有關(guān)《朋友》作文500字九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的《朋友》作文500字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《朋友》作文500字 篇1
以前，我從不把朋友當回事，所以我的朋友總是少得可憐，與現(xiàn)在相比，真是天與地的差別。
以前我有幾個朋友，其實也不算是朋友，因為我學(xué)習(xí)成績好，他們有不會的題想讓我教教他們，所以他們有那么一點點想與我交朋友的念頭，可是我卻一點也不理會他們。
我認為朋友很重要，是因為兩件事。那天，我被別人欺負了，很希望有人來幫助和安慰我，可是沒有人。她們看到我掉眼淚，跟沒有看見一樣，有的人還學(xué)我掉眼淚的樣子氣我。我當時的心情更不好了，真想哭出聲，哭得痛快一點�？赡钱吘故窃诮淌�，畢竟是需要安靜的地方，我當然不能哭出聲。
后來我看到班上另一位同學(xué)哭了，那位同學(xué)的朋友都去安慰她。她的周圍都圍著人，讓人看了就羨慕。所以，我當時就下定決心，要做一個有好多朋友的人。
后來，我學(xué)著對同學(xué)好一些，并對她們說自己想和她們交朋友，大多數(shù)的人看到有人和她真心交朋友，都不會拒絕。
當同學(xué)哭了，我會去安慰她；當同學(xué)忘帶東西了，我會借給她；當同學(xué)不小心摔倒時，我會把她（他）扶起來；當同學(xué)傷心時，我會去逗她開心……所以，我現(xiàn)在的朋友很多。
告訴你一個交朋友的辦法：先幫助別人，再告訴她（他）你想和她（他）做朋友，要有誠意才行。
《朋友》作文500字 篇2
我最喜歡的植物朋友既不是高貴的杜丹，也不是漂亮的月季，而是那池美麗的荷花。
記得小時候，爸爸媽媽經(jīng)常帶我去公園玩。雖然去過很多次，公園里的花我都了如指掌，但是我對荷花卻是百看不厭。荷花特別美麗，顏色各異，紅得像火、粉得似霞、白得如雪……中午，陽光照在波光鱗鱗的湖面上，荷花與閃閃發(fā)光的水面互相映襯，顯得更加惹人喜愛！
池塘里的荷花真是千姿百態(tài)。有的才害羞地展開兩三片花瓣；有的輕輕地舒展開自己的花瓣，生怕把花瓣折斷了；有的還是飽脹的花骨朵，迫不及待地想看看這個奇妙的世界。難怪大詩人王昌齡這樣吟誦道：“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開�！焙苫ㄔ谒墓P下，顯得更加獨特而美麗！
誰是“從天而降的神醫(yī)”呢？這個稱號非蓮子莫屬。蓮子，是蓮花的果實。自古以來，人們都把它曬干，用來入藥、煮湯、熬粥等，可以清熱解毒，清心明目。蓮花為世人展現(xiàn)了她的美麗，又把它的果實無私地奉獻給世人，不愧是我情有獨鐘的植物朋友！
這時一陣清風(fēng)吹過，我仿佛穿上雪白的衣裳翩翩起舞。蜻蜓飛過來告訴我飛行的快樂，青蛙跳過來告訴我唱歌的有趣�！靶∨笥�，公園要關(guān)門了！”原來，荷花使我入了迷。
�。∥艺嫦矚g荷花，她是我最好植物朋友！
《朋友》作文500字 篇3
10月28日是一個陽光明媚的日子，我跟著老師和同學(xué)、家長們到福利院看望那里的小朋友了，這次活動是我的媽媽和一個同學(xué)家長及我們的于老師一起組織的，同學(xué)們都很響應(yīng)這樣的活動。
我們給小朋友們買了很多零食，媽媽們則買了好多的保暖衣。天氣涼了，我們冷了有媽媽疼，這里的小朋友們可沒有，媽媽想得真周到，讓福利院的小朋友們也得到了溫暖。
我們來到二樓一個活動大廳，幾個孩子正在那里玩，他們都是殘疾兒童，被爸爸媽媽拋棄的。同學(xué)們開始給小朋友們分吃的，那里的小朋友們可高興了，有個叫小二子的小朋友抱了好多吃的，生怕一會就沒吃的了。有個小姐姐跟我媽媽說話，雖然她說得不清楚可是媽媽能聽得懂，我媽媽只要站起來她就拽著媽媽不讓起來，可見他們多么需要有人來陪陪他們啊。
不一會我們就熟悉了，跟那里的孩子們一起玩、一起交流、拍照，福利院的孩子們給我們表演了手語舞《感恩的心》，好多同學(xué)跟家長都哭了，我的眼睛也濕潤了。他們真的太棒了，他們身體殘疾但卻很聰明，還能背過好多古詩呢。當然我們也要表現(xiàn)一下，我跟幾個同學(xué)自發(fā)當場組織的唱歌，小朋友們都很喜歡，還有一些青年志愿者也表演了很精彩的節(jié)目。
通過這次活動，我們這些有父母疼愛的孩子應(yīng)該想一想，我們應(yīng)該比那些小朋友們更努力學(xué)習(xí)、懂得珍惜我們的幸福生活才對。祝愿天下的小朋友們都健康成長，都有爸爸媽媽的愛。
《朋友》作文500字 篇4
我喜歡讀書，不僅因為它的神秘和奇妙，它是我無聲的朋友。
書中的文字只是因為排列不同，就產(chǎn)生了豐富的含義，書頁里嗅得到花園里青草的芳香，也聽得見戰(zhàn)場上沖鋒的嘶喊，看得見書頁下百般蒼老又無限年輕的面龐，感受著無數(shù)人踏過的平面精神世界，當你邁步，你就進了。
我喜歡讀書，從小學(xué)二年級開始，家里所有兒童讀物都被我無數(shù)次翻開又合上。沒有故事書可讀的時候，我就爬上高書架去翻看一些不易懂的書，比如《三國志》、《名人傳》，讀時不求甚解，只在意了人物對白和插圖。我這么愛讀書，父親專門為我辦了張借書卡，這是我人生中第一筆財富。
最初我讀楊紅櫻和曹文軒的小說，印象最深刻的是《草房子》和《第十一根紅布條》。眼前是金黃的油麻地、黝黑的小孩子，大片大片高過頭頂?shù)奶J葦……故事安寧地靜止了，又倏地流向平靜的湖泊，于是萬物都光盈起來了，升騰在琥珀色的空中，輕盈又奔放。合上書，所有的畫面開始閃爍，一張張面容微笑離去，緋薄的紙頁里沉淀著深意，為我們的生命增添了新的.鈣質(zhì)。
最近讀過了米切爾的《飄》，寒苦的戰(zhàn)爭年代，一個柔弱的女子承擔了撫養(yǎng)照顧一群人的責任，她有著博大的胸懷，她用勤勞的雙手創(chuàng)造出的奇跡值得我們歌頌。可是，當最后一支希望的燭光熄滅，她奔跑在寒秋濕冷的黑暗里，我們能感受得到同樣的凄清，同樣的飄零無依。正因如此，我們更要心懷堅強，在自己的人生中努力奔跑。讀過一本書，我們對人生又會有新的解讀。
書是我們永遠的朋友，它浸潤了我們的生命，使我們的人生斑斕多彩!
《朋友》作文500字 篇5
歲月匆匆，時光無痕。
轉(zhuǎn)眼間，告別了天真無邪，告別了無憂無慮，迎來的，是我們的花樣年華，是流汗不流淚的青春。
青春，離不開“堅強”。
步入青春的大門，那個動不動就淚眼汪汪的小姑娘，也懂得了“隱忍”;那個遇到點困難就尋找救星的小姑娘，也懂得了把困難一個人往肩上扛；那個做錯事不敢是不敢說話的小姑娘，也懂得了擔當，那個多愁善感的小姑娘，終于懂得了“堅強”。
青春，陪伴著的，是汗水，是歡笑，是辛酸，更是那一點一滴的感動……
記得那些年，一人笑，全班樂；一人贏，全班賀；一人說，全班鬧；一人哭，全班慰；一人憂，全班陪……
“青春，朋友�！�
朋友是天，朋友是地，有了朋友可以頂天立地；朋友是風(fēng)，朋友是雨，有了朋友可以呼風(fēng)喚雨。財富不是永遠的朋友，朋友卻是一生的財富！
當我們還是一群小家伙的時候，幻想著自己的未來，現(xiàn)在成熟的我們，在青春的原野上灑下一片汗水，去澆灌我們的希望之花，去奮斗，去拼搏，去追求……
那時、那地、那人、那景、那一幕幕，勾起了全部回憶，渲染了整個青春年華。
一聲朋友比天大，一聲朋友似海深，感謝讓我在最美的年華里遇見了你們。
攜手，在陽光下燦爛，在風(fēng)雨中奔跑，在青春中收斂淚水，盡情揮灑我們的汗水，在希望的原野上，一切都好……
《朋友》作文500字 篇6
傍晚樓下的湖邊，傳出一陣--陣的知了的叫聲。知了，知了，好像提醒我們夏天的到來!
我家樓下的月牙湖是個環(huán)境優(yōu)美的地方，每天我都會去散步。聽到知了的叫聲。我問媽媽知了是什么樣子的呢?媽媽說:;你細心聽知了的叫聲，順著聲音在樹枝上仔細觀察，看看能不能找到知了。;我睜大眼睛昂著頭順著知了的叫聲發(fā)現(xiàn)一只黑色的知了趴在樹枝上，腹部一高-低好像在鍛煉身體。就在這時媽媽從花叢中的葉子，上找了個知了的殼給我。我小心翼翼的捧在手心。生怕自己把它給弄壞了。我聽媽媽說，知了全身都是寶，他的殼是種名貴的中藥材，他沒退殼之前是難得補品，身體含大量的蛋白質(zhì)，是雞蛋的6倍。而且知了對生長環(huán)境要求也很高，土質(zhì)污染嚴重的知了就不能存活。我吃驚的看著知了小小的身影，心中滿是心疼的告訴自己，要告訴身邊的朋友--定要愛護環(huán)境!
夜色漸漸降臨，我發(fā)現(xiàn)草叢中有個還沒有退殼的知了，我把它放在手上看著它慢慢退殼，小小的身體努力的沖出殼，短短幾分鐘的時間知了就沖出殼了。我看到它的身體從淺綠色慢慢變成黑色。從剛出殼軟軟的身體變成硬邦邦的。我真心的為他高興，我把它放到花叢中讓它飛到屬于自己的地方，快樂自在的飛。我和它擺擺手，大聲的說再見。高興的回家去了！
《朋友》作文500字 篇7
今天，媽媽的辦公室里來了一個不速之客，那就是一只紅紅的小蜻蜓。
我發(fā)現(xiàn)它的時候，它正在窗臺邊飛來飛去，不停地旋轉(zhuǎn)。等它停了下來，我拿起爆米花罐子悄悄地走過去，然后一蓋就把它捉住了。我輕輕地把它拿起來，仔細地觀察了一下，發(fā)現(xiàn)它有一條又細又長的紅尾巴，有兩對透明的翅膀，上面布滿了紋路，這條長尾巴和翅膀能夠幫它輕盈地飛起來并保持平衡。頭頂上還有一雙又大又圓的眼睛，鼓鼓的，像兩個玻璃球似的。還有六條長滿小倒鉤的腿，這些小倒鉤可以讓它抓住任何的地方，并且能保證它不掉下來。
我非常喜歡這只小蜻蜓，打算把它養(yǎng)著。于是，我把爆米花罐子清理了一下，給它做一個家。想到蜻蜓需要潮濕的環(huán)境才能活下去，我在罐子里弄了許多小水滴，又去路邊拔了一點野草和野花放到罐子里，因為我覺得蜻蜓肯定喜歡大自然，這樣子做蜻蜓就會有安全感。我又在蓋子上戳了很多的小洞，全部都是用來透氣的。蜻蜓在它的新家里面飛來飛去，看起來很高興。可是，媽媽卻說它不是因為高興而飛，是因為失去了自由，不能回到大自然中，在努力掙脫。看著小蜻蜓在罐子里磕磕碰碰，我決定把它放了。
我和媽媽帶著蜻蜓到了山腳下，打開了罐子，蜻蜓一下躥了出來，飛到空中。在空中的蜻蜓自由自在的飛翔，紅紅的尾巴劃出美麗的線條，像一個優(yōu)雅的精靈正在快樂的跳舞，我頓時覺得此時此刻才是這只紅蜻蜓最快樂的時光。
《朋友》作文500字 篇8
夏天到了，瞌睡蟲王國一片沸騰，它們紛紛飛出洞口，去尋找自己的朋友。
一只瞌睡蟲飛呀飛，飛到一個正讀書讀得津津有味的小姑娘身邊，嗡嗡地對小姑娘說：“可愛的小姑娘，我們一起玩游戲吧!”可那個小姑娘理都不理它，仍然聚精會神地看書，讀到開心的地方，嘴角還露出會意的微笑。把瞌睡蟲晾在一邊，一直不理。這可氣壞了瞌睡蟲，他施展詭計了，在小姑娘頭頂轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，小姑娘眼皮打起架來，懨懨欲睡。但頑強的小姑娘使勁地搖著頭，揉著眼，不讓自己睡。突然，小姑娘發(fā)現(xiàn)是瞌睡蟲在搗鬼，怒氣沖沖拿起電蚊拍追趕它。這下，瞌睡蟲嚇得魂飛魄散，立即逃之夭夭了。
瞌睡蟲只得又飛呀飛，飛到一片森林，看見一只兇神惡煞的大老虎正追趕著一只可愛的小白兔。驚慌失措的小兔子玩命地逃跑。瞌睡蟲想幫幫小白兔，于是它在大老虎的頭上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不一會兒大老虎就睡著了。小白兔感激地對瞌睡蟲說﹕“謝謝你的救命之恩！”瞌睡蟲連忙說﹕“不用客氣。我們做好朋友吧。”
“好呀！好呀！”
瞌睡蟲和小白兔成了形影不離的好朋友。
一天，森林里的小松鼠出去喝奶茶，小白兔告訴她最近這條街上來了一個小偷，要小心。小松鼠說了一聲不用怕就走了。這天晚上，小偷真的進了小松鼠的家，把小松鼠綁在椅子上，并用一條毛巾塞住它的嘴，就開始偷東西了。正好被路過的小白兔和瞌睡蟲發(fā)現(xiàn)了，于是瞌睡蟲悄無聲息地飛到小偷頭上轉(zhuǎn)圈圈，不一會兒小偷就睡著了。小白兔連忙給小松鼠松綁。驚魂未散的小松鼠連忙對瞌睡蟲表示感謝。瞌睡蟲說﹕“我們做朋友吧�！薄昂醚剑 毙∷墒箝_心地回答。
瞌睡蟲與小白兔、小松鼠成了好朋友。
一天， 瞌睡蟲飛回了王國。特別驕傲地宣布﹕“我們找到朋友了。”
《朋友》作文500字 篇9
阿俊，我的朋友。阿俊的皮膚比較白，眼睛常常瞇著，喜歡和人開玩笑，我們都叫他的外號：小白。
阿俊是一個喜歡讀書的人，我和他同桌時，自習(xí)課他都是用來看書，一般人可能認為他是為了打發(fā)時間，那你就錯了，阿俊看書從來都不馬虎，從書簽就可以看出來。阿俊看書如果沒看完，他從來不把書折一下，總是自己帶一個書簽放在書里。阿俊跟我說過：書和人是一樣的，你尊重它，它才會給你好的故事。
阿俊喜歡音樂。他認為音樂是快樂的使者，會音樂的人就是有快樂的人我們班會音樂的人少之又少。會小提琴的，我們班只有一個，會鋼琴的有三個，其中就有阿俊。上次活動，我們班要比賽，老班跑來跑去找不到背景音樂，忽然有人提議，讓阿俊彈彈鋼琴吧，大家忽然想起來，鋼琴和小提琴一合起來一定十分好聽。結(jié)果大家說的沒錯，我的小提琴和阿俊的鋼琴一合，果然不錯。
阿俊性格開朗，別人說他，他也不急，用他那半瞇著的眼睛看著別人。阿俊教別人題的時候，總是心平氣和的，如果你不會，他會一直教你，直到你會了為止。一次我有一個題不會做要請教他，他便一次次地給我說，我卻一直不會，他倒不急，后來連我自己都急了，他卻告訴我：別動不動就急，你早晚會成功的。他的這句話使我很感動。
阿俊是一個比較喜歡安靜的人，不太喜歡亂的環(huán)境。每次班內(nèi)比較亂的時候，他總是讓我和他一起去散步。一起去看教學(xué)樓前的汽車，等到看煩了，再去教室寫作業(yè)。阿俊說：安靜會使人擁有無數(shù)的財富。
喜歡阿俊，是他帶給我快樂，帶給我開朗的性格和安靜的環(huán)境。
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