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學作文作文(15篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的學作文作文，歡迎大家分享。
學作文作文1
今天一大早，我就打開VCD機，躺在床上聽儲老師講作文。
儲老師講的題目是：“怎么拍照片就怎么寫作文”。咦！拍照片和寫作文也有共同點嗎？我頓時有了興趣，想尋個究竟。
儲老師在班上找了幾個會拍照的小朋友，問他們是怎樣拍照的，他們回答說，首先要構(gòu)思拍什么主題，然后調(diào)整好角度，再拍照。儲老師說：“對的，我們寫作文也有這樣的過程，這好像是在拍照，都有一個復雜的`思維過程。在這個過程中，選好題材很重要，這個題材往往可以在生活中找到，可以通過生活中的點滴小事來反映大視野�！崩蠋熯�選擇了唐宋八大家的作品，來說明他們是通過哪些小事在作品中反映社會時弊的。例如柳宗元的“捕蛇者說”就是寫了一個窮人為了養(yǎng)家糊口冒著生命危險去捕蛇，可還是不夠來還債，反映了當時社會勞動人民的生活疾苦這樣的大視野。這種寫作方法稱為“小角度大視野”。
我聽完課以后，立即拿出上學期的語文書來，想找一下哪些課文是這樣寫的。找到了！課文“我的外公”是通過“我”與“外公”的兩次簡短的談話來寫出做人的大道理的；課文“這條小魚在乎”是通過“小男孩”將淺水洼里的小魚撿起來扔回大海的小事，來反映熱愛動物、珍愛生命這樣的大題材的；還有課文“大作家的小老師”也是通過描寫作家肖伯納和一個小姑娘交往的細節(jié)來塑造大作家肖伯納的形象的。
如此看來，“怎么拍照片就怎么寫作文”很實用，“小角度大視野”真是大有學問呢！
學作文作文2
7月28日是我去創(chuàng)思學校上作文課的第一天，教我們的老師姓何，何老師在黑板上寫了“廚藝大比拼”五個大字，下面寫上了“毛家紅燒肉”、“美極串串燒”、“秘制諸葛糕”、“獨家私房菜”，寫了這么多菜名，同學們都開始嘀咕，這是學做菜呀。
何老師說了第一道菜——毛家紅燒肉讓我們翻到創(chuàng)思課本的第19頁，19頁有一個故事說的是毛澤東的床上堆滿了書，他就像睡在書窩里一樣，他邊看邊做筆記。我真佩服他。
何老師說這第二道菜是要我們做的，她讓我們在作業(yè)本上一行行格子中間畫一條豎線，把自己看過的書寫上去，豎線就像一根竹筷子，再寫上書看起來就像一個串串燒，限時3分鐘，要比誰串的.多。我想了一下，開始寫。老師剛說時間到，我就寫完了。我寫了13個，還得了第一名呢。何老師發(fā)給了我兩張星星貼紙，聽說3張星星貼紙可以換1張獎券，獎券積多了就可以換禮物呢。
第3道菜是秘制諸葛糕，老師教了我們許多讀書法，有細心讀、出聲讀、抄讀、背讀、講讀、默讀……還說了讀書不在于快，而在于3它的意義、道理。
第4道菜是獨家私房菜，老師讓我們上臺推薦一本好書，我是第2個說的。我推薦《論語故事》，并說了其中一個故事——《曾子殺豬》。
在創(chuàng)思學作文真有趣。
學作文作文3
我參加作文班已經(jīng)四個月了，在這四個月里，發(fā)生過很多事，可有一件事卻使我久久不能忘記。
以前我寫作文不認真。星期六學完作文就什么也不想。等到下星期六，參加完第二，參加完第二課堂的活動，用三十分鐘急急忙忙就寫出一篇作文，也不修改。
有一天，媽媽突然要檢查我的`作文，我想：要是說丟了，媽媽會疑心，說我沒寫。要是把作文交給媽媽，她又會說我寫得不認真。我猶豫了半天，最后還是把作文交給了媽媽，我用膽怯的目光看著她，心想：她會不會說我呢？我越想心里越害怕。
忽然，她皺起眉頭說：“婕婕，你這篇作文是不是沒認真寫�！蔽矣冒l(fā)顫的聲音說：“是。”媽媽說：“如果你每次作文都這么寫，參加作文學習班就沒意義了，因為你從中得不到提高。這樣寫出的作文老師不滿意，家長不滿意，自己也不滿意。一個最好的作家在三十分鐘內(nèi)也寫不出一篇好文章。”
媽媽這短短的話將永遠留在我的記憶里，它使我懂得做每一件事都要盡力去做，不能應付，否則是做不好的。
學作文作文4
我特別不喜歡寫作文，特別是剛上三年級的時候，要學寫作文。
有一次，星期天老師布置了一篇作文——《有趣的事》。我非�？鄲溃蠋熥屝┦裁床缓�，偏偏要寫有趣的事。
第二天一大早就被媽媽拉起來寫作文，我趴在書桌上左思右想，些什么趣事呢？哎，天天玩天天玩，到了重要時刻就想不起來，苦惱啊~~我心一橫“先出去玩會兒再說”。就偷偷的跑了出去，來到隔壁丁靖家，拉起她就往小溪旁跑。來到小溪，“你干嗎呢？”她問我。“來玩呀！”
說著，我們便跑的小溪去了。我們在小溪里捉蝦，蝦在瓶子里使勁亂撞，讓我們笑得肚子疼，丁靖一不小心就掉在了水里。我們正玩的開心的時候，突然我想起我的作文還沒寫完，就急忙的跑回了家，搞的丁靖很莫名其妙，依依不舍地走了。
回到家后，我趕緊趴在書桌上寫作文，也不知怎地，我的腦子不由自主的.把剛才的情景寫了進去——我們捉蝦、看蝦撞瓶子、連丁靖摔進溪里也寫進去了·····
寫完后，我得意的讓媽媽看我的“杰作”，媽媽直夸我寫的好。
學作文作文5
小猴是一個既聰明又淘氣的同學。
一天，老師給同學們發(fā)下作文本，小猴看見自己剛寫的作文又得了乙，他很不高興，心想：我平時很聰明，為什么寫作文總得乙呢？我怎樣才能寫好作文呢？他決定去請教別人。
小猴聽說小白兔寫作文開頭寫得好，就請教小白兔。小兔很認真地給小猴講：“寫作文開頭有的可以用開門見山法，直截了當?shù)穆涔P扣題，還有……”剛說了幾句，小猴就不耐煩了，說：＂我會了，我會了……。”
小猴又聽說小豬寫中心段寫得好，他又去請教小豬，小豬搖頭晃腦的'開始給小猴講怎樣寫中心段：“寫中心段首先要緊緊圍繞題目要求寫，要寫的生動有趣……”。也剛講幾句，小猴就說：“我會了，我會了……。”
小猴還聽說老虎寫結(jié)尾寫得好，他就又去請教老虎。這次老虎剛說幾個字，“寫文章結(jié)尾不能虎頭蛇尾……”小猴又說：“我會了，我會了……�！�
小猴每次都是不等別人說完就不耐煩了，他自以為自己都學會了，就打斷了別人的話，可結(jié)果他什么都沒學會，小猴還是不會寫作文。
學作文作文6
好久之前，爸爸給我買了一輛自行車，但我很害怕摔跤，所以一直沒去學。那輛自行車孤零零地放在車庫里，都上灰了。最后，在爸爸的強烈要求下，我只能心不甘情不愿地被爸爸拉去學騎車了。
首先，爸爸給我做示范。只見他雙手握緊車把手，坐在車位上，右腿輕輕地放在踏板上，然后使勁一蹬，接著左腿再踩上踏板，雙腳交叉運動，這樣，自行車就穩(wěn)穩(wěn)地向前了。爸爸騎了一個來回，把車交給我，說：“你來試試吧！”
我小心翼翼地坐上車，雙手緊緊握住車把手，把左腳放在左邊的踏板上。爸爸也用手緊緊地扶住車后座，我把左腳一蹬，右腳迅速地放上右邊的踏板，然后兩腳使勁踩，自行車就慢慢地動了起來。我看爸爸騎的時候自行車很聽話，可在我手上它就像個調(diào)皮的孩子，我要往東它偏往西，騎得歪歪扭扭，東倒西歪的`。這時爸爸說：“騎車時，手要緊緊握住車把手，讓它保持平衡，眼睛要目視前方，不要盯著地面，身體要放松�！蔽艺瞻职终f的去做，果然，自行車比以前聽話多了。隨著車速慢慢變快，我身體也漸漸平衡了，這時，爸爸趁我不注意，悄悄地把手松開了。結(jié)果我心一慌、手一松，龍頭一歪，腳亂踩一氣，撲通一聲摔進了草叢里。我號淘大哭，爸爸說：“男子漢不要動不動就掉眼淚，堅持就是勝利！”我停止了哭泣，堅強地騎了一圈又一圈。漸漸地，我越來越熟練，爸爸可以完全放手了。
現(xiàn)在，我喜歡上了騎自行車，我騎著它去上學，騎著它沿著小區(qū)溜達，騎著它去找小伙伴玩……感覺真好！
學作文作文7
今天是暑假最后一次來成功作文工作室了，難免有些依依不舍，說實話，在這里，我的作文的確提高了許多。
記得有一次作文考試，寫一篇關(guān)于朋友的文章，我一下愣住了，雖然可寫題材很廣，但我依然無言以對，好不容易想出了一個可寫的素材，又被字數(shù)否認了，結(jié)果扣了6分。在平日寫作文時，我也遇到過許多問題，比如：覺得無話可以寫，沒有引起我的共嗚。
但自從來了成功作文工作室，我就和作文結(jié)下了不解之緣。
通過更深一步的學習，現(xiàn)在，我的作文遠遠不同于原來了。
先不談好還是壞，先說說字數(shù)，一下子從原來的.三、四百字、到了八、九百字！最多還達到了一千多字，為什么會這么多呢？在工作室里，老師常常和我們交流，了解我們的學習情況、生活經(jīng)歷和興趣愛好。從細節(jié)描寫到心路歷程，從親情到友情。每一篇文章、老師都會細心指導。寫得不好，老師不會責罵你，而是耐心啟發(fā)引導我們走向智慧的殿堂，老師的啟發(fā)引導引起我們感情上的共鳴，自然就有話可說嘍！
我堅信，通過這次作文學習，我在平常寫作文的時候和考試中再也不會出現(xiàn)“偏題、語言干癟”這類毛病了，我會再接再厲，爭取在作文上比別人更上一層樓，不至于輸在起跑線上。
學作文作文8
今天，我、黃丹還有陸美杏要去補習前面沒學過的作文，今天我們學了人物的感受、聽覺積累，老師讓我們抄完句子后，就讓我們練筆，因為，我不和黃丹好了，所以坐的時候隔她兩個座位，練筆的`時候，我想了半天也沒想出來，然后她就在旁邊偷笑，當時，我轉(zhuǎn)過去，瞪了她一眼，她還以為我想吵她的呢，就趕緊攔住了。當時，我心想：笑話，我會去抄這個三八婆的練筆呢，我可是比她聰明的。
寫完后，老師要改我們的練筆，我一看，哇靠，這個三八婆的練筆竟然寫了一頁，老師可就叫寫一小段哦！這時，她對著我得意洋洋地笑了。這只是個開頭，后面可有好戲看咯！當老師開始改的時候，她可就難受了，別看她寫得多，老師不知道幫她改了多少呢？而且一個好的評語也沒有。到陸美杏的了……改完爐美杏的以后就到我了，別看我寫得少，可我寫得好著呢，老師看了以后，都打勾，我得了一個優(yōu)++++++++。不過，老師說：“最后的時候應該加那么一句“會當凌絕頂，一覽眾山小”“唉！不是我不加，我本來也想加的，那時因為我只記的“一覽眾山小”這句，我是聽了老師說了以后才知道的�？磥�，我還得努力啊，不過，今天的練筆，我的是最好的，你們不知道，那時黃丹都氣得“火冒三丈”啦！
今天，我又學會了一樣東西，真是太高興了！
學作文作文9
今天媽媽帶我來上作文課，我真是郁悶呀！
還記得前兩天，我一下課回家媽媽一本正經(jīng)就對我說：“磊磊，告訴你一件事�！蔽艺f“好事、壞事。”媽媽說：“嗯……好事�！蔽夷X子里立刻閃現(xiàn)出了，去游樂園、去圣誕亞……正當我憧憬時，老媽又說：“你妹妹要去上作文課，讓你一起去�！卑�！這不是陪讀嗎，只聽說過出國留學有陪讀，這上個作文還叫我這個當哥哥的去“陪讀”嗎？媽媽說：“不行，你妹妹可是為你好，這么好的事你竟不做……”可是一陣雷雨，終于天晴了，我立刻反抗：“甭想！”老媽也不甘示弱說：“我給你說，不去不行，不然的話我扣你工資�！蔽蚁胍前盐椅ㄒ坏�'零花錢扣了我怎么活，我可是經(jīng)濟危機呀！我只好硬著頭皮答應了，可是到了晚上我還是和老媽對戰(zhàn)，老媽理由是：你快要小學畢業(yè)了，那個老師就是教畢業(yè)班的，你要去了成績一定能提高的快。而你看你的作文每次都要減那么多分，如果你在考高中時落一分就有可能考不上好的高中，老媽還得花錢。我的理由是：快要畢業(yè)了，你上個星期給我加英語，這個星期給我加作文，那你下個星期是不是又要給我加奧數(shù)……這不是變本加厲嗎？反正我不干，周末上這么多課，我還復不復習了呀！我的生活，多么悲慘呀……這時我唱起了趙宇軒版的《菊花臺》改編的世界上最悲哀、最凄慘的歌。可是我最終還是敗在了老媽的手下。
唉！還是老將出馬，一個頂倆，我自認倒霉吧!
學作文作文10
小猴是一個既聰明又淘氣的同學。
一天，老師給同學們發(fā)下作文本，小猴看見自己剛寫的作文又得了乙，他很不高興，心想：我平時很聰明，為什么寫好作文呢？他決定去請教別人。
小猴聽說小白兔寫作文開頭寫得好，就請教小白兔。小白兔很認真地給小猴講：“寫作文開頭有的可以用開門見山法，直截了當?shù)穆涔P扣題，還有******”剛說了幾句，小猴就不耐煩了，說：“我會了，我會了*****”
小猴又聽說小豬寫中心段寫的好，他又去請教小豬，小豬搖頭晃腦的開始給小猴講怎樣寫中心段：“寫中心段首先要緊緊圍題目要求寫，要寫的`生動有趣******”。也剛講幾句，小猴說：“我會了，我會了……
小猴又聽說老虎寫結(jié)尾寫得好，它就去請教老虎。這次老虎剛說幾個字，“寫文章結(jié)尾不能虎頭蛇尾******”。小猴又說：“我會了，我會了……
小猴每次都是不等別人說完就不耐煩了，他自以為自己都學會了，就打斷了別人的話，可結(jié)果他什么都沒學會，小猴還是不會寫作文。
學作文作文11
暑假里，爸爸帶著我報了一個游泳訓練班。
我問爸爸：“為什么要學會游泳？”爸爸說：“因為這樣能強壯身體，預防感冒�！�
教練姓吳，是個男的，黑黑的皮膚，二十幾歲，人很和藹，教起來也很細心。這讓我減少了對水的恐懼。
第一天學的是屏氣，這要求我深吸一口氣，然后把頭沒入水中......進展神速，第一天我就掌握了屏氣的.要領(lǐng)。
接下來幾天學的是蛙泳，首先是學動作，教練教我要掌握四字要領(lǐng)：“收、翻、蹬、夾�！笔辗�，蹬夾快，蹬腿要用力。其次是學換氣動作，換氣的時候腿要伸直并攏，在水面吸氣，在水里吐氣，吸氣的時候要快而深，吐氣的時候要輕而慢。再次是學劃水動作，手劃腿不蹬，收手后收腿，先伸手臂猛蹬腿，夾水平直漂一會兒。雙手在水中畫一個桃形，劃水收手伸手連續(xù)不停頓......
經(jīng)過幾天的學習，我已經(jīng)從一只“旱鴨子”變成了一只靈活的“小魚兒”，我漸漸喜歡上了漂浮在水中的感覺。雖然我現(xiàn)在游的還不是很好，但我會加強練習，爭取學會各種泳，讓游泳成為我生命中的一項樂趣。
學作文作文12
有一天，在大森林里，大灰狼開了一個“森林動物學電腦班”。只要對電腦有興趣的，和現(xiàn)在還不會用電腦、想學電腦的小動物們都可以報名參加。
動物一聽到有可以學電腦的興趣班，都高興的不得了，動物們想：“現(xiàn)在可是電腦時代了呀！如果再不學學電腦，可就要落伍呀！動物們蜂擁而至的一起擁到了各各電腦興趣班的報名點。在電腦興趣班的主報點——森林廣場上隊的人群已經(jīng)是黑壓壓的一大片，數(shù)也數(shù)不清。這時，大灰狼的助手——山羊大伯，站在報名處的臺上說：“我們的'‘森林動物電腦興趣班’也是會像我們的小動物們，在學校一樣會有期中考試和期末考試的。請我們的動物小朋友們一定要上課的時候要認真聽講，記住我們的大灰狼老師講的每一點�！鄙窖虼蟛脑捴v完了，動物們報完名也漸漸的都走了。第二天，“森林動物興趣班”正是開課，大灰狼老師講的每一點小動物們都認真的聽了進去。很快期中考試考完就到了期末考試。動物們都認真的答題�？纪炅嗽�，試卷發(fā)下來小猴子考了一百分。小猴子說：“我每天學完回家都是把大灰狼老師講的每一點都再復習一下，這樣的話，等到考試的時候就可以胸有成竹了�！�
以后，大家就都像小猴子那樣，上完課后回家復習，每次考試就都考的是高分。
學作文作文13
想起學溜冰的經(jīng)過，我心里就蕩起一種難以表達的滋味，那我就說出來讓大家評價評價吧！
那是一個陽光明媚的星期六，我和同學一起在小區(qū)里溜冰，她們幾個都是老手，而我卻是一個新手，心里既興奮又有幾分膽怯！
因為我不會溜，所以同學們來教我溜冰。同學們讓我扶著欄桿，慢慢地向前移動著練習�！芭尽币幌拢乙黄ü伤さ乖诘厣�，我慢慢地從地上爬了起來，又開始一步一步地練習。可是，沒過多久，我又一屁股坐在了地上。這時，周圍的人看到了，個個都嘲笑起我來，我心里好難過，就說：“我不學了”！這時，同學們對我說：“只要你一心一意地去溜，就一定會成功的�！�
聽了同學們的話，我又大膽的站了起來，不扶欄桿，練了起來。摔倒了又站起來練習。就這樣認認真真地練習。最后，我終于學會溜冰了！我圍著小區(qū)快樂的`溜著……。
從這件事，我明白了：世上無難事，只怕有心人。干什么事都要一心一意地去做，絕不能半途而廢。否則你就是真正的失敗者，一個懦夫！
學作文作文14
在我剛上一年級的時候，媽媽帶著我和我那時最好的朋友一起去滑冰，但是我們的滑冰工具是溜冰鞋而不是冰鞋，因為溜冰鞋本來就滑，在冰上就成了滑上加滑了。開始，我還很害怕，可看到有一個比我還小的孩子也進去時，我便壯起膽沖了進去，可我的溜冰鞋剛一接處到冰，就來了個三百六十度大旋轉(zhuǎn)，然后重重地摔在了地上，過了一會，經(jīng)受了N次摔倒的'我終于找到了一點方法，把握住了平衡，我驕傲地對朋友說：“八嘎，你地，好好地看著我滑，一定要大大地學幾招，”正當我驕傲自滿之時，對面有一個小男孩迎面向我沖來，依我看，他肯定是開始的時候太快，最后剎不住車的，于是，我便毫不在意地往旁邊滑過去了點，可我往左拐，他也跟著往左拐，這可把我嚇出了一身冷汗，就在他只離我十幾米遠的時候，可能是人的本能吧，我居然不由自主地躺在冰上，幸運的是，男孩的父親及趕到，讓男孩停了下來，我懸著的心也落了下來。接著我們又玩了很久，直到半晚才回家。
就這樣，我過了快樂的這一天。
學作文作文15
陽光明媚的大地，微風輕輕吹過我的耳畔，小草在陽光的沐浴下吐出了嫩嫩的小芽�；▋好利惖拈_著，我的心也像花兒一樣美好。
今天，我高高興興的跟爺爺來到廣場。我非常羨慕爺爺騎自行車的樣子，于是，我再三央求爺爺教我騎自行車，爺爺非常爽快的答應了。我迫不及待地爬上了車，可是，才剛剛開始騎還沒一分鐘的時候，我“撲通”一下摔了個“狗啃泥”，我痛的哇哇大叫。爺爺馬上跑了過來，把我扶了起來。我嘟著小嘴，對爺爺說：“爺爺，我不想學了。摔倒太痛了�！睜敔攲ξ艺f：“不行，既然你選擇了要學騎自行車，就不能半途而廢，失敗是成功之母！”
我聽了爺爺?shù)?話，又重新鼓足了勇氣，繼續(xù)學騎自行車�！奥齺�，很好，就這樣……”爺爺?shù)穆曇袅鬟M了我的心里，使我的心像吃了定心丸一樣，我變得踏實、勇敢起來。在爺爺?shù)墓膭钕�，我騎得越來越遠了，不過，我一高興，又摔倒了。我馬上爬了起來，重新上了車。我對爺爺喊：“今天我要騎自行車回家，不是坐自行車回家�！睜敔斦f：“可以�！�
一次學騎自行車的經(jīng)歷，讓我明白了一個道理：做什么事都不能半途而廢。
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