【熱門】初三寫景作文集合6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的初三寫景作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初三寫景作文 篇1
在山中,若看得見炊煙,或許還能找到那么幾株茶樹,被人呵護(hù)著,守著朝露和夕陽。
外公畢生的心血就是他家后面的山茶花。
山上一簇一簇的綠,賞心悅目。
外婆出自書香之家,愛茶類植物愛的緊,更愛那自然而清新脫俗的淳樸。母親飽讀詩書,父親生意興隆。那是山花爛漫時,她隨經(jīng)商的父親偶然路過一片茶嶺時,就注定了與外公的交集。這么多年,他倆老人家誰是誰的支點(diǎn),已經(jīng)分不清了,畢竟時光荏茬,歲月悠悠…
外公祖上靠種茶為生,祖祖輩輩就是這么走出來的,日子雖然清苦,卻也樂得自在。
對外公這種樸素的人家,我一直很向往。在默默無聞中堅守,即使孤獨(dú)清寡。護(hù)花人,種茶人,可貴啊!塵世中本就稀缺了這放棄一切的念想,堅守生命的苦,更何況只為這一株株平凡的山茶;就甚至是保持一顆浪漫心的人,在遠(yuǎn)離電光和交通的山中,贊美眼前的這一片茶花,也是一種奢侈了。
外婆說,曾經(jīng)遇到一個如山茶般的少年,他平凡,認(rèn)真的開在自己的那片土壤上,立足貧乏,不惹塵埃而隨遇而安;點(diǎn)染晨昏,描寫著自己的姿彩;蘊(yùn)吐晨露,折射心中五彩的世界。他開在風(fēng)中,有層疊枝葉的掩繞;花雖已盛,卻不帶任何不羈,安靜美好。
這個少年自然是我外公。
我一直覺得外公不凡,有道蘊(yùn)自然,不污不垢的感覺,因此,每每與外公愉聊。
每當(dāng)聊到情感深處時,慈祥的外婆會為我和外公沖上一盞清茶,與之細(xì)細(xì)品嘗。外公總說,如果累了,就眷顧那山里的茶花吧!然后再一載一春秋的歲月中,體會茶中的清香,幽蘊(yùn)和生命的苦味過去后的淡淡甘甜。
當(dāng)你跳出了所有的束縛之后,你將會懂得用余下的生命,去領(lǐng)悟山茶花般的超然。
時值初冬,山茶花三三兩兩競相怒放,余見之甚喜,閑暇之余駐足觀之,須臾,浮躁之心漸緩,稍時便趨于平靜。
“東園三日雨兼風(fēng),桃李飄零掃地空。唯有山茶偏耐久,綠叢又放數(shù)枝紅。”這是陸游描寫山茶花的一首詩,山茶花花姿豐盈,端莊高雅,天生麗質(zhì)不妖冶,優(yōu)雅溫柔不嬌媚。無論是在貧瘠的山間還是在富麗堂皇的廳室,總能看到她的影子,她平實(shí)中不乏儒雅,能真正的融入大眾化生活中。在幾乎所有花朵都枯萎的冬季里,山茶花格外令人覺得溫暖而生機(jī)盎然。
由此見得山茶花的品性惹人憐愛可見一斑。
西風(fēng)吹盡,山茶花開,一枝紅艷,雪花叢里。
風(fēng)燭殘年似油盡燈枯的外公,聽聞后山茶地遭雨雪殞毀,眼神淡沉了下去,從此長眠。外公一生縱然無所牽掛,終放不下作為他人生支點(diǎn)的山茶花。
初三寫景作文 篇2
我要說的燈,可不是為他人照明的路燈,也不是維護(hù)交通的紅綠燈,更不是報時的指示燈,而是一種小而美的燈。
清晨我去晨練,這臨過年的日子里,太陽都出的很晚,六點(diǎn)出來,還是黑漆漆的一片,幸好,還有昏黃的路燈為我指路。我提起身子跑了起來,剛到拐角,我看到了一團(tuán)團(tuán)很亮的光圍繞著一排排的樹,走近一看,才知道,那是一團(tuán)團(tuán)小彩燈。我的心里忽然高興起來。那么亮的燈充斥著漆黑的世界。我邊跑邊看,這些燈分白彩兩種。彩色的妖嬈萬分,白色的素顏如雪,相互交錯著,就像一團(tuán)團(tuán)棉花糖里躺著千萬只花蝴蝶,把我的眼睛都吸引的直直的。索性不跑了,就留在這兒看——也不知道他們會不會害羞。我仿佛置身于童話世界。這些書都好像栽在宮殿的樹上。順著樹向前看,仿佛那沒有燈光的盡頭隱著一座華麗的城堡。它在勾引著我。我忽然想起前方有一條小河,配著燈,一定是一個極樂世界。
想著,起身,再跑著,不是我不留戀這燈,而我更向往那美麗的“童話世界”,于是我跑到湖邊。果然,這里也布上了小彩燈,在各種樹上閃耀著各種燈光。雖說天還沒亮,可是已經(jīng)聚集了好多人來散步,一邊和旁邊的人說笑,一邊看著小彩燈并感嘆現(xiàn)在的生活越來越好了。我挑了一塊巖石坐下,閉上眼,滿腦子里想的都是美好的記憶。睜開眼發(fā)現(xiàn)一排排小彩燈不亮了,,又眨了一下眼,另一排也不亮了。我正疑惑間,耳畔傳來一聲繚繞而渺遠(yuǎn)的雞啼。
初三寫景作文 篇3
戴著耳塞,我獨(dú)自在二樓的教室看著書。書很無聊,我更無聊。
也不知道過了多久,抬起頭,天色已經(jīng)漸漸暗了。我摘下耳機(jī),長長的哈了一口氣,好冷。此時,教室外的走道里傳來一個人哼唱的聲音,很快樂的樣子。聲音漸行漸遠(yuǎn),慢慢的就聽不見了。
我靠在椅背上,雙手插在兜里。戴上耳塞,聽起音樂。
沒多久,聽到窗外隱隱約約有人在說話,看到外面有個家伙背著個書包,雙手張開仿佛在擁抱天空。我奇怪的盯著他,他轉(zhuǎn)頭同樣奇怪的盯著我。我挪開了視線。
此時此刻,她是否會在想我呢?
自己笑笑,估計不會吧,對于她來說,我又能是誰?
嘆一口氣,塞上耳塞接著看書?粗粗,突然一個想法毫無預(yù)兆的擊中了我毫無準(zhǔn)備的大腦。我又何苦去在意她是否會想著我?只要我在這里默默的'想念著她,難道還不夠么?只是想好好的對她,不想對不起自己這顆無比脆弱的心。想明白了這點(diǎn),心情頓時舒暢起來。
抬起手看看時間,該走了。于是背上書包,塞上耳機(jī),起身離開教室。一路上忍不住輕輕的哼起了小曲,是的,此時我的心情還是很快樂。
走到樓下,過了一個轉(zhuǎn)角,突然發(fā)現(xiàn)開始下雪了。
漫天的雪花紛紛灑灑,發(fā)著淡淡的光芒緩緩來到地面。這一瞬間,我仿佛看到了這個世界最美麗的景色一般。我張開雙臂,迎接著這萬千白色的天使。
突然我感覺到有一束目光向我投射而來,我抬頭,看到二樓有個家伙正奇怪的盯著我看,我也盯著他看,不久他就挪開了視線。
我頓時有點(diǎn)害怕。
初三寫景作文 篇4
冬天來啦!大地變了,校園變了。.
一陣寒風(fēng)吹過。灰蒙蒙的天下了小雪粒,打在校園的樹上、房頂上……沙沙拉拉地,象是在彈一只輕快的音樂。突然,小雪粒不辭而別,雪姑娘來了,象鳥一樣輕盈,從空中飄落下來,親吻這就別重逢的大地。很快校園換上了一件銀色的大衣,顯得格外素雅、美麗。
你看:樹木的枝椏上掛了一條條銀項(xiàng)鏈,小草莖上串上了一顆顆晶瑩的珍珠,花兒也竭力顯示自己的美,……這時的花園,花壇簡直成了水晶宮。一些淘氣鬼鉆進(jìn)了水晶宮伸出幾雙凍僵的小手,摘下一掛掛冰串高聲叫著:“賣冰糖葫蘆喲——”“買冰糖葫蘆喲——”
雪停了,太陽公公露出了笑臉,他大概喜歡雪姑娘吧!把她緊緊抱住了。雪姑害羞地掙扎著,終于逃脫了,不知躲到那里去了。這時的校園濕漉漉的,樹上、屋檐上滴滴答答地淌著冰雪珠兒,這大概是雪姑娘在狂歡之后流下的淚水吧。
校園,初學(xué)的校園,你雖無鳥語花香,但給我們帶來了歡樂。
初三寫景作文 篇5
駛在回家的道路上,下著密密小雨,沒有帶雨傘的我只能淋雨。雨滴打在臉蛋,清清爽爽有帶著絲絲甜蜜。
有人說,雨是老天爺?shù)难蹨I。有人說,雨是仙女,是給人賜福的仙女。
我喜歡雨,喜歡雨的淡淡清香,喜歡雨的聲音。雨是天使,雨是天堂鳥。它無意間闖入我的心靈深處,劃了一道美麗的弧線,解開了我心中的枷鎖。
我忽然覺得很容易滿足,只因?yàn)檫@場雨,就把我整天的煩惱給粉碎了,也不知道,我是在多久以前如此輕松的聽雨了。
比起大雨,還是比較鐘情于細(xì)雨。就如零碎了的音符,打亂了的數(shù)字。嘀嘀噠噠的唱著屬于它們的童謠,懷著一個純真的心,降落人間,只為尋覓共鳴。
雨像是泄了氣的皮球,無力地落下一顆顆頑皮而又膽小的小雨珠。
抬頭看看天,出現(xiàn)的是一只只水晶般透明的小天使―雨,緩慢而又匆匆的旋轉(zhuǎn)落下,停歇在我的發(fā)稍,我的臉蛋,我的肩膀上。好希望時間暫停幾秒,哪怕是一刻也罷。讓我在仙鏡般的田野中,享受享受。讓我煩亂的心慢慢的被冰冷而又暖和的雨漸漸平息,讓我的煩惱也隨雨絲一起飄灑。
雨走了,我也該離開了,沒什么在留戀的了,只剩那雨后的風(fēng)景,讓我不知所措。
雨會停,太陽還是會出現(xiàn),時間依然匆匆從身邊走過。什么時候夢想會像雨一樣在我的心里淋漓。又長大了一歲,夢想還是隔著一道玻璃門。每天都勸自己這樣靜靜的看著它就夠了,卻又阻止不了內(nèi)心的燥動。不知道自己里它究竟有多遠(yuǎn),是不是永遠(yuǎn)都無法到達(dá)。成績極差的我是不是不可能到達(dá)。心里總是被種種的問題纏繞。唉,悲哀的我。
初三寫景作文 篇6
公園的湖泊旁,一直都有一把褐黃色的秋千椅,春天,會有柳枝攀在她的鏈索上;夏天,茂密的樹葉將它完整地罩在陰影中。而在這把秋千椅上,總是坐著這樣一個小姑娘,她梳著兩只短短的小辮子,小小的個子,穿一身紅裙子,在夕陽的余輝下,唱著歌兒,無憂無慮地蕩啊,蕩啊,就這樣同美麗的夕陽送走了一個個春秋。
卡礤,這是多么好看的畫面,父親按下快門。于是,一張蕩秋千的照片成了我童年的縮影。
爸爸,這是我嗎?我再一次指著照片上這個快樂的小女孩,不,是她美麗的背影。呵,當(dāng)然是你嘍!那時的你,多幸福啊爸爸意味深長地看著我,對,那時的我,該是怎樣的幸福?無數(shù)歡樂的笑臉浮現(xiàn)在眼前,我呆呆地望著這照片,思緒早已飛回到那個沒有一絲煩惱的年代。
秋千,樹影,夕陽,小女孩。怎樣組合都是一幅無比合諧,讓人懷念的風(fēng)景。我感慨它陪伴我走過了美好的童年,變成了一個有煩惱的孩子。于是,我從秋千上下來,漸漸地遠(yuǎn)離了這些童年的伙伴,一步一步邁向長大。再也沒有蕩秋千時的那種感受了!安逸地坐在椅子上,爸爸媽媽在后面賣力地推著,我像一只即將飛翔的雛鳥,體驗(yàn)著秋千躍空時遐意的滋味。暖風(fēng)在耳邊拂過,在半空中呼吸一口屬于那里的新鮮空氣,接著秋千蕩回地面,我感受著心底那麻酥酥的感覺。這樣,蕩上,蕩下,心中是說不出的痛快與舒暢。而逐漸成長的我終于知道,成長并不是想象中的那樣美好,它有數(shù)不盡的煩惱和顧慮。我開始羨慕起照片上的這個小女孩,我之所以不敢承認(rèn)這是兒時的我,是因?yàn)樗臒o憂無慮是現(xiàn)在的我想要得到卻遙不可及的。我多想扔下厚厚的書本,拋開媽媽的嘮叨,做回那個愉快的小女孩!
又是一年盛夏即將到來,恍惚中想起,自己已經(jīng)多久沒有去公園了,雙腿不由自主地邁向那個地方。公園的湖泊旁,那把褐黃色的秋千椅,似乎什么都沒有改變。只是,椅子上蒙上了一層厚厚的灰,那鐵鏈,也銹了許多。離開時,在離秋千不遠(yuǎn)的地方,我停住了腳步。轉(zhuǎn)身,抬頭,我似乎看到了一個小女孩,正坐在那把秋千上,大聲地唱著兒歌,蕩上,蕩下。原來,我的背影已這樣深刻定格在了我的心底,成了一幅永不消逝的風(fēng)景!
呵,我美好的童年!
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