有關(guān)想象作文匯總六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的想象作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
想象作文 篇1
Hi大家好，我是一個(gè)漂亮，幸福，快樂的書包。
我出生就是藍(lán)色的，身體是長方形的，衣服滑滑的，后面還有兩只寬大的“肩膀”，（背包背后的兩根背帶，非常結(jié)實(shí)）兩邊有兩個(gè)小口袋，是小主人裝杯子的地方。我的肚子上有一幅有趣的圖畫，一只小山羊正在開一輛車，還有只小白兔拿著一根蘿卜在逗小山羊玩，小山羊卻不理小白兔，還是在專心致志地開車，仿佛在說:“小白兔，別鬧了，否則會發(fā)生車禍的�！�
我的用途可大了，里面有三層，小主人把課堂書放在最里面一層，家作本以及一些本子放在中間一層，把文具盒放在最外面一層，讓它們有一個(gè)自己家。 我的本領(lǐng)可大了，還可以防雨呢！有一次放學(xué)回家的路上下起了大雨，我的“外衣”都濕了，可我還是緊緊“抱著兄弟姐妹們”，回到家它們一點(diǎn)都沒濕，還爭著都感謝我呢！ 兄弟姐妹眾多就是文具盒家，我每天都要和它們聊天，有一天鋼筆大叔問我：“你老是背著我們累不累呢？”我笑著說：“我不累，因?yàn)樾≈魅嗣刻毂持�，我可以欣賞到好多好多美景，春天的花兒撒播著花香，迎來小鳥蜜蜂，小鳥唱著歌兒，蜜蜂伴著奏，像是特意為我們編織的一曲交響曲，迎接我們?nèi)ド蠈W(xué)；秋天一路的果實(shí)累累，瓜果飄香，校園里的楓葉又飄落大地；冬天美麗的雪花，穿著白裙子，像白蝴蝶在漫天飛舞；讓我和小主人目不暇接，美不勝收。你說我怎么會感到累呢？是不是應(yīng)該感到幸�？鞓纺�！”
我愛大家，更愛我的小主人！
想象作文 篇2
在一個(gè)休息處，有一條又清又靜的湖。清得能看見河底的石頭。靜得能映出藍(lán)藍(lán)的天、白白的云、紅的花、綠的草。湖里有一些小魚，它們過著悠閑的日子。
有一天，小魚們正在快樂地嬉戲。突然間，從上面掉下了一個(gè)香蕉皮。本來露著笑臉的湖水媽媽皺起了眉頭。小魚趕緊躲了起來。又過了幾天，正當(dāng)小魚們在討論“垃圾雨”會不會再來時(shí)，又來了許多垃圾，小魚左躲右閃，才躲避了這場災(zāi)難。小魚們心中的大石頭終于落下了，但它們還是很擔(dān)心，因?yàn)殡S時(shí)都可能會有災(zāi)難降臨。小魚們呼吸不到新鮮的空氣，只能探出頭來呼吸新鮮的.空氣。一條小魚提議戴上口罩。“這主意真好！”“這主意不錯(cuò)！”大伙兒紛紛說。于是小魚們戴上了口罩。過了幾天，一個(gè)瓶子再次襲擊了小魚們的家園，小魚急中生智，每人都撐了一把雨傘。不然的話，就要把小魚砸得頭破血流。小魚真想對人們訴說：“人們請不要把垃圾扔到湖水里。我們也是生命啊！請愛護(hù)您身邊的小小的生命吧！”
一個(gè)曾經(jīng)扔過垃圾的人走過這里，正想扔垃圾，看見幾條死的小魚浮在湖面上。不由得想起了自己的所作所為。于是報(bào)告了政府，政府得知了這個(gè)情況，就派人把垃圾清理了，還在旁邊立了一個(gè)“不要亂扔垃圾”的牌子。從此，小魚們過上了幸福的生活。
想象作文 篇3
馬是人類的好朋友，他和人類同生死、共患難，跟隨了人類五千年。隨著科技的發(fā)展，馬也有了很大變化，下面就讓我?guī)闳タ纯次磥淼鸟R吧！
未來的馬不吃草，專吃垃圾。因?yàn)槌圆莶画h(huán)保，所以馬就改吃垃圾了。未來的馬喜歡在一大堆垃圾面前狼吞虎咽的吃，一會兒功夫，這些垃圾就被一掃而光了。再多的垃圾都難不倒它，它的肚子變成了“垃圾處理器”處理完的垃圾就變成了有用的能源。
未來的馬會飛。擁有一雙隱形的翅膀，當(dāng)它振翅高飛的時(shí)候，它就擁有一雙名副其實(shí)的翅膀，它帶你飛上天空，與云朵為伴，和小鳥同舞。在天空中向下觀看大自然的風(fēng)光，你想去哪？它就去哪。
未來的馬刀槍不入。當(dāng)有人拿刀扎向馬的時(shí)候，馬會迅速的把刀反扎向別人，以其人之道、還治其人之身。你帶他出門，一定會萬無一失。他的防御力很強(qiáng)，連原子彈都拿他沒有辦法。他還能當(dāng)向?qū)В葘?dǎo)航都厲害。
我想你一定迫不及待的想看看它吧，那就乘坐飛船，來到29世紀(jì)去看看它吧！
想象作文 篇4
常常想，假如我是大人，就不用讀書，就不用被媽媽盯得動彈不得，也不需要每天早早的起床上學(xué)；如果我是大人，那該有多好……
假如我是大人，我要實(shí)現(xiàn)我的夢想：找塊凈土開農(nóng)場！養(yǎng)我最喜歡的乳牛，因?yàn)槲易钕矚g喝牛奶，而且是最無污染的鮮奶。但前提之下，要選擇我所想學(xué)習(xí)的牧場知 識，以增進(jìn)我的經(jīng)營知識和常識。因?yàn)槲沂谴笕�，所以我可以買進(jìn)我需要的牛只及羊兒來建立農(nóng)場，我可以在我的農(nóng)場自由自在的工作，不再面對塵囂繁雜的事，過 著清閑的生活。
不過，當(dāng)一個(gè)大人，要組織一個(gè)家庭真不簡單，每天都要比孩子早起做早飯，又要打掃住家又要上班，要負(fù)很多的責(zé)任，真的好累喔！
想一想，還是小孩子好，打電腦看電視，有夢想，原來還是小孩子最好！小孩子，可以擁有無限的想像，在草地奔跑；大人，可以完成兒時(shí)的夢想，在社會立足；但是不管你是大人或是小孩，都可以擁有美好時(shí)光。
想象作文 篇5
春天到了，在一個(gè)周六的上午，綠油油的小草在風(fēng)中隨風(fēng)搖曳像一個(gè)個(gè)快樂的小朋友，五顏六色的小花在風(fēng)姐姐的吹拂下像一個(gè)個(gè)小天使在跳舞，雪白的白云像一只只活潑、快樂的小羊在天空中奔跑。在公園里，有的人在快樂的玩耍，有的人在樹下靜靜的看書，還有些小朋友在捉迷藏。
在公園里有一棵柳樹，高的直上云天，翠綠的柳條像一條條綠色的絲帶。好多人都到這里拍照。
等人們照完了，一個(gè)小女孩走了過來，她穿這一條條紋的裙子像一只活的小兔子。她梳著兩個(gè)馬尾辮，走起路來辮子左右搖擺像兩只翩翩起舞的蝴蝶。她看到柳樹時(shí)心想：要是我把柳摘下來，帶到頭上那該多漂亮呀！說著她急忙踩在路邊的椅子上使勁扯著柳條，柳樹姐姐說：“不要摘了！”可是小女孩偏不聽，越摘越帶勁。她開心極了，臉蛋粉嘟嘟的像一個(gè)大大的水蜜桃�？墒且贿叺牧鴺浣憬銋s哭的上氣不接下氣。小鳥發(fā)出“嘰嘰喳喳”的聲音，好像小孩子在爭吵，小朋友發(fā)出“哈哈哈”的聲音似乎在嘲笑它，風(fēng)吹動樹葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像有無數(shù)個(gè)大大的喇叭在責(zé)怪它。
這時(shí)一位老奶奶看到這一幕，對小女孩說：“我們應(yīng)該保護(hù)植物�！崩夏棠搪掏痰刈呦蛄鴺�，用毛巾擦柳樹姐姐的淚，小女孩羞愧地低下了頭。
從那以后，小女孩每天都會去給柳樹姐姐澆水，并且告訴其他的小朋友要懂得愛護(hù)環(huán)境。
想象作文 篇6
周末，我翻著書本，手托著下巴正在思考問題，突然我的耳邊傳來一個(gè)細(xì)小的聲音，原來是小愛音箱發(fā)出來的一首歌。聽著聽著我感覺很好聽，就查了查，原來歌名叫《爸爸媽媽》。
我調(diào)高了音量點(diǎn)了重播鍵，起初是一個(gè)短暫的伴奏好像是用吉他彈奏的，悠揚(yáng)舒緩，眼前時(shí)不時(shí)閃出畫面：太陽夕陽西下，幾只松鼠在楓葉林中玩耍，陽光像金沙似的灑在了屋頂。接著音樂漸漸增強(qiáng)，一個(gè)年輕男子的聲音：“我曾經(jīng)很想知道同樣的話要說多少次才好，那些再三強(qiáng)調(diào)的老套長大之后才知道是不是需要……”我的心靈被歌詞打動了心弦，我忽然腦海中浮現(xiàn)了幾幅畫面：一個(gè)孩子成績老是不好，就問爸爸：“爸爸我為什么學(xué)不好？”爸爸只是回答：“跟你說了多少次了你沒認(rèn)真努力”但孩子還不懂，只回答“哦”！幾年后他恍然大悟明白了。接近高潮，那個(gè)仿佛嘗過人間冷暖的年輕人，歌唱的更抒情了，聽著聽著我不禁唱了唱，發(fā)現(xiàn)每個(gè)字都好像是花費(fèi)很多心思寫的，讓人感覺到暖暖的。我好像飛在天上看著美麗的夕陽美景，我的爸爸媽媽靠著我自由的飛翔，飛到淡紅的云朵里，享受美景與暖風(fēng)。樂曲進(jìn)入高潮那優(yōu)美的聲音在腦海里回蕩，真是高山流水，天籟之音呀！我的情緒也隨著音樂而變化，漸漸地我情不自禁也跟著唱起來“唔爸爸媽媽給我的都差不多足夠我在這年代奔跑足夠我生活”我“穿越”了，我正在寫作業(yè)，一個(gè)人向我走了過來，我望著他原來是媽媽：“兒子天冷了多穿幾件�！痹捯魟偮渌銖囊鹿窭镎页霰Ｅ路䴙槲遗诩缟�，我感到非常溫暖。晚飯時(shí)間爸爸也從工地回來，他帶來了一盒酸菜魚湯熱乎乎的。我們一家人在飯桌上有說有笑讓我覺得很幸福。
音樂帶給我溫暖，除了這首歌，還有成千上萬的歌等著我去聽，讓我放松身心享受美好人生。
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