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愚人節(jié)

愚人節(jié)作文300字

時(shí)間:2021-09-18 14:22:28 愚人節(jié) 我要投稿

關(guān)于愚人節(jié)作文300字合集9篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的愚人節(jié)作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于愚人節(jié)作文300字合集9篇

愚人節(jié)作文300字 篇1

  愚人節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日,但我卻非常喜歡這個(gè)節(jié)日,每逢愚人節(jié),我都要騙一下人,不騙人不爽,可是,偶爾也會(huì)付出很大的代價(jià)。

  一次愚人節(jié),我在家里閑著沒(méi)事干。突然,一陣電話鈴聲響起,我立馬跑去接!拔?”我一聽(tīng)是我的媽媽,忽生一計(jì):今天是愚人節(jié),我何不愚弄一下我的媽媽?想著,便像模像樣地模仿了起來(lái):“您撥打的電話正在通話中,請(qǐng)稍候再撥!焙伲7碌剡真像。當(dāng)我正想著后面的英文怎么說(shuō)時(shí),電話掛斷了。哈哈!成功!心想:到時(shí)候我把真相告訴我的媽媽,看她,肯定會(huì)驚訝不已。正在我偷著樂(lè)時(shí),“叮咚”門鈴響了,我連忙去開(kāi)門,是我的媽媽。他一進(jìn)門就說(shuō):“兒子,告訴你一個(gè)壞消息,今天啊,你小姨準(zhǔn)備請(qǐng)你去吃肯德基,可是打家里電話又打不通,我們只好煮稀飯吃了。”我嘴張成了“O”型。唉!害人終害己,本來(lái)想讓我的媽媽驚訝的,可現(xiàn)在卻輪到我了。

  虧了!虧了!說(shuō)了一句騙人的話就賠了一頓美味佳肴。都是愚人節(jié)惹的禍!

愚人節(jié)作文300字 篇2

  4月1日,星期四,雨

  4月,在一個(gè)浮著灰云朵的雨天,敲開(kāi)了我日期的窗扇。

  如往常一樣,走過(guò)熟識(shí)的街道,走在陌生又熟悉的人群里,走向座位。然后讀書。頗難懂的魯迅先生的文章,我也開(kāi)始仔細(xì)咀嚼。

  大家都還在忙碌著。交作業(yè)、傳作業(yè)……

  “班長(zhǎng),你的書掉了!鼻懊嬉徽{(diào)皮男生咧著嘴說(shuō)著。

  一向搞怪卻一本正經(jīng)地提醒我,一時(shí)還不敢相信,但我擔(dān)心的還是掉在濕地上的書,又該臟了吧。

  低頭尋找,只是黑漆漆的,濕漉漉的。

  我抬起頭,看著他,疑惑不解。

  “哈哈,還沒(méi)上課,班長(zhǎng)就被整了!睅讉(gè)人都笑了。

  “我也是孔乙己?jiǎn)?”不禁一腦子霧水。他們竟笑得直拍桌子。

  今天是愚人節(jié)。呵,終于在單調(diào)的學(xué)習(xí)生活中體會(huì)到一點(diǎn)別樣的氛圍了。靜靜觀察,一系列的整蠱在悄悄進(jìn)行。

  只是一些在別人帽子里放東西、在別人衣服后貼“尾巴”的幼稚惡作劇,但愚弄與被愚弄都顯得輕松、快樂(lè)。歡笑,也許不那么刻骨,但都令彼此心里快活、舒暢。

  簡(jiǎn)單的時(shí)間,在壞壞的表情里迷亂,又瞬間揮發(fā)。

  也許在很久很久之后,當(dāng)我們翻開(kāi)舊日記,回憶這些簡(jiǎn)單而傻傻的快樂(lè),會(huì)在沉寂中彼此溫暖。

愚人節(jié)作文300字 篇3

  今天是4月1日,我照常跟著媽媽去學(xué)校上網(wǎng)課。一進(jìn)辦公室,放下書包,我就和大哥哥玩起來(lái)。

  過(guò)了一會(huì)兒,我看到哥哥手里拿著一塊奧利奧餅干,我饞得口水都快流下來(lái)了,問(wèn)道:“哥哥,我也想吃,能給我一塊餅干嗎?”哥哥愉快地把一塊餅干遞給了我。我輕輕咬上一口,咦,怎么涼涼的,不是夾心味道嗎?我心里正想著,一旁的哥哥在旁邊哈哈大笑,“你太傻了,笑死我了!备绺邕呅呎f(shuō),可我還是迷迷糊糊的。

  媽媽走過(guò)來(lái),一看我吃的那塊餅干,拿起來(lái)聞了聞味道,然后敲了敲我的腦袋:“淘寶,這哪里是夾心,是牙膏啊!卑。皇前,怎么是牙膏?我把餅干掰成兩半,頓時(shí)傻眼了,果真是牙膏,我真是個(gè)糊涂蛋啊。哥哥對(duì)我說(shuō):“淘寶,今天是愚人節(jié),你知道嗎?給你開(kāi)了個(gè)玩笑,沒(méi)想到你居然中計(jì)了。”我自己也被自己的愚蠢給笑到了,笑得直不起腰來(lái),索性在地上打滾了。

  雖然今天我被哥哥捉弄了,但我還是很開(kāi)心,愚人節(jié)當(dāng)天的你有沒(méi)有這樣的經(jīng)歷啊?

愚人節(jié)作文300字 篇4

  四月一日,是西方的愚人節(jié)。那天,外國(guó)人會(huì)彼此開(kāi)開(kāi)玩笑,拉進(jìn)心與心之間的距離。這和我們中國(guó)應(yīng)該是沒(méi)啥關(guān)系的,但是中國(guó)人就喜歡“湊熱鬧”,圣誕節(jié)就是個(gè)最好的例子,那本是外國(guó)人紀(jì)念耶穌的。

  今天一大早,我就和同學(xué)開(kāi)了一個(gè)玩笑。我到了學(xué)校,碰到了同學(xué)甲,我假裝好心地說(shuō):“你有沒(méi)有忘了什么東西在家里啊?”他支支吾吾地說(shuō):“好,好像沒(méi)有吧!蔽摇芭丁绷艘宦,故意往后瞧了瞧,裝作十分驚訝的樣子主說(shuō):“嘿,看!你媽媽給你送東西來(lái)啦!”同學(xué)甲果然轉(zhuǎn)過(guò)身去,往校門口看!鞍」!”我笑嘻嘻地對(duì)他說(shuō),“愚人節(jié)快樂(lè)!”

  學(xué)校里,同學(xué)乙也想跑我開(kāi)一個(gè)玩笑,不過(guò),他選了一個(gè)很俗的方法——“系鞋帶”。他對(duì)我喊到:“喂!你鞋帶掉了!”我很后悔穿了一雙有鞋帶的球鞋,我覺(jué)得也有30%的可能性是真的。于是,我沒(méi)回答,但走路時(shí)故意把腳抬高了一些,眼睛微微往下一瞥,發(fā)現(xiàn)鞋帶稍微有點(diǎn)松,不過(guò)沒(méi)散。沒(méi)想到,這個(gè)動(dòng)作被眼尖的.同學(xué)乙發(fā)現(xiàn)了,他大叫到:“哈哈!曹丁語(yǔ)被我‘愚’了!”而我故意給他來(lái)個(gè)將計(jì)就計(jì),我蹲下來(lái),一邊系鞋帶一邊對(duì)同學(xué)乙說(shuō):“謝謝你的提醒!”

  愚人節(jié)快樂(lè)!

愚人節(jié)作文300字 篇5

  今天是4月1日愚人節(jié),我早就做好了心理準(zhǔn)備。

  果然不出我所料,我一到班上,許鑫,王奔和余正榮立即跑過(guò)來(lái)說(shuō)王老師找我到辦公室去。呵,我是何等人物,這種小計(jì)謀哪能騙的了我!我若無(wú)其事的說(shuō):“你們這群蠢貨,今天是愚人節(jié)我怎么可能上當(dāng)呢?”嗨,誰(shuí)知寧玲偏偏就中了他們的計(jì),居然信以為真,還跑下了樓,別人才把她叫回來(lái)。我和寧玲商量決定騙一騙汪婷,汪婷上一次愚人節(jié)就已經(jīng)上過(guò)好幾次當(dāng)了,我們以為她這次一定會(huì)有所警惕。誰(shuí)知汪婷都忘了今天是愚人節(jié),“咚咚咚”往老師辦公室跑去,我們笑得前俯后仰她才緩過(guò)神來(lái)。

  還有一些人在一張紙條上寫上“我是狗”,“我很壞”等等句子或畫一頭小豬用膠布貼在別人背后,搞得大家哈哈大笑,被貼人卻還不知道怎么回事。

  今天雖然同學(xué)們想了很多花招來(lái)捉弄人,可是我一次沒(méi)有上當(dāng)哦。哈,這個(gè)愚人節(jié)好快樂(lè)!

愚人節(jié)作文300字 篇6

  一年中的傳統(tǒng)節(jié)日很多,而我今天所描述的是對(duì)很多人來(lái)說(shuō)很不幸運(yùn)的節(jié)日,會(huì)被坑的節(jié)日,也是4月中的第一天,我卻認(rèn)為這一天每個(gè)地方都會(huì)充滿笑聲。相信你們都猜到了吧,那就是——愚人節(jié)!在這一天,令人啼笑皆非的事情在我們家發(fā)生了許多。

  在某年的4月1日的清晨,我能清楚地聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的叫聲。我興沖沖地起了床,想給爸爸搞一個(gè)愚人大計(jì)——給他“孝順孝順”,嘻嘻!我給他用有機(jī)大豆弄了點(diǎn)現(xiàn)磨豆?jié){,偷偷地放了4勺鹽,再弄了兩根大油條。我吃完早飯后,爸爸來(lái)吃早飯了。他先啃了口油條,咽了下去。然后,他喝了一大口豆?jié){后,“噗”的一聲,把口中的豆?jié){全噴了出來(lái),噴了我和媽媽一臉。爸爸和媽媽疑惑極了,我笑而不語(yǔ)。

  下午,我約了四位小伙伴來(lái)我家玩。我們五個(gè)想了個(gè)主意:今天下午只管玩,誰(shuí)被坑的次數(shù)最多,誰(shuí)就會(huì)得到“愚人蠢王”這個(gè)稱號(hào)。我悠閑地坐在沙發(fā)上看電視,突然陳思彤跑來(lái)說(shuō):“朱琪,你的iPad被我們玩壞了,對(duì)不起啊,請(qǐng)去修一下!蔽蚁肓讼耄杭热籭Pad壞了,她們一般的反應(yīng)應(yīng)該是把它藏起來(lái),最后再跟我說(shuō)。于是

愚人節(jié)作文300字 篇7

  4月1日是愚人節(jié),相信你一定知道。

  既然是愚人節(jié),就一定要“愚人”,找誰(shuí)好呢?正好,吳楠和曹恒然也在尋找著目標(biāo)。于是,我們?nèi)私M成了“愚人者聰明”小分隊(duì),準(zhǔn)備找到第一個(gè)被我們愚弄的人。

  哈哈,發(fā)現(xiàn)目標(biāo)。我們仨從辦公樓里走出來(lái),看到了李汪洋,異口同聲地說(shuō):“李汪洋,方老師讓你去他辦公室呢!”李汪洋信以為真,被我們的謊言欺騙了。只見(jiàn)他小心翼翼地喊了聲“報(bào)告”,又心驚膽戰(zhàn)地走進(jìn)辦公室,生怕方老師生氣。而在窗臺(tái)上偷窺的我們?cè)缫研Φ们把龊蠛,個(gè)個(gè)抱著肚子大笑,我甚至笑得要在地上打滾了。笑完以后,我們躡手躡腳地跑回教室。

  下午,我見(jiàn)汪睿正走向教室,便靈機(jī)一動(dòng),對(duì)他說(shuō):“汪睿,方老師說(shuō)你作業(yè)做錯(cuò)了,要去那兒挨訓(xùn)呢!”汪睿聽(tīng)了,嚇了一跳,說(shuō):“等我把書包放下再去!”我也說(shuō):“快點(diǎn)!”就這樣,我們一行人到了老師的辦公室。這時(shí),我又對(duì)汪睿說(shuō):“好了,你可以走了!”汪睿知道實(shí)情后,又氣又好笑,只好懨懨地走了。

  回教室后,我想:今天我可真好,騙了好多人!突然,吳越說(shuō):“吳宸,你的鞋帶松了!”我下意識(shí)一看,不好,我也被愚了!

  今天是個(gè)快樂(lè)的愚人節(jié)!

愚人節(jié)作文300字 篇8

  今天是四月一日愚人節(jié),這回我們當(dāng)了一次快樂(lè)的“愚人”。

  早晨起床的時(shí)候,老師發(fā)來(lái)了一條短信:“緊急通知,今天上午有一節(jié)課要錄像,請(qǐng)所有同學(xué)在家里化好妝,抹上口紅,學(xué)校沒(méi)有化妝品。”我一聽(tīng)就猶豫了起來(lái),因?yàn)槔蠋煆膩?lái)沒(méi)有要求我們?cè)诎嗉?jí)里化妝,再說(shuō)了我抹著口紅上學(xué),一路上大家都會(huì)看我的?墒遣换瘖y,老師會(huì)不會(huì)生氣呢?忽然我想起爸爸昨天和我說(shuō)的:“兒子明天就是愚人節(jié)了!”心里仿佛有點(diǎn)感覺(jué):這會(huì)不會(huì)是老師的詭計(jì)呢?我可不能上當(dāng)啊!可是萬(wàn)一是真的怎么辦呢?后來(lái)還是媽媽給我想了個(gè)主意,讓我?guī)е诩t去上學(xué),要是真的也不會(huì)耽誤事的。

  來(lái)到教室,我還沒(méi)進(jìn)屋在門口就聽(tīng)見(jiàn)里面嘻嘻哈哈的笑聲了,一起去我也笑得前仰后合,看見(jiàn)有的抹了口紅的男同學(xué)用書擋著臉,有的在用紙不停的擦掉,有的一邊笑一邊躲去洗手間,更可笑的是有一位男生抹口紅抹到了下巴上,而他自己還渾然不覺(jué)。

  一會(huì)老師進(jìn)來(lái)了,拿起粉筆在黑板上寫上了:“祝同學(xué)們愚人節(jié)快樂(lè)”,這時(shí)候我看見(jiàn)同學(xué)們不管是化妝的還是沒(méi)有化妝的都哈哈大笑了起來(lái),真是一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的愚人節(jié)。

愚人節(jié)作文300字 篇9

  4月1日是什么日子?呵呵,腦子反應(yīng)可真夠快。不錯(cuò),這天就是令人興奮而又恐懼的愚人節(jié)!這天大家可要處處小心,不然一時(shí)疏忽,就釀成大禍啦……今天,我被整得很慘,這是因?yàn)槲也恢澜裉焓怯奕斯?jié)。一到學(xué)校,就有四人跑到我們的面前,他們是“郭庚宇、張之遠(yuǎn)、趙寶碩和劉新宇。他們就說(shuō)我們語(yǔ)文老師管老師讓我去辦公室,原因是發(fā)小獎(jiǎng)狀,一聽(tīng)這我激動(dòng)了,我趕忙跑進(jìn)辦公室,一看,沒(méi)人,然后他們就說(shuō)愚人節(jié)快樂(lè),這時(shí)我才想起今天是愚人節(jié)。

  我回到教室,就聽(tīng)見(jiàn)一大堆整人的話:你鞋帶開(kāi)了,如果看了,就會(huì)說(shuō)“提前磕頭不給錢”或者“愚人節(jié)快樂(lè)”;地上有一塊錢,如果看了,就會(huì)說(shuō)“財(cái)迷”或者“愚人節(jié)快樂(lè)”……

  今天第二節(jié)課下課跑完操,數(shù)學(xué)老師王老師也整了一下我們:跑完操,就該去音樂(lè)教室上音樂(lè)課了,王老師就說(shuō)下節(jié)課上數(shù)學(xué)課,我們信以為真,就回教室了,結(jié)果,管老師告訴我們,王老師是再整我們呢!我們飛速的跑向音樂(lè)教師……

  我今天太倒霉了,總計(jì)被整了10次,其中被我姐姐整了兩次,被同學(xué)整了6次,被老師整了2次。但是,我整了別人13次。所以我還不算倒霉。今天很快樂(lè),不過(guò),也有點(diǎn)倒霉。

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