關(guān)于愚人節(jié)的作文錦集八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的愚人節(jié)的作文8篇，歡迎大家分享。
愚人節(jié)的作文 篇1
風(fēng)昨晚又失眠了，這對(duì)風(fēng)來說似乎已經(jīng)見怪不怪了，因?yàn)檫@已是他本周第三次失眠了。風(fēng)恨自己為什么不能克制住自己，為什么她的影子總像幽靈似的在眼前浮動(dòng)？風(fēng)一直想忘了她卻總是力不從心。
她叫靈，樣子就像她的名字一樣美麗動(dòng)人。
風(fēng)認(rèn)識(shí)靈那天是秋季一個(gè)薄陰的天氣。那天，班主任把靈領(lǐng)上了講臺(tái)，靈面對(duì)著全班八十多雙眼睛頗為羞澀地講述了關(guān)于她這個(gè)插班生的故事。風(fēng)正在埋頭做作業(yè)，當(dāng)那甜美的聲音在他耳邊回蕩時(shí)，風(fēng)不由自主地抬起了頭。這一抬頭更是讓風(fēng)吃驚，眼前的靈竟是如此的楚楚動(dòng)人。
班主任把靈安排在了風(fēng)的前桌，風(fēng)總愛看著靈的秀發(fā)發(fā)呆，靈的秀發(fā)總是直直地垂于兩肩。靈偶爾對(duì)風(fēng)微微一笑，那笑究竟蘊(yùn)含著什么，風(fēng)說不清也道不明。
日子靜靜地流淌著，高三的上半學(xué)期過去了。一切都如往常一樣平靜，但風(fēng)卻總愛做夢(mèng)，夢(mèng)中只有一個(gè)靈。
轉(zhuǎn)眼間，寒假過去了，回到學(xué)校，也許是內(nèi)心情感的驅(qū)使，平時(shí)寫作文都困難的風(fēng)竟然奇跡般地寫了封長(zhǎng)信，自然，是寫給靈的。
信寫好之后，風(fēng)躊躇了。風(fēng)深知在這個(gè)男生資源過剩的班級(jí)里，他的地位還不如地上的一粒沙。也許某個(gè)人沉思許久才能從大腦皮層里最不活躍的某個(gè)角落閃出他的名字，但瞬間就會(huì)消失。風(fēng)左思右想，對(duì)自己發(fā)誓一定要在四月來臨之際把信交給靈。
一天，兩天，三天。風(fēng)始終沒有勇氣把信發(fā)出去�！霸俨唤o她就來不及了！”風(fēng)告誡自己。
于是，風(fēng)終于鼓起勇氣，在三月份的最后一天把信放進(jìn)靈的書中，然后飛也似的逃了出去。
這夜，風(fēng)又失眠了，他不知道明天等待自己的會(huì)是什么結(jié)局，斥責(zé)、難堪，還是沉默?。第二節(jié)課間，靈扭頭對(duì)風(fēng)說了句：“下午放學(xué)在操場(chǎng)等你！”
風(fēng)的心狂跳不止。
夕陽(yáng)下的景致是美麗的，夕陽(yáng)下的靈更是無比動(dòng)人。風(fēng)看著靈令人心醉的側(cè)影，快步走上前去，輕問一句：“林靈，你找我？”
靈回過頭，微微一笑，遞過了那封信：“今天是愚人節(jié)，你想跟我開個(gè)玩笑是嗎？不過今后可不要開這樣的玩笑了�！�
風(fēng)目瞪口呆，可不是嗎？今天正是4月1日，怎么把這個(gè)節(jié)日給忘了？他連忙解釋道：“不，不，我不是那個(gè)意思�！�
“我知道！”靈微笑著打斷了風(fēng)的'話，“我知道你不是故意同我開玩笑，放心，我不會(huì)生你氣的。不過，現(xiàn)在離高考已經(jīng)越來越近了，我們應(yīng)該把所有的精力都放到學(xué)習(xí)上去，你說是嗎？”說完這番話，靈轉(zhuǎn)身飄然而去。風(fēng)望著靈遠(yuǎn)去的背影，如木雕泥塑般在那兒呆立了許久許久。
以后的幾個(gè)月里，風(fēng)沒有再向靈表示過什么，只是發(fā)瘋般地學(xué)習(xí)，誰(shuí)都發(fā)現(xiàn)，沉默的風(fēng)更加沉默，但同時(shí)，他的成績(jī)也在穩(wěn)步上升。
決定命運(yùn)的黑色七月終于過去了，風(fēng)考取了一所高等學(xué)府，他聽聞同學(xué)說，靈考上了一所重點(diǎn)大學(xué)。風(fēng)想當(dāng)面向她道賀，還有向她致謝，但最終風(fēng)還是沒有去，“也許，那真的只是個(gè)玩笑，一個(gè)愚人節(jié)的玩笑�！憋L(fēng)自言自語(yǔ)地說著。
愚人節(jié)的作文 篇2
早晨，我剛想走進(jìn)教室，在擦瓷磚的項(xiàng)琦鑫叫住我說：“我扣分了�！蔽衣犃肃哉Z(yǔ)：“唉，這星期又拿不到紅旗了�！闭l(shuí)知，過了一會(huì)兒，他捧腹大笑：“哈哈，今天是愚人節(jié)，你被我愚了!”我這才恍然大悟。到了教室，歡笑聲、說話聲，充滿了整個(gè)教室�！拔乙惨ビ抻迍e人。”我自言自語(yǔ)。可是，我說的一句句話都被識(shí)破了�！拔覀冇夼幌吕蠋熀脝�?”當(dāng)王暢提出這個(gè)建議時(shí)，教室里頓時(shí)炸開了鍋，大家七嘴八舌，有的提議：“告訴老師，我們班有人扣分了�！庇械墨I(xiàn)策：“很多同學(xué)家庭作業(yè)沒有做好。”更有甚者竟出謀：“有同學(xué)得手足口病了�！边@時(shí)教室里的興奮點(diǎn)已到了白熱化的程度。左思右想，大家不敢開太大玩笑，“等老師來了，我們還是一起說我們班扣分了吧!”不知誰(shuí)的提議，“好——!”大家一致通過。一陣歡聲笑語(yǔ)。
“何老師來了!”陳奕帆報(bào)告，又以閃電般的速度回到座位上，全班同學(xué)一本正經(jīng)地捧起語(yǔ)文書，一起朗讀起來。一會(huì)兒，何老師走進(jìn)教室，大家異口同聲地喊：“我們班扣分了!”沒有想到何老師笑了笑，說：“真的?今天可是愚人節(jié)呀!我已經(jīng)做好心理準(zhǔn)備了”沒有想到我們精心策劃的“詭計(jì)”這么輕易地被何老師看穿了，大家掃興地面面相覷。老師又說：“愚人節(jié)開個(gè)玩笑并不是不可以，不過不要過分哦!”老師還說了去年有人在愚人節(jié)開玩笑結(jié)果引起了一場(chǎng)車禍。我們聽得很投入時(shí)，老師掃視了大家，一本正經(jīng)地說：“言歸正傳。下面我們要準(zhǔn)備考第五單元!”什么?考試?同學(xué)們都緊張得嘴巴成了“0”型，反應(yīng)快的盧陽(yáng)涵立馬提醒老師：“老師，第五單元還有兩篇課文沒有上呢!”老師不動(dòng)聲色：“沒上完怎么不能考?更能反映你們的真水平!”說完還裝模作樣到抽屜里拿試卷，正當(dāng)有些同學(xué)緊張地趕快準(zhǔn)備復(fù)習(xí)時(shí)，老師神秘地問：“這么快忘了，今天是什么節(jié)?”“愚人節(jié)!”頓時(shí)，我們?nèi)嗔⒖堂靼走^來，我們被老師愚了。老師又補(bǔ)充了一句：“現(xiàn)在你們應(yīng)該明白了吧，什么叫‘姜還是老的辣’”!
我們?nèi)喑两谛β曋小?/p>
這就是愚人節(jié)的早晨，一個(gè)快樂無比的早晨。
愚人節(jié)的作文 篇3
今天是愚人節(jié)，我本來想把別人整一頓，但是，我卻被人整了一頓。這是因?yàn)椋何颐髅髦澜裉焓怯奕斯?jié)，卻忘了的結(jié)果。好倒霉啊！唉
那天我們班上的余喆把我愚了一頓。
他從辦公室經(jīng)過，到班上對(duì)我說：“高翔，老師叫你去辦公室�！蔽揖腿チ宿k公室，心想：一定是作業(yè)做錯(cuò)了。等老師說了別人只后，老師問我來干什么？我說：“是余喆叫我來辦公室�！崩蠋熣f：“我沒叫你��？”“哦”我說，說完我就去找余喆，他說：“愚人節(jié)快樂！”之后我就笑了起來
放學(xué)后我對(duì)哥哥說：“你書包拉鏈松了�！苯Y(jié)果，他回頭一看，拉鏈根本沒松，正準(zhǔn)備找我，我已經(jīng)逃之夭夭了�；丶液笪覍�(duì)哥哥說：“愚人節(jié)快樂”
各位讀者，愚人節(jié)記得要愚人哦！愚人完后，要說愚人節(jié)快樂！
愚人節(jié)的作文 篇4
今天是愚人節(jié)，我就想今天一定給人騙。我心里嘀嘀咕咕地騎著自行車向?qū)W校踩出。
我剛進(jìn)教室，我同桌小明就對(duì)我說：“我和你同桌那么久了，一點(diǎn)東西都沒送過你，今天我就送一點(diǎn)餅干給你吃吧！”我驚訝極了為什么呢？因?yàn)槠綍r(shí)一毛不拔的小明今天怎嗎那么好的呢，不管了反正有餅干就吃。我接過小明給我的餅干說了聲：“謝啦！”我便準(zhǔn)備把那些餅干吃了，我剛咬了一口，嚼了嚼。便一口吐了出來。我剛剛吐了出來，發(fā)現(xiàn)小明在那里偷笑。我便頓時(shí)火冒三丈，捉住小明問他：“你在里面加了什么”。小明說：“我加了一些牙膏”。我一聽說馬上吐了出來。
唉……愚人節(jié)真是被人耍的多�。�！
愚人節(jié)的作文 篇5
看到這個(gè)題目，你肯定很驚訝。小小年紀(jì)怎么能騙人呢？別急，接著往下看你就會(huì)明白的。
一個(gè)晴朗的上午，老師像往常一樣走進(jìn)教室。與往常不同的是，老師的手里多了一沓厚厚的卷子。一本正經(jīng)的對(duì)我們說：“這節(jié)課，考試�！崩蠋熢捯魟偮�，教室里立刻炸開了鍋。有的雙手合十，虔誠(chéng)地說：“上蒼！保佑我吧！”有的緊閉雙目，微微仰頭。我心想：完了！要考試了！如果考不好，回家免不了挨一頓“竹筍炒肉絲”了。正當(dāng)我們絕望時(shí)，老師卻讓我們打開書，這一舉動(dòng)讓同學(xué)們議論紛紛，老師為什么讓我們打開書？老師是在鼓勵(lì)我們抄書考試嗎？老師？一連串的問號(hào)在我腦中回旋。這時(shí)，老師在黑板上寫下五個(gè)大字——愚人節(jié)快樂！
呀！今天是愚人節(jié)呀！要不然我也去戲弄同學(xué)一把。嘿嘿！說干就干，我很快找到了一個(gè)“受害對(duì)象”，一個(gè)女同學(xué)，我裝作一本正經(jīng)的對(duì)她說：“賈涵斐呀！老師讓你去辦公室抱作文本，今天不是星期三嗎？快去吧！”“是嗎？”她半信半疑的問我，“是呀！”我信誓旦旦的說。“好吧！”她轉(zhuǎn)身走向老師辦公室。我一看，仰天大笑起來，對(duì)旁邊的同學(xué)說：“嘻嘻！賈涵斐受騙啦！”這時(shí)，一名同學(xué)高聲叫到：“賈涵斐，李陽(yáng)剛才是騙你的�！辟Z涵斐一陣風(fēng)似地跑過來，我嬉皮笑臉地對(duì)她說：“賈涵斐，愚人節(jié)快樂！”然后，大模大樣地回到自己的座位上。
回想起剛剛發(fā)生的事情，我又忍不住哈哈大笑起來，這真是一個(gè)快樂的愚人節(jié)呀！
愚人節(jié)的作文 篇6
今天的玩笑開大了，哎……
“哼，哼，今天肯定頭一個(gè)到，我不趁這個(gè)愚人節(jié)騙騙同學(xué)們？”我手提生煎包子一邊向毛老師家走去，一邊得意地想。我走到樓梯下聽聽沒什么動(dòng)靜，覺得肯定沒人，高興地沖了上去。哪知接下來的這一幕讓人驚呆了：同學(xué)們個(gè)個(gè)坐得筆直，認(rèn)真地在聽課，看著這突如其來的我，目光都唰地一下停在我身上。
我一下子漲紅了臉，又弄得仗二和尚摸不著頭腦。章琦不是明明跟我說：毛老師今天有事推遲到9點(diǎn)上課。今天我8點(diǎn)30分來，怎么人都來了，同學(xué)一個(gè)個(gè)問我，你今天怎么這么遲，現(xiàn)在連位子也被別人搶了，只能和一個(gè)素不相識(shí)的男同學(xué)坐。我一下子來了氣，這到底怎么回事呀！我左思右想，決定找章琦弄個(gè)明白，便大聲問：“章琦，不是你說今天9點(diǎn)來，這下怎么情況不對(duì)呀？”朱悅晗聽見了，大笑起來，她說：“昨天我騙章琦說今天延遲來，哪知她到處宣傳，把你給耍了�！蔽乙宦�，氣不打一處來，看著被霸占的座位，看著章琦笑破肚皮，我真想哭，她怎么能這樣，把我害得這么慘，我坐在位子上，死盯著章琦，真恨不得一口吞了她。雖然朱悅晗騙她，可她并沒有遲到，我想她肯定知道這是騙局，可她怎么能開同樣的玩笑呢！這也太過分了。如果是一個(gè)商人，被她騙了，很可能會(huì)毀了一大筆生意。章琦騙人過火，令我一肚子氣不知往哪兒撒。
今天，我算是受重創(chuàng)了。
愚人節(jié)的作文 篇7
今天是愚人節(jié)，回到家，我正想怎么來騙爸爸上當(dāng)。"丁零，丁零'，一聲急促的門鈴聲響了起來，媽媽趕快開門，原來是爸爸回來了，我心中暗喜:這次我可要來騙你了。爸爸剛跨進(jìn)大門，就興沖沖地對(duì)我說:"琪琪，我給你買了一本故事書�！蔽衣犃耍s緊從房間里跑出來，只見爸爸空著手，旁邊夾著一個(gè)包，我一聲不響地奪過包，翻了個(gè)遍，可一本書的影子也沒有。爸爸見我上當(dāng)，笑的直不起腰來。
為了展示我的實(shí)力，我沒說什么，悄悄地溜進(jìn)屋去，拿起電話，就開始撥爸爸的手機(jī)號(hào)碼。爸爸聽到電話聲，就趕緊去接，因?yàn)榇颐Γ职譀]看電話上的顯示，"喂。"爸爸一聽是我的聲音，鼻子都?xì)馔崃耍S即又拍拍我的頭說："好小子，這次你贏了。"
這時(shí)，從廚房里傳出了刀切東西的聲音，媽媽喊到："快來吃西瓜!"我和爸爸爭(zhēng)先恐后地往里擠，唉!哪有什么西瓜，媽媽在切冬瓜。她放下菜刀，笑著說："我一下子抓到兩個(gè)笨蛋。"
雖然這次愚人節(jié)我上當(dāng)了好幾次，但也過的很愉快。
愚人節(jié)的作文 篇8
快樂，我們每一個(gè)人的童年都是快樂的。
快樂也許是你以前做的一些錯(cuò)事，等你長(zhǎng)大了以后在回想起來就覺的會(huì)很有趣，我們每個(gè)人在童年里都是快樂的。
隨著時(shí)間的流逝我們慢慢的長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了但我們的快樂還并沒有結(jié)束，隨著長(zhǎng)大我們知道了愚人節(jié)，在那個(gè)節(jié)日里我們很快樂。
記得有一次，我們過愚人節(jié)我還沒有去上學(xué)，我在家里對(duì)自己說：“今天是4月1日愚人節(jié)吧！我得要在這一天里，提高警惕為了防止被別人善意地愚弄給騙的暈頭轉(zhuǎn)向�！�
早晨，當(dāng)我來學(xué)校后，同學(xué)跑了過來氣喘噓噓的對(duì)我說：“哥們，我買體育彩票中了250萬��！”我從他的表情中，我看出是他是在騙我，我便說：“我看你是中了250還差不多！”隨后他哈哈大笑地說：“愚人節(jié)快樂！”我子言自語(yǔ)是說：“他的運(yùn)氣太差了，平時(shí)抽獎(jiǎng)中不了一個(gè),怎么會(huì)中250萬。”
我到了班里，上早讀課，所有的同學(xué)都變出了花樣：有的把書拿倒了，還讀得抑揚(yáng)頓挫；有的拿出漫畫書，看得一本正經(jīng)；還有的看語(yǔ)文書，卻背起數(shù)學(xué)公式。班主任老師看在眼里，笑在臉上。有一個(gè)大膽的同學(xué)站起來說：“老師，您今天怎么穿了拖鞋？”老師急忙往自己的腳上看，“哈哈，上當(dāng)了！”我們發(fā)出嘻嘻哈哈的笑聲。老師走到我的面前說：“你給我站好了！”
我連忙站了起來，老師又說：“你上次的作業(yè)本為什么是空白的？”我一聽，不緊不慢地回答：“哦，我上次的作業(yè)本忘記帶來了，所以沒有交�！闭f完，我遞給老師一個(gè)本子，老師的騙局被我識(shí)破，她不但沒生氣，卻反而哈哈大笑起來。忽然，從門口闖進(jìn)一名“蒙面大盜”，他的身影好熟悉，可我猜不出是誰(shuí)，大叫“打劫”，讓我們哈哈大笑，老師不但沒有批評(píng)他，反而露出了親切的笑容。
這個(gè)愚人節(jié)我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，因?yàn)樵谀且惶�，是我們大家快樂的一天�?/p>
【關(guān)于愚人節(jié)的作文錦集八篇】相關(guān)文章：
愚人節(jié)的作文錦集3篇12-01
愚人節(jié)作文錦集8篇02-22
【精選】愚人節(jié)的作文錦集三篇02-11
【精華】愚人節(jié)的作文錦集4篇01-18