發(fā)生的一件事作文合集15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的發(fā)生的一件事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
發(fā)生的一件事作文1
今天,我偷偷得在書包里藏了一個(gè)“桔子”,想要在課間的時(shí)候吃掉它。
上課了,我等啊,等啊,就是等不到下課。這課對(duì)我來說簡直是“度秒如年”。終于下課了!我忙慌地找出了“桔子”,準(zhǔn)備剝了皮吃。剝了好一會(huì)兒,終于剝好了,心想:這皮怎么這么難剝呢?來不及多想,我就用我吃小桔子時(shí)的獨(dú)特方法開吃了。我把手舉得高高的,張開大嘴,把“桔子”送到了嘴里。我的同學(xué)看見了,想要阻止我,還沒等他把話說完,我就已經(jīng)“請(qǐng)桔入口”了。我想用嘴把它擠扁,擠了一下,一股酸溜溜的果汁流了出來,我嘗了一下,感覺味不對(duì),桔子怎么可能會(huì)這么酸呢?
可我還是一意孤行地認(rèn)為它是桔子,用牙齒咬了一口。我天生就不喜歡酸,這一咬,果汁全都出來了。我的嘴里全是酸死人不償命的果汁,我連忙咽了下去,以便減少酸味。我被這果汁酸得瞪大了雙眼,拼命咬著牙,想要快速地把這個(gè)“桔子”吃完,我的眼淚不住地往外流,身體禁不住地抖動(dòng),這樣一來,酸味減少了不少。那位同學(xué)見了,哈哈大笑,說:“那個(gè)……那個(gè)……不是……桔子,是……是檸檬!”我聽了,尷尬地也笑了起來。
我趕緊苦著臉把檸檬給吃了。吃完檸檬后,我的口水一直往外流,想止也止不住。我決定再也不亂吃東西了。都是愛吃惹的禍……
發(fā)生的一件事作文2
在寒假中每一天發(fā)生的事就猶如一顆顆晶瑩剔透的珍珠,使人留戀,使人向往,令人記憶猶新。過年是小孩子最喜歡的節(jié)日了,可以吃許多好吃的,還可以得壓歲錢,去親戚朋友家做客……更更重要的就是可以放鞭炮!各式各樣的鞭炮會(huì)令你眼花繚亂,摔破、天女散花、萬花筒、地雷、旋轉(zhuǎn)煙花……
大年初一的晚上,等吃完飯后,家家戶戶便開始在家門前放鞭炮,“噼里啪啦”“噼里啪啦”都洋溢著過年的氣息。我們家當(dāng)然也不例外,爸爸從屋子里拿來一個(gè)巨大的箱子放在地上,用打火機(jī)點(diǎn)燃,我們趕集撤離現(xiàn)場(chǎng),過了一會(huì)兒,箱子里響起的鞭炮聲此起彼伏,我們趕忙捂住耳朵。只見一束光飛快的沖上云霄,“啪”“啪”“啪”,那束光頓時(shí)在天空中舒展開來,其他的煙花也立刻涌上來,在天空中開滿了無數(shù)美麗的花,又像天女散花般散開,形成一幅十分壯觀的景象,把漆黑的夜空點(diǎn)綴的格外明亮。天空中綻開的煙花已數(shù)不勝數(shù)了,此起彼伏的煙花好似在爭(zhēng)奇斗艷,又好似在預(yù)示著人們?nèi)招略庐惖拿篮蒙。大人們的歡笑聲,孩子們的尖叫聲,匯成了一片歡樂的海洋!煙花的聲音漸漸落了下去,不一會(huì)兒就沒了。
放完這個(gè)大的,我們又從家里拿出各式各樣的鞭炮,摔破摔在地上噼里啪啦的響;旋轉(zhuǎn)煙花在地上不停的打轉(zhuǎn)……從這些聲響中我知道新一年到了,我們又長大了一歲,但是我們的長輩們卻更老了一歲,所以我們應(yīng)該變得更加懂事了,不能像以前一樣那么不懂事了,也不能給大人添麻煩了。在這個(gè)寒假有太多的事,使人留戀,使人向往了,但我們要迎接更加美好的下一天。在新的一年里,好好學(xué)習(xí)天天向上!
發(fā)生的一件事作文3
我10歲生日那天舅媽送給一個(gè)生日禮物:滑板。以前有兩個(gè)都?jí)牧,這是我一直想要的。
媽媽把滑板里送的光盤放在影碟機(jī)里,沒有反應(yīng);放在電腦里還是沒有反應(yīng)。懷疑是不是買的假冒商品,媽媽說:“沒有說明書,沒有教育課和,那就只能你自己練習(xí)了!
在我作業(yè)后,媽媽有空時(shí),總是扶著我的手,讓我慢慢慢來;媽媽沒空時(shí),就讓自己扶著墻向前滑。功夫不負(fù)有心人,我學(xué)會(huì)了,沒事的時(shí)候就在院子里自己滑著玩。
那天,叔叔上我家來玩,看見我玩的興高采烈,也動(dòng)了心思。媽媽和爸爸在試過,站在滑板上,即使平衡掌握好,輪子還是不向前移,估計(jì)是超重了。我示范給叔叔看,從木頭梯上向下滑,一下子沖到了廚房,那種感覺就是一字:爽。叔叔信心十足,以為很簡單,我們都在一旁觀看著。
開始了,剛站穩(wěn)滑板上,只聽見“啊呀”一聲,叔叔一屁股坐在地上,滑板飛得老遠(yuǎn),手上的皮也破了。我在暗暗祈禱:我心愛的滑板呀!大家笑的是前俯后仰,還說是叔叔沒有我伶巧。我看著我的滑板發(fā)呆,雖是傷痕累累,還好輪子沒有損壞。
我明明不想讓叔叔玩,還故意地問:要不要再來一次。叔叔婉言拒絕了,差點(diǎn)要命了。
偶爾想起這件事,還沾沾自喜。要知道:沒有金剛鉆別攬瓷器活。
發(fā)生的一件事作文4
我已經(jīng)感冒好幾天了,晚上又發(fā)起燒。爸爸趕忙把我送到醫(yī)院,開了藥。爸爸去取藥,我便在長椅上耐心的等待。
這時(shí),醫(yī)院的門被撞開,一個(gè)青年人背著一個(gè)老人氣喘吁吁的走了過來,我連忙站起來讓座?粗嗄耆俗龅囊幌盗械氖拢南耄核麅鹤舆挺孝順的呢!突然阿曼,我發(fā)現(xiàn)老人四肢抽搐,嘴里吐著白沫,急忙大聲叫。青年人聽到了叫聲,也急忙往回折,看了一眼,就直接向急診室奔去。過了一會(huì),一位醫(yī)生隨著青年人趕來,使勁按了按人中,又揉了揉來人的胳膊和腿,不滿地說:“你怎么才送來,病成這樣才送醫(yī)院,趕快去急癥室。”聽了這話,周圍的人都用一種鄙視的眼光看著青年人,青年人沒答話,背起老人就往急診室奔,我也跟了過去。到了急診室,只見醫(yī)生護(hù)士又是掛吊瓶,又是注射。忙了好一會(huì)兒,老人才有些緩解。這時(shí),那位醫(yī)生又對(duì)青年人說:“你父親的病已經(jīng)很嚴(yán)重了,該早一點(diǎn)送來的!”青年人笑了笑,不好意思的低下了頭,想說什么又沒說。這時(shí),躺在病床上的來人發(fā)話了:“大夫,他不是我的兒子,我出來遛彎兒,突然發(fā)病,是這位好心人把我背來的。
聽了這話,全屋的人都向青年人送來敬佩的目光,這是我爸爸去要回來了,我在即將出醫(yī)院的時(shí)候,又回頭看了看那位青年人,心里充滿了敬意。
發(fā)生的一件事作文5
看到這篇文章的題目,你一定覺得很特別,一個(gè)字再加一個(gè)感嘆號(hào),這是周二發(fā)生的一件事。
周二的午自習(xí)下課有點(diǎn)晚,賈翱銘叫上我一起去wc,離開教室時(shí),離上課只剩下四分鐘時(shí)間了,我們班是在南樓四樓,而wc在北樓的樓下,下了樓之后還要走好長一段距離才可以到。賈翱銘和我飛快的跑到wc,上過wc后,洗過手之后,我們兩個(gè)準(zhǔn)備回教室。
雖然我們的速度很快,但是時(shí)間不等人啊!就在這時(shí),上課鈴聲響了起來,我和賈翱銘慌了,這一節(jié)是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師挺嚴(yán)厲的,所以我們開始跑了起來!百Z云冰(賈翱銘原來的名字)你等等我!”我對(duì)跑在我前面的賈翱銘喊道。
“哎呀,你快點(diǎn)吧,一會(huì)上課鈴就沒了,這一節(jié)是數(shù)學(xué)課呀!”賈翱銘又回過頭來對(duì)我說。
于是,我加快了速度,用自己連體育課跑步都沒有這么快的速度跑到了賈翱銘身邊,和她一起跑向教室。唉!今天怎么回事,怎么感覺wc離教室遠(yuǎn)了許多!我們剛剛跑到一樓,上課鈴就結(jié)束了。
唉,上課鈴?fù)O铝,已?jīng)上課了,我們還沒有跑到教室。
我們跑啊跑啊,感覺每節(jié)樓梯都上的那么費(fèi)勁,我們繼續(xù)跑著,終于在上課鈴落后的十秒鐘跑回了教室!這時(shí),數(shù)學(xué)老師還沒有開始講課,我和賈翱銘回到了教室,數(shù)學(xué)老師只是看了看我們,也沒有說什么。
回到座位上,我和賈翱銘上氣接不上下氣,我們從wc一路跑回了教室……
發(fā)生的一件事作文6
那是一個(gè)星期五的早讀時(shí)間,外面狂風(fēng)呼嘯,滂沱大雨。雨水拍打著學(xué)校的走廊和各層教室的窗戶,窗子上模糊一片。天冷極了。
我吃完早餐回到教室,哆哆嗦嗦地從抽屜里拿出語文書翻到第二十三課,去喻老師那里背書。同學(xué)們陸續(xù)走了進(jìn)來,最后走進(jìn)來的是李逸朗,我瞪大了眼睛,向李逸朗投去驚訝的目光:他的大眼睛半睜半閉,臉通紅通紅的,活脫一個(gè)熟透了的大紅蘋果,額頭上貼著一塊淡藍(lán)色退燒貼,一副黑框眼鏡臥在鼻梁上,看上去無精打采,與平時(shí)活躍的他判若兩人。憑經(jīng)驗(yàn),他生病了。
李逸朗來到喻老師跟前,用蚊子般的聲音對(duì)喻老師說:“老師,醫(yī)生說我發(fā)燒了,38.4度!边呎f邊把一塊退熱貼的包裝紙伸到喻老師面前。喻老師看了忙關(guān)心地摸摸他的頭:“你去休息一會(huì)兒吧!碑(dāng)我收回目光繼續(xù)背書時(shí),李逸朗好像已經(jīng)趴在桌子上睡著了。
當(dāng)我背完第二十五課時(shí),這時(shí)已經(jīng)十分鐘過去了。我聽到從李逸朗的座位那邊,傳出了“嗡嗡嗡”的背書聲,我?guī)е鴿M腦子的疑問,將目光轉(zhuǎn)向了李逸朗那邊,不出我所料,正是李逸朗在背書。他的背書組長曾美善安慰道:“李逸朗,你別背了,看著你帶病背書的樣子,我都心疼!崩钜堇屎孟駴]事似的毫不猶豫地回答:“我和蕭新蕊早已約好一起沖‘背書大王’的,你看她都快背完了,我可不能因?yàn)榘l(fā)燒,而落后于她,我一定要比她先背完!”聲音雖然沒有以前那么洪亮,但這是一句多么堅(jiān)定、多么鏗鏘有力的`話。
教室外,狂風(fēng)仍舊呼呼地刮著,我的心卻十分的溫暖,久久不能平靜——我永遠(yuǎn)也忘不了李逸朗那堅(jiān)定的眼神和那那鏗鏘的話語,忘不了他那種敢于拼搏的精神。
發(fā)生的一件事作文7
俗話說“金無足赤,人無完人!薄榜R有失蹄,人有失手。”每一個(gè)人都會(huì)有失誤,我今天就來講講我的一次失誤。
“信封左上角的六位數(shù)字是什么?”“是收信人所在地的郵政編碼!薄盀槭裁词招湃说拿忠獙懙媚敲创?”“方便郵遞員叔叔看得更清楚。”“信封右下角的地址是誰的地址?”“是寄信人的地址。”課堂上發(fā)生了這樣的一幕,老師問同學(xué)們答,這樣一問一答的情景,真可謂是妙趣橫生!
“同學(xué)們,待會(huì)我們來仿寫一封信,就當(dāng)是一次小測(cè)驗(yàn)。”全班一聽到這個(gè)消息,馬上都非常認(rèn)真地復(fù)習(xí)著。過了一會(huì)兒,老師把“信封”——其實(shí)就是一張和信封差不多大小的紙。接著老師把基本信息全都寫在了黑板上,讓我們仿寫信封。三分鐘過去了,人人都寫完了,老師就收上去了。下一節(jié)課上課前,老師讓幾個(gè)人幫她看看有沒有寫錯(cuò),結(jié)果,有一個(gè)天大的笑話——那就是有人把“冼”字寫成了“洗”字,于是就成了洗老師。我聽到后,覺得很好笑。不僅我一個(gè),全班同學(xué)都笑了,還有人笑到肚子疼呢!
上課時(shí),老師宣布了寫錯(cuò)她名字的人:有盧梓軒啊,劉陸爽啊,等等……當(dāng)老師讀完最后一個(gè)時(shí),我震驚了,因?yàn)槲揖尤灰灿蟹荩∥遗叵胫,原來是我疏忽,多寫了一個(gè)點(diǎn)。“哎,一失足成千古恨,看來完蛋嘍!”課后,黎昊森笑我,說你沒有做到“文明加點(diǎn)”,他笑起來,我也笑了。
通過這件事,我明白了以后不能寫錯(cuò)別人的名字,寫錯(cuò)了就是不尊重別人。
發(fā)生的一件事作文8
這是一個(gè)天氣晴朗的日子,我坐在桌前寫日記,剛寫到一半,不耐煩了,把筆甩到一邊,極其不耐煩的打開電腦查看范文.
看見"投稿"兩個(gè)字,不覺被它所吸引.想寫一篇作文投稿,可說想投稿就投稿,那是不可能的,還得注冊(cè),我不會(huì),可怎么辦呢?
弄了半天,看見一個(gè)"聊天室"便點(diǎn)了一下,里面有幾個(gè)人正在聊天,我問他們:"請(qǐng)問你們知道怎樣在網(wǎng)上發(fā)表文章嗎?"信息發(fā)出,沒有一個(gè)人理我,我的整個(gè)心都破碎了,無精打采的正準(zhǔn)備關(guān)掉電腦,就在我準(zhǔn)備關(guān)掉的那一刻,有一個(gè)人說話了,他說愿意幫我注冊(cè)并告訴我怎樣發(fā)表文章.這當(dāng)然使我那無精打采的精神一下子振作起來,幫我注冊(cè)之后,又要寫作文.
想著作文,我的頭都要爆炸了,但為了投稿,我還是拿起筆寫了起來,可是我這次寫得極其認(rèn)真.時(shí)間一分一秒的過去了,功夫不負(fù)有心人,我終于把作文寫起了,經(jīng)過爸爸、媽媽的點(diǎn)評(píng),我的修改,作文寫得更好了。
在網(wǎng)上投稿,也不是件容易的事,必須一個(gè)字一個(gè)字慢慢的把文章輸入到電腦里再投稿,經(jīng)過一小時(shí)的奮斗,終于輸入完了,這時(shí)的我早已汗流滿面,手和脖子酸疼酸疼的,我忍著疼痛,把這篇作文成功投稿。臉上洋溢出了笑容。
往外張望,天上早已出現(xiàn)了一輪明月,火紅的太陽沒了蹤影,雖然我今天忙了一天只寫了一篇日記,但我一點(diǎn)也不后悔,因?yàn)檫@是我發(fā)表的第一篇文章.
發(fā)生的一件事作文9
都是早飯惹的禍
暈!早飯是藕粉!藕粉是我最不喜歡吃的食物,別看它是很好看的乳白色,還點(diǎn)綴著粉碎之后的鮮紅的棗粒,看起來很好喝的樣子,你千萬不要被它的外表所迷惑了哦!我吃飯可是很講究的,細(xì)嚼慢咽,仔細(xì)品味。藕粉里面全是一些糊狀的東西,尤其是到嗓子眼的時(shí)候,那感覺更是難以下咽……算了,咱們不說這個(gè),繼續(xù)往下說。反正我就是不愿意吃。但是不吃也不行啊,我磨蹭著。
爸爸看到了,走過來對(duì)我說:“你看,這么好的東西你都不吃。我們小時(shí)候可是想吃都吃不上呢!你看的小說《紅巖》中的江姐、成崗、許云峰等許多的革命者,他們?cè)谠叶蠢锍缘氖鞘裁矗麄兊娘堃嚯y吃就有多難吃。想想他們,你還能這么挑食嗎?”爸爸轉(zhuǎn)身看看表,皺起了眉頭,加重了語氣,“快點(diǎn)吧,去練字班都要遲到了!”又?jǐn)蒯斀罔F地使出了殺手锏:“你啥時(shí)候吃完飯了,咱啥時(shí)候去練字!”
這下我是真沒辦法了,總不能遲到,在同學(xué)面前丟丑吧。唉!又得吃飯,還得挨爸爸的批評(píng),真倒霉!算了,吃吧!于是,我憋著氣,一鼓作氣地吃完了飯。這招還真靈,飯后吃藥也快了。
“北京時(shí)間八點(diǎn)整,人民防空為您報(bào)時(shí)!贝巴鈧鱽韴(bào)時(shí)聲。“糟糕,遲到了!”我尖叫著,匆匆沖下樓讓爸爸送我去練字。在路上,又是刮風(fēng),又是下雨,天氣十分地冷。我只穿著一件短袖,雖然很冷,但只有忍耐著,也沒時(shí)間回家了。到了練字班,又被老師劈頭蓋臉地剋了一頓!郁悶呀……
都是早飯惹的禍!
發(fā)生的一件事作文10
中午,鋪天蓋地下起了鵝毛般的大雪。小紅和小峰一起在放學(xué)回家的路上。呵!大地、樹木、房屋,都覆蓋著一層厚厚的白雪,連每邊那金黃色的沙灘,也變成了一片=銀白色。抬頭遠(yuǎn)眺,遠(yuǎn)處那向棵落光了葉子的大樹的枝條被厚厚的白雪壓得垂下了頭。時(shí)而落下一星半點(diǎn)的屑末。
“別哭!別哭!馬上就回家。”從遠(yuǎn)處傳來一陣哭泣的聲音。那聲音越來越響,只見一位抱著大約兩歲小男孩的年輕婦女從遠(yuǎn)處一拐一拐地走來。當(dāng)那位婦女逼近小紅和小峰時(shí),突然被淘氣的雪弟弟重重地拌倒,那位婦女坐在地上爬也爬不起來?吹竭@個(gè)情景小紅想:“呀!糟糕快去幫她……”小紅還沒想完,站在一旁的小峰早已旋風(fēng)似的沖過去把婦女扶起,并將自己身上的10元錢毫不猶豫地塞進(jìn)了婦女的手里。這小紅也二話不說,三步并成兩步,跑了過去,抱起那位小朋友逗他玩。緊接著他們又把她送回了家。那位婦女高興得連話也說不出來。那位婦女望著鵝毛大雪中,小紅和小峰的背影,眼眶一熱,祝線模糊起來。
太陽慢慢地露出了笑臉,小紅和小峰邁著輕快的步子回家了,小鳥們嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,像是在訴說著小紅和小峰在雪中助人為樂的事。
同學(xué)們世界上有多少人是多么需要一點(diǎn)光,一點(diǎn)熱,讓我們手拉手送給他們一份關(guān)懷、一份愛心!
發(fā)生的一件事作文11
今天,我和姐姐出去玩,我老遠(yuǎn)就聽到一陣悅耳的音樂聲,便和姐姐聞聲趕了過去。
哦,原來是一群殘疾人在演奏樂曲。他們有吹笛子的,有拉二胡的,有彈古箏的……我沉浸在美妙的音樂之中。過了一會(huì)兒,音樂突然停止了,哦,原來是他們演奏完了。他們拿出一個(gè)盒子來,伸向我們面前,向我們乞討。有些人看到這些殘疾人向自己要錢,便頭也不回地走開了。等他們走了,最后只剩下我、姐姐,還有一位年輕的阿姨。
我摸了摸口袋,只有上次買牛奶剩的五角錢了。那阿姨從皮包里拿出一張10元人民幣,放進(jìn)那盒子里,那些殘疾人感受到了這份關(guān)愛,紛紛鞠躬表示感謝。我將我僅有的5角錢也放到盒子里。
回家的路上,我想:走了的人們?cè)趺茨苣菢幼吡四?他們是殘疾人,學(xué)一門樂器不容易,他們用這種為人演奏的方式換取一些微薄的生活費(fèi)。那些聽完就走的人,你們享用了人家的勞動(dòng)成果,欣賞了悅耳的樂曲。那些殘疾人花費(fèi)了這么多的心血,他們收獲了什么?想想雖然我捐的5角錢不算多,但表示了我的一份心意。
希望在這個(gè)世界上,人們都能夠?yàn)闅埣踩双I(xiàn)上自己的一份關(guān)愛,雖然身體殘疾但他們的意志卻是那么的頑強(qiáng)。當(dāng)看完我這篇文章,如果下次你也會(huì)遇上這樣一群人,相信你一定會(huì)為他們獻(xiàn)上一份愛心!
發(fā)生的一件事作文12
我們五年級(jí)二班是一個(gè)很團(tuán)結(jié),很友好的班級(jí),我們這個(gè)班,是一個(gè)互幫互助的班級(jí),在這個(gè)班里我有很多好朋友,課間一起玩耍,上課一起學(xué)習(xí)。在這個(gè)集體里,同學(xué)們都是大家庭中的一員,善良,是我們的口號(hào);團(tuán)結(jié),是我們的力量;堅(jiān)強(qiáng),是我們的動(dòng)力;快樂,友誼,健康,是我們的個(gè)性。那么,你想知道在這個(gè)家庭里發(fā)生的事情嗎?現(xiàn)在就跟我一起去看看吧!
天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了 ,白天的時(shí)候太陽暖黃的光灑在我們的身上,微微帶著一些涼意。同學(xué)們有的穿上了毛衣,但是有人還是穿的很少。結(jié)果發(fā)生了一件很好笑的事情,可能是因?yàn)槲覀兲珢刍顒?dòng),課間就沒想著喝水,這幾天我們很多同學(xué)的嘴巴就很紅很干燥,慢慢開始裂開,還有的起了皮兒,那個(gè)樣子就像是嘴里含著兩根紅腸,哈哈,太可愛了!好幾天了,我們同學(xué)之間相互開著玩笑,相互監(jiān)督著喝水,那場(chǎng)面真熱鬧!
王老師 也加入了我們的這個(gè)隊(duì)伍,在家里拿來香油,每天中午我們吃飯的時(shí)候都會(huì)放在飯菜里,只要是嘴巴上有傷的同學(xué),老師就把香油給我們抹在嘴唇上,我們同學(xué)都十分感動(dòng)!
看吧,這就是我們的班級(jí),一個(gè)樂觀向上的班級(jí)體,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的班級(jí)體,一個(gè)活潑開朗的班級(jí)體。在這班級(jí)里,有許許多多感人的事,會(huì)和我們一起成長!。
發(fā)生的一件事作文13
今天,我和弟弟到火車站看火車,幾只美麗的蝴蝶在翩翩起舞,我撿起一塊石頭用彈弓瞄準(zhǔn)蝴蝶用力一射,“啪”的一聲,蝴蝶沒打到,而是打到別人家的玻璃。我和弟弟嚇得慌慌張張的走了,一個(gè)老奶奶從房子里追出來,大聲的喊著:“你們別走!”
弟弟走不動(dòng)了停了下來,我松開弟弟的手先走了,老奶奶追了上來,弟弟哭著說:“不是我打的,是我哥哥打到的。”我跑到阿姨身邊,害怕的沒有說話,只是把彈弓遞給了阿姨,“弟弟呢?”只見弟弟來了,老奶奶在后面跟著,老奶奶生氣的對(duì)阿姨說:”看!你的兒子剛剛把我家窗戶的玻璃打碎了!啊皩(duì)不起!對(duì)不起!”阿姨一邊道歉一邊牽著我跟弟弟來到老奶奶家,看見地上有很多玻璃碎片,我連忙拿起掃把、灰斗掃地上的玻璃碎片,掃了很久只掃了幾個(gè)玻璃碎片,老奶奶看見我掃的很吃力,就說:“還是我來掃吧。”我把掃把遞給老奶奶,不好意思的說:“老奶奶,對(duì)不起!”老奶奶說:“沒關(guān)系,下次要注意了。”阿姨拿出二十元錢給老奶奶,老奶奶擺擺手說:“我不要,你們下次注意就是了!
回到家里,阿姨把剛剛發(fā)生的事情告訴了媽媽,媽媽生氣的說:“以后碰到什么事情不能因?yàn)榛艔埡ε戮桶训艿芤粋(gè)人丟下。打碎了別人的東西不但要道歉,還要幫別人把問題解決,下午請(qǐng)爸爸跟你一起去買一塊新玻璃,幫老奶奶把玻璃裝好。”我羞愧的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
發(fā)生的一件事作文14
下午放學(xué)時(shí),下著傾盆大雨。當(dāng)我回到家門前,天已經(jīng)完全暗了下來。
我往書包往常放鑰匙的地方摸去,糟糕,鑰匙不在!天啊!我的鑰匙到底去哪里了?沒有鑰匙我怎么回家啊?我撓了撓后腦勺。
“該不會(huì)是放在學(xué)校了?”說罷,正想回學(xué)?纯,可是又站住了。我心想:外面寒風(fēng)刺骨,我又沒有雨傘,還不如在這里等媽媽,免得等一下感冒了。
“怎么辦,我到底該怎么辦?”我焦急地說道!昂簟簟贝坦堑娘L(fēng)吹向我,我直打哆嗦。我急得把所有書從書包里倒出來,還是沒有找到鑰匙,“轟隆隆,轟隆隆”的雷聲像似在嘲笑我沒記性。我心急如焚,在門口走來走去,不時(shí)跺跺腳。
我坐在門口,將身子縮成比刺猬還小的一團(tuán)。正當(dāng)我焦急不安的時(shí)候,“嗒,嗒”不遠(yuǎn)處傳來了腳步聲。我的眼睛一亮,心想:是不是我的救星來了?仔細(xì)一看,原來只是一個(gè)路過的人,我又沮喪了起來。這時(shí),鄰居家的門打開了。王阿姨看見冷得直發(fā)抖的我,擔(dān)心地問道:“小凡,這么晚了,你怎么一個(gè)人在門口啊,你媽媽不在家嗎?”我很不好意思說:“我的鑰匙弄不見了,媽媽也不在家。”“這個(gè)傻孩子,下次沒帶鑰匙,就到阿姨家來。”她說道。
剛進(jìn)阿姨家,阿姨就端了一碗熱氣騰騰的面,還說:“吃完還有!蔽衣勚,說道:“好香啊,阿姨的手藝真好!”阿姨的臉上露出了笑容。
吃完晚飯后,阿姨陪著我做作業(yè),不一會(huì)媽媽回來了,也很感謝阿姨。同學(xué)們,人間有真情,人家有真愛,你是否也有這樣的經(jīng)歷呢?
發(fā)生的一件事作文15
在生活中,有許多意想不到的事發(fā)生.例如、火災(zāi)、雪災(zāi)、地震……
有一次,有個(gè)同學(xué)來上學(xué)時(shí),我看到她臉色蒼白的,有不斷地咳,用沙啞的聲音跟我說話。我問她:“你感冒了嗎?”她說:“是!蔽铱粗巧n白的臉色,又看著課程表,下一節(jié)就是體育課,這么熱的的天氣,我真怕她會(huì)在草地上暈倒。
叮鈴鈴,上課的鈴聲響了,同學(xué)們紛紛跑到了足球場(chǎng)上課,我看見那個(gè)同學(xué)的臉色更蒼白了更難看了,老師來了,叫我們圍著跑道跑兩個(gè)圈,剛跑了半個(gè)圈,那個(gè)同學(xué)就捂住肚子跑出了跑道外面,我們一窩蜂地飛了過去看,只見她在嘴里斷斷續(xù)續(xù)地說出兩個(gè)字,痛痛,然后就暈了過去。同學(xué)們就不由自主的去幫她,有的幫她倒開水,有的幫她濕毛巾,有的幫她拿風(fēng)油精,在我們同學(xué)的幫助下,那位同學(xué)終于醒了,她說:“水!
有個(gè)同學(xué)拿出一瓶飲料她喝,我們班的小科學(xué)家立刻禁止那位同學(xué),說:“她有病不能喝飲料,要喝新鮮的白開水,飲料上面有很多無益的配料。”就倒來了一杯白開水。那個(gè)同學(xué)說:“謝謝你們!比缓,我就帶她去打電話給她家長,坐了一段時(shí)間,她媽媽來接她回家了。
老師來了,看到我們不是排好隊(duì),而是東一個(gè)西一個(gè)的,我們同學(xué)把這件事一五一十地告訴了老師聽,老師高興地笑了起來,說我們是個(gè)互助友愛孩子,懂得關(guān)心病人。
通過這件事,我覺得我們?cè)谕瑢W(xué)病的時(shí)候應(yīng)該伸出緩手,互助友愛地幫助病人。同學(xué)們,如果有人暈倒之后你會(huì)怎樣去做呢?會(huì)不會(huì)像我們一樣。
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