《信》讀后感
當細細品完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的《信》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《信》讀后感1
這本書并沒有傳說中的那么神奇，對他的“不問在哪里”的觀點我也不是十分認同。但我相信，該書所要表達的羅文的精神核心是職責心、自信心、創(chuàng)造性和敬業(yè)精神是各行各業(yè)都需要的。
而事實上，羅文是一個“高度成熟的員工”。他的不詢問，是對一個成熟員工的要求。而對于一個新員工來說，不詢問可能會使其誤入歧途。當然，羅文的精神是和每個階段的員工去學習。
引用書中的一句話：“真正的英雄就是那些做好自我的工作的人。”無論他出于什么目的，即使像羅文也在理解這個任務的時候堵了一把。作為軍人，他沒有違背命令的權(quán)利。而理解這個任務，成功不必須有回報，但失敗必定聲譽掃地。而羅文賭的正是這個不必須得到的附加值。
《信》讀后感2
今天，我讀了《雞毛信》這個故事，講得是抗日戰(zhàn)爭的故事。海娃是一個放羊娃，一天他接到一個重要的任務，要給張連長送一封信。在送信的途中遇到了敵人，他連忙把信藏在了羊屁股底下，為了能夠及時的把信送出去，他把敵人引到了狹窄的山間小路，然后他帶著信飛快地跑到山上，并及時地把攻打炮樓的信交到了張連長手里。張連長收到信后，馬上集合隊伍以最快的速度攻下了敵人的炮樓，取得了勝利。
看完這本書后，我被機智，勇敢的海娃深深打動。我要向海娃學習，珍惜現(xiàn)在的一切，努力學習，讓自己學到更多的知識。
《信》讀后感3
今天，我看了《雞毛信》這個故事，故事說的是抗日戰(zhàn)爭時期，海娃的爸爸讓他送一封雞毛信給八路軍張連長。他把信藏在羊尾巴里，通過日本鬼子的關(guān)卡，騙過了日本鬼子，順利地把信送到了張連長手中。
看了這個故事，我覺得他是個聰明、機智、勇敢的孩子，在日本鬼子的恐嚇、威逼、誘惑面前，他臨威不懼，最后順利地把信交到了八路軍叔叔手中，為抗日做出了很大的貢獻。我要學習他的機智、勇敢和不怕犧牲的精神，平時學習時，我一遇到困難，就總想依靠媽媽，自己怕動腦筋，和海娃比差了很多，所以我一定要學習他那不怕困難的精神，只要有信心，所有困難都能克服。
《信》讀后感4
今天我看了《雞毛信》這本書，這本書講了海娃為了將雞毛信送給張連長。竟然將雞毛信綁在一只老綿羊的尾巴上，不管敵人怎么盤問，恐嚇他，他都是那樣地沉著冷靜，終于把信親手交給了張連長，。
我一定要向他學習，學習他遇到事沉著冷靜的'態(tài)度。我現(xiàn)在過著無比的生活，我一定要好好學習，長大了為人民服務，為祖國貢獻力量。
《信》讀后感5
讓我們翻開書的第一頁，書里講了一個今年九歲叫富米的小男孩他們一家五口人的生活、學習情況。他們學日文、數(shù)學、音樂、手工、烹飪、裁縫。他平時幫媽媽買東西、打掃房間他們。他們沒有統(tǒng)一的校服，但必須穿同樣的運動服，他們的教室很舊，桌子都是橫七豎八的擺著，他們上課很自由，教室里只有一臺小小的電視，墻上凌亂的貼著照片和大小不一的紙片。
他們在學校必須打掃廁所、操場，還要在學校午飯時輪流做服務。讀到這些讓我覺得日本孩子很自立，非常講衛(wèi)生，他們從小培養(yǎng)了為人服務的意識。
《信》讀后感6
8月15日，晴天，今天我和媽媽一起觀看了雞毛信，我看了雞毛信這部電影，生受感動，電影講得是抗日時期的故事，有個放養(yǎng)娃叫海娃，他要去送一封信，海娃把信綁在羊尾巴上，海娃翻山越嶺，不怕困難，最后把信送到隊長手里，這個故事告訴我們一個道理，我們在現(xiàn)實生活中，我們要不怕困難，要好好的學習，多鍛煉我們的自理能力，長大以后做國家的棟梁。
《信》讀后感7
在我的第一個假期里，我讀的課外書是童話書《秋巫婆的樹葉信》，里面的故事都很短，有些還不很懂，爸爸媽媽給我講解后知道了故事講的一些道理。我比較喜歡的是“狐貍與奶罐"這個故事，講了一只狐貍偷喝了別人的牛奶，可是它的頭怎么也從奶罐里拿不出來了，無論它怎么討好奶罐，奶罐就是不放開它，最后狐貍想懲罰奶罐，就把奶罐扔到河里，狐貍的頭還在奶罐里所以它也一起掉進了河里。
這個故事講得就是我們不要做壞事，如果不改掉壞毛病的話，一定會受到懲罰的。
《信》讀后感8
今天，我讀了一個故事，叫《雞毛信》。故事講的是：十四歲的海娃要送一封雞毛信給八路軍，在路上，遇到了鬼子。海娃被抓后，又逃了出來。他把雞毛信綁在老羊的尾巴下，順利地把信送給了收信人——張連長。
我很佩服海娃這個人，他十分機靈，居然把信綁在老羊的尾巴下，讓鬼子怎么也搜不著信，這個辦法真是巧妙。我想對海娃說：“海娃，你真勇敢，我相信你長大以后，能成為一名真正的八路軍戰(zhàn)士�！�
我要向海娃學習，遇到困難沉著冷靜，不害怕，不退縮，勇敢、堅強地克服困難。
《信》讀后感9
下午，我和媽媽看了雞毛信電影，它講的是13歲左右的小男孩海娃歷經(jīng)千難萬險給八路軍張連長送信的故事�？春笪蚁露Q心要向海娃學習，因為我想要和他一樣，做個不怕失敗與挫折，勇敢，舍己救人的好居民。并且我知道了我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易，每人都要珍惜。
《信》讀后感10
《雞毛信》講的是12歲的主人公海娃歷盡艱辛萬苦送信的故事。在送信的途中，遇到了敵人的搜查，海娃機靈把信綁在綿羊的尾巴下面，敵人在他身上沒有找到信，又開始搜羊，關(guān)鍵時刻海娃抽了綿羊一鞭子，使羊全跑了，才度過了這一關(guān)。接著，海娃被敵人抓了，但是他沉著冷靜，和敵人斗智斗勇，最終把信送到了張連長的手里。
看了這個故事我感到很慚愧。海娃和我年齡差不多，他就已經(jīng)在為國家做大事，而我還在懶洋洋的看著動畫片，一天到晚花媽媽的錢不是打游戲，就是泡在學校附近的小商店里買玩具，沒有想著怎么去學習。我們應該以海娃為榜樣，要好好學習，成為一個有用的人，為國家做貢獻，做新一代送信的海娃。
《信》讀后感11
今天，我讀了一本故事書《雞毛信》。
故事講的是海娃要把雞毛信送給張連長，他把雞毛信綁在老綿羊的尾巴上，在路上遇見了日本鬼子，海娃為日本鬼子們帶路，海娃歷經(jīng)重重困難把日本鬼子引到羊場小道中，緊急時刻，張連長把日本鬼子打死了。雞毛信被海娃完好無損地送到了張連長手里。
我覺得海娃機智勇敢，他把一件事做好了才罷休，而且還做得十全十美。我以后做事、做作業(yè)等時一定要更加認真，不開小差，要像海娃一樣積極動腦筋，而發(fā)脾氣、摔本子都無濟于事。
當我讀到海娃最后因為筋疲力盡，而暈倒在亂草之中，正在這時，我的心被深深地感動了。我心里想，我們的生活來之不易，必須要好好的珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
《信》讀后感12
今天我讀了一個故事《雞毛信》。
這個故事的主要內(nèi)容是：有一個龍門村，村里有一個名叫海娃的 14 歲男孩，他是龍門村的兒童團長。有一次接受任務要給八路軍部隊送一封緊急的雞毛信�？墒�，三王莊離龍門村又有好幾里，途中遇到了鬼子軍隊巡查。在鬼子軍隊即將來到海娃身邊的時候，海娃腦子一轉(zhuǎn)，把雞毛信藏在了綿羊的尾巴里，雖然連羊帶人都被日本兵抓去了，但由于他機智勇敢，不僅保住了雞毛信，還把鬼子引入山中，被八路軍全部消滅。
海娃這種不怕困難、勇往直前、永不屈服的精神，他才是一個真正勇敢的小英雄！
我讀了《雞毛信》之后，決定要向海娃學習，遇到困難不要害怕，一定要想辦法自己克服。
《信》讀后感13
這是一封信，是一封普通而又富有道理的信。這是巴金爺爺帶著重病為家鄉(xiāng)孩子們寫的一封回信。
這兩天，我學習了著名作家巴金爺爺?shù)摹督o家鄉(xiāng)孩子的一封信》。信中主要寫了巴金爺爺對自己一生的感悟教育給孩子們——“生命的意義在于奉獻，而不在于享受”，表達了巴金爺爺對孩子們友好的關(guān)愛和期待。
是�。∥覀兦懊嬗袩o比寬廣的道路，我們心中有那么美麗的心靈，我們身上有那么充沛的精力，這些難道不是為祖國。為社會。為人民的充分準備嗎？
所以，愛惜我們可以使用的寶貴時間吧！用這些時間去幫助需要幫助的人，相信你的生命之花也會結(jié)果。
《信》讀后感14
7月18日星期四天氣：晴
今天我讀了《給媽媽一封信》這篇文章，想：“這個姐姐也是小學生，就失去了最親愛的人——媽媽，太可憐了�！彼谖闹羞�寫到了她心中充滿了筆墨難以形容的痛苦，如果你覺得好笑，那你就想想，如果你最親愛的人被奪走了，你難過嗎？你忍受得住嗎？你希望媽媽復活嗎？
想著想著，我想到了一首歌：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了！
世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草，離開媽媽的懷抱，幸福哪里找？”�。�
那位姐姐真可憐。
像我們這些有媽的孩子可要多多關(guān)愛媽媽喲！
《信》讀后感15
這個故事講的是一個12歲小孩海娃，他平常在山坡上放羊，其實在觀察敵人的動靜。一天，爸爸交給他一封插著3根雞毛的信。一看到3根雞毛，海娃就覺的非常重要。在路上，他遇到鬼子正在搶糧食，把他急得向熱鍋上的螞蟻，最后，靈機一動，撕下一塊布條把信綁在羊尾巴下，沒事一樣往前走著。鬼子攔下他問他是不是小八路，還要吃烤羊肉，海娃怕顯露目標，竟吹口哨把羊群趕散了，他被鬼子抓起來關(guān)在草房里。他沒有忘記自己的任務，偷偷的溜了出來，不過被鬼子發(fā)現(xiàn)了，受盡折磨。最后還是把信送到八路那里，自己也昏了過去。
讀完這個故事，我被海娃的機智，勇敢感動了。他不怕危險，在困難面前沉著冷靜的精神值得我們學習。
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