有關(guān)與自然為友作文匯編十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的與自然為友作文10篇，歡迎大家分享。
與自然為友作文 篇1
每個(gè)人都需要朋友，我也有一個(gè)好朋友，它不是我的鄰居，也不是我從小的玩伴，它是大自然。今天我要去拜訪這位老友。
早晨，剛出門，一陣桂花香撲鼻而來(lái)，我與風(fēng)撞了個(gè)滿懷，我給風(fēng)道歉，它笑了笑，便往別處吹。我與大自然訴肺腑，它與我說(shuō)友誼。
去大自然的路上，有一條小溪橫生眼前，我先向它施了個(gè)禮，然后便滿臉微笑的問(wèn)道：“溪姑娘，你這么急匆匆的，這是要上哪兒去��？”溪姑娘以她那水聲和如花般綻放的浪花回答了我：“我這準(zhǔn)備找海哥哥呢？”剛回完話，便匆匆地走了，她身后留著一曲曲動(dòng)聽的歌謠。我走上了小橋，輕輕地?fù)崦^做的扶手，感嘆到：“啊，這橋如同一位人一樣，多么有毅力，多么堅(jiān)強(qiáng)��！”這一塊塊石頭便是它身上歷史的年輪，它的時(shí)間便是見證流水辛酸的每個(gè)腳印。
小橋不遠(yuǎn)處便是大山連綿，它們那挺直的腰板，它們那巍峨的身軀。又高大又堅(jiān)強(qiáng)，上面滿是生命，它們讓我想到了我的父親。
與大自然為友，讓我明白了大自然是一位多么友好的朋友，它創(chuàng)造了我們，撫育了我們，假如沒了大自然，就不可能有我，就不會(huì)有我們擁有的這樣一個(gè)美麗的星球。
與自然為友作文 篇2
站在金黃的油菜花地里，傾聽大自然的聲音，那么動(dòng)聽那么甜美；小溪中，小蝌蚪在嬉戲，和小魚兒追逐打鬧，聽著淙淙的流水聲，是誰(shuí)在彈一曲《高山流水》？
走進(jìn)濃密的竹林，風(fēng)吹樹梢，沙沙沙，是誰(shuí)和我打著招呼？鳥兒嘰嘰喳喳地歌唱，竹子沙沙沙地輕響，好一幅《空山鳥語(yǔ)》圖！烈日當(dāng)空，竹影斑駁，花影疏落，腳步輕響，鳥兒啼囀，似有細(xì)細(xì)人語(yǔ)聲。
天高云淡的季節(jié)，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”雖然許多花、樹都已枯萎，但還有那紅葉似火的紅楓！楓林中落了一地的紅葉，宛如是鮮紅如血的紅地毯……
冬天，到處白茫茫一片，昔日青翠樹木沒了任何美感。但還有一種花，與松竹合稱“歲寒三友”，與蘭、竹、菊合稱“四君子”，那就是梅花，在風(fēng)欺雪壓中成長(zhǎng)：朵朵冷艷，縷縷幽香的梅花；紅梅勝火，白梅似雪的梅花！“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”！在冬天那種惡劣的天氣中成長(zhǎng)，堪稱“冰雪皇后”！
冰雪初融，萬(wàn)物回春，彈奏出一曲回腸蕩氣的《陽(yáng)春白雪》。
大自然，我的朋友！
與自然為友作文 篇3
自然，是生的起源，動(dòng)植物的棲息地，一般稱為大自然，古大家在那兒生存，吃那兒的，用那兒的。大自然，是森林，瀑布，小溪，草原，高山，峭壁......和動(dòng)物們的共同財(cái)產(chǎn)。人與自然存在著莫大的關(guān)系，自古以來(lái)，大家對(duì)自然的贊美數(shù)不勝數(shù)，但這，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及大家對(duì)自然的破壞。
有一則這樣的故事：有一只鳥兒，想學(xué)回更多的東西，就告別了故鄉(xiāng)的森林，飛向更高，飛向更遠(yuǎn)的地方去修行。在那兒，它成功學(xué)會(huì)了許多道理。十年之后，它打算飛回故鄉(xiāng)傳授知識(shí)給其它鳥兒。誰(shuí)知，到了故鄉(xiāng)，卻是一片荒地，啥也沒了......"雖說(shuō)科技的發(fā)展迅猛，大家的生活越來(lái)越好過(guò)，但是，自然的資源與生命也是"迅猛"的減少，縮短。大家就不能再大方的為大自然想想嗎?
自然，是生的起源。既然如此，我們就更應(yīng)該保護(hù)它。因?yàn)�，浪費(fèi)自然資源，根本跟慢性自殺沒兩樣!再舉一則故事：有一個(gè)村莊，每一個(gè)人都有一把斧頭。大家有了斧頭，每天靠砍伐樹木做房子，大家的生活越來(lái)越好，森林樹木的影子卻越來(lái)越少了......很快，下了一場(chǎng)暴雨，三天三夜下不停，由于沒有樹木，洪水就把村莊淹了，剩下的，就只有那把斧頭......"
自然是大家的。我們應(yīng)該互助互愛，保護(hù)自然，創(chuàng)造美好的未來(lái)。
與自然為友作文 篇4
大自然是人類生存與發(fā)展的客觀環(huán)境，人類從大自然的萬(wàn)事萬(wàn)物中得到了許多靈感、啟發(fā)，得到了很多饋贈(zèng)與無(wú)私的呵護(hù)。無(wú)疑，它是我們?nèi)祟愖詈玫呐笥选?/p>
早在一百多年前，恩格斯就曾警告人類，“不要過(guò)分陶醉于人類對(duì)自然界的勝利，人類每一次對(duì)大自然的勝利都必要受到大自然的報(bào)復(fù)�！�
大自然給予了我們?cè)S多，不僅僅是生存環(huán)境。它的無(wú)私奉獻(xiàn)，我們都是有目共睹的。對(duì)它，我們理應(yīng)心存感激�？墒�，我們非但沒有知恩圖報(bào)，反而一次又一次地摧殘它的身心。然而，這一次不同了，它開始暴怒，開始呻吟……
是否記得我們走在漫天飛沙的街道時(shí)，我們是怎樣的心情？歡笑、淚水還是埋怨？如果說(shuō)這一切都因?yàn)榇笞匀坏睦淇釤o(wú)情，那么，當(dāng)我們舉起斧頭向大樹揮去的時(shí)候，就是天使了。樹木猶如大自然的四肢，四肢被砍下的痛苦，誰(shuí)能體會(huì)？世人無(wú)時(shí)不在宣布自己的愛心，而這些就是我們所謂的“愛心”。
“風(fēng)在吼，雷雨在咆哮”，這樣的情景，我們并不陌生�？吹郊覉@被吞噬，我們無(wú)奈，責(zé)怪它將一生心血?dú)в谝坏？僧?dāng)我們毫不猶豫地將污染物倒進(jìn)它的血液時(shí)，可曾想過(guò)這是對(duì)大自然的煎熬，讓它生不如死。
與其說(shuō)這些是大自然的報(bào)復(fù)，不如說(shuō)是人類應(yīng)得的懲罰。
萬(wàn)物皆有情，大自然也不例外。仔細(xì)想想，它為我們所付出的不正說(shuō)明這一點(diǎn)嗎。它早已超出一般的朋友，猶如一位慈祥的母親，無(wú)悔地付出……
我們?yōu)槭裁淳筒荒芎椭C相處呢，非要弄得兩敗俱傷嗎？相信任何人都不愿見到互相殘殺的時(shí)候。很慶幸，人類如今懂得了大自然的重要，已不再僵持，向它伸出友好的雙手，打破了以往的僵局。
人類對(duì)大自然說(shuō)：“對(duì)不起，我的朋友。由于我以前被虛榮心蒙蔽了雙眼，不擇手段地想從你身上獲得好處。對(duì)此，我很抱歉。你能既往不咎，原諒我好嗎？”
大自然給了人類一個(gè)擁抱，微笑著說(shuō)：“我們永遠(yuǎn)是好朋友，既然是朋友，就不會(huì)計(jì)較前嫌，希望我們以后能彼此真誠(chéng)相待！”
從此，人類與大自然和睦相處，成了好朋友，過(guò)上了幸福的生活。
與自然為友作文 篇5
自然是最偉大的生命體，它會(huì)創(chuàng)造，也會(huì)毀滅。它會(huì)使你感到愉快，也會(huì)使你感到煩悶。它會(huì)極其富有韻律，也會(huì)雜亂無(wú)章……
風(fēng)
風(fēng)，自由而歡脫。它高興了就會(huì)跑出來(lái)亂蹭人們的臉頰，但卻極輕。它怕擾亂了人們的心情而無(wú)人陪他玩耍。他不高興了，就把沙土樹葉刮得滿天，整個(gè)天空都陰沉沉的，仿佛他使勁刮完一場(chǎng)心里就痛快了。我喜歡風(fēng)，因?yàn)轱L(fēng)可以像知書達(dá)理的姐姐那么嫻熟，也可以像個(gè)頑皮的小男孩兒到處亂竄。他是自由的，是我的朋友。
雨
雨，美妙而霸氣。他可以像牛毛一樣送天上慢慢悠悠的`晃到地上再跟同伴玩耍，也可以和風(fēng)一塊生氣，像有人在天上往地上潑雨一樣，濺到街道各處，把人們都趕回家里，然后盡情的宣泄自己的不開心。他讓北京的人能開心，因?yàn)橛辛怂僖膊慌蚂F霾，卻也讓多雨地區(qū)的人們害怕，怕隨時(shí)會(huì)發(fā)生水災(zāi)，洪澇等現(xiàn)象，會(huì)讓許多人都失去家。她是美妙的，也是令人恐懼的。他可以還你一片藍(lán)天，同時(shí)也可能摧毀整個(gè)世界。她是我的朋友。
雪
雪，純潔而美好。它在天空中晃啊晃玩的不亦樂乎。等落到大地上就到處躲藏，卻又像美麗的衣裳把大地好好裝扮一番。樹上，車上，房頂上，人們的頭上，到處都有它的蹤跡。隨手拿起它，放在手心上，卻只能看到它融化成水，大概是他太害羞了吧，不想讓別人看到她的真實(shí)面目吧，真像個(gè)害羞的小姑娘。但她玩起來(lái)也是很瘋的，她會(huì)蹦蹦跳跳的和他的同伴抱成一個(gè)個(gè)小球互相取暖。這時(shí)候人們就會(huì)用他們來(lái)打雪仗，他們開心的散開又重新組團(tuán)來(lái)繼續(xù)打，不打到筋疲力盡決不罷休。如果感到實(shí)在太冷，它們就會(huì)抱成兩個(gè)一大一小的，小的放在上面，再任憑人的安放裝飾，這樣就成了堆雪人了！她歡樂而安靜是我的朋友。
大自然是很神奇的，他會(huì)成為人們的好朋友。當(dāng)然，我已經(jīng)陷入大自然溫馨的懷抱中與它成為好朋友啦！
與自然為友作文 篇6
在美麗的大自然中，有許許多多的景物。但是我唯一鐘愛著優(yōu)雅的雨和可愛的小草，也許他們不是最那耀眼的的那個(gè)，卻是最樸實(shí)，樸實(shí)得美麗的。
那天下午，沙啦啦……沙啦啦……像一曲無(wú)字的歌謠，雨悄悄地來(lái)了……地上都是積水，天上傾盆大雨。水滴落在水洼中，發(fā)出叮咚的聲音、像是在唱著一首首小歌。她們?cè)诳罩酗w舞，伴隨著音樂在天空中婀娜多姿地展現(xiàn)自己的舞姿。她們更像一位位芭蕾舞者，踮著腳尖，在風(fēng)姐姐的呼喚下，輕輕地旋轉(zhuǎn)，身體輕盈至極，像位仙女一樣。我被迷住了，深深地愛上了它們。我將手伸出去，她們繼續(xù)在我的手尖上舞蹈，晶瑩剔透的身體令我駐足癡望。我的目光轉(zhuǎn)移到旁邊的小草上，他們像一個(gè)個(gè)可愛的孩子，晃著頭，搖著身子，享受著雨妹妹帶給自己的冰涼，我癡癡地望著展覽的天空，潔白的白云，自由的小鳥，我不禁揚(yáng)起嘴角開心的笑了。在雨的滋潤(rùn)下，小草綠的耀眼，綠色透明。
漸漸的，雨停了。一縷溫暖的陽(yáng)光灑向大地，世界變得耀眼起來(lái)。是雨帶給我們清新的空氣；是草，為我們的生活增添了無(wú)限生機(jī)。
與自然為友作文 篇7
早晨！好清爽！
如紗質(zhì)般的霧纏繞著連綿起伏的山頂，鳥兒從睡夢(mèng)中醒來(lái)，驚動(dòng)了沉睡的樹葉，沙沙作響。天邊漸漸織上耀眼的太陽(yáng)，金燦燦的光芒散漫天空，照亮世界萬(wàn)物，不如說(shuō)它為鬧鐘，輕輕喚醒一草一木一花一葉。鳥兒與天空為伴，暢游在無(wú)邊無(wú)際的樂園里。
中午！好炎熱！
太陽(yáng)已經(jīng)當(dāng)空，無(wú)盡地釋放著他的熱情，燦爛的笑容經(jīng)久不衰。鳥兒們感受到了太陽(yáng)的威力，不得不飛快去樹枝上休息。這期間也不忘與蟬、樹葉唱和。吱吱喳喳的音符組成一曲歡快的樂曲，真是與酷暑對(duì)映。
下午！好舒服！
太陽(yáng)藏進(jìn)了云里。一陣微風(fēng)襲來(lái)，驚了樹葉，驚了鳥兒。樹葉搖曳，鳥兒成群飛到電線桿上，似乎那才是它真正的居所。風(fēng)兒像無(wú)形的手，撫摸著小鳥兒的身體，叫得小鳥兒直扇翅膀。
傍晚！好絢麗！
余暉灑滿天空，只看得見山頭邊露出一點(diǎn)兒紅色，整個(gè)世界都被照的金燦燦。鳥兒們起身，誰(shuí)也不知道它們?nèi)ツ睦�，像點(diǎn)點(diǎn)繁星在空中盤旋。
夜晚！好安靜！
夜晚漸漸拉下帷幕。星星月亮爬上天空，寂寞的夜空多了些溫暖，一切都是那么平靜，花兒睡了，草也睡了，鳥兒也合上了眼睛，唯有蟬在鳴叫。噓！
我也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
與自然為友作文 篇8
讓我們親近自然，與自然為友吧!
大自然是個(gè)書法家；大雁南飛會(huì)排字、樹上的樹葉落下來(lái)了；像排字一樣。
大自然還是一個(gè)老師；它教會(huì)人類怎樣生存、教會(huì)人類看天氣。自然還是一個(gè)指揮家；風(fēng)就是他的指揮棒、它指揮著天氣的晴朗。大自然是個(gè)舞蹈家；風(fēng)像他的伴奏似的；綠葉在跳舞、孔雀也跟著一起跳了起來(lái)。
大自然是個(gè)慈愛的媽媽；撫摸著人類、教會(huì)人類生存、小溪叮叮咚咚好像是媽媽的果汁；他像媽媽一樣愛著我們?nèi)祟�。大自然是個(gè)氣象家；他告訴人們天氣晴朗或雨天：燕子低飛報(bào)雨天、燕子高飛報(bào)天晴；螞蟻搬東西報(bào)雨天。大自然是個(gè)音樂家；樹葉沙沙的音樂演奏、風(fēng)呼呼的刮；好像在鼓掌。大自然是個(gè)鋼琴家；泉水叮叮咚咚；像是在彈琴似的。大自然還是個(gè)畫家；畫出小草、畫出花朵、畫的人類笑臉一張張。
大自然還是個(gè)忠實(shí)的指南針；要是你晚上迷了路；北極星是個(gè)忠實(shí)的的指南針。大自然還是個(gè)科學(xué)家；秋天的葉子變紅、夏天的葉子變綠；這些都是大自然發(fā)明的。大自然是個(gè)歌唱家；風(fēng)變成了大自然的音樂、蝴蝶變成了音符；千�；ǔ闪诵±�；吹著音樂。大自然還是個(gè)郵差；秋天到了；落葉變成了她的信，在提醒要到南方的大雁和燕子。大自然還是個(gè)繪畫家；他畫出了紅紅的太陽(yáng)、綠綠的青草、五顏六色的花朵……。
讓我們親近自然，與自然為友吧!
與自然為友作文 篇9
“山際見來(lái)煙，竹中窺落日。鳥向檐上飛，云從窗里出�！薄蔼�(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴�！薄吧n蒼竹林寺，杳杳鐘聲晚�！薄包S梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙�！甭犃艘陨线@些詩(shī)句，在你的心上是否出現(xiàn)了一幅幅和諧歡樂的景象？
如果我是個(gè)畫家，我就要用五彩的畫筆畫出美景，畫出大自然；如果我是個(gè)詩(shī)人，我就要寫出美好的詩(shī)去贊美大自然；如果我是位作曲家，我就要用音符唱出美麗的大自然！可我什么也不是，只能用方塊字表達(dá)大自然給我的美的震撼！
綠樹成蔭，每一片葉子都是那么的青翠欲滴；百花齊放，有嬌艷的，有野性的，紅勝火、粉似霞、黃賽金、白如雪，五彩繽紛；百鳥爭(zhēng)鳴，歡快的叫聲好像不知憂愁，又像在唱著好聽的歌曲……啊！這就是美麗的大自然，生機(jī)盎然的大自然，我所神往的大自然！
可是，不知在什么時(shí)候，樹木沒有了，只剩下光禿禿的樹樁；花謝了，只剩下花桿；鳥飛了，只留下回憶……這是怎么回事、哦，原來(lái)樹被砍伐了，花被踐踏了，大自然被破壞了！
不能這樣發(fā)展下去！“善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來(lái)！”于是，我決定與大自然交朋友，我要愛護(hù)大自然。雖然我的力量很薄弱，雖然我很渺小，但是我相信，每個(gè)人的力量都不容忽視！
假設(shè)一個(gè)年級(jí)是300人，每人每年種一棵樹，那么10年后有多少樹木呢？—3000棵，那將是一片大樹林！假設(shè)我們一個(gè)年級(jí)每人每天，少用一雙一次性筷子，那一年下來(lái)，少砍得樹木又有多少��！
保護(hù)大自然，還應(yīng)該不傷害動(dòng)物。我們與動(dòng)物是一家人，不讓動(dòng)物因人類捕殺而滅種！
大自然，不光是我的好友，同時(shí)也是我們每個(gè)人的好友，全世界人類的好友！那么現(xiàn)在，請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)大自然我與大自然交朋友吧，從我做起，從現(xiàn)在做起！
與自然為友作文 篇10
大自然是我們的好朋友，它以色彩斑斕的美景點(diǎn)染著我們的眼睛，燦爛的我們的心情，豐富我們的感受。只有感受著大自然，才體會(huì)得到。
暑假，在老家期間，我已經(jīng)不止一次的躺在濕潤(rùn)的土地上，感受著溫柔的風(fēng)姐姐用手撫摸著我的頭，我的臉頰。我仰望著天空，跟我天上的好朋友打著招呼：你好啊，潔白的云朵！你身穿一件漂亮的白裙子，真像極了一位羞滴滴的少女。
你好啊，藍(lán)藍(lán)的天空！你用你那寬大的心胸，輕輕的把所有的事物包圍。你好啊，鳥兒們！你們?cè)谔焐巷w著，不累嗎？快來(lái)我這里歇歇吧！什么？你說(shuō)你要把你一首首動(dòng)聽的歌唱給人們聽？啊！有了你們，整個(gè)世界都沉醉在這優(yōu)美的歌聲中了……
這里的一切，哪個(gè)不是我的朋友？它們是那么的可愛、美麗、優(yōu)雅！我愛我的大自然朋友，更愛這養(yǎng)育了我們以及它們的美麗的大自然！
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