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學期計劃

幼兒園學期計劃

時間:2021-09-23 14:05:55 學期計劃 我要投稿

幼兒園學期計劃匯編九篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編收集整理的幼兒園學期計劃9篇,歡迎大家分享。

幼兒園學期計劃匯編九篇

幼兒園學期計劃 篇1

  一、指導思想:

  以《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》為指針,學《指南》用《指南》深入開發(fā)《指南》,結合本園實際,盡力讓《指南》的理念與精神落實我園的保教管理和保教教育一線中,使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學習,使幼兒園的保教隊伍煥發(fā)新的活力,較好地促進兒童富有個性的發(fā)展。根據(jù)上學年工作情況總結:

  1、個別幼兒行為習慣沒有培養(yǎng)好,出現(xiàn)個別幼兒故意搗亂的情況。

  2、從測評中了解到教師對個別能力弱的幼兒關注不夠,造成了能力強的幼兒很強,能力差的幼兒很差。

  3、公開教學準備不足、倉促,出現(xiàn)較多應付式的教學。

  4、還是存在教師對主題活動解讀不清楚,每位教師布置的主題模糊、教育知識淺薄。

  5、保育員對家長溝通交流能力差,有的保育員在教師集中教學活動時不知如何進行配合、參教活動。

  6、新教師的活動組織能力弱,舊教師自我設計活動技能不強。所以,本學年我園將重點放在保教教育這一板塊,現(xiàn)將本學習年工作計劃制定如下:

  二、工作思路

  以管理求生存,以質(zhì)量求發(fā)展;以提高教學為核心,優(yōu)化日常教學活動。合理安排一日常規(guī);以責任為基礎,倡導老師課內(nèi)課外自主學習,以先進的教育理念為指導,堅持理論與實際相結合,促進保教質(zhì)量的提高,打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。

  三、工作措施

  1、建立科學的一日活動常規(guī),細化每一個環(huán)節(jié)的管理。從入園晨間活動、教學活動、游戲活動、幼兒生活常規(guī)等,每一個環(huán)節(jié)將具體落實到個人,要求明確。

  2、認真學習幼兒知識,做到與家長共同教育達成共識,始終堅持一切為了孩子,真心為家長著想,注重幼兒的個性培養(yǎng),促進幼兒的全面發(fā)展。

  3、加強教師專業(yè)職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。提高教師綜合素質(zhì),深入學習《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》中的各項細則。加強教學研討工作,教師公開課每月至少兩節(jié)/人,組織教師互動學習,共同交流學習筆記,進行理論與實踐的考核,提高教師教學能力與水平

  4、做到因材施教。建立家園聯(lián)系簿,密切家園聯(lián)系,積極聽取家長意見,改善辦園條件。

  5、定期召開家長會。提高家園地的質(zhì)量;家教知識更換及時,內(nèi)容豐富,并做好記錄,努力形成家園合力,共同教育幼兒。

  6、繼續(xù)關注教師心聲。體會教師的各方面困難及需求,細化到個人生活與工作等多方面,做到與教師同舟共濟。

  7、每周例會智慧分享。組織教師把一周所收獲的經(jīng)驗與知識分享給大家,反饋家長意見,聽取教師在教學中的意見和建議。每周由一位教師把自己收獲的感受與大家分享(教學與業(yè)務上的知識);值班老師檢查衛(wèi)生等方面工作,由園長監(jiān)督指導,并做好記錄,為大家營造一個健康干凈的工作氛圍。

  8、周一生活老師的例會。鼓勵生活老師在每周例會中和大家分享各自在班級管理中學到的知識,進一步提升在幼兒生一日活中的教育能力

  9、規(guī)范衛(wèi)生保健工作。嚴格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生制度,完善落實園內(nèi)各項工作制度,全方面做好日常衛(wèi)生工作、防病、防疫工作,確保幼兒身心健康。

  10、以教育安全保障為重點,營造平安溫馨校園。

  11、強化幼兒常規(guī)習慣的訓練,重視養(yǎng)成教育。認真落實幼兒在園的一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學習、生活衛(wèi)生習慣等,把每一個細節(jié)落實到位。

  12、豐富幼兒學習活動:第一、豐富戶外體育游戲活動的開展,堅持每天的戶外體育游戲的鍛煉;第二、開展豐富多樣的幼兒競賽評比活動如:節(jié)假日慶祝活動、兒歌、手工、生活技能評比等。創(chuàng)造機會為幼兒提供展示的舞臺;第三、豐富創(chuàng)新親子活動,培養(yǎng)親子合作精神,提高家園共育,真正讓幼兒在活動中得與健康成長;第四、豐富教師課內(nèi)課外知識,通過組織教師互動學習研討,提升教學能力

  四、深入教材,認真鉆研,促進幼兒全面發(fā)展

  1、組織教師學習《幼兒園教育指導綱要》并做好學習筆記。認真鉆研教材,在課程實施過程中以幼兒積極體驗為中心,組織幼兒相互學習,促進幼兒智力與非智力的協(xié)調(diào)發(fā)展,將教育過程中的知識性、趣味性、活動性有機結合,努力做到主題活動不單一,活動少;嘗試教育多,灌輸少;材料多,伏案抄寫少。

  2、認真鉆研教材。探索好的教學方法和教學經(jīng)驗,開展公開教學,看、聽、議、評活動;優(yōu)秀教師活動評選等。通過活動的開展,優(yōu)化教學活動組織,促使教學的提高。

  3、加強集體備課。組織教師研討教材,篩選教材內(nèi)容,做到精要次篩或以自創(chuàng)新的教案進行替換修改,科學合理制定各項教學活動計劃。

  4、繼續(xù)開展互相聽課學習,每位教師一學期必須聽課不少于10節(jié)課,園長每周聽課三節(jié),

  聽后及時評議。

幼兒園學期計劃 篇2

  以《3-6歲幼兒學習與發(fā)展指南》為方向,以《幼兒教師專業(yè)標準為要求》,結合園的計劃,嚴以律已,認真制定班級工作計劃以及積極落實好每一項工作。恪守“給孩子一個幸福童年”師訓,積極探索教育教學新方法,關注幼兒不同的發(fā)展特點和潛質(zhì),關注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向,通過形式多樣的活動,促進幼兒身心健康全面素質(zhì)的發(fā)展。

  一、班級情況

  本學期我班幼兒人數(shù)為 31人,男孩 19 名,女孩 12 名。其中新生一名。到了中班下學期,大部分孩子在交往、動手和表達能力上都有了明顯的提高,樂于做“值日生”工作,樂于幫助他人,學會了分享,喜歡運動和游戲。但也存在了不足:個別幼兒不太主動開口表達,如林美璇、陳語晗、陳俞霖,需要給予更多鍛煉和引導;還有個別幼兒自控能力較差,如任錦源、陳考熙、黃宣錚,容易做出一些危險的動作,喜歡打鬧。另外,中班孩子會說,能說,但缺乏語言表達的技巧,語言組織能力不強,這需要得到更多鍛煉和引導。

  二、重點工作

  1、繼續(xù)優(yōu)化班級管理措施,建立文明、 和諧的班級氛圍。

  2、制定“生活小能手”的培養(yǎng)計劃,有目標、有計劃地在一日生活中進行有效的指導和培養(yǎng)。

  3、充分發(fā)揮家園合作的關系,繼續(xù)開展“家長助教”活動。

  三、主要工作和措施。

  (一)教育教學

  1、注重培養(yǎng)幼兒大膽、大方地表達和表演。

 、僭谝蝗丈钪,多注重與孩子的私下交談,多了解孩子的內(nèi)心,注重觀察孩子在娃娃家等區(qū)域的表現(xiàn)和與同伴間的交流,及時給予適當?shù)囊龑Ш蛶椭。例如,參與娃娃家客人的游戲,指導孩子怎么待客等等。

 、谄綍r多利用故事、詩歌等豐富幼兒的詞匯量,避免口語化。 ③積極開展每周一次的談話和才藝展示活動,每周提前請家長在家做好引導,并設立每周“排行旁”,激發(fā)幼兒大膽表達的積極性。 ④在一日生活中,注意傾聽孩子說話,尊重和理解孩子的想法,鼓勵和引導孩子大膽表達,增強自信心。

  2、有機融合現(xiàn)有課程,實現(xiàn)一體化教學模式。

 、匍_展《漁歌悠揚》惠東沿海文化主題活動。

  通過網(wǎng)絡、圖片、VCD等途徑,讓幼兒初步感受了解惠東沿海文化,萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。通過學習漁歌,了解漁民生活,感受生活的發(fā)展變化,知道惠東的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。認識漁歌的幾種常見調(diào)式,學唱簡單的漁歌,通過韻律、欣賞和樂器演奏等音樂活動來表現(xiàn)漁歌。 ②開展《最棒的我》和《妙妙鼻》的整合課程主題活動。

  通過活動前發(fā)放“家長一封信”,活動中發(fā)放“親子單”等途徑讓家長了解每個主題內(nèi)容,配合收集資源,共同帶領幼兒參與到主題環(huán)境創(chuàng)設和探索中

  3、認真落實《一日生活環(huán)節(jié)組織》規(guī)則。

 、俳Y合《一日生活環(huán)節(jié)組織》規(guī)則,統(tǒng)一目標和方法,積極有效地培養(yǎng)孩子良好的生活常規(guī)。比如:洗手時學會在一旁等待;進區(qū)和餐后活動時,懂得留出安全通道等等。

 、谠诮逃虒W中,注意動靜結合,科學分配學習課程與生活課程時間,堅持開展每周三次的區(qū)域活動,豐富幼兒的自主活動。

 、蹫楸苊夂⒆釉谡n間打鬧,豐富幼兒課間自主活動的材料,請家長收集材料:如布娃娃,迷宮書等,并多教會孩子一些集體小游戲,如頂鍋蓋,青蛙掉下水等等,讓孩子在快樂地游戲中學會有序、分享與合作。

  4、有計劃地開展 “生活小能手”(疊衣服)活動。

  ①班上人員互相商量,制定明確的“生活小能手”培養(yǎng)計劃,并將計劃和目標通知家長,請家長在家配合指導孩子。

 、诮Y合生活課,教會孩子疊不同衣服的方法。

 、劾脩敉饣顒雍,有目的地引導和要求孩子學習自己疊好脫下的衣服,并整齊地擺放在指定位置。

 、芷綍r可在班上設立比賽平臺,輪流請部分孩子進行疊衣服比賽,并給予獎勵。

  (二)衛(wèi)生保健

  ①嚴把好晨檢關和“五摸”關,及時發(fā)現(xiàn)問題,防止傳染病的傳播。 ②加嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,對照消毒制度來進行幼兒園一日生活。

 、劢Y合生活課程,利用小故事等,教會幼兒一些衛(wèi)生保健知識。

 、鼙WC每天的戶外活動時間,加強幼兒的體育鍛煉,做好活動前后的護理工作,增強幼兒體質(zhì)。

  (三)家長工作

 、俣ㄆ谡匍_家委會、班會,搜集家長對班工作的建議、意見,吸收好的建議,積極改正不足。

 、卺槍別家長,提高家長育兒知識,利用電訪、紅花本或來、離園時間主動與家長溝通,及時與家長了解幼兒在家情況,反饋幼兒在園情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,徹底解決家長的后顧之憂,明確教育目標要求,達到家園教育一致。

  ③繼續(xù)宣傳和擴大家長助教活動,在qq群展示助教們的風采,通過家委會設立“家長助教證書”,鼓動更多的家長參與家長助教活動。

  四、常規(guī)工作

  1、每天堅持開展好幼兒晨鍛活動和戶外活動,老師有指導和參與。

  2、每天堅持開展好餐后美工活動,注重形式的多樣化。

  3、堅持落實好每周一的“談話”活動和每周五的“才藝展示”活動。

  4、每周開展一次安全教育活動,定期檢查本班各安全隱患。

  5、每周一組詞,周四識字,周三下午開展“半日美工活動”。

  6、做好安全喂藥工作以及交接班工作。

  7、每兩周發(fā)放一次《家園聯(lián)系手冊》,每月更換家長園地內(nèi)容。

  8、每月對幼兒進行電訪,并做好電訪記錄;不定期地進行有目的性、針對性的家訪、電訪、面談、飛信聊等。

  9、每周五召開班務會議,針對問題商量對策,并做好會議記錄。

  五、月份工作

  總之:在今后的工作中,要以樹立“以幼兒為本”的教育理念,讓每一個幼兒都在原有水平上富有個性地發(fā)展。讓孩子在潔凈的樂土上健康、快樂的成長! 一、班級情況分析

  新的一年開始了。本學期我班幼兒人數(shù)沒有變動,在自理能力及常規(guī)方面都比較好。孩子們經(jīng)過一年半的在園生活、學習,各方面都有了很大的進步。特別在語言講述上,膽量和自信心及表現(xiàn)的欲望增強了,但在語言的連貫性講述方面較欠缺;對音樂的表現(xiàn)力明顯有了提高,大部分孩子都喜歡音樂活動,表現(xiàn)出愉快的情緒。在豐富多彩的主題活動中,孩子們的探索能力和操作能力有了明顯的增強。此外,孩子們在運動中,參與活動的積極性提高了,F(xiàn)在從以下幾個方面來開展本學期的班務工作:

  二、工作重點及措施

  (一)保教工作方面:

  1.繼續(xù)抓好一日常規(guī)工作,保證進餐、午睡質(zhì)量,做好生活護理工作。

  2.告訴孩子們夏天來了,早晨的時間十分寶貴,因此要按時來園加強晨間鍛煉。特別是個別早上來園較晚的幼兒。

  3.繼續(xù)培養(yǎng)孩子生活自理能力,學會自己疊被子,自己保管好自己的衣物,培養(yǎng)孩子的獨立性和自覺性。

  4.戶外活動前的準備工作,教給幼兒一些自我保護的方法,提高活動質(zhì)量使幼兒在輕松愉快的氣氛中增強體質(zhì)。

  5.按照綱要的要求及本班實際情況開展五大領域的主題教育活動,并與家長積極配合突出本班的教學特色。

  6.找出孩子的個性特點,發(fā)揮孩子的特長,因勢利導,因材施教,使每位幼兒在原有水平上得到提高。

  7.結合主題教育為幼兒創(chuàng)設與教育活動相適應的主題和區(qū)角環(huán)境,活動區(qū)內(nèi)多添置一些靠自己動手的游戲活動,如掛衣服、整理服裝等,充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能。

  8.教學上,力求做到充分的準備每一堂課,寫好每一堂課的教案, 讓幼兒在快樂的氛圍中學習,同時做好經(jīng)驗總結,并要努力地提高自身素質(zhì),以提高我們的教學質(zhì)

  (二) 衛(wèi)生保健工作:

  做好班級衛(wèi)生保健、生活常規(guī)工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結合本班級特點,我們將做好以下幾方面工作:

  1.注重培養(yǎng)幼兒建立科學的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習慣,鼓勵幼兒多吃、細嚼慢咽。

  2.注意觀察、了解幼兒的身體情況,對個別生病的幼兒進行全天觀察并記錄,適當讓他們多休息,注意飲水。

  3.鼓勵幼兒多喝開水,創(chuàng)設“寶寶喝水站”,幼兒每喝一杯開水,就在自己的照片旁貼上一個小圓點,讓家長也了解幼兒的喝水情況

  4.幼兒對天氣的變化有初步的感受,并學會主動增減衣物,照顧自己。如開展氣象臺、觀察角等活動。

  5.對幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育,提幼兒自我保護意識和能力。

  6.每天按家長要求督促孩子按時吃藥。

  (三)日常行為規(guī)范方面:

  中班是對幼兒進行養(yǎng)成教育的重要時期,良好的行為習慣源自于不斷的養(yǎng)成。在本期我希望能通過各種教育活動及日常生活中的不斷提醒讓幼兒養(yǎng)成有禮貌、有紀律的好習慣,能做到禮貌地跟別人打招呼、上課時紀律性強、不亂扔玩具、不跟小朋友打鬧的文明幼兒,并對那些自理能力相對較弱的幼兒給予幫助。

  通過分配任務和指導幼兒規(guī)定、按要求完成任務的過程中去培養(yǎng)幼兒的責任心,如:讓幼兒整理自己的床鋪、幫助老師修補圖書、整理玩具柜、當稱職的值日生等。

  (四)安全工作方面:

  安全工作壓倒一切,安全工作顯得尤為重要,就要求老師工作做得更細心些,要結合幼兒年齡特點,進行適當?shù)陌踩逃,增強其自我保護意識和能力,如:重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線;經(jīng)常檢查班上各項設施,杜絕不安全隱患,及時上報及時處理,把安全工作放在第一位;認真觀察幼兒的活動情況,避免不安全事件,樹立安全意識;利用一日活動中各個環(huán)節(jié),穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素,如每次活動前提出要求:吃飯前要求幼兒注意不碰熱湯等。盡量保證幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

  (五)家園工作方面:

  家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。在本期,我們?nèi)匀灰龊眉覉@聯(lián)系工作:做好幼兒知識的宣傳工作、做好交流工作(要多了解幼兒在家情況)、當幼兒在幼兒園出現(xiàn)任何情況后,做到及時的處理并與家長聯(lián)系,做好家長開放日活動。

  1.發(fā)揮家長園地和家園信息欄的功用,詳細公開展示我班的教育計劃,活動安排以及部分內(nèi)容,需要您配合的事情,讓家長了解我班活動的進程和要求,以便更好的配合我們開展活動。

  2.對部分是家中長輩來接孩子的情況,我們不僅會口頭傳達,還會根據(jù)情況留便條或主動與孩子的家長取得聯(lián)系,以免出現(xiàn)傳話不清或口誤情況。

  3.在“家園信息欄”中,經(jīng)常刊登一些能體現(xiàn)我們工作最新理念的文章或做法,讓家長了解我們的思想和理念,以便更好的與家長溝通,共同協(xié)商教育孩子的方法與途徑。

  4.利用家長來接孩子的時間,向家長大概的說說孩子的在園情況,在日常工作中的進步與不足,及時與家長交換意見,共同想辦法幫助幼兒糾正不好的習慣。召開班級家長會,與家長交流信息!叭恕薄傲弧逼陂g做好親子活動宣傳,引導家長積極參加親子活動。

  5.指導家長閱讀一些早期教育的雜志,更新家長的教育觀念。

  6.做好家訪工作,全班幼兒本學期普訪一次,以糾正一些家長不正確教養(yǎng)態(tài)度,家園合作,共同教育好孩子。

  三、行事歷

  二月:

  月重點: 制訂班級計劃。

  1.整理、布置教室環(huán)境,做好開學準備。

  三月:

  每月重點:慶祝“三八”婦女節(jié),開展慶三八活動。

  1.慶!叭恕眿D女節(jié).

  2.開展“我有多愛你”、“我對你說”的主題活動。

  3.積極開展班級區(qū)域活動,區(qū)域中制定和執(zhí)行幼兒操作記錄表。

  4.段中進行幼兒拍皮球活動,為比賽做好準備。

  四月:

  每月重點:中段家長半日活動開放。

  1.開展清明掃墓活動,班中幼兒自制小白花活動.

  2.班級親子郊游活動。

  3.開展“我對你說”、“大樹和小花”的主題活動。

  4.中段家長半日活動開放。

  5.生活自理能力方面重點培養(yǎng)幼兒折棉被、系鞋帶。

  五月:

  每月重點:開展班級安全周活動和幼兒生活自理比賽。

  1.“五一”勞動節(jié)節(jié)日教育,開展“我是好幫手”的勞動教育,讓幼兒了解周圍人的工作,理解他們的勞動和自己的關系,懂得珍惜別人的勞動成果。

  2.參加幼兒園家園聯(lián)系布置欄評比活動。

  3.開展“彎彎繞繞”、“小鬼顯身手”的主題活動。

  4.班級安全周活動。

  六月:

  每月重點:班級“慶六一”活動,布置節(jié)日的班級,感受節(jié)日的歡愉。

  1.“慶六一”活動。

  2.做好幼兒成長檔案記錄。

  3.做好班級專題資料歸檔整理及結題工作。

  4.期末各項考核總結工作,并討論下學期教研工作的重點。

  5.開展“我和空氣做游戲”、“有趣的昆蟲”的主題活動。

  七月:

  1.各類資料的整理和歸檔。

  2. 學期結束工作。

幼兒園學期計劃 篇3

  一、指導思想:

  全面貫徹實施《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》,更新教育思想,大膽改革,努力開創(chuàng)教育的新局面。以高度的責任感,認真完成本學期的工作目標和任務,為創(chuàng)辦特色幼兒園而努力。

  二、主要目標:

  認真落實幼兒園各項管理制度,完成本學期的教師培訓、招生及教學、保育等工作目標;抓好雙語藝術教學,促進幼兒全面發(fā)展;做好對外宣傳,實現(xiàn)生源的穩(wěn)步增長,更好地體現(xiàn)我園的辦學質(zhì)量與特色。

  三、工作安排:

  八月份:

  1、全園教師、保育員崗前培訓,學習各項規(guī)章制度和崗位責任制度,進行師德教育;

  2、根據(jù)《幼兒園教育指導綱要(試行)》,聯(lián)系本園幼兒發(fā)展水平,制定班務計劃、教學計劃、個人工作目標等。

  3、全體工作人員進行體檢。

  4、繼續(xù)完善幼兒園環(huán)境布置。

  5、檢查園內(nèi)環(huán)境、衛(wèi)生、個人簡歷安全設施,對開學準備工作做全面檢查。

  6、新編幼兒體操,學習幼兒手指操。

  九月份:主題活動《親親一家人》

  1、全面接近、了解幼兒,穩(wěn)定新生情緒,加強幼兒常規(guī)訓練。

  2、成立興趣小組,制定教學計劃并開展活動。

  3、組織“慶教師節(jié)”活動。

  4、小班家長會。

  5、成立“家長委員會”,并召開第一次會議。

  6、全園幼兒身高、體重測評。

  7、全園師生學習幼兒廣播體操。

  8、英語教學抽查。

  十月份:主題活動《好吃的水果》

  1、《祖國祖國多美麗》的攝影、繪畫展。

  2、教師優(yōu)質(zhì)課評比。

  3、教師故事會。

  4、學具課教學指導與抽查。

  5、社區(qū)活動。

  十一月份:主題活動《秋天》

  1、組織幼兒秋游。

  2、舉行“家長開放半日”活動。

  3、全園教師中段工作小結交流。

  4、開展“家長助教”活動。

  5、特色教育抽查。

  十二月份:主題活動《服裝的變化》

  1、識字與閱讀表演。

  2、圣誕英語沙龍會。

  3、全園教師教案與《寶寶手冊》觀摩交流活動。

  4、常規(guī)教學抽查。

  5、親子活動“快樂新年”。

  元月份:主題活動《玩具總動員》

  1、召開第二次“家長委員會”會議。

  2、家訪活動。

  3、家長育兒經(jīng)驗交流會。

  4、對本學期的工作進行全面總結。

  5、熱門思想?yún)R報做好假期安全教育工作。

  6、對全體教師、幼兒進行評比表彰活動。

  7、清點財產(chǎn)、資料歸檔。

幼兒園學期計劃 篇4

  轉(zhuǎn)眼間,新的一個學期又開始了,中班下學期的教學工作已經(jīng)是上了一個新的層次,這對我們班級的老師來說也是一個新的挑戰(zhàn)。為了保質(zhì)保量的做好各項教育教學工作,促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據(jù)幼兒園工作計劃,結合本班的實際情況,這學期,我將從以下幾個方面開展工作:

  一、切實做好安全教育工作,將安全工作擺在首位

  孩子的安全是做好一切工作的前提條件,因此,我們?nèi)w班級成員都將樹立高度的責任心,將安全工作落到實處,具體做法如下:

  1、創(chuàng)設安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,將不安全因素到最低限度。

  2、最大限度地保證幼兒在戶外活動中的安全,及時排除不安全因素。同時注重孩子的安全教育,讓孩子們在進行身體鍛煉的時候知道該怎樣避免讓自己受傷。

  3、培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性,如刀、電、大頭針、熱水等,會主動避開不安全的物品。知道當身邊出現(xiàn)火災、地震等危險情況時該如何自救,明白安全門的作用。知道自己獨自在家時如何保護自己,不吃陌生人的食物,不給陌生人開門,不跟陌生人走等等。

  二、保質(zhì)保量地做好保育工作

  (一)在保育工作方面,積極創(chuàng)設健康衛(wèi)生的班級環(huán)境:

  1、班級教師之間積極交流,達成共識,共同維護班級衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學習環(huán)境。教師們的教學用品用完后隨手收拾,班上老師互相提醒,互相監(jiān)督,共同維護好班級的環(huán)境。

  2、讓孩子們樹立“我是中班小主人”的思想意識,使孩子們能主動參與到共同維護班級環(huán)境的活動中來,同時注重幼兒良好的生活常規(guī)的培養(yǎng)。

 。ǘ﹪栏竦貓(zhí)行幼兒的一日生活作息制度,合理地安排孩子們的一日生活。

  1、認真貫徹落實幼兒一日生活作息制度,做到銜接緊湊。

  2、每天晨起后、午睡前后及晚睡前,認真觀察和檢查幼兒,密切關注孩子的精神面貌,做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療。同時要求全體班級成員在日常生活中,也要時時處處留心孩子的一舉一動,真正成為有心人。

  3、我們將根據(jù)中班孩子的年齡特點,制定適合他們的體育目標和游戲,積極開展各種有效的體育鍛煉活動,增強幼兒身體抵抗能力。同時,跟進活動中的工作,如擦汗,讓幼兒自己也養(yǎng)成習慣,發(fā)現(xiàn)自己出汗了能主動找老師幫忙擦或找小朋友互相幫擦汗,最大限度地預防疾病的侵擾。

  三、按時按量完成幼兒園交給的每項任務

  活動緊緊圍繞幼兒教育綱要的要求,以培養(yǎng)幼兒興趣創(chuàng)新精神為主。把教育貫穿到幼兒一日生活當中,按幼兒園規(guī)定的進度優(yōu)質(zhì)高效的完成各科教育目標,做到活動后及時總結反思,爭取每節(jié)課上成優(yōu)質(zhì)課,積極配合園領導為幼兒園發(fā)展謀利。

  四、積極做好家長工作

  我們一直認為,家長某種意義上來說,就是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責任的分擔者,是一份寶貴的教育資源。在這學期里,我們還將一如既往地做好如下工作:

  1、熱情接待家長,認真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。

  2、積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。

  3、不定期地與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。

  4、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。

  5、邀請家長積極參與到教學活動中去,與教師共同商討、策劃教育計劃。

  6、通過與家長交流了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況,促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。

  幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們樂樂二班全體班級教育成員堅信:只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務,并用我們濃濃的愛心、耐心和責任心,換取每個家長的放心。

幼兒園學期計劃 篇5

  一、指導思想:

  以新《綱要》為指導,以園思路和保教計劃為依據(jù),文明禮儀為特色的幼兒園為目標,以年級組為主,進行日常教學研究;以教師實踐中的問題為抓手,進行分析、討論,通過再實踐促進年級組各項工作的提高,實現(xiàn)“孩子快樂、家長放心、社會滿意”的教育宗旨。

  二、主要工作措施和目標:

  (一)師德師風建設。

  1、抓好師德學習

  2、開展“微笑服務”活動。

  (二)業(yè)務和理論學習,促教師專業(yè)成長。

  1、加強現(xiàn)代化教育技術的學習。

  2、開展讀書活動,促教師學習。

  3、練習基本功,如:學習經(jīng)典兒歌、游戲、律動、歌曲、故事等。

  4、結合《綱要》組織教師分析教育活動和一日常規(guī)活動中出現(xiàn)的問題,討論并互相交流,找出解決策略,促進幼兒活動質(zhì)量提高和良好行為的養(yǎng)成。鼓勵教師提出工作中遇到的實際問題,大家共同解決,不能解決的,會后自己查資料,以達到共同提高。

  (三)幼兒活動

  1、在幼兒間開展“我愛讀書”活動。具體措施為:每周每班上好一節(jié)閱讀課。并利用班內(nèi)圖書角開展不同形式的閱讀活動,組織幼兒課前飯后、區(qū)域活動等時間引導幼兒進行閱讀。。

  2、開展晨間區(qū)域活動。教師利用幼兒早入園的時間開展豐富多彩的晨間區(qū)域活動。

  3、戶外游戲。積極開展豐富的戶外游戲和體育活動,

  4、自我才藝展示活動。利用飯前、飯后、課前、入廁后的時間讓幼兒進行自我才藝展示(展示的內(nèi)容為:兒歌、謎語、故事、律動、歌曲、舞蹈等),提高幼兒的語言表達能力和自我表現(xiàn)的能力,幼兒的活潑、自信與開朗。

  5、角色游戲。結合孩子的學習水平和年齡特征,不斷更新和添置游戲材料,做到材料充足,舉行角色游戲,并做好指導,

  6、結合保教處要求,根據(jù)季節(jié)特點,利用一切可利用的資源,開展“小巧手”活動,促進幼兒動手操作,手工制作。

  7、各種節(jié)日活動的開展。如:三八節(jié)“愛媽媽”活動,五一節(jié)“我真能干”活動,世界環(huán)保日“我為地球洗個澡”活動,“六一”兒童節(jié)活動。結合禮儀教育開展“感恩父母”等主題活動。

  (四)課題研究

  加強教育理論及方法的學習,理論聯(lián)系實際,更新教育觀念。結合本學期各項活動把課題研究、常規(guī)教研、日常教學三者結合,本年級組以文明禮儀教育、習慣養(yǎng)成教育、幼兒動手操作為研究基礎,結合本班幼兒生活實際,設立科研小課題,要求教師努力做到勤思考、多探討、求創(chuàng)新,做到有計劃、有準備、有記錄、有積累,從而不斷提高教科研水平。

  (五)家園共育工作

  教師要認真細致地做好家長工作,使家長能主動、積極的配合支持幼兒園各項工作的開展。

  1、開家長會。

  2、每天及時公布當日學習內(nèi)容,并利用每天下午接孩子時間與家長交流、溝通,使家長及時了解班級動態(tài)、教學活動、幼兒在園情況。開展親子游戲和半日開放活動,讓家長更清楚了解幼兒在園的一日生活。

  3、利用家訪和電話家訪等方法與家長溝通,及時掌握孩子的特點、喜好,了解幼兒的個體差異,更好的加以引導教育。

  4、本學期繼續(xù)堅持運用家園聯(lián)系園地、QQ、家長留言薄等,輔助做好家園聯(lián)系工作。

  5、向家長推薦教育、育兒資料,家園共同克服育兒中遇到的難題。充分挖掘家長、注意發(fā)現(xiàn)與利用家長特有的教育優(yōu)勢,鼓勵家長積極參與活動及我們的教學,對幼兒進行教育。

  6、充分發(fā)揮家長的作用,對中班教師隊伍進行監(jiān)督,督促我們進行家長溝通工作。

  (六)年級組管理工作

  加強本組班級管理力度,使年級組工作在原有的基礎上有大幅度的提高。

  1、常規(guī)要求

 、賹W期初年級組成員認真分析自身的狀況,制定出工作計劃。

 、诿刻熳龊孟、晨午檢、疑似病例、幼兒缺勤、幼兒服藥、午休值班記錄。每周按時上交周計劃、教案。

  2、結合《綱要》認真研讀教材,結合幼兒特點設計課程進度,進行授課并積極參與教學研究。嚴格遵守幼兒一日生活作息制度,從不同的角度促進幼兒情感、能力、知識技能等方面的發(fā)展,搞好常規(guī)工作。每個中班力爭在教學中做出各自的特色。

  3、結合保教處要求3月份各班進行環(huán)境創(chuàng)設。包括:活動室內(nèi)外、主題墻、家園聯(lián)系園地,區(qū)域活動角。具體要求:環(huán)境優(yōu)美、整潔,版面內(nèi)容豐富,使教室的每個地方都會說話,都能教給孩子知識。

  4、年級組成員應互幫互助,共享各種教學資源。

  5、真正做到保教合一。在新的教育觀念下,開展保育工作為幼兒成長提供良好的物質(zhì)和心理環(huán)境,嚴格遵守清潔、消毒等時間、要求,為幼兒提供一個衛(wèi)生、整潔、明亮的環(huán)境并照顧好幼兒一日生活。

  三、月份工作安排

  二月份

  1、各項設施、環(huán)境、食堂的安全檢查,排除各類安全隱患。

  2、各班班級環(huán)境衛(wèi)生整理,迎接新生入園及開學的全面工作。

  3、制定各部門計劃:班級計劃及周計劃等。

  4、做好幼兒的情緒穩(wěn)定工作及常規(guī)練習。

  5、早操編排、練習及師生早操的規(guī)范動作練習。

  6.新生體檢。

  7.2月17日,年貨分享日。

  三月份

  1、幼兒常規(guī)教育及常規(guī)檢查

  2、結合“三八”節(jié),對幼兒進行愛媽媽、愛老師、愛身邊的人的教育活動,以“愛媽媽”為主題,給媽媽獻畫。

  3、3月9日,全體員工簽定安全責任狀。

  4、3月12日,開展《愛護小樹苗》保護大自然等環(huán)境保護教育活動。

  5、3月15日,組織開家長會。、

  6、3月30日,面點分享日。

  7、新生家訪。

  四月份:

  1、配合防防疫部門做好幼兒體檢工作。

  2、做好幼兒期中發(fā)展評估工作。

  3、準備“六一”節(jié)目。

  五月份:

  1、結合“五一”對幼兒進行愛勞動教育,引導幼兒學習自己的事情自己做。

  2、更換主題活動,師幼互動布置主題活動墻飾。

  3、組織師生進行防震安全演練。

  4、5月25日(國際營養(yǎng)日),營養(yǎng)點心分享日。

  六月份:

  1、舉辦幼兒自助餐活動。

  2、幼兒測評。

  3、夏季水果分享日。

  4、班級文檔工作檢查。

  5、做好幼兒期末發(fā)展評估工作。

  6、開展形式多樣的“六一”與大班畢業(yè)文藝晚會。

  七月份

  1、各部門開展學期末總結工作,清點物品,賬目結算工作。

  2、宣傳暑期安全教育知識。

  3、做好文字材料的歸檔工作。

幼兒園學期計劃 篇6

  一、情況分析:

  根據(jù)規(guī)程精神與計劃要求,上學期保健工作在落實各項制度、加強規(guī)范操作等方面完成得很好,由于我初上任盡自己所能做好這項工作。

  二、目標:

  1)繼續(xù)為幼兒創(chuàng)設衛(wèi)生整潔、無害的生活環(huán)境,降低常見病發(fā)病率,控制傳染病發(fā)生,杜絕中毒事故。

  2)落實各項保健制度,加強防范措施,規(guī)范操作力度。做到以質(zhì)求益。

  3)完成三病(貧血、齲齒、視力)的普查、篩選、矯治。

  三、措施:

  1)落實各項制度,加強對營養(yǎng)員、保育員各部門工作的指導。加強例會制度,組織學習,落實好工作職責。定時檢查、監(jiān)督,為幼兒創(chuàng)設衛(wèi)生整潔無害的生活環(huán)境。

  2)組織1—2次的崗位練兵活動,結合活動加強崗位責任意識,提高操作技能,提高工作質(zhì)量。根據(jù)季節(jié)變化,做好疾病預防,組織對保育員、營養(yǎng)員的預防性工作業(yè)務知識學習。

  3)樹立幼兒為本思想,抓好各個環(huán)節(jié)的保育,將工作重點落實在“防”字上。

  4)完成幼兒三病的普查、篩選、矯治、復查工作。繼續(xù)作好對體弱兒個案跟蹤,密切觀察幼兒進餐情況。與班級老師密切聯(lián)系,觀察其戶外活動情況,并經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,及時了解幼兒在家飲食情況及膳食安排,本學期爭取在原有基礎上有所提高。

  5)幼兒膳食管理將繼續(xù)作為本學期重點來抓,根據(jù)園務計劃要求,每天進行就餐觀察,及時掌握信息反饋,平時加強與家長及老師的溝通,了解其對幼兒飯菜質(zhì)量要求。本學期將進行一次營養(yǎng)員操作菜肴展示。力求在“新”字上下工夫,與營養(yǎng)員一起探索新品種供應,做到既要品種多樣,又要符合營養(yǎng),更讓幼兒喜歡。

  6)做好防病育兒宣傳,根據(jù)季節(jié)做好常見病、多發(fā)病的預防工作,加強安全防范宣傳、檢查,做好家園共育,根據(jù)園務計劃工作要求,加強對托班保育工作檢查,減少小年齡幼兒的發(fā)病。

  7)對幼兒、教工的.年度體檢100%完成。

  8)規(guī)范保健工作資料的整理。

  四、具體安排:

  九月:開學工作

  1、三員崗位學習。

  2、新生貧血矯治復查。

  3、幼兒常規(guī)。

  4、宣傳。

  5、9.20愛牙日口腔衛(wèi)生宣傳。

  十月:

  1、大班視力篩查,矯治。

  2、保育員常規(guī)操作抽查、評比。

  3、營養(yǎng)員食品衛(wèi)生法須知,考試。

  4、體弱兒檢測小結。

  5、宣傳:幼兒飲食習慣培養(yǎng)/防病小常識。

  十一月:

  1、中班視力篩查、矯治。

  2、小、中、大班測身高體重,評析。

  3、托班年度體檢,評析。

  4、宣傳:呼吸道疾病的預防,保護視力。

  十二月:

  1、小班視力篩查。

  2、保暖工作。

  3、預防接種工作。

  4、宣傳:體鍛。

  一月:

  1、資料整理。

  2、結束工作、小結。

幼兒園學期計劃 篇7

  一、基本情況

  孩子們經(jīng)歷了一學期對美術的親密接觸,已逐步從涂鴉狀態(tài)中在提升,雖然大多數(shù)幼兒還不具備用圖象表達的意思,但他們已經(jīng)有了最初的興趣和技能。因此,本學期我們將更多地為幼兒創(chuàng)設大膽涂抹的機會,使他們在畫畫中大膽地表現(xiàn),對自己熟悉的物體大膽的構想,進入圖式期,更多地體驗美術活動的樂趣。

  二、學期目標

  1、喜歡涂色,嘗試運用手臂力量上色涂染畫面,使色彩鮮艷。

  2、區(qū)別常見的固有色,在調(diào)換顏色的過程中培養(yǎng)幼兒有目的地選擇相似色,并有控制地涂色。。

  3、識并畫畫簡單的圖形,并通過學習用圖形與線條組合表示自己熟悉的物體。

  4、勵幼兒大膽涂抹,初步學習給畫面的每個空隙都畫上圖像,并能分辨圖像的大小。學習用大小不同的畫像布滿畫面。

  5、悉使用簡單的繪畫工具,提供不同的材料,讓幼兒在撕撕貼貼、捏捏折折,畫畫涂涂等各種活動中,提高孩子手腕動作的靈活性和畫畫的興趣。

  三、措施

  針對班級的實際情況及涂鴉期孩子的特點,以及班上孩子的個體差異,以生動的形象,鮮明的色彩和兒童化的語句,創(chuàng)設有趣的情景,鼓勵幼兒充滿自信地大膽表現(xiàn),從中體會到創(chuàng)造的樂趣。形成人人愛畫,人人敢畫的氛圍。

  1、制定符合幼兒年齡特點的目標,按幼兒發(fā)展的特點將目標分解成相應的分目標,選擇與分目標相適應的內(nèi)容進行教學。

  2、結合主題活動的開展,選擇孩子感興趣的內(nèi)容,創(chuàng)設情景,充分調(diào)動孩子表現(xiàn)的積極性。

  3、加強家園聯(lián)系,爭取家長的配合指導,共同培養(yǎng)孩子參與美術活動的興趣。

  4、開展各種玩色游戲,讓幼兒樂意調(diào)換顏色,提高運色能力以及落筆力量。

  5、對特殊的幼兒進行個別的指導,提高其對繪畫的興趣,并樂意參加各種美術活動。

  四、課程設置

  繪畫:水彩筆蠟筆鉛畫紙

  玩色:水粉色棉簽印章渲染

  手工:彩泥手工紙漿糊

  五、內(nèi)容安排(根據(jù)實際隨時作調(diào)整)

  3月份——

  繪畫:

  1、吃元宵

  2、燈籠亮起來

  3、小星星亮晶晶

  4、照相架

  5、我和媽媽一起拍照

  6、小螞蟻鉆山洞

  7、烏龜學溜冰

  8、太陽公公

  手工:

  1、做湯圓(泥工)

  2、包餃子(泥工)

  3、彩色棒棒糖(泥工)

  4、掛燈籠(折貼)

  5、漂亮的項鏈(小制作)

  6、紙槍玩具(紙工)

  4月份——

  繪畫:

  1、小刺猬背果果

  2、小雞捉蟲

  3、毛毛蟲

  4、花兒打電話

  5、寶寶的臉

  6、高山

  7、乘汽車

  8、花蝴蝶(棉簽畫)

  9、柳樹姐姐梳頭(棉簽畫)

  10、春姑娘的新衣服(粘貼印染畫)

  手工:

  1、美麗的小蝴蝶

  2、郁金香花園

  3、小鳥飛飛

  5月份——

  繪畫:

  1、大熊貓吃竹筍

  2、切蛋糕

  3、開滿鮮花的草地

  4、小帆船出海去

  5、娃娃穿新衣(水彩)

  手工:

  1、泥娃娃

  2、布置節(jié)日的教室(制作)

  3、

  6月份——

  繪畫:

  1、花氣球(棉簽畫

  2、機器人做早操

  3、小花傘(棉簽畫)

  4、甜甜的大西瓜

  5、茂密的樹林(水粉)

  6、學游泳

  7、救生圈(涂色)

  8、洗澡

  9、我們要上中班啦

  手工:

  1、小船(折三角形)

  2、小斗笠真可愛(制作)

幼兒園學期計劃 篇8

  本學期,我們總園大班組將繼續(xù)認真落實《幼兒園教育指導綱要》,圍繞園內(nèi)教育教學計劃,繼續(xù)深入開展“主題探究”運用先進的教學理念,不斷提升本班組教師的教育理念及課堂駕馭能力,為開展園本教研打下深入而扎實地基礎,以優(yōu)質(zhì)的服務得到社會與家長的認可。

  一、工作目標。

 。ㄒ唬┙虒W方面。

  1、每班穩(wěn)住現(xiàn)在所有生員,每位教師力爭新招幼兒1名,協(xié)助余老師招收半日親子班幼兒。

  2、繼續(xù)研究與探討“主題探究”課程設計主題網(wǎng)絡。

  3、努力提升保教質(zhì)量,出勤率達到。

  4、加強安全意識,杜絕重大意外事故的發(fā)生。

  (二)教研方面。

  1、深入的學習主題探究理論知識并將有機地融入到教學中,提高班組的整體教研能力。

  2、每位教師力爭有教學論文在省市獲獎。

  3、配合園內(nèi)做好園本教研的資料準備工作。

  二、主要措施:

  1、共同討論每月主題,各班設計與主題相關的活動,月末形成主題網(wǎng)絡圖,發(fā)動家長及幼兒共同收集有關主題的資料,并鼓勵家長與幼兒一起參與到環(huán)境創(chuàng)設中來。

  2、每月寫一篇500字的教學心得或反思,提高教師的理論寫作水平。

  3、創(chuàng)造性的開展豐富多采的家園聯(lián)誼活動,如:我長大了—我驕傲;我愛祖國;收獲等。

  4、尊重幼兒的人格,強化情感教育與服務意識,多與幼兒及家長溝通,展現(xiàn)幼兒教師的誠心與愛心。

  5、兒一起開展活潑有趣的戶外活動,保證幼兒有兩小時的活動時間。

  6、每月有兩篇以上的幼兒觀察記錄,并保證記錄的多樣

  性,將幼兒在幼兒園的生活學習情況急時的與家長進行交流。

  三、每月具體安排:

  九月份:

  1、九月主題為《xx》,圍繞主題開展豐富多彩的教學活動。

  2、召開新學期家長座談會。

  3、班組教研活動:音樂教學探討。

  4、貝貝大班英語活動觀摩。

  十月份:

  1、十月主題《xx》,圍繞主題開展豐富多彩的教學活動。

  2、聽讀游戲識字活動評價。

  3、班組教研活動:語言教學探討。

  4、班組長同課題觀摩。

  十一月份:

  1、十一月主題《xx》,圍繞主題開展豐富多彩的教學活動。

  2、音樂、健身及周六半日開放活動觀摩。

  3、策劃“HAPPY———20xx”迎新方案。

  4、班組教研活動:美術教學探討。

  十二月份:

  1、十二月份主題《xx》,圍繞主題開展豐富多彩的教學活動。

  2、開展“xx”迎新活動。

  3、主題環(huán)境創(chuàng)設評比。

  4、班組教研活動:計算教學探討。

幼兒園學期計劃 篇9

  1、健全組織領導,確保工作到位。完善園安全工作領導小組、消防工作領導小組、預防傳染病工作領導小組及園膳管會等一系列安全組織。定期召開各種安全工作領導小組會議。制定工作計劃,研究實施辦法,解決安全工作中的問題,布置相關的工作任務。要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,加強研究,即時處理有關問題,即時處理有關問題,把事故隱患消除在萌芽之中。

  2、加強宣傳教育,提高安全意識。組織教職工認真學習上級有關安全工作文件和通報,學習本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,并針對幼兒園安全工作特點,對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓;利用家長、幼兒園和園內(nèi)宣傳窗,開展安全、衛(wèi)生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識。

  3、建立健全領導機構和有關規(guī)章制度,層層落實責任,各部門安排專門管理人員,加強幼兒園安全管理。加強值班、值日教師的管理。

  4、要定期對易燃、易爆物品進行全面檢查,以及幼兒午睡房、各專用教室、各辦公室、電腦房等重點部位進行全面檢查,加強安全管理。

  5、要對幼兒進行交通安全教育、預防交通事故和意外事故的發(fā)生。

  6、要加強幼兒園值班工作,強化值班人員們的責任意識,嚴格遵守值班工作制度,嚴禁社會閑雜人員隨意進入幼兒園。

  7、后勤人員要加強校園校舍安全檢查(電、水、火、體育設施等),全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。

  8、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作,有人專管。堅持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,嚴把食品、藥品質(zhì)量關,不得向無衛(wèi)生許可證的單位和個人購進食品,不容許過期,變質(zhì)食品進入幼兒園,防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生。

  9、要積極配合配合派出所、區(qū)綜合治理辦,搞好幼兒園周邊環(huán)境整治工作,嚴厲打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動。并且利用幼兒園媒體宣傳安全工作,維護幼兒園正常教育教學工作。

  10、抓好幼兒日常活動的安全防范,規(guī)范教職工行為。嚴格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內(nèi)等;門衛(wèi)須堅守崗位,管好幼兒的進出,不準讓幼兒獨自出園門,不隨便讓陌生人進入園內(nèi)。努力消除幼兒日;顒又械牟话踩蛩亍

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