我的理想小學(xué)作文(匯編15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的我的理想小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
我的理想小學(xué)作文1
每個(gè)人都就是有自己的理想的，因?yàn)闆]了理想就失去了前進(jìn)的動力嘛。我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)生，因?yàn)槲蚁胱屘煜碌娜松偈懿⊥吹恼勰ァ?/p>
以前的時(shí)候，我也沒少生病，覺得最難受的就數(shù)發(fā)燒了，此時(shí)而且一發(fā)起燒來八成就是要打針的，然后我就想入非非，如果我現(xiàn)在就是一名醫(yī)生，我就自己給自己看病打針，打針還一點(diǎn)兒也不疼，多好!這就就是我想成為一名醫(yī)生的理由之一。
另外，醫(yī)生救死扶傷，觸變不驚，贏得了人們的尊重，還有"白衣天使"這樣美麗的稱號。更重要的就是，醫(yī)生這個(gè)職業(yè)，在于奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)使人高尚，使人美麗。聽媽媽說，"非典時(shí)期"有許多醫(yī)生護(hù)士為了救人，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，我聽后特別感動，立志要當(dāng)一名醫(yī)生。
還有，醫(yī)生能夠幫別人解除病痛，既幫助了別人，又快樂了自己，何樂而不為呢?
我決心要好好學(xué)習(xí)，好好努力，攻克癌癥，讓天下的人不再受癌癥的折磨，不被癌癥奪去生命。要知道，每年被癌癥奪去生命的人有多少哇。一個(gè)個(gè)鮮活的生命，他們的生命火花就被癌癥瞬間掐滅了嗎?我可不想看到豐富多彩的生命世界就是這個(gè)樣子的，此時(shí)所以我要攻破癌癥。
如果有朝一日，我真的成為了一名醫(yī)生，有病人需要我，我一定會竭盡全力去幫助他，為他治病。我不會怕病魔的侵?jǐn)_，認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍地對待我喜歡的事業(yè)。
要做一名好醫(yī)生，最重要的就是細(xì)心，不能粗心大意。如果一個(gè)病人需要輸液，如果我一不小心，把最重要的計(jì)量單位小數(shù)點(diǎn)寫錯(cuò)了的話，那可就是人命關(guān)天的大事啊!
所以，以后我會更加努力學(xué)習(xí)，把粗心大意的毛病改掉，努力向我的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。我相信，只要沖著我的理想不斷努力，就會有實(shí)現(xiàn)的一天!
我的理想小學(xué)作文2
我喜歡小動物，想當(dāng)獸醫(yī)。有一天，我居然夢想成真了。
家里養(yǎng)了一只小貓，小貓已經(jīng)懷了寶寶，走路卻非�？臁Ｎ覀兠刻礻P(guān)注它，每天給小貓量肚子，就怕它早早生產(chǎn)。
小貓的生產(chǎn)日期越來越臨近，就在這幾天了。它的食量也越來越大。我給它搭了一個(gè)窩，我說：“生寶寶就來這里生，這里才舒服�！彼髁艘宦暎孟衤牰怂频�。
那一天晚上，小貓生寶寶了。我和姐姐圍著它，著急卻又不知如何是好，媽媽讓我撫摸小貓給它力量。我蹲下身輕輕安慰著：“加油，小寶寶要出來了，你最勇敢了。”小貓有氣無力地叫著，可憐極了�？粗鼫喩頋皲醯臉幼�，姐姐趕緊拿了幾張紙巾給它擦拭。誰知就在這時(shí)，它猛的叫了一聲，一只小寶寶出現(xiàn)在了我眼前，小貓升級做媽媽了。它舔舔?qū)殞�，用爪子把小寶寶抓到我面前放下，來不及多看幾眼又投入生產(chǎn)了�？粗爸鵁釟獾呢垖殞�，我竟鼻子一，感動地哭了。
幾天后我放學(xué)剛到家，小貓就在門口喵喵叫起著，好像是要帶我去看小寶寶。我跟著小貓走過去，果然看見了五只小貓，已經(jīng)睜開了眼睛。四只小貓都是灰黑色的，眼睛黃黃的，非常相配，很好看。另外一只小貓和貓媽媽一樣是灰白色的。它們軟軟地蠕動著，我的心又軟得一塌糊涂。
我想當(dāng)獸醫(yī)的夢想更堅(jiān)定了。
我的理想小學(xué)作文3
每個(gè)人都有自己的夢想，工人，科學(xué)家，警察，醫(yī)生，服務(wù)員……各不相同，都有各自的喜好，而我最想成為一名教書育人的老師。
雖然我成不了祖國的棟梁，但我可以培養(yǎng)祖國的棟梁。俗話說"老師是辛勤的園丁。"我希望通過自己的努力，培養(yǎng)出一片生機(jī)勃勃的園林。為祖國多一分力量，讓祖國更昌盛。我想通過自己的努力，讓同學(xué)們喜歡學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟到更多的知識，況且當(dāng)老師還可以天天和一群可愛的孩子們一塊兒相處，是多么熱鬧，多么歡喜我特別喜歡孩子們。我曾經(jīng)傻傻的想：我要怎樣教這群班級呢？他們表現(xiàn)如何？我要怎樣克制住自己呢……我很想看到同學(xué)們一張張豐收的喜悅。我堅(jiān)信，只要我努力奮斗，總也一天會實(shí)現(xiàn)我這個(gè)夢想的。
當(dāng)然，成為一名老師也是有些困難的，不但要有淵博的知識，還要有一顆極具忍耐的心，但我深信世上沒有難不倒的事，為了實(shí)現(xiàn)我的夢想。平時(shí)每一節(jié)上課我都很認(rèn)真的聽講。既然我要將所有的知識教給同學(xué)們，就要認(rèn)真學(xué)習(xí)，以后用自己的知識教給大家，平時(shí)我閱讀各種名著書籍，積累更多的知識，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。有時(shí)候，我也希望我的表姐，她是一名幼師，對教師方面也與所了解。每當(dāng)他給我講到有關(guān)教師和同學(xué)之間的。內(nèi)容時(shí)，我總聽他興致勃勃，津津有味。我相信"只要功夫深，鐵杵磨成針。"我堅(jiān)持自己的夢想。我堅(jiān)信只有想不到的，沒有我做不成的。
我有著強(qiáng)大的信心，去沖破各種難關(guān)，去實(shí)現(xiàn)我的理想，到達(dá)成功的彼岸。
我的理想小學(xué)作文4
理想是一本書，為我們描述多姿多彩的世界；理想是一面紅旗，為我們指引未來的方向；理想是那雄鷹，飛翔在那廣袤無垠的天空。
在我很小很小的時(shí)候，不知道理想是什么。每一次聽大人們說“我一定要成為科學(xué)家、宇航員、發(fā)明家……”的時(shí)候，我似乎已經(jīng)感受到了理想這顆種子已經(jīng)悄悄地種在了我的心田。
隨著年齡的慢慢增長，也該上幼兒園了。當(dāng)媽媽拉著我的手，一步一步地走進(jìn)幼兒園的大門，我知道要開始新的生活了。幼兒園的老師很好，一來就給我們許多玩具。有一天，老師教我們畫畫，看著那五顏六色的圖畫，我心里的那顆種子又長大了。這時(shí)，我覺得當(dāng)一名畫家也挺不錯(cuò)。
小學(xué)開始的第一天，老師在講臺上講得楚楚動人，我心里想：老師是多么偉大，多么神圣�。∵@時(shí)，我心里的種子漸漸地長成了小樹。
到了我十歲這年生日，同學(xué)送了我一些好玩的東西，我最喜歡一個(gè)同學(xué)送的衣服，上面的花紋色彩斑斕的。這時(shí)，我又覺得當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師也不錯(cuò)呀！
后來，我漸漸明白，在這些從小到大不斷變化的理想中，其實(shí)我最喜歡的還是服裝設(shè)計(jì)師，也就是從十歲生日這天，我堅(jiān)定了這個(gè)了理想。
理想就是一棵小樹，在不斷的努力和奮斗中，因?yàn)橛辛撕顾淖甜B(yǎng)，正在一點(diǎn)點(diǎn)地成長。
我的理想小學(xué)作文5
每個(gè)人都會有自己的理想。有人想當(dāng)科學(xué)家、有人想當(dāng)醫(yī)生、有人想當(dāng)藝術(shù)家……而我的理想是當(dāng)一名傳授知識給學(xué)生的老師。
有人說當(dāng)老師有什么好，每天要改一大堆作業(yè)，而且面對一些比較頑皮的學(xué)生，還要活受氣。再加上領(lǐng)導(dǎo)什么的布置的任務(wù)，沒干一個(gè)月就累得不行。可我覺得，這又有什么關(guān)系呢？老師是一個(gè)十分神圣而光榮的職業(yè)，而且當(dāng)老師的看到學(xué)生有了成就或?qū)W會了知識，那種幸福的感覺是別人無法體會的。也有可能是家庭原因，爸媽的教育問題，所以我對老師這個(gè)職業(yè)有著不一樣的好感。當(dāng)然，我并不是從小就想當(dāng)一個(gè)老師，讓我萌生了這個(gè)想法的人是我的語文老師——張老師。
張老師是一個(gè)待人十分親切的人，所以班上的同學(xué)都很喜歡她。張老師還是一個(gè)獎(jiǎng)罰分明的人，只要你做了對班級有貢獻(xiàn)的事，她一定會表揚(yáng)你，甚至獎(jiǎng)勵(lì)你獎(jiǎng)品。但是如果你做錯(cuò)了，她一定會毫不手軟的處罰你。但令我印象最深的還是她的教學(xué)方式。張老師每一次上我們的課都十分的認(rèn)真，教科書上滿是密密麻麻的字，幾乎沒有一點(diǎn)空隙。而且，她是一個(gè)十分負(fù)責(zé)任的老師。每一次下課了，她都會留在教室里，幫我們解答問題。因此，我們班的成績也在級里名列前茅。所以說，老師就像辛勤的園丁，培育著我們茁壯成長。也就是這樣細(xì)小的細(xì)節(jié)漸漸讓我萌生做老師的想法。
雖然說這個(gè)目標(biāo)離我還有很遠(yuǎn)的距離，但我相信，只要我肯努力，我終究可以成為一名渺小而又偉大的人民老師。
我的理想小學(xué)作文6
每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人的理想也都不一樣，如果合在一塊兒，就成了一片波瀾壯闊的大海。我的理想就是那海中的一滴水。我的理想是當(dāng)一位人名教師。
這個(gè)理想是源于一位老師的`一件事。我還清楚地記得上我年紀(jì)的時(shí)候，來了一位新班主任，她姓田，她戴著一副眼鏡，時(shí)不時(shí)往上推推，在那眼鏡后面有一雙對我們充滿無限希望的眼睛。正是這副眼鏡在無數(shù)個(gè)白天黑夜一絲不茍的為我們批改作業(yè)。我很佩服田老師，因此我心里隱隱有了想當(dāng)老師的理想。再后來的一件事里讓我更加堅(jiān)定了這個(gè)信念：我一定要當(dāng)一位人名教師。事情是這樣的：快期末考試了，我們又開始了緊張的復(fù)習(xí)，然而田老師卻以為我們的復(fù)習(xí)病倒了。田老師上午在醫(yī)院打點(diǎn)滴，下午又來給我們上課，頓時(shí)，我們的眼圈紅了，眼睛模糊了。田來師深情的目光像一股清澈的甘泉，立即流遍了每個(gè)同學(xué)的心田，教室里安靜的出奇，只能聽到田老師沙啞而又清晰的講課剎那間，教師的形象在我心目中更加高大起來。
漸漸地我對老師這個(gè)職業(yè)有了進(jìn)一步的了解，我知道想要成為一名深受老學(xué)生愛的老師，首先要了解每一位學(xué)生，其次還要豐富自己的知識，這樣才能帶領(lǐng)學(xué)生們在知識的海洋中遨游。還要對學(xué)生有慈母般的關(guān)愛。這是一個(gè)偉大而又平凡的職業(yè)，要努力學(xué)習(xí)文化。俗話說得好：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。從現(xiàn)在開始我要為我的理想奮斗，人們常說：一分耕耘，一分收獲。我也堅(jiān)信有朝一日我的理想一定會實(shí)現(xiàn)的。
我的理想小學(xué)作文7
每個(gè)人都有他自己的人生理想，當(dāng)一名老師，軍人，醫(yī)生，警察……而我的理想普通的不能再普通，那就是當(dāng)一名作家。 我喜歡楊紅櫻阿姨，喜歡她的作品：《笑貓日記》，《淘氣包馬小跳》，還有非常系列等等。也喜歡喜歡郭敬明的《小時(shí)代》，喜歡伍美珍的陽光姐姐小書房系列&&每當(dāng)我看到他們的作品時(shí)，我的心里都會有一個(gè)愿望：如果我也能寫書，該多好��！于是，我心里萌生了一個(gè)想當(dāng)作家的念頭。
我多希望，自己也能寫出那樣動人的情節(jié)，那樣精彩的語句；我多希望，自己的作品能夠讓讀者為正義的主人公的勝利高興得手舞足蹈，為壞人的所作所為氣得直跺腳，為英雄的犧牲而失聲痛哭，為調(diào)皮的小主人公的可愛舉動而哈哈大笑；我多希望，能用自己手中的筆，描繪出祖國秀麗的風(fēng)光，寫出動聽美妙的詩歌，寫出扣人心弦的故事。 自從上小學(xué)以來我就有了這個(gè)理想。剛上學(xué)時(shí)，我會有這個(gè)理想完全是因?yàn)槲艺J(rèn)為當(dāng)作家比較清閑，而且不費(fèi)腦子。后來，我漸漸成長了，也明白了當(dāng)作家并不是想象中的那樣容易，要多寫、多練、多創(chuàng)作，這樣寫作水平才會不斷提高�；蛟S若干年以后，你會見到我寫的文章！那時(shí)我已經(jīng)成為了一個(gè)作家了！ 有理想就要奮斗，我相信，只要肯為了理想而努力、付出，就一定可以實(shí)現(xiàn)理想！
我的理想小學(xué)作文8
回到最初的地方，天空依舊晴朗，燦爛那么冰涼，愛在我的手中飄散著芳香，突然凝結(jié)成憂傷。我種的信仰，何時(shí)會芬芳，勇氣需要土壤，期望在生長，挨過雨露風(fēng)霜，就算你不在身旁。每一次揚(yáng)起風(fēng)帆去遠(yuǎn)航，難免會有阻擋，只要小小的夢想在鼓掌，未來就有期望。
夢想然而讓人前進(jìn)的目標(biāo)，然而人們情感的寄托者，然而使人們前進(jìn)的動力。但如果只有夢想而不付出行動，那么一切的夢想將變成空想，到頭來也然而一事無成，抑郁而死。
陳章良，一位“老板”型科學(xué)家。他工作十分勤奮，曾被美國《時(shí)代周刊》選為全球１００位青年帶頭人之一，也曾獲中國十大杰出青年的稱號。
但然而，你也許不明白，這位“老板”竟出生在一個(gè)偏僻的農(nóng)村里。
陳章良小的時(shí)候，家境貧寒，父母以耕地為生，十分辛苦。應(yīng)對貧苦和落后，陳章良立志要走出農(nóng)村，干一番大事業(yè)，讓世人刮目相看。他深知知識就然而力量，于然而，他發(fā)奮苦讀。中雨，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過努力，他被華南熱帶作物學(xué)院錄取了，他也從此開始了生命歷程中的科學(xué)旅程。探求科學(xué)的旅程中，他不斷進(jìn)取，大大小小的科技發(fā)明不斷問世，他成了一位家喻戶曉的科技精英。
探究陳章良的成功之路，我們不難看出夢想的作用。
——然而夢想鼓舞著它擁有了生命的一次次突破。
小小的夢想，在心中埋藏，發(fā)覺它已經(jīng)在遠(yuǎn)方。
小小的夢想，在心中流淌，突然間淚濕了眼眶。
只要小小的夢想在鼓掌，未來就有期望！
我的理想小學(xué)作文9
理想是一個(gè)人精神的動力，是支撐靈魂的支架。就像葡萄藤一樣，如果沒有支撐它的木樁，藤蔓就只能垂落在地，最后連它寶貴的果實(shí)一起腐爛掉。一個(gè)人如果沒有理想，就失去了一切的動力，更不可能完成什么大事。所以，每個(gè)人都應(yīng)該有屬于自己的理想，我的理想是當(dāng)一名作家。
小時(shí)候，媽媽經(jīng)常讀給我一些故事，我聽得入了迷，便問這些故事是怎么來的，媽媽笑了笑：“當(dāng)然是作家寫的了�！蔽倚闹斜銓ψ骷耶a(chǎn)生了敬佩之情。
上小學(xué)后，我愛上了書。平時(shí)什么都不要，就要書。每一本書，總能把我?guī)У揭粋�(gè)奇妙的世界，讓我增長了見識，開闊了眼界。不過。我不但在乎內(nèi)容，還在乎作者。慢慢的，我心里浮現(xiàn)出一個(gè)念頭——長大后要當(dāng)一名作家。
后來，當(dāng)我認(rèn)真閱讀了每一本著作后，又發(fā)現(xiàn)——作家們寫的作品，并不是普通的寫一種事物，他們的真正用意要細(xì)細(xì)體會。比如安徒生的《賣火柴的小女孩》，其實(shí)是揭露了資本主義社會的罪惡；比如亞米契斯的《愛的教育》，告訴了我們很多道理；又比如魯迅，他為了人民寫了很多文章。這些作家更讓我心中的信念更堅(jiān)定了。
到了高年級，我為了達(dá)到目標(biāo)更加努力了。心中一想到什么，馬上用筆寫出。由于平時(shí)的積累，我的作文在班上名列前茅，同學(xué)老師都夸我。正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，有人推薦我到網(wǎng)上發(fā)表作文。我登陸網(wǎng)站后，只見整個(gè)網(wǎng)頁都是文章。我讀了幾篇，都非常優(yōu)秀，真是天外有天，人外有人��！我有些慚愧，但沒有灰心，把自己的作文投進(jìn)去。老師修改后，我虛心地接受了意見，開始更認(rèn)真的創(chuàng)作。
我的理想小學(xué)作文10
嗨！大家好！我叫李爽，是莊頭小學(xué)4年級2班的學(xué)生。有人問我的理想是什么，那我就告訴大家吧！
我長大了想要當(dāng)一名醫(yī)生，當(dāng)一名出色的醫(yī)生。為什么呢？
幾年前，我的爺爺?shù)昧瞬�，躺在床上，看著爺爺痛苦的樣子，我多么難過呀！爺爺再也不能帶我出去逮螞蚱啦，蟋蟀啦，再也不能和我去趕集買糖葫蘆啦！我想，要是我當(dāng)上一名醫(yī)生，把爺爺?shù)牟≈魏昧�，我就又可以看到爺爺�(shù)男θ萘�，又可以和爺爺鬧著玩了，又可以摟著爺爺?shù)牟弊尤鰦闪恕?/p>
去年，爸爸突然得了疾病，住進(jìn)了醫(yī)院，過了好長時(shí)間才出院。但是爸爸什么也不能做，身體還是很虛弱，家里的一切只好讓媽媽來做，累得媽媽滿頭大汗。媽媽也告訴我，讓我也幫著爸爸做些自己能干的事情。從那時(shí)起，我們沒有去過一次公園，看著小朋友們游玩高興的樣子，我多想去看看調(diào)皮的猴子，兇猛的老虎、獅子和狗熊，嚇人的毒蛇，美麗的孔雀呀，可是，爸爸去不了。我想，要是我是醫(yī)生，能治好爸爸的病，帶我去青島看海、游泳，到泰山看日出，我該多快樂呀！
上學(xué)了，我看到同學(xué)們經(jīng)常生病，不能和我們一起學(xué)習(xí)，不能和我們一起快快樂樂的玩；有一天，老師生病了，不能給我們上課了，我們?nèi)w同學(xué)都很傷心地快要哭了。我想，要是我當(dāng)醫(yī)生，治好老師的病該多好，我們就可以和老師在一起高高興興地學(xué)習(xí)、做游戲了。
……
現(xiàn)在你知道我長大了當(dāng)醫(yī)生的原因了吧，為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我從現(xiàn)在開始上課專心聽講，積極回答問題，認(rèn)真完成作業(yè)，自覺遵守紀(jì)律，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
朋友們，相信我吧，我的理想一定能實(shí)現(xiàn)的！
我的理想小學(xué)作文11
每個(gè)人都有自己美好的理想。比如：有人想當(dāng)救死扶傷的一聲；有人想當(dāng)傳遞知識的教師；有人想當(dāng)萬物能畫的畫家；有人想當(dāng)蓋房建屋的工人；有人想當(dāng)千變?nèi)f化的魔術(shù)師；有人想當(dāng)歌聲優(yōu)美的歌唱家；有人想當(dāng)…而我的理想呢？告訴你們吧――我想當(dāng)一位發(fā)明東西的發(fā)明家。
假如我是發(fā)明家。我要發(fā)明一種食物，吃了后可以幾年不用吃食，這樣，世界上就不會出現(xiàn)饑民。
假如我是發(fā)明家。我要發(fā)明一種房子，這種房子里面有開關(guān)，按了“開”的按鈕，房子就可以移動。按了“關(guān)”的按鈕，房子無論怎么移也移不動，這樣，就不用搬家，隨時(shí)可以移到我們所喜歡的地方開心地生活。
假如我是發(fā)明家。我要發(fā)明一種筆，這種筆頂上有一個(gè)微型電腦，寫錯(cuò)字時(shí)漏寫和多寫一些字時(shí)，它就會“寫錯(cuò)了，寫錯(cuò)了”地叫，如果小主人沒有改正，它就會一個(gè)勁地叫，直到小主人改正為止。
假如我是發(fā)明家。我要發(fā)明一種衣服，這種衣服可以調(diào)節(jié)冷或暖。衣服的腰間寫著“1、2、3、4……10”�！�1－5”是冷，“6－10”是暖。數(shù)字下面是一個(gè)紅色的小圓珠。它不能上下移動，只能左右移動，可以從“1”移動到“10”。它就是在酷熱的夏天里把小圓珠從“1”移動到“5”，也能享受秋天般的清涼。就是在寒冷的冬天里把小圓珠從“6”移動到“10”，也能享受春天般的溫暖了。世界上的窮人也不會有寒冷之苦了。
讓大家和我一起共同來實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想吧！
我的理想小學(xué)作文12
照活動流程計(jì)劃安排，今天的任務(wù)是孤寡老人，一早我們便來到了上游村村委會，說明來意后，一位村干部很熱情的帶領(lǐng)我們?nèi)ハ嚓P(guān)的慰問對象。
或許今天是注定心情最為沉重的一天，我們走訪了第一戶，是一家5保戶，村干部說這是這是全村最困難的一戶，這家母親長年生病，現(xiàn)已負(fù)債累累，而如今無錢治病，早已病情加重、臥床不起，老伴早已耳聾。他們的兒子在八年前因意外被電死，通過了解，我們得知其實(shí)兒子的死是母親的病的原因。由于長年哭泣，如今氣管病，肺病嚴(yán)重，眼睛也不好使。
看到老人病癱在床上，所謂的床，就是用幾塊磚頭堆積起來而在上面放了一塊木板，指導(dǎo)我們的來意后，屋里人放下手中的活，圍著我們，從他們的眼中可以看出，他們把多大的希望放到了我們的身上。親戚和街坊們你一言我一語的訴說著這家人的不幸。老伴耳朵聾了，又幾乎沒有工作能力，現(xiàn)在只能靠漫山遍野的挖一些中藥來賣錢。我們來的時(shí)候老頭子不在家，去山上采薄荷藥了，據(jù)說曬干后才5毛錢一斤，買了之后位老伴治病。家中沒有錢，現(xiàn)已有幾萬元的債務(wù)了，全都是親戚街坊們湊的。之前得病的時(shí)候去過市里的醫(yī)院，查出十幾種病可沒有錢醫(yī)治，只能返回家中。我們一行人都感到了心情的沉重，大家都很無奈，我們都想著在剩下的幾天里一定要為他們做些什么。
第二戶是村支書的岳母。老大娘已經(jīng)是八十多歲的人了，又聾又盲，行動不便，讓人十分同情。第三戶是一個(gè)榮軍家庭，所謂家庭就是一間草房子和一個(gè)老奶奶，門上掛著“光榮家庭”的牌匾，從上面殘存的紅油漆上可以想象當(dāng)時(shí)的紅艷。老奶奶的老伴是革命軍人，從戰(zhàn)場上回來后就殘疾了。我們想幫她干點(diǎn)活，老奶奶卻始終不好意思給我們安排。
我的理想小學(xué)作文13
我的理想700字
我有很多理想，個(gè)個(gè)都不一樣。小的的時(shí)候我最喜歡小動物、喜歡各種昆蟲，媽媽為我買來法布爾的《昆蟲記》，陪我天天閱讀《昆蟲記》，讓我知道了溫順的螢火蟲竟然是一種食肉動物，知道了四年在地下干苦工，一個(gè)月在陽光下歡樂，這就是蟬的壽命，知道了很多很多昆蟲的故事，聽到了這么多美妙的故事，使我對昆蟲更加感興趣，于是我就對媽媽說：媽媽，長大了我要研究昆蟲的秘密！媽媽告訴我說：你要研究昆蟲，那將來就當(dāng)個(gè)昆蟲學(xué)家吧！不過，現(xiàn)在的你可要好好學(xué)習(xí)呦！努力掌握更多的知識，將來才有可能成功，對不對？
后來我對石頭產(chǎn)生的興趣，為什么有的石頭是黑的，有的是白的，有的石頭則很光滑，有的石頭是亮晶晶的。媽媽給我讀了《神奇校車》，讓我知道了巖石原來有那么多的種類，我們居住的地下還有那么多的秘密，真是太神奇了！我對媽媽說：媽媽我長大了要研究石頭，尋找我們地下的秘密。媽媽說：好��！你要研究石頭，那將來就當(dāng)個(gè)地質(zhì)學(xué)家吧！探尋我們美麗祖國地下的寶藏。
現(xiàn)在的我想當(dāng)一名消防員，看到電視里消防員叔叔那么英勇的戰(zhàn)斗在危險(xiǎn)的地方，奮不顧身，我就想當(dāng)一名英勇的消防隊(duì)員，長大后向他們一樣，做一個(gè)勇敢的人，保護(hù)大家的安全。我一定會努力的！
我的理想小學(xué)作文14
“趕明咱勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí)，該多好�。 薄稛艄狻返暮赂睜I長正是靠著這樣美好的憧憬，這樣崇高的理想，勇往直前的。所以每個(gè)人都應(yīng)該有個(gè)理想，朝那個(gè)理想去努力，而我的理想是——做一名畫家。
我一進(jìn)畫展廳，就被那些花花綠綠、惟妙惟肖的畫給吸引住了：柔軟綿長的線條，豐滿多彩的顏色，好像畫像里的情景就浮現(xiàn)在眼前。頓時(shí)，我心里油然而生出一個(gè)想法：我要做一名畫家。
從此，我開始努力去完成這個(gè)想法。每當(dāng)我看見書上有好看的插畫，就畫下來；每當(dāng)我看見電視上有好看的片段，就畫下來；每當(dāng)我看見別人做事情的時(shí)候，也忍不住地把他畫下來。每次去書店的時(shí)候，都會看一些和買一些學(xué)畫畫的書，課余的時(shí)間就會去看這些書，我畫的畫卻不見有什么起色，但我自己卻認(rèn)為自己花得不錯(cuò)。
記得有一次，我在電視上看到了一個(gè)非常好看的動畫人物，便忍不住把它畫在報(bào)紙上，我看著電視上的動畫人物快要演完了，我心急如焚。我加快了速度，“唰唰”我終于提前把那個(gè)動畫人物畫完了當(dāng)我高興地欣賞自己的“畫作”時(shí)，媽媽突然來到我的背后，看見我的畫，不滿地說：“這畫的什么呀，鼻子不是鼻子，嘴不是嘴的�！毙闹懈吲d的火苗，月下子被這盆冷水澆滅了，媽媽又繼續(xù)說：“你雖然書看多了，畫得也很多了，可是你畫的時(shí)候一點(diǎn)都不認(rèn)真�！甭犃藡寢尩脑�，我羞愧不已，我好好反思了自己的為所欲為，下定了決心，要好好練習(xí)，不再馬馬虎虎。
從那以后，我每天都認(rèn)真地完成一幅畫作，不再求量而不求質(zhì)了，因此，我的畫畫水平提高了不少，我們要為自己的理想去努力，要把理想想變成現(xiàn)實(shí)。
我的理想小學(xué)作文15
每個(gè)人都有理想，而我的理想是成為一名出色的書法家。
我已經(jīng)學(xué)了兩年書法了，并且小學(xué)是書香校園，家鄉(xiāng)又在傳承書法，在這種熏陶下，我漸漸喜歡上了它。
我書法老師的老師，是正定有名的書法家傅金齡老師。在文化街中許多商店的牌子都是他寫的，這是一件多么光榮的事情��！傅老師也教過我寫書法，他懂得很多生活與做人的道理，比如：“三餐飯后各一覺”“寫方方正正的字，做堂堂正正的人”……這些秘訣是他這個(gè)八十多歲的老人看起來好似六十多歲，身體也極好。
受傅老師的影響，我更加喜歡書法了，我想我一定要將中國書法傳承下去。
我知道追求理想是多么不容易。這一路上一定有許多坎坷，困難與艱辛，也有許多人在追求理想的道路上屢次失敗，但我相信我可以！我相信在黑暗的另一邊就是光明！
理想有付出也有收獲。如果我們堅(jiān)持下來了，那么我們就一定能實(shí)現(xiàn)自己心中的理想。如果沒有理想，那我們的生活就沒有了方向，就會毫無意義。但如果在追求理想的道路上我們半途而廢了，那我們將會一無所獲。
“不想當(dāng)元帥的士兵不是好兵”不想當(dāng)對社會有貢獻(xiàn)的人不是好市民。所以我們每個(gè)人都要有自己的理想，并且為自己的理想而奮斗。
我想起了蘇格拉底的一句話：“世上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗”，我要努力練習(xí)書法，讓我們一起努力吧！
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