【實用】小學(xué)安全作文合集6篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)安全作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)安全作文 篇1
今天晚上,爸爸媽媽帶著我和妹妹去鼓樓玩。一路上,我們看到好幾個路口都有交警在檢查電瓶車佩戴頭盔的情況。
不少人覺得晚上交警應(yīng)該不會來檢查,于是騎車就不戴頭盔了。有一位阿姨騎著電瓶車到路口時,發(fā)現(xiàn)有交警在檢查,不過前面有其他人擋著,她以為交警看不到她,于是調(diào)轉(zhuǎn)車頭想往回跑。這時交警馬上喊住她說:“這位同志,你停一下車,前面的電瓶車往兩邊讓一讓,讓她來這邊接受處罰!卑⒁炭吹街車'人全在看著她,于是不好意思地過去了。交警叔叔敬了個禮說:“錯了就是錯了,下次改正,跑是沒有用的,其他路口也有交警在執(zhí)勤的!卑⒁陶J識到自己的錯誤,接受了處罰。
但是剛處理完這個,還沒過多久,又有一個叔叔沒戴頭盔騎著電瓶車過來了。那位叔叔的還以為他騎的是公共電瓶車應(yīng)該不會被攔下來,繼續(xù)往前開。結(jié)果,交警叔叔還是攔下了他,也對他進行了處罰。
爸爸媽媽告訴我:由于近年來電瓶車越來起多,但是電瓶車駕乘人員交通安全意識比較淡薄,常常不戴安全頭盔就開車上路,致使交通事故頻發(fā)。寧波交警部門規(guī)定,從20xx年7月1日起,在寧波騎電瓶車不戴安全頭盔要受處罰了,不交罰款還可能影響個人誠信。我聽了以后,決定以后家人騎電瓶車出門時,一定提醒他們戴好安全頭盔。
小學(xué)安全作文 篇2
春節(jié)到了,人人都要下館子。小偷們也蠢蠢欲動的去館子了。
正月初一,我興奮地去參加阿姨的結(jié)婚典禮。因為婚宴是在遠近聞名的國際大酒店舉行,菜肴是非常豐富的,看的我眼花繚亂。
這時,有一位個子高高,小眼睛,穿著一身過時舊貂皮大衣的中年男子向我們這一桌走來。他慢慢地移開椅子坐在我旁邊,起初我以為他是走錯桌了,之后聽他用緩緩的語氣說:“我姓范,我還有個朋友姓徐,我們是這一桌的,我在這等他!
我對面的.叔叔說:“你可能走錯桌了,這里沒有姓范的、姓徐的。”
貂皮男子卻開始牛頭不對馬嘴:“誒,他怎么還沒來?你們誰借我一下手機?我去問問,謝謝啊!
坐在旁邊的姐姐正要把手機拿出來借給他時,叔叔攔住了她,問貂皮男子:“你自己沒帶嗎?”
貂皮男子眼咕嚕一轉(zhuǎn),眼神躲閃,心想:可能要穿幫了,三十六計走為上。遂嬉笑著從口袋里拿出手機說:“忘了,忘了,瞧我這記性,這里太吵我出去打個電話問我朋友,等…等一下再…再來。”邊說邊起身走到宴會廳外。
我見著外面人流涌動,不一會功夫那男子便沒了蹤影。過了一會,回想起剛才的情景,我忽然明白了是怎么一回事了——其實那個男子根本不是來喝喜酒的,而是假裝自己是喜宴的嘉賓來招搖撞騙騙手機的。那人也許根本不姓范,也沒有姓徐的朋友,這些只是為了讓人相信他騙人的話而已,并伺機說自己手機沒了,順理成章的向別人借,得手后以“這里太吵,出去打電話”為由脫身,再也不回來了。
再回過神來,這件事情已成為我們這一桌親戚談?wù)摰慕裹c了。
叔叔說:“其實我剛才就看出這人不大對勁!
“是啊,我差點被騙,沒想到還用這種方法騙人的,太有心計了,真是防不勝防。 苯憬氵心有余悸。
舅媽在旁邊念叨啊:“這種人啊……”
誒,我只能說這人演技不怎么好,還不夠?qū)I(yè)呀。要是裝的神乎其神,好像確有那么一回事,也許我們還真被他騙了呢!
所以騙人還是要拿出點本事來的嘛。
小學(xué)安全作文 篇3
今天,我們學(xué)校組織同學(xué)們觀看電影《關(guān)愛明天》,影片以活生生的例子,講述了安全教育的重要性,給我留下了不可不可磨滅的印象。
影片以“認識社會,拒絕誘惑、遠離危險、防范侵害”為主題,通過“關(guān)愛明天”藝術(shù)展示,引起學(xué)校、家庭、社會各個方面對中小學(xué)生安全的重視,強化學(xué)生“珍愛生命、安全第一”的思想意識,不斷提高自我保護意識和能力,防止各種意外事故發(fā)生,創(chuàng)造一個全黨、全社會都來關(guān)注青少年健康成長的大環(huán)境。
影片給我印象最深的是一個學(xué)生在放學(xué)后騎自行車,不看來往車輛,便飛快地沖過去,結(jié)果被一輛疾駛而來的汽車撞倒,失去了寶貴的生命。
看到那個學(xué)生車禍慘景,我不禁想起了我讀幼兒園時的'一件事,那天,我們放學(xué)回家,老師帶著我們過馬路,表妹站在第一個,她想快點過馬路,便飛快地跑了過去。這時,一輛摩托車飛駛過來,看到發(fā)呆的表妹,摩托車躲避不及。就這樣,一場車禍降臨在表妹身上,只見表妹躺在地上,頭上流出了鮮血,送到醫(yī)院縫了十多針,從此表妹額上留下了一道深深的疤痕。
看完影片,我思緒難平,那一個個驚心動魄的交通安全事故的慘狀還歷歷在目。最近,我從《德育報》小學(xué)版上看到一則新聞:交通事故在近幾年呈上升趨勢,給受害家庭帶來了巨大的痛苦。據(jù)調(diào)查顯示,近幾年平均每年有4423名學(xué)生死于交通事故。這其中有1000多名學(xué)生是由于自己交通違章,而導(dǎo)致死亡。20xx年因交通事故造成中學(xué)生死亡的人數(shù)是1767人,受傷10098人,造成小學(xué)生死亡2656人,受傷10819人。20xx年雖然有所減少,但是情況仍不容樂觀。
同學(xué)們,生命只有一次,生命誠可貴,安全價更高,好好珍惜我們這個寶貴的生命吧!
小學(xué)安全作文 篇4
藥,在人們?nèi)粘I钪惺潜夭豢缮俚臇|西,應(yīng)為它幫助人們?nèi)祟惗冗^了一個又一個的難關(guān)。挽救了不知多少個危在旦夕的人們?墒侨缃裆鐣铣霈F(xiàn)了一批又一批的冒牌,假貨。藥品也不例外。當吃到這些冒牌藥品的時候,輕時,嘔吐,惡心。重時甚至危及到人們的生命,導(dǎo)致死亡。
我就有過這么一段經(jīng)歷。小時候,有一次,我生病了,奶奶說:“上醫(yī)院麻煩,不如去藥店買些藥,省事!边^了一會,奶奶興沖沖地回來了,一回到家,就說:“今天,我們可是占大便宜了,我在藥店買了一些藥,不僅包裝漂亮,價格也便宜,喝了肯定能治好你的病!焙攘艘惶,兩天。我的感冒不但沒好,反而愈加嚴重,還發(fā)了燒。奶奶著急了,趕緊連夜把我送進了附近的醫(yī)院。后來,經(jīng)過醫(yī)生診斷,打了一針,立馬好了。醫(yī)生說:“幸虧你送的及時,晚幾天可就麻煩了。”之后又語重心長地對奶奶說:“購買藥品時,應(yīng)該到大醫(yī)院購買。在購買藥品的時候,一定要查看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,對字跡粗糙,破損和感官異常的藥品慎重選購,不能因為一時貪圖小便宜,而耽誤了你孫女的病情!蹦棠涕L吁了一口氣,說:“我下次一定會照你說的去做。”事后,我問爸爸:“為什么社會上會有那么多假藥呢?”爸爸說:“現(xiàn)在的人們?yōu)榱私疱X,利潤,把別人的生命不當回事,甚至有些大企業(yè)也是這樣的.。這段時間,電視里不是經(jīng)常播放“毒藥丸”事件嗎?說那些藥品的藥丸有毒,喝下去不但不治病,而且還給人們帶來致命的傷害!蔽艺f:“那為什么沒人去管它呢?”爸爸說:“只要消費者舉報,不去使用它,還有監(jiān)管部門認真,負責的管理,對違法的廠家進行處罰,警頓!蔽艺f:“那我以后要當一名檢驗師,查處假貨,使患者不在擔心受怕,使社會上不再出現(xiàn)假貨,假藥了!
小學(xué)安全作文 篇5
校車事故今年已經(jīng)好幾起了,而且事故原因幾乎沒有太大的分別,新聞報道的文字也近似到讓人哭的地步。不用說,教育部馬上又下通知,緊急排查中小學(xué)校車安全隱患。光今年就排查過不止一次,下通知也不止一次。結(jié)果怎么樣呢?相似的事故還是一再發(fā)生。所以,教育部的通知只能起一個警示的作用,于事故的真正原因起不到太大的效力。
我們可能都清楚,每次事故都是在縣與鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間這樣的農(nóng)村地區(qū)發(fā)生。作為一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)合部工作多年的教師而言,我太了解這些上學(xué)的孩子們情況了。
事故原因我不能肯定,但學(xué)生上學(xué)的狀況我多少了解一些,F(xiàn)在農(nóng)村學(xué)校由于布局調(diào)整,特別小的學(xué)校都合并了,那些撤校的村子里的孩子們只能到外地上學(xué);蜃⌒;蜃嚿蠈W(xué)。我所在學(xué)校有三分之一的學(xué)生是這種情況,學(xué)校沒有住宿條件的,孩子們有的住在私人辦的接送站,有的坐校車,一年級的孩子就離開父母開始住接送站或在學(xué)校住宿,看著真讓人心疼。
那么,是不是這些孩子都是村子附近沒有學(xué)校嗎?也不盡然。有的是因為學(xué)校撤并沒有了,有的是村里有學(xué);蚋浇遄佑袑W(xué)校,但家長認為農(nóng)村的教育條件、師資都不如城里,想讓孩子接受比較好的教育,于是也有擇校進城讀書的。教育資源的不平衡讓家長做出這樣的'選擇也是情理之中的。
那么除了住宿的學(xué)生,外出上學(xué)的孩子就得坐接送車了,也就是所謂的校車了。有的網(wǎng)友不理解,說是三番五次出事,孩子的家長為什么還要讓孩子坐超載的車?不是農(nóng)村人的命不值錢,而是他們的確窮,貧窮再加上觀念的原因,導(dǎo)致他們對安全這一塊忽略了。不坐超載車,就得多掏好多錢,不然按正常核載的車,送學(xué)生的車怎么掙錢?所以就產(chǎn)生了超載。這是超載的主要原因。
那么,政府一聲令下,堅決治理超載是不是就能杜絕事故發(fā)生了?也不盡然。治理校車超載肯定有效果,但并非完全有效。因為你治了校車超載,還有非校車超載呢。你治了非校車超載,還有疲勞駕駛呢?傊,交通事故這個殺手的確要好好治一治了。教育部的通知能解決什么問題?
我們現(xiàn)在的交通環(huán)境實在是太亂了,尤其是小城鎮(zhèn)的交通狀況更差。人們的交通安全意識差,不遵守交通規(guī)則的現(xiàn)象時有發(fā)生。這是其二。
其三呢,現(xiàn)在的司機普遍素質(zhì)差,二把刀司機太多。交通部門監(jiān)管有點偏離安全為主的原則,以罰款為主,以教育為輔,以罰款代管理,這也是原因之一。
這么多的問題不解決,教育部下多少通知都是白搭。
小學(xué)安全作文 篇6
說起安全消費,倒讓我想起一件事,前年,媽媽在江都商城給我買了一件宜貝的棉衣,價格也不便宜。媽媽找了一個熟人好說歹說打了一個7折。剛穿了兩天,袖子便裂縫了,張開了大嘴。媽媽和我?guī)习l(fā)票,去找商城理論。媽媽把棉衣拿出來,說明情況后,營業(yè)員便先問媽媽要購衣的發(fā)票,如果沒有發(fā)票,是不是就不承認呀?好在媽媽有備而來,看了發(fā)票,確認是自己賣出去的棉衣之后,營業(yè)員和媽媽就開始唇槍舌戰(zhàn)了:
營業(yè)員:袖子裂縫了不是質(zhì)量問題,我們幫你用縫紉機再縫一下
媽媽:袖子裂縫了不是質(zhì)量問題,什么才算是質(zhì)量問題?請你給我換一件
營業(yè)員:這種程度也不至于要換件新的,再說,你當時買棉衣的'時候是找熟人買的,平時我們這個價格賣不起來
媽媽:找熟人買的又不影響棉衣的質(zhì)量,不能因為買衣的時候稍微便宜點,質(zhì)量上也就可以將就點
營業(yè)員:這樣吧,這次我們幫你把衣先縫好,下次買衣的時候給你優(yōu)惠點
媽媽:不行,這棉衣是買給小孩春節(jié)穿的,剛穿兩天就裂縫了,你不要吉兆我還要吉兆呢!這次的事情都解決不好,哪敢有下次?如果你不能解決,就找你們經(jīng)理過來
見媽媽態(tài)度很強硬,營業(yè)員極不情愿的換了一件新棉衣給我們。
有一次聽大人們聊天,據(jù)說在發(fā)達國家,如果你買了一雙鞋,穿了幾個月,感覺有點不舒服,可以直接拿回去退,人家二話不說直接給辦了,聽著感覺有點不可思議,我也不知道是真是假,但是,我們的商家確實應(yīng)該提高售后服務(wù)的質(zhì)量,不要打著“顧客是上帝“的幌子,來刁難顧客,有質(zhì)量問題的棉衣來調(diào)換,還說這么多廢話。一位顧客就是一個市場,多一位顧客,可能帶給商家多個市場,而丟掉一位顧客,可能使商家丟掉幾個市場
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