有趣的跳繩作文(6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的有趣的跳繩作文，歡迎閱讀與收藏。
有趣的跳繩作文1
下午，所有的課已經(jīng)上完了，我正準(zhǔn)備背上書包放學(xué)回家的時(shí)候，老師說：“今天我們要上興趣班，大家準(zhǔn)備一下，去上自己的興趣班吧！”我才想起來，媽媽給我說過，今天我要去上興趣班啊。媽媽還給我說過，今天要上的是跳繩興趣班。我趕快放下書包，咦？沒有跳繩？我在書包里找了半天，都沒有找到。我渴了想喝口水，找水杯時(shí)卻在書包的側(cè)兜找到了跳繩。媽媽可真夠煩的，竟然把跳繩放在了書包側(cè)兜，也不給我說一聲。算了，看來以后準(zhǔn)備跳繩的事情還是我自己做吧。
到了跳繩班的操場(chǎng)上，我看見其他的同學(xué)已經(jīng)到了，做完了準(zhǔn)備工作，老師開始讓我們跳繩了，老師教給我們跳繩的要領(lǐng)是大臂夾緊，小臂搖擺�？墒俏以趺匆沧霾坏酱蟊蹔A緊，小臂搖擺。老師要求我們繩子要打到地上，我也沒有做到。我什么也沒做到，導(dǎo)致我一個(gè)單搖也沒有跳過去，我太傷心了�？墒牵瑸槭裁磩e人都跳過去了，而且還跳的那么多個(gè)，而我卻一個(gè)也跳不過去呢？嗚嗚嗚……我急的都要哭出來了。老師鼓勵(lì)我不要灰心，并對(duì)我說：“只要你多多練習(xí)，一定會(huì)跳的很好的�！�
過了一會(huì)兒，老師說：“我們現(xiàn)在來跳大繩吧�！崩蠋熥寖蓚�(gè)小朋友搖大繩，一個(gè)小朋友在中間跳。我覺得跳大繩可真有趣，我也上去試試，1，2，3，4，5，…… 哇！我竟然跳了5個(gè)，太棒啦！老師也說：“許景涵，你跳的還不錯(cuò)嘛！”
接著，老師又讓我們跳了下餃子，下餃子就是每個(gè)人只跳一個(gè)就出去，然后另一個(gè)人再去跳。一開始，我有點(diǎn)害怕，不過，我跳了幾個(gè)以后就不怕了。接下來的游戲可真好玩呀，老師讓我們把繩子擺成一排，我也把自己的繩子加了上去。老師讓我們一個(gè)一個(gè)的跳，我在中間絆了一下，還好沒有摔倒。時(shí)間像小馬一樣飛奔而過，轉(zhuǎn)眼間，一節(jié)有趣的跳繩課就這樣結(jié)束了。
老師讓我們回家自己練習(xí)單搖，我一定會(huì)好好練習(xí)的，爭(zhēng)取早日跳的棒棒的！
有趣的跳繩作文2
“鈴鈴，鈴鈴”伴隨著第四節(jié)課——體育課的上課鈴聲，原本還在打鬧的同學(xué)，在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下迅速排成了四列縱隊(duì)，走下了操場(chǎng)。
到了操場(chǎng)，老師叫兩個(gè)同學(xué)去拿一個(gè)大桶�！袄蠋熕麄兡玫拇笸袄锩嫜b的東西是什么呀？”
“我哪知道，干脆等他們回來問一下好了。”
“對(duì)呀，我怎么沒想到，那等會(huì)兒我們一起問�！�
“要問你去問。”同學(xué)們七嘴八舌地議論著。過了一會(huì)兒，那兩個(gè)同學(xué)拿來了大桶，走進(jìn)了隊(duì)伍里面。
這時(shí)體育老師說了句“今天我們玩跳繩�！闭f完老師把一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子的兩端分別給了班長(zhǎng)和外號(hào)名叫“孔雀”的學(xué)霸同學(xué)。旁邊的同學(xué)都自覺的圍成一個(gè)圈，班長(zhǎng)符傳勇和孔惠都渾身的力氣去搖。劉蘇瓊同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛的盯著繩子，好像一眨眼就要跑進(jìn)去似的。終于劉蘇瓊同學(xué)行動(dòng)了，直接一個(gè)勁頭沖了進(jìn)去。不過很可惜的是劉蘇瓊進(jìn)去后，還沒來得及跳就被繩子套住了，劉蘇瓊同學(xué)“光榮”的犧牲了。
跳的人越來越多，隊(duì)伍也由一支隊(duì)伍變成了兩只。第一支隊(duì)伍是繩子搖著的情況下進(jìn)去的，第二支則是照顧了某些不為沖進(jìn)去的同學(xué)們。
加入的同學(xué)越來越多，最后竟然連家長(zhǎng)也加入了進(jìn)去，同學(xué)們都很自覺的將“戰(zhàn)場(chǎng)”留給了家長(zhǎng)們。我想：此時(shí)如果有爆米花的話，同學(xué)們一定會(huì)坐下來看“好戲”的，沒錯(cuò)就是看戲。
老師和一位家長(zhǎng)把胳膊掄一個(gè)圈，使出渾身力氣搖著跳繩，繩子中央的家長(zhǎng)則愉快的有秩序地跳著，旁邊的同學(xué)們則是幫忙數(shù)著數(shù)。
反正不管是老師還是同學(xué)、家長(zhǎng)，成功的人臉上個(gè)個(gè)都掛著笑容，失敗的人則是暗暗的在心里給自己打氣，好像這樣下次就能跳進(jìn)去似的，操場(chǎng)上空洋溢著我們的歡笑聲。
可是不管時(shí)間過得怎樣的慢，下課鈴聲還是定時(shí)地響了起來。
但是這次的活動(dòng)還要作為我們的少年時(shí)代的回憶，停留在我們的記憶里。
有趣的跳繩作文3
星期天，我們幸運(yùn)星的'同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，來到了陸羽廣場(chǎng)參加跳繩比賽。
李老師先帶我們分組，讓我們手拉手圍成一個(gè)圓，我們的隊(duì)長(zhǎng)第一個(gè)跳，隊(duì)長(zhǎng)一次性跳了187個(gè)。當(dāng)我聽到這個(gè)數(shù)字的時(shí)候，整個(gè)人都驚呆了，一個(gè)男生可以跳這么多，女生都不一定能跳這么多。
很多同學(xué)都在旁邊訓(xùn)練，吳柳依把繩子套在身上，做著非常標(biāo)準(zhǔn)的跳繩動(dòng)作。她跳的時(shí)候，頭發(fā)后面的馬尾一甩一甩的，一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的胳膊在不停地聳。
后來，張老師來了，張老師說，在1分鐘內(nèi)跳的最多的為冠軍，我心里就開心了起來。1分鐘跳多少個(gè)，我有把握跳第一，如果看1次性跳多少個(gè)，跳倒數(shù)第一的可能性都有。
比賽開始了，我有點(diǎn)緊張，一直緊緊地抓著跳繩，張老師的一聲開始，我才反應(yīng)過來我是在比賽�！疤ぬ�，踏踏”只聽見跳繩打地的聲音，彩色的繩子飛快地落在地上，我的心情也從最開始的緊張，慢慢地變得輕松起來。這時(shí)，我的手腕越跳越靈活了，整個(gè)人都越跳越有勁了，但是速度沒有減下來，而且跳得越來越快了，我終于跳到了100個(gè)。這時(shí)，我的心里更輕松了。我越跳越多，越跳越累，我跳到110個(gè)、115個(gè)……在我跳到170個(gè)的時(shí)候，我的腳踩到了繩子，我很怕耽擱時(shí)間，因?yàn)槲也盘?70個(gè)，如果后面有同學(xué)比我跳得多，我就不能獲得第一名。我快速地把腳從繩子里挪出來了，接著又跳了7個(gè)�！皶r(shí)間到！”我終于嘗到了成功的喜悅，因?yàn)槲姨?77個(gè)，獲得了第一名。
我這次雖然獲得了第一名，但是我不能驕傲，我要繼續(xù)練習(xí)，爭(zhēng)取跳到更多。
有趣的跳繩作文4
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們學(xué)校舉行了一次別開生面的跳繩比賽。
首先，是一年級(jí)至四年級(jí)的同學(xué)來跳繩比賽，這是女子組，我們四年級(jí)組分6組，每組12人。每人必須跳29個(gè)。比賽馬上開始了，我的心里十分緊張，心里想：千萬(wàn)不要敗在我的手里，要不那可慘了！我終于沉住氣，接過了繩子，這時(shí)槍聲“啪”的一聲響了起來。大家都同時(shí)開始了，我一口氣跳完了29個(gè)，迅速地傳遞給下一位同學(xué)，最后我們組以優(yōu)異的成績(jī)獲得四年級(jí)組的比賽第一。
接著，是進(jìn)行五年級(jí)至六年級(jí)的同學(xué)來跳繩比賽，每班分成8組，每組選出一人參加比賽。只見他們互不相讓，誰(shuí)也不甘心落后，同學(xué)們的眼光最后落在五（2）班的那位同學(xué)身上，他輕松自如的跳起來，好象有神仙在保佑他似的，只見他的腳離地面大約有1厘米的樣子，繩子在他的手上不停的晃動(dòng)，還伴有“呼呼”的響聲，打在地面上“劈啪劈啪……�！钡弥表�，然后飛快從他腳下穿過，簡(jiǎn)直使人眼花繚亂，贏得大家陣陣的掌聲。
最后，是從一年級(jí)至六年級(jí)中選出四名出色的跳繩選手，每人只表演一分鐘。你看，選手們個(gè)個(gè)都憨厚可愛，大家時(shí)不時(shí)鼓起掌聲。表演最出色就是三（2）班的一位男同學(xué)，瞧！他的模樣憨態(tài)可掬，一邊跳一邊還不時(shí)給我們模仿幾句四川土話，逗得大家開懷大笑。這不，那位男同學(xué)的四川話還沒有說完，就被繩子絆了一腳，隨后，又來了個(gè)滾兒，引得大家捧腹大笑。最后，冠軍是五（3）班的一位同學(xué)奪得。
啊！這次扣人心弦而又有趣的跳繩比賽真讓我難以忘懷。
有趣的跳繩作文5
跳繩是一項(xiàng)大家都喜歡的娛樂運(yùn)動(dòng)，為了豐富學(xué)生們的課外活動(dòng)，我們學(xué)校組織了跳大繩比賽。當(dāng)然毫不例外，我們班也集體參加了此項(xiàng)活動(dòng)。為了能在比賽中取得好成績(jī)，我們每天下午放學(xué)都會(huì)集中到操場(chǎng)進(jìn)行跳繩訓(xùn)練。訓(xùn)練中，大家都很投入，這可是一個(gè)為班級(jí)爭(zhēng)光的好機(jī)會(huì)呀！
很快，一星期的訓(xùn)練過去了，馬上就要到見證我們辛苦成果的時(shí)候了。你看，我們每位參賽者都把“興奮”寫在了臉上，有的同學(xué)摩拳擦掌，躍躍欲試；有的活動(dòng)著手腳……比賽分兩組，我們是第二組。第一組比賽開始了，啊，跳得真好！他們就像飛一樣，一個(gè)接一個(gè)，不間斷，個(gè)個(gè)像輕盈的燕子，靈活得像小魚在水里穿梭一樣……啊，終于該讓我們一展雄風(fēng)了！我們?cè)诒娙说哪抗庀逻M(jìn)入比賽場(chǎng)地，我左右一看，喲，有一大半都是我們班的拉拉隊(duì)，這下我可有信心了。
“嘟——”裁判員的哨子響了，站在第一個(gè)的同學(xué)立刻來了個(gè)漂亮的姿勢(shì)。俗話說得好：有個(gè)好的開頭，就有好的結(jié)尾！前面幾個(gè)同學(xué)跳完了，該我上了，我站在繩前，身體輕輕地向上一跳，繩子從我腳下滑過。我輕盈地落地，趕緊去排隊(duì)。每位同學(xué)都順利通過，下面的拉拉隊(duì)加油聲不斷，這是同學(xué)們對(duì)我們第一回合的成功鼓勵(lì)�！芭尽尽尽崩K子落地的聲音有節(jié)奏地響著，我們像走馬燈一樣來回奔跑。突然，“啪嗒”一聲，跳壞了，那位同學(xué)趕緊離開。繩子落地聲又響了起來，同學(xué)們不敢大意，認(rèn)真調(diào)整好節(jié)奏，隨后幾個(gè)回合再也沒有跳壞的現(xiàn)象。在我們正跳得上癮時(shí)，比賽結(jié)束了，我們班贏了。同學(xué)們的歡呼聲一浪高過一浪，臺(tái)下的拉拉隊(duì)員忙給我們送水、慰問我們，班主任吳老師也笑了，五班同學(xué)只能朝我們吹胡子干瞪眼。
這個(gè)跳繩比賽真有趣，我想每個(gè)人都體會(huì)到了一分耕耘一分收獲的道理！
有趣的跳繩作文6
有一天課間休息的時(shí)候，老師笑瞇瞇地問我們：“大家誰(shuí)會(huì)跳繩�。课覀儗W(xué)校下周要舉行跳繩比賽，每個(gè)班級(jí)需要挑選五名同學(xué)參加比賽�！蔽亿s緊把手舉得高高的，說：“老師，我會(huì)跳，我會(huì)跳，我想?yún)⒓颖荣�。在家里，我每分鐘能�?0多下呢！”老師爽快地說：“好，那你算一個(gè)！”我高興得差點(diǎn)跳起來！
接下來的幾天，我每天都在練習(xí)跳繩，在學(xué)校課間練，回家寫完作業(yè)還練，就是想在比賽中為班級(jí)爭(zhēng)光。
終于等到了比賽的這一天。我們班幾個(gè)參賽的同學(xué)，在老師的帶領(lǐng)下來到操場(chǎng)。哇！操場(chǎng)上人山人海，熱鬧極了！有的同學(xué)正在練習(xí)跳繩，有的同學(xué)在為他們加油喝彩。我等啊等啊，終于輪到我們班的幾個(gè)同學(xué)跳了。每名同學(xué)對(duì)面都有一位裁判老師給我們數(shù)數(shù)。有一個(gè)老師先給我們講解了比賽規(guī)則：“大家注意聽哨聲，哨聲響就開始跳，哨聲再響一聲就停止跳了。”我緊張地望著老師，等待哨聲響起�！班健钡囊宦暽陧�，我立即開始甩動(dòng)跳繩，只聽到“啪啪啪”繩子落地的聲音和“呼呼呼”耳邊的風(fēng)聲，我感覺自己腳下像踩了彈簧似的，越跳越起勁。不一會(huì)兒，我就滿頭大汗，氣喘吁吁了，好累��！我悄悄地瞥了一眼旁邊的同學(xué)，他也正在飛快地跳著，比我跳得還快。我要加油啦！突然，我的腳不小心絆到了繩子，我不禁暗暗叫苦：“好慘！怎么會(huì)壞呢？我要繼續(xù)！”一邊想，一邊趕緊調(diào)整好繩子，繼續(xù)跳了起來……“嘟”的一聲哨聲又響了，我停止跳繩，想：這次不知道我跳了多少下，能得獎(jiǎng)嗎？會(huì)不會(huì)影響班級(jí)的整體成績(jī)？懷著忐忑的心情，我暗暗下決心：以后一定繼續(xù)努力練習(xí)，減少失誤，提高成績(jī)！
過了幾天，老師高興地告訴我們，我們班跳繩比賽得了團(tuán)體第一名。我們都開心地歡呼起來！如果再有跳繩比賽，我一定還要參加，爭(zhēng)取比這次表現(xiàn)更好！
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