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寬恕別人作文

時(shí)間:2022-08-30 11:59:36 人作文 我要投稿

寬恕別人作文(精選38篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的寬恕別人作文(精選38篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寬恕別人作文(精選38篇)

  寬恕別人作文 篇1

  古人云:以恕己之心恕人,則全交;以責(zé)人之心責(zé)己,則寡過(guò)。現(xiàn)代最新科學(xué)研究顯示:原諒別人有益身心健康。這些都道出了一個(gè)至真的道理:寬恕別人等于善待自己。

  安德魯·馬修斯說(shuō):“一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬恕!币粋(gè)人如果有紫羅蘭的這種精神,他就會(huì)有許許多多的朋友,因?yàn)閷捤×藙e人,就等于善待了自己。

  古往今來(lái),多少有識(shí)之士、大度之人用寬容之心,換來(lái)了和諧的人際關(guān)系和事業(yè)的成功。

  趙國(guó)曾是戰(zhàn)國(guó)七雄之一,后來(lái)受到秦國(guó)的威脅。趙王破格提拔了地位低下的藺相如。藺相如與秦王交涉幾次,均巧妙地挫敗了秦王,維護(hù)了趙王的尊嚴(yán)。之后藺相如又被提拔幾次,位在廉頗之右,這使廉頗心中極為不快,他揚(yáng)言要讓藺相如難堪。而藺相如卻以寬容之心待他,為此還主動(dòng)躲避廉頗。后來(lái)廉頗聽(tīng)說(shuō)藺相如是為了國(guó)家利益才躲避他,羞愧難當(dāng),敬意頓生。于是負(fù)荊請(qǐng)罪,最終兩人握手言歡,成就了“將相和”的千古佳話(huà)。也正是藺相如的這種寬容之心使趙國(guó)在短期內(nèi)未受到秦國(guó)威脅。如果藺相如鼠肚雞腸,與廉頗斤斤計(jì)較,不寬恕他,恐怕會(huì)兩敗俱傷,而且還會(huì)危及趙國(guó)的安全?梢(jiàn),藺相如寬恕別人不僅善待了自己,還維護(hù)了國(guó)家的利益。

  齊桓公曾與管仲有過(guò)一箭之仇,但他不計(jì)前嫌,依然重用有才能的管仲,任用管仲為相。這需要多么寬廣的心胸!正是這種寬容使管仲對(duì)齊桓公忠心耿耿,幫助齊桓公力挫群雄,成就霸業(yè)。

  一次,楚莊王在宴請(qǐng)群臣時(shí),燈火忽然全滅,有大臣便趁機(jī)非禮許姬,許姬告訴楚莊王有人非禮自己,非禮者的帽纓被拽了下來(lái),要求楚莊王點(diǎn)燈察看,但楚莊王阻止了她,并命所有大臣都摘下帽纓后才可點(diǎn)燈。后來(lái)在一次惡戰(zhàn)中,楚國(guó)慘敗,一員虎將單槍匹馬舍命護(hù)救楚莊王突圍。經(jīng)詢(xún)問(wèn),楚莊王才知道那個(gè)舍生忘死救自己的人就是那次宴會(huì)中自己寬恕的人。楚莊王寬恕了臣子,換來(lái)了臣子的感恩戴德,保全了自己的性命。這個(gè)事例不正說(shuō)明了寬恕別人就是善待自己的道理嗎?

  曾國(guó)藩說(shuō):“善莫大于恕!逼湟夥浅C黠@,即寬恕別人等于善待自己。這種處世原則適用于古代的君臣,適用于現(xiàn)代社會(huì)中的人與人之間,也適用于民族與民族、國(guó)家與國(guó)家之間。

  寬恕別人吧,因?yàn)閷捤e人就等于善待自己!

  寬恕別人作文 篇2

  再次踏進(jìn)教室。幾乎與記憶中的沒(méi)有什么太大的變化,撲面而來(lái)的依舊是學(xué)校中一成不變的濃烈氣氛和空氣中彌漫的淡淡的青澀味道。

  她佯裝從容地走上講臺(tái),望見(jiàn)的是臺(tái)下幾十張和她一樣年輕的臉和那種稚氣未脫的微笑。霎時(shí)她本已平靜下來(lái)的心又一次翻騰了起來(lái)。她極力使自己的聲音不再顫抖,輕輕地說(shuō)了聲“上課”,但聲音里依舊夾雜著無(wú)法掩蓋的拘謹(jǐn)。

  這堂課本應(yīng)就這樣相安無(wú)事地上到結(jié)束,直到她犯了那個(gè)小得不能算是一個(gè)錯(cuò)誤的錯(cuò)誤。當(dāng)她很自然地寫(xiě)下解題的過(guò)程時(shí),整個(gè)教室霎時(shí)沸騰了起來(lái)。幾位男同學(xué)放肆地對(duì)著黑板指手劃腳,隨意地指出她在書(shū)寫(xiě)過(guò)程中錯(cuò)誤。她茫然地望著臺(tái)下,卻對(duì)上了他們輕蔑的眼神和譏笑的神情。她的心倏地一緊,用小到幾乎聽(tīng)不見(jiàn)的聲音說(shuō)了句“這有關(guān)系嗎?”可這并沒(méi)有得到他們的寬恕,而是使他們更起了興致,索性毫無(wú)避諱地大聲喧嚷了起來(lái)。而她則憋紅了臉,窘迫地靠著講臺(tái),緊咬著嘴唇,低頭聽(tīng)著同學(xué)們說(shuō)不出是嘲諷還是責(zé)備的批評(píng),仿佛她才是那個(gè)犯了錯(cuò)誤被老師批評(píng)的孩子。

  事情的結(jié)尾是她無(wú)奈但也慎重地道了歉,這才使當(dāng)時(shí)混亂的場(chǎng)景得以平息,可我清晰地感覺(jué)到她纖細(xì)、濃密的睫毛不自覺(jué)地抽動(dòng)了幾下。

  我當(dāng)時(shí)也坐在臺(tái)下,雖不至于強(qiáng)烈地指責(zé),但也依舊漠然地看著這場(chǎng)類(lèi)似于鬧劇的鬧劇,仿佛她是一個(gè)被指責(zé)但卻得不到任何同情的罪人。

  但當(dāng)我瞥見(jiàn)她通紅的臉頰和蒼白的嘴唇時(shí),又不禁心中升起了些憐憫。我知道她是我的老師,我是沒(méi)有資格像長(zhǎng)輩那樣寬恕甚至安慰她。但在她轉(zhuǎn)身的瞬間我又何嘗沒(méi)有看到自己的身影。

  她是那樣的年輕,年輕得連那灰色的風(fēng)衣都被她穿得整整齊齊,就像穿著昨日的校服一樣了。齊肩的長(zhǎng)發(fā)被齊齊梳在耳后,沒(méi)有隨意,有的只是慎重。

  她大概也就二十出頭吧!或許這只是她在做了十幾年學(xué)生后,第一次脫去青澀站在這個(gè)講臺(tái)上,面對(duì)著與她相差不了幾歲的孩子時(shí),又有誰(shuí)能不緊張呢?何況她也才是個(gè)孩子。而我們這群真正意義上的“孩子”又有什么權(quán)利去斥責(zé)她,而非寬恕呢?

  或許在十幾年后,我們也會(huì)像她一樣站在這里接受別人的檢驗(yàn),暫且不提我們能否像她一樣走到這一步,即使走到了,又有誰(shuí)能保證不犯錯(cuò)誤呢?

  到那時(shí),或許我們會(huì)企盼寬恕,但為何而今我們卻不愿給她哪怕一點(diǎn)點(diǎn)微笑的寬恕呢?

  我真的不知該怎樣表達(dá)我這種情感,只能說(shuō)一句:

  別責(zé)怪她,她或許只是個(gè)孩子。

  寬恕別人作文 篇3

  又是一個(gè)中秋節(jié),這已是我在學(xué)校度過(guò)的第六個(gè)中秋節(jié)了。

  一輪滿(mǎn)月升起來(lái)了,似嬌羞的新嫁娘邁著碎步緩緩地走出閨房。銀光傾瀉,灑在寂靜的山谷和灰白的小路上;灑在秋日的衰草,還有一叢叢荊棘,怪石,還有滿(mǎn)山遍野那開(kāi)始隱退生機(jī)的一棵棵古老的樹(shù)木上;也灑在我這個(gè)在他鄉(xiāng)的人身上。獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,舉頭望明月,似有點(diǎn)凄清,但淡而柔和的光輝,給我?guī)?lái)了一絲的溫暖和安慰。

  此地此景,讓我又一次想起與父親賞月的情景,淚水不知何時(shí)順著臉頰流淌。要是父親沒(méi)有被人打,要是父親沒(méi)有留下后遺癥,我的父親何必受病痛的折磨,而我又何需到這么遠(yuǎn)的學(xué)校求學(xué)呢?

  記憶把我拉回了六年前的那一幕。

  那是星期五的下午,放學(xué)后,我早早的回到家里,幫著做一些力所能及的家務(wù)事。我已是一個(gè)初一新生了。面對(duì)新學(xué)校和新知識(shí),我求知欲望特高。父親對(duì)我的學(xué)習(xí)也特別關(guān)心,為了不讓我為學(xué)費(fèi)發(fā)愁,他每天總是早出晚歸。

  已是晚上7時(shí)30分了,父親還未出現(xiàn)在家門(mén)口。母親坐立不安,抓起手電往外走,留下我和弟弟。

  突然,迷迷糊糊的,眼前都是腳步聲,發(fā)生了什么事怎么這么緊急我的睡意,被趕得無(wú)影無(wú)蹤。

  睜開(kāi)眼,我嚇呆了。坐在對(duì)面的父親,頭部幾乎纏滿(mǎn)了紗布,只露出眼,鼻,嘴,眼睛腫得像饅頭,鼻孔也流血不止。父親怎么了,到底發(fā)生什么事我在心里問(wèn),自己早已成了淚人。

  父親聽(tīng)到我的哭聲,趕緊叫我過(guò)去,讓我站在他身邊。不哭,你平時(shí)最堅(jiān)強(qiáng)了,今天的眼淚,怎么這么不值錢(qián)父親艱難地從嘴里吐出幾個(gè)字。我沒(méi)哭,爸,可是您這些傷是怎么來(lái)的沒(méi)事,被幾個(gè)易沖動(dòng)的小伙子打的。父親講得很輕松,好像被打的人不是他,可是我可受不了。爸,等我長(zhǎng)大了,我替您揍揍他們。怎么一個(gè)中學(xué)生說(shuō)出這種話(huà),平時(shí)的道德修養(yǎng)課怎么上的父親生氣了。我從未見(jiàn)父親發(fā)這么大的火,而且是因?yàn)槲业膸拙湓?huà),就趕緊承認(rèn)錯(cuò)誤。爸,我錯(cuò)了。我再也不動(dòng)這種想法了。這樣才對(duì),學(xué)會(huì)寬恕別人,就是善待自己。仇恨只能讓我們的心靈永遠(yuǎn)在黑暗之中;而寬恕,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。寬恕別人,就是解放自己。爸,我記住了。

  寬恕別人作文 篇4

  當(dāng)一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上時(shí),它卻將香味留在了那只腳上。這就是寬恕。

  一個(gè)精神病人闖進(jìn)了一位醫(yī)生家里,開(kāi)槍殺了他三個(gè)花樣年華的女兒;而他卻仍未那精神病人治好了病。這也是寬恕。

  寬恕別人對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不困難,卻也不容易。關(guān)鍵的是,心靈是如何的選擇。當(dāng)一個(gè)人選擇了仇恨,那么他將在黑暗中度過(guò)余生;而一個(gè)人選擇了寬恕的話(huà),那么他能將陽(yáng)光灑向大地。古語(yǔ)常說(shuō);“知錯(cuò)能改,善莫大焉!奔热蝗绱,面對(duì)一個(gè)人在無(wú)意中犯下的錯(cuò)誤,我們?yōu)楹尾荒軐捤∧兀?/p>

  當(dāng)我們的心靈為自己選擇了寬恕的時(shí)候,我們便獲得了應(yīng)有的自由。因?yàn)槲覀円呀?jīng)放下了仇恨的包袱,無(wú)論是面對(duì)朋友還是仇人,我們都能夠贈(zèng)以甜美的微笑。佛道中常講究緣分,在眾生當(dāng)中,兩個(gè)人能夠相遇、相識(shí),那便是緣分。如果你們是因仇恨而相識(shí)不可否認(rèn)的是,在你們的心里已經(jīng)牢記住了對(duì)方的名字,如果你因?yàn)檎煜胫绾稳?bào)復(fù)對(duì)方而心事重重,內(nèi)心極端壓抑,那么倒不如放下仇恨,寬恕對(duì)方;蛟S,你因此可以多一個(gè)能談心的好朋友。每一個(gè)人都需要朋友,多一份寬恕,便能令我們多一位朋友。

  美國(guó)前總統(tǒng)林肯幼年曾在一家雜貨店打工。一次,因?yàn)轭櫩偷腻X(qián)被前一位顧客拿走,顧客與林肯發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。雜貨店的老板為此開(kāi)除了林肯,老板說(shuō);“我必須開(kāi)除你,因?yàn)槟懔铑櫩蛯?duì)我們店的服務(wù)不滿(mǎn)意,那么我們將失去很多生意,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬恕顧客的錯(cuò)誤,顧客就是我們的上帝。”在許多年后,林肯當(dāng)上了總統(tǒng)。做了總統(tǒng)后的林肯說(shuō);“我應(yīng)該感謝雜貨店的老板,是他讓我明白了寬恕是多么的重要!

  學(xué)會(huì)寬恕別人,就是學(xué)會(huì)善待自己。仇恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬恕,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。寬恕別人,可以讓生活更輕松愉快;寬恕別人,可以讓我們有更多的朋友。

  寬恕別人,就是解放自己,還心靈一份純凈。

  寬恕別人作文 篇5

  我記得法國(guó)著名作家雨果說(shuō)過(guò):“最寬闊的是海,比海更寬闊的是天空,比天寬更寬闊的是人的胸懷!弊屛覀円黄鹫归_(kāi)自己的胸懷來(lái)寬恕別人吧!

  那一天,我們班的幾個(gè)老師布置的作業(yè)有點(diǎn)多,我想快點(diǎn)吧飯盒洗好,早早把作業(yè)寫(xiě)完,抽出多一點(diǎn)兒的時(shí)間來(lái)看看書(shū)。而且教室課桌上的一本本書(shū)還等著我和它們“約會(huì)”呢!

  想到這兒我就匆匆跑到水池前,但人比平時(shí)多出了兩三倍。

  今天,作業(yè)學(xué)校統(tǒng)一布置作業(yè)的嗎?我不解。

  我心想:“管他三七二十一的洗了再說(shuō),我走到整齊的隊(duì)伍旁,看見(jiàn)有一個(gè)空位便移花接木了。好不容易該我洗了。我五下用三下刷,不一會(huì)兒就完功了。我正準(zhǔn)備走時(shí),一下跌倒在水池旁的臟水中,手扶在水池上。我氣憤的轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)旁邊一個(gè)小朋友不懷好意的望著。我想對(duì)他大吼一翻,可又怕違反學(xué)校紀(jì)律,所以我用兇巴巴的眼睛斜視著他。他知道大事不妙,但又不敢出聲。我從他晶瑩的淚珠里仿佛看到了自己。而且從他斷斷續(xù)續(xù)的抽噎中也不時(shí)聽(tīng)到了“對(duì)……對(duì)”對(duì)不起!”聽(tīng)到這幾個(gè)字后,我覺(jué)得有些心寒。

  記得我和他差不多大時(shí)也有過(guò)和他一樣的經(jīng)歷,當(dāng)時(shí)我讓一個(gè)大姐姐跌倒了,本以為她會(huì)咒罵我,誰(shuí)知她卻問(wèn)我跌傷了沒(méi)有。她那時(shí)比我現(xiàn)在還狼狽呢!

  想到這兒,我對(duì)那個(gè)小朋友說(shuō)了一句:“來(lái),我來(lái)幫你洗吧!”我溫和地對(duì)他說(shuō)。他似乎有點(diǎn)逗,調(diào)皮地看著我那只還泡在臟水里的腳。“。  蔽伊⒖烫鹆四_,雖有點(diǎn)兒尷尬,但我仍然很開(kāi)心;氐浇淌,作業(yè)做得出奇的順利。

  這件事雖已過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間,但想起來(lái)我就充滿(mǎn)感慨:泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能成其深。我們只要擁有一顆寬恕別人的心,厚德載物,雅量容人,寬容處事,人生就會(huì)更精彩。

  寬恕別人作文 篇6

  犯錯(cuò)是平凡的,寬恕是一種超凡。

  寬恕,是人類(lèi)的一種美德。寬恕的本身,除了減輕對(duì)方的痛苦之外,事實(shí)上,是在升華自己。因?yàn),?dāng)我們寬恕別人的時(shí)候,我們反而能得真正的快樂(lè)。假如我們看別人不順眼,對(duì)別人的行為不滿(mǎn)意;痛苦的不是別人,而是自己。

  一般人說(shuō):‘我恨你’。但是你恨對(duì)方,對(duì)方也許并不知情。因?yàn)椴恢,他也不?huì)少一塊肉,或有任何損失,反倒是自己的內(nèi)心,因?yàn)橛小蕖豢桃膊坏闷届o,痛苦不已。因此,我們要了解,‘恨’是世界上最愚癡的行為。

  唯有懂得寬恕別人,才能得到真正的快樂(lè)。佛陀告訴我們:‘如果一個(gè)人的快樂(lè),是希望從別人身上去獲得,那會(huì)比一個(gè)乞丐沿門(mén)托缽還更痛苦!

  快樂(lè)不是別人可以給我們的,而是要由我們自己來(lái)解脫,自己來(lái)超越。想要得到快樂(lè),就不要太‘過(guò)敏’;太過(guò)敏的人,對(duì)周遭的一切都太在意了,那就像自己拿了好多條繩子綁住自己一樣,真是自找麻煩。

  佛陀告誡弟子們:‘比丘常帶三分呆!褪怯(xùn)誡弟子們要大智若愚。假如,自己覺(jué)得修養(yǎng)沒(méi)那么好,沒(méi)辦法輕易寬恕別人,有一個(gè)辦法,就是看到不喜歡的人就遠(yuǎn)離,不要跟他親近。‘遠(yuǎn)離惡緣’就是這個(gè)意思,如果自己無(wú)法自主時(shí),就要先斷惡緣。

  因此,快樂(lè)要先學(xué)習(xí)從寬恕別人而來(lái),寬恕是升華自己的本源,兩者相輔相成,若能如實(shí)地運(yùn)用在生活當(dāng)中,那么,便能與佛法相應(yīng)而不悖離了。

  嗔恨心,嫉妒心,抱怨的心都是人身體里面的一種毒。我家有個(gè)鄰居女的,和我一般大35歲了,她結(jié)婚以后家庭不和,經(jīng)常嗔恨心對(duì)家里人,懷孕的時(shí)候經(jīng)常心里起嗔恨心,結(jié)果生出來(lái)的孩子很可怕,頭尖尖的向上,眼睛突突的,身體腦袋思維卻沒(méi)問(wèn)題。后來(lái)我跟她說(shuō)了什么事情都有因果的,她到處想去求醫(yī)給兒子治病,其實(shí)生出來(lái)的時(shí)候已經(jīng)那樣了,怎么治?最后一個(gè)學(xué)佛人跟她說(shuō),頭已經(jīng)那樣了,不可能在治了,那不把人給毀掉了啊。她后來(lái)跟我說(shuō),她找到最根本的原因了,是懷孕的時(shí)候起了嗔恨的心,那種毒慢慢傳給孩子了,所以孩子才那樣。我跟她說(shuō),其實(shí)我早知道怎么回事情了,既然她告訴我當(dāng)時(shí)身體沒(méi)有異樣,也沒(méi)看電視也沒(méi)碰電腦更沒(méi)帶手機(jī),一切都正常,錯(cuò)就錯(cuò)在心里。我沒(méi)有告訴她我早就知道了原因,是因?yàn)槲遗聜Φ剿男。真的,人的心起嗔恨心,不但讓自己痛苦無(wú)法自拔,而且還害了自己。

  膽結(jié)石是長(zhǎng)期恨出來(lái)的病,人一旦恨就加上生氣,讓人體的細(xì)胞產(chǎn)生不好的激素,就是毒素,長(zhǎng)期積累下來(lái),這個(gè)病那個(gè)病也自然會(huì)出來(lái)的。身體上的起的硬豆,基本是起嗔恨心的。我懷孕的時(shí)候經(jīng)常碰電腦,手機(jī)和電視沒(méi)有碰,一口肉也沒(méi)吃,生出的孩子一切正常,做月子連雞蛋也沒(méi)吃,天天胡蘿卜和菠菜葉子面湯,一點(diǎn)都沒(méi)事情。

  我有個(gè)佛友,也是女的好像比我大點(diǎn),從小胎里素,長(zhǎng)大結(jié)婚還是吃素,身體一直健康,從來(lái)沒(méi)有病過(guò),生孩子還是吃素,生出來(lái)健康的女兒也是吃素的。這樣的事情很多,人沒(méi)有接觸這樣的人不知道,等接觸了,才知道吃素的人很多都是胎里素的都正常,并且長(zhǎng)壽健康。很多病都是自己的行為反作用力形成的了。

  不能原諒別人就永遠(yuǎn)活在痛苦里,只有原諒別人自己才真正的快樂(lè)。

  寬恕別人作文 篇7

  最黑的黑是背叛,最痛的痛是原諒。可我相信最痛之后永遠(yuǎn)是最樂(lè)。我亦相信,善莫大于恕。

  安德魯·馬修斯說(shuō):“一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬恕!

  我相信,那一年的那一天,你并不是真的想傷害我。我也相信,我們一直都是好朋友。

  那是我最喜歡的一張畫(huà),也是我最后畫(huà)的一張畫(huà)。因?yàn)槲覌寢尫磳?duì)我畫(huà)畫(huà),理由是不務(wù)正業(yè),而你卻學(xué)了畫(huà)畫(huà),我羨慕,卻從不嫉妒,可你總以為我討厭你畫(huà)畫(huà)。

  你問(wèn)我借那張畫(huà)紙,滿(mǎn)臉燦爛的說(shuō)“借我欣賞欣賞!蔽医o了你,滿(mǎn)心以為你會(huì)好好珍惜,可你卻當(dāng)著我的面撕了它。

  “因?yàn)槲矣X(jué)得你畫(huà)得太丑,玷污了這門(mén)藝術(shù)!蹦敲蠢淠掖坦堑囊痪湓(huà)?晌覅s看到你哭了,原來(lái)你母親也不允許畫(huà)畫(huà)了,這是后來(lái)我才知曉的。

  “對(duì)不起,我并不是故意的,我并不想那樣,我只是覺(jué)得很煩!蹦惚е铱奁,對(duì)你的行為面內(nèi)疚。我駐立了很久,終于輕輕拍著你的背,安慰你沒(méi)關(guān)系。我相信,你永遠(yuǎn)是那個(gè)善良、純潔的你,那個(gè)永遠(yuǎn)會(huì)寬恕別人的人。

  或許沒(méi)人理解,但我記得你的善良,你說(shuō)寬恕別人是最大的善良。我也記得你曾經(jīng)給一個(gè)乞丐贈(zèng)送你的愛(ài)心,卻發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)騙子后選擇原諒他。

  我原諒了你,所以我們又重歸于好,我們的友誼也更加深厚。

  寬恕就像是苦口的良藥,會(huì)令重病患者恢復(fù)健康,對(duì)于別人的行為,抱有寬恕之心,才能快樂(lè)的生活,不要斤斤計(jì)較那么多,畢竟世上不如意之事十之八九,雞毛蒜皮這事均在意,人生便少了許多瀟灑與自在。

  寬恕,不僅是對(duì)別人的原諒,更是對(duì)自己的一種放過(guò),對(duì)自己的善良。

  寬恕別人,是放過(guò)了別人,贈(zèng)人一縷善意;寬恕別人,是紫羅蘭踏碎,卻送你了香的善良;寬恕別人,是“零落成泥碾作塵,只有香如故”的善良,寬恕別人,是精神的更高層次,是美好的品質(zhì)。

  寬恕別人,是一種讓自己快樂(lè)的生活的善良。寬恕別人,是放過(guò)自己,放過(guò)他人,善待生活,正如曾國(guó)藩說(shuō)“善莫大于恕。”

  寬恕別人作文 篇8

  在我的記憶里,有許多閃爍的星星。其中最大的、最亮的那顆,讓我記憶猶新,終身難忘。

  那是一年前的一天,我在上著寫(xiě)字課。寫(xiě)著寫(xiě)著,突然鋼筆沒(méi)水了。于是,我向坐在我前面的米長(zhǎng)昊借。于是,我彬彬有禮地說(shuō):“米長(zhǎng)-”,還沒(méi)等說(shuō)出“昊”字,他便轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我大吼:“你沒(méi)長(zhǎng)眼睛嗎?瞧瞧你把我寫(xiě)的字都給弄歪了!蔽艺雽(duì)他解釋?zhuān)伤f(shuō)完就把頭扭了回去。有誰(shuí)知道,那時(shí)我多委屈。這時(shí),我同桌把鋼筆借給了我。

  過(guò)了一會(huì)兒,老師讓買(mǎi)的本皮兒該派上用場(chǎng)了。可是,米長(zhǎng)昊忘帶了。他向附近的人借,可他們都沒(méi)帶多余的。于是,他硬著頭皮向我借。我本來(lái)想和他計(jì)較剛才的事,但想起媽媽說(shuō)的話(huà):寬容別人,快樂(lè)了自己。于是,我毫不猶豫地把我另一個(gè)本皮兒送給了他,他也把鋼筆送給了我。從此以后,我們友好相處,成了一對(duì)形影不離的好伙伴。

  通過(guò)這件事,我知道了:寬容就是潤(rùn)滑劑,避免了我們之間的摩擦。

  寬恕別人作文 篇9

  生活中有些人總在指責(zé)他人的缺點(diǎn),挑剔別人的過(guò)失,常有一種“天下無(wú)馬”的感慨。其實(shí),不是別人缺點(diǎn)太多,而是我們不懂欣賞,不是別人優(yōu)點(diǎn)太少,而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)的眼光。

  我們每個(gè)人身上都存在一些自己看不見(jiàn)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。有的時(shí)候,一些自己認(rèn)為的缺點(diǎn),在他人眼中往往是你的優(yōu)點(diǎn)。因?yàn)槲覀兠總(gè)人審視問(wèn)題的角度都是不同的,結(jié)果也就不一樣。我們有的人性子急,有的人性子慢;有的人內(nèi)向不愛(ài)講話(huà),有的人外向妙語(yǔ)連珠。

  生活環(huán)境、成長(zhǎng)經(jīng)歷的不同,必然會(huì)帶來(lái)性格、愛(ài)好、生活習(xí)慣、處世方法上的差異。我們不能以自己的喜好和評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)去衡量他人。

  人上一百,形形色色。如果只看到他人與自己不合的一面,只看到別人的缺點(diǎn),自然不會(huì)有什么好印象。但如果換一種看人的眼光,求同而存異,多看別人的可取之處,以寬容之心看待別人身上“看不順眼”的地方,就會(huì)變“不順眼”為“順眼”。

  寬恕別人作文 篇10

  你的職業(yè)生涯中,你有哪些“寬容”并“賞識(shí)”他人的經(jīng)歷?

  我擔(dān)任班主任工作已有十七年了,我?guī)У陌嗫偸堑玫叫nI(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長(zhǎng)的好評(píng)。屢次獲得區(qū)級(jí)三好班級(jí)體。我認(rèn)為教師要有一顆愛(ài)心,還要寬容賞識(shí)別人。

  有一次,有一位家長(zhǎng)因?yàn)閷?duì)我有誤解,在校門(mén)口沖我大嚷大鬧,我一向是學(xué)生愛(ài)戴的老師,況且,我沒(méi)有做錯(cuò)。念在家長(zhǎng)的一片愛(ài)子之情,我耐心的讓家長(zhǎng)看我處理問(wèn)題的結(jié)果,如果不滿(mǎn)可以找領(lǐng)導(dǎo)反映。此后,我一如既往的關(guān)心愛(ài)這位學(xué)生。在畢業(yè)考試中,該生取得了優(yōu)異的成績(jī)。家長(zhǎng)特意趕到學(xué)校緊緊地握著我的手,說(shuō):“謝謝”我感到了家長(zhǎng)的真誠(chéng),也感到了一切盡在不言中……

  寬容、賞識(shí)他人會(huì)給自己帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè),如果,我逞一時(shí)之快,與家長(zhǎng)“理論”,就不會(huì)有著圓滿(mǎn)的結(jié)局。勸年輕教師,要三思而后行,不能逞一時(shí)之快。

  寬恕別人作文 篇11

  激動(dòng)人心的8月6日終于來(lái)了,因?yàn)檫@一天我們要去美麗的海南旅游了,興奮的我頭一天晚上就睡不著覺(jué)。媽媽交待我要照顧好一個(gè)只有六歲的小弟弟,我的心里又不耐煩又很擔(dān)心,可是我一想起少先隊(duì)入隊(duì)掛上紅領(lǐng)巾的那一天,老師教育過(guò)我們:少先隊(duì)員要懂得照顧關(guān)愛(ài)別人,心開(kāi)始踏實(shí)了。

  到了海南,看著金色的沙灘,藍(lán)藍(lán)的海水,高高的椰子樹(shù),玩海的人們,我一下子興奮地真想沖向大海,可是旁邊的小弟弟卻拉著我的手,摸著我的臉,死活不讓我下海,這下子急得我火冒三丈,真想把小弟弟給狠狠地甩開(kāi),可是一想起我是哥哥,又是少先隊(duì)員,我應(yīng)該要寬容對(duì)待弟弟,于是我耐下心來(lái)陪著小弟弟在沙灘上玩。過(guò)不久,阿姨來(lái)了,阿姨直表?yè)P(yáng)我乖巧懂事,說(shuō)我像一個(gè)班長(zhǎng),像一個(gè)少先隊(duì)員呢,直贊得我心里美滋滋的。

  原來(lái)寬容照顧別人是一件多么快樂(lè)的事,也是少先隊(duì)員光榮的事。

  寬恕別人作文 篇12

  當(dāng)年,藺相如官拜上卿位居廉頗之上,廉頗很不服氣,想要羞辱藺相如,藺相如卻常常避開(kāi),見(jiàn)到廉頗的車(chē)子便繞道而行,他的門(mén)客十分的難堪他說(shuō):諸侯不敢進(jìn)攻我國(guó),是因?yàn)槲液蛯④姟,F(xiàn)在兩虎相爭(zhēng)必有一傷,我不是怕他,而是先國(guó)后私。廉頗聽(tīng)后明白了自己的錯(cuò)誤,于是負(fù)荊請(qǐng)罪,共同保護(hù)國(guó)家。

  如果他們?yōu)榱俗陨淼睦娑鴽_突,大動(dòng)干戈,世代仇恨,趙國(guó)怎么有稱(chēng)霸諸侯之時(shí),藺相如的寬容,使他們化沖突、干戈、仇恨為祥和、玉帛、諒解使趙國(guó)強(qiáng)大。

  相反,一個(gè)沒(méi)有寬容精神的人或社會(huì)無(wú)論對(duì)內(nèi)對(duì)外都談不上和平發(fā)展!度龂(guó)演義》中的周瑜,少年英俊、多謀善斷、屢建戰(zhàn)功,二十多歲當(dāng)上主帥,可他心地狹窄,對(duì)才能勝于他的諸葛亮暗藏殺機(jī),弄巧成拙,賠了夫人又折兵央多次氣憤后,含恨死去,臨終前他還怨恨老天爺不以說(shuō):既生瑜,何生亮!

  寬容是解毒劑,寬容是一種深厚的涵美,能陶怡人的情操,帶來(lái)和平與發(fā)展。讓我們歡呼,寬容萬(wàn)歲!

  寬恕別人作文 篇13

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了。我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,狠狠地摔了下去,又狠狠地踩了幾腳,小木船一下子變得粉碎。陳明看見(jiàn)了,急了,一下子給了我一拳,我也不甘示弱,上去踢了他一腳,就這樣,我們便打了起來(lái)。

  老師來(lái)了,連忙制止我們,此時(shí)的陳明已是鼻青臉腫,我也是“鼻破血流”。

  老師看見(jiàn)了地上粉碎的小木船,似乎知道了這一切的經(jīng)過(guò),向我們走來(lái),平靜的說(shuō):“你們?cè)趺茨芤驗(yàn)橐粋(gè)小小的木船而破壞你們之間深厚的友誼呢?木船沒(méi)了可以再做,而友誼被破壞了是很難再愈合的。”聽(tīng)了老師的話(huà),我們低下了頭,靜靜地反思著。老師繼續(xù)說(shuō):“你們一定要學(xué)會(huì)寬容別人,不能因?yàn)閯e人不小心弄壞了你們的東西而去弄壞別人的東西。而是應(yīng)該大方地說(shuō)沒(méi)關(guān)系。我們要寬容對(duì)方,使友誼的小船永遠(yuǎn)流淌!崩蠋熞徽f(shuō)完,我和陳明便互相道歉,我們又成為了好朋友。

  老師的話(huà)真神奇,我不僅挽回了陳明這個(gè)好朋友。還交到了更多的朋友!我也要讓別人學(xué)會(huì)寬容,使他們也能像我一樣,交到許多好朋友。

  寬恕別人作文 篇14

  在生活中,我們經(jīng)常會(huì)遇到一些不愉快的事情,比如說(shuō)和朋友因一件小事而爭(zhēng)吵,在汽車(chē)上被別人無(wú)意間踩到了腳,自己心愛(ài)的東西被別人損壞了……我和我的好朋友小明之間就發(fā)生過(guò)一件不愉快的事,但是,在我的寬容下,我們又和好如初了,我感到很快樂(lè)。

  事情是這樣的:我和小明是同班同學(xué),上學(xué)一起去,放學(xué)一起回家,我們幾乎是形影不離的好朋友。上周六,我倆約好了周日上午八點(diǎn)在村頭會(huì)合,一起去二龍山秋游。我?guī)缀跽箾](méi)睡,第二天天剛放亮,我就迫不及待地來(lái)到了村頭?墒,我等到中午12點(diǎn)也不見(jiàn)小明到來(lái),我到他家找他,他也不在家,想到我夢(mèng)寐以求的二龍山之行就要泡湯了,我的心里像刀割一樣,失望極了,生氣極了。我決定再也不理他了。第二天我沒(méi)理他,放學(xué)后,我獨(dú)自走在回家的路上,不一會(huì)兒,小明追上了我,向我解釋了昨天發(fā)生的事情。原來(lái),在他剛要上村頭時(shí),他的母親突然病倒了,他送母親去醫(yī)院了。聽(tīng)后,我很受感動(dòng),當(dāng)然,也原諒了他。我覺(jué)得孝心是沒(méi)錯(cuò)的,人人都應(yīng)該有一顆孝心。

  寬容他人,快樂(lè)自己。如果每個(gè)人都擁有一顆寬容的心,世界將會(huì)多么美好啊!

  寬恕別人作文 篇15

  莎士比亞常說(shuō):“寬容就像天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地,賜福與寬容的人,也賜福于被寬容的人!毕旅嫱瑢W(xué)們聽(tīng)我講講這樣的事。

  在上語(yǔ)文課時(shí),我們都在寫(xiě)題,這時(shí),史佳欣發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)錯(cuò)了,可是沒(méi)有橡皮,史佳欣想這可怎么辦呢寫(xiě)不完作業(yè)老師該說(shuō)我了。史佳欣向同學(xué)們借橡皮,可是別人只有一個(gè),還都在用,于是,我把橡皮借給了史佳欣,我有很多橡皮,我把最美的一個(gè)借給了史佳欣,我告訴史佳欣,不要在橡皮上亂畫(huà)。史佳欣說(shuō):“ok!沒(méi)問(wèn)題!”史佳欣接過(guò)橡皮,很開(kāi)心。

  當(dāng)史佳欣用完之后,她不注意把握的橡皮弄得一個(gè)黑點(diǎn)一個(gè)黑點(diǎn)的,史佳欣用鉛筆扎呀扎,扎呀扎,這時(shí)史佳欣發(fā)現(xiàn)橡皮讓她弄臟了,史佳欣想這可怎么辦,史佳欣用手搓一搓也許能搓掉黑點(diǎn),但還有印。

  下課了,我到史佳欣那要橡皮,史佳欣對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我把你的橡皮弄臟了。”

  “沒(méi)關(guān)系臟就臟吧,我們都是好朋友,

  沒(méi)必要為了這點(diǎn)小事就不做朋友!笔芳研缆(tīng)了高興地說(shuō):“我把你橡皮弄臟了,你還不說(shuō)我,還幫助我,謝謝你了!

  通過(guò)這件事,我知道,學(xué)會(huì)寬容就是一顆友善的心,我明白寬容是大度的原諒別人的失誤或錯(cuò)誤,那樣才能交到更多的朋友。

  寬恕別人作文 篇16

  “小朱,你怎么回事兒?”

  “我不是故意的,對(duì)不起!”她不好意思地說(shuō)道!昂昧,我們不要爭(zhēng)了,好不好?都是老同學(xué)!彼俅握f(shuō)道!安恍,這本書(shū)可是我新買(mǎi)的,我還沒(méi)看呢,就被你給踢了一腳!蔽曳磳(duì)道。我說(shuō)完后,就用尺子在桌子中間刻了一條線(xiàn)“三八分界線(xiàn)”!耙院螅也幌牒湍阏f(shuō)話(huà)。”我大聲說(shuō)道,說(shuō)完扭頭不理她了。

  放學(xué)了,我回到家,把事情的經(jīng)過(guò)從頭到尾地對(duì)媽媽說(shuō)了一遍。可是,媽媽聽(tīng)完后一點(diǎn)也不開(kāi)心地說(shuō)道:“卡,這就是你的不對(duì)了,別人又不是故意的。再說(shuō)了,你們也是好朋友嘛!”我聽(tīng)了,覺(jué)得自己確實(shí)錯(cuò)了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,決定明天原諒她。

  上學(xué)了,我走到她的面前,跟她說(shuō):“昨天我生氣有點(diǎn)過(guò)頭了,對(duì)不起,我原諒你了!”“謝謝,我們以后還是好朋友!”她開(kāi)心地說(shuō)。

  俗話(huà)說(shuō):大人有大量,人要知道寬容體諒別人哦!

  精彩點(diǎn)評(píng):年少時(shí)可能會(huì)因一時(shí)沖動(dòng)而因一些小事失去自己的好朋友,這時(shí)父母會(huì)為我們提供很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),卞卡的改正和自省挽回了你們的友誼。但在人物心理活動(dòng)的描寫(xiě)中略顯粗糙喔!

  寬恕別人作文 篇17

  在這大千世界中,無(wú)奇不有。有的人是善良,有的人是偉大無(wú)私,有的人小肚雞腸,有的人心狠手辣,有的人是沒(méi)有道德和原則,有的人是……而我認(rèn)為我們應(yīng)該做一個(gè)寬容的人。因?yàn)閷捜輨e人,就是解放自己。

  那年我們學(xué)校來(lái)了許多轉(zhuǎn)校生,其中不乏有一些性格和我相沖的人,我生性躁動(dòng),容易發(fā)脾氣,而他逞強(qiáng),愛(ài)面子,這不“火星撞上地球了”。在樓道里,我與我的朋友正在嬉戲,不小心把她的腳踩住了,這時(shí)她發(fā)火了,她一下子沖過(guò)來(lái)拉住我的領(lǐng)口。于是一場(chǎng)校園鬧劇發(fā)生了。結(jié)果,我們都被各自班主任叫到了辦公室?吹嚼蠋煹难郏彝蝗桓杏X(jué)自己做錯(cuò)了,還沒(méi)有,等老師開(kāi)口,我就先說(shuō)了一聲“對(duì)不起”。這時(shí)所有的人都震驚了,連她也感覺(jué)非常不好意思,于是也向我道了歉。這件事就以我們的道歉而告終。

  過(guò)后,我明白了,我們要心存一份寬容,給對(duì)方一份寬容,給對(duì)方一份原諒,也給自己一份舒心與坦蕩,使自己不必時(shí)時(shí)掛念這些事,這些人。讓自己變得心煩意亂,影響自己心情與手頭上要做的事情。

  寬恕別人作文 篇18

  寬容著個(gè)詞,我們應(yīng)該都會(huì),都懂得!這個(gè)寬容有這很大力量!這是你肯定會(huì)問(wèn),我告訴你吧!

  比如,一件小小的事,本來(lái)很好解決,可是大家都不寬容,都只看自己的意見(jiàn),結(jié)果事情一下就變大了!要是一開(kāi)始就寬容,那這件事快就可以解決,所謂的退后一步海闊天空!大事化小,小事化了!

  今天早上,我向我們班的一個(gè)同學(xué)借了一本書(shū),我看的津津有味是,手不小心撞倒牛奶,牛奶把書(shū)弄濕了,我很著急,心想‘這下糟了!我把書(shū)弄臟了!他一定會(huì)罵我的!.....!’突然這位同學(xué)出現(xiàn)在我眼

  前,他走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“書(shū)看完沒(méi)?”我真不知怎么回答了,只好小聲說(shuō)道:“真對(duì)不起,你的書(shū)被。。。被我弄臟了!對(duì)不起!”在我一想不到的一句話(huà)出現(xiàn)在我眼前!“沒(méi)事!小事而已,不要緊,不怪你!”說(shuō)著,他默默的走開(kāi)了。本文向您介紹有關(guān)《去寬容別人周記》的內(nèi)容我原以為這下十死九生,想不到他寬容了我!真想不到.....

  這就是寬容,我學(xué)會(huì)了寬容,這次我非常的感動(dòng)!其實(shí)那位同學(xué)多不高興!說(shuō)起來(lái)我還是感到內(nèi)疚!

  以后我也會(huì)去寬容別人,還是那句話(huà),退后一步海闊天空,大事化小,小事化了!

  寬恕別人作文 篇19

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,原本是一個(gè)很和諧的畫(huà)面,可是,就在路過(guò)一個(gè)路口時(shí),這和諧的一幕被其他代替了

  一個(gè)年過(guò)花甲的老人,在路口不小心被一個(gè)脾氣暴躁的年輕人撞倒,許多路人都為老人報(bào)報(bào)不平,我也不例外。

  年輕人被我們圍起來(lái),走不出我們的圈子,就像困在籠子里的野獸在發(fā)狂?墒牵先瞬惶谝,居然還好心勸年輕人要心平氣和。在場(chǎng)的聽(tīng)了,無(wú)不贊嘆老人的寬容心,連我都是驚嘆不已。

  我真替老人感到后悔,老人好心勸他,年輕人還把老人一把推到地上,重重的摔了一跤。在有一些沖動(dòng)、好心的年輕人,則看到這一幕后把老人扶起,跟推到老人的人出手。

  年輕人們,不要沖動(dòng),沖動(dòng)是魔鬼!老人沙啞的聲音響起的此時(shí),又是多么的洪亮。他再走到正起沖突的兩人中間,當(dāng)起了和平使者。是他把你推倒的,你還幫他。有人在其中抱怨老人了,可老人根本不當(dāng)做一回事,還是耐心的勸他們和平共處。

  事后我才明白,原來(lái),老人一直用他的真誠(chéng)來(lái)感化我們,他那和藹寬容的心是獨(dú)一無(wú)二的。

  老人,我從心底里敬佩你,你的一言一舉,將會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我們的心里,成為對(duì)我的人生最大的啟迪!

  你這時(shí)候是在做什么呢?肯定又在用你寬容的心來(lái)溫暖別人吧!

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  寬恕別人作文 篇20

  在生活中,我遇到過(guò)許許多多的事,它們像天空的浮云。隨著時(shí)光的流逝,一點(diǎn)點(diǎn)的飄散。但有一件事我卻記憶猶新,因?yàn)槭撬屛覍W(xué)會(huì)了一個(gè)道理——寬容別人是快樂(lè)的。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我正在寫(xiě)作業(yè),突然一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)一不小心把我的鋼筆撞掉了。我生氣的說(shuō):“你怎么走路的!把我的鋼筆撞掉了,賠錢(qián)!賠兩倍的錢(qián)!”他望著我生氣的眼神,委屈的說(shuō):“對(duì)不起,我會(huì)賠你錢(qián)的。”說(shuō)著,他從口袋里拿出20元錢(qián),遞給了我,我拿著錢(qián)就走了,可是我怎么也開(kāi)心不起來(lái)。

  回到家里,我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屆业哪X袋對(duì)我說(shuō):“孩子,你就不能再給他一次機(jī)會(huì)嗎?”望著媽媽和藹的眼神,我激動(dòng)的說(shuō):“媽媽?zhuān)抑懒,明天我?huì)把錢(qián)還給他的。”第二天,我一來(lái)到學(xué)校就在人群中尋找他,突然我的眼睛一亮,趕緊跑到了他的身邊,對(duì)他說(shuō):“昨天的事可真對(duì)不起,我來(lái)就是為了把錢(qián)還給你,我們還是還朋友吧!””當(dāng)然!我們還是好朋友!

  放學(xué)時(shí),我走在回家的路上,感覺(jué)天空是那么的晴朗,小鳥(niǎo)的歌聲是那么的悅耳,我的心情也和這天空一樣,那么晴朗,那么舒暢。

  在生活中,應(yīng)多給別人一份寬容和理解,這樣別人快樂(lè)了,自己也會(huì)快樂(lè)。

  寬恕別人作文 篇21

  法國(guó)著名大師雨果說(shuō)過(guò):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!苯裉煳揖徒(jīng)歷了一件這樣的事。

  爸爸給我買(mǎi)了一支特別好看的鋼筆,我把它放在了我的鉛筆盒里,不舍得用。到了第二節(jié)課我的好朋友琪琪想我借筆,我只好把新買(mǎi)的那支筆借給他了,并再三的告訴她:“不要給我弄壞了,這是我新買(mǎi)的鋼筆。”她答應(yīng)的很好,可是等到放學(xué)向他要筆時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的鋼筆尖已經(jīng)劈成兩瓣了,我也別生氣的對(duì)她說(shuō):“你怎么搞的,我借你的時(shí)候答應(yīng)的好好的,說(shuō)好不弄壞的,說(shuō)完過(guò)后就忘了?”她連忙對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的!笨墒俏矣捎谔鷼饩蛯(duì)她說(shuō):“你把我最喜歡的鋼筆弄壞了。你必須賠我一支一模一樣的鋼筆!”她聽(tīng)完我的話(huà),一聲不吭的走了。其實(shí),剛才那些話(huà)只是氣話(huà)而已,讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,第二天她真的賠了我一直嶄新的鋼筆。我對(duì)她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不就是少了一支筆嘛,我的鉛筆盒里還有很多筆呢。”可是她卻說(shuō):“那怎么行,我既然弄壞了你的筆,我就要賠!蔽艺f(shuō):“一支筆算什么呀,我們的友誼才是最值錢(qián)的呢!

  同學(xué)們,只要人人都擁有一份寬容,相信我們的社會(huì)一定會(huì)變得更加和諧,我們的生活一定會(huì)更加幸福。

  寬恕別人作文 篇22

  在生活中,如果學(xué)會(huì)寬容,你就會(huì)擁有更多的愛(ài)心,給冬天一個(gè)寬容,你就會(huì)聆聽(tīng)到春天的聲音,我也有這樣的事,現(xiàn)在就由我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!

  記得在一年級(jí)的時(shí)候,我都和我的好朋友--張傲格一起玩?墒牵幸惶爝@樣的友誼突然停止了。在一次美術(shù)課上,他不小心把水筆彩甩到我的新襯衫上,我很生氣,向老師告狀:“老師,你看張傲格把我的衣服弄臟了!薄皬埌粮瘢酒饋(lái),向他道歉”。張傲格低聲說(shuō):“對(duì)不起!泵佬g(shù)老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事了,衣服洗幾次就好了,回去吧!蔽覛鈶嵉鼗氐阶簧。一天、二天、三天……有一天媽媽突然對(duì)我說(shuō):“你不應(yīng)該因?yàn)檫@件事生這么長(zhǎng)時(shí)間的氣,做人要學(xué)會(huì)寬容,這樣才能有更多的好朋友!眿寢尳又鴮(duì)我說(shuō):“張傲格也不是故意的,你為什么不能學(xué)著寬容他一次呢?”我聽(tīng)了媽媽的教誨,馬上去張傲格經(jīng)常玩的地方找他,果然找到了,我馬上跑過(guò)去對(duì)他說(shuō):“張傲格,我們重做好朋友吧?”“好,不過(guò)那天的事真對(duì)起!”張傲格說(shuō)。我開(kāi)心地說(shuō):“沒(méi)事,我也有不對(duì)的地方,那天的事都過(guò)去了。對(duì)了,看你這么熱,我請(qǐng)你去吃冰激淋,走!本瓦@樣我和張傲格又成了好朋友。

  寬容是一種美德,如清澈的甘泉,滋潤(rùn)著我的心田,它更讓我知道了友誼的可貴,讓我重獲友情。

  寬恕別人作文 篇23

  冤冤相報(bào)何時(shí)了?相對(duì)一笑泯恩仇,以德抱怨樂(lè)無(wú)憂(yōu)!}記

  寬容別人其實(shí)也是在寬容自己,打開(kāi)心結(jié),給別人留下一個(gè)“臺(tái)階”,也是給自己卸下一個(gè)仇恨的擔(dān)子。

  記得那天早晨,我一如既往地背上書(shū)包,下樓買(mǎi)早餐。打開(kāi)樓門(mén),一股清新無(wú)比的空氣撲面而來(lái),我望了望不遠(yuǎn)處的一棵大樹(shù)下,一條長(zhǎng)絲帶般排列的隊(duì)伍,整齊有序。我慢跑過(guò)去排隊(duì),不一會(huì)兒,我的后面就有了許多的人。這是一家早餐鋪,是兩位老夫妻經(jīng)營(yíng)的。

  終于快挨到我了。忽然有一位青年男子大喊:“你怎么回事?我還沒(méi)拿穩(wěn)你就松手了!”原來(lái)是老太太在給這位青年豆?jié){時(shí),沒(méi)拿好,讓豆?jié){灑了。這位青年衣著考究,卻說(shuō)話(huà)粗魯:“我忙,耽誤了時(shí)間你賠得起嗎?”老太太只是連忙道歉,并在收拾地上灑的豆?jié){。我很不喜歡這位青年的做法:不就一杯豆?jié){嗎,至于嗎!賣(mài)早餐的老爺爺沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是重新打了一杯,用顫抖的手穩(wěn)穩(wěn)地遞給了那位青年。青年拿著早餐,罵罵咧咧走了。

  這時(shí),一位婦女走上前問(wèn):“為啥還要給他打豆?jié){?素質(zhì)這么低,他忙?誰(shuí)不忙!”老爺爺邊盛豆?jié){邊說(shuō):“和氣生財(cái),退一步海闊天空!”聽(tīng)了老爺爺這簡(jiǎn)單的一句話(huà),我原本憤憤不平的心頓時(shí)平靜了下來(lái)。

  是!寬容是一縷陽(yáng)光,可以化解干戈。寬容別人,快樂(lè)自己,何樂(lè)不為呢?

  寬恕別人作文 篇24

  俗話(huà)說(shuō)忍“一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”。寬容,它能使誤會(huì)和解。我也有件事,它讓我印象最深刻。

  有一天早晨,我來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備和同學(xué)們炫耀一下自己的新筆,是媽媽幫我買(mǎi)的,上面全部都是我最喜歡的hellokitty,我們班的女同學(xué)都對(duì)我的這支筆感興趣,她們很喜歡我的這支筆。

  可是,同樣是那一天下午,我來(lái)到學(xué)校時(shí)就發(fā)現(xiàn)筆不見(jiàn)了,我上找找下找找,左翻翻右翻翻,還是找不到它,我急得要死,可是上課鈴已經(jīng)響了,我只好先上課。就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的好朋友居然拿出了我的筆,我心想,真沒(méi)想到居然是她,我下課一定找她談一談。

  下課鈴聲響起,我就走到她的面前問(wèn):“你為什么要偷我的筆?”她疑惑的問(wèn):“我什么時(shí)候偷你的筆啦?”“好了,你還裝!蔽覇(wèn)道。我生氣地從她的課桌里拿出我的筆,氣沖沖地問(wèn):“這是什么?你跟我解釋一下。”她就立馬說(shuō)道:“這真的不是……”還沒(méi)等她說(shuō)完,我又說(shuō)道:“是不是我的,拆開(kāi)就知道了!我之前可是在里面做過(guò)記號(hào)的!蔽易孕艥M(mǎn)滿(mǎn)的拆開(kāi)筆,卻發(fā)現(xiàn)這根本不是我的筆,我不好意思的說(shuō):“對(duì)不起,是我誤會(huì)你了!蔽以疽詾樗龝(huì)大罵我一頓,畢竟剛才我一直罵她,也不給她解釋的機(jī)會(huì),誰(shuí)想到她居然原諒了我:“沒(méi)關(guān)系,我們還是好朋友!”這句話(huà)讓我記憶猶新。

  之后,我明白了一個(gè)道理,做人要懂得寬容別人,這樣就可以化解誤會(huì),讓友誼長(zhǎng)存。

  寬恕別人作文 篇25

  一天早上,我最先走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)自己的座椅上有一顆釘子冒出來(lái)。我想:萬(wàn)一扎著我了,怎么辦呀?我看沒(méi)人,就偷偷地把那把椅子換給了我的同桌。上次我只是走了會(huì)兒神,她就告訴老師,結(jié)果老師批評(píng)了我一頓。哼,這次讓她好看!想到這,我的心提到嗓子眼了。

  同桌來(lái)了,我注視著她的一舉一動(dòng)。她放下書(shū)包,坐到椅子上。她起先沒(méi)有注意到,但坐了一會(huì)兒就站了起來(lái),可能她察覺(jué)到了。我看著她,她的臉上找不到一絲陰云。我那顆懸著的心也總算落了地。上課時(shí),我不由地瞟了她一眼,她輕輕地動(dòng)了一下。我見(jiàn)了,覺(jué)得一種莫名的羞愧感慢慢地涌上了心頭。

  下課了,我看見(jiàn)她向教室外走去,回來(lái)時(shí)手中拿著一個(gè)小工具箱,想必是她跟總務(wù)室借的。她用錘頭一下一下地敲著釘子,聲音是那么有節(jié)奏,好像是在為她譜寫(xiě)著一首贊歌,在贊美她那不斤斤計(jì)較的精神。

  她已經(jīng)把椅子修好了,正要把小工具箱送回去。這時(shí),好像有一只手在后面推了我一把,我走到她的面前,不好意思地對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,你的椅子是我換的,請(qǐng)你原諒我好嗎?”她笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們還是好朋友!

  這句話(huà)讓我感動(dòng)不已,寬容別人是多么美好的品格!寬容別人,會(huì)使人和人之間的距離拉近,讓生活更美好。從此,我再也不是那個(gè)自私的我了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了寬容別人!

  寬恕別人作文 篇26

  從小到大我遇到了許許多多值得我回憶的事,這些事就像一個(gè)個(gè)腳印,在我成長(zhǎng)道路上留下了大小不同,深淺也不同的痕跡。

  事情發(fā)生在我十歲那年,我上四年級(jí)。當(dāng)時(shí)學(xué)校正在重新修建,學(xué)生們暫時(shí)在一戶(hù)人家里上課。畢竟不是學(xué)校,房間當(dāng)然不會(huì)有教室那么寬敞。

  那一節(jié)是美術(shù)課,老師讓我們畫(huà)畫(huà)。我畫(huà)畫(huà)的速度一向很慢,所以,在我剛剛勾邊的時(shí)候,不少同學(xué)都已經(jīng)畫(huà)完了,趁老師不在就開(kāi)始玩了起來(lái)。他們明明知道房間已經(jīng)很擠了,可還在課桌之間穿來(lái)穿去,有時(shí)還從別人的椅子上跨過(guò)去。椅子推動(dòng)的聲音桌子碰撞的聲音,飛滿(mǎn)了整間教室。當(dāng)我剛剛下筆的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)撞了一下我的桌子。我的桌子被挪出了好幾步,聲音很響亮。這倒不要緊,讓我生氣的是,在我的畫(huà)上留下了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、粗粗的、黑黑的、極刺眼的一條線(xiàn)。她向我說(shuō)聲“對(duì)不起”了就立刻跑走了。我之前因?yàn)楹艹承那楸緛?lái)就不怎么好,又這樣讓我在畫(huà)紙上留下這一條難看的痕跡,我的火更大了。我巴不得和她吵翻天,可由于是在課堂,我把火壓住了。

  后幾天,他找我一起玩,我就故意不去理她,故意跟別人談起話(huà)?蛇@樣子我自己也不舒服。我把這件事告訴媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了之后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。你聽(tīng)過(guò)吧?”我當(dāng)然聽(tīng)過(guò),也知道意思。我點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽接著說(shuō):“這就對(duì)了。同學(xué)之間的友誼怎么因?yàn)橐粭l線(xiàn)就煙消云散了呀?”

  我聽(tīng)了后很慚愧。第二天我去找她,告訴她之前我不應(yīng)該那么小器。她也再次向我道歉。我心中的結(jié)解開(kāi)了。

  這件事,我明白了“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”。這件事,使我懂得了寬容。

  寬恕別人作文 篇27

  忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!}記

  寬容是大海,能容下小溪;寬容是高山,能容下鮮花,也能容下荊棘;寬容是絲絲春雨,能融化堅(jiān)固的冰層,敲醒沉睡的愛(ài)心;寬容是蕭蕭秋風(fēng),能吹散自卑的陰云,喚回迷失的良知。

  因?yàn)橛辛硕膶捜,才足以在“枯枝發(fā)春芽”中延續(xù);因?yàn)橛辛舜旱膶捜,才?huì)有“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的西湖美景;因?yàn)橛辛讼牡膶捜,才?huì)有“秋收萬(wàn)顆子”的豐收;因?yàn)橛辛饲锏膶捜,才?huì)迎來(lái)“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的冰清玉潔的天地。

  困此,心存寬容能使我們化解不必要的矛盾;心存寬容,能讓我們學(xué)到更我的知識(shí);心存寬容,我們能得到更為持久的友誼。所以,無(wú)論面對(duì)什么事,我們都應(yīng)持之以衡的,心存寬容的面對(duì),不能因瞬間的計(jì)較,而傷害到別人。

  學(xué)會(huì)心存寬容吧!這樣,你會(huì)友好待人,積極面對(duì)人生;寬以待人,你就多了一扇窗,擁有一份溫馨,同時(shí)也凈化了自己。

  學(xué)會(huì)心存寬容,能使對(duì)方從中吸取教訓(xùn),重新審視自己的行為;能使自己遠(yuǎn)離煩惱,仇視,體驗(yàn)到寬容帶來(lái)的心靈的安寧和滿(mǎn)足。

  一個(gè)不善寬容的人,一個(gè)心中沒(méi)有寬容的人,會(huì)整天陷于煩惱中,被人冷落;一個(gè)心存寬容的人,會(huì)體察他人的內(nèi)心世界,誠(chéng)心幫助他人,因?yàn)槔死。而心存寬容,能教我們?duì)人對(duì)事將心比心,從而擁有更美好的友誼。

  朋友,到美德的花園里采一朵漂亮的寬容之花,送給那些傷害過(guò)你的人,寬容別人,釋放自己,用我們心存寬容的力量撐起一片廣闊的天空。

  寬恕別人作文 篇28

  那天是星期二,有英文打字課。自備的打字機(jī)十分沉重,我可不愿拎著它去上學(xué)。因此,我選擇了一條“捷徑”—乘公交車(chē)。剛巧一輛公共汽車(chē)迎面而來(lái),我一個(gè)箭步跨上車(chē)廂。

  上了車(chē),往口袋里一翻,我不禁一征:居然全是一毛錢(qián)的硬幣。更帶有諷刺意味的是這些硬幣不多不少只有九毛錢(qián)!剛準(zhǔn)備下車(chē),但轉(zhuǎn)念一想:不就只差一庵扣馬?把這些硬幣往投幣箱里一扔,車(chē)上這么多人,又有誰(shuí)會(huì)識(shí)破其中“機(jī)關(guān)勺我竊笑起來(lái)。

  這時(shí),緊跟在我后面的那位戴眼鏡的叔叔,手里拿著一張兩元面額的紙幣。他見(jiàn)我尚未付錢(qián),便對(duì)我說(shuō):“小朋友,我付兩元,把你的那一元錢(qián)交給我就行了!蔽蚁仁且汇,隨即嚇呆了:我只有九毛啊!向那個(gè)叔叔承認(rèn)事實(shí)?我可沒(méi)這個(gè)膽量。這時(shí)的我像是被人一拳打蒙了,半晌醒不過(guò)來(lái)。面對(duì)著他那雙充滿(mǎn)期待的眼睛,我還是顫巍巍地將錢(qián)遞了過(guò)去。我默默地祈盼著,他不要去數(shù)那些錢(qián)

  可事與愿違,他開(kāi)始數(shù)錢(qián)了。我的臉漲得通紅,不由自主地望著他。突然,他的眉毛一踏。我的心沉了下去,我知道這個(gè)動(dòng)作表明他已經(jīng)看出了問(wèn)題。我的手廿時(shí)心出了汗,似乎已經(jīng)感覺(jué)到呆會(huì)兒他嚷嚷出去后我將面臨的窘境:司機(jī)的怒斥、旁人的嘲笑……正在這時(shí),他居然抬起頭來(lái),對(duì)我笑了笑。

  他對(duì)我笑了笑!

  這是一種略微帶有嘲諷意味的笑,但它是珍貴的。它避免了極有可能發(fā)生在車(chē)廂里的尷尬場(chǎng)面。在生活中,只要我們每一個(gè)人,對(duì)這樣的小事都付之一笑,不就減少了許多面紅耳赤的爭(zhēng)吵嗎?我認(rèn)為這種微笑的內(nèi)在是一種寬容,一種真正的、偉大無(wú)私的寬容。

  我不會(huì)忘記這件事,也不會(huì)忘記這種寬容。今后,我也要用這種寬容對(duì)待別人。

  寬恕別人作文 篇29

  寬容是一種修養(yǎng),更是一種美德。寬容不是膽小怕事,而是海納百川的大度。做人要學(xué)會(huì)寬容。

  寬容如水。寬容,即原諒他人的過(guò)錯(cuò),不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時(shí),往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時(shí)的`敵視,使人冷靜、清醒。

  一天,我穿著新買(mǎi)的白皮鞋走進(jìn)了教室,霎時(shí)間一雙雙大大小小的眼睛全部盯著我的白皮鞋。"呀!真好看!"小紅贊美道。"是啊?真好看。"小麗眼里流露出一絲羨慕的神情。正在我萬(wàn)番得意的時(shí)候,小美從我身邊走過(guò),一不小心踩到了我的白皮鞋,皮鞋上留下了一個(gè)黑黑的腳印。"你,你你干嘛?"我的臉氣得通紅通紅: "你嫉妒就直說(shuō),別老耍陰招。哼!我再也不理你了!"我甩頭就走,頭也不回。教室里傳來(lái)了小美的抽泣聲。

  放學(xué)回家后,我把這件事情告訴了媽媽。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)?"做人要寬容,不要小肚雞腸,學(xué)會(huì)寬容,才能交到更多更好的朋友。"媽媽和藹的目光在我的身上流淌著,就好像涓涓細(xì)流滋潤(rùn)著我的心田。 第二天,我主動(dòng)找到小美承認(rèn)了錯(cuò)誤?"對(duì)不起小美?我昨天太兇了。"小美連忙擺擺手"昨天是我的不對(duì),我向你說(shuō)聲對(duì)不起。"就這樣,我們又成了好朋友。這件事情不但加深了我和小美的友誼,還讓我懂得了做人要寬容,要學(xué)會(huì)善待別人!

  寬恕別人作文 篇30

  “讓開(kāi),一邊去!”每當(dāng)我想起這句話(huà)時(shí),都會(huì)想到一個(gè)人———月月。

  本來(lái),她是我的好朋友,可是,因?yàn)樗男,使我們的“友誼鏈”從此斷開(kāi)了。

  事情是這樣的:上周星期五的中午,我和幾個(gè)同學(xué)一起回家,這些同學(xué)里沒(méi)有月月。當(dāng)我和同學(xué)們又說(shuō)又笑地走在回家的路上,不知月月從哪里冒出來(lái)了,她發(fā)現(xiàn)了我,可是她并沒(méi)有像平常那樣拉我出來(lái),而是向我翻了一陣白眼兒,就氣沖沖地走了。我想她應(yīng)該還在為我們清明節(jié)吵架而生氣吧!但又一想我們那么好,桌子吵架椅子和嘛。于是我便和同學(xué)們高高興興的回家了。可是,到了下午,我找她一起去上學(xué)時(shí),發(fā)現(xiàn)她和一個(gè)同學(xué)正說(shuō)說(shuō)笑笑地在玩呢。我絲毫沒(méi)有一點(diǎn)生她的氣,走過(guò)去,說(shuō):“月月,我們一起去上學(xué)!”她卻像沒(méi)看見(jiàn)我一樣仍然在那兒玩。立刻,我怒火四起,可我還是沉住氣,一步一步地向她走去,當(dāng)我走到她身邊時(shí),她瞟了我一眼,拉著那位同學(xué)邊走邊說(shuō):“走,我們?nèi)e處玩!彼@一連串的舉動(dòng),使我氣不打一處來(lái)。我便轉(zhuǎn)身走開(kāi)了。

  第二天早上,我去學(xué)奧數(shù),當(dāng)然也有月月。我做完作業(yè)時(shí),月月還沒(méi)有做完。不一會(huì)兒月月也寫(xiě)完了,她也來(lái)交作業(yè),她看見(jiàn)我站在她前面,她便毫不猶豫地又站到我前面去,還說(shuō)了一句話(huà):“讓開(kāi),一邊去!”我本想和她火起來(lái),可又想起了媽媽的話(huà):不能在不必要的時(shí)候與別人吵,要學(xué)會(huì)寬容別人。于是,我忍。

  這是她嗎?天啊,她為什么會(huì)變成這樣?是因?yàn)樗庋!同學(xué)之間的摩擦是常有的,為什么都不能寬容呢?

  寬恕別人作文 篇31

  丑小鴨是 《安徒生童話(huà)》中大家非常熟悉的一個(gè)角色,每次捧起這本書(shū)的時(shí)候,我都十分喜歡讀《丑小鴨》,并且深受教育。

  丑小鴨一生下來(lái)就被人嘲笑,遭人遺棄,因?yàn)樗L(zhǎng)得太丑了。但是面對(duì)兄弟姐妹的嘲笑,它從來(lái)沒(méi)有怨恨過(guò)它們,甚至還會(huì)為它們擔(dān)心,更難能可貴的是它從來(lái)不為自己是一只丑陋的鴨子而感到自卑。我想如果我是丑小鴨,我不僅會(huì)很自卑,也不會(huì)這樣寬容地面對(duì)別人的嘲笑,說(shuō)不定我一時(shí)沖動(dòng)還會(huì)報(bào)復(fù)別人呢。想到這兒,我感到慚愧。前些天,我的同桌只是開(kāi)玩笑伸手拍了我一下,我就以為他在存心欺負(fù)我,于是委屈地報(bào)告了老師。想到這些,現(xiàn)在我感到很后悔。丑小鴨在別人的冷言冷語(yǔ)中生活都沒(méi)有怨恨,那我們平時(shí)就更不能為一些小事而傷了同學(xué)間的和氣。

  丑小鴨的心地如此善良,讓我想起了曾經(jīng)看過(guò)的一篇文章《落花生》里的一句話(huà): “ 人要做有用的人,不能做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。 ” 外表丑陋是不重要的,重要的是心地善良。我想丑小鴨最后變成了白天鵝是由于它的善良,還有它從來(lái)沒(méi)有瞧不起過(guò)自己。雖然自己很丑,但是丑小鴨從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)追求美麗,面對(duì)白天鵝的美麗,它不是嫉妒,而是發(fā)自?xún)?nèi)心贊美它。再想想我自己,有時(shí)哪方面做得不好,就總覺(jué)得不自信,不敢大膽地追求進(jìn)步。有時(shí)禁不住失敗和困難的打擊,喪失拼搏的勇氣。

  對(duì)照丑小鴨,我真的應(yīng)該好好反省自己。今后我也要像丑小鴨一樣,寬容地對(duì)待身邊的每一個(gè)人,更要正確地對(duì)待自己,對(duì)自己充滿(mǎn)信心,努力做一個(gè)對(duì)別人有用的人。這樣我相信總有一天,我也會(huì)由 “ 丑小鴨 ” 變成 “ 白天鵝 ” 。

  寬恕別人作文 篇32

  寬容像一朵盛開(kāi)的花,芬芳了整個(gè)春天;寬容像一棵茂密的樹(shù),清涼了整個(gè)夏日;寬容,像一片火紅的楓,點(diǎn)燃了整個(gè)秋季;寬容像一場(chǎng)紛飛的雪,寂靜了整個(gè)冬季。

  清朝康熙年間,桐城人張英官至文華殿大學(xué)士兼禮部尚書(shū)。鄰居同城另一個(gè)大戶(hù)葉府主人與張英是同朝供職,兩家因院墻而起了嫌隙。張家老夫人修書(shū)送張英,張英見(jiàn)信深感憂(yōu)慮,回復(fù)老夫人:“千里家書(shū)只為墻,讓人三尺又何妨。萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇!庇谑抢戏蛉肆罴叶ν撕笕,葉府很受感動(dòng),命家人也把墻后退三尺。從此,張、葉兩府消除隔閡,成通家之誼。正所謂退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,以寬容之心諒他人之過(guò),才能做世上精彩之人。

  李連杰年輕時(shí)曾跟師父學(xué)習(xí)拳擊,師傅教導(dǎo)他:“拳頭只能用在比賽,在平常不能用拳,更不能傷人!崩钸B杰謹(jǐn)記。一日,李連杰正在一輛列車(chē)上跟朋友聊天,不知怎的惹怒了一個(gè)小伙子。那個(gè)小伙子朝他的脖子上打了兩拳,李連杰疼痛萬(wàn)分,他剛要掄起拳頭向那個(gè)小伙子打過(guò)去,就想起了師父的教誨,“忍!一定要忍!”他心想著。于是當(dāng)小伙子下車(chē)時(shí),他沖小伙子笑了笑,那個(gè)小伙子起初很驚訝,但也沖李連杰笑了笑。李連杰雖然脖子疼了好幾天,但心里卻無(wú)比舒服,因?yàn)樗麖男睦镖A(yíng)了那個(gè)小伙。寬容如水般溫柔。在遇到矛盾時(shí),寬容往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效。它能抹去一時(shí)的敵意,換來(lái)雙方冷靜的思考。

  在這充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容也就是選擇了關(guān)愛(ài)和溫暖,也就是選擇了人生的海闊天空。寬容別人,而快樂(lè)自己。

  寬恕別人作文 篇33

  “!對(duì)不起,對(duì)不起!”她擺擺手,微微一笑,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系。”

  這是怎么回事呢?原來(lái)我們班的雪碧在練習(xí)單車(chē)的時(shí)候撞到了“好脾氣”小姐可樂(lè)。幸虧她撞到的是可樂(lè)這個(gè)出了名的好脾氣,不然可不是道個(gè)歉就沒(méi)事了的。可畢竟可樂(lè)那漂亮的白裙子上可沾了灰。

  我們忿忿不平地說(shuō)道:“這個(gè)雪碧,居然在操場(chǎng)上騎單車(chē),還弄臟了你新買(mǎi)的白裙子,我們?nèi)ジ嬖V老師吧!”誰(shuí)知,可樂(lè)卻說(shuō):“又不是故意的,寬容別人就是寬容自己嘛,沒(méi)事的,沒(méi)事的。”我們恨鐵不成鋼地嘆了一口氣。

  可樂(lè)這個(gè)出了名的好脾氣,別人弄壞她的筆,沒(méi)關(guān)系;弄掉她的瓶子,沒(méi)關(guān)系;現(xiàn)在就連撞到她,弄臟她的衣服也沒(méi)關(guān)系了。我們喜歡她的好脾氣的同時(shí),也不免覺(jué)得她有點(diǎn)傻氣。

  幾天后,我們上完體育課,成群結(jié)隊(duì)地走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)可樂(lè)正在教室里走來(lái)走去,時(shí)而蹲下身在地上搜尋,時(shí)而又站起來(lái)四處張望。我們走過(guò)去問(wèn):“怎么了?可樂(lè)。”她抿著唇,眼里閃著淚花,半天才說(shuō):“我……我把雪碧的筆弄不見(jiàn)了!薄笆裁?她最喜歡的那支筆?”可樂(lè)難過(guò)地點(diǎn)點(diǎn)頭!巴炅送炅,那可是她最寶貴的一支筆呀。要么我們先瞞著雪碧,然后再去買(mǎi)一支?”“瞞著我什么?”真是說(shuō)曹操曹操到,我們一群人都大驚失色地看著剛進(jìn)教室的雪碧。這是可樂(lè)不顧我們的阻攔,把事實(shí)告訴了雪碧。完蛋了。我們不約而同地冒出這個(gè)想法。誰(shuí)知,雪碧只是撓了撓頭,然后說(shuō):“沒(méi)關(guān)系啊!蔽覀兇蟪砸惑@,“那可是你最喜歡的筆誒。”“她說(shuō):“我知道啊,可之前我還把可樂(lè)的裙子弄臟了,她也原諒我了呀!”

  這時(shí)我們才明白可樂(lè)那句:“寬容別人就是寬容自己”的意思。一句沒(méi)關(guān)系,不僅為別留了一條路,也為自己留貨了一條路。

  寬恕別人作文 篇34

  生活中總有一些矛盾,只要擁有一顆寬容的心,便可大事化小,小事化了。——題記

  生活中常常發(fā)生這樣的事情:

  下課了,幾位同學(xué)在教室里面嬉鬧,而其中有一位同學(xué)不小心碰到了一個(gè)文具筆盒。筆、橡皮在掉地上四處亂濺。這位同學(xué)馬上蹲下?lián)旃P,并賠禮道歉。文具盒主人破口大罵,拳腳相向。這位同學(xué)也不是軟柿子,照樣‘回敬’。兩人不歡而散,反目成仇。

  生活中有時(shí)也常常有著這樣的插曲:

  下課了,幾位同學(xué)在教室里嬉戲。其中有一位同學(xué)不小心碰到了一個(gè)文具盒。筆、橡皮到處都是,這位同學(xué)馬上蹲下?lián)旃P,并賠禮道歉。文盒主人面帶微笑說(shuō)沒(méi)事,這位同學(xué)照樣報(bào)以微笑。兩人從那以后關(guān)系更好了。

  為什么同樣的過(guò)失有著兩種截然不同的結(jié)果呢?是因?yàn)榍罢吆鲆暳松钪械囊粋(gè)細(xì)節(jié)——寬容。

  寬容是人類(lèi)最優(yōu)秀的品質(zhì)之一。胸懷寬廣的人永遠(yuǎn)的看著別人的長(zhǎng)處,而不是死定著別人的不足。廉頗和藺相如作對(duì),藺相如事事忍讓?zhuān)@是寬容;管仲箭射小白,小白繼位后卻招管仲為相,這也是寬容;仆人打碎珍貴的玉杯,丞相一笑而過(guò),更是寬容……

  他們無(wú)疑是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  寬容給人以許多,而快樂(lè)就是第一個(gè)回報(bào)。

  學(xué)會(huì)寬容,你就會(huì)得到快樂(lè),學(xué)會(huì)寬容,你就知道心與心其實(shí)考得很近。無(wú)論何時(shí)何地,只要你以寬容待人,原諒別人無(wú)心之過(guò),你就會(huì)有許多的快樂(lè)。

  有人說(shuō)過(guò):寬容別人,其實(shí)就是寬容我們自己。多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容,其實(shí),我們生命中就多了一點(diǎn)空間。有朋友的人生路上,才會(huì)有關(guān)愛(ài)和扶持,才不會(huì)有寂寞和孤獨(dú);有朋友的生活,才會(huì)少一點(diǎn)風(fēng)雨,多一點(diǎn)溫暖和陽(yáng)光。

  朋友,讓我們一起寬容吧,因?yàn)橛辛藢捜莶庞辛丝鞓?lè)。

  寬恕別人作文 篇35

  善待他人便是寬容自己

  善待他人,其實(shí)是在寬容自己,是在為自己營(yíng)造一片更廣闊的天空。

  ——題記

  想必大家都知道中國(guó)歷史上唯一一位女皇帝武則天吧!她是一朵深宮玫瑰,卻偏偏如此堅(jiān)強(qiáng);一雙嬌弱肩膀擔(dān)起天下人的希望;三從四德禁錮不住她的步伐,她默默地演繹著自己的繁華。她確實(shí)是堅(jiān)強(qiáng)的,是勇敢的,是有作為的,但是,她是靠什么得到這一切的呢?

  溺女,弒子,攝夫,寵張,改元,最后一個(gè)“曌”字將她推向人生的至高點(diǎn)?梢(jiàn),她達(dá)到這個(gè)——他人無(wú)法企及的高度的背后,暗藏著多少鮮為人知的秘密?多少人的生命,幸福成為她登上高峰的臺(tái)階?

  為了得到王位,進(jìn)行宮廷斗爭(zhēng),我們可以理解;但是,連自己的親人也不放過(guò)的人究竟有多么的心狠手辣呀!說(shuō)她鐵石心腸也不為過(guò)吧!

  但是,她這樣鐵石心腸,心狠手辣的后果是什么?她不善待他人的后果是什么?那就是在一個(gè)沒(méi)有人性光輝,沒(méi)有親人陪伴的黑暗冰冷的狹小空間里獨(dú)自承擔(dān)著他人的唾罵,承受著沒(méi)有愛(ài)的痛楚,無(wú)奈,寂寥,悲傷,承受著親人的背叛;即使在她死后,也要背上千古罵名!

  但是試想,如果她善待他人一點(diǎn),不將萬(wàn)事做絕,她會(huì)活得很輕松很幸福很快樂(lè)!她會(huì)在愛(ài)與幸福的海洋中,度過(guò)美好的一生。至少,也不至于在人生的最后,只有一個(gè)人孤苦伶仃得活在世上,沒(méi)有念想,沒(méi)有快樂(lè),沒(méi)有愛(ài)的陪伴,只會(huì)被人憎恨;還要每時(shí)每刻擔(dān)心王位被奪走。最后,終于心累了,心碎了……

  善待他人,就是善待自己;善待他人,就是為自己創(chuàng)造幸福的出路;善待他人,就是為自己營(yíng)造一片更廣闊的天空!

  寬恕別人作文 篇36

  寬容別人,就可以得到永恒的友誼,不再孤獨(dú),不再被冷落。這樣,就能得到友誼之匙,從冰冷而陰森的囚籠里逃出,自由自在,無(wú)拘無(wú)束。

  “對(duì)不起,對(duì)不起,可愛(ài),我不是故意的”完美害怕的說(shuō)。她是我最要好的朋友,她漂亮、聰明、美麗、大方,我早就想讓她出丑,機(jī)會(huì)終于來(lái)了,她是完美,今天就不再完美了,我冷笑一番,可又看看四周的人,皺了皺眉,對(duì)著完美溫和地笑笑,柔聲說(shuō):“不要緊,不過(guò)是一個(gè)水杯,大不了再買(mǎi)一個(gè)!蔽覍(duì)周?chē)娜藴厝岬卣f(shuō):“只是水杯罷了,不要緊!

  沒(méi)想到,你如此用心。

  第二天早晨,我發(fā)現(xiàn)桌上有一個(gè)精致的鐵杯和一張字條:謝謝你,對(duì)不起。我似乎想到了什么,“哼”了一聲。要不是周?chē)腥,我?huì)原來(lái)你嗎?那可是我最喜歡的玻璃杯,天真的你,不懂吧!不懂才好,永遠(yuǎn)都不要懂。

  那天下雨,我沒(méi)帶雨傘。放學(xué)后,你驚喜的從桌子里拿出一把雨傘,表示想和我一起回去,“我們回家的路相反!逼鋵(shí)我是故意地,想探探你的底,你毫不猶豫得把傘給了我,“我家近些”。沒(méi)等我說(shuō)話(huà),你便消失在我眼前,看著你遠(yuǎn)去的身影,我的心竟有了動(dòng)搖。

  我不顧一切拿著傘向她跑去,追上她,打開(kāi)傘。給了她一張紙條:對(duì)不起,謝謝你。你愣了愣,隨后笑了起來(lái)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不要緊!蔽覂(nèi)疚的笑了笑,原來(lái)我這么壞。

  原來(lái)寬容,可以交到知心朋友,我小心翼翼捧著友誼之匙,迎接嶄新的一天,無(wú)拘無(wú)束的向你跑去,“原來(lái)寬容別人,才能解放自己,逃出冷冰冰的孤獨(dú)!”

  寬恕別人作文 篇37

  寬容別人,有朋友的生活才會(huì)少一點(diǎn)風(fēng)雨,多一點(diǎn)溫暖和陽(yáng)光。

  前幾天范老師推薦我們讀《綠山墻的安妮》。于是,我和媽媽去書(shū)店買(mǎi)下這本書(shū)。這本書(shū)的故事,便在我腦海里拉開(kāi)了序幕。

  這本書(shū)主要講孤兒安妮在綠山墻的故事。在那兒有愛(ài)她的馬修與瑪麗拉,好朋友戴安娜和大自然--------每一個(gè)故事都寫(xiě)得那么有趣,其中“安妮發(fā)怒了”這個(gè)故事使我記憶猶新。

  就在安妮剛住進(jìn)綠山墻不久,瑪麗拉把安妮帶給自已的朋友——林德太太。一到林德太太家,林德太太就開(kāi)始嘲笑安妮丑,使安妮倍感氣憤,罵了林德太太幾句哭著跑了回家。但最后在瑪麗拉的勸說(shuō)下,安妮終于向林德太太道歉,林德太太也寬容了她。就這樣,兩個(gè)人的感情三百六十度大轉(zhuǎn)彎。

  啊,寬容,是建造友誼的橋梁;寬容,是溫暖的陽(yáng)光,把心中的陰暗全部照亮;寬容,是沁人心脾的芳香,使心情更加快樂(lè),更加舒暢!

  我和墨揚(yáng)可是一對(duì)棒打不散的好朋友。為什么我們的友誼那么深厚呢?就是因?yàn)槲覀兌加幸活w寬容的心。有一次,上美術(shù)課,我和墨揚(yáng)都沒(méi)有帶彩筆,就向語(yǔ)萌求助。語(yǔ)萌爽快地答應(yīng)了,我去拿筆,可惜被墨揚(yáng)搶先了一步,把我想要的筆搶去了,還對(duì)我翻白眼。我怒火中燒,就去搶他手中的筆。整節(jié)課,我們都在進(jìn)行“搶筆戰(zhàn)爭(zhēng)”。放學(xué)后,我們沒(méi)像以前那樣一邊走一邊說(shuō)笑結(jié)伴回家。過(guò)不了幾天,我終于忍受不住了。那天下課后,我走到墨揚(yáng)對(duì)面,羞愧地說(shuō):“墨揚(yáng),你能原諒我嗎?上次是我不對(duì),我不應(yīng)該搶你筆!蹦珦P(yáng)也慚愧地對(duì)我說(shuō):“我也有不對(duì),我也不應(yīng)該搶你心愛(ài)的筆!蔽覀兓ハ鄬捜萘藢(duì)方,從此以后,我們的友誼更深厚了,這就是寬容的力量啊!

  寬容別人,讓彼此的感情地久天長(zhǎng)!

  寬恕別人作文 篇38

  學(xué)會(huì)寬容別人,就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。

  寬容如水。

  通常的“寬容”,即原諒他人一時(shí)的過(guò)錯(cuò),不錙銖必較,不耿耿于懷,和和氣氣地做個(gè)大方的人。寬容如水的溫柔,在遇到矛盾時(shí)往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效。它似一捧清泉,款款地抹去彼此一時(shí)的敵視,使人們冷靜下來(lái),從而看清事情的本來(lái)緣由。同時(shí),也看清了自己。寓言中那匹被咬的馬理智地選擇了寬容,最終兩者和好如初。試想一下,倘若它針?shù)h相對(duì),以同樣的方法還擊對(duì)方,那么除了兩敗俱傷,頭破血流之外,還能帶來(lái)什么呢?因此可以說(shuō),寓言中的國(guó)馬其實(shí)是很明智的。它的明智在于“以德報(bào)怨”。

  寬容似火。

  因?yàn)楦M(jìn)一層次的寬容意味著不僅不計(jì)較個(gè)人的得失,更能用自己的愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心靈。心平如水的寬容,已屬難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人動(dòng)容。從寓言中我們看到,犯下過(guò)錯(cuò)的那匹馬已認(rèn)識(shí)到自身的荒謬而羞愧難當(dāng),這時(shí)被咬的馬體現(xiàn)出的寬容與安慰,便恰似一團(tuán)火焰,明亮而溫暖。

  寬容,不僅融化了彼此的冰凍,更將愛(ài)的熱力輻射進(jìn)對(duì)方的心窩。在被某些人評(píng)論成“物欲橫流”的時(shí)代,自下而上空間正日益縮小的人們所缺的不正是發(fā)生在兩匹馬之間的寬容嗎?選擇寬容,也就選擇了理解和溫情,同時(shí)也選擇了人生的海闊學(xué)會(huì)寬容,你會(huì)友好待人,積極面對(duì)人生。寬以待人,你就會(huì)多了一扇窗戶(hù),擁有一份溫馨,同時(shí)也凈化了自己,讓我們用寬容對(duì)待自己身邊的人,讓我們用寬容的心喚醒迷失的良知,迎接快樂(lè),美麗的明天吧!天空。

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