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有關(guān)踏實作文500字(通用25篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的踏實作文500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
踏實作文 篇1
希望是人們生活的原動力,有了希望,我們的生活才能過得多采多姿。
我們因為希望而努力,而天地萬物都有自己的夢想或希望。大樹不畏風吹日曬雨淋就是為了發(fā)出新芽、長成茁壯的大樹,聳立在大地上,做個頂天立地的大巨人;燈塔在黑夜里守候,是希望幫助那些 在茫茫大海上迷失的船只,找到回家的方向,平安的回到港灣,把豐收帶給大家。人類更是如此,因為有了希望,讓我們的生命更加堅韌、茁壯、可貴,即使遇 到挫折、困難,也會努力去克服,到了最后苦盡甘來,享受最甜美的果實。
然而,有些人的希望卻不切實際,他們整天都只想守株待兔、坐享其成,以為天上會掉下各式各樣豐厚的禮物。世界上沒有東西是不勞而獲的,想要擁有成功,就必須付出代價。但有些人碰到一些小小挫折就認為人生沒有希望而郁郁寡歡,甚至結(jié)束生命,留下了令人無限的遺憾和悲傷。樂圣貝多芬,上天對他是那么的殘忍,但貝多芬卻克服了重重困難,譜出一篇篇動人心弦的樂章;他一生不屈不撓的奮斗過程,讓他的生命發(fā)光發(fā)熱,讓我們感佩萬分,而我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他努力不懈的精神。
朋友!人類因夢想而偉大讓我們抬頭挺胸,擁抱夢想與希望,腳踏實地過著認真、積極、快樂、美好的生活,努力實現(xiàn)我們的夢想與希望吧!
踏實作文 篇2
在我翻越困難的時候,往往只想著,去尋找捷徑。那時候,我為自己立了個賺取一百元的目標。為此我便在網(wǎng)上四處搜索成功秘笈。我的爺爺規(guī)勸我,不要妄圖走捷徑。而我卻仍是執(zhí)迷不悟,信誓旦旦地在心里默念:我一定要找到,屬于我自己的伯樂。我嘴角上揚,快樂的在網(wǎng)絡(luò)世界尋找著。
我在賣廢品這條道路上,看到了曙光。我起初傻傻的認為,在這條簡單,無腦的道路上,我可以很快的立下一個目標。我在心中想:“只要我拖一點東西到回收站,我就能獲得我想要的巨額資金,說不定我還能成為一代破爛大王,嘿嘿!
這個虛無的夢,并沒有維持多久。很快便在,第一次的搬運廢品后,如農(nóng)村的炊煙般消失了。而此時已經(jīng)有人,取得成績。
我把家里的小學(xué)時廢棄的書籍,和爺爺看了的舊報紙捆起來,放到了一個大紙箱里。紙箱很大,而且它在我的心里,已經(jīng)裝滿了人民幣。我滿頭大汗地推著滑板,前往了距離家三公里的地方。
可現(xiàn)實與理想的落差,還是讓我感到無奈不已。老板并沒有因為我推的氣喘吁吁,而給予我特別的待遇。只是緩緩地伸出了一個手指頭。我原以為那是一百元,欣喜若狂的點起了頭,猶如小雞啄米。我說道:“一百好啊,一百好��!”他卻只是搖了搖頭,我有說道:“十塊也行啊!”最后他的指頭也可是晃動,并從嘴里吐出幾個我畢生難忘的字:“一文不值�!�
回家我氣憤的看著報紙,我發(fā)現(xiàn)里面的一些人已經(jīng)在我這年紀,已經(jīng)腳踏實地地完成了我現(xiàn)在的夢想。而我卻還因為著走捷徑而原地踏步。
踏實作文 篇3
大考將至。在朦朧的晨光下,有一個小女孩靜靜地看書、做作業(yè)。這個女孩就是我�?稍谝荒昵�,我并非如此。我的改變?nèi)驗槟且淮未煺邸?/p>
那時我讀四年級,一次自然考試之后,我和幾個同學(xué)一起在午后去辦公室看測試成績。辦公室的門虛掩著,闃無一人�!翱炜矗蠋熤桓牧巳膹��!蓖檩p聲叫道。我快速瞄了一下答案,發(fā)現(xiàn)我做的選擇題錯了好多,不由傻了眼�!胺凑蠋煵粫�,快把錯題改了吧,省得回家吃馬肉!”一個同學(xué)邊提議,邊從桌子上抓過一支筆,找出自己的試卷改起答案來。
我心里“咯噔”一下,剛想阻攔的手又縮回了:機會倒是個好機會,把錯題改一些,自己在班上的名次會大大提前,老師對我的“進步”會刮目相看……可萬一被老師發(fā)現(xiàn)或修改時被老師撞見呢?唉,顧不得那么多了。虛榮心驅(qū)使著我嘗下找出自己的試卷改起答案來,改后又把試卷悄悄放回原處……
下午,人雖然在教室里,可心里恰似揣了只兔子“怦怦"的跳著感到不踏實,甭說聽進課了。臨近放學(xué),班主任逐個叫走了我等“案犯”。羞愧、自責、悔恨……不能正視老師的眼睛,一時間覺得自己像個小丑。
正當我為挫折而萎靡不振時,班主任老師送給我一句話:每一次誘惑都有生活的考驗,要努力正確把握自己。我恍然大悟:面對誘惑,曾經(jīng)失過,以后不能做迷途的羔羊了。自從那次挫折后,我改變了自己,學(xué)校里少了一個愛慕虛榮的學(xué)子,生活中多了一個腳踏實地的奮斗者。
踏實作文 篇4
曾經(jīng)在加拿大有過一份關(guān)于工作的調(diào)查,調(diào)查的結(jié)果顯示,覺得大材小用人比例最高的就是中國,這說明了什么?說明了我們國家有不少人覺得自己應(yīng)該能做到更高的地位,不太滿足于現(xiàn)在的工作。
但是做任何工作都要從基層做起,很少有人能夠一步登天,無論做什么事情都需要量力而行,想一蹴而就,不但違反自然規(guī)律,而且只會使自己失望,不斷加深自己的挫敗感。其實很多時候,我們并不是不適合這份工作,而是有那么一些過于高估自己的實力,把自己的能力看的很高,但事實上我們不能夠勝任更高水平能力的工作。清朝文學(xué)大家蒲松齡在科舉屢戰(zhàn)屢敗之后,靜下心來認識到在科舉這條道路上自己沒有能力走的更遠,便改變方向,勤奮寫作,最終完成了《聊齋志異》這一部傳世小說。
并不是站到高處才能夠欣賞到月亮星星,如果我們無法站到高處,不妨就去欣賞低處的風景,只要腳踏實地,努力耕耘,總是會收獲屬于自己的成功。所以,無論做人還是做事,我們都需要腳踏實地,不能夠好高騖遠,踏實走好每一步,機會和希望就在我們眼前。
踏實作文 篇5
也許有點兒幼稚,有點小兒科,但是你只是默默地做著自己目前所能做的。
有些目標很大,很遠,同時也很光鮮亮麗。你也想著做,也學(xué)著把目標分成一小步一小步,希望漸漸地離那個大的目標近一點,再近一點。
可是,遠處的美景要看,畫餅充饑可以擋一時,現(xiàn)實中的柴米油鹽也是要考慮的。
他們說著宏遠的目標,好像一開口就是大手筆,都是高高在上遙不可及的。
原本你也會搬個小板凳,托著雙腮,默默地聽著他們規(guī)劃出來的美景,的確很美,美到你忘卻了它是否真實,是否讓你能伸手可觸。
也許可以觸及,但不是立刻馬上,那需要很多時間的堅持與努力,而不是口頭上的吹噓。
漸漸地你學(xué)會了看腳踏實地,即使是他人眼中所不屑一顧的,可你明明什么才是實實在在。
依然每一天都有聽到有人中大獎一樣的輝煌,你不再只是酸溜溜地仰望,因為人的本性就是只看自己愿意看到的別人光鮮的一面,兀自認為那是他們不費吹灰之力,可生活很現(xiàn)實,人前顯貴人后受罪的事例,誰人不曉得,只是不愿意去細想而已。
還是腳踏實地點好。
踏實作文 篇6
很多時候,所謂的堅持,就是在跟一點點被消磨掉的耐性做拉力,就是與那默默滋長開來的惰性做斗爭。
可以說最開始的時候,參加班委選拔的時候,我也是斗志滿滿地,甚至在收入面試的時候非常開心,也小有收獲和感悟。
不過后來發(fā)現(xiàn),居然班委也好幾十個人,有的分工很抽象,有的直接就是重復(fù)類的工作�?赡芫褪窃谀且凰查g有點兒小小的失落吧,因為感覺有點兒就是在找一群積極的人幫忙捧場而已。
后來覺得越來越?jīng)]有興致,應(yīng)該就是那一大堆的訊息,不管是閑聊還是真正地談到干貨,因為訊息太過量了,反而讓人不是嘆為觀止而是望而卻步了。
所以昨晚在收集一些對他們的褒貶不一的評價時,我開始思考,是不是有沖動消費還是真正地理性了解。
當初是抱著學(xué)習(xí)與改變的心思,結(jié)果一步步地被現(xiàn)實所擊退,一步跟不上,一天天地就落下了太多了步伐。也開始懷疑,是自己的不努力,還是別人太過于聰明。
還是抱著踏實的腳步前行吧,不要被饑餓營銷推著走,即使真的是寶藏,也要在自己學(xué)會發(fā)掘之后再去探究。
即使對于他們有些過于表面化的功利行為不是很認同,但也要學(xué)會理解,再說了,決定權(quán),還有是否認真與努力,這是自己掌握的。
踏實作文 篇7
在古希臘神話里,有個叫安泰的英雄。他的力量來自于大地,只要在大地上,便會力大無窮,可一旦離開大地,神力便會消失。最后,他是被赫拉克斯舉在空中掐死了。這個神話故事,告訴了我們無論你有多么強大,一定要腳踏實地,否則一切都是浮云。
舉個例子吧。剛上初中時,我寫作業(yè),上課聽講都很認真,于是第一次大考成績就很理想�?墒�,到第二個和第三個學(xué)期時,我就開始浮躁了,上課不想聽講,覺得沒意思,不重要,作業(yè)也不自己寫,要么抄同學(xué)的,要么直接抄答案,這些導(dǎo)致我的各科成績直線下滑。到第四個學(xué)期時,我知道自己不能再這么墮落下去了,學(xué)習(xí)是學(xué)給自己的,做表面功夫是沒有一點效果的,于是我又開始重新沉下心來,什么都不想,腳踏實地去做好每一個功課,結(jié)果不出所料,確實進步了許多。
其實,無論是什么人,做什么事,都要腳踏實地的,否則就不會完成夢想。如果沒有科學(xué)家的精益求精,就沒有現(xiàn)在的飛機,火箭,電腦,手機。雖然說偉大的創(chuàng)造總是源于夢想,但是每個夢想的實現(xiàn)卻都離不開腳踏實地地實干。
我將做大地之子,永遠腳踏實地,即使遇到挫折、即使遇到誘惑,我都將義無反顧,勇敢向前!
踏實作文 篇8
我的理想很平凡,不過是考一個理想的大學(xué),成為一名自由的文字編輯者。
而正是這樣的一個小小的愿望,為我的生活帶來了許多動力。
我熱愛閱讀,喜歡領(lǐng)略文字帶給內(nèi)心深刻的震撼,更愛用一筆一紙描繪自己的真情實感。我時�;孟胗心敲匆惶�,我可以自由支配我的時間,一整天呆在圖書館里,沒有學(xué)習(xí)與生活上的困擾,只有書藉與文字,沒有過多的束縛,不必看那些枯燥的課本,只是吸收語言的魅力,品味書香的濃郁,那該有多美好……
但這畢竟只是夢想的藍圖,立足當下才是最重要的。
為了夢想中的大學(xué)生活,進入初三后,我開始逼著自己成為更好的自己,步入初三便主動上交了手機,補習(xí)功課,每天上課都全神貫注地聽,不懂就問同學(xué)和老師,考試失利也不會氣餒,而是總結(jié)經(jīng)驗,確保下次不會再犯,不驕不餒,不急不燥,便是我到了初三的改變……
在未來的日子里,我必須更加努力,全身心投入學(xué)習(xí),因為只有好的成績才能上好的學(xué)校,以后才會有更多的選擇權(quán),過自己向往的生活。
星空璀璨,五彩繽紛,前路艱險,腳踏實地。
踏實作文 篇9
幼時家在農(nóng)村,約近黃昏時左鄰右舍時常聚在一起,大人們悠閑地聊著天,小孩在旁邊玩耍嬉戲。披星戴月的父親談?wù)撟疃嗟氖牵喝艘惠呑拥酶沙鲆环聵I(yè)。那時的我不懂“事業(yè)”是什么,但從父親堅毅的眼神里明白“事業(yè)”是人一輩子追隨的東西。
稍微長大后,父親英年早逝,接替撫育我們的是養(yǎng)父。養(yǎng)父沒什么文化,“事業(yè)”在他眼里就是“陽春白雪”,而他是個“下里巴人”,但他仍然像生父一樣披星戴月,勤勞賺取老實本份錢。我曾經(jīng)問過他為什么有那么大的動力賺錢?他說人一輩子得承擔責任,結(jié)婚了就得承擔家庭的責任,要讓你們?nèi)缸舆^上溫飽的生活。
研究生畢業(yè)后我“流落”人間,在企業(yè)做研發(fā),師傅是位74歲的老工程師。她介紹自己時,并未給自己戴高級工程師,享受國家特殊津貼等,而是如數(shù)家珠一樣地介紹她帶領(lǐng)研發(fā)的產(chǎn)品和建立的生產(chǎn)線。退休時,她總喜歡在那幾條生產(chǎn)線上看看,介紹哪臺機器在哪一年怎么跟領(lǐng)導(dǎo)申請購買,帶來多少經(jīng)濟利潤。每當回首一生時,她說:同學(xué)同事的身家早已超過她,而她不后悔,因為看到公司員工從騎自行車到開小車,她也就心滿意足了。
父親,養(yǎng)父和師傅無疑是辛苦的,默默耕耘,但他們也是快樂的,在勞動中收獲踏實的快樂。
踏實作文 篇10
常聽同學(xué)們說,自我的腦袋不夠靈活,很死板,老師反復(fù)講過的題,聽幾遍都還記不住,于是,他們決定去“智力銀行”貸款。
他們首先來到“智力銀行”大廳,工作人員熱情地接待了他們,等他們說明來意后,便給他們每人一張貸款借條,囑咐他們要寫清姓名、貸款時光、貸款的智力程度等等。所謂的智力程度又分高、中、低三級,越往上利息便越多。至于利息嗎?便是讓他們一段時光什么也學(xué)不會,同學(xué)們思考了一會兒,都毫不猶豫地填完了表,而且智力程度大多填的都是高級。
第二天一到學(xué)校,他們立刻感受到智力增強了,老師講的知識記得個性牢,腦袋也一下子變得靈活了,別說是做對題目了,就連所用方法,也常常比老師和其他同學(xué)的簡便得多,為此,老師直夸他們了不起,他們呀,甭提有多高興啦,都情不自禁地說這次交易值!可好事沒過幾天,壞事便來了,“智力貸款”的同學(xué)們逐漸發(fā)現(xiàn)頭很暈,有時一齊床便頭暈眼花,甚至還會嘔吐,上課聽講注意力也無法集中了,只能靠智力來彌補不足。最后收款那天來了,他們的智力一下沒了,而且相當一段時光內(nèi)什么都學(xué)不會,最后期末考試時,成績也大不如以前了。
漸漸的他們明白了,這種方法確實行不通,就應(yīng)腳踏實地才對呀!
踏實作文 篇11
理想,是人生中不可或缺的一部分,指明了我們前行的方向。它激勵著我們前行,鼓勵著我們走向成功的彼岸。
從小,我的理想是成為一個旅行家,面對著世界上無比美麗的風光,留下自己的足跡;而現(xiàn)在,我的理想?yún)s是成為一個企業(yè)家,在商業(yè)大地上大展宏圖。
為此,也為了督促自己不斷努力,不斷奮發(fā)向上,我找著理想和現(xiàn)狀制定了如下計劃:
第一,踏踏實實地走好當下的每一步路——在學(xué)習(xí)上不能懈怠,每一門學(xué)科都要努力,做到不偏科,均衡發(fā)展。對待作業(yè)要以認真的態(tài)度去面對,做到高質(zhì)量、高效率地完成作業(yè);在課余時間也要充分發(fā)展自己的興趣,勞逸結(jié)合。要加強體育鍛煉,為自己打造一具健康的身體。
第二,展望未來,星空尋夢——既然確定了夢想,就要一步步去執(zhí)行,去實現(xiàn),同時,我要要求自己,對未來做好一步步規(guī)劃。身為一名初中生,當前最為重要的就是中考。在中考這道大坎面前,我們需要盡一切力量,努力去跨越它,進入理想的高中,再通過三年的努力,考上心儀的大學(xué),去追逐自己的夢。
在困難面前選擇退縮,這是庸夫的做法;只有不懼一切,砥礪前行,才是智者之為。我們應(yīng)該如智者般,即使遍體鱗傷,也要勇往直前,負夢前行。
踏實作文 篇12
當你花費著時間,細細地計算著那些極小的數(shù)額,眼里充滿著認真。
但有那么一刻,你也有一絲恍惚,這是不是有點兒可笑?至少如果說于旁人聽的話,指定是會笑話你的。也別說旁人,當是自己有時候從那股認真勁里抽離出來的時候,嘴角何嘗不會時不時地泛起一絲苦笑。
只是,雖然比不上別人動不動的大手筆,雖然是不值一提,提了也會讓人覺得不屑,可你卻仍在堅持著。你可以說,因為這是目前你能想到的最好的方向,雖然也是飄著迷霧,雖然你仍然是彷徨的。
可是,一個人做一件事,是對是錯,其實自己心里是一桿秤的。別人的評判標準,并不代表你的。
我想,即使是那樣的細微,可是當你著手做著這些事情的時候,你的心里是踏實的,即使收效甚微,不足以為外人道,可是那一種踏實感,是你目前所能尋找到的。
過去的已經(jīng)過去,不必要再浪費時間去悼念已過浪費掉的時光,一個人心里的踏實感,只有自己才能給予。
那是一種心里追求的執(zhí)念,沒有長篇大論,沒有指指點點,只是因為覺得是自己所擅長,所喜愛的。如果想在這一份踏實感上加把勁,也就是更加的努力。
踏實作文 篇13
常聽同學(xué)們說,自己的腦袋不夠靈活,很死板,老師反復(fù)講過的題,聽幾遍都還記不住,于是,他們決定去“智力銀行”貸款。
他們首先來到“智力銀行”大廳,工作人員熱情地接待了他們,等他們說明來意后,便給他們每人一張貸款借條,囑咐他們要寫清姓名、貸款時間、貸款的智力程度等等。所謂的智力程度又分高、中、低三級,越往上利息便越多。至于利息嗎?便是讓他們一段時間什么也學(xué)不會,同學(xué)們思考了一會兒,都毫不猶豫地填完了表,而且智力程度大多填的都是高級。
第二天一到學(xué)校,他們立刻感受到智力增強了,老師講的知識記得特別牢,腦袋也一下子變得靈活了,別說是做對題目了,就連所用方法,也常常比老師和其他同學(xué)的簡便得多,為此,老師直夸他們了不起,他們呀,甭提有多高興啦,都情不自禁地說這次交易值!可好事沒過幾天,壞事便來了,“智力貸款”的同學(xué)們逐漸發(fā)現(xiàn)頭很暈,有時一起床便頭暈眼花,甚至還會嘔吐,上課聽講注意力也無法集中了,只能靠智力來彌補不足。終于收款那天來了,他們的智力一下沒了,而且相當一段時間內(nèi)什么都學(xué)不會,最后期末考試時,成績也大不如以前了。
漸漸的他們明白了,這種方法確實行不通,應(yīng)該腳踏實地才對呀!
踏實作文 篇14
在平凡的世俗中,有著怪異的人,每個人都有一手絕活,都是腳踏實地地練出來的,不存在任何僥幸心理。
這讓我想起了一件事:“哎呦,好累呀!”我做完了書寫作業(yè),伸了一個懶腰。還剩下一項背誦作業(yè),我心想:說不定明天不會抽背,也不會抽默,不背也沒什么大不了的。我存在了僥幸心理,于是就偷懶不背了。誰之,第二天早上,語文課上,老師要我們默寫昨晚的家庭作業(yè)中的背誦內(nèi)容。這無疑是給了我當頭一棒,我當時就慌了,大腦一片空白,拿出語文書,臨時抱佛腳,開始讀背。
“開始默寫。”老師說。啊!我驚呼。完了!完了!這下糟糕了!一邊還沒讀完,老師就讓我們默寫,我又匆匆忙忙的大致只看了一遍,就開始默了。
我在同學(xué)的催促下,垂頭喪氣地交了上去,短短五分鐘,對我來說卻有一個世紀那么漫長。
終于批改完畢,我的本子上呈現(xiàn)的是一大片紅色的叉叉和圈圈,我懊惱極了,明白事情要腳踏實地地去做,才能獲得成功,不能存在任何僥幸心理。于是,我回家重默,腳踏實地,獲得了一百分。
從此以后,我把這句“任何事情都要腳踏實地地去做,不能存在任何僥幸心理,就能獲得成功”這句話謹記于心。
踏實作文 篇15
在大海的森林里住著猴媽媽一家,猴媽媽有三個孩子,老大叫猴聽話;老二叫猴機靈;老三叫猴美麗。一天,猴媽媽把三個孩子叫到跟前,給了每人100元錢,要他們出去工作,看誰能過上富足的生活。
老大猴聽話倒不著急,先在鄉(xiāng)下找了個木匠的工作,他起早貪黑,腦海里有著千奇百怪的想法,做了好多漂亮、可愛有招人喜歡的玩具。他被老板推薦到城里一家赫赫有名的玩具企業(yè),因為猴聽話老實本分,想法新穎,不久,老板開了幾家分公司,讓猴聽話來管理,猴聽話就這樣成了一家企業(yè)的老板。
老二猴機靈慢條斯理,他不著急找工作,而是在平時生活中積累經(jīng)驗,猴機靈開了一家飯店,飯店的生意倒是紅紅火火,客人絡(luò)繹不絕,但是好景不長,因為工作人員在關(guān)門時沒有檢查到火沒關(guān),結(jié)果飯店被一把火燒成了灰燼,老二拿者剩下的幾千塊錢回了家。
老三猴美麗已經(jīng)迫不及待了,他剛來到城里,就被許多東西所吸引住了,東瞧瞧西看看,左買右買,還不到一個月,100元早已經(jīng)花光,現(xiàn)在猴美麗只能在街上討飯了。
三個孩子里只有老大猴聽話過上了好生活,老二不細心,老三不務(wù)正業(yè)。在生活中,在學(xué)習(xí)上,我們都只有一步一個腳印,腳踏實地,才能獲得成功。
踏實作文 篇16
學(xué)校在我們新生期中考試時,實行了無人監(jiān)場制度。沒有人監(jiān)考,班中紀律卻好多了,也沒有人偷偷摸摸地作弊,看來這一措施還很有效。這個問題引起了我的深思。
誠實是做人的根本,誠信的商人會贏得更多的顧客,誠實的人會贏得更多的朋友。誠信是人與人之間的橋梁,誠信可以讓心與心之間沒有距離。
記得小學(xué)時,老師在考試時不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,恨不得要長出十多只眼睛看著我們考試,使班中同學(xué)壓力很大,感覺很緊張,心理素質(zhì)不好的同學(xué)肯定要影響發(fā)揮。相比之下,我們中學(xué)在這個問題上卻給了極大的信任。從老師的話中,我知道這樣的無人監(jiān)考已經(jīng)不是一次了。但對于我們新生來說,這是學(xué)校給予我們的一份非常珍貴的禮物“信任”,不禁讓我們從內(nèi)心感到溫暖,學(xué)校也贏得了我們的稱贊。說到這里,我應(yīng)該檢討,因為在考試中做完題我就看起了課外書,雖然這不是作弊行為,但是考場上絕對不是看課外書的時間呀,為什么當時不多檢查一下,多思考一下呢,這樣成績不是會更好嗎?而且也辜負了學(xué)校的信任,確實有些慚愧。
從小父母老師就教育我們要踏踏實實做人。我想,對于個人、班級,再到學(xué)校、整個社會,誠信應(yīng)該像一面旗幟一樣樹立在每個人的心中,時刻提醒自己,做事誠信為本。這樣,我們的生活環(huán)境不是將會變得更加和諧嗎?
從小做起,從人生的第一步做起,從最平凡的事情做起。
誠實考試,踏實做人!
踏實作文 篇17
“春城無處不飛花”,因為考試的失利,被老師叫到辦公室。走出辦公室,天似乎一下子黑了許多,烏云的突然襲擊,使放松警惕的藍天措手不及。一切總是來得太突然,如果不是測試,我永遠無法知道自己的不足之處;如果不是反思,我永遠不能總結(jié);如果沒有經(jīng)驗,我永遠不能達到真正的成功。吃一塹長一智的道理誰都懂。摔倒并不可怕,可怕的是經(jīng)不起摔;失敗并不可怕,可怕的是一撅不振。
一直以來,我總以為自己才學(xué)很高,總認為他東方朔學(xué)富五車也不過如此,認為自己已經(jīng)能與古君子相比美了,但卻處處碰壁,在一次次的碰壁中我重新認識了自己,認識了自己的真正面目,是那么鄙漏,我以往的言談現(xiàn)在憶起來師在是妄談��!甚流于“癡人說夢”俗。“鳥欲高飛先振翅,人欲上進先善學(xué)”,“欲濟天下必先達己”,我未善書,未達記,便欲求高飛,總在妄談,甚至偏離了現(xiàn)實。
走一步,再走一步,不管困難多大,險阻多大,走一步,再走一步。走一步,則離目標越近一步,若妄想三步作一步走,其結(jié)果必將是摔得這傷那傷。到時卻也只能“叫天不應(yīng),呼地不靈”。
“春城無處不飛花”,努力過了,成功的果子必定會結(jié)在你身上。
而今已是嚴寒的冬季,“冬天來了,春天還會遠嗎?”我得踏實走好這冬季,等春天來臨,回首那腳印,看它映著春天的第一縷日光;冬天再冷,我也要播下種子,時刻呵護它,決不偷懶,決不放棄,勤快且用心。春天,繁似什錦,里面也會有我勤勞的結(jié)晶。
踏實作文 篇18
我不是李白,但談及詩,我知道我喜歡什么。有些事情是毫無爭議的:就比如水是濕的,草是綠的,狗會汪汪叫,房價注定要漲。
詩句仰望星空是我的最愛。為什么?因為它是真實的。抬頭仰望天空,你會看到什么?當然是星星。
我們都凝視天空,而不是環(huán)顧四周,這很重要�?矗「叽蟮墓�,高收入的工作,通宵達旦KTV,擁有兩輛不同牌照的轎車,當然還有火辣的老婆 (每個人都想要個火辣的老婆,甚至我的女朋友,因為她能給你面子)。
如果我們都這么做,我們國家的生產(chǎn)率就會提升,同時除了農(nóng)民們,皆大歡喜。但記住詩的下半句也很重要。下半句不是農(nóng)民,而是土地。戰(zhàn)后一位身殘的飛行員寫了本非常著名的書《抵達天空》。今天,我們有更重要的事情去做,那就是把腳伸到地里去。
或者換種方式:腳踏實地(通俗的說法:變得現(xiàn)實),在干燥的土地上保持堅定的步伐。生活將會這么過:住在宿舍里,為老板賣命,在網(wǎng)上尋找火辣的老婆。
我相信,奧斯卡王爾德或者是蕭伯納(也可能是諾爾寇威爾但絕對不是蘿西帕克)說過:我們都在貧民窟中,但我們中有一些人正仰望著星星。
他說這話到底是什么意思?我如何才能巧妙的將它融入我的文章,確保我能進入施展我抱負的五百強公司之一,比如富士康(最近是個好時機)或者求其次,當上幼兒園保安等等?答案是:我不知道。但我剛收到短信,有人將立馬發(fā)郵件給我,告訴我答案。
踏實作文 篇19
瓜子臉,高鼻梁,三角眉,不大不小的眼睛,這就是我。身為班里的班長,卻有一個最大的缺點——不踏實。
平常考試一向考前五的我,卻不知怎么的,一到期末考試就像過山車一樣突的一下就滑下來了,成績相當不理想。就比如說這次升級考試,我語文考了84分。我聽到這個消息時,心像是碎了一樣,拼也拼不起來。我就在家里絞盡腦汁的想:我到底哪里錯了?于是,我去問媽媽,我說:“媽媽,我怎么也想不起來我到底錯在哪里?”媽媽說:“還不是錯在閱讀上,讓你不認真�!眿寢屨f完生氣地走了。唉,都怪你,讓你不踏實。
在學(xué)習(xí)上不踏實的我,居然在生活中也這樣。你說你讓我怎么可好?你看,就我這一天天丟三落四的,媽媽還訓(xùn)我了。昨天下午我和媽媽逛完超市,剛說要回家的時候,媽媽突然對我說:“媽媽的包落在那家衣服店了,你去拿一下唄�!薄昂�,沒問題。”我爽快的答應(yīng)了媽媽,可誰知道我剛上電梯就忘了媽媽囑咐給我的事。于是我急匆匆的跑下電梯,回到我媽媽那兒。“你怎么回來了?錢包呢?”媽媽不解地問。我說我忘了,媽媽無奈的說道:“咱倆一塊兒去吧�!闭f完,媽媽和我一塊兒去拿錢包。
哎,看吧,這就是不踏實的我。學(xué)習(xí)中很馬虎,生活中又很丟三落四的,這樣的我你喜歡嗎?
踏實作文 篇20
每次欣賞廣闊的星空,總會看到一個小孩子仰望天空,喃喃自語:“一、二、三……”他的眼里充滿了渴望,嘴里充滿了興奮。
這個男孩,你也知道,就是著名的天文學(xué)家張衡。
張衡從小喜歡研究天文,經(jīng)常在院子里觀察星星。廣闊的星空讓他幼小的心靈深深迷戀。長大后也很厲害。他發(fā)明了渾天儀和地動儀,為祖國的天文領(lǐng)域做出了巨大貢獻。
只要仰望星空就能成功嗎?沒有。只有“仰望星空”和“腳踏實地”,夢想才能實現(xiàn)。
著名畫家達芬奇和音樂家郎朗都是一步一步走向成功的。當然,他們也為此犧牲了很多:快樂無憂的童年,舒適安逸的休息時間.正是因為付出了很多,腳踏實地的學(xué)習(xí)探索,才取得了巨大的成就。
這個名人故事讓我明白,一個人首先要有自己的夢想,要有“仰望星空”的勇氣和力量,要有滴水穿石的毅力和努力的決心。
剩下的就是對未來的堅持和時間的沉淀。日復(fù)一日,年復(fù)一年。當你從一個不起眼的石頭變成了打磨后的玉石,那就是刻有“成功”的玉石!
現(xiàn)在你可能沒有什么優(yōu)越的條件,但是你還是可以給自己定一個目標,可以是考試100分,重點高中,甚至成為著名的'科學(xué)家.
夢想的世界里,沒有柵欄,阻礙你前進的是懶惰和愚蠢的毅力。如果真的喜歡一門藝術(shù),就要持之以恒,慢慢發(fā)現(xiàn)一切都是那么簡單,那么快樂!
是的,只要你“仰望星空”,別忘了“腳踏實地”,你就是最亮的星星!
踏實作文 篇21
又是一年秋到時,看到校園里的樹葉由綠到黃,風輕輕一吹,葉子便掉落一地。這是葉子一生的結(jié)束,它努力地用盡自己最后的力氣,裝扮這個美好的世界。
作為高一的學(xué)生,我們每個人都有著像葉子一樣的倔強,希望自己的一生是光輝的、五彩斑斕、有趣有味的。想一想,怎樣才能實現(xiàn)它呢?
我想,仰望星空固然重要,腳踏實地更重要。
擁有一個堅定的理想和目標,這是成功的第一步。沒有理想和目標的人,尤其是大海里的帆船沒有方向一樣,搖擺不定,心境很容易收到干擾,而有理想有目標的人則不同,他們能牢記心中目標,并且為了目標去努力奮斗,最終取得輝煌燦爛的成績。
我們中學(xué)生不缺乏仰望星空的理想和目標,都羨慕他人耀眼的光芒作文,卻忽略了他人努力的辛苦。我們正是青春活潑的年紀,正是追求理想的最好時節(jié),仰望星空也要腳踏實地。
從上好每一節(jié)課開始,從做好眼保健操開始,從寫好每一份作業(yè)開始,只有讓細節(jié)做到有條不紊,才能收獲一個美好的未來。我特別喜歡詩人海子的一首詩,其中一句寫道:“從明天起,做一個幸福的人,喂馬、劈柴,周游世界,從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜,我有一所房子,面朝大海,春暖花開。
我希望我的未來可以和詩中描述的一樣,多一份自由和灑脫,一份踏實和努力,有一個明確的目標,有一個為目標努力的腳踏實地努力的生活。同學(xué)們,為了理想和目標,收回羨慕的眼神,沉下心來,安靜學(xué)習(xí),有朝一日,你也會聽到有掌聲為你響起。
踏實作文 篇22
我又走在了這條街道上,兩邊的行人和車輛都是行色匆匆,不曾停留下來。夏日炙熱的陽光透過樹葉的縫隙灑下來,不是的恍著我的雙眼。街邊的美景是那樣的叫人緬懷,可誰又曾去細細欣賞?
在這樣快節(jié)奏的生活中,人人都習(xí)慣了朝三五四的比規(guī)章法令還要有規(guī)則的節(jié)奏。一時間,全然忘記了如何“走路”。走路,是一件讓我十分愜意的運動。通過走路我可以找回納米十九了的心情,簡單、快樂、自然。當你靜靜走在路上,細看萬物一切,小到一草一花,大到一人一事,內(nèi)在的美與惡都令人深思。
俗語云:“一分耕耘,一分收獲。”只有勤勤懇懇腳踏實地的去干一件事便會有所收獲。
走路也是如此。當你一步一個腳印的勇攀高峰,在山頂領(lǐng)略無與倫比的美景時,那么那些在沿途上所遇到的困難便是有所值了。
也許你會說走路誰不會呀!當然,除了殘疾人和嬰幼兒,只要是個健全的人都會走路。可走路的根本問題是要看你怎么走了。有的人喜歡急匆匆的走,從不欣賞沿途的風光;有的人喜歡慢慢走,這樣既可以欣賞到沿途的風光也可以達到修身養(yǎng)性的目的。
而走路,其實和學(xué)習(xí)是一樣的,你學(xué)一樣新的東西可能為了節(jié)省時間而囫圇吞棗的去學(xué),從而漏掉很多有用的東西。而懂得效率也注重時間的人往往會得到更多他想要的。
所以說,做人做事都要腳踏實地,因為這樣往往會有意外的收獲。
踏實作文 篇23
偷懶一時爽,追命在考場。
我翻開書,看見這密密麻麻的字,頭就大,干什么不好非要看書。要不是老師讓每個同學(xué)都看,我才不會看書呢。大概掃了幾行字,我就開始唉聲嘆氣,這書一點意思都沒有,轉(zhuǎn)身我就扔下書,去找可愛的電視了。
過了幾天,陽光正好,明媚的陽光透過窗戶灑進教室。我坐在窗邊,窗臺上有一盆花,散發(fā)出淡淡清香,正陶醉著,只聽語文老師說:“今天早上考試,同學(xué)們準備好鋼筆�!蔽衣牭靡徽�,考試這,這……怎么都不提前通知,完了完了。我手忙腳亂的拿出草稿紙和鋼筆。低頭看向語文卷子,我雙手合十,閉上眼給卷子行了一禮。行完,就開始寫卷子了。雖然,我有時會偷懶,但基礎(chǔ)還是不錯的,基礎(chǔ)題十分鐘就做完了。我得意洋洋的接著做下一類題,我又一愣,這題竟然和之前的那本書有關(guān),“請寫出《綠野仙蹤》的主人公”,可我根本就沒看,現(xiàn)在那本書應(yīng)該都落一層灰了吧!
懊惱著,我突然想起老師讓我們寫過這本書的讀后感,說不定本子上有。我靈機一動,悄悄把手伸向書包,邊掏邊觀察著周圍情況,老師出門了,好時機,我迅速拿出本子壓在卷子底下。
我看似是在答題,實則是在翻著本子找答案!可奇怪了,怎么也找不到讀后感,我猛地抬頭,沒寫!老師布置的讀后感我沒寫!完了,徹底完了,這道題四分,老媽給我的要求是95分以上。果然,偷了懶,最終倒霉的還是我自己。
人生沒有捷徑走,腳踏實地才是王道。
踏實作文 篇24
人要做一個塌實的人,不能浮躁,不能浮在上面,要沉在下面,人只要不浮躁,就會進步,如果浮躁了就會退步。
所謂的浮躁,就是驕傲自滿、非常的自傲,以為自己非常的了不起,老是看不起別人,不聽別人的意見,覺得心里很煩,這樣就了解不到問題的本質(zhì),就拿我上次考數(shù)學(xué)的事情來說吧,那道應(yīng)用題上本來寫的是往返一次,一往一返應(yīng)該是兩次的,我卻只按一次來計算,所以算錯了,沒看清題意,就白白的扣了這分。然而,只要靜下心來,什么事都能做好的。
所謂的謙虛、靜心、沉得住氣,就是很聽取別人的意見,很認真的聽別人說話,非常的謙虛的人。
同學(xué)們,如果問你們,是要做浮躁的人呢?還是要做謙虛的人呢?你們肯定會異口同聲地回答,要做謙虛的人。因為,浮躁只會使人退步,浮躁只會使人落后,我們肯定是要做謙虛的人了。
人只有腳踏實地了,才能站穩(wěn),如果不腳踏實地,就會被這個社會淘汰,這個社會,是需要謙虛的人,有用的人;浮躁的人,社會是不需要的,所以我既然要做一個對社會有用的人,首先就要做到謙虛。
有一些人,非常的聰明,但又非常的浮躁,誰都瞧不起,那就是假聰明。所以,我們更不能做一個假聰明的人。
大家一定要記住一句話:“謙虛使人進步,驕傲使人退后�!�
踏實作文 篇25
我家的家風是:誠實做人,踏實做事。
誠實就是不說謊,從我記事起,媽媽就教育我要做一個誠實的人。我印象最深刻的就是媽媽給我講《狼來了》的故事,里邊的小男孩因為調(diào)皮喜歡惡作劇撒了幾次謊,差點丟掉性命,這個故事讓我記住了要做一個誠實的人,不然要吃苦頭吃大虧。
踏實做事就是做每件事都得一步一個腳印。記得在一年級暑假時,盛老師要求我們自己閱讀課外書《小王子》時,我很是心煩,一直都是爸爸媽媽給我講,我看著圖聽,現(xiàn)在要自己看,好多字都不認識,還要用拼音拼,看得可慢了。就在我心急火燎時,我腦子一轉(zhuǎn),想:“我就看著插圖,想象發(fā)生的故事不就行了,干嘛還那么麻煩一個一個的拼呢!就這么辦。很快我就把《小王子》“看”完了。爸爸媽媽回家后,問我這個故事講的什么,我滔滔不絕的講起來,講完后才發(fā)現(xiàn)他們的臉拉得很長,陰沉沉的。他們告訴我:“兒子你講的風馬牛不相及,我們都不著急,你踏踏實實慢慢把書再看一遍再來給我們講。”我看著爸爸媽媽,心里很慌,臉火辣辣的,我結(jié)結(jié)巴巴的告訴爸爸媽媽:“這些~這些~這些故事都是我看圖想象出來的,爸爸媽媽對不起,我知道錯了�!蔽一巳鞎r間把書看完了,并給爸爸媽媽講了故事的大意,爸爸媽媽都樂呵呵的。通過這件事讓我知道了做事情要踏踏實實,成功沒有捷徑。
希望家家戶戶都能夠形成良好的家風,讓家風幫助我們學(xué)會做人的道理。
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