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四年級(jí)的作文

高興的事四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-09-23 19:23:03 四年級(jí)的作文 我要投稿

高興的事四年級(jí)作文匯總八篇

  在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的高興的事四年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

高興的事四年級(jí)作文匯總八篇

高興的事四年級(jí)作文 篇1

  我很喜歡小兔子,可媽媽嫌它臟,一直都沒(méi)有給我買(mǎi),我有些不高興。

  暑假的一天,張洋上課時(shí)帶來(lái)了一只小兔子名字叫灰灰,摸上去毛茸茸的、很舒服,它的眼睛亮晶晶的像寶石一樣,非常惹人喜愛(ài),據(jù)說(shuō)灰灰長(zhǎng)大了耳朵就會(huì)耷拉下來(lái),它很喜歡吃胡蘿卜、豆腐干還喜歡和一起張洋玩,這只小兔子喜歡到處亂跑,喜歡球類(lèi)的東西,只要摸一下它的小腳丫他就會(huì)擺出一副好癢癢的可愛(ài)樣子。有一次,灰灰把小腳丫伸出了籠子,李老師用筆一敲那毛茸茸的小腳丫,它嚇得“嗖”一下就把腳縮回去了。大家都哄堂大笑。課間休息的時(shí)間到了,張洋把灰灰抱出了籠子,接著,又把灰灰抱到了棋盤(pán)搭的滑梯上,灰灰雙腳交替努力地向上爬,費(fèi)了九牛二虎之力最終還是沒(méi)有爬上去,在張洋的幫助下它終于爬上去了,走了一段平路,然后哧溜一下滑下去,我們給了它一塊糖,作為獎(jiǎng)勵(lì)。

  小兔子真可愛(ài)呀!

  我喜歡你——小兔子灰灰!你們也一定喜歡它吧!

高興的事四年級(jí)作文 篇2

  放學(xué)了,我一如既往的走著回家。

  天空中的雨點(diǎn)就像是媽媽刺繡的小針一樣,打在手臂上就像有人惡作劇的撓癢癢。突然,我看到一位步履蹣跚的老奶奶在雨中孤獨(dú)的走著,沒(méi)有傘也沒(méi)有找地方躲雨。我想她可能是急著回家吧。我忙跑過(guò)去對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶我送您回家吧!”奶奶瞬間臉上被微笑點(diǎn)亮了,隨即卻擺擺手說(shuō):“不用了,你送我回家了你自己怎么辦呢?”“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系的。奶奶我家離這近著呢!”我急急忙忙的說(shuō),生怕奶奶拒絕我。我扶著奶奶邊走邊聊,腳下踩起來(lái)的水花蹦得老高仿佛它和我一樣開(kāi)心。

  奶奶的家離原地很近,不過(guò)她家在巷子最深處,山路十八彎。于是我迷路了。直到月亮婆婆出來(lái)做客,我才拖著發(fā)抖的身子回到家中。媽媽瞪著如同老鷹般鋒利的眼睛,生氣的望著我說(shuō):“你怎么這時(shí)候才回來(lái),又到哪去野了?”我小聲地說(shuō):“我在半路上送一位老奶奶回家了”媽媽聽(tīng)了,火氣下了一大半,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“寶貝,媽媽誤會(huì)你了,但你這么晚了都不回來(lái)媽媽會(huì)著急的!蔽覒M愧的低下了頭。

  雖然今天被媽媽誤會(huì)了,但送了奶奶回家又感受到媽媽濃濃的愛(ài),很溫暖,每次想起來(lái)嘴角不住的上揚(yáng)。

高興的事四年級(jí)作文 篇3

  寒假里,我和媽媽來(lái)到了舅舅家,舅舅讓我玩電腦,我從來(lái)就沒(méi)玩過(guò)電腦,現(xiàn)在有個(gè)絕好的機(jī)會(huì),當(dāng)然不能放過(guò),便欣喜若狂地答應(yīng)了。

  舅舅先教我打字,繪畫(huà),告訴我每個(gè)鍵的作用,因?yàn)槲覍W(xué)得很認(rèn)真,不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。我玩了一會(huì)兒后,覺(jué)得挺有意思。這時(shí),舅舅有事,我便興致勃勃地自己玩了起來(lái)。 忽然,一個(gè)標(biāo)有“互聯(lián)網(wǎng)”的圖標(biāo)映入我的眼簾!盎ヂ(lián)網(wǎng)”這是個(gè)什麼軟件?好奇心使我想進(jìn)去探個(gè)究竟。我便點(diǎn)擊了這個(gè)圖標(biāo)進(jìn)入。這一看,可讓我傻了眼:屏幕上出現(xiàn)了一幅具有節(jié)日氣氛的圖案,一會(huì)兒,圖案又消失了,展現(xiàn)在我面前的是“搜狐”主頁(yè)。啊,我進(jìn)入了“搜狐”主頁(yè),這真是個(gè)意外的驚喜!大大小小,五彩繽紛的板塊真是讓我眼花繚亂,又讓我興致勃勃,我按捺住激動(dòng)的心情,繼續(xù)搜索著,點(diǎn)擊著。 “搜狐”里有新聞、體育、生活、娛樂(lè)、校園及分類(lèi)廣告等幾十個(gè)板塊供選擇,真是讓我應(yīng)接不暇。在“搜狐”里,我看了看今日新聞,查了查近日的.娛樂(lè)節(jié)目,翻了翻肯德基的有關(guān)資料,還把波導(dǎo)手機(jī)的圖案拼成了。 這次偶然的機(jī)會(huì),使我認(rèn)識(shí)到神奇的互聯(lián)網(wǎng),并深深地喜歡上了它。因?yàn)樵诰W(wǎng)上遨游,不僅可以增長(zhǎng)知識(shí),還能娛樂(lè),真是棒極了。

  今天,我真是太高興了!

高興的事四年級(jí)作文 篇4

  本周星期四,我們學(xué)校將舉行一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),。那天,同學(xué)們都去得很早,開(kāi)幕式后,大家都到指定的地點(diǎn)坐好了。

  這天安排的是個(gè)人比賽,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都做好了充分的準(zhǔn)備。比賽開(kāi)始了,參賽的同學(xué)在賽場(chǎng)努力拼搏;而那些沒(méi)有參加比賽的同學(xué),有的寫(xiě)廣播稿,有的在拼命地喊著“加油”,還有的把自己制作的橫幅高高地舉起來(lái),上面寫(xiě)著“82班加油!”幾個(gè)大字。在800米賽跑時(shí),王瑤倩同學(xué)因跑得過(guò)快而不舒服,同學(xué)們都很關(guān)心她,扶著她回到了教室,還熱心地安慰她。由于大家的同心協(xié)力,我們班在個(gè)人比賽中取得了良好的成績(jī),最后成敗與否就在于星期五的團(tuán)體賽了。當(dāng)天晚上,大家都在家里練習(xí)單腳跳,為星期五的比賽做準(zhǔn)備。

  終于到了星期五,大家的積極性空前高漲,一大早就趕來(lái)了。比賽開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們各就各位,摩拳擦掌,躍躍欲試。其他的同學(xué)也按捺不住自己興奮的心情,沖到了賽場(chǎng)邊,一起為運(yùn)動(dòng)員們搖旗吶喊:“一二三四五六七,82班得第一!……”在25米單腳跳接力賽時(shí),我們班的方強(qiáng)同學(xué)一不小心把鞋給弄掉了,惹得同學(xué)們一陣哄堂大笑。不過(guò),方強(qiáng)并沒(méi)有急著去撿鞋子,而是將木棒交到另一個(gè)同學(xué)手上之后再去撿鞋子。我們不得不佩服這種做法是明智的,倘若方強(qiáng)當(dāng)時(shí)就去撿鞋子,也就失去了一次奪冠的好機(jī)會(huì)。結(jié)果,我們班以團(tuán)體比賽兩個(gè)一等獎(jiǎng)、3個(gè)二等獎(jiǎng)的成績(jī),奪得了全年級(jí)第一名。

  經(jīng)過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我懂得了“眾人同心、其力斷金”的道理。

  太陽(yáng)剛剛露出赤紅的笑臉,我們班的同學(xué)們就興高采烈地排著隊(duì)在老師的帶領(lǐng)下向體育場(chǎng)出發(fā),參加偃師第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目真多,有長(zhǎng)跑、鉛球、壘球、跳高、跳遠(yuǎn)、接力……

  比賽開(kāi)始了,體育場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。體育場(chǎng)東邊的跑道上是跑100米的,只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們像一只只疾奔的小鹿,快速地在跑道上你追我趕,努力拼搏。體育場(chǎng)上的同學(xué)揮動(dòng)著手,高喊著:“加油!加油!”幫他們吶喊助威。我們班的楊佩英跑了第二名。

  接下來(lái)的是激烈的1500米長(zhǎng)跑比賽了!每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都活力十足,做好了準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),以最好的狀態(tài)參加比賽!班亍钡囊宦,槍聲響了。1500米的比賽已經(jīng)開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)員在比賽的過(guò)程中面不改容,你追我趕,勝負(fù)難分,不到最后沖刺的一刻也不知道誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)。有的運(yùn)動(dòng)員在比賽途中摔倒了,不灰心,站起來(lái),繼續(xù)前進(jìn);有的輸了,不生氣,奮斗起來(lái),下次再努力!在整個(gè)比賽的過(guò)程中,觀眾們都在為運(yùn)動(dòng)員加油,喊得聲嘶力竭。有的運(yùn)動(dòng)員跑完以后,大家都跑過(guò)去扶住他,遞水、治療、問(wèn)寒問(wèn)暖……像照顧自己親人一樣。這就是偉大的關(guān)愛(ài)。整個(gè)體育場(chǎng)充滿(mǎn)了熱鬧的氣氛。比賽持續(xù)了兩天,工夫是不負(fù)有心人的,在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,每個(gè)班都取得了好成績(jī)。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)的宣布下結(jié)束了,在沸騰聲中結(jié)束了。在運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)中,大家都感到充實(shí)和有意義。期待著下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。

高興的事四年級(jí)作文 篇5

  我相信大家都有一件高興的事吧!我來(lái)說(shuō)說(shuō)我高興的一件事情吧。

  一天晚上,媽媽對(duì)我說(shuō):“我們明天出去玩吧!”我和爸爸都很贊同,我問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸翱墒俏覀內(nèi)ツ睦锿嫜剑俊卑职终f(shuō):“我們?nèi)プT溪山吧,我聽(tīng)別人說(shuō)那里非常好玩,正好我有一個(gè)兄弟在那里!蔽艺f(shuō):“媽媽?zhuān)覀內(nèi)グ!”媽媽說(shuō):“好吧,我現(xiàn)在上網(wǎng)查一查在哪個(gè)地方。”

  到了第二天早晨,媽媽拿著她最小的包吃完飯就走了。在路上,我吃了很多東西,到了后我下車(chē)一看,哇!這么大的山!當(dāng)然,爸爸一到,就跑到廁所了。

  我們一家人上山了,在上山的時(shí)候沒(méi)什么好玩的,不過(guò)在一個(gè)小瀑布下面看見(jiàn)了一條彩虹,我和媽媽就到瀑布里面的石頭縫里抓彩虹,媽媽告訴我:“好了,明明知道彩虹抓不到,還抓。”

  我們玩了好長(zhǎng)時(shí)間,又看到了一座大橋,我走的時(shí)候想遙遙大橋,借結(jié)果連動(dòng)都沒(méi)動(dòng)。我們下山后,媽媽問(wèn)我:“你玩得高興嗎?”我說(shuō):“高興。”

高興的事四年級(jí)作文 篇6

  星期六,媽媽要教我騎自行車(chē),首先,媽媽帶我到操場(chǎng)里,然后給我講了自行車(chē)怎么騎,媽媽講完后,讓我騎,我每騎幾下就倒了,眼看腳上的皮都要?jiǎng)澠屏。但我還是堅(jiān)持著。

  終于,一天下來(lái)我學(xué)會(huì)了直著走,但拐彎還是不行,媽媽對(duì)我說(shuō):“今天表現(xiàn)不錯(cuò),明天還要練拐彎。”我高興的說(shuō):“好的,明天繼續(xù)練!

  第二天,媽媽又把我?guī)У讲賵?chǎng)上,媽媽對(duì)我說(shuō):“騎車(chē)要的是急中精力,不能分心,一但分心,車(chē)子就會(huì)摔倒,還有就是不能騎的太快了,這樣也會(huì)摔倒……”媽媽說(shuō)完,我就開(kāi)始練習(xí)拐彎,每次拐彎都會(huì)摔倒。昨天,那腳上的皮還沒(méi)好,結(jié)果,這幾次摔倒突然流起了血。但我還是不放棄,功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了騎車(chē),媽媽可高興了,我也很高興,因?yàn)槲铱梢宰约候T車(chē)去上學(xué)了。

  星期天下午,媽媽做了很多好吃的,來(lái)慶祝我會(huì)騎車(chē)了。這兩天我真高興。

高興的事四年級(jí)作文 篇7

  終于挨到了語(yǔ)文課。在吊足了我們整整兩天的胃口后,王老師終于開(kāi)口了!俺煽(jī)不漂亮!蓖趵蠋熣f(shuō)道,我們頓時(shí)像泄了氣的皮球一樣;大家發(fā)出了陣陣嘆息聲。“拿出草稿紙!蓖趵蠋熡终f(shuō),大家沒(méi)精打采地執(zhí)行老師的命令。王老師開(kāi)始講重點(diǎn)題目。我在下面不停地記著那些容易忘記的卻又最可能錯(cuò)的地方。最后老師講作文,說(shuō)只有我一個(gè)人把亡羊補(bǔ)牢的事寫(xiě)好了。我聽(tīng)了一陣欣喜。我的前桌潘佳奇大聲說(shuō)到:“吳樂(lè)萱,第一名!蓖趵蠋熃又f(shuō):“八十九分!蔽矣悬c(diǎn)奇怪:“誰(shuí)呀?”王老師說(shuō):“你呀!蔽腋吲d極了,連忙跑上去領(lǐng)了試卷。同學(xué)們都用羨慕的眼光看著我,我不免有些得意:因?yàn)橐还部剂巳握Z(yǔ)文,我就有兩次是第一名。到了下課,我終于抑制不住自己的興奮,一邊在座位上跳來(lái)跳去,一邊比了個(gè)勝利的手勢(shì)。

  我知道好運(yùn)不會(huì)一直陪伴著我,八十九分的成績(jī)不足以滿(mǎn)足我的標(biāo)準(zhǔn),下次我要再接再厲,爭(zhēng)取考得更好。

高興的事四年級(jí)作文 篇8

  今天下午放學(xué)后,王靜萍老師讓我們小記者到大隊(duì)部去開(kāi)會(huì),王老師把我們學(xué)校的小記者發(fā)表在大河報(bào)、鄭州晚報(bào)、青年導(dǎo)報(bào)少先隊(duì)專(zhuān)刊的一些文章讀了一下,使我感到意外的是,我的一篇報(bào)道《包里的“流動(dòng)圖書(shū)館”》在青年導(dǎo)報(bào)少先隊(duì)專(zhuān)刊刊登了,之前我投了許多的文章,可都石沉大海了,終于我的一篇文章脫穎而出了,真是“功夫不負(fù)有心人”,我的心里很高興。

  下面就是我寫(xiě)的文章: 劉老師是管城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五四班的劉彥霞老師,她當(dāng)過(guò)許多年的語(yǔ)文老師,在輔導(dǎo)同學(xué)們讀書(shū)這一方面有她自己獨(dú)到的見(jiàn)解,據(jù)說(shuō)家里的圖書(shū)也是有好幾百本。劉老師喜歡讓同學(xué)們看書(shū),她常說(shuō):讀書(shū)不僅能提高寫(xiě)作水平,還能從書(shū)中尋找到快樂(lè)。 劉老師常把她們家的一些圖書(shū)放到包里,拿到學(xué)校借給同學(xué)們看,同學(xué)們看完后,劉老師就再?gòu)募依锬眠^(guò)來(lái)了一些,所以大家都說(shuō)劉老師的包就是我們的“流動(dòng)圖書(shū)館”。 “流動(dòng)圖書(shū)館”中的圖書(shū)都是同學(xué)們喜愛(ài)看的書(shū),從每本書(shū)中都能學(xué)到知識(shí)。劉老師告訴同學(xué)們:讀書(shū)要讀好書(shū),讀書(shū)不要圖快,要把每一句話(huà)讀懂,還要學(xué)會(huì)做讀書(shū)筆記,把好詞好句記下來(lái),這樣有助于寫(xiě)作,還會(huì)從讀書(shū)中得到知識(shí)和快樂(lè)。

  這就應(yīng)了我之前寫(xiě)的文章《堅(jiān)持 努力=成功》。

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