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續(xù)編小木偶的故事作文(集合15篇)
在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的續(xù)編小木偶的故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
續(xù)編小木偶的故事作文1
自從小木偶有了世界上所有的表情,便跑到了警察局。
黑熊警長一看,是小木偶,便十分生氣地對他說:又是你,小騙子!信不信,我把你扔到十萬八千里去。小木偶解釋說:您誤會了,有件事我要跟您說。不要耽誤了您的寶貴時間。小木偶接著又說:您誤會了我,上次是小紅狐騙了我的'背包,因為那時我只會笑,所以您看見我一副笑嘻嘻的表情,把我扔出了很遠。
原來是這么回事呀!黑熊警長說。黑熊警長立刻召集了十萬人馬去捉拿小紅狐,沒過多久,就把小紅狐抓住了。小紅狐無計可說了,只好把紅背包還給了小木偶。
這時,一位老婆婆走了出來,生氣地對小木偶說:小木偶,是不是又犯老毛病偷了別人的東西。小木偶說:我沒有偷東西,上次小紅狐騙了我的背包。當時,我只會笑,所以黑熊警長把我扔出了好遠。老婆婆哈哈大笑說:善良的小木偶怎么會說謊呢?
這時,一只小白兔從樹林里跳出來,對小木偶說:小木偶,是不是又在裝腦袋疼。;小木偶向小白兔解釋了一切。過了一會兒,小白兔蹦蹦跳跳地走開了。
小木偶開始環(huán)游世界了。
續(xù)編小木偶的故事作文2
小木偶有了人類所有的表情之后,晚上他反思了一下,昨天為什么被小紅狐騙了,想著想著就睡著了。
第二天,老木匠讓小木偶去學校學習。小木偶走在去學校的路上,居然看見小紅狐從另一條小路走出來,也往學校的方向走。
小紅狐看見小木偶,把小木偶的紅書包拿出來,害羞的說:“對不起,小木偶,我昨天不該騙你,把書包搶走!闭f著就把書包還給了小木偶。小木偶說:“沒關(guān)系的!毙〖t狐又說:“小木偶,你昨天不是一直笑嘻嘻的嗎?現(xiàn)在你怎么有了這么多的表情?”小木偶回答:“藍鼻子小女巫給了我人類所有的表情,所以我表達更方便了。”他們倆一路說說笑笑,走到了學校里。
學校的大鐘敲了12下,已經(jīng)到了吃午飯的時候了,學校的禮堂喧鬧無比。小木偶和小紅狐也來到這里。吃完了午餐,小木偶和小紅狐認真的聽了一節(jié)課,他們發(fā)現(xiàn)這里的老師很友好,他們上課也積極發(fā)言。放學,小木偶和小紅狐一起回家。小木偶把自己的.經(jīng)歷告訴了老木匠,老木匠說:“對了,你就是要交像現(xiàn)在的小紅狐一樣的朋友!毙∧九己芨吲d。
后來小木偶天天去那所學校,他也天天很高興。但最近高科技進入了那所學校,小木偶迷上了電子游戲,這下好了,小木偶的成績下降了許多……
續(xù)編小木偶的故事作文3
小女巫給了小布偶人類所有表情后,小布偶高興得不得了,到了小河邊望著自己的影子擠眉弄眼:一會兒笑,一會兒哭,一會兒怒。他真不敢相信那豐富的表情是自己做出來的。
他開開心心去街上找人玩,“哎呦!”小布偶一不小心踩翻了井蓋,掉進了下水道。等他睜開眼睛一看,發(fā)現(xiàn)自己竟然來到一個小布偶的世界。這里有布偶爺爺,布偶叔叔、布偶弟弟。小布偶開心地和他們玩,不過很快發(fā)現(xiàn)了問題,無論大家玩得多開心,臉上都沒有表情。小朋友摔倒了大家一點也不關(guān)心,小朋友摔疼了不會哭。
小布偶又回去找小女巫,請她幫布偶村民獲得人類的`表情!翱墒,魔杖已經(jīng)失去了魔力!你必須帶著魔杖做一百件好事,才能讓魔杖重新?lián)碛心Я。“小女巫遺憾地說。
從那天起,小布偶每天帶著魔杖走在大街上。老奶奶過馬路他主動扶,幫郵遞員送信,幫清潔工掃垃圾。一天天過去,好事做得越來越多。小布偶不僅幫助了別人,而且目標也馬上要達到,感到很高興。
魔杖又恢復了魔力,小女巫讓所有布偶村民都得到了表情,讓他們懂得互相幫助,互相關(guān)心。小布偶請布偶村民來到人類世界生活,帶著他們獻愛心做好事。人們很感謝布偶們,大家快快樂樂的生活在一起。
續(xù)編小木偶的故事作文4
自從小木偶得到人類往所有的表情后,他就立刻往警察局走去。
黑熊警官看見小木偶,問道“小木偶,你有什么案子?”小木偶很驚訝:“您不記得了,就是紅背包的事情呀!”“讓我仔細想想!焙谛芫贀蠐虾竽X勺,說“哦,我想起來了,你就是搶小紅狐背包的小木偶呀!”小木偶很委屈:“真正的搶劫犯是小紅狐,并不是我!焙谛芫俸芷婀,問道:“哦,你有什么理由?說來聽聽!毙∧九蓟卮鹫f:“你上次扔我之前,我只有一種表情,那就是笑,后來是藍鼻子小女巫給了我人類所有的表情,我才能回來向你討公道,要不然,我的紅背包就要永遠被小紅狐奪走了!焙谛芫傧肫饋砹耍拇_小木偶原來只有一種表情,那就是沖著他笑,黑熊警官很生氣,說“豈有此理,豈有此理,我現(xiàn)在就為你討回公道。”
說完,黑熊警官找到了小紅狐,向他要回了紅背包,并把他拘留了一個月,給他講了很多道理,并要求他從今往后,痛改前非,做一個誠實的.小紅狐。
續(xù)編小木偶的故事作文5
小木偶得到了人的全部表情之后,興高采烈地走在大街上。突然,它想起了自己的紅背包,它自言自語地說:“我一定要把我的紅背包要回來!闭f著,他就去找小紅狐了。
在一個不為人知的陰森森的小路上,小木偶看到了小紅狐。小紅狐正在唱歌:“今天運氣好,搶了個紅背包,顏色搭配我的紅,剛剛正正好!
小木偶生氣極了,一把上去抓住小木偶的尾巴,用力地把它拉出了小道。
小紅狐大聲喊道:“來人呀,打劫了!”,穿警服的熊又來了,他說:“小紅狐,你別騙人了,這包是小紅狐的,你別搶它的東西!
小木偶豎起眉頭,憤怒地說:“這包是我的,但因為老木匠只給了我笑的表情,所以您上次冤枉我了。”
這時,小鳥飛來了,說:“我看到了,的確是小紅狐搶了小木偶的`包,熊警官,您冤枉小木偶了!
熊警官說:“小紅狐,你為什么一直騙人呀,騙人可不是好習慣,說著就把小紅狐身上的背包拿了下來,給了小木偶!
“謝謝警官。”小木偶一臉得意、高興的表情。
一個人如果想過幸福生活,就請先學會所有的表情吧。
續(xù)編小木偶的故事作文6
自從小木偶被小紅狐騙子之后,小木偶一直想從小紅狐那邊拿走書包,但一直都沒有找著機會下手。
這天,正好小木偶看見小紅狐背著它的無價之寶,在街上到處溜達。小木偶氣憤極了,撒開長腿就追,一下子就抓住了小紅狐。小紅狐拼命掙扎,試圖要逃走。但是,小木偶板著臉對小紅狐說:“我這次可不會放過你了,我已經(jīng)有了人類的所有表情,這回我可不怕你了!
小紅狐大聲呼喊,“熊警察,熊警察,快來救救我呀!”這時,從遠處傳來了警笛聲。不一會兒,警車來了,十幾名斷案如神的警察下了車,對著小木偶指手劃腳。小紅狐對著小木偶耳朵使勁喊:“聽見沒有,聽見沒有,還不快放開!”小木偶不以為然地對著小紅狐的尖耳朵尖叫:“這是我的'書包,這是我的書包,你沒理兒,快放手!
一個警察走上前,把他們分開,說:“不就是為了個書包嗎?有什么可吵的?這個事情包在我身上吧!”說完,就從背包里拿出一臺電腦,打開監(jiān)控,對著小紅狐說:“這是前幾天的視頻,你看見沒有!你騙走了小木頭人的書包,現(xiàn)在想來騙我了,沒那么容易!闭f著,就給小紅狐扣上手銬,把他押上了警車,送到了公安局,順便把小紅書包也還給了小木偶。
從那以后,惡運再也沒發(fā)生過了。
續(xù)編小木偶的故事作文7
小木偶從藍鼻子小女巫那得到了人類所有表情后,就想要回被小紅狐拿走的紅背包了
小木偶跑到警察局找熊警官,跟它說:“熊警官,小紅狐拿走的那個紅背包是我的,只是那時老木匠只給了我一種表情,那就是笑,那時,我都想哭了,可是,我只有一只表情!毙芫俾犃,立刻讓狗警官去把小紅狐捉回來,找了一天一夜了,也沒找著小紅狐,狗警官就告訴鄉(xiāng)親們,誰看見了小紅狐就告訴我,貓小姐站出來說:“我知道小紅狐在哪里,它就住在我家對面。”
貓小姐帶著狗警官到了小紅狐的家,狗警官敲了敲門,小紅狐來開門了,小紅狐一開門就被捉住了,在狗警官的搜索下,找到了小木偶的紅背包,可是小紅狐說:“這個背包是我的'!毙∧九颊f:“這個背包是老木匠給我的,不信我們?nèi)ダ夏窘臣覇栆幌!毙〖t狐一臉不愿意,但是狗警官把它們帶到了老木匠家,狗警官問:“老木匠,這個紅背包是你給小木偶的嗎?”老木匠說:“是呀,”這時,小紅狐慚愧極了,它把紅背包它還給了小木偶。
小紅狐跟小木偶說:“對不起,小木偶,我不應該偷你紅背包!毙∧九颊f:“沒關(guān)系!毙∧九己托〖t狐成了好朋友。
續(xù)編小木偶的故事作文8
小木偶得到了所有的表情后,開心地散步。他走到一條街道上,忽然有幾條毒蛇攔住了他的腳步。
“小木頭人,快把所有的金幣都交出來!”一只毒蛇說:“否則別怪我們不客氣!”
小木偶見狀,慌張地往后退了幾步。不料,又被幾條毒蛇攔住了。
小木偶越來越慌張了。只見那條對他說話的毒蛇竟然拿出了一把刀!
小木偶放生大哭,把那幾條毒蛇嚇了一跳!
巡邏的.猴警官聽到了哭聲,連忙跑過來查看。
“這里發(fā)生了什么事?”猴警官說。
“他們拿刀威脅我,讓我交出金幣!”小木偶滿臉委屈地說。
“又是你們這些游手好閑的毒蛇,上次讓你們給跑了,這次,別想有漏網(wǎng)之魚!”猴警官說。
過了一會兒,毒蛇都被警察抓走了。
“謝謝你,小木頭人!焙锞傥罩∧九嫉氖终f:“要不是你,他們又跑了!”
“沒關(guān)系,這都是一個良好公民應該做的!”小木偶笑著說。
小木偶又開心地走了。
續(xù)編小木偶的故事作文9
自從小木偶有了人類的各種各樣的表情后,他就決定去外面闖闖,他走出這繁榮昌盛的國家,來到了一個美麗的地方—一座垂柳依依的森林,并決定住在哪兒。
那兒的樹上有許多小動物,他們見有新朋友來了,連忙走出來迎接,這時有人發(fā)話了:“孩子們,既然有新朋友來了,我們是不是應該慶祝他一下呀!而且你們都是是善良的人,我們祝他幸福吧!毙游飩冝D(zhuǎn)身一看,原來是大樹爺爺呀!昂!”小動物們齊聲回答。
小木偶在這里生活的幸?鞓罚麄円黄鸪燥,一起玩耍,一起睡覺?墒怯幸惶,不幸的事情發(fā)生了,都是因為人們亂砍伐樹木,踩踏小草,就連森林里最干凈的'、最清澈的小河也不放過,他們在小河里亂扔垃圾,亂吐痰,小木偶看了之后,皺起了眉頭,心里很難受,可是,又能有什么辦法呢?“啊,有了。”小木偶高興地叫了起來。
他跑出這座森林,到一戶人家接了一塊牌子、紙還有筆,并在牌子上寫出這幾個字來:“請不要亂踩踏小草,亂吐痰,亂砍伐樹木!辈⒂媚Хㄗ寴淠鹃L出來,讓河水變清澈,讓小草變回原形,此時的森林又恢復了原來的模樣。
小木偶看著周圍的一切,高興地笑了。
續(xù)編小木偶的故事作文10
現(xiàn)在小木偶有了喜怒哀樂的表情,這下,遇到好事兒,壞事兒,都沒關(guān)系了,也不會被誤解了,因為小木偶有了人類所有的表情!那都是因為有了藍鼻子女巫的幫助呀!可是,一幫完小木偶,女巫就消失在熱鬧的大街。
小木偶在大街上找來找去,不管是烈日炎炎,還是大雨傾盆,小木偶依然去找藍鼻子女巫,因為她是小木偶的救命恩人呀!小木偶必須找到她,跟她說聲謝謝。
這一天,天色昏暗,大雨從天而降。他把手張開,放在眼睛上方遮雨,防止水滴進眼睛睜不開了。小木偶左看看,右看看,上看看,下看看,不停地尋找著他的救命恩人。
藍鼻子女巫在她的魔法水晶球里看到小木偶四處找她,突然被小木偶的行為感動了。她出現(xiàn)在了小木偶的身后,用魔杖點了一下小木偶,小木偶頓時定住了。咦,整個世界怎么都不能動了。藍鼻子女巫忽然大哭了起來,哭出來的.一滴眼淚就有一個坑那么多,誰叫她是女巫呢!當她發(fā)現(xiàn)世界已經(jīng)被洪水覆蓋了。她又用魔杖點了一下,世界又恢復了。
當小木偶看見女巫時,呀,小木偶也哭了。哭完,他說了一聲:“謝謝!本鸵黄鸹丶伊。女巫呢,也不再是女巫了,她變成了人類,變成了小木偶最友好的朋友。他們同居一室,就像親哥妹一樣……
續(xù)編小木偶的故事作文11
自從小木偶會哭,會笑,會生氣,會著急,也會向別人表示同情和關(guān)心后,他想要回自己的小紅背包。他在街上尋找小紅狐,突然他看見小紅狐背著他的小紅背包正大搖大擺地走著,小木偶奔向小紅狐,拽住小紅狐的柔滑的大尾巴。小木偶說:“請你把我的包還給我!薄昂撸瑳]有人相信你的!毙〖t狐看不起小木偶。他們爭吵起來。
“又是你們倆!蹦侵淮┚男苷f。
小木偶委屈地說:“警官,那天,我只會笑,人們不信任我,現(xiàn)在人們的表情我都會了,那是我的包!
穿警服的熊看看小木偶一副委屈的'樣子,而小紅狐眼神躲躲閃閃,一副做賊心虛的樣子。
穿警服的熊把小紅狐背的包還給了小木偶,并把小紅狐扔了出去好遠。
小木偶回到了老木匠的身邊說:“生活中只有笑是不夠的,還應該有哭、生氣等其他情緒,因為生活本身豐富多彩,不同的表情所發(fā)生的事,這樣的人生才是真正有意義!
續(xù)編小木偶的故事作文12
主人公:小木偶 小紅狐 大灰狼 狗警長
一天,小木偶在街上走著,忽然,它看見小紅狐被大灰狼追著,東逃西竄,十分可憐。小紅狐看見了小木偶,趕緊叫道:“小木偶,快救救我吧,我發(fā)誓:我再也不傷害你了,救救我吧!”
小木偶相信了它的話,他心急如焚。因為它知道單憑自己一個人是對付不了大灰狼的。突然,它看見了狗警長在巡邏。小木偶喜出望外,立刻跑到狗警長身旁,把小紅狐被大灰狼追的事情告訴了狗警長。狗警長聽了之后,高興的`問小木偶:大灰狼在哪里呢?我正要找它呢。狗警長為什么這么說呢?因為大灰狼做錯了事,有小動物告他的狀呢,自己正想要找他呢。
警長眉開眼笑,三步并作兩步跑了過去,一手抓起了大灰狼。大灰狼一見警長,剛才囂張的樣子馬上消失得無影無蹤了,頓時像霜打的茄子,焉了。
小紅狐來到小木偶的身邊,把紅背包還給了小木偶,高興的說:“謝謝你,小木偶,是你救了我!我們以后做好朋友,好嗎?”小木偶說:“好呀,從此我們就是好朋友了!
之后,小木偶又做了許多的好事,它的朋友也越來越多,小木偶生活在朋友中間,感到無比幸福。
續(xù)編小木偶的故事作文13
小木偶現(xiàn)在會哭,會笑,會生氣,會著急,也會向別人表示同情和關(guān)心了,可是小木偶覺得還不夠,得學點知識。
于是,小木偶就去找他爸爸——老木匠。小木偶一見到它爸爸就激動跑過去,開心地說:“爸爸,爸爸,我回來了!”老木匠一見到 小木偶,也激動跑過去,說:“兒子,你終于回來看我了。”小木偶說:“爸爸我想讀書,您能送我讀書嗎?”老木匠說:“當然可以!
老 木匠給小木偶買了一本書,兩支筆,就給小木偶報名。小木偶來到學校里,許多同學都笑話他,一個叫瓦格的同學對小木偶說 :“一個木頭只有一個木頭腦子,也想學人類學的東西嗎?”同學們聽了都笑話小木偶。小木偶想:我偏不信木頭學不會人類學的東西,我一定要努力學習。老師上 課的`時候小木偶總是最認真聽講,做作業(yè)小木偶完成得最快,而且做得最好。期末考試到了,小木偶考了全年級第一,同學們都再也不敢嘲笑它了。
小木偶覺得自己是最幸福的人了。
續(xù)編小木偶的故事作文14
自從小木偶有了人類所有的表情之后,手腳也靈活了,因為它有兩條長長的腿,于是它去參加木偶跑步比賽。比賽再兩天就要開始了,令人討厭的是別的.木偶兩條腿更長,跑得比小木偶更快。
兩天后的今天就是比賽了,由熊裁判喊一聲預備,砰小木偶咬牙切齒,一開始就領(lǐng)先了,它非常得意,回頭看了看那些被拋在后面的木偶,心里想:呵呵!我厲害吧。離終點還有十米、九米、八米、七米小木偶突然氣喘吁吁、兩腳發(fā)軟、渾身冒汗,跑不動了。當小木偶快到終點的時候,后面的木偶追了上來,超過了它。
比賽結(jié)束了,小木偶哭了,灰心喪氣地說:我以后再也不參加了。這時,善良的北方女巫急沖沖地趕到了,她溫柔的對小木偶說:孩子,成功是無數(shù)次失敗得來的,沒有失敗哪來成功呀,這次你輸了不表示著你下次也輸,好好努力,一定會成功的。說完就不見了。小木偶望著女巫遠去的背影,點點頭,它終于知道了下一步奮斗的目標。
續(xù)編小木偶的故事作文15
自從藍鼻子小女巫把人類所有表情送給小木偶后,小木偶的生活變的更加絢麗多彩了。
不過,這幾天小木偶被一個問題困擾著,害的小木偶晚上睡不著覺,到底是什么問題困擾著小木偶呢?原來是小木偶在想怎么才可以從小紅狐那里拿回它的紅背包呢?突然小木偶靈機一動,想到了一個好辦法。
趁熊警官放假的時候,它請熊警官和小紅狐一起去郊外野餐。在野餐的過程中,大家有說有笑,非常開心,似乎忘記了紅背包的事。等小紅狐上廁所時,小木偶對熊警官說:“那個紅背包是我的。”
熊警官說:“你有什么證據(jù)能證明那是你的背包呢?”
“我的紅背包上有木頭的`味道!毙∧九蓟卮鸬馈
熊警官拿起紅背包聞了一下,說:“嗯,確實有木頭的味道,但是上次為什么我問你的時候,你滿臉笑嘻嘻的表情,好像特別不認真的樣子呢?”
“那是因為老木匠造我的時候,只給了我一種表情,我沒辦法表達其他的表情啊!毙∧九颊f。
聽了小木偶的話后,熊警官似乎明白了什么。等小紅狐從廁所回來后,熊警官把小紅狐帶到警察局,在老木匠那里了解情況后,將紅背包還給了小木偶。
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