【精品】戰(zhàn)爭(zhēng)作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的戰(zhàn)爭(zhēng)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇1
在我們那個(gè)四個(gè)人的小寢室里，有一個(gè)垃圾桶。別看此垃圾桶相貌平平，毫不起眼，其實(shí)還引起了一場(chǎng)“垃圾桶保衛(wèi)戰(zhàn)”。
我們這“四小福星”本過(guò)的好好的，胡雅軒同志說(shuō)：“這個(gè)小家也挺溫馨的，我們不妨買個(gè)垃圾桶，晚點(diǎn)的塑料袋可以扔在里面。”大伙一聽(tīng)還覺(jué)得新鮮，答應(yīng)了。我們每人出2元錢，讓胡雅軒幫我們?nèi)ベI，第二周還真有了一個(gè)小垃圾桶。但是，垃圾我們得自己倒，大家輪流負(fù)責(zé)一周垃圾。
嘿，用起來(lái)還真得勁兒，也不用跑兩三米去大垃圾桶扔了。但是，才幾天垃圾就滿了，讓我們這幾個(gè)“福星”跑了又跑，我們想肯定別人也倒了垃圾。這次，我準(zhǔn)備潛伏在床上，等著“入侵者”的到來(lái)。果然不出我所料，袁家琪大搖大擺的地走進(jìn)來(lái)，瞄了瞄垃圾桶，把兩只夾著的垃圾一抽，一陣“入框”的聲響�！班�，不錯(cuò)�！痹溢髯晕姨兆淼攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，大搖大擺地走出去。
“袁家琪你竟然……”我怒言還未道完，駱彥呈又疾步走了過(guò)來(lái)，看都沒(méi)看就扔，又面無(wú)表情地走了出去。她是想投三分球，沒(méi)想到投都沒(méi)投進(jìn)去，虧她還長(zhǎng)得如此之高。
倒是垃圾桶給我們?cè)鎏砹嗽S多麻煩。有些“外地”的垃圾沒(méi)有“入框”，我們還得把它們“送回家去”；垃圾忘倒了，又引得蟲(chóng)子做客。于是，大伙決定制止“外地垃圾”的到來(lái)。
又是我監(jiān)視。我虎視眈眈地望著門口，突然，陳爽拎著一個(gè)塑料袋，我大聲一喊：“不許扔！”陳爽嚇了一跳�！叭油饷嫒ィ 蔽腋鷤�(gè)老虎似的�！皼](méi)事啰，就扔這里撒，難跑啵�！标愃f(shuō)�！昂茫@袋垃圾你倒�！蔽抑缓檬钩隽恕皻⑹诛怠��！昂煤煤茫遗铝四�。”陳爽灰溜溜地走了。
上了個(gè)廁所回來(lái)，發(fā)現(xiàn)袁家琪又在扔，“不——許——扔！”我喝道。袁家琪倒是瀟灑些，把頭一甩，身子一轉(zhuǎn)，隨著“切”揚(yáng)長(zhǎng)而去。
我突然覺(jué)得垃圾確實(shí)是少了許多，那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)也無(wú)聲無(wú)息地消失了。
戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇2
在上中學(xué)期間，一次月考，我的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)僅考了62分，不及格！我的數(shù)學(xué)老師找到我說(shuō)：“你是唯一一個(gè)第一考場(chǎng)里數(shù)學(xué)不及格的人�！北M管事實(shí)是這樣，但我在內(nèi)心仍然默默掙扎。我心想：是不是判錯(cuò)了？是不是合錯(cuò)分了？分?jǐn)?shù)不是這樣的。我一遍一遍地安慰自己。其實(shí)成績(jī)下來(lái)的那一刻，我的分?jǐn)?shù)已成定局。根本沒(méi)有判錯(cuò)題，合錯(cuò)分。只是我盲目自信，感覺(jué)良好罷了。因?yàn)楹髞?lái)卷子發(fā)下來(lái)了，我仔細(xì)和同學(xué)核對(duì)了一下。確實(shí)沒(méi)有那樣的狀況發(fā)生。我萬(wàn)分失望，開(kāi)始自暴自棄，開(kāi)始上課睡覺(jué)，作業(yè)偷工減料。成績(jī)一路下滑，整個(gè)年組排名下滑了100多名，我開(kāi)始疏遠(yuǎn)同學(xué)，朋友甚至家人。同學(xué)們找我去辦公室問(wèn)問(wèn)題，我都會(huì)回答“沒(méi)空”，家人讓我學(xué)習(xí)，我都會(huì)愛(ài)答不理，或繼續(xù)忙手下的活，或根本沒(méi)有學(xué)習(xí)卻應(yīng)付他們說(shuō)學(xué)習(xí)過(guò)了。在那些日子里，我整天躲在陰暗的角落里，學(xué)業(yè)就此荒廢，剛開(kāi)始我還有些不甘心，嘗試去接受這段屈辱史，繼續(xù)學(xué)習(xí)，但根本不行。我心理上邁不過(guò)這道坎兒，根本無(wú)法繼續(xù)學(xué)習(xí)，或許這就是考驗(yàn)吧。
然而，峰回路轉(zhuǎn)，數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題，一次辦公室談話讓我重拾信心。“你的幾何是個(gè)大問(wèn)題，其原因就是上課時(shí)馬虎大意，上課睡覺(jué)。”老師說(shuō)，“幾何是一種連鎖反應(yīng)，如果你有半點(diǎn)馬虎，就會(huì)丟去幾何的一大塊，失去數(shù)學(xué)的半壁江山。是你太過(guò)馬虎自信，如今，只有你自己努力，克服障礙才行。其實(shí)人生何嘗不是這樣，路是自己走的，一步一個(gè)腳印，所有障礙都需要你自己去克服，不能自暴自棄�！�
后來(lái)我在白巖松的《痛并快樂(lè)著》一書(shū)中看到這樣一句話：“一生中總會(huì)遇到這樣的時(shí)候，你的內(nèi)心已經(jīng)兵荒馬亂，可在別人看來(lái)你只是比平常沉默了一點(diǎn)，沒(méi)有人會(huì)覺(jué)得奇怪�！爆F(xiàn)在回想起來(lái)，是我太過(guò)懦弱，拿自己的未來(lái)做賭注。
明白過(guò)來(lái)之后，我一個(gè)人克服了困難，成績(jī)開(kāi)始直線上升，倘若我當(dāng)初繼續(xù)自暴自棄，那么考試我終會(huì)繼續(xù)失敗，而且會(huì)敗得徹徹底底�，F(xiàn)在知道了，其實(shí)我并不是敗給他人而是敗給了我自己。
看來(lái)，有些戰(zhàn)爭(zhēng)，注定要單槍匹馬！
戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇3
提起舊照片，總能勾起我們對(duì)過(guò)去美好生活的回憶。然而，今天在語(yǔ)文書(shū)上看到的一幅圖卻讓我異常憤怒。因?yàn)�，照片上的�?huà)面慘不忍睹，深深地觸動(dòng)著我的心。
1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上海火車南站。
這時(shí)的上海火車南站，由于北站已成為戰(zhàn)區(qū)，交通被切斷，南站成了交通的`唯一出口。所以，上海火車南站，人流擁擠不堪。
人流中，走來(lái)了一家三口。只見(jiàn)爸爸提著行李，媽媽抱著孩子，列車緩緩地駛離站臺(tái)，帶著人們駛向“希望”。
突然，“轟——”的一聲巨響，打破了“寧?kù)o”。只見(jiàn)空中盤旋的日軍飛機(jī)像天上的魔鬼，猙獰地笑著投放下一枚枚邪惡的炸彈，上�；疖嚹险卷暱涕g變成了一片廢墟。車站、天橋、月臺(tái)以及鐵軌被炸得面目全非，不遠(yuǎn)處的房屋也被毀了。人們死的死，傷的傷，地上躺滿了尸體。
在烏云的籠罩下，在一個(gè)搖搖欲墜的建筑物下面，一個(gè)小男孩坐在鐵軌上號(hào)啕大哭。他的爸爸媽媽去哪了？為什么在槍林彈雨中他幸存了下來(lái)？他……這一連串的問(wèn)題只有一個(gè)答案，那就是他的父母用盡最后一絲力氣把他推了下來(lái)。他撕心裂肺地哭著，他不知道自己成了孤兒。就這樣，一個(gè)幸福的家庭，被戰(zhàn)爭(zhēng)毀了！
這一切都是戰(zhàn)爭(zhēng)造成的，是戰(zhàn)爭(zhēng)使原本繁華的街市變成了廢墟，是戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了人們?cè)拘腋５募覉@，是戰(zhàn)爭(zhēng)打碎了孩子們童年的夢(mèng)想！
“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年……少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立……”我們一定要牢記歷史，勿忘國(guó)恥，奮發(fā)圖強(qiáng)，要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)！
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