是美麗的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的是美麗的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
是美麗的作文1
時(shí)間像個(gè)小偷一樣,不知不覺就從我的指縫間偷偷地溜走了。于是,我神奇的被它由一個(gè)扎著羊角的小女孩變成了一個(gè)楚楚動(dòng)人的大姑娘。看著那一張張略泛黃色的兒時(shí)照片,瞧!那個(gè)摟著我的便是我的媽媽,那時(shí)的她是如此的美麗。而今,她的臉已微微泛黃,皺紋也在她原本白皙的臉上肆無禪忌的擴(kuò)張。我心驚,但我無力。
但在這里,我要說,媽媽,在我心中,您是最美麗的!
記得小時(shí)候。爸爸有了二心,在外面有了別的女人,您哭了,那時(shí),我記得您每天都要哭幾次。您為了我和姐姐,裝作什么都不知道。還整天笑嘻嘻的問爸爸工作累不累,關(guān)懷著他的健康,我知道,您還是愛他的,不僅為了我們。但是,那場(chǎng)可怕的暴風(fēng)雨終于來了,爸爸說要與您離婚,您沒有說話,靜靜地坐在沙發(fā)上含淚而笑。我知道,那時(shí)您心里一定如刀割般難受,但是為了那份尊嚴(yán),您,挺住了!最后,您 終于與我那薄情薄意的爸爸離了婚。于是,從那天起,您擔(dān)負(fù)起家里的所有重?fù)?dān)……
“沒爹的孩子……你們是沒爹的孩子”幼兒園的朋友都這樣說我和姐姐,那時(shí)的我恨你,恨你為什么要跟父親離婚,那里,我指著您又哭又叫,問:“為什么我沒有爸爸,同學(xué)們都說我是個(gè)沒爸的孩子,他們都不理我,我討厭你……”
沒有動(dòng),只是立在那兒,眼睛里噙著淚花,然后將我死死地?fù)ё。磸?fù)地念著,“孩子,等你長(zhǎng)大了就明白了……-”
后來,您把我養(yǎng)育成了一個(gè)優(yōu)秀的孩子,我也漸漸地習(xí)慣了沒有父親的生活。
現(xiàn)在,您總是拉著我和姐姐的手說;“呀,你們看我又胖了二斤,臉上又多了一個(gè)斑,我真是越來越丑了!”而我和姐姐總是立即接著說:“媽媽,你是最美麗的!”
是美麗的作文2
經(jīng)歷是公交車,成功與失敗就是兩個(gè)相對(duì)的終點(diǎn)站。無論到哪個(gè)終點(diǎn)站,車總是要開的,而無論到哪個(gè)終點(diǎn)站,車駛過的地方,總會(huì)留下值得懷念的痕跡。那里面有艱辛的汗水,成功的喜悅,挫折的淚水。
無結(jié)果如何?成或敗,只要你努力過、拼搏過,就問心無愧,那個(gè)追求的過程都是美麗的、難忘的。
今晚夜幕很沉,月光黯淡,寥寥可數(shù)的星星沒精打采,窗外晚風(fēng)拂過,樹葉“沙沙”作響。偶爾有腳步聲經(jīng)過,我的心便不由地忐忑不安起來。
我焦慮地在我的小天地里來回踱步,心中的緊張感隨著鬧鐘秒針“滴嗒滴嗒”的滑過越來越烈。
今天是個(gè)特別的日子——家長(zhǎng)會(huì)。會(huì)上將公布期未考試成績(jī)。
終于,門鈴響了,鈴聲顯得特別的尖叫刺耳。這時(shí)我腦子里忽然跳出一個(gè)奇怪的念頭,我希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻。
數(shù)學(xué)成績(jī)78分。一種難以名狀的悲傷突襲到大腦,迅速?gòu)闹苌淼难簲U(kuò)張開去。畢竟這幾個(gè)月來我對(duì)數(shù)學(xué)一直很努力。
這天夜里我反復(fù)地做著同一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里全都是幾個(gè)月來老師對(duì)我數(shù)學(xué)成績(jī)的肯定。天朦朦亮,我便沒了睡意,靜靜地躺在床上,思緒又慢慢地飄回到熟悉的課堂。這幾個(gè)月來,我學(xué)會(huì)了上課積極舉手發(fā)言,不懂就問。不管結(jié)果怎樣,還是收獲不小,不過最大的收獲是老師的贊揚(yáng)和微笑,這也許就是我學(xué)習(xí)動(dòng)力的源泉吧。無論結(jié)果如何,努力學(xué)習(xí)的過程給了我無與倫比的享受——快樂與自信。
我相信一句話“失敗是成功之母”。只要我堅(jiān)持繼續(xù)這美麗的過程,總有一天我的公交車會(huì)開往另一個(gè)終點(diǎn)站。
是美麗的作文3
生活,一個(gè)包羅萬象的名詞。在生活中,有歡笑,也有眼淚,有失敗,也有成功在紛繁的現(xiàn)代社會(huì)中,人們對(duì)于生活也有不同的感:有人感嘆生活的艱辛,有人埋怨命運(yùn)的不公,而我認(rèn)為生活是美麗的。
對(duì)于生活之所以和別人有不同的感嘆,不是因?yàn)樯詈兔\(yùn)賜予我太多的美好,而是我不同與別人對(duì)幸福和生活的思維方式。面對(duì)失物的坦然使我感受到生活中更多的美。
我坦然,所以我快樂,生活也隨之美麗。
曾經(jīng)看到那些假日垂釣者,獨(dú)釣一天,空手而歸,但在美麗的夕陽(yáng)下,臉上仍然有燦爛的笑容。雖然有些迷惑,但換個(gè)角度去想,便不再那樣認(rèn)為,垂釣者雖然空手而歸,但他卻釣來了一天的快樂與閑暇。對(duì)于垂釣者來說,釣到最大的魚是快樂的,但更大的快樂是收獲了快樂,釣來了快樂,便釣來了一天的好心情。
坦然也是失意后的自信。
走在大街上,看到那些整天掃大街的清潔工人,雖然他們從事著世間最平凡的工作,可他們也是盡職盡責(zé),為社會(huì)環(huán)境的美好默默地奉獻(xiàn)著,對(duì)他們來說掃出最干凈的道路,是他們?nèi)松畲蟮呢?zé)任,他們的生活是純潔的,所以他們與其他人一樣自信,美麗。
坦然是失敗后的樂觀。
在生活中,我們難以預(yù)料失敗與成功;失敗與成功往往失臂;幸福與痛苦與往往擦肩而過,它們往往在我們最想接近時(shí)設(shè)起屏障。面對(duì)現(xiàn)實(shí),我們不必消極悲觀,坦然接受會(huì)使人走出陰影,走出困境,重新找回自信與自己生活的位置。
泰戈?duì)栍幸痪湓挘骸疤炜詹涣粝馒B的痕跡,但我早已飛過!边@也是對(duì)坦然的最好的詮釋。
世間萬物,總是變幻莫測(cè)。對(duì)待生活的人和事,從不同的角度換個(gè)思維方式,也許會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。生活中沒有旁觀者,面對(duì)生活,坦然相對(duì),總會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美麗,總會(huì)找到自己生活的位置。生活的快樂,生活中屬于自己的那一片藍(lán)天。
是美麗的作文4
淡雅女子最美麗,那低頭的溫柔,發(fā)色如水,最是迷人。
淡雅女子不會(huì)張揚(yáng),樸實(shí)而簡(jiǎn)單的服飾,隨意而自然
暮然回首,看似無意的微笑,卻不露一絲俗氣。
淡雅的女子總是沉默,不會(huì)隨意夸贊和詆毀對(duì)方。
淡雅女子,是寬容的,又會(huì)在受傷后留下一絲感人心魄的苦笑。
淡雅女子愛品茶。
三毛說,茶如人生,一品苦若生命,二品甜如愛情,三品淡似微風(fēng)。
淡雅女子好讀書。
夜深人靜,萬家燈火照映。
落座窗前,賞風(fēng)聽雨,看人間萬象,不失為一種風(fēng)度。
淡雅女子,心境如渺渺清空。
平凡的男人難以讀懂。
——?dú)堁?/p>
淡然情愫,淡然的我。
在滾滾紅塵,能讓自己擁有一份淡然的情愫,過著閑情逸致的生活,那是人生多么悠然自得的美麗啊!在平常,平凡,平淡的淡淡的人生中,讓自己的生命奏響出最美妙動(dòng)聽的天簌之音,那是生命多么珍貴的閃耀!
左手倒影,右手流年。
我懷念過去的自己,懷念我曾經(jīng)浩浩蕩蕩的青春。
習(xí)慣躲在某一個(gè)時(shí)間,想念一段時(shí)光的掌紋,習(xí)慣躲在某一個(gè)地點(diǎn),想念一個(gè),站在來路,也站在去路,讓我牽掛的人。
我總是在想,我是喜歡寫散文的那么那么喜歡,其實(shí)我是喜歡站在一片山崖上,然后看著匍匐在自已腳下的一幅一幅奢侈的明亮的青春,淚流滿面。
我的'學(xué)校很簡(jiǎn)單,我在里面笑過,鬧過,風(fēng)光也哀傷流淚過,去過也沒離開過,我在那里留下了自己?jiǎn)伪〉那啻,留下了我十六歲。
我聽到時(shí)光斷裂的聲音,在我的身體里,也在我?guī)浊Ч镏獾墓枢l(xiāng),一瞬間像是歸于黑暗的世界被火線硬生生拉出一條口子然后豁口逐漸擴(kuò)大,吞沒天地間所有黑暗。
是美麗的作文5
從前有一個(gè)人,背著七樣?xùn)|西在行囊里。七樣?xùn)|西分別是誠(chéng)信、金錢、健康、智慧、勇氣和毅力。
一天,他走到一條河邊,看見一艘船,他叫:“漁家,是否渡我過河?”“我船小,你負(fù)重太多,可否給予我一包呢?”漁夫說。行人同意了,可是到了河中,漁家把行人推下了
水,自己駕船走了。
漁夫拋棄了“誠(chéng)信”,來到了快樂島。他想在快樂島上尋找快樂。他走進(jìn)房地產(chǎn)公司想買房定居下來。于是他打開了金錢的行囊,但工作人員卻說:“你的紙幣無法在此流通。
不過你有”誠(chéng)信“的話,我們可以先把房子借給你,然而”誠(chéng)信”早已被漁夫丟了。
他又去了銀行,想兌換可以島上通用的金幣,工作人員說:“你的錢幣沒見過,但如有誠(chéng)信的話,我們可以為你破一次例。 ”漁夫搖搖頭,走出了銀行。他想:“不,我還有其它的行囊啊,我可以靠它們”。下定了決心后,他來到一家招聘人才的公司,并自信的在主考官面前展示了“才學(xué)、智慧、勇氣、毅力及健康”,主考官是非常滿意這些!澳敲茨阌袥]有誠(chéng)信?”主考官問。漁夫不解的問,這些不就足夠了嗎?“不,在快樂島上,誠(chéng)信才是最珍貴的,也是最美麗的”。主考官認(rèn)真的說。漁夫問:“在快樂島上干什么都要誠(chéng)信呢?”“因?yàn)椴还茉谀睦镎\(chéng)信都是必不可少的通行證,在這里的人們因?yàn)橛姓\(chéng)信,才有了快樂”。有棄有取,有失有得?赡銇G失恰恰是最寶貴的東西……。
誠(chéng)信是人生的基礎(chǔ)石,不能輕易丟棄;知錯(cuò)就改,喪失了誠(chéng)信,要及時(shí)設(shè)法補(bǔ)救。
這是我們要做到的人生哲理。
是美麗的作文6
先問大伙兒一個(gè)難題:如果你開心開心的情況下,是否有一種想讓全世界都了解的覺得?一種十分興奮的覺得?
分享造就了哪些?分享造就了感動(dòng)。感動(dòng)造就了哪些?感動(dòng)造就了漂亮。
這類無緣無故的覺得,就是分享的覺得。為什么說分享是漂亮的,由于感動(dòng)。它是一種恰當(dāng)?shù)穆?lián)絡(luò)。
而言一個(gè)故事:之前,一位美女記者下基層,那時(shí)候新路難以走,路高低不平,而美女記者孤身一人,一不小心摔倒,倒在了深澗暈了以往。直到她再度醒來,察覺自己早已躺在了一戶農(nóng)家院人的大炕上。顯而易見,是這個(gè)人救了她。這個(gè)女主人是一個(gè)熱情的村婦,家里有很多來串門子的人。她站起來,女主人對(duì)周邊的人說:“醒過來”。大伙兒?jiǎn)査缃裼X得如何,女主人趕忙盛了一碗粥端給她,并跟她說:“趁著熱喝過,你腿上帶傷,我已經(jīng)上藥,多躺會(huì)!彼c周邊人說了半天話,略感到腿早已不疼了,站起欲走,取出錢夾,要給那個(gè)女人錢,但她堅(jiān)持免收,說:“那樣,將你道路上吃不完的曲奇餅干給我吧!彼s忙拿出來。那女主人收到手后,隨手又給鄰居的一個(gè)小孩。小孩子收到后,用鼻部聞了聞,但并不吃。她便問起他為何光聞不吃。男孩兒的回應(yīng)超出了她的意想不到:“我想和姥姥一起吃!彼械搅擞幸环N興奮,更有一種感動(dòng)。之后她對(duì)人會(huì)說:“這男孩兒年齡尚小,確也明白好產(chǎn)品要與成年人分享的大道理,確實(shí)超出我的預(yù)料!
她講那時(shí)候她很感動(dòng),她第一次感到和人分享是那麼當(dāng)然、那麼漂亮。
或許有些人覺得,像大家這類窮得響叮當(dāng)?shù)娜耍媚男﹣砼c他人分享。
如今,你沒一定是有化學(xué)物質(zhì)才可以與他人分享。用自身的開心、開心、愉悅,分享給別人,讓他人一樣感到你的快樂、開心與愉悅。
是美麗的作文7
雨過天晴,F(xiàn)在,我放眼望見一道絢麗的彩虹;叵肫鹨郧岸啻嗡迫缈耧L(fēng)暴雨的夢(mèng),現(xiàn)在的我,終于成功了!
以前,我學(xué)習(xí)成績(jī)總是不怎么稱心如意。在幼兒時(shí)的學(xué)前班也經(jīng)常得到的是同學(xué)們的嘲笑;老師雖然沒有直接批評(píng)我,但是在她的話里可以聽出她對(duì)我的種種看法。這時(shí),我的心就好像被刀絞了似的,非常的傷心與心酸。也正是可謂“傷心傷心復(fù)傷心”啊。
本來在興趣班我已經(jīng)很不樂意了,此時(shí)在家里又來了一道“晴天霹靂”——媽媽也責(zé)備我。說我老是上課不認(rèn)真聽還做些小動(dòng)作什么的。我聽到了之后更是像剛剛出生的小嬰兒似的“哇哇哇——”地哭個(gè)不停。那時(shí)我的心也像是被狂風(fēng)終于刮涼了似的,漸漸地變冷了……
之后我就便每天都悶悶不樂的。在學(xué)校里也總是能看到一個(gè)小女孩孤單落寞的背影。我那時(shí)內(nèi)心很焦慮:媽媽為什么?為什么你總是不明不白地壓迫我學(xué)習(xí)?還時(shí)不時(shí)地念叨著“你一定要成功”之類的話,你知不知道?我,我……然后,我的眼淚總是在眼眶里打轉(zhuǎn)兒,即便是忍不住了也總要說自己沒哭。
但是在那時(shí),我透過窗子看到了一片荷花池。那些荷花在烈日的照射下是那么的粉!就像是一片奇境!我此時(shí)的心也同眼前美好的景色所反了一下:要證明自己會(huì)成功!
于是,我便每天都全神貫注地聽老師講課,每一次作業(yè)也總是仔仔細(xì)細(xì)地完成。只要一有空,我還總是看一些對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書籍,以便增長(zhǎng)一些課外知識(shí)。
時(shí)光荏苒,終于到了證實(shí)自己的時(shí)候。那是一次十分重要的模擬考,我做了一做深呼吸,給自己打氣。之后,就拿起筆來專心致志地考試……
成績(jī)出來了,這次我竟出乎意料地考了全班前三!這是個(gè)非常不錯(cuò)的成績(jī)!只見老師同學(xué)們都以驚訝的眼神看著我,霎時(shí),我的心感到暖洋洋的。
有句話說得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看見彩虹!蔽,經(jīng)歷了千難萬阻,終于突破了極限,達(dá)到了頂峰,得到了成功!經(jīng)過嘗試我知道了——“只要自己努力奮斗了,不管是什么,你總是會(huì)克服你自己的困難的!”
是美麗的作文8
每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷都可以被寫成一本書,在成長(zhǎng)歷程中,總是快樂的事和難過的事交織在一起。那些快樂與不快樂的事,總是會(huì)影響到人的心情。可仔細(xì)一想,也沒什么可難過的。有些痛苦,挺過去了再回頭看看,根本不算事兒。
有一次,我和朋友小郭在路上遇到了另一個(gè)朋友小姜。因?yàn)轫樎,我們就結(jié)伴一起朝前走。誰料,她們倆一路說說笑笑,儼然我是空氣。我嘗試幾次,根本插不上嘴。我表面上若無其事的樣子,實(shí)際上心里要火冒三丈。我干脆不再理她們,態(tài)度就像她們對(duì)我一樣。
事后,我也做了深刻的反省。難道小郭只有我這么一個(gè)朋友嗎?我要是強(qiáng)制她單單圍著我轉(zhuǎn),未免也太過霸道了些。當(dāng)然,我的朋友也多的是,干嘛非要把她拴在我的身上?我們倆形影不離,而她們倆也好久不見,敘敘舊也是正常的。我從這件事上悟出了道理,我的清高和任性是該收一收了,錯(cuò)了就得改!
對(duì)于孩子來說,能快樂成長(zhǎng)便是最大的幸福。
記得有一年的兒童節(jié),我應(yīng)邀去小戴家里玩。大人沒在家,我們倆就吃了兩大桶酸辣粉,吃飽了就去房間里玩水晶泥。做水晶泥需要自己動(dòng)手,可她家偏偏少了最重要的一個(gè)材料。我在網(wǎng)上看到那種材料可以用洗衣粉代替,于是就讓她取來了洗衣粉。這水晶泥是做成了,雖能成型,但硬邦邦,完全不吸水。我們兩個(gè)互看著對(duì)方滿身泡沫的樣子,哈哈大笑。
經(jīng)歷是一筆寶貴的財(cái)富,只有走過了才會(huì)懂得。楓葉很美,冰河很美,霧凇很美……風(fēng)霜雪雨和艱難險(xiǎn)阻都有可能是助你美麗的因素。不要抱怨,好好活著,把那些曾經(jīng)讓你無比傷痛的過往當(dāng)作是調(diào)色板中的顏料,相信你一定會(huì)飽蘸著畫出人生最美的圖畫!
是美麗的作文9
不要腳步太快,等待一會(huì)兒,你會(huì)發(fā)現(xiàn)后面的風(fēng)景會(huì)更美。
——題記
風(fēng)和日麗,太陽(yáng)懶懶地伸了腰,把自己的光熱傳播到每一個(gè)角落,月亮也打著哈欠走進(jìn)云層休息了。
這正是賞花的好時(shí)節(jié),于是花園里的人多了起來,花兒也開始爭(zhēng)相開放,炫耀自己的嫵媚,一博游人贊嘆。它們想:如果有一首寫自己的詩(shī),這該是多么自豪和驕傲!
當(dāng)然每朵花都不想錯(cuò)過這個(gè)好時(shí)機(jī),即使誤了綻放期,也要一博。這時(shí),花園中幾乎所有花都開了,花兒們都爭(zhēng)著開得最亮、最大、最美。游客們的興趣自然增加了。但游客多了,隨意摘花的現(xiàn)象也發(fā)生了。有些花兒被攔腰折斷放進(jìn)了游客的背包中,有些花兒頭低垂著,有些花兒的花瓣灑落一地……
而花兒的呻吟聲卻無人知曉。
而曇花卻不,她很認(rèn)真地負(fù)責(zé)地在自己的崗位上,她很珍惜大自然所富有的一切,她憐惜那些凋零的花兒。
有一個(gè)游客不禁停住了腳步,他很好奇這朵沒有開的花,去年冬天殘留下來的枯萎的花朵還在上面掛著。但他沒有向別人多問什么,自己帶著疑惑離開了。
那些漂亮的花兒被人折的折、落的落。而那些不好看的花兒,也有的被人踩踏,上面留著清晰的腳印跡。游客的無情,自己夢(mèng)想的落空,使她們欲哭無淚。
這個(gè)時(shí)候,曇花正在努力成長(zhǎng),像蟬一樣慢慢脫下自己“深色”的外套,換上了“亮麗”的短裙。
“曇花要開了”,這個(gè)消息很快就在這個(gè)花園附近傳來了,每個(gè)人都想要一睹曇花的芳容,都不想錯(cuò)過這個(gè)好機(jī)會(huì)。
曇花一現(xiàn),多么珍貴!不免引來了眾多的游客,他們一個(gè)個(gè)都在柵欄外等候著曇花的綻放。
終于,曇花要開了,只見它張開了外面的花瓣,里面是含苞欲放的蓓蕾,接著又像破殼而出的雛鳥。它像純牛奶一樣,潔白的展現(xiàn)在游客面前,但它很快就合攏了。
曇花一現(xiàn),卻得到許多人的贊賞。
與那些花兒相比,曇花是美麗的;與那些游客相比,守候曇花的游客是幸運(yùn)的。等待的背后是美麗的。
是美麗的作文10
大千世界,總是充滿著奇云紛紛。身處于行色匆匆之中的我們,總會(huì)面對(duì)各種各樣無情的考驗(yàn)。那么,面對(duì)人生路上的種種泥濘,我想說:磨難是美麗的珍珠。
磨難,顧名思義,就是來磨礪我們的困難,它對(duì)我們的價(jià)值無不是一種財(cái)富,在人生的燈火闌珊中,只有歷經(jīng)磨難,才能感悟人生的真諦;只有歷經(jīng)磨難,才會(huì)有一番成就后的釋然與喜悅;只有歷經(jīng)磨難,才會(huì)更加奮發(fā)有為,走向人生的新篇章。
磨難乃是人生路上的耀眼明珠,無數(shù)人曾經(jīng)擁有,但卻懼怕于它表面的熾熱,害怕到不敢接手,造成了結(jié)局的死亡;有些人以平常心對(duì)待它,以堅(jiān)定的意志來回饋它。那么,它的光耀注定是你前進(jìn)路上的探路燈。不必反駁“磨難是最美麗的珍珠”,首先要確定你自己是否有足夠的勇氣和本事。
縱觀歷史,磨難鍛造出的偉人,無奇不有。那個(gè)奮發(fā)少年匡衡,給我留下了深刻的印象?锖庾孕∝毟F,家中無錢買蠟燭,他便鑿壁偷光,借光來讀書,最終有所成就。這不就是他在磨難之中堅(jiān)定意志,步步成長(zhǎng),奮發(fā)有為的最大體現(xiàn)嗎?貝多芬,一位偉大的,著名的音樂家,他受無數(shù)病魔的困擾,年少時(shí)失聰,在愛情面前屢屢受挫,可他發(fā)誓要“扼住命運(yùn)的喉嚨”,最終成為了一位被后人稱頌的偉人,磨難成就了他,他接受了磨難,反而變得更加耀眼,還有著名的《史記》,司馬遷是在監(jiān)獄中將它完成的,在如此困難的環(huán)境下,司馬遷仍堅(jiān)定志向,寫出了驚艷世人的巨著。磨難,成就了一位又一位的偉人,這歷史上的所有佳話,哪件不是磨難的代名詞?
磨難是美麗的珍珠,它給我們一次反省自己,思考人生的機(jī)會(huì)。在磨難的經(jīng)歷中,是我們成長(zhǎng)了,是我們得到了前所未有的收獲。歷經(jīng)磨難的你,也許更會(huì)有一種幸福和慶幸。
不要害怕磨難來臨前的狂風(fēng)驟雨,它也許只是調(diào)皮的孩童用來嚇唬你的工具。放心吧,在巨大的壓力,痛苦,持之以恒的努力,對(duì)抗之后,你會(huì)看到你身上充滿了因你而閃耀的珍珠。
是美麗的作文11
分享,是一種善舉,學(xué)會(huì)了他,就學(xué)會(huì)了生活;分享,是一種思想,思考的同時(shí)也就得到了快樂
贈(zèng)人玫瑰,手留余香。給予他人所需的,既幫助了他人又快樂了自己,所以說分享是美麗的。
我們往往希望獲得的更多,便不斷向外界索取,可我們通常又忘了,出來闖蕩總是要還的,我們所要還的東西叫“分享”。
分享是幫助。無論我們是物質(zhì)分享給他人,還是精神上的分享,對(duì)他人都有一定的幫助。也許一個(gè)不經(jīng)意的分享可以幫助一個(gè)人度出困境;也許一個(gè)不經(jīng)意的分享可以溫暖一個(gè)人的心靈;也許一個(gè)不經(jīng)意的分享可以注定一段緣分。幫助別人往往也會(huì)得到別人的幫助,在你遇到困難和遭遇不測(cè)時(shí),那些你幫助過的人,那些接受了你幫助了的人,便會(huì)幫你走出困境。分享都是相互的。
分享是奉獻(xiàn)。我們對(duì)世界的貢獻(xiàn),不一定要通過轟轟烈烈的事情來體現(xiàn),畢竟這樣的人實(shí)在太少了,相反,我們可以做一些小事,比如“分享”把自己的想法物品分享給他人,給社會(huì),給國(guó)家,你同樣可以是一個(gè)有用之才?梢姡覀兎窒硪稽c(diǎn),社會(huì)就美一點(diǎn)。
分享是溝通。把自己的觀點(diǎn)、思維分享給他人、傳授給他人往往是正確的,敢把自己的觀點(diǎn)給同伴溝通交流,不僅可以使他們對(duì)事物有新的認(rèn)知,也可以使自己的思維變得更加靈活。一句話的事情便可以解決一個(gè)問題,不正是我們所求的嗎?
分享是美麗的,它可以增進(jìn)我們與他人之間的感情,可以增強(qiáng)我們的奉獻(xiàn)意識(shí),也可以促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)展,這不是我們一直所期待的嗎?
世間萬物皆有情,我們不僅要讓分享在人與人之間傳遞,還要在世界的每一個(gè)角落傳遞。讓我們享受人生的滋味吧,如果我們感受得越多,我們就會(huì)生活得越長(zhǎng)久。
是美麗的作文12
秋,令我心曠神怡的季節(jié),我一日一日的的等,一日一日的盼。一天,我百無聊賴地坐在陽(yáng)臺(tái)上,忽然,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我恍然大悟,秋天來到啦!
天上的大雁拍打著驕傲的翅膀,一會(huì)兒,排成“一”字,一會(huì)兒排成“人”字,想它們理想的家園飛去。小鳥嘰嘰喳喳的。一些銜樹枝,一些在學(xué)飛,它們?cè)诟_.轉(zhuǎn)圈.上升.下降。仿佛它們第一次起飛成功,高興的欣喜若狂。
田野里一片金黃,像黃色的海洋。稻谷不知道是不是太累啦,背著沉重的包袱,喘著粗氣。玉米是個(gè)不害羞的大姑娘,穿著綠色的風(fēng)衣,呆呆地笑著。大豆都在自己的屋子里,幾乎馬上就要蹦出來,做自己喜歡的游戲。
果園里,蘋果是個(gè)小太陽(yáng),笑嘻嘻的。香蕉像一個(gè)個(gè)月牙,黃黃的,小猴子看見啦,摘一個(gè)月芽,吃一個(gè)月牙,可愛極了!鴨梨像一個(gè)葫蘆,誰知道里面賣的是什么藥。课乙Ю惨豢,啊,原來是甜甜的汁啊!
菜園里,你能看到我嗎?我在幫奶奶摘豬耳朵豆角呢!它們有的有蟲子,嚇了我一跳!就這樣,我摘了一袋豬耳朵豆角。菜園子里的茄子算是最搶眼的啦,彎彎的,穿著紫色的旗袍。噓!小心,別打擾它的睡眠。
你走在林間的小路上,楓葉紅了,也不知道是不是喝了很多的酒,紅著臉。菊花有紅黃紫三種顏色,我喜歡的是紫色,多美。
嘩啦,嘩啦,不好!下雨啦!不像春雨溫柔,不像夏雨太大,它是由分寸的,連綿不短的。
雨停啦!真是“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼啊”! 看!人們穿上啦風(fēng)衣,農(nóng)民也享受著豐收的喜悅!
!秋,這美麗的季節(jié)!
是美麗的作文13
童年,是一串七彩鈴兒,你輕輕一搖,它便會(huì)發(fā)出響亮的聲音,浮現(xiàn)出你美好的童年。童年,是一天彩色絲帶,你輕輕一甩,它便會(huì)勾起你美好的回憶。
還記得那搞笑的一幕嗎?那天下午,我從奶奶家拿來了一顆糖。急急忙忙跑來問媽媽,說:“媽媽,媽媽,是不是種下一顆花生,它便會(huì)長(zhǎng)出好多花生啊?”“是。》N瓜得瓜,種豆得豆!” 聽完媽媽的話后,我什么也沒說,便急忙跑到外面去。找一塊地,挖了個(gè)洞,把那顆最好吃的糖放進(jìn)去,盼望著它有一天長(zhǎng)出更多的糖果。 “婷兒,你在干什么?”媽媽走過來問道,“媽媽,你不是說‘種瓜得瓜,種豆得豆’嗎?看,我在種糖呢!”媽媽聽后在那大笑起來,呀!原來糖是種不了的……
童年,是多姿多彩的,是浪漫無比的。那一次,天氣烏云密布,不一會(huì)兒便傾盆大作,還“隆隆”作響。我們都十分害怕,坐在家里祈求著雨快停止。不一會(huì)兒,雨小了,我們激動(dòng)極了,跑出門外,陶醉在這蒙蒙細(xì)雨中。好美的景色,電線桿上雨珠一顆連著一顆,串成一串,一起掉落。 “姐姐,我們來踩水吧!看誰踩的比較高!薄昂冒!”我也應(yīng)和道,于是開始了踩水活動(dòng),我雙腳一蹦,激起了一片浪花,越過我的頭頂!翱矗趺礃,夠高吧!我高興的喊道,“我也行!”弟弟說著便立即蹦了起來。哇!真的比我還高呢!我們兩誰也不愿輸給誰,直到全身衣服都濕了才回家…。。
!童年是多么美麗啊!像一段五彩斑斕的絲帶,勾起我美好的回憶。真希望時(shí)光倒流,讓我再回到童年,回到從前,再次體會(huì)一下那美好的童年。
是美麗的作文14
我們幾乎是在不知不覺地愛自己的父母,因?yàn)檫@種愛像人的活著一樣自然,只有到了最后分別的時(shí)刻才能看到這種感情的根扎得多深。——莫泊桑
在鋼筋水泥的森林中穿行,我們漸漸忘卻了鄉(xiāng)下父親殷殷的囑咐;在車水馬龍的海洋里漂泊,我們漸漸模糊了鄉(xiāng)下母親歸盼的身影;在人生前程的路途中奔波,我們似乎淡忘了對(duì)父母的款款孝心。
時(shí)光,像一條溪水,悄無聲息地在我們的身邊流逝。轉(zhuǎn)眼之間,十六個(gè)春夏秋冬已經(jīng)過去,父母看著我們一天天的長(zhǎng)大,而父母卻在一天天衰老。他們將全部的心血傾注在我們的身上,希望我們成龍成鳳,為此他們甘愿受苦受累,而他們手上滿滿的老繭就是最好的證明!
在我們中間,不乏有一些人認(rèn)為父母就應(yīng)該為我們服務(wù),這些人過慣了衣來伸手,飯來張口的生活,變得懶惰,平庸,他們不斷的榨取父母的血汗來滿足自己的欲望,我想說,等到父母沒有能力來滿足你的時(shí)候你會(huì)怎么做?我們不能一味的從父母身上索取有用的,卻不懂得用一切回報(bào)父母,讓這種自私的榨取趕快結(jié)束吧!別忘了是父母支持著你走過荊棘和曲折,是父母永遠(yuǎn)趕在你前面為你遮風(fēng)擋雨,是父母不厭其煩的呵護(hù)你,愛著你。
有時(shí)候,我們的所作所為甚至還不如動(dòng)物。一位獵人在草原游蕩了幾天也沒捕獲一只獵物,正當(dāng)他失落沮喪時(shí),一只羚羊出現(xiàn)了,興奮的他舉起槍,子彈飛出,一發(fā)命中,羚羊倒地了,他興奮的跑上前去,可是眼前的一幕讓他釋懷了,原來;羚羊母親正在拼盡最后的力氣為小羚羊喂乳,他放下了槍,望著沾滿鮮血的雙手,也許心中還存有一絲人性的光輝。
人!請(qǐng)記住百善孝為先的瑾言,別讓孝離我們漸行漸遠(yuǎn);請(qǐng)記住沒有不孝的成功人,孝給了我們成功的動(dòng)力;請(qǐng)記住有一種心叫孝心,她承載著我們?nèi)祟惿幌⒌拿魈臁7畔率种忻β档墓ぷ,回家看看去吧!讓我們把孝心隨聲攜帶,讓這朵花開在感恩的枝頭!只要我們用心去培育,和諧定會(huì)永駐人間!
是美麗的作文15
如果還記得艾草托兒所門口的那片向日葵地,如果還記得在花開茶靡的時(shí)候一起郊游,如果還記得孤兒院的孩子們那燦爛的笑......
在向日葵花開得正盛的時(shí)節(jié),我們又一次的踏進(jìn)了那所孤兒院。有人說孤兒院的孩子們沒有心,孤兒院的孩子們沒有笑容,孤兒院的孩子們沒有春夏秋冬。但我們卻看到了那群傻傻的卻可愛至極的孩子站在陽(yáng)光下玩耍時(shí)的開心,那爽朗的開懷大笑似樂音播撒在心田。
我們?cè)?jīng)這樣告訴他們:“開心的時(shí)候要笑,難過的時(shí)候呢也要笑。記住了,這不叫做作,這是對(duì)笑最好的詮釋!庇谑,當(dāng)小泉再次摔倒時(shí),我們親眼見證了一個(gè)四五歲的孩子是如何把眼淚忍回去,然后給我們一個(gè)大大的微笑。
或許會(huì)有人認(rèn)為這是誤導(dǎo)孩子,這樣會(huì)讓孩子不真誠(chéng)的面對(duì)自己面對(duì)人生。
那些在孤兒院的孩子們中有殘疾的,有因生病被丟棄的,也不乏健健康康卻被家人遺棄的孩子。
又是一個(gè)春暖花開,當(dāng)他們不再任性,當(dāng)他們能夠手拉手一起打鬧,當(dāng)他們能夠獨(dú)自漫在自己內(nèi)心的世界時(shí),他們就真正懂得了如何去控制自己易迸發(fā)的情緒。用一個(gè)英文單詞來解釋就是:moody。
當(dāng)我們看見即使自己的湯里沒有肉時(shí)也不哭鬧而是笑了一笑;當(dāng)我們看見即使一對(duì)夫婦領(lǐng)養(yǎng)了他們其中的一員后其他人的微笑;當(dāng)我們看見即使自己辛苦堆起來的城堡不慎被別人踏壞時(shí)那莞爾一笑......
在這一周里我們長(zhǎng)大了,他們也是。
在任何情況下都能笑著告訴自己我可以的!
因?yàn),笑是美麗的,所以在無論什么時(shí)候都要用笑容警示自己:笑才代表我能度過所有的難關(guān)。而非畏懼。
這,才是笑的最高境界。
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