí)方向。

  其余時間復(fù)習(xí)迎接期末考試

  

學(xué)期班級工作計劃 篇7

  新一學(xué)期的到來,我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  一、班情分析:

  我班共有學(xué)生52人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng) 正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《新營好習(xí)慣》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識教育,老師 賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自 我管理的能力。

  二、常規(guī)教育方面

  暑假剛結(jié)束,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不能馬上適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要 班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1.充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《新營好習(xí)慣》《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

  2.合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

  3.充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

  三、班級紀(jì)律方面

  一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1.課堂紀(jì)律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

  2.課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。

  四、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1.個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2.班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。

  五、班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

  還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩 子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。

  總之盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,使學(xué)生形成良好的習(xí)慣。使班級各方面的成績有較大的提高。

學(xué)期班級工作計劃 篇8

  新的學(xué)期就要開始了,時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)大一下了。在一學(xué)期的時間里,我們班的同學(xué)一起努力,取得了不錯的成績,班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為我們班的班長,我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。

  在一個班級中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。

  鑒于此,我認(rèn)為,班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。

  所以,我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點(diǎn):

  1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。

  2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

  3、鑒于上一學(xué)期班委工作的基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進(jìn)班級

  具體工作計劃:

  1、 積極開展文體活動。積極配合班干部開展各項活動,把團(tuán)課和特色活動開展好。本學(xué)期計劃帶班級同學(xué)去雷鋒紀(jì)念館、天星閣和湖南省博物館,具體情況根據(jù)班級同學(xué)的決定再定。

  2、 實(shí)行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

  3、 在工作方面,班長、團(tuán)支書及副班長、副團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合,堅持每兩周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團(tuán)支書主持召開,應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會效率。另外,對于班會負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作。

  以上就是我本學(xué)期的工作計劃。總而言之,在這個學(xué)期,我要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。

  10應(yīng)數(shù)3班 班長

學(xué)期班級工作計劃 篇9

  在新一輪課改的大背景下,為更好的適應(yīng)班主任工作,提升班級管理能力,特制定了20xx—20xx學(xué)年高一上學(xué)期班級工作計劃。計劃如下:

  一、工作目標(biāo):

  自信,合作,務(wù)實(shí),奮進(jìn)是本班的精神,在校期間應(yīng)該學(xué)生應(yīng)以"學(xué)"為主——先學(xué)做人,再學(xué)成才。建立一個積極向上的班集體,讓每個學(xué)生都能快樂成長,且具有良好的世界觀和良好的行為習(xí)慣,具有扎實(shí)的知識基礎(chǔ)和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。

  二、指導(dǎo)思想:

  以人為本,關(guān)注每一位學(xué)生的成長,創(chuàng)建一種自信,合作,務(wù)實(shí),奮進(jìn)的班級氛圍,引導(dǎo)形成誠實(shí)自重的班級輿論。以嚴(yán)格的紀(jì)律和班級管理制度約束學(xué)生的不良行為,以坦誠相待,實(shí)事求是,求精求細(xì)的工作方法做好學(xué)生的思想工作,引導(dǎo)學(xué)生上進(jìn)。團(tuán)結(jié)任課教師,協(xié)調(diào)學(xué)科矛盾,集中學(xué)校家庭的各種力量,形成合力,使每位學(xué)生都能愉快地適應(yīng)高中生活,為今后學(xué)習(xí)發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。

  三、本學(xué)期在班級管理上要努力解決以下問題:

  1、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成問題。

  2、班干部培訓(xùn),良好的班級輿論如何形成問題。

  3、課堂紀(jì)律紀(jì)律問題。

  4、寢室衛(wèi)生和紀(jì)律問題。

  5、學(xué)生遲到,早退,請假的問題

  6、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)動力不足的問題。

  7、部分學(xué)生作風(fēng)散漫,行為不軌的問題。

  8、部分學(xué)生學(xué)習(xí)方法不當(dāng),學(xué)習(xí)習(xí)慣不良的問題。

  四、主要工作措施與設(shè)想:

  1、試行本班自我管理制度并加強(qiáng)檢查落實(shí),爭取在一周內(nèi)規(guī)范。并形成班級公約。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生生活,學(xué)習(xí)行為。

  2、在開學(xué)后一周后召開任課教師會,討論班級管理發(fā)展思路。

  3、加強(qiáng)每天的巡視,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。

  4、召開一次家長會,與家長形成共識。

  5、了解學(xué)生需求,加強(qiáng)師生溝通,做好個體思想工作。

  6、要求學(xué)生確定奮斗目標(biāo),制定學(xué)習(xí)計劃,并加強(qiáng)檢查落實(shí)。

  7、主動了解每日每個學(xué)科的學(xué)業(yè)完成情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。

  8、在短期內(nèi)分階段引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

  9、充分利用多樣化的主題班會,引導(dǎo)班級輿論。

  10、抓住每日早,中,晚幾個關(guān)鍵時間點(diǎn),嚴(yán)格要求,規(guī)范學(xué)生的行為。

  11、關(guān)注每個學(xué)生每天的各種細(xì)微表現(xiàn),將種種可能出現(xiàn)的問題扼殺在萌芽狀態(tài)。

  13、關(guān)注學(xué)生出勤,集會,升旗,衛(wèi)生,穿著舉止,情緒,言談等細(xì)微表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。

  14、充分利用單元測驗(yàn),月考,期中考,期末考等各種數(shù)據(jù),引導(dǎo)學(xué)生及時總結(jié)階段性學(xué)習(xí)情況,及時調(diào)整學(xué)生進(jìn)步的步伐。

學(xué)期班級工作計劃 篇10

  今年我又擔(dān)任初一(4)班班主任,我將努力向其他優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí),從本班學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)做好班級管理工作。我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己、提高自己。使學(xué)生能夠在這一年里的時間里,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、生活習(xí)慣,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和培養(yǎng)他們正確的價值觀與人生觀,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

  一、本班基本情況

  初一(4)班共有學(xué)生34人,,其中男生20人,女生14人。由于初一學(xué)生是剛由小學(xué)步入中學(xué),因年齡小,認(rèn)知程度低,所以各方面習(xí)慣尚未養(yǎng)成,人生觀、價值觀和世界觀都未形成。通過觀察,我發(fā)現(xiàn)初一(4)班學(xué)生大多數(shù)還比較懂事,能較好的遵守紀(jì)律,完成自己的任務(wù),有少數(shù)同學(xué)無紀(jì)律性,遲到、不按時完成作業(yè)、做事拖拖拉拉,學(xué)習(xí)目的不明確,態(tài)度不端正,在學(xué)習(xí)上也存在兩極分化的趨勢,學(xué)困生比例較大。

  二、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期將以“誠信、勤學(xué)、勵志、創(chuàng)新”為精神基礎(chǔ),以開展多種形式、多功能的主題班會及各項活動為教育載體,以建設(shè)一支有一定能力、團(tuán)結(jié)合作的干部隊伍為主要著手點(diǎn),以如何促進(jìn)學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣為主要目的,進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,為形成良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)實(shí)現(xiàn)班級整體教學(xué)質(zhì)量的提升而努力。

  三、本學(xué)期基本工作及措施

  1、選拔、培養(yǎng)班干部,發(fā)揮小助手作用

  開學(xué)初,因?qū)W(xué)生缺乏了解,故先采用“毛遂自薦”和臨時任命的方法組織形成班級的班委會,即班長、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、生活、文體、體育委員會及各科課代表,并明確他們各自的職責(zé)。在今后時刻對他們的工作進(jìn)行引導(dǎo),并進(jìn)行培訓(xùn),叮囑他們恪守職責(zé),嚴(yán)格要求自己,起到模范帶頭作用;鼓勵他們大膽工作,敢于創(chuàng)新,樹立“我為人人”的服務(wù)意識。

  2、踐行養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣

  作為剛升入初中的初一學(xué)生,小學(xué)生氣息比較重,學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣都比較差,加上有的從來沒離開過父母,生活習(xí)慣也比較差,因此,班主任必須從頭抓起,發(fā)揮班級一日常規(guī)及班規(guī)班紀(jì)的作用,將學(xué)生的壞習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài)。第一個月要充分利用班會時間學(xué)習(xí)我校中學(xué)生《一日常規(guī)》、預(yù)習(xí)規(guī)范、上課規(guī)范、作業(yè)規(guī)范、《中學(xué)生守則》以及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生明白每天做什么,哪些該做,哪些不該做,從各方面規(guī)范自己的言行。在后面的幾個月中,繼續(xù)加強(qiáng)鞏固,以促進(jìn)各方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  3、制定班規(guī)班紀(jì),依法治班

  無規(guī)矩,不成方圓。因此,班規(guī)班紀(jì)是一個班集體開展正常學(xué)習(xí)、工作的有力保障。為了讓學(xué)生服從管理、遵守制度,特發(fā)動學(xué)生自己制定班規(guī)班紀(jì),以自己心目中的“法”來自我約束,再由班主任審核,全班通過,最終形成班級制度。

  4、重視班級文化建設(shè),提高學(xué)生集體意識

  初一(4)班是一個大家庭,構(gòu)成了一個由34個兄弟姐妹組成的大家庭。家,就要有

  家的溫馨,教育學(xué)生共同布置、愛護(hù)我們的大家庭。教育學(xué)生要“美化、凈化”我們的家,要長期保持學(xué)習(xí)與生活場所的干凈衛(wèi)生,班級量化要發(fā)揮實(shí)效,要學(xué)生共同嚴(yán)格遵守班級公約,愛護(hù)公物,共同愛護(hù)我們的大家庭,提高學(xué)生的集體意識,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和班級的凝聚力。

  5、開實(shí)效班會,結(jié)合板報,加強(qiáng)德育工作

  針對本班學(xué)生的實(shí)際,結(jié)合學(xué)校的主題,選好有利于學(xué)生勵志、感恩、愛心、誠信、禮儀、刻苦勤奮精神等方面的主題內(nèi)容,設(shè)計好方案,認(rèn)真開好每次班會,講究實(shí)效。同時引導(dǎo)學(xué)生編排設(shè)計好每次板報,真正對學(xué)生起到引領(lǐng)與激勵作用。

  6、及時總結(jié)點(diǎn)評,獎優(yōu)罰劣,激勵學(xué)生進(jìn)步。

  作為班主任,要特別注意向?qū)W生反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)和行為,對此進(jìn)行評價,才能強(qiáng)化學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),弱化缺點(diǎn),乃至消滅缺點(diǎn)。為了防微杜漸,我將堅持利用課間、自習(xí)時間一日一點(diǎn)評;班會或周五一周一大評,并嚴(yán)格按照我校班級量化考核辦法進(jìn)行賞優(yōu)罰劣的加、減分措施,激勵學(xué)生進(jìn)步。

  7、重視與學(xué)生、家長、各任課教師之間的溝通與交流

  只有與學(xué)生溝通,才能了解學(xué)生,才能走進(jìn)學(xué)生的心里。作為班主任,不但要有一雙慧眼,時刻洞察學(xué)生心理,最重要的是與學(xué)生進(jìn)行心與心的交流,特別是那些成績不理想、性格孤僻、思想行為有偏激的學(xué)生之間的溝通與交流。家長會為老師與家長之間溝通學(xué)生在校、在家狀況提供了良好的平臺,我一定會重視家長會,認(rèn)真策劃家長會,緊扣主題,不搞花架子,應(yīng)付差事,使家長會真真正正發(fā)揮功效。除此之外,還根據(jù)學(xué)生平時實(shí)際,及時與家長溝通以達(dá)到共同教育的目的。

  升入中學(xué),學(xué)生面對的是各學(xué)科的教師,這些老師對學(xué)生的認(rèn)識也舉足輕重。只有與各科老師經(jīng)常溝通,精誠合作,才能全方位了解學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生揚(yáng)長避短,快速成長,全面發(fā)展。

  8、采用“一幫一、多幫一”活動,轉(zhuǎn)化學(xué)困生

  根據(jù)我班學(xué)困生比較多的現(xiàn)狀,我發(fā)動集體的力量,特別是同桌、鄰桌幫助這些學(xué)困生學(xué)習(xí),并對這些熱心的同學(xué)進(jìn)行獎勵,提高學(xué)生互幫互助意識和班級凝聚力。

  9、安全工作常抓不懈

  進(jìn)行深入細(xì)致的安全教育工作,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,嚴(yán)禁學(xué)生攜帶危及安全的玩具到校,嚴(yán)禁學(xué)生與社會青年結(jié)交,嚴(yán)禁學(xué)生出入不健康場所,杜絕安全隱患;加強(qiáng)課間巡查,制止學(xué)生瘋追打鬧的行為,管理好學(xué)生課余時間,按時放學(xué),嚴(yán)格請假制度、作息制度,杜絕一切安全隱患。

  10、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作

  現(xiàn)在的學(xué)生學(xué)習(xí)壓力過大、思想偏激、人際交往困惑、青春期困惑等是普遍存在的問題,針對本班實(shí)際情況,適時地開展心理健康教育工作,與學(xué)生之間主動溝通,對其進(jìn)行積極的心理輔導(dǎo),使學(xué)生能順利渡過初一第一學(xué)期的適應(yīng)期。

  作為一名班主任,我深知自己需要學(xué)習(xí)的太多。我會虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任請教、學(xué)習(xí),并加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),不斷完善自我,爭取成為一名讓學(xué)生信服、家長放心、領(lǐng)導(dǎo)信任的合格班主任。

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