關(guān)于描寫雨的作文合集15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于描寫雨的作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于描寫雨的作文1
昨晚太熱了,一夜未睡好。早晨6點半媽媽把我叫醒了。夏季哪怕晚上再熱,早展總是比較涼爽的,但是今天早晨卻熱得有點透不過氣來。我揉著眼睛往外走,聽見媽媽在廚房里自言自語:“熱死了,這鬼天氣!看樣子要下雨了!币掠辏课亿s緊跑到門外,抬起頭看天?刹,一層灰色的濃云嚴嚴實實地遮住天空。雨下定了,我心里一陣歡喜。
上午10點鐘左右,天空暗了下來,沒有一絲風(fēng)。我只好走出屋,只見房檐下的螞蟻排成一條黑線,正忙著把食物搬到高處;天上黑云翻滾,似乎要壓下來似的。一場大雨,馬上要來臨了,下吧,下吧!一個多星期來的烈日慕曬,小樹、小草在烈日下已經(jīng)奄奄一息,缺乏水源的稻田也干得張開了口,它們都渴望快點下雨。
開頭,雨就像有人拿苞米喂雞那樣“嘩——”地撒下一把,地面和瓦片上留下銅錢大小的水印。片刻,這水印無影無蹤了。又過些時,雨就像開倉放谷一樣連續(xù)不斷地傾瀉下來。
“下雨啦!”“下雨啦!”鄰居幾個小孩跑到街心,攤著手在雨絲中鉆來鉆去地歡鬧著……雨點逐漸密集起來,小孩們頭發(fā)濕透了,才抱著頭跑回家,跑進屋又倚著門朝外看。一會兒,屋檐水也“滴滴滴……”多了起來,拉成一股線。
雨更大了,房頂上、街上濺起一層白蒙蒙的雨霧,宛如縹緲的素紗?釤釙r不知躲到哪里去的風(fēng),這時也一陣一陣地猛刮起來。“素紗”裊裊地飄去,雨點斜打在街面的積水上,激起朵朵水花。我看著這一切,覺得怪有意思。
雨下了很長時間,天開始亮了些,屋內(nèi)不再悶熱了。我家窗外的那棵芭蕉樹,不但喝足了水,還痛痛快快地洗了“淋浴”。瓦片也喝夠了,就讓雨水“嘩嘩”流下。
中午,屋內(nèi)已經(jīng)涼快了,可大雨仍舊持續(xù)不止,一個勁兒地下著。
關(guān)于描寫雨的作文2
雨——水的精靈,那么迷人,那么可愛。她是從天而降的天使,是人類心靈的凈化劑。
春天的雨,纏纏綿綿。她像一只愛撫的手,拍拍冰冷的大地,把小草叫醒;拍拍光禿禿的枝頭,把樹葉喚醒;拍拍沉睡的花蕾,讓它們綻放;拍拍行人的頭,告訴他們,春天已經(jīng)來了。“春雨貴如油”,她那么羞澀,總不肯把自己完全展現(xiàn)。我喜歡春雨的纏綿。
夏天的雨,如張飛的性格那么豪放,想來就來,想停就停,剛才還是大雨謗沱,轉(zhuǎn)眼間就成了晴朗的天空。雨隨著云跑遠了,似乎還在笑著說:這樣多么爽快,你們的莊稼有救了!夏天的雨下起來是那么有力,一個個的小水點從天上跳下來,完全不顧及會摔得粉身碎骨。她打在葉子上,把那昔日張揚的塵土沖洗下來;她落在花瓣上,讓花朵更加鮮艷迷人;她打在小草上,鞭策著小草,讓它更加堅強;她打在行人的脊梁上,催促他們不要浪費大好時光。我喜歡夏雨的豪放。
秋天的雨是溫柔的,她從天而降,輕輕地飄著,輕輕地唱著。她來到小草身邊,告訴他們準備好過冬;她讓樹葉落下,為了來年樹木更加旺盛;她讓美麗的花朵凋落,讓它們沉沉睡去……最后她也鉆人了大地,為萬物提供甘露。我喜歡秋雨的溫柔。
冬天的雨活潑。她害怕孤獨,害怕寂寞。她有著不一樣的身姿,她喜歡在空中停留,隨風(fēng)曼舞。她調(diào)皮地落到行人的脖子里,讓人感到?jīng)鼋z絲的。她為莊稼的豐收帶來了希望,為天真的兒童帶來了歡樂……她是那么的嫵媚、活潑、快樂。我喜歡冬雨的活潑。
我喜歡雨——水的精靈,愛的天使。
關(guān)于描寫雨的作文3
先聽見的是聲音,從幽靜的山谷里傳來,從遙遠的森林里傳來——轟隆隆,轟隆隆。雨,來了。
像一千個詩人在云頭吟詠,聲音神奇地從四面八方飄然而起,逐漸響亮起來,由遠而近,由遠而近。
絲絲入扣的音符是如此緊扣相連,又是那么飄逸,猶如作曲家稍縱即逝的靈感火花,好似遼遠的古戰(zhàn)場隱隱鼓鳴。你的歌聲緩緩升入云霄,然后彌漫在夜色中,劃破時空界限,與人們的心靈連接。一時間,從心底漾起無數(shù)支曲子,和著你的聲音在我耳畔奏鳴。
我的胸中頓時充溢著萬丈豪情。極目遠眺,視野的盡頭是一艘威風(fēng)八面的戰(zhàn)船,船頭站著手持利劍、頭戴金盔的武士,正指揮他的船員奮力前行。
如果把你比作一篇散文,那是因為你唯美;如果把你比作一首小詩,那是因為你飄逸;如果把你比作一首童謠,那是因為你充滿了童趣。時間一分一秒地流去,你依舊低吟著,頗有李白的豪放,又有柳永的婉約,無所顧忌,激情四射。
不知在什么時候,雨悄悄地停了。風(fēng),也屏住了呼吸,山中一下子變得非常幽靜。遠處,幾只不知名的鳥兒開始啼囀起來,仿佛在傾吐著雨中沐浴的歡悅。
假如山中的綠樹被砍伐一空,假如人們正在把這座山變成采石場,那么,即使有一場山雨,誰又能繪出這如詩如畫的美景呢?
關(guān)于描寫雨的作文4
風(fēng),狂暴地吹著,柳樹姐姐舒展著長發(fā)準備接受一場春天的洗禮,小花小草歡快地跳著舞蹈,白云寶寶像生了一肚子的悶氣,忽然吐出一口氣,白云寶寶變成了烏云寶寶,天氣晴轉(zhuǎn)多云。燕子媽媽叼了兩只小蟲子就急急忙忙往家趕,螞蟻家族像趕集一樣匆匆忙忙地走著,悶悶的,好像空氣太累了,想要休息一小會兒似的。太陽像一個害羞的小姑娘,拉了一片“烏云絲巾”躲進閨房里了。忽然,電閃雷鳴,人們的耳膜嗡嗡作響。雨,就要來了……
雨來了,不是毛毛的細雨,不是瀝瀝的中雨,是嘩嘩的傾盆大雨,干旱地區(qū)的人們在雨中快樂地奔跑,與那些接受了雨神圣洗禮的植物們一起歡呼:“雨,你來了,你終于來了!”轟隆隆,一陣陣悶雷齊聲吶喊,一道道金線在空中疾馳而過,好似健壯的馬群在遼闊富饒的草原上奔跑。都說天空像個頑皮的小孩子,我看也是,孩子受了委屈就要哭,得了糖果就要笑,天空呢?你看啊,真像小孩子的臉,情緒來得快去得也快。雨像一個豪爽的草原女孩,倏忽而至,轉(zhuǎn)眼又疾馳而走。
小鳥渴望藍天,鮮花渴望露珠,葵花渴望太陽,小苗渴望甘泉,人們渴望雨露。雨,你來得及時,來得豪爽!
雨停了,空氣新鮮得令人振奮,我快步走出家門。風(fēng)停了,烏云寶寶又變成了白云寶寶,燕子飛出來了,螞蟻又出洞了……衣衫在肆意的奔跑中變得零亂,像收拾不起的心情。將情愁拋灑,在風(fēng)中飄起落下,凝聚成一張潔白的紙,呼喚童稚的回聲。溫婉的雨,狂暴的雨,我愛你,那未知的雨季!
關(guān)于描寫雨的作文5
原來,它要去北方大森林看朋友,但必須游過一條大江,小螞蟻平平?jīng)]有辦法,“這條大江這么長,這么深,我該怎么辦呢!”平平正愁怎么過江,小魚珍蘋探出頭說:“你去找你的伙伴想想辦法!逼狡秸f:“我怎么就沒想到呢!謝謝你呀,珍蘋!”于是,平平來到小猴彼得家,彼得見平平來了:“你怎么來了。”這時候猴妹出去找桃子回來了,彼得見彼蘭全身濕淋淋的,“快去洗洗。”彼蘭也看到了平平:“咦,平平有什么事嗎?”平平著急地說:“有事有事。我要去見北方大森林的一個好朋友,但外面下著傾盆大雨,我還有過一條大江才能到北方大森林,我實在想不出什么好辦法,就來找你們幫忙想個辦法!薄霸瓉硎沁@樣,好吧,我們想想!蓖蝗,一道閃電劈來,雷公公對他們說:“不如去造艘船,這樣就可以過江了。”彼得說:“好,就這樣辦,我忙上打電話給大家,我們在森林大寺廟會和!
來到森林大寺廟,雨下得更大了,花兒草兒只喊疼,黃豆般雨點劈哩啪啦響個不停。
所有的小動物都到齊了,聽彼的說著:“小螞蟻平平要去北方大森林看朋友,我們怎樣幫它,雷公公提議造一艘船。大家想想看該怎么辦?”小兔珍瓜說:“用木頭呀,造一艘大船,我們一起去看看北方大森林。”大家都同意這個提議,于是分頭回家拿工具,開始了行動。小兔珍瓜拿起斧頭,彼蘭和小狗心心負責(zé)搬運,彼得畫好了設(shè)計圖小青蛙樂天負責(zé)動工,好個快樂的勞動工地。造了一天一夜,總算造好了,大家都很激動。這是大家齊心合力的成果呀!
這“雨里的友誼”駛向了北方大森林。作文
關(guān)于描寫雨的作文6
四季的雨,是奇妙的,是有趣的。春天,淅淅瀝瀝;夏天,大雨滂沱;秋天,秋雨綿綿;冬天,雨量較少。
春天的時候,甘甜的春雨,像蛛絲一樣輕,像針尖一樣細,像絲線一樣長,像用篩子篩過一樣密密地向大地飛灑著。種子張開了嘴巴,細細地品味著乳汁的甜蜜;含苞待放的花蕾笑了,包含著幸福的淚珠;柳條醉了,搖動著纖柔的腰肢;小溪樂了,蕩漾起了笑的漣漪……當春雨輕輕地撫摸著我的臉龐時,我簡直都無法去形容那種舒適的感覺了。
夏天的時候,當快要下起傾盆大雨的時候,人就會感到異常的悶熱,十分不舒服。等人們還沒有反應(yīng)過來是,天上就像已經(jīng)打翻了墨水瓶一樣,黑色的烏云飛快地蔓延過來。一陣狂風(fēng)吹來,大雨就像箭一般光閃閃地從天上射落下來了。好大的雨呀!小樹在狂風(fēng)中亂晃,拼命地支撐著它纖細的身體;本來高高地盤旋在樹枝上的牽;ǎ藭r也被甩了下來,粉紅的衣裙也沾滿了泥污。
秋天的時候,下起一陣雨,如果不撐傘走在大街上的話,雨水就會打在臉上,很舒服,還會感到一絲絲的涼意,感到冬天的腳步聲越來越近了。
冬天的時候,很少下雨。一般都是雨露中摻雜著一些小冰晶,好看極了!當小冰晶落到傘上時,就宛如沙子打在雨傘上一樣。
四季的雨,是美麗的,是神奇的,我喜歡它們!
關(guān)于描寫雨的作文7
也許是女孩子的天性吧,我從小就愛扒在窗口上,癡癡地望著窗外那蒙蒙的雨……
我正在窗前做著作業(yè),一股風(fēng)竄了進來,很涼,還帶著一點兒涅潤。我瞇起眼睛,翹首仰望天空,什么也沒有;再低頭看看窗戶,只見玻璃上不斷增加著一個個小水點。這時我才明白:天下雨了。
不一會兒,地上變濕的已不再是一個一個的小圓點,而是閃亮的一塊一塊的,繼而又匯成亮閃閃的一大片一大片……地上巳經(jīng)再也找不到一塊干土了,只聽窗外傳來嘩嘩的'雨聲。從這嘩嘩的雨聲中,不難聽出,這雨點很大、很重,它們擊在路上,滋起了皇冠似的朵朵雨花,然后迅速消失,緊接著又有千萬朵雨花飛派開來……
耳邊盡是雨聲,一串串又密又急的雨點兒在眼時織成了一層雨簾,白晃晃的。雨線不住地往下落,風(fēng)、土、雨混在一處,連成一片;橫著、豎著,灰茫茫、冷颼颼的,一切東西都被裹在里面……此時,窗外的雨聲響成一片,地上的水花開成一片;而在我的心中,則美成一片……
耳邊的雨聲漸漸小了,落下來的雨點兒漸漸輕了,眼前的雨簾和雨花也漸漸消失了,取而代之的是那屬于夢的、充滿詩意的蒙蒙的細雨。整個城市便籠不在一片白茫茫的雨霧之中。那雨,比落葉兒還要輕,比針尖兒還要細,一串串、一縷縷,輕輕落在街上,輕輕落在人們的臉上。迷迷茫茫、悄無聲息地傲著的毛毛細雨,像是捉摸不定、隨風(fēng)找蕩的霧氣……
這就是雨。這富有戲劇性變化的雨,使人感到無依無托,思緒隨龍擇棲、也使人由衷地感到大自然的自然美。而這種美,只能用心靈中的真情把它攫住。正是這樣,我不能不喜歡它,贊美它……
關(guān)于描寫雨的作文8
嘀哩哩,嘀哩哩,一絲絲,一滴滴,一串串,交成乳霧的幔帳,織成輕柔的沙簾,緩緩地把沉睡的大地喚醒,告訴她“春天來了“,又輕輕地搖動著僵凍的樹木,抽出它們的嫩嫩的枝芽,染綠它們翠翠的葉子,告訴它們:“春天來了”,而后,它又唱著歌兒一溜煙兒來到小溪旁,將晶瑩的冰塊化作一汪春水,在水面上濺起圈圈漣漪,告訴它:“春天來了:”——這,便是春天的雨。它滋潤著復(fù)蘇的大地,滋潤著返青的樹木,滋潤著黃鸝的歌喉,也同樣滋潤著人們的心田,給了人們以“新”的希望……
轟隆隆的響雷,噼噼啪啪的大雨點,連成雨道的斜線,打在地上濺起的朵朵雨花……這,便是夏天的雨,它向人們顯示著它那粗曠豪邁的性格,撒著歡兒,要著性子撲到大地媽媽的懷抱,把自己毫無保留地交給媽媽,飛跑著去蓄滿了水,澆透了田中的秧,染紅了園中的花……最后,又獻給媽媽一件漂亮的禮物——一條七彩的虹……
浙浙瀝瀝,情意綿綿——這,便是秋雨的性格。她象一位柔情的姑娘,把自己深深的愛緩緩地奉獻給母親?茨乔镉昙毴翎樇猓苋缗C。它用纖細的身軀滋潤著黃黃的金梨,蜜蜜的桃子,紅紅的蘋果,瑩瑩的葡萄……瞧,就連那從房檐上墜落下來的雨滴,也象是一個豐滿的果實,她給人們帶來了勞動的果實,帶來了豐收的喜悅!
雨,晶瑩的雨,遼闊的大地孕育了它,它又將全部的身心去回謝大地。就如同兒女和媽媽,就如同我們和祖國……
關(guān)于描寫雨的作文9
這幾天很悶熱,天氣預(yù)報說有雷陣雨,可是天一直陰了幾天,刮了幾陣風(fēng),也沒有下起雨。就在今天,下起了一次短時陣雨,來了一次及時雨。
當時,我正在寫作業(yè),突然,一陣冷風(fēng)刮來,接著,外面下起了傾盆大雨,像刷子一樣沖洗著窗戶,弄得上面落滿了淅淅瀝瀝的小雨點。我盡量將臉靠近紗窗,發(fā)現(xiàn)這場陣雨來得猛,雨點密集而迅速,你擁我擠地想要到地上來,仿佛在搶一些很值錢的東西。我打開窗子伸出手去,雨點們好像想給我做一件隱身雨服似的,有規(guī)律地滴在我的手掌里、胳膊上,一個個自然形成的規(guī)則圖形——圓圈。我用手張著,積起來了少些雨水,涼涼的,好舒服。
這雨真是說變就變,不一會兒功夫疾風(fēng)暴雨就變成了牛毛細雨。我跑下樓,旁邊的小賣部搭起的避雨的涼棚上積滿了水。我一拽固定涼棚高度的繩子,“嘩”地一聲,就像壯觀的瀑布一樣從上面潑灑下清涼的水,我把漏在衣服外面的胳膊淋了個透。外面的雨連起來了,形成了細細雨絲。這時,我真想把他們抓住當絲綢用,可是每次我一碰它們那柔滑的身體,瞬間蒸發(fā)了一樣,接著又出現(xiàn)在我的眼前,但是我的手里什么也沒有,只覺得和雨水們嬉戲很有趣。
真是天有不測風(fēng)云。∵@不,淅淅瀝瀝的小雨又變大了,我不得不回家了。雖然我家離這很近,可是我全身還是有些濕,不過著表明我和雨水之間的玩耍到此為止。我真的很喜歡夏天的雨!
關(guān)于描寫雨的作文10
四季雨各自有著不同的心事。
春雨,總是躡手躡腳地來到,不輕易讓人發(fā)現(xiàn)。小時候,我總是不明白,為什么大人們欣喜地認為“春雨貴如油”呢?我看那春雨,它不緊不慢地飄過來,又飄過去,沒完沒了,害得我老被關(guān)在家里,真讓人心煩。長大了,我才明白,原來春雨在工作呢!看,那細細的雨絲,滋潤著大地,就像一位母親用乳汁哺育著花草樹木。也許正是它的付出,才讓人那么喜愛它吧!
夏雨,總是一陣陣地來,一陣陣地去,真可謂來也匆匆,去也匆匆。大人們也許沒覺得它有什么大優(yōu)點,但它卻給孩子們帶來了無窮的樂趣。看,孩子們在雨里光著腳丫踩著,在水洼里跑啊跳啊,還把那一把把小傘撐得像一朵朵五顏六色的小花,花傘下綻放出燦爛的笑容。有時,大人們看到我們這么高興,也快樂起來———啊,夏雨,是帶來那陣陣歡笑的使者。
秋風(fēng)陣陣,葉孩子無奈地離開了大樹媽媽的懷抱,它們憂傷的心情引來了秋雨,也只有溫柔的秋雨憐惜地跟在葉孩子身后,為葉孩子送行。秋雨,特別容易使那些離家的孩子想起故鄉(xiāng),它是游子思念媽媽的淚。
冬雨,帶來寒冷,幾乎沒有人喜歡它。但它還是變幻著自己的身姿,成為漫天飛舞的雪孩子來討人歡心。大人們哪里知道,冬雨也是個寂寞的孩子,也許只有我們這些孩子,才理解它的心情吧……
四季雨向我們訴說著它們各自不同的心情,我愛它們迥然各異的個性。
關(guān)于描寫雨的作文11
秋天本該是天高氣爽,可是不知在何時卻迎來了第一場秋雨。不像春天那般淅淅瀝瀝,潤物細無聲。這雨是強悍的,有力的。
這雨就像長了頭腦似的,專門在人們睡得正香的時候響起,一道閃電把黑夜霎時照亮,頓時黑到不行了的天空,就像有千萬士兵在擂鼓一般,沉重,但不悶。有力,但不亂。我想這應(yīng)該是秋天在證明自己的實力吧!證明它并不比其他季節(jié)差,證明并不是所有生命都在春天蓬發(fā),秋天死去,而冬天只是作為一個死去的結(jié)束。
站在窗口聽著毫無規(guī)律可言的雨聲,可卻偏偏有一種無調(diào)成曲的情感,聽著久了,會發(fā)覺,心靜了,從所未有的靜。雨洗去了心中的塵埃,趕走了腦中的煩惱,聽著會發(fā)覺就嘴角不禁上揚了,因為在這寂靜的雨中,會想通許多從來沒有想過的。例如:
初中了,這個不就是秋天麼,在小學(xué)中播的種,現(xiàn)在是該收的時候了,但似乎長得還不夠好,那就等些日子吧!也許那是就分得出好壞了,現(xiàn)在要做的只能是施肥,能吸收多少就靠自己啦!果實能否長得茁壯也只有靠自己了,只有全都靠自己,那收獲時,當然也會全都是自己的。
雨依舊用它那不快不慢的速度下著,而心卻不在平靜,這雨來得及時,洗去了心中的郁悶,我抬頭看向那還是黑到不行的天空,對著無數(shù)銀線,微笑說了聲謝謝。
關(guān)于描寫雨的作文12
每當夏天下起了雨,人們就歡呼起來。雨是無色的,但它創(chuàng)造風(fēng)景是非常漂亮的。
先聽到一聲悶雷,便認為很快要下雨了,接著就聽到滴滴答答,慢慢的變成噼里啪啦。
我到陽臺上望了望四周,看見路邊的一些大樹彎著身子,好像在結(jié)路人當雨傘。我還看見了天空上一閃一閃的雷電,我又發(fā)現(xiàn)了許多沒帶雨傘、雨衣的路人正在找避雨的地方,有的人把壞了的廣告牌上的玻璃層拿起來擋雨,有的人把背包放到頭上擋雨,還有的人把外套脫下來,放到頭上擋。
過了一會兒,我感到天氣格外悶熱,聽到了轟隆隆的雷聲。一聲風(fēng)刮過,讓人感到格外涼爽。
突然一道閃電掠過天空,黑夜立刻變成了白天,我被嚇了一大跳。過了一會兒,風(fēng)夾著雨星吹到了我的臉上,吹到了正在避雨的人們的臉上,還沒找到避雨的地方的人,更加抓緊時間找避雨的地方。
又過了一會,雨又下大了聽見嘩嘩啦啦,開車的人也急著趕回家,車開過去就能看見濺起的水花,漂亮極了。還有一些調(diào)皮的小孩子打著雨傘,在打水仗,我看著我也想下去玩,可惜爸媽不允許。
花朵上沾滿了珍珠般的露珠,草地上剛長出出來的嫩芽,吮吸著可口的露珠。雨后,大地變得煥然一新,空氣也十分清新。
夏天的雨猶如一幅變化多端的圖畫,夏天的雨,我贊美你!
關(guān)于描寫雨的作文13
在窗戶邊,響起了滴滴答答的聲音,我心里一陣歡呼——雨,來了!
或許對許多人來說,雨,就是惡魔,不折不扣的惡魔。可是,對我來說,雨,就是天使,散播希望與快樂的天使。
她低低地從每一家的窗口飛過,唱著歡快的歌兒,也像一位善良的女巫,帶給大自然神秘的另一面:風(fēng)是平常的風(fēng),但她帶著幾絲涼意;花是平時的花,但她帶著幾分羞澀;樹是平時的樹,但她經(jīng)過洗禮,變得更加碧綠;鳥是平時的鳥,但她們少了幾分平時的歡快,歇在人的窗邊,靜靜地看著雨;人也是平常的人,但我們比平時安靜的許多。
世界——靜了,靜悄悄地。所有的生物都在聆聽雨的聲音——快樂中有幾分希望。
風(fēng),吹涼了我的臉,但我不想走,不想離開陽臺,離開神秘莫測的雨。它的線條,是那么美麗,或直或斜地從我的眼前劃過,就像流星一樣——轉(zhuǎn)瞬即逝。我曾試過追逐她劃過的線條,可是她總是很快消失。不是何時,我也開始敬佩起了雨,她是多么地短暫,在不經(jīng)意間,她從人們的眼前悄悄離開,微笑著離開,不帶走一片云彩。她是多么灑脫,不在乎任何人對她的看法;她也是多么勇于奉獻,是多么勇敢,竟能在生命的最后仍保持笑顏。
這時,我才認識到,她是魔鬼,一個狡猾魔鬼,一個能讓我認輸魔鬼。我輸給了雨——不只是笑顏。
關(guān)于描寫雨的作文14
夏天的雨是雨中的大丈夫,頂天立地,敢作敢當;夏天的雨是雨中的真豪杰,從不遮遮掩掩,也從不羞羞答答。他驚天動地地來,也震耳欲聾地走,用自己的力量與智慧在這天地間成就厚重痕跡。
夏天的雨如一位天馬行空的詩人,瀟瀟灑灑;夏天的雨如一位仗劍走天涯的俠客,來去無蹤;夏天的雨是一位至性至情中人,率性而為……
夏天的雨想來的時候不打招呼,一陣風(fēng)似的就刮了過來,又一陣風(fēng)似的刮了過去。或者急風(fēng)驟雨地灑下一簸箕黃豆大的雨點,我們正手忙腳亂不知所措之時,他匆忙離去,不留下一絲云彩;或者晴空萬里之時,天際響了幾個驚天動地的驚雷,當我們正等待雨點之時,他卻飄然而去;或者黑壓壓一片烏云壓過來,不容你思考也不容你打量,鋪天蓋地的暴雨如瀉洪的閘打開洪水從天上傾倒下來;或者在某個悶熱的夜晚突然光顧一下,熟睡的人甚至沒有知覺,只是從早晨水汪汪的地面上知道你曾經(jīng)來過……
憑此,你要理解為夏天的雨是一個乳臭未干的欏頭小伙子就錯了,他發(fā)起怒來,那可是驚天地,泣鬼神,不達目的誓不罷休。他打開閘門幾天不關(guān),任憑水從天上倒下個幾天幾夜,造成的后果當然很嚴重,房倒屋塌,河水暴漲,泥石流滾滾而來——夏天的雨是成熟的雨,給人力量,給人震撼的同時,引發(fā)人們思考:我們要怎么敬畏自然,我們怎么與自然和諧相處?
啊,夏天的雨,酣暢淋漓的雨!夏天的雨,雨中的大丈夫!
關(guān)于描寫雨的作文15
一個星期一的早晨,天,下著蒙蒙細雨,我拎著一大堆東西,從校門口走到教室。因為教室離校門很遠,所以盡管雨下得不大,衣服依然被雨水打濕了。
我一邊走一邊抱怨,突然感覺頭上濕潤的感覺沒有了,抬頭,多了一把傘。我停了下來,轉(zhuǎn)過身,是一個二年級的小弟弟。我和他的身高懸殊很大,他正踮著腳為我撐傘,而他自己卻在淋雨。我微笑:“謝謝你,你自己帶吧!”剛走了幾步,又有了同樣的感覺。我再次轉(zhuǎn)過頭,還是他——虎頭虎腦的。
我心頭一熱,說:“一起帶吧!”他猶豫了,我甜甜一笑,問:“可以嗎?”他點了點頭。我又說:“我來拿傘吧。”他又猶豫了,他的目光轉(zhuǎn)到了我的雙手——拎滿了東西,很沉的樣子。我看出了他的心思,說:“沒事的!蔽夷眠^傘和他一起走進了教學(xué)樓。
雖然一路還是下著蒙蒙細雨,刮著猛烈的風(fēng),但是我沒有絲毫的冷意;盡管我手中的東西沉甸甸的,但是我卻沒有那么吃力的感覺。表弟在一邊吃醋地說:“大隊長的待遇就是不一樣啊!蔽覜]有像往常一樣頂回去,因為我知道他一定是真心的,因為他是那樣的單純、晶瑩。我想,即使我不是大隊長,他也會做出相同的舉動。小孩子的心是最純潔的,不受世俗所玷染,如蓮花一般出淤泥而不染,濯清漣而不妖。
一片真心可以抵過千千萬萬的流言蜚語;一片真心,可以撫慰受傷的心靈。在這個雨天,他教會了我許多……
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