學習優(yōu)秀作文(精選15篇)
在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的學習優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
學習優(yōu)秀作文1
寒假已經(jīng)匆匆走過,迎來的是六年級下期的學習生活。這是小學生活中的最后半年,也是我們從小學升入初中的倒計時。
在這個“倒計時”里,我們要認真學習,并常常復習以前所學過的內(nèi)容,為能夠順利升入一所好的初中打下扎實的地基。我們要讓自己精彩起來,不要讓我們的小學生活留有遺憾。每天要堅持讀書、讀好書,讓自己的知識更加深厚,知識面更加廣闊。把以前學好的地方復習一下,這樣才可以取得最佳的學習效果。
我們知道,成功后往往是辛勤的汗水。學習也需要努力,多付出,多收獲,多進步。這是我們每個人的學習目標。
面對那么多的學習任務,我們學會放松心情,這樣才會有好心情去學習。這樣的效果當然會更好些。因為你只有全身輕松,才能融入到書本中,效果會更好。這一點,是我們大家在學習中也不可缺少的一個環(huán)節(jié)。
這學期我要做到多讀書,讀好書,多付出,多收獲,以及學會放松自己,從而迎接小升初考試,讓自己變得精彩起來!
學習優(yōu)秀作文2
在今年過生日的時候,叔叔送給我一個有彩紙包裝的文具盒。
我在上學的時候把文具盒裝扮的非常漂亮,盒蓋上我把芭比娃娃的貼紙貼了幾張,盒蓋上也有一些精美的圖案。一打開盒蓋就看見一張課程表,課程表能幫助我們知道明天的課程安排,也能知道整理書包時放什么書。我自己還寫了一句座佑銘:每天進步。我的文具盒分二層,第一層放又痩又長的鉛筆“叔叔”和胖胖的橡皮“表哥”,還有又扁又高的尺“阿姨”,第二層放了身體強壯的圓珠筆“爸爸”和鋼筆“妹妹”。
每當我要寫字時,鉛筆“叔叔”總是最先跑出來,寫出又端正又清秀的字來,當我寫錯字的時候,橡皮“表哥”就急忙跳了出來,幫我擦去錯別字,當我做豎式計算的時候,尺“阿姨”就一蹦一跳的出來,劃出筆直筆直的直線來。
這一個文具盒就像一個家,我喜歡這個文具盒組成的家園。
我愛我這個文具盒,因為它們與我度過了漫長的旅程。
學習優(yōu)秀作文3
我有一個好哥哥,比我大四歲,比我高四個年級,有一雙黑寶石一樣的大眼睛,大大的鼻子,身材有點胖,我親切地叫他“小胖墩”。我的哥哥學習很棒,無論學什么,他都很認真。
我記得一年級的暑假,他每天送我去學小提琴。來到教室,他就安靜地坐在旁邊認真地聽我拉小提琴,后來,哥哥對音樂有興趣了,他也來學小提琴了。哥哥非常聰明,還沒有學幾天,竟然學得課程比我還多了!我就覺得非常奇怪,就去看他是怎樣學的,原來哥哥學得非常認真,我有些不懂的地方,他會主動教我。如果我學得有點不認真,他就會說“認真點。”我就會說“是,我會認真的!爆F(xiàn)在,我的小提琴也拉得不錯,老師還經(jīng)常表揚我。
這就是我的哥哥---張新雨,萬州第二中學初一(九)班的一個大男孩。
學習優(yōu)秀作文4
有些理由,小孩根本不懂;等到懂了,而已經(jīng)不是小孩了。
日月如梭,光影似箭,轉眼十三年過去了。十三年中父母無時無刻不督促我好好學習,時常把這就話掛在嘴邊——好好學習,努力學習,農(nóng)村只有學習是唯一的一條出路。
初入一年級,放學回到家,我還像以前幼兒園那樣回到家就吃喝玩樂。把作業(yè)拋到腦后,第二天被老師給家長說了,第二天回到家,爸爸媽媽各我上了一節(jié)政治課,由于那時還小只清晰的記起一句話——好好學習,努力學習,農(nóng)村只有學習是唯一的出路,以后每天回到家先寫作業(yè),之后再干其他的事。
學習也許可以改變命運,媽媽,爸爸,對不起
直至今天我才讀懂你們讓我學習的理由:
知識就是力量,就是財富,是人類文明的積累。讀書重要,學習是為了更好的與人交流,讀書我才讀小說,我才能寫信,我現(xiàn)在上網(wǎng)不就是讀書的結果嗎。我們?nèi)粘I,購物不大量的用到所學的知識嗎?
學習真的可以改變命運!父母不會害我們的。
學習優(yōu)秀作文5
以前,我的作文寫得很不好,每篇都被老師扣好多分,所以一提寫作文我就頭大如斗。自從來到了創(chuàng)新作文班,我的作文就進步了,因為創(chuàng)新的老師給我傳授了一個十分好用的“絕招”。
我上過別的作文培訓班,可是作文沒有一點兒長進,因為那里的課堂十分無趣,可創(chuàng)新卻是在快樂中學習作文。老師就像一位導游,帶領我們在路途中尋找寶貝,我們來到了知識的海洋,她教會我們一些絕招,讓我們用自己的小鏟子尋找海中的美麗貝殼。我開始多看書、多記筆記,把平時看到的好詞佳句用在自己的文章中。用了這一絕招我的作文大大進步了,作文成績從班上的第二十幾名,像坐火箭一樣升到了班上的三四名,這些神秘的絕招都是創(chuàng)新的老師教我的呀。
我的進步里,有我自己的努力,也有老師的教導,這使我想起一句歌詞:我的軍功章里,有你的一半。創(chuàng)新老師教給我的“絕招”我永遠不會忘記。
學習優(yōu)秀作文6
《時代學習報》來了!班長捧著厚厚的報紙走進教室,邊數(shù)邊發(fā)!八弧睕]等他松手我急忙上前,猛地一抽,一份報紙拉壞了,這下發(fā)給誰呢?我倆你看我,我看你,都呆住了。
過了好久,我才回過神來,這下我可闖禍了。班長好象看透了我的心思,對我說:“沒關系,這張報紙發(fā)到誰就是誰的了!蔽抑缓寐犔煊擅,突然一個人大叫了起來:“啊,這張報紙怎么壞了?”那個人氣沖沖地找班長評理:“班長,這張報紙壞了,你要幫我換!卑嚅L 也理直氣壯地說:“不行,沒多的了。”終于胳膊擰不過大腿,那個人還是沒換成,就像受了天大的委屈,一聲不吭地回到了座位上去,可以看出他是那么的生氣。
一個下午,我內(nèi)心備受煎熬,好象我身上都有兩個靈魂附體,一個是正義,一個是邪惡,兩個靈魂附體打起架了,一會是正義戰(zhàn)勝邪惡,一會是邪惡戰(zhàn)勝正義。終于,經(jīng)過我思想斗爭最終向那個同學承認了錯誤,報紙換了回來。
學習優(yōu)秀作文7
“轟隆隆”,教室外邊陣陣雷聲。天上陰沉沉,我眼前出現(xiàn)一片漆黑的天空。
那天是星期二,當我們正在津津有味的聽著品德老師給我們講一個地震的故事時,忽然教室外傳來一陣震耳欲聾的雷聲,嚇得我還以為地震了,那雨點“啪啪”的砸在窗戶上,像老天爺用鞭子懲罰窗戶(比喻恰當),響亮的雷聲壓過了品德老師那溫柔聲音。
雷過了,老師那清晰的聲音又回到了我們的耳邊。
“嘩啦啦”天空下起了滂沱大雨,可老師依然不受干擾,繼續(xù)繪聲繪色地講著,只用眼睛悄悄地看了看我們,仿佛在說:“同學,認真聽,什么不要管,不管發(fā)生了什么事!
同學們被老師感染了,似乎好像知道老師想說什么了。同學們開始認真聽起來,雨越下越大,而天呢,卻越來越亮。雨終于停了,老師的故事也講完了,我們長舒了口氣,自言自語地說:“終于停了!
老師笑了,她笑得是那樣甜,那樣美,就跟外面的.空氣一樣甜,跟外面的花朵一樣美……
學習優(yōu)秀作文8
夜晚來臨,漆黑的宿舍里依舊僅僅只有我一個人沒有睡覺,我似乎再一次失眠了,此刻的我回頭想一想今天這一整天之時,我突然感覺到自己似乎努力了很久,我感覺到自己已經(jīng)有所收獲了!
我似乎根本就沒有感覺到時間緩慢的流逝速度令人惱怒的一刻,也許這就是一個人有所收獲的表現(xiàn)吧,我終于可以不再為了一天到晚無所事事而悔恨!
我感覺到自己還沒有學習多久,可是沒有想到時間一下子就過去了,我手里的實驗報告才剛剛完成,而時間過去了很久,差不多兩個小時,原來我已經(jīng)寫了整整三張紙,可是我根本就沒有對于時間的概念,我只是感覺到自己的手指有幾分不舒服,也許是因為寫字的時間比較久吧!
而且當一個人終于有收獲之時,我們可以感覺到玩耍時放松的心情,我們不再會為了自己的作業(yè)而擔憂,也許我真的需要用努力學習換取對生活美好的贊嘆,這也是我現(xiàn)在需要努力的一個重要方面!
學習優(yōu)秀作文9
小明是陽光小學五年級的學生,他在平時非?炭鄬W習,同學們都叫他“讀書蟲”。
有一次,小明發(fā)高燒請了假在家里養(yǎng)病,但是他還是不忘記學習。同學們要帶回家的家庭作業(yè),她也是親自打電話問好朋友小剛的。他雖然很難受,但還是做作業(yè),使自己的病越嚴重了,小明的媽媽看在眼里,疼在心里。
小明每天早上都4點鐘起床讀英語、背課文,所以,他的成績總是名列前茅。在晚上8點半,同學們都早早入睡了,可他還在練習奧數(shù)題(初中的),非常難,他每天晚上要到12點才入睡。小明常說:"每天做一道難題,就像戰(zhàn)士攻下一座城堡一樣,感到十分高興!
月5日,市里舉行了奧數(shù)競賽,小明代表了陽光小學去參加了,同學們都去為他加油,小明感到很欣慰,信心也增加了許多,小明果然不負重望,發(fā)揮得很好,獲得了第一名,我們大家都為他感到了驕傲。
這就是小明,一個刻苦學習的好學生。
學習優(yōu)秀作文10
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎很不忘本,立場堅定斗志強。”每當我唱起這首歌時三月的雷鋒月就要來到。
每個人都有做過些好的事情,從每一件小事做起,從每個人做起。如果每個人都能發(fā)楊雪雷鋒精神,那么這個世界將會變得多么的美好啊!俗話說得好。骸袄卒h出差以千里,好是做了一火車。”雷鋒叔叔是多么的善良,我們應該學習雷鋒叔叔,做一個個“小雷鋒”,讓每一位外人來到中國就會有著深刻的印象。
學習雷鋒好榜樣。
幫助別人,就是幫助自己;幫助別人,就是快樂自己!
學習優(yōu)秀作文11
暑假馬上結束了。我們將以新的面貌跨進新的學期。在這個學期里面,我一定要更上一層樓。
首先上課的時候要專心聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要把老師在課堂上講的內(nèi)容記熟。對于疑難的問題,要大膽舉手問老師,虛心向老師和同學請教。
其次,要認真完成老師布置的作業(yè),做到工整漂亮。課堂作業(yè)當天放學前完成,課后作業(yè)也要按時獨立完成。
第三,要做好課前預備。對于預習字詞、成語,要先查字典把它認會,明白意思;還要學會把課文分段,用簡短的語言寫出段落的意思,然后總結課文的主要內(nèi)容;對于每篇課文的課后問題,要先用鉛筆試著去做,對課文或課后題有不解的地方,要把它在書上劃下來,第二天帶著問題在上課時專心聽講,還可以在課堂上向老師提問。
第四,要利用雙休日的時間多讀課外書,不斷豐富自己的知識。
最后,我要在新的學期里加倍努力,爭取每科拿到好成績,當一名出色的學生。
學習優(yōu)秀作文12
我是馬上要升入四年級的小學生,,經(jīng)過我上一學期不斷地努力,獲得了優(yōu)秀的成績。在這一學期里,我一定也取得優(yōu)秀的成績。
好成績不是輕而易舉就能取得的,想要取得好成績,必須有計劃的努力,這才可以。
我的語文還算可以,但我還要努力。語文計劃是:每天早晨把老師昨天晚上布置的作業(yè)再看一遍,如果昨天晚上布置的作業(yè)是提生字或者是背課文,早上都在認認真真地看一遍。我的作文寫得不怎么樣,所以星期天再加一篇。
數(shù)學的計劃是:每天晚上加 . 減 . 乘 . 除各20道,共有80道,這些題只有10分鐘的時間來寫。根據(jù)學習與提高上的錯題再把類似的題做十道,如果是算式題再出100道,應用題出5道。
四年級的英語必須會寫才行,所以我每天只要一有時間,就把單詞寫寫,每天晚上在把學到的單詞寫一遍。
想要考出好成績,就得有計劃的去努力。
學習優(yōu)秀作文13
雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,順利了社會進步的時代潮流,內(nèi)涵十分豐富,是一面永不褪色,永放光芒的旗幟。
雷鋒精神集中反映了,中華民族的傳統(tǒng)美德,生動詮釋了社會主義的價值觀念,是民族精神和時代精神的重要組成部分。
雷鋒是實踐社會主義、共產(chǎn)主義道德的楷模,雷鋒精神是歷史彌新的思想道德標桿,是始終鐫刻在人民心中,引領道德風尚的用不褪色的旗幟。
讓雷鋒精神永駐,需要持之以恒,雷鋒把有限的生命投入到無限的為人民服務之中,譜寫了壯麗的人生詩篇樹起了不巧的道德豐碑。
學習雷鋒、弘揚雷鋒精神,貴在常態(tài)堅持,持之以恒就要遠離形式主義,認認真真抓,扎扎實實學,激發(fā)起人們對美好到的圖影的不懈追求。
雷鋒精神是永恒的,它具有強大的生命力和感召力。
學習優(yōu)秀作文14
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!边@句話告訴了我們學習的重要性。
小時候的我,不怎么愛學習,一看到書就頭怵。當了一輩子老師的外公外婆深知學習的重要性,便買來各種歷史、故事書讀給我聽,而且故意讀到關鍵的地方停下,去做其他事,過一會兒再讀。耐不住寂寞的我就像續(xù)寫一樣沿著故事自己編下去,編不下去了就找出那本書自己看?晌矣肿R字不多,這時大人們才會放下手邊的活兒來教我認字、學習。這樣一來。我不僅愛上了學習、認識了不少字,還鍛煉了我續(xù)編故事的能力。真是一舉三得、一箭三雕啊!
現(xiàn)在的我,已經(jīng)是個六年級的小學生了。一到寫作文的時候,我就會引用一些成語啊、諺語啊來給文章“加工潤色”,讓文章更出彩。愛學習這個好習慣真是讓我受益匪淺。
冰心老人曾經(jīng)說過:“多學習,讀好書”,所以,讓我們一起在書籍和知識的海洋里盡情遨游吧!
學習優(yōu)秀作文15
我們班上有一個同學叫謝雨彤,圓圓的臉蛋兒,小小的眼睛。她呀很愛看書,無論是星期天或者是放學回家要看書,下課了也要看書。
有一次下課,我們爭先恐后地走出教室,在小操場上玩游戲,有的玩“小皮球”的游戲,有的玩三步貓,還有的玩機器人大擂臺,這時,我進來喝水,看見了雙手捧著書的謝雨彤,我就去叫她:“謝雨彤,我們一起出去玩把!”可是看書看入謎了的她不理我。這時我生氣了,大聲說:“我們一起出去玩吧!”可她還在看書,不回應。這時我火冒三丈,瞪大眼睛,手叉著腰,說:“我們一起出去玩吧!”這時謝雨彤才慢慢放下書,說:“有什么事嗎?”“我們一起出去玩吧!”我這才心平氣和地說。她聽了說:“不行,我要看書,這本書可好看了,再說,明天還要還給別人!蔽衣犃瞬烹x開教室。
我想:謝雨彤真是一個愛學習的好孩子。
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