灑進心中的雨作文(精選42篇)
在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的灑進心中的雨作文,歡迎閱讀與收藏。
灑進心中的雨作文 篇1
雨,是大海的嘆息,是天空的淚水,是田野的微笑,也是人們的渴望。
抗日戰(zhàn)爭時期,有多少血氣方剛的漢子在前線和日軍用生命相搏,誓死保衛(wèi)國家,用自己的血肉之軀筑起一道道生命防線。戰(zhàn)c火的彌漫,聲嘶力竭的吶喊聲,都在訴說著保衛(wèi)國家!久經(jīng)干涸的`中國地,多么希望雨的滋潤。終于,經(jīng)過長達八年的戰(zhàn)斗,中國地終于迎來了勝利,迎來了滋潤的雨,迎來了絢麗的彩虹。
十八世紀的法國,猶如一片干裂的大地,它是多么渴望雨的到來,多么渴望受到雨的洗禮!不久,人們迎來了久違的雨露——伏爾泰。伏爾泰用筆寫出了一部部經(jīng)典的傳世之作。著作中的文字猶如一滴滴小水珠,密密麻麻的灑凈了人們的心中,久違雨水滋潤的心田第一次暢快淋漓的喝了個夠,喚醒了人們沉睡已久的悸動和希望,滋潤著生命的萌芽。雨!沖走了埋藏已久的陰霾,折射出了絢麗的彩虹。
20xx年7月,中國云南遭受了百年不遇的旱災,土地干裂如龜殼,莊家地里植物缺水死亡,許多樹木也相繼因干旱缺水死亡。云南人民也沒有水喝。在這種情況下,黨中央決定用人工降雨來緩解旱情,全國民眾都在關心著云南人民,大家都盡自己的綿薄之力,只希望能盡可能的幫到云南人民。在人們的期盼下,密密麻麻的雨點打在人們的身上,打在田野里,打在植物上,這些承載著人們希望的雨點不僅打在人們的身上,也灑進了人們的心中。
雨是可愛的,是光明的象征,也是人們的希望!
灑進心中的雨作文 篇2
我趴在桌上,側(cè)著頭,看著窗外,雨猛了起來,窗外滴滴嗒嗒地響著。望著這雨,又想起了你。
那一次,數(shù)學考試,題目十分簡單,我是馬虎的人,寫完后并沒有去檢查。還十分高興地交了試卷。在準備慶祝自己,卻不知后事。
當試卷發(fā)下來,鮮紅的分數(shù)刺痛了我的雙眼。我埋著頭,不說話。窗外下起了雨,平時我是那么喜歡雨,今天怎么了,我卻覺得雨是故意來嘲笑我的,落在地上都帶著笑聲。
我拖著身子,走到窗邊,關上了窗子。你察覺了我的不一樣,跑過來問:“你怎么了?”我推開你的手,移回座位。偶爾聽到你小聲:“她怎么了,平時不是這樣的!”我仍無精打采的。
后來,你了解了我的不高興。走過來對我說:“沒事的,一次考試而已,你平常不是最喜歡雨嗎?我們?nèi)タ从辍!庇耆栽谙轮?/p>
我被你拉到了窗口,指著那塊空地對我說:“雨下著時,空地被雨淋著,當雨下過后,空地上的泥巴都被雨帶走不是嗎?雨下過以后,天總會出現(xiàn)彩虹!”我似懂地點點頭。
從那時開始,我便聽信你的一番話,每當有挫折,我都會讓自己跑跑步或打打球,讓運動像雨水一樣洗去心中的.挫折。而我堅信,挫折過后,我一定會看到彩虹。
今天又下起了雨,我又想起了你。是你教我如何洗刷心中的挫折,你就像雨一樣,滋潤了我的心靈。
雨停了,我看到天邊現(xiàn)出一條彩虹,你看到了嗎?
灑進心中的雨作文 篇3
雨?我們都是那樣喜歡,沒有任何理由。奔跑,我們喜歡在雨中,喜歡張開雙臂,去擁抱雨。
雨水是冰冷的,但心里是暖和的,但若心里一樣冷呢?
我和云是極要好的朋友,整天都瘋在一塊,甚至沒想到還有分開的那一天——小考時,我們報的學校不同,家長的立場都很堅定,我們只有絕對的服從。
某個雙休日,天空很爛,街道依舊繁榮。我們約好出來玩,來結(jié)束這段美好卻又無緣的友情,我們又一次的`奔跑。天,黑了。烏云,聚在一塊了,電閃雷鳴;蛟S連老天都感動了吧。我們都沒有去顧天氣的狀況,依然奔跑。
衣服,臟了。頭發(fā),濕了。鞋子里全是沙塵。
一切都結(jié)束了,那場雨灑在了心靈最深處。分別時的那場雨,是心靈的宣泄吧。
或許是老天垂憐我們,讓我們作個徹底的了結(jié)吧!
她打電話告訴我她要來這里玩,還所她的朋友也要來。
當再見面時,我覺得我們像是“傳說中”的最熟悉的陌生人——以前的她總會搶著請客,總會搶著接我的話,總會商量著要去哪里玩……現(xiàn)在,她變了——她不再是以我這個好朋友為中心了。
當她離開時,只是簡單的一句“再見!
走后,兩個多小時,我并未回家,天空烏云密布,街道少有的寧靜。下雨了,一個人穿著T恤孤獨的漫步著,看著燈光下孤寂的影子。或許,只有我逃離現(xiàn)實,活在幻想中,如今,我只有影子為伴。好冷,這雨就像是冰塊;好臟,頭發(fā)還在滴水;好靜,我聽到心靈的哭泣。
這場雨,每一滴雨都滴進了心里。蜷縮在某個角落,這場雨太冷,我不愿去擁抱。
灑進心中的雨作文 篇4
雨,是大自然最美麗的音符;是大自然創(chuàng)造的最美好的畫卷;是最有內(nèi)涵的偶像劇。人們向往雨,不僅僅向往滋潤大地的雨,更向往澆灌人們心靈的瓢潑大雨。當雨來臨的時候,千萬不要打開油傘將雨抗拒;千萬不要關起你的門窗,放下你的簾子;千萬不要披著蓑衣,戴著斗笠。我們必須知道,雨是到大地上來親近我們的,我們應該追隨雨的腳步,去尋找雨中的美好。
在每個人的心中,雨都有著不同的意境,我心目中的雨是充滿詩意的。它時而傾盆直下;時而蒙蒙細雨;時而溫柔;時而急驟。我心中的雨每每下起時,我都會推開窗戶,臨窗而坐,獨自享受大自然賜予我的最美的`樂音,同時,我也感悟到了人生的許多哲理。
在現(xiàn)代社會中,人們往往失去了責任感。就舉出我們身邊最簡單的例子:在同學的值日過程中,為了提前回家,草草了事。只是把垃圾和掃帚堆在一旁就匆匆離去。這難道不是對自己,對同學,對老師極度不負責任的表現(xiàn)嗎?這樣品行的人,難道不需要受到雨的洗禮嗎?
社會上的一些人,為了得到更多的錢不惜去做一些不遵守社會道德,違反法律的行為:誘拐兒童,殺人放火,持槍搶劫。這些哪一項不該受到全社會人民的鄙視?這樣品行的人,難道不需要受到雨的洗禮嗎?
在我的心中,雨是神圣的,是任何事物都無法替代的。它是正義的化身,是正直的象征。任何人:國家總統(tǒng)也好,平民百姓也罷,都應該受到雨的洗禮。雨是大海的嘆息;是天空的淚水;是田野的微笑。我們應該追隨雨的腳步,去尋找雨中的美好。
灑進心中的雨作文 篇5
不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?
——題記
前幾日“秋老虎”來犯,天氣特別的炎熱。今日,幸得老天開眼,一場甘霖降臨人間。雨時而淅瀝,時而傾盆,我的心也愈加的不安,煩躁。
步入初三,煩惱、挫折、困惑、緊張……一下子鋪天蓋地的席卷而來。想象與現(xiàn)實就是如此的格格不入!耙估锾魺艨磩,夢回鈴響起床”,早晨六點多就要拖著疲憊的身體,努力睜著朦朧的睡眼,夜晚苦戰(zhàn)到十一點多才能入睡;課間,我們爭分奪秒,少了許多昔日的歡笑與打鬧;做題,偏偏理科尤為和我過不去,它識我,我不識它。想到這苦澀的年華,肚里的苦水便排山倒海般噴瀉而出。
雨漸漸大了,叫人焉得不傷悲?
冥冥中,一位女子從雨中款款而來——易安居士。對于她,我真是別有一般滋味在心頭。生命中,她承受了很多:親人的逝去、朋友的離開、多年來與丈夫趙明誠收藏的金石字畫的流失、再次改嫁后收到的譴責還有那國家沉淪的痛苦。雨那么大,但摧殘不了柔弱的她。盡管世事不堪,人間滄桑,但是她沒有褻瀆自己的`生命與光陰,憑借自己的才華與命運作斗爭。于是,她再次創(chuàng)造不朽的詩篇:“莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦”的憂傷;“生當作人杰,死亦為鬼雄”的豪邁;“冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的悲涼……
若沒有了狂風暴雨,或許她也不會成為一代詞宗,不會成為婉約派的代表人物。
雨漸漸小了,我的心中慢慢釋然,最終豁然開朗。
人生踽踽,前方道路的風雨還會更加猛烈,我會以堅強的心態(tài)面對生活中的種種困難,相信自己的未來不會蒼白。
風雨中這點痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我的心中還有夢。
灑進心中的雨作文 篇6
隔著窗戶,望著那傾盆大雨。桌上的奶茶還熱著,那迷人的芳香彌散在空氣中。迷醉了我的心。
恍惚中,還記得那也是個雨天。微帶涼意的雨水輕輕敲打著窗戶,奏出歡快的樂曲。公交車內(nèi)卻早已是人滿為患。經(jīng)過雨水的沖洗,路面變的光滑濕潤,公交車也情不自禁的跳起了“迪斯科”。突然,“哐啷”一聲,不好!車卡進了一個“小水坑”。眾人都不知所措,司機也是神情緊張。這輛車載的`幾乎都是上班族類,他們都很趕時間。
司機下了車,試圖要推車,但他用盡了全身力氣,也無濟無事。這時,出現(xiàn)了一個紅衣裳男子,他奔上前去,幫助車主用力推車,他兩腿叉開,試圖往前邁一步——車居然動了,他的臉上浮現(xiàn)出一絲欣慰的笑容,接著又使勁推了起來。不知怎么的,車內(nèi)的人們紛紛下車去幫忙推車。老天似乎被感動了,這輛汽車重新回到了地面上。車主急忙感謝他,他卻只是笑笑,然后消失在冰冷的雨水中……那一刻,我好像突然懂了些什么,僅僅一個微笑,相信足可以給人帶來信心和勇氣,去戰(zhàn)勝那所謂的困難。
這是什么?這就是愛,一種互助的愛,有著風雨的證明。在這大雨中相信有這么一位天使,他是上帝派來的使者,用愛的力量為這個冰冷的世界染上屬于愛的色彩。
端起一杯奶茶,細細品味,回味她獨有的芳香。此刻,窗外的雨還不停的下著……
灑進心中的雨作文 篇7
您到來的時候,我仍在自顧自地解答數(shù)學題,明明是一堂語文課,卻被我硬生生地改成了數(shù)學課。
這是各科老師的棘手難題,他們無論用什么辦法也無法改變我這一習慣,只能嘆息搖頭地睜一只眼閉一只眼。我語文成績并不好,可我總不愛上語文老師的課,包括你——黃老師。
掃視了全班,你才慢悠悠地說:“在我的課堂上,任何人也不準做其他事!蔽疑形捶磻^來,手中的錯題集不知何時已不翼而飛。我呆愣了一會兒,方才恨恨地望向站在我旁邊,身姿優(yōu)雅的你。你毫不顧忌地揚了揚手中的錯題集,淡淡地瞥了我一眼:“現(xiàn)在歸我了!
在我氣得快要噴火的目光中,儀態(tài)萬千地回到講臺:“同學們,上課!”
沒有自我介紹,也沒有任何的廢話,就在一片熱烈掌聲中開始了你的`第一節(jié)課,而我則氣鼓鼓地坐在座位上,不看你一眼。
簡約 、簡樸,這是你獨特的風格。沒有班主任之間的長篇大論,你更注重的是行動。同學們都很喜歡你,可我不同,我討厭你!
第二天的早晨,在晨讀的間隙里,我的錯題集在全班目瞪口呆的注視,飛向了垃圾桶。我滿臉通紅地站在操場中央時,你對我說:“下一次再這樣,懲罰就不會這么輕了。一千字的檢討!眮G下這句話后,你又幽幽地走回了教室。
你很美,我承認?蔀槭裁,你會那么狠呢?
太陽的暴曬下,我汗流浹背。身為特尖生,我何時受過這般待遇?并沒有理會你的話,我暴跳如雷地回到了宿舍。
有氣沒處撒時,我腳下的勁變大起來,不知何時把室友的瓶罐給踢碎了。室友很生氣,當下就丟給我一句:“有病!”我本想道歉,卻因為那句話給生生憋了回去。玻璃罐里裝的是一顆顆小星星,加了熒光粉,晚上會發(fā)出光亮,很美。可此時,那一塊塊碎玻璃卻刺痛了我的心。
雨,在人淬不及防的時就落了下來,把我淋了個落湯雞。站在樓道時,您撐著一把傘,托起了我的手。我惶恐地低下了頭,您卻細膩地笑了起來。“我很壞吧?那樣對你!蹦銌。我并不回答,只是伸手接了幾滴雨。雨水涼涼的!澳銊e怪我!蔽矣|到這句話時,驚詫地抬頭仰望這個曾經(jīng)讓我恨之入骨的女人。她的美眸里似乎閃著淚花,我的心在那一刻放軟了!翱吹侥,我就想起了曾經(jīng)的自己,暴躁,孤僻,沒有什么朋友。于是,我覺得,我不能不管你!蹦愕穆曇艉軇勇,可惜我從前從未認真聽你說過一句一句話。
“孩子,你是一個不凡的人!蹦愕皖^時,我忽然看見你那溫潤的笑,如沐吹風般的美好。
這句話平淡無實,可是,卻沒未人肯定過我。
你是第一個,第一個肯定我的人。這句話,像春風催化的初雨一樣,吹進了我的心里,滋潤了我干旱已久的心田。
暖暖的,帶有陽光的味道。這我所有的感覺。
灑進心中的雨作文 篇8
美麗的女孩喜歡在風中漫步,讓清風吹開自己的秀發(fā),讓自己顯的更加美麗動人;純潔的女孩喜歡在雪中漫步,讓水晶般的雪花落在自己的睫毛上,希望雪花能使自己的眼睛更加明亮、美麗;而我,更喜歡在雨中漫步。
雨,讓我感受到大自然的.活力與溫情。在雨中,我似乎也變成了一顆小小的雨滴,歡樂的蹦著,跳著,歡樂地歌唱著,想投入到大自然晶瑩的懷抱。
獨自漫步在雨中,心中是如此的平靜,不會害怕,更不會憂傷,獨自漫步在雨中,細雨灑在我的臉上,鉆進我的脖子,滋潤著我,絲絲愛意融進我的心。我欣喜地體會與雨交融的幸福,體會與雨進行心與心的交流和暢快。經(jīng)過雨的凈化,一切煩惱都被沖刷的干干凈凈,思想就像葉子被沖刷的一塵不染,閃閃發(fā)亮,甚至有些難以言喻的美。
雨會清理我的思緒,當我受到委屈的時候,我會告訴雨,有時我甚至不能自己地在雨中哭泣。我把淚珠交給雨儲藏,我能從雨中得到力量,因為,雨能聽懂我的心,它為我輕輕撥開烏云,駕起一道美麗的彩虹,讓我心中的太陽永遠燦爛……
我愛雨,愛它絲絲縷縷的心情,愛它亮晶晶的心靈!
灑進心中的雨作文 篇9
說起雨來,人們通常都想到下雨、下小雨、下大雨、下暴雨,在不同的地區(qū)下不同的雨,但是有一種雨,是全世界每一個地區(qū),每一個人都擁有的——心中的雨。
心中的雨顧名思義,心中的世界在下雨,這不就是心的哭泣嗎?心中的雨,是外人永遠看不透的;心中的雨,是別人無法去探究的;心中的雨,是永遠無法忽略掉的。若你想忘掉這心中的'雨只有讓自己高興、快樂,這樣淡淡的悲傷才會漸漸的忘掉。但是有的人你看她很開心,但心中卻有一堆又一堆的事情壓在心頭,是她偽裝的太好,還是你察覺的太輕。
我個人認為這兩者是都存在的。她偽裝的那么好,你覺察得又輕,這兩者正好相依相利,誰也沒有發(fā)現(xiàn)。但是,自己心中的痛楚、酸澀自己又豈會不知道,但是只有繼續(xù)偽裝下去,才能不讓更多的人擔心。
我最喜歡的便是雨天,不管是牛毛細雨、輕微小雨還是磅礴大雨這些我更不在乎。只要是下雨天,就足夠了,就滿足了。
我之所以喜歡下雨天,那是因為我心中的雨,從來沒有人發(fā)現(xiàn)過,我到底是真開心還是假裝的。是啊沒有一個人,誰都不知道。也對,誰又會想到一個十多歲的孩子會有痛苦呢。在父母面前我總是撐起一副笑臉,不讓父母擔心。在學校,在人群當中也是如此。只有在雨天我的淚水,我的痛苦才能肆無忌憚的發(fā)泄出來。他們不懂是因為他們沒有經(jīng)歷過我所經(jīng)歷過的,五年了,五年的時間過去了,但那件事在我的印象中仿佛就是昨天,五年前的那一幕深深地印在了我的腦海中,揮之不去。
除我之外,他們都不知道我在痛什么,就算知道了,他們也不明白,總說不值得。但是如果那件事都不值得便沒有什么可值得了。
心中的雨,我內(nèi)心世界里的哭泣又有誰知道,我估計我一輩子都走不出那件事的陰影,所以我只能把那段記憶埋在心底,為它戴上那沉重的血枷鎖,讓它永遠鎖在心底,試圖讓它永遠變成塵封的記憶。
灑進心中的雨作文 篇10
窗外正在下雨,而我的心里也在下雨……
記得那是暑假的一個午后,窗外的雨“嘩嘩”地下著,雨點落在水洼里,出現(xiàn)了一圈圈的漣漪。我一個人呆在家里,聽著音樂,看著小說,喝著奶茶,別提多愜意了!
“咚、咚、咚”,美妙的音樂里出現(xiàn)了不和諧的聲音,仔細一聽,呀,有人敲門。
我急急地跑到門邊,問道:“是誰?”“我是來修水管的!遍T外的人應聲。
哦!原來是修水管的工人叔叔呀,爸爸早上才打過電話,現(xiàn)在就來了,服務真周到!于是,我?guī)е鴿M心的感激和歡喜準備開門,可是,手剛觸到冰冷的門鎖,我遲疑了……我一個女孩子在家,就這樣放陌生人進來,是不是……爸爸媽媽天天在耳邊囑咐:“一個人在家不要放陌生人進來,現(xiàn)在的社會亂得很……”回想起電視上入室搶劫殺人案的慘狀,我更不敢開門了。這些細小的聲音逐漸在我腦海中匯聚,想我大喊:“不要開門!不要開門!”
“咚、咚、咚”,敲門聲再次響起,沒辦法,我只好支支吾吾地撒了一個謊:“我……我一個人在……在家,門被反……反鎖著!被蛟S他認為把一個孩子反鎖在家里不太可能,所以帶了些許的惱怒說:“你這孩子怎么這樣?雨下這么大,我還來給你們家修水管,快開門!”我遲疑著,沒做聲。于是,他帶著失望和怨恨,盯著瓢潑的大雨走了。
看著他在雨簾中漸漸朦朧的背影,我感覺我的心里,瓢潑的大雨又盡情地飄灑。
其實,我也知道,把服務熱情的工人拒之門外是很不禮貌的.行為,但是,社會上的一些現(xiàn)象讓我不得不這樣做。電視上的一些慘案,不正是因為人們太輕信、太善良才造成的嗎?看著那把閃著冷光的門鎖,我猛然發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的人們之間都有一把鎖,這把鎖鎖住了信任和溫情,只留下了猜忌和冷漠。門鎖易開,心鎖卻難開啊!朋友,你該理解我呀!
沒有盡頭的雨水從天而降,肆意地沖刷著城市的每一寸土地,我多么希望有一縷陽光,給予我們光明和溫暖……
灑進心中的雨作文 篇11
我坐在家中,望著窗外的陰沉,飄著細雨的天空!坝质菬o聊的一天。 睙o奈,我打開電視,看起新聞來。
這是,一張圖片讓我的心似乎被雨透了一般:一個女孩,冒著大雨,站在雨中,手里撐著傘,給別人擋雨。給誰呢?朋友?親戚?不,都不是!是乞丐!雨,下得很大,但雨的大小并沒有讓姑娘的愛心改變!
我的暑假,本是枯燥無味的,心中早已失去了活力被厚厚的灰覆蓋著,但這幅圖,如一場雨,沖刷了我的心靈,讓原本無力的心,重拾往日的活力,使灰塵被沖刷殆盡!是她,讓我在搶劫、殺人、等新聞中感到一絲生氣。
她并沒有做什么偉大的壯舉,只是做了一個人應該做的事。而當今社會,確實如此的需要這樣的人來洗刷人的心靈,因為人們需要這種心靈。相比之下,社會的亂象似乎占據(jù)了上風:醫(yī)生火災時丟下手術中的病人;老人摔倒被過路人扶起卻誣陷過路人;團伙欺騙人民;活動屢禁不止;搶劫殺人……連家長都對我們說:“這年頭,好人好事做不得。”我已被這樣的`假惡丑所蒙蔽,多期待讓我有一絲的喘息!這場雨,沖刷掉了部分覆蓋在我心頭的塵埃!
這是一場灑在我心中的雨,我多么希望這場雨再下的大一些,因為許多人仍然籠罩在陰霾中,不過,我也甘愿“人工降雨”,即使付出代價也在所不惜。
灑進我心中的雨,但愿,能凈化更多的人!
灑進心中的雨作文 篇12
陶行知三顆糖的故事,想必大家聽過了吧;而我的語文老師,那天也用兩顆糖,教育了我。
那天上語文課,外面下起了雨,天空灰蒙蒙的。我在課上玩著橡皮,課代表A同學上前制止。老師用貓頭鷹似的360眼睛,死死地盯著我。是的,死死地盯著。
一瞬間,空氣凝固了,A同學理直氣壯,先聲奪人。我只好原地呆坐,接受暴風雨的洗禮。等了幾秒鐘,沒有等到雷霆萬鈞,老師并沒有批評我。那節(jié)課,我們恰好在上作文課,老師竟然一人分飾三角,以科代表、我、橡皮主人三個角度,即興說出三段脫口秀,那么自然,流暢,感人肺腑。她并沒有批評我,但她的話卻讓我無地自容,真不愧是語文老師,聽別人說,去年現(xiàn)場論文比賽還獲得了市級一等獎。
我以為,這事就這么過去了,不料,中午,有同學來通知我,說老師讓我去辦公室談話。我心里戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,以為要挨罵。不料,她竟然對上午的事只字未提。她了解到,我的數(shù)學很好,第一次測試就得了滿分。于是,她先獎勵我兩個糖,然后告訴我,學霸是不能偏科的,要齊頭并進,只有一科厲害不算什么,每一科厲害才是真學霸。她又告訴我,清華秀學姐語文135,數(shù)學141,英語142,要以學姐為榜樣。最后,她小心翼翼地抽出一個小本子,在上面寫上對我的鼓勵和祝福的`話,并蓋了個大章。原來,這個小本子和大章是秀學姐送給她的,能得到這張紙,真是我三生有幸,我小心翼翼地將它夾在本子里,鄭重地拿回去,放在一個空抽屜里,再給本子包上一層紙,這將是我人生中最有意義的一張紙。
從此,我下定決心要學好語文。我上課開始認真聽講,按時提交作業(yè)。果不其然,我的努力得到了回報,我上交的四篇成長日記。老師都批上了“可投稿”,使我受到了莫大的鼓勵,開始對自己有了信心。我又下定決心要練好字,這不僅是對學習有利,也是對我自律能力的考驗。
看著窗外細密的秋雨,帶回豐收的訊息。我陷入了沉思,我明白了老師的良苦用心,坤老師,您就像那秋雨一樣,滋潤著一棵棵瘦弱的小樹苗,是您,給了我精神的養(yǎng)分,去抵御蕭瑟的嚴冬。
灑進心中的雨作文 篇13
雨后,我去公園散步,呼吸一下雨后的新鮮空氣。
我坐在公園的石凳上,向遠處望去,眼睛一亮,只見天空中有一條五顏六色,五彩繽紛的彩虹,像一條條彩色的絲帶組成的裯子般,掛在天空。
這條彩虹非常美麗,從一端到另一端,簡直就是一個完美無缺的半圓弧。因為剛下過雨,所以彩虹的顏色很淺,仿佛給無邊無際的天空帶上了一層薄薄的面紗。周邊的白云映補著這條彩虹,好像那個美麗的地方,就是仙女們的住所。
這時,起霧了,我向前面走了幾步,在朦朧的霧里,我感覺彩虹就在自己的'身邊,好像一伸手就可以觸摸到它。
霧散了,彩虹的顏色更加清晰起來了,我們才真正的看到彩虹的美麗,這時,我想彩虹雖然很美,但是如果沒有經(jīng)過猛烈的暴風雨的洗禮,它是不可能形成的,這恰恰就像我們?nèi)艘粯,如果沒有努力就不可能得到豐富的收獲,如果你很努力,你便會在人群中脫穎而出,成為嬌嬌者!這也證明了一個道理,你的付出是與你的回報成正比例的。
這時,太陽出來了,彩虹漸漸退下,好像剛才什么也沒有發(fā)生過一樣,我很想再看它一眼,可以,時間一點也不留機會,轉(zhuǎn)眼間,就消失了,所以我只好依依不舍的等向家走去。
我太喜歡彩虹了,這是一種希望,是一種靜態(tài)的美。
灑進心中的雨作文 篇14
高爾基把書比作人類進步的階梯;莎士比亞把書比作全世界的營養(yǎng)品……而我認為,書籍應該是雨后的彩虹,嵌在蔚藍色的天空中。
為什么呢?接下來我就帶你們一起去看看我的'讀書之旅吧!
五年級的某一個晚上,我在家里的書柜里抽出了一本書——龍應臺的《孩子你慢慢來》。我一邊看書,一邊時不時注意著門外,怕姐姐會隨時進來打斷我看書,我讀得囫圇吞棗、不求甚解。因此,我要把書藏在被子底下。她走過房門時,我總會假裝在睡覺,她一走我便快速地爬起來,爭分奪秒地讀著。一頁,兩頁……我像一只饑餓的老虎,恨不得把書中的知識占為己有。不知不覺,我已經(jīng)看了一半了。姐姐叫我來吃飯了,雖然我已經(jīng)餓得饑腸轆轆,不過我看的實在太著迷了,遲遲未去吃飯。姐姐見我沒去吃飯,還以為我睡的太香了呢,一進去便發(fā)現(xiàn)了我正在全神貫注地看書。她惱羞成怒,把菜收進冰箱里,只留下蛋炒飯!他很清楚,我不喜歡吃蛋炒飯!我抱著書走出房間,坐在蛋炒飯前面,急忙盛了一碗到蛋炒飯,翻開了書,我一邊看書,一邊吃飯,看龍應臺對小安安破口大罵,我就聽他感到黯然神傷;看他慈祥的吻著小飛飛時,我就替小安安感到憤憤不平;看小安安和小飛飛一起快樂地玩耍時,我就替龍應臺感到欣慰……一本有趣的書,就像一道美麗的雨后彩虹。
文學家劉向把書比作良藥,多讀書可以醫(yī)治愚笨。我把書比作彩虹,因為彩虹很美,如同書中多彩的世界一般優(yōu)美。
灑進心中的雨作文 篇15
一場傾盆大雨過后,天空更藍了,空氣更清新了。平時喧鬧的街道,也迎來了久違的寧靜。
我望著那滿是紅叉的試卷,心中不禁惆悵起來,我努力平復心情,可卻更加傷心、難過,房間里的氣氛越來越壓抑,我實在受不了了,只好出去走走,呼吸呼吸新鮮空氣。
我走在街上,不經(jīng)意經(jīng)發(fā)現(xiàn)遠處有一道彩虹,那彩虹色彩斑斕,明麗炫亮,光彩奪目!那柔美而又鮮艷的線條勾勒出了一幅無與倫比的'自然風景畫!"多么美麗呀!"我感嘆道,心里的煩惱,一下子無影無蹤。
可是,我卻發(fā)現(xiàn)彩虹在慢慢暗淡,在不斷逝去。我想把它留下來,我想挽回它。我伸出手盡量伸向天空,想接住彩虹,我十分著急,可卻無濟于事,我只能呆呆地站在原地看著那無比美麗、無比絢爛的彩虹就這樣逝去?晌矣洲D(zhuǎn)念一想,彩虹明知道自己的時間少,卻依就要把自己的美麗色彩全部奉獻給人們,讓人們享受美好。它從不在乎自己只會有這短短的幾分鐘,是多么令人敬佩!
想到這里,我的心情豁然開朗,把之前所有煩惱都拋之腦后,愉快向家走去。正準備和彩虹告別時,猛地發(fā)現(xiàn),彩虹消失了,但沒有完全消失!彩虹旁邊一朵亮麗的云彩,仿佛聽到了我的心聲,笑盈盈地看著我,揮著手和我道別:“朋友,再見!祝你好運!”
我一蹦一跳地往家走去,嘴里還哼著:“陽光總在風雨后,請相信有彩虹”
是啊,連彩虹都知道要惜時,要努力,那我們就沒有理由不努力,不珍惜時間了。
灑進心中的雨作文 篇16
“滴滴”下雨了。我站在窗邊,看著天空,不知什么時候雨滴悄然無聲地降落在我的臉上,也不知道它到底是什么時候停止的。我看著窗外,看著那漸漸密集的雨簾,心中不禁打了一個寒噤,心想:這次期末考試,我應該不會再落后了吧。
不知不覺地,雨停了,彩虹是那么美麗而又迷人。天空中一道美麗的彩虹出現(xiàn)在我的視線中。
那是我在小學的時候,第一次見到彩虹的`情景。那是在一個陽光燦爛的上午,我懷著激動的心情去小學的操場上玩,一不小心就摔倒了,手上沾滿了泥土,但我毫不在意,繼續(xù)玩耍、奔跑。那個雨中的小操場似乎沒有以前那么熱鬧了,因為它變得更加漂亮了。操場的右邊,一大片的花草樹木,在雨中顯得更加嬌美動人。我和小伙伴們一個個爭先恐后地走在雨中,那雨滴像個調(diào)皮的孩子,一個勁地往花草樹葉上鉆,一個勁地往地上鉆,想看看這個世界是怎么樣的。我和一個伙伴在雨地里跑著、鬧著,不一會,我們就到了那個操場上。雨后,彩虹是那么絢麗,那么絢麗
那個小女孩是一個盲人。雨后,我在雨中漫步,看見她的腳下是一片綠油油的草地,雨中的小草顯得格外嬌弱,而且雨水打在了草地上,草地更是濕漉漉的。我在雨中漫步,看著雨中的人們在雨中盡情地玩耍,一邊看著雨中的人們在雨中玩耍這個世界真是美好,美得讓人陶醉。
不知不覺中,雨停了。這場雨下過后,彩虹不在那么美麗,而在我眼里,是那么美麗,美得讓人難以忘懷。
灑進心中的雨作文 篇17
望著窗外黑壓壓一片,烏云占據(jù)著整個天空,暗示著一場大暴雨的到來。再看講臺上唾沫橫飛,講得正盡興的老師,只好無奈地嘆了口氣:“同桌,帶傘了沒?”
“沒有,不過我爸今晚會來帶我,怎么你沒帶傘?”
看著同桌那欠扁的臉,盡量忽視他語氣中的幸災樂禍,狠狠地別過頭,轉(zhuǎn)問別的同學。
“嘩嘩嘩”,看著這傾盆大雨,只能自己回家了。爸媽今天都有工作,肯定來不了了。一咬牙,邁開大步往雨里沖。雨點們爭先恐后地往我身上撞,不一會只覺得雙眼朦朧,眼前全是水。我不敢張開嘴,就怕一張,嘴里也全是水。所以一邊跑一邊用鼻子呼吸,耳邊盡是雨聲,一陣風吹來,只覺得全身發(fā)冷。
跑啊跑,實在沒力氣了,便也不跑了,任由雨點落在身上。風依舊使勁地吹著,衣服褲子都緊緊地貼在了身上。我能感覺到的是一陣陣的冷意和耳邊嘩嘩的雨聲。轉(zhuǎn)頭,我好像聽見有人在叫我。通過雨幕,只見一頂藍色雨傘飄了過來,越來越近,越來越近……
“你笨!不會再等等……”耳邊不再是一陣陣的雨聲,還有從工廠里趕到學校接我的媽媽一聲聲關心的責備。可漸漸地好像都聽不清了,只覺眼前一暗,就什么也不知道了。
再次醒來,已是第二天早上。睜開眼看見趴在床邊的媽媽,斜射的陽光映照著她那因多年勞累而不再年輕的臉。睡夢中的`她依然皺著眉頭,忽然看得我有點心疼,便不自覺地向窗外望去。一道美麗的彩虹掛在天上,不知怎么有一種叫做幸福的情緒填滿了心頭……
灑進心中的雨作文 篇18
在我的生活中,我經(jīng)常會想起那些彩虹。它是那樣美麗,那樣耀眼,就像那一次次的彩虹一樣,美麗、絢麗、迷人
彩虹是什么樣的?它讓我想起了那次難忘的一次難忘的一次經(jīng)歷。
雨后的天空空如也,烏云密布,天空中下起了傾盆大雨。那天,我和朋友們一起在公園里玩。雨下的很大,但也不算多,所以,我們就分成兩隊,一隊去玩“水簾洞”。
我們一邊玩,一邊看著雨中的彩虹,我們一邊在亭子里看著雨。我看見了一個彩虹,我就飛快的跑過去,看著彩虹,我看見了一個大水簾,就跑了過去,我們一起把水簾洞給堵上了,可是,那個水簾洞太窄了,我們只能坐在那里等。
突然,水簾洞的水簾洞開了,我們就一起跑過去,可是,水簾洞太小了,所以,我們就走過去看看,可是,雨滴打在我們身上,就像一個個調(diào)皮的`小精靈,不停地下。
過了一會兒,我們來到了一個小水簾洞,里面的水可真小,就像一顆顆小星星在天空中眨著眼睛。
過了一會兒,我們走進了一個洞,那里的水不見了,我就和朋友們一起走進去,可是,洞太小了我們走不出去,就在那里打起水仗,你潑我,我潑你,可是,你潑到我們頭發(fā)上,我們卻一起哈哈大笑了起來。
最后,在我朋友們的努力之下,我們還是走出了那個洞,可是,我們又不能回家了,我就這樣,走著走著我的腳突然踩進了一個涼鞋,我就和朋友們都哈哈大笑起來,那個地方,我的朋友們也就笑了起來。
灑進心中的雨作文 篇19
“你再練練吧,下學期在上!币魳防蠋熣f,我內(nèi)蒙高考聽完后眼眶濕潤了,一串串淚水流了下來,心想:為什么,為什么我付出了努力卻還沒有回報。
回到家,我把葫蘆絲往垃圾桶一扔,說:都是你讓我被大家笑話,我再也不吹葫蘆絲了。
從此,我的開心也被葫蘆絲帶走了,媽媽看著每天郁郁寡歡的我,想一定要知道事情的原因,一個月后,我不由自主的拿葫蘆絲,吹起了優(yōu)美動聽的曲子,我仿佛進入了音樂的海洋,多么美好,多么寧靜。吹完后,我才發(fā)現(xiàn)每當我吹葫蘆絲的時候,我總能感覺到與美麗的音符共舞,動聽的曲子在耳邊回蕩,可我如夢初醒又放下了長春甲醛檢測公司葫蘆絲。媽媽知道原因后,一直找機會和我談談,終于有一天我又想吹葫蘆絲了,可一看葫蘆絲不見了,我心里想都怪我,不應該把葫蘆絲扔到垃圾桶里,我與葫蘆絲有了深厚的感情。
我跑下樓,一看垃圾桶空了,非常悲傷;氐郊覌寢寣ξ艺f:“你喜歡那只葫蘆絲嗎?”“非常喜歡!薄昂J絲也許只是你生活中的一部分,但你確實葫蘆絲的.全部,它屬于你,你應該好好愛護它!闭f完媽媽把葫蘆絲拿了出來說,“來吧,讓我們一起加油!
我和媽媽開始了緊張的準備,經(jīng)過3天的努力,我選上了,并拿了獎。
我要感謝我的媽媽,感謝所有幫助過我的人,我知道了只有經(jīng)過了狂風暴雨,才能見到彩虹。
灑進心中的雨作文 篇20
一場雷陣雨來了,好像把藍藍的天空又洗刷了一遍。
不久,雨停了,讓天空變得更加湛藍了。又過了一會,彩虹出來了,露出了青春的笑臉。好像在天空中出現(xiàn)了一座好似天神架起的七彩的天橋,我仿佛看見了各路的天神從美麗的天橋上走過。不過彩虹剛出來的`時候是模糊不清的,過了一會兒,她變得很清晰了,七彩的顏色看得非常漂亮,路過的鳥兒遲遲不肯離去,停留在上面歇息,好像在欣賞彩虹的美麗。周圍的天空好像被藍色渲染的中國古典畫卷那樣湛藍,天空的白云聚在一起,像一片片大陸,像一個個海膽,像一個個棉花糖……下面的草地一碧千里,還有一些小花盛開在其中,美麗極了。色彩斑斕的蝴蝶在花朵上飛來飛去。
不一會兒,彩虹越來越淡,最后終于消失了。天空變得黯淡無光,天空上的云朵全散開了,變成了一朵朵似乎被火燒了的紅云,有趣極了,好像是大風把下面的楓葉吹到了天空中。大地上的幾棵彎彎的垂柳,好像是被這美麗的景色所折服,紛紛向彩虹的美麗鞠躬致敬。
太陽漸漸的落下,好像在向人們道一聲“再見”,在大海上露出了半個笑臉。海洋也似乎被太陽的熱情感染了,露出了片片紅暈。在海的另一邊還有海鷗在上面翱翔,似乎在追尋太陽的腳步。
這美麗的瞬間就這么漸漸逝去了,雖然短暫,但她的美麗卻永遠留在了我的心里.
灑進心中的雨作文 篇21
20xx年是我們經(jīng)歷的最緊張的一年,今年出現(xiàn)了一種新型冠狀病毒,它出現(xiàn)在我們美好的生活,像是把生活按下了暫停鍵,但是仍有許多逆行者沖向前方,保家衛(wèi)國,小區(qū)里也有很多逆行者。
現(xiàn)在全國人民一如既往地待在家中,我在家中上著網(wǎng)課,我瞟了窗外一眼,外面竟然下起了雨,雨水啪啪打著窗,像是在說著什么,就在這時樓下忽然出現(xiàn)了消毒機的聲音,我好奇地往窗外一瞟,竟然看到了消毒工人。
每天我都能看見他拿著消毒器在小區(qū)里來回穿梭,一天至少能聽著三四次,可是今天下雨消毒水會不會被雨水沖走嗎?我接著往下看。
執(zhí)著的他不顧風雨,一如既往像平常一樣,雨像極了不服氣的小孩對他說:“有本事你接著消啊,你消一下,我沖一下,我消一下,我沖一下!毕竟と巳匀辉谙,沒戴帽子和雨傘的'他已經(jīng)濕了,像極了一個剛從水里救出來的人。
可是消毒工人仍然不管,他敢于和雨抗爭,雨繼續(xù)下著,絲毫沒有停的意思,而消毒工也一樣無所畏懼。
突然,雨小了一點,天也沒有那么陰了,雨又小了一點,又一點。最后,雨停了,太陽也出來了,天空就出現(xiàn)了彩虹,看著消毒工人開心的樣子,我的心更舒暢了。
窗外的彩虹照耀著大地,聽著外面像悅鈴般歡快的消毒機的聲音讓我堅信疫情會過去,只要萬眾一心就沒有跨不去的坎,只要萬眾一心就會出現(xiàn)彩虹。
灑進心中的雨作文 篇22
生命中的每一分鐘,都值得我們用最美的姿態(tài)綻放,全力以赴我們心中的夢。有一句話說得好:不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?不克服困難,怎么會有成功的笑臉?
在我的人生旅途中,“驚濤駭浪”總是讓我措手不及。在一次舞蹈課上,我忐忑不安地看著地上的綠色墊子,不知在想些什么。輪到我了,老師走到我面前對我說:“到你了!”我回過神來,看著面前的老師,我被嚇得猶如受驚的小鳥,連忙往后退了幾步。同學們見我這副樣子,頓時開懷大笑。我惱羞成怒,紅彤彤的臉龐如同紅蘋果一般。心里還不服氣地叫囂道:真是的,笑什么笑,我一定會成功的。等會兒就讓你們目瞪口呆!我心慌意亂地走到墊子前,雙手舉過頭頂,與肩同寬,我鼓起勇氣一翻,唉,又失敗了。同學們的笑聲越來越大了。這時的我羞愧難當,兩只透明的.小蟲子從眼角爬了出來,落到手里。我看著手上綻放著的淚花,心里想道:難道就真的成功不了嗎?不!一定可以成功的!我用手抹掉眼角的淚花,站起身來,對老師說道:“我可以再試幾次嗎?”老師對我點了點頭,目光中帶著信任,帶著贊賞。笑聲也在這一刻戛然而止。我的眼神中帶著一份堅定。我奮力一翻,閉上雙眼的我在這一刻有些吃驚,我喜出望外地睜開雙眼。成功了!成功了!我差點一蹦三尺高……
我的舞蹈老師曾這樣評價我:你的優(yōu)點在于勤學苦練,你總是可以鍥而不舍地學習,希望你可以再接再厲。我想,在困難面前我一定會再一次迎難而上,每時每刻都綻放動人的光彩!
灑進心中的雨作文 篇23
雨后,山坡上掛著一座橋。仔細看看。有很多顏色,紅橙色、黃色、綠色、藍色和紫色你認為答案是什么?是的,當然是“彩虹”和“雨后彩虹”,我相信每個人都聽說過!但你們都看到了嗎?這個暑假,我親眼目睹了美麗的彩虹,它仍然是“雙彩虹”!
那是一個炎熱的下午。天空突然布滿了烏云、閃電和雷聲。暴風雨呼嘯著刮著大風,但公公的太陽仍然在空中通過窗戶,我看到雨點敲打著地面,發(fā)出叮當?shù)穆曇簟7鹜釉谘葑鄡?yōu)美的音樂!大樹在強風中翩翩起舞,仿佛迎接大雨的到來,讓它們喝下大自然的甘露。
暴雨來去匆匆。過一會兒天就會放晴。我走到院子里,仰望天空,隱約發(fā)現(xiàn)了一道美麗的風景;虹我喜出望外,急忙趕到彩虹的盡頭去看,哇!太美了“在欣賞這一令人震驚的場景時,我贊不絕口。突然,我發(fā)現(xiàn)空中又出現(xiàn)了一道彩虹。我忍不住拿起手機,拍下了這一美妙的'景象!
過了一會兒,彩虹消失了。我想知道:為什么雨后會有彩虹?為什么彩虹會立刻消失?我問坐在我旁邊的父親,父親告訴我:“是的,我不知道。”;當太陽光穿透雨粒子時,彩虹就形成了。因為光是直線傳播的,但一旦進入水中,它也具有折射的特性。因此,陽光通過雨粒子時會發(fā)生折射。此時,由于光的折射角度隨顏色而變化,有七種顏色“聽了父親的解釋后,我突然意識到自然界的一切都是如此神奇和難以捉摸。我想只要我們有一雙眼睛和熱愛使用我們的大腦,我們就能發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘!
灑進心中的雨作文 篇24
“嘩嘩嘩”炎炎的烈日剛剛還在灼燒著大地,這一會兒又下起了暴風雨。雨散落在地上,讓夏日的人們感到?jīng)鏊c愜意,讓夏日不僅炎熱,還神奇。
雨下了四天人們都在家里避雨,就連學校都停課了。學生們又開心又無聊。雨停了一會又將會下。學校不耐煩,趁著一會兒停雨時,將我們“抓”回了學校。
直到星期四,雨停了。半晚,不知不覺中,天邊的建筑物上一大片云層漸漸地亮了起來,象宣紙上的水漬向四周擴散,那中心的亮光是五彩繽紛的:一道赤,一道橙,還有一道是綠色的,是赤橙黃綠青藍紫七色的`!看到這,才迥然發(fā)現(xiàn)是彩虹!
啊!彩虹退下了十分之一的光,還有十分之九露在外面,似乎還眷戀人世間的繁華景象。過了好久,彩虹又漸漸退下了十分之一,似乎它還不想離開大地的懷抱,想和欣賞她的人們擁抱!一節(jié)課后,僅僅只有一點點色彩留在了云層外,好象是紅色,鮮紅鮮紅,又退了下來,它仍是不愿回到天空的懷抱?商柟褋砹耍宰羁斓乃俣让撾x云層,從東方升起,迫使不愿走的最后一抹虹也慢慢地離開。
雨后的天空偶然出現(xiàn),使人們百般開心。
正如冰心所說的那樣,你的絢麗、你的輝煌、你的壯觀,雖只有那么斷斷的幾分鐘,但已完完全全地被人們所記住、所珍藏。
我愛風雨過后的虹,更愛它那奉獻自身的高貴品質(zhì)。
灑進心中的雨作文 篇25
雨,從天上的云層往下落去,青石小路上行人寥寥無幾。雷,轟隆隆的,吵得讓人不能安寧。
木屋外的圍欄倒下了,不遠處的森林沒有了昔日的鳥語、蛙聲。
我正在教室練琴,時間倒流半晌,我還在課上學習《小步舞曲》。聽老師給我示范,指尖觸碰琴弦,樂聲婉轉(zhuǎn)。她彈的曲子是多么的流暢,動聽。反觀我,整個曲子磕磕絆絆的,還有好多音都沒找準。正當我還在熟悉曲譜的時候,下課了,同學們陸陸續(xù)續(xù)的走出教室。而我卻被老師留下,讓我把琴練完再走。
外面,灰蒙蒙的一片。暴雨仿佛讓世界失去了色彩。教室外面的`花花草草也不像往日那般筆直,有的折斷了,有的半彎半直,在風中搖曳。
我先在線譜上把低音、高音、還原、升降、和音等標好。然后再一小節(jié)一小節(jié)的練習彈奏,最后把每個大段銜接起來一起彈。一個小時左右,我終于把整首曲子彈流暢了?帐幨幍慕淌依镏皇O挛乙粋人,偌大的空間回蕩著琴鍵之下迸發(fā)出來的樂音。雨驟然停止,就像來時那般快速。陽光從云層照射下來,天空浮現(xiàn)出一道彩虹。
不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹?
人的一生也是如此,磕磕絆絆。有時,是雷鳴,讓人備受打擊;有時,是細雨,讓人感到失望;有時,是晴空,讓人充滿希冀。有時,是彩虹,讓人收獲別樣的風景。
灑進心中的雨作文 篇26
到了睡覺時間,我準備上床睡覺,上床后就想一些故事不知不覺就睡著?這時,我的眼前出現(xiàn)了許多小精靈。有一隻小精靈為我介紹許多好玩的地方,她叫小美,在她們的世界每天都會出現(xiàn)一道美麗的彩虹,彩虹到傍晚的時候,會慢慢的不見,隔天有會出現(xiàn)美麗的彩虹。
她們的世界每隔一百年就會舉辦「彩虹節(jié)」,剛好我突然來到這個世界,村長激請我來參加「彩虹節(jié)」這個活動是要感謝彩虹,她們會跳叁天叁夜的舞蹈,到了晚上我想彩虹好像是他們的太陽,而且像這樣的`世界根本就是世外桃園,是在夢境才會發(fā)生的,我也不知不覺的睡著了。到了第叁天,小美帶我到他們所住的房子是香菇造形的房子,小美也帶我去吃許多東西。我還看到有一棟房子很高很高的房子,小美說:「哪是我們精靈界最高的房子呢!」他們精靈世界在森林有許多的小洞,小美說:「哪是要祈禱我們的農(nóng)作物能豐收!
精靈世界很少下雨,只要下雨精靈們就會覺得有不好的事情發(fā)生,而且只要下雨,彩虹就會不見,要等一星期彩虹才會出現(xiàn),而且只要下雨許多精靈會到森林祈禱彩虹快出現(xiàn),因為精靈他們相信彩虹是他們的守護者。
小美帶我到一個地方,我不小心踩到一個大洞掉下去的時,小美說:「小女孩后會有期,再見!」這時,我才醒來,我看著窗戶外面在下雨,過沒幾分鐘雨停了出現(xiàn)彩虹,我心想:「我做的夢也許是真的,世界上真的存在精靈。」
灑進心中的雨作文 篇27
生活,總是酸甜苦辣伴隨著我們。有人的在風雨中就倒下了,但有的人經(jīng)歷了這場風雨,看到了雨后彩虹。
記得那次期中考試數(shù)學才得了個71分,我沮喪地低著頭,紅著臉,邁著承重的步伐向家中走去……
回到家,我把書包放在地下,坐在沙發(fā)上,二話不說,靜靜的想著。媽媽看著我,好像知道了什么,她走出門。少傾,她拿來了兩個一模一樣的杯子,放了兩包一模一樣的咖啡在杯子里面。把第一個杯子倒入溫水,第二個杯子到入沸水,并把它的蓋子蓋起來,拿起來左搖右搖,過了一段時間,杯子的底部沒有剩余的.咖啡了,很干凈。然而,第一個杯子無聲無息,咖啡把水慢慢變?yōu)樽厣,但是底部的剩余咖啡還有很多,不是很干凈。而第二個杯子的咖啡很均勻了,所以,打開蓋來,散發(fā)出陣陣咖啡的香味。第一杯咖啡猶如一個沒有經(jīng)歷風風雨雨、任何坎坷的人,平平靜靜的生活著。未從失敗過,也未從成功過。沸水卻恰恰相反,它就像那些櫛風沐雨、飽經(jīng)風霜的人。任何坎坷,任何困難一次次的襲擊他們,但是,他們同時向成功大門一步步邁去。
媽媽教會了我自己要給予自己自信心。此后,我學習更加認真仔細。失敗后不放棄,重拾自信心,重新與困難做斗爭。在努力后,我就換來了成功,一次次在學校的比賽中獲獎,沒錯——苦后就是甜啊!
考試雖然失敗了,但它卻像是暴雨中孤獨無助小船上的一片帆,乘著風,引領著我駛向成功的彼岸,去感悟這雨后的彩虹。
灑進心中的雨作文 篇28
我敢說,這是我見過最詭異的現(xiàn)象。告訴你吧——天似乎被人切成一刀兩斷,左邊的天空是烏云密布,黑壓壓的一大片。右邊的天空卻截然相反,萬里晴空,太陽如同一位神仙一樣,對于“烏云大軍”毫不懼怕,冷靜又淡定地坐在它原有的“王位”。而夾在這兩邊的天空湛藍無比,連一片像樣的白云都沒有。
太陽也漸漸“抵擋”不住烏云了,慢慢地被吞噬了。天已一片黑壓壓,似乎隨時都會爆發(fā)它的威力。突然,豆大的雨點如同天上墜落的`流星,狠狠地打在地上。這雨大是大,可來得快,同時也去得快。雨才下了不到兩分鐘,太陽又出來了?墒乔缋柿瞬蛔阄宸昼姡瑳]有烏云,沒有大風,雨沒有向人們發(fā)出任何警報,又開始下起來了。唉,這天氣,真折騰人!太陽像是對雨這不速之客顯得很不滿意,但又無能為力。這時,雨變得更狂妄了,冰雹大的雨點打在人們的雨傘上,雨點緊緊地追趕著人們。可是過不了多久,雨又停下來歇腳了。
雨終于筋疲力盡了,風卻來搗亂了。風一吹,云就被吹散了,吹得很遠——很遠的地方去了。我望著窗外,一條五彩斑斕的彩虹映入眼簾。我不禁大吃一驚:什么時候天空出現(xiàn)的彩虹?這,就是大自然用它那神奇的畫筆涂上的一張畫。那條彩虹,它正對著你微笑。
雨后的彩虹,永遠是美麗的。
灑進心中的雨作文 篇29
小時候,奶奶跟我說過:“下雨表示老天爺在哭泣。”我小小的心靈才不管老天爺為什么要哭呢!可是等雨過天晴時,就會有美麗的彩虹,難道是老天爺哭完了,出現(xiàn)了笑容嗎?還是彩虹里的小精靈,想讓老天爺打起精神來,而畫的一道色彩嗎?我總是滿心期待彩虹的出現(xiàn)。
只要天空出現(xiàn)了彩虹,每個人都不禁佇足仰望,欣賞美麗的彩虹之余,也會呼朋引伴,跟還沒看見彩虹的人分享。想把燦爛奪目的彩虹拍下來,快快回家拿個相機。但才一會兒功夫,彩虹便不見蹤影。!世間的美好不能永恒,要好好把握每個時光。因為人生就如彩虹,在一瞬間,就會煙消云散;美麗動人,卻無法長久,把握所有機會,避免后悔莫及。
彩虹是絢麗奪目、光彩耀眼,就如煙火般的吸引人,那是大自然的神來之筆;彩虹也像增進人際關係的橋梁,在橋的另一端,有個未知的世界;有要好的朋友,有像彩虹般耀眼、浪漫的戀情。好友是生命中不可或缺的,這份真摯的友誼會給你支持,會給你勇氣,去面對每一個未知的未來,讓未來繽紛如天上的彩虹。
人生短暫如彩虹。如果成天好吃懶惰,漫無目的',就失去活下的意義;人際的關係,要懂得體諒別人,才能有良好的人際關系。彩虹雖然只有那一剎那間,卻讓我懂得生命之美——“人生不在長短,在于過程!
如果人生想活得像彩虹一樣七彩繽紛,就要充實的活過每一天。一場雨,可能只是人生中小小的挫折;雨過天晴,讓我們笑逐顏開,仰望彩虹之美,欣喜生命之美!
灑進心中的雨作文 篇30
那年,我十歲。我和爸爸媽媽姐姐興高采烈的去爬山。剛到山腳下,我抬頭望了望山,差點沒把我嚇得跌倒了。山簡直是高聳如云,幾乎和天連到了一起。嚇的我心里直哆嗦。爸爸好象看出我的心思,說:“要不你和姐姐比賽吧!”我和姐姐異口同聲的回答到:“好!”爸爸一聲令下:“開始”我和姐姐一起奔若疾風的向上爬!拔蚁,剛開始不要太快,要保存體力”我用平時大步走的力氣向上爬。我看到爬在前面的.姐姐停了下來,我用力向上爬,超過了姐姐?刹坏揭粫䞍海乙簿AΡM了,腿軟的坐在了臺階上。我剛坐下,姐姐好想休息夠了。我休息了一會兒,便努力的向上爬。我一會兒像猴子一樣,手腳并用的向上爬。抬頭一看,姐姐就有五六十個臺階就爬上山頂了。我有點泄氣了。對自己說“你怎么能放棄呢?小草在沒有陽光沒有泥土的磚縫中都能茁壯生長。當你抓住一只蝴蝶的時候他還要奮力去掙扎,怎么,你連小草和蝴蝶都不如嗎?”我鼓勵自己一直往上爬。終于,在姐姐最后的時候,我超過了姐姐。我站在高高的山峰上,春風得意地說:“我贏了,我贏了……”爸爸對著得意洋洋地我說:“記住,風雨過后才能見彩虹。”當時我只是微微一笑。兩年過去了,兩年前那個在山峰下發(fā)顫的小女孩。早已懂得了堅持的道理,變成了一個在班里的優(yōu)秀學生。
爸爸告訴我的話給我留下了終身的啟示和永久的回憶。
灑進心中的雨作文 篇31
小時候性格大大咧咧,沒心沒肺,想哭就哭想笑就笑,完全不會在意她人眼光。
那時候也很愛唱歌,每次跟小伙伴走在街上總是張口就來,還記得那時候最經(jīng)常唱的,應該是李宗盛的真心英雄,現(xiàn)在想來有些好笑,我們兩個小姑娘,從小卻那么勵志。
還有陽光總在風雨后,這首歌唱到后來,每次學習或者生活上遇到困難我們都會用這首歌里的歌詞安慰自己,“陽光總在風雨后,請相信有彩虹”,也慢慢開始相信,風雨過后總會有彩虹。
記得有一次,原本成績優(yōu)異的我,因為考前熬夜過度導致了發(fā)燒,第二天直接起不來,可是我還是拖著疲憊的身體來到了考場,強行考試的后果,就是慘敗,加之身體的不適,一時間,我的'情緒陷入了幾度崩潰狀態(tài)。老師因為不知情,所以很是不解,以為是我有什么別的心思,影響了考試。原本最反感別人的誤解,不想解釋又懶得解釋,可是心里會覺得特別委屈。
后來還是我的一個好朋友看不下去幫我去跟老師說了,了解了情況,老師也很是通情達理,在找我談過話之后還特準了幾天假,讓我回家好好養(yǎng)好身體然后調(diào)整好情緒,還告訴我生活中不如意十有八九,總要經(jīng)過一些失敗,才會懂得珍惜成功的可貴。
于是我又重新振作,狀態(tài)也恢復了從前。陽光總在風雨后,失敗并不可怕,可怕的是沒有面對失敗的勇氣,幸好我堅持了下來。
灑進心中的雨作文 篇32
面對挫折。你會選擇怎樣做呢?逃避?還是去勇敢地面對呢?
當溫室的花朵被和煦的陽光撫愛,沒有經(jīng)歷過風雨。六年級的體育訓練我沒一次把他放在心上,覺得很辛苦,所以每一次的體育課,我會捂著肚子,眉頭緊皺著,慢慢地挪動腳步往老師那走去,然后用一種極其痛苦的語氣說:“老師,我,我的肚子好疼啊!边@是老師就會點了點頭,示意我去休息,表面還是那副難受的表情,可內(nèi)心已經(jīng)跳了起來了。每次的體育課都有借口。逃避讓人變得更加懦弱,依賴。
后來,太陽消失了,暴風雨要來了。很快迎來了初一,老師也不像六年級的老師那樣放縱我們了,每當我們找借口時,他都會說:“痛也要跑,快去!”一聲令下,使人沒有反抗的余地,跑步時,我不禁感嘆:“好費勁,好辛苦啊!泵看蔚.體育成績都不合格,好后悔啊,轉(zhuǎn)念一想:“與其在這里后悔,還不如去直接去迎接暴風雨的沐浴!焙髞,我沒在找借口去逃避,而是每天堅持跑步,跑步也有了一定的提高了。
暴風雨過后,堅強的花朵會依然驕傲地屹立在那,顯得更加有活力了,一次的體育測試,一向不合格的我竟然合格了,心里又說不出的甜蜜和興奮,臉上的笑容就如彩虹一般的美麗。如果一昧的去選擇逃避,你就收獲不到苦難后的甜蜜。
無論生活怎樣艱苦,總得面對,總得應付,總得一步步走過。
灑進心中的雨作文 篇33
一場蒙蒙細雨的大暴雨以后,四周瞬間靜了出去。遠方朦朦朧朧,水汽懶懶散散的懸浮半空中,猶如夢幻仙境一般。太陽光露臉了,柔和的光撒在水汽上。光亮而美麗。造成了一道彎彎的而美麗的彩虹。像一座神圣不可侵害的公路橋梁,高高懸在天空。這僅僅一種十分廣泛的狀況:當自然光射在這種水汽上,便反射出了七彩光輝,便產(chǎn)生了彩虹。但有的人卻把這類狀況當做人生哲理及其成功的秘訣。
假如彩虹是人生中光輝的取得成功,那麼狂風暴雨便是日常生活的挫敗,艱辛。先苦后甜就是這個大道理。僅有經(jīng)歷過坎坎坷坷的人,才可以更為頑強。自我完善,與時俱進,獲得成功。這一步步,全是內(nèi)心上的提升,給自己添上極致的一筆。
飛禽更是如此,幼鳥學習培訓飛翔,不都是以一步步剛開始嗎?從咿呀學語到展翅翱翔,這在這其中離不開一次次失敗,摔倒了,站起來,如此持續(xù)。再笨的鳥也會飛翔。
我的家鄉(xiāng)有一種花瓣。開得十分艷麗,像一位婷婷玉立的女孩,十分美麗?赡阏莆账_花的全過程嗎?這類花看起來美麗,可是在身后卻投入了極大的勤奮。因為它的花桿十分粗硬,這類花務必要鉆破花桿。嬌嫩的芽一步步往前拱,日久方長,總算開出了美麗的`花朵。
這一個個例證告知大家:要是有一顆奮發(fā)向上的心,熬一熬,挺過去,鍛練出一顆自立自強的心,擺脫日常生活的不如意,用自身的信心,開出最美麗的花朵吧!
灑進心中的雨作文 篇34
雨過天晴,彩虹出現(xiàn)了,一眼就看見了彩虹,妹妹說:“彩虹好漂亮呀!”我說:“彩虹的顏色有紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍色、紫色,七種顏色可好看了。
隨手翻開一本詩集,一首哈伯格的《飛越彩虹》吸引了我的眼球,他詩中描述的赤?橙?黃?綠?青蘭?紫的七彩世界正是我從童年一直神往的彩色天堂:七彩繽紛的美麗彩虹夢幻般的掛在蔚藍色的天空,我身著天使的翅膀飛越彩虹,就像鳥兒那樣自由翱翔?輕舞飛揚,身邊潔白輕盈的云朵像頑皮的小孩在捉迷藏,一閃一閃的小星星總是任性的想要迷住我的雙眼?!那是怎樣一個浪漫美麗的夢啊。
從很小的時候我就喜歡看雨后的彩虹,在等待雷鳴閃電過后的美麗彩虹的時間是漫長的,有的人雖然也喜歡雨后彩虹,但是他們大都沒有我這樣的甘愿寂寞的耐心,雨后彩虹之所以迷人?美麗?眩目,不正是因為它需要經(jīng)過雷鳴?閃電?黑暗的.洗禮才能展露它迷人的芳姿。想一想現(xiàn)實中的我們每一個人又何償不是從一只只丑小鴨經(jīng)過不懈的努力蛻變而來的。如果我們不能甘于成功前的困難?挫折?平庸?又如何能見到成功后的喜悅?淚水?歡笑。
努力吧!為我們每個人心中向往的彩虹。就像成龍歌中所唱的“不經(jīng)歷風雨,如何見彩虹”讓我們每個人都加倍努力?戰(zhàn)勝一時的困難,迎接人生壯麗的彩虹,鯉躍龍門飛越彩虹!
灑進心中的雨作文 篇35
我上小學的時候,學習成績一直很好。只是在我三年級的一次期末考試中,我的學習成績一落千丈。
雖然現(xiàn)在已經(jīng)三年了,但我仍然記得那天的情況。
三年級的.時候,我趁著一、二年級成績好,每天上課沒精打采的,眼皮上掛著幾個鏡頭,嘴里打著哈欠。厭倦了老師的課到了極點,好像在聽唐僧念經(jīng),卻不知道說什么好。書中的方形字符就像張?zhí)鞄煹耐盔f,沒有一個是可以理解的。但是下課后,我感覺如魚得水,感覺好多了。
“鉛球”沒了,打哈欠沒了,同學玩的游戲我都知道了。
就是這樣。初三過得很快。期末考試結(jié)束后,我高高興興地去領成績單,就像一個打贏了仗的將軍去領賞一樣。我想到了高一高二的好成績。我蹦蹦跳跳去拿成績單,沒想到半路遇到了老師。老師看到我,立刻沉下臉來。老師皺著眉頭說:“敏杰!你的分數(shù)怎么這么低!老師覺得你是個很聰明的孩子!”老師,這句話對我來說就像晴天霹靂。我聽了之后心情很沉重,拖著沉重的腳步含淚去上學。拿到成績單后,我沒看,就跑回家哭了。此時此刻,我的心里似乎在下雨。這場風暴根除了我的驕傲和虛榮,澆灌了我努力工作的決心。到了四年級,再也沒有像三年級那樣玩了,所以考了個好成績。
的確,不經(jīng)歷風雨是看不到彩虹的!
灑進心中的雨作文 篇36
雨后的彩虹,永遠多一份堅強,多一份力量,多一份意志。
有一句歌詞是這樣的:“陽光總在風雨后!泵慨斶@時我總感到激動,的確如此,彩虹又何嘗不是?不經(jīng)歷風雨的考驗,怎么會有美麗的七色彩虹?
剛經(jīng)過暴風雨的“洗禮”,空氣很清新,太陽也樂呵呵地笑著,彩虹高高掛著,宛如一架色彩斑斕的”天梯’,似乎是透明而又堅硬的,又似乎是柔軟而又晶瑩的?傊,是不能用語言來準確地形容它給我留下的印象。彩虹似乎是天空一個完整的杰作,那七種顏色的奇妙組合,真是讓人嘖嘖贊嘆?墒,它卻是在險惡環(huán)境下,經(jīng)過“打磨”和“雕鉆”等等艱苦的“奮斗”才成為如此美麗。
雨后的'彩虹,永遠多一份堅強,多一份力量,多一份意志。
在一次數(shù)學競賽中,我發(fā)現(xiàn)題要比我想象得難得多,我?guī)缀跬耆艞壛,只是無奈的搖搖頭。突然,我頭腦中蹦出一句話,不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?是啊,面對雨后的彩虹,我十分慚愧,與它相比,我真是太懦弱弱了。不經(jīng)過努力,怎么會有所成就?我立即有了很大的信心,開始下筆畫圖,演算,難題一道道破解。我很興奮,也無比激動,只要學習雨后的彩虹的奮斗精神,真正不懈努力,才能展現(xiàn)出納美麗的一刻!
面對雨后的彩虹,我不禁反問自己:“你堅持了嗎?”是的,這樣那彩虹的剛?cè)岵拍芫`放!面對雨后的彩虹,我感到前方已經(jīng)是陽光明媚。面對雨后的彩虹,我真的謝謝它……
灑進心中的雨作文 篇37
“抓住你生命中的每一分鐘,全力以赴去實現(xiàn)我們心中的夢想。你怎么能不經(jīng)歷風雨就能看到彩虹呢?沒有人可以隨隨便便成功……”每個人都一定聽過這首歌。沒有人能隨隨便便成功,包括偉人。
諾貝爾是一位偉大的發(fā)明家,但他身后也有一段非凡的經(jīng)歷,這使他成為一名發(fā)明家。
當他還是個孩子的時候,他和他的.父親和兄弟一起從一個地方流浪到另一個地方,因為他的家庭因為一場大火而變得一貧如洗。當小諾貝爾在路上行走時,他看到工人們用錘子砸石頭,看到他們汗流浹背。因此,他心中有發(fā)明炸藥的想法。在發(fā)明炸藥的過程中,他的兄弟被殺,他的父親被炸死。然而,面對如此巨大的困難,他咬緊牙關,堅持不懈,將全部精力投入到炸藥的研究中。甚至為了研究炸藥,他差點被殺死。經(jīng)過無數(shù)次失敗后,他終于成功了。因此,正如歌詞所說,“沒有人可以隨隨便便成功。”
由此,我想到了我經(jīng)歷的一個“微不足道”的困難。
我記得去年,當我練習滑冰時,我開始滑冰時摔跤。雖然我?guī)Я朔雷o裝備,但我也感到很痛。后來,我掌握了技能,不再像以前那樣,但一點也不像滑動,像行走。因此,他們經(jīng)常被嘲笑。練習進行到一半時,我發(fā)現(xiàn)了一個問題:當我出來練習滑冰時,我該如何上坡?所以,我又開始練習滑上坡。然而,他們經(jīng)常在上坡時滑倒。后來,經(jīng)過艱苦的訓練,我終于能夠滑上山了,F(xiàn)在,我可以做任何事情,在任何地方滑冰。
如果你在風雨后看到彩虹,你必須經(jīng)歷磨難才能成功。
灑進心中的雨作文 篇38
成功,只能靠努力。只有自己付出了努力,才能得到成功。
通過這次期中考試,我考了第14名,我對我自己這次的成績很不滿意,媽媽對我很不滿意,老師也批評我了,我感到很羞愧。從這以后,我下決心要努力復習:不再看電視,不再玩游戲,做題時,不再馬馬虎虎。只要老師布置下的作業(yè)認真完成,上課專心聽講,每一份試卷我都會仔仔細細的做,每一道題目都會認認真真地讀;丶液,我飯完吃就拿起書抓緊復習,把不會的題問爸爸。爸爸給我講題時,我很快就懂了。每天早上,我起來就在大樹下背書,我會把書背的熟熟的。我早上來到學校第一件事也是背書,一直背到上課才停下來。
有一天,我早上起來忽然肚子疼,我媽媽給我老師請了假。我吃完藥,又開始把試卷拿出來做,經(jīng)過了好幾周的復習和努力,終于到了期末考試了,我是發(fā)過誓的一定要考到前五名。在老師發(fā)試卷的時候,我就先寫邊上的名字、班級,開始做題了。老師說過先做簡單的,把難題放到最后做,我根據(jù)老師的說法先做簡單的后做難題,老師也說過把題目讀懂再做,我也把題目讀懂再做,我把試卷做完了,我不急著交,我做完了,我就反復的`檢查。
過了幾天,通知書出來了,我驚訝了,我竟考到了第二名,我很高興,老師也給我鼓勵了,媽媽也給我獎勵了。
我明白了,原來成功是要靠努力的,只有努力沒有什么事是完不成的。
灑進心中的雨作文 篇39
暑假里的一天早上,天氣陰沉沉,好像要下雨的樣子。
果然不出所料,上午的時候下起了傾盆大雨,屋檐上的留下的水由開時的珠子變成了水簾。雨越下越大,大的打傘身體都會被淋濕,很快大街小巷都變成了一條條河流。
我和爸爸在家無聊的躺著,慢慢的睡著了。睡了三個小時左右,我們醒了,雨小了一些,我看了看表5:30分了,我們打開了房門,走了出去在雨地里打著傘散步,我們穿的有點少,不由自主的打了一個寒顫。
又過了一個小時,到了我上籃球班的.時間,爸爸開著車帶著我行駛在路上,這時雨已經(jīng)停了,我看見遠方有一道彩虹,我們朝著彩虹駛?cè),我看到那道彩虹好像在向我招手,趕緊拿起爸爸的手機,對著彩虹拍了一張照片。彩虹非常漂亮,爸爸把車停到路邊,我從車里面下來,欣賞起著難得一見的美景。彩虹就像一個漂亮的小姑娘,穿著七彩的衣服,笑盈盈地站在天空中,而我就在彩虹的跟前,靜靜地看著它。我想:難道彩虹就是七種顏色在空中歡樂地玩著游戲?你瞧,它們在天上你躲我藏,不停地變換著位置,真是太奇妙了。
回到車上,爸爸帶著我繼續(xù)往前走,可我還在思考彩虹究竟是什么?是神仙變出來的?還是有人在天上畫的畫?那無數(shù)的答案,等待你去想象。
彩虹漸漸消失了,但彩虹的美麗卻深深留在了我的腦海里,彩虹真美!
灑進心中的雨作文 篇40
曾有人說過一句話:“只有經(jīng)歷過風雨,才能見彩虹!北伙L雨吹打過的花朵才能開得更美麗,人也一樣,只有經(jīng)歷過風雨,才能堅強起來。
我曾經(jīng)看過這樣一個故事:一個雙目失明,雙耳失聰?shù)呐,因家里來了一個家庭教師,那個老師把女孩當成自己的親生女兒,教女孩用串珠的方法學數(shù)學,用樹枝,泥土做地圖學地理,又用凹凸的`字母學英語,用實物教女孩認識生活……在這位老師的精心教導下,女孩慢慢長大,女孩在許多有愛心人的幫助下,學會了說話,學會了寫字,學會了愛護親人。女孩進入劍橋女子中學又進入哈佛大學,她在許多地方演講,從最初的結(jié)結(jié)巴巴變成了十分熟練。女孩克服重重苦難,最終完成了她的夢想。那個女孩就是海倫---凱勒。她用自己的行動證明了自己雖有殘疾,可是自己經(jīng)歷過風雨,看見了天空中那一彎明亮,色彩斑斕的美麗的彩虹橋。
我偶然想起這樣一個故事;有二個人在沙漠中植下了樹,其中一人每天定點定時給自己的樹澆水施肥;另一個人卻不定點定時給樹澆水,每次澆的時間不一定,澆得量也不一定,即使有時他去自己的樹林中也不是去澆水,而是去扶起被風吹到的樹苗。一天,沙漠中刮起了沙塵暴,人們都認為第一個人的樹林的樹會成活。結(jié)果一看卻是第二個人的樹成活,第一個人的樹全部被刮到,沒有一株成活。
有一株仙人掌,它在沙漠中成長,一天,它卻開出了一朵小花,雖小卻十分美麗,嬌嫩;▋航(jīng)歷風雨才能開得更美,人也是如此,只有雨后才有彩虹橋。
灑進心中的雨作文 篇41
昨天大自然送給我們?nèi)掌车捏@喜,今天又出現(xiàn)了平日里難得一見的彩虹。七月是一個讓人驚喜的月份,接連的驚喜讓我無比興奮和激動。
今天下午五點左右,不知是誰惹怒了天公,突然狂風大作,隨之而來的是傾盆大雨,其中還夾雜著讓人心驚膽戰(zhàn)的閃電雷鳴。我們只好門窗緊閉,躲在屋里等待雨過天晴。這樣持續(xù)了半個小時,天公的氣才消了下去。風弱了,雨小了,閃電雷鳴也不再那么頻繁了。一會兒,天晴了,天公又變得和藹可親了。
“外面出現(xiàn)彩虹了!”只見弟弟從外面高興地跑了進來,邊跑邊喊:“哥哥,你快去看哪!”我隨著他跑到外面一看:!好美呀!只見一條七彩長虹像一座天橋似的橫架在高空之上,好像在等著人們通過她走向那美麗的天國。彩虹像一個害羞的少女,剛開始在高空中若隱若現(xiàn),可后來好像和我們熟識了似的,便高高的掛在空中不再躲閃,并溫柔的向我們微笑,可能是彩虹覺得我們很友好,便又叫來了她的伙伴,天空中一下子出現(xiàn)了兩座“天橋”,真是罕見。我飛快地從屋里拿出照相機,“咔咔”地對著彩虹拍照,一張張絢麗多彩的照片在接連不斷的快門聲中誕生了,成為我永久的.、美好的回憶!
望著漸漸消退的彩虹,我不禁浮想聯(lián)翩:彩虹是美麗的,她的美麗經(jīng)歷了暴風雨的洗禮,來之不易。成功者令人羨慕,可成功者的背后又承受了多少磨難與辛酸!正如冰心所說:成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷,然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
灑進心中的雨作文 篇42
周五的晚上,我和媽媽到外邊吃飯,吃完飯后,我在外面等媽媽,天空突然刮起了狂風,路旁的樹來回搖晃著,不一會兒就下起了大雨。
還好我們是開著轎車來的,于是我們趕緊跳上車向家的方向走去,但由于下的太大,窗外嘩啦的雨聲讓我聽不見汽車的喇叭聲,雨落在前面的`擋風玻璃上,及時雨刷拼命擺動,我們也難以看清前面的路,風把雨滴吹在這里面每一個角落。終于,我們來到了家門口。
我準備下車,雖然離家門口只有不到幾米的距離,但還是躲不過被澆成落湯雞的命運?粗业囊路呀(jīng)淋濕了,無意中又看見車門沒關嚴,我只能再次回去關門,等再回來的時候全身已經(jīng)徹底濕透了,過一會兒又感到一絲寒冷。走進屋里,發(fā)現(xiàn)家里停電了,媽媽點燃了蠟燭,讓漆黑的屋里露出一絲光亮。
我躺在沙發(fā)上,看著窗外的景色發(fā)呆,不知不覺便睡著了。第二天醒來,外面還下著雨,但已經(jīng)不大了。
走上樓頂,看見旁邊的一棵樹倒了下來,壓在電線上,所以昨天才會停電,又過了許久,空中的烏云已經(jīng)消散,太陽公公登上天空,一條絢麗多彩的彩虹映入眼簾,在太陽光的照射下,那條彩虹顯得特別美麗,讓我遲遲不肯轉(zhuǎn)移視線。
彩虹在暴雨形成,同樣的道理,成功也一定在無數(shù)次的失敗后出現(xiàn)。所以失敗并不可怕,可怕的是人不敢直面困難,當我們失敗時,千萬不要放棄,因為可能再堅持一會兒就會看到新的希望。
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