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四年級(jí)的作文

四年級(jí)游覽作文

時(shí)間:2021-09-23 15:30:19 四年級(jí)的作文 我要投稿

【熱門】四年級(jí)游覽作文3篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的四年級(jí)游覽作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】四年級(jí)游覽作文3篇

四年級(jí)游覽作文 篇1

  今年春節(jié),我游賞了被世人譽(yù)為“水鄉(xiāng)之鎮(zhèn)”的烏鎮(zhèn)。“烏鎮(zhèn)到了——”隨著游客的喊聲,我急忙擠出車門直奔第一個(gè)景點(diǎn)——百床館。

  走進(jìn)百床館,嘿,“果然名不虛傳!”我不禁為這些床的華麗而感嘆。和“百床”這一名號(hào)真是相匹配,映入眼簾的是千奇百怪的大床、小床,看得我眼花繚亂。接著,我又來到了酒坊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就有一股芬芳的酒香撲鼻而來,令人如癡如醉。我自然也“醉”了。匆匆走出酒坊,拐幾個(gè)彎就來到了染坊。真是耳聞不如一見,里面有許多高高的架子,上面掛滿了長長的藍(lán)布條,我想:這也許就是剛剛?cè)具^的藍(lán)色吧!猶如一片藍(lán)色的海洋

  隨著人流,我又來到了茅盾故居。呵!茅盾故居游人如織,一進(jìn)茅盾家門,我仿佛聞到了一股濃濃的文學(xué)氣息,里面有兩尊茅盾雕像,一座是茅盾先生手中拿著一本書,一動(dòng)不動(dòng)地注視著前方。我彷佛能感受到他正慢步向前,還不時(shí)翻動(dòng)手中那本書的樣子。我自言自語道:先生真是個(gè)愛看書的人,不愧是大作家。另一座雕像先生手中握著一支筆,眉頭緊鎖著。那傳神的眼睛里滿是學(xué)問。我暗暗地想:大作家原來是這樣的。再往里走,看到院子里還保留著當(dāng)年茅盾先生親手栽種的南天竹。

  走出茅盾故居,我想:來烏鎮(zhèn)坐烏篷船是我最大的愿望,于是我大聲喊:“導(dǎo)游阿姨,我們坐船去吧——”

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一只只烏篷船不緊不慢地蕩著碧波,穿過小橋,緩緩而去

四年級(jí)游覽作文 篇2

  xx學(xué)校是座又漂亮又寬敞的大學(xué)校。

  走進(jìn)大門,就來到了干凈寬敞的羽毛球場(chǎng)。放學(xué)后同學(xué)們常在這里嬉戲打鬧,微風(fēng)拂過,周圍的樹木伴著同學(xué)們的笑聲起舞,這是一幅多么美麗的畫面呀。

  走過羽毛球場(chǎng),登上了百步梯,視野也跟著開闊起來,前方是漂亮的籃球場(chǎng),球場(chǎng)的四個(gè)角都有高大堅(jiān)固的.籃球架,球場(chǎng)的兩旁整齊地排列著各式各樣錯(cuò)落有致的花草樹木,像是一座小小的花園。

  往籃球場(chǎng)的右邊走,就是寬敞明亮的僑美樓。清晨,無論你在籃球場(chǎng)還是僑美樓里,都能聽到四~六年級(jí)同學(xué)們朗朗的讀書聲。下課時(shí),同學(xué)們有的迫不及待地走出去玩,有的在教室里看書,有的和好朋友談話,有的在溫習(xí)老師上課的內(nèi)容……

  從僑美樓沿小路往里走,就到了圖書館、音樂室、美術(shù)與信息課室、還有一~三年級(jí)的教室。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,就能隱隱約約聽到老師的教書聲和同學(xué)們的朗讀聲。這里還有沙地,旁邊載滿了數(shù)不清的樹,真像綠色的海洋。

  我們的學(xué)校真的很美,希望你有空來細(xì)細(xì)觀賞。

四年級(jí)游覽作文 篇3

  周五那天,足球隊(duì)的陳老師一邊發(fā)通知,一邊對(duì)我們說:“每天要去杭州綠城參加足球俱樂部的同學(xué)到我這里來報(bào)名!”足球隊(duì)員們聽到這個(gè)消息激動(dòng)地直跳。

  第二天早上我早早起了床,懷著興奮地心情來到了城南的樹人小學(xué)集合。

  等球隊(duì)隊(duì)員到齊后大家坐上大巴,車上老師說要兩個(gè)小時(shí)才能到杭州綠城,所以,車上感覺很無聊,我慢慢地又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  一覺醒來,就聽見別人在嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,仔細(xì)一聽,原來外面驕陽似火,天氣太熱了!要曬成黑炭了,還得踢足球比賽,OH!NO!一聽到踢足球又看了看早上忙中出錯(cuò),穿了一雙涼鞋,啊呀!忘記帶足球鞋了!不能踢球賽了!哎!只能默默地在一旁觀看比賽,“角球!……手球!…….頭球!”雖然不能參賽,但是我興奮地在一旁加油助威。

  時(shí)間過得真快,到吃飯時(shí)間了,我大口大口地扒著飯,狼吞虎咽地吃起來,可能是上午我的拉拉隊(duì)太起勁了,體力消耗太大的緣故,把旁邊的同學(xué)們都逗樂了。

  中飯后由于有空閑時(shí)間,老師帶我們參觀了浙江大學(xué),讓我們感受了一下大學(xué)生活。

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