我是值日生作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的我是值日生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我是值日生作文1
今天是新學(xué)期的第一個(gè)星期五，班主任張老師讓我們大家競(jìng)選值日生、路隊(duì)長(zhǎng)和衛(wèi)生員。
我心里盤算著去競(jìng)選路隊(duì)長(zhǎng)，可是，其他同學(xué)已經(jīng)捷足先登，把路隊(duì)長(zhǎng)的名額占滿了。于是，我就選擇競(jìng)選值日生。通過張老師和同學(xué)們的投票，我順利當(dāng)上了值日生，心花怒放，開心的不得了。
第二個(gè)周五，終于輪到我和唐一心值日了。叮鈴鈴，上課鈴響了。我們值日生進(jìn)行分工合作。唐一心站在講臺(tái)上提醒大家做好課前準(zhǔn)備，而我在教室里來回走動(dòng)，巡邏檢查。
第一節(jié)課，同學(xué)們都做好了課前準(zhǔn)備。我們都松了一口氣，愉快地回到自己的座位上，認(rèn)真聽講�？墒牵鲅郾＝〔俚臅r(shí)候，我發(fā)現(xiàn)尹茂杰沒有做眼保健操，而是擺弄著他的鉛筆。我急忙走到他的課桌前，提醒他說：“不要玩鉛筆了，認(rèn)真做眼保健操吧！”他慢悠悠地說：“好好好，你走開我就做眼保健操�！蔽肄D(zhuǎn)身走到他身后，原地踏步弄出腳步聲，結(jié)果，他還是沒有做眼保健操。我再次走到他的課桌前，耐心地提醒他不要玩鉛筆了。他終于接受了我的提醒，認(rèn)真地做起了眼保健操�？吹剿邮芰宋业慕ㄗh，我特別高興，因?yàn)槲医K于能幫助老師管理好同學(xué)們了。到了第三節(jié)課的準(zhǔn)備時(shí)間了，盡管我們值日生一直在提醒大家安靜，可是有的同學(xué)就是不買帳，一直吵吵鬧鬧的。我和我的搭檔，大眼瞪小眼，無技可施。只能向班主任張老師求教。而靠窗戶坐的“小哨兵們”，在張老師和我靠近班級(jí)時(shí)，就提醒班上同學(xué)說：“張老師來了！張老師來了！”大家頓時(shí)就安靜下來了。我心想，還是張老師厲害，她一來教室，大家就不敢吵鬧了。
值日生，不是一個(gè)簡(jiǎn)單的職位。這個(gè)職位既讓我感到緊張、開心和滿足，又讓我明白了，無論誰做值日生，我們都要遵守紀(jì)律。
我是值日生作文2
周二音樂課，老師一進(jìn)教室就滿臉疲憊地對(duì)我們說：“六一兒童節(jié)快到了，老師要下去排練節(jié)目，請(qǐng)值日生上來記名字。大家不要說話，要遵守紀(jì)律。想看書的請(qǐng)舉手，得到允許后才可以借書看�！�
我慌慌張張地跑上講臺(tái)。另一個(gè)值日生溫梓萱已經(jīng)站上講臺(tái)，她一點(diǎn)兒也不嚴(yán)肅，正在那兒和同學(xué)說說笑笑。我好心提醒：“值日生要帶頭管好自己，不能帶頭又吵又鬧�！�
“你又不是老師，憑什么管我？”溫梓萱毫不領(lǐng)情。
我只好不理她，她終于有所收斂了。
過了一會(huì)兒，張昊軒舉手，我點(diǎn)名讓他借書。他借到書后回座位認(rèn)真讀書。
“憑什么不叫我卻叫他？”一直舉手的金萬祥怒氣沖沖地責(zé)問。
我反問：“你坐好了嗎？”
“金萬祥，去吧�！睖罔鬏鏀[擺手指，“別信他的�！�
我大發(fā)雷霆，拿起筆開始記金萬祥的名字，盡管溫梓萱不同意。
不一會(huì)兒，金萬祥已把圖書角的書翻得亂七八糟，有些書還被他卷角了。
“選那本，還是這本？”金萬祥挑三揀四，難以決定。
“金萬祥，拿一本就是一本。別這樣那樣的。”說完，我把他的名字又記了一遍。
金萬祥狠狠地瞪了我一眼。
“我給你一元錢，別記他名字�！睖罔鬏嬲f情，“再說，金哥是我?guī)煾��！?/p>
我愣了一下，久久地注視著那一元錢，腦海中不斷地打架。記，還是不記？記，他一下課就會(huì)報(bào)復(fù)我，不記，就不是一個(gè)稱職的值日生。
突然，我想起張思涵值日時(shí)記了我名字。我跟她雖然是好朋友，她卻不徇私情。后來，我只好逼自己認(rèn)真守紀(jì)，紀(jì)律性得到了很大提高。一番思想斗爭(zhēng)過后，我眼睛一亮——記！記是為了幫助他做一個(gè)好學(xué)生。
后來，音樂老師狠狠地批評(píng)了金萬祥。金萬祥認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，也沒有來找我的麻煩。
我是值日生作文3
在我們學(xué)校門口總站著值周生和值周老師。每當(dāng)我們沒戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候，值周生就會(huì)用他那銳利的眼睛揪住，然后再把我們所在的班級(jí)進(jìn)行扣分。
這不，輪到我們班值周了，老師請(qǐng)了我當(dāng)值周生。當(dāng)我拿到值周牌，感到心里充滿自豪。我一回家就把這個(gè)喜訊告訴了爸爸媽媽。
第一天，我?guī)е迈r感早早地來到了學(xué)校，我光榮地站在了黃線上。我還以為只要站在那里就好了，沒想到身旁的值周老師發(fā)話了：“小朋友，你去追一下那輛車�！保液貌蝗菀鬃飞狭�，可是那一輛車已經(jīng)開走了。沒辦法，第一次追車失敗。終于又開過了一輛車，我還等老師發(fā)話，就飛奔過去，那輛車停了下來。我氣喘吁吁地正想問，沒想到卻是老師的車。哎！第二次追車又失敗。
待我看到一輛車又飛馳而過，我往車上瞟了一眼，沒錯(cuò)這是家長(zhǎng)的車。我有了兩次經(jīng)歷后，再也不會(huì)出錯(cuò)了。我飛快地追到了車，記下了班級(jí)，并扣了分。哈哈真是“工夫不負(fù)有心人”��！
放學(xué)了，我又站在那里，檢查紅領(lǐng)巾。一位學(xué)生用衣服擋住身體，我覺得有可疑，就上前去問，原來沒有戴紅領(lǐng)巾。之后，我又一連抓了許多沒戴紅領(lǐng)巾的。后來我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)，我走上前一問，原來紅領(lǐng)巾在衣服里面啊！
通過這次當(dāng)值周生，我體驗(yàn)到了許多的快樂，不過有一點(diǎn)累哦！如果你也想當(dāng)值周生的話，就來體驗(yàn)一下吧！
我是值日生作文4
一天又一天的時(shí)光過去，今天輪到我打掃衛(wèi)生區(qū)了。我們幾個(gè)值日生拿著夾子和垃圾袋走到樓下。
我東張西望，把看到的垃圾都夾進(jìn)了垃圾袋。望著即將裝滿的垃圾袋，我很有成就感。因?yàn)槲叶鄵炱鹨黄�，學(xué)校的的環(huán)境衛(wèi)生就多一分干凈。打掃完了，這時(shí)有個(gè)別同學(xué)來得比較早。當(dāng)一個(gè)同學(xué)經(jīng)過我打掃的區(qū)域時(shí)，悄悄把手放進(jìn)口袋里，把一小團(tuán)紙?zhí)统鰜砣拥搅说厣�。我看見了，�?dāng)他正在暗自竊喜沒有人發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，我跑了過去，抓住他的胳膊，氣憤地說：“你怎么可以亂丟垃圾？如果同學(xué)們都學(xué)你，這里扔一片垃圾，那里扔一片垃圾。我們的校園不就成垃圾場(chǎng)了嗎？我們要時(shí)刻注意衛(wèi)生，給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)校環(huán)境。這樣大家才能舒心的學(xué)習(xí)！”
那位同學(xué)聽了我的警告后，羞愧難當(dāng)，低著頭，手撓著頭發(fā)，不好意思的'說：“對(duì)不起，我這就撿起來。”只見他用手撿起紙后迅速跑到垃圾桶那，把垃圾丟了進(jìn)去。他還熱情的去幫助其他打掃衛(wèi)生的同學(xué)。從那以后，我經(jīng)�？匆娝驋咝l(wèi)生的身影，非常認(rèn)真仔細(xì)，同學(xué)們?cè)絹碓较矚g他了。
望著他的身影，我為自己曾經(jīng)改變過他而有一種成就感。作為值日生，我不僅將學(xué)校地面的衛(wèi)生打掃干凈了，還擦干凈了一位同學(xué)心靈的塵埃。我是值日生，我驕傲！
我是值日生作文5
大家一定都知道什么是值日生。二年級(jí)時(shí)，劉老師說：“一年級(jí)時(shí)我?guī)湍銈冏觯悄銈儸F(xiàn)在是二年級(jí)的學(xué)生了，要學(xué)會(huì)自己做，我只在旁邊指點(diǎn)，你們按學(xué)號(hào)輪流來做值日生，你們面對(duì)困難要努力克服�！�
值日生需做倒垃圾、掃地、拖地、關(guān)窗、關(guān)電風(fēng)扇等等……到現(xiàn)在五年級(jí)了，我們還是把這個(gè)老規(guī)矩記在心中。每天按學(xué)號(hào)輪流做值日生，每個(gè)值日生必須把這幾件事做好。
記得，我在做第一次值日生時(shí)，幾乎啥都不會(huì)做，每件事情都要老師指點(diǎn)。我掃地時(shí)，調(diào)皮的碎紙片怎么也不肯跑進(jìn)我的畚箕。哎呀，桶里的水精靈激動(dòng)地跳了出來，滿地跑，我高興地拿著沾滿水精靈的拖把去甩別人。拉窗簾時(shí)，我拉得太快，把窗簾卷在了一起，怎么拉也無動(dòng)于衷，我傻傻地望著窗簾，不知所措。
雖然我以前做得不怎么樣，但是現(xiàn)在做值日生，我可熟練多了。拉窗簾時(shí)，我會(huì)小心翼翼地拉，控制好速度，而不是像以前一樣�，F(xiàn)在掃地我會(huì)把調(diào)皮的碎紙片從角落里揪出來，一個(gè)也不落下，拖地也是如此。不做值日生時(shí)，我也會(huì)幫助其他值日生完成任務(wù)。我做值日生干起活越來越得心應(yīng)手，熟能生巧，心中有一點(diǎn)點(diǎn)小小的驕傲。
每個(gè)人都從不懂到懂，從不會(huì)到會(huì)，我們都要在經(jīng)歷中克服困難，這樣才能成功，不克服困難，之前所努力的，都會(huì)為山九仞，功虧一簣。
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