樂(lè)于助人的我作文(15篇)
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的樂(lè)于助人的我作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
樂(lè)于助人的我作文1
我的鼻子小小的,嘴巴也小小的,耳朵大大的。頭發(fā)呢?頭發(fā)是微長(zhǎng)的。我會(huì)做可以讓同學(xué)笑起來(lái)的任何表情和動(dòng)作?晌抑来蠹蚁矚g我,不只是我的外表可愛(ài),更是因?yàn)槲覙?lè)于助人。
在上二年級(jí)的時(shí)候,我正在和我的同班同學(xué)玩時(shí),我的另一個(gè)同學(xué)呂泰然,急急忙忙地跑了過(guò)來(lái)說(shuō):“你……你的朋友劉天藍(lán)摔跤了!”“她在哪兒?”我非常著急地說(shuō)!霸谝荒昙(jí)那邊的一樓閱讀吧那里!痹(huà)音剛落,我立馬用最快的速度飛奔過(guò)去。
“沒(méi)事兒吧?呀!流血了,去醫(yī)務(wù)室吧!蔽乙贿呎f(shuō),一邊慢慢地把她扶了過(guò)去!罢嬖愀,門(mén)關(guān)著。怎么金醫(yī)生老是在關(guān)鍵的時(shí)候掉鏈子。∧悄阆热ソ淌倚菹。慢點(diǎn),別再摔跤了!蔽乙贿呅⌒囊硪淼胤鲋,一邊輕輕地說(shuō)著。
過(guò)了一會(huì)兒,我又帶劉天藍(lán)去了醫(yī)務(wù)室。金醫(yī)生果然在醫(yī)務(wù)室了。她消完毒,“叮鈴鈴”,上課鈴就響了。我們又回到了教室。
這天,我雖然沒(méi)有怎么玩兒,但幫助了我最好的朋友,我依舊是非?鞓(lè)的。
樂(lè)于助人的我作文2
樂(lè)于助人是同學(xué)之間的友誼之橋,我就有樂(lè)于助人的品格。
在一次下課的時(shí)候,我正在準(zhǔn)備下節(jié)課的課本,突然聽(tīng)到一個(gè)慌慌張張的聲音:“劉佳蕾,快!快!快!能借我一支鋼筆嗎?我的鋼筆沒(méi)墨了,下節(jié)課我又要挨批了!”我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是陶儀青同學(xué)。我看著她焦急 的眼神,猶豫了一下,因?yàn)槲疫@支鋼筆我可還沒(méi)用過(guò)啊!最終我還是從筆袋里面拿出了這支鋼筆借給了她。我再三叮嚀:“小心點(diǎn)用啊,這可是我新買(mǎi)的鋼筆!”
其實(shí)我樂(lè)于助人的品德是向我們的班長(zhǎng)——周謐學(xué)來(lái)的,有一次一位同學(xué)上廁所忘帶了紙頭,向我們借,但同學(xué)們有的說(shuō)沒(méi)帶,有的說(shuō)不借。只有周謐把紙遞給了她。我非常的慚愧。我想如果我是那位同學(xué),我會(huì) 覺(jué)得非常無(wú)助和難過(guò),這件事情給了我啟發(fā),讓我懂得了幫助別人很重要!
樂(lè)于助人的我作文3
我有一張長(zhǎng)長(zhǎng)的臉,挻直的鼻子,水靈靈的大眼睛,烏黑的眉毛,我是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子。
一次,我在坐公交車(chē)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)一位大約七十多歲的老奶奶拿著很重的東西,沒(méi)有座位,別人還不給她讓座。看見(jiàn)了,于是我對(duì)她說(shuō):“老奶奶,我給您讓座,您快坐吧!”那位老奶奶說(shuō):“謝謝你。⌒∨笥!蔽艺f(shuō):“不用謝!這是我應(yīng)該做的!焙髞(lái)那些不給老奶奶讓座的人對(duì)我說(shuō):“小朋友,你有座就好好坐著唄!”我說(shuō):“老奶奶的年歲都那么大了,還拿著那么重的東西,連我這樣一個(gè)十歲小孩子都能給老奶奶讓座,你們都這么大了,難道,你們小時(shí)候,你們的老師、你們的爸爸媽媽都沒(méi)教過(guò)你們嗎?”他們聽(tīng)了后,都慚愧地低下了頭,并對(duì)老奶奶說(shuō):“對(duì)不起,我們不該不給您讓座,我們下次不會(huì)再這樣了!
我的心里美滋滋的,因?yàn)槲也粌H做了件好事,還給那些不給老人讓座的人一個(gè)深刻的教訓(xùn)。我就是這樣一個(gè)熱心腸的人。
樂(lè)于助人的我作文4
今天,我在午托部的小區(qū)里。我看見(jiàn)一個(gè)小男孩正在被一個(gè)比他大的男孩打,我過(guò)去一看真可惡,很想替小男孩出出氣,轉(zhuǎn)念一想,還是先了解下事情的原因,再做決定不遲,免的冤枉好人。竟然就因?yàn)樾∧泻⒉恍⌒呐隽艘幌滤,大男孩以為小男孩故意打他,他就打了小男孩。于是,我上前勸架。我說(shuō):“你們不要打了!咱們一起玩,好嗎?”他們之間的誤會(huì)消除了,最終雙方和解了,我們愉快的一起玩耍。
我從這件事中知道了送人玫瑰,收留余香!幫助別人,快樂(lè)自己!
樂(lè)于助人的我作文5
大大的眼睛,高高的鼻梁,紅紅的小嘴,這就是我-----汪博希。
我是個(gè)樂(lè)于助人的孩子,記得有一次,我要去同學(xué)家玩,我和媽媽坐上了公交車(chē),公交車(chē)上人山人海,我和媽媽終于有了一個(gè)位子,突然,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺有慢慢地走了上來(lái),我心想:老爺爺這么大把年紀(jì)了,站在那會(huì)不會(huì)摔倒.?晌也桓易屪,這時(shí)胸前的紅領(lǐng)巾給了我勇氣,我對(duì)老爺爺笑瞇瞇地說(shuō):“老爺爺您請(qǐng)坐這!崩蠣敔敽吞@可親地說(shuō):“謝謝了!小朋友!”我高興地說(shuō):“不用客氣!被丶液髬寢尶湮沂莻(gè)樂(lè)于助人的好孩子!
這時(shí)我心里美滋滋的,像喝了蜜一樣甜,窗外,天更藍(lán)了,草更綠了,花更艷了。這就是我,樂(lè)于助人的我。
樂(lè)于助人的我作文6
大家好!我叫周崢宇,今年 11 歲了,我是一個(gè)樂(lè)于助人的小男孩。兩道濃濃的眉毛,眉毛下面長(zhǎng)著一雙又大又圓的眼睛,所以,別人給我取了個(gè)外號(hào),叫“大眼睛”。我還有一張圓圓的臉,以及一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我一個(gè)人坐公共汽車(chē)去奶奶家玩,我剛上車(chē)坐下時(shí),就看見(jiàn)一個(gè)老爺爺氣喘吁吁的跑上車(chē),顯得非常疲勞,再加上車(chē)上已沒(méi)有座位,他看起來(lái)更是累極了。我毫不猶豫地站了起來(lái),走到老爺爺?shù)纳磉叄瑹崆榈卣f(shuō):“老爺爺,您坐在我的位子上吧!”說(shuō)著,我就把他拉了過(guò)來(lái),讓他坐下,我自己站在旁邊。
我奶奶家到了,剛要下車(chē),老爺爺卻把我叫住說(shuō):“小朋友,謝謝你了,你今天的表現(xiàn)讓我感動(dòng)!蔽疫B忙說(shuō):“不用謝,給老人讓座是應(yīng)該的呀!”
這就是我,一個(gè)樂(lè)于助人的男孩,你愿意和我交朋友嗎?
樂(lè)于助人的我作文7
這個(gè)星期的星期一,我們?cè)诖驋呓淌,我們班的男生戴麟?quán)也是打掃衛(wèi)生的,他的任務(wù)是擺桌椅,可是,因?yàn)椴恍⌒牡乃跀[桌椅時(shí)踩到了女生粟詩(shī)穎的掃把,粟詩(shī)穎沒(méi)發(fā)現(xiàn),她把掃把一提,戴麟權(quán)就摔倒了,地板磕到了他的耳朵,疼的他直叫。在掃地的我聽(tīng)見(jiàn)了,趕忙跑過(guò)去,戴麟權(quán)見(jiàn)我來(lái)了,就問(wèn)我他的左耳朵紅不紅?我仔細(xì)地看了看,對(duì)他說(shuō):“很紅!彼謫(wèn)我他的右耳朵紅嗎?我說(shuō)只有一點(diǎn)點(diǎn)。我詢(xún)問(wèn)了戴麟權(quán),他把事情說(shuō)了以后,焦急的我放下掃把,從書(shū)包里掏出紙巾,撕下一大塊,在紙上面滴了幾滴水,把它揉成一個(gè)小球,按在戴麟權(quán)紅紅的左耳上,對(duì)他說(shuō):“把紙球按在左耳上,很快就會(huì)好的!币?yàn)槲矣浀脣寢屧?jīng)告訴過(guò)我:當(dāng)身體有傷痛時(shí),先用冷水敷一下,這樣會(huì)舒服一些。大約過(guò)了五分鐘,戴麟權(quán)說(shuō):“謝謝你,我的左耳朵好多了!蔽腋吲d地說(shuō):“不用謝!再按一會(huì)就好了!
同學(xué)們,伸出你們的手,做一個(gè)樂(lè)于助人的少先隊(duì)員!
樂(lè)于助人的我作文8
大家好,我是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的黃國(guó)琛,我今年八歲了,在芝山小學(xué)二年級(jí)(3)班上學(xué)。
我長(zhǎng)得很瘦,像一根竹竿一樣。一張尖尖的臉蛋,像瓜子一樣。我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),黑的像巧克力。眼睛像兩顆深邃的黑寶石。鼻子高高的,有一張會(huì)說(shuō)話(huà)的嘴巴,如果有親戚來(lái)我家,我就會(huì)主動(dòng)打招呼。親戚們聽(tīng)了還直夸我,說(shuō)我很會(huì)說(shuō)話(huà)。我的牙齒白白的。我還有神奇的力量,就是耳朵非常靈敏。有一次老鼠在我家廚房吃東西,一下子就被我發(fā)現(xiàn)了,我立馬把爸爸媽媽叫起來(lái)捉老鼠,爸爸找了半天,什么也沒(méi)找到,說(shuō):“沒(méi)有呀!”我不相信,就叫他再找一下,結(jié)果爸爸找了找,真的就發(fā)現(xiàn)有一只老鼠在偷吃東西。
我還樂(lè)于助人,平時(shí),一有時(shí)間我就主動(dòng)幫老師給同學(xué)們輔導(dǎo)功課。有一次,在回家的路上,看見(jiàn)一位老爺爺在過(guò)馬路,我就急忙跑過(guò)去扶老爺爺過(guò)馬路,并送他回家。
小朋友們,我的介紹結(jié)束了,希望你們喜歡我哦!
樂(lè)于助人的我作文9
有一天放學(xué),雷聲大作,下起了傾盆大雨,小明打著傘走在回家的路上。
他看見(jiàn)一位腿腳不方便的老奶奶,正艱難地向前走著。突然,她腳底一滑,“嘭”的一聲,不小心摔在地上。小明連忙走過(guò)去扶起了老奶奶,關(guān)心地問(wèn):“老奶奶,您沒(méi)事吧?”老奶奶慈祥的說(shuō):“小朋友,謝謝你!”小明微笑著說(shuō):“不用謝,我把您送回家吧!庇谑,小明便扶著老奶奶一步步走回了家,然后微笑著說(shuō):“老奶奶,時(shí)間不早了,下次再來(lái)看您!再見(jiàn)!
等他回到家時(shí)媽媽連忙走上前去,著急的說(shuō):“小明,你怎么這么晚才回來(lái)啊?我還以為你出什么事了呢。你知道媽媽有多擔(dān)心嗎?”小明便把剛才事情的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后非常感動(dòng),眼圈都紅了。她感動(dòng)的說(shuō):“小明啊,長(zhǎng)大了,懂事了!
小明開(kāi)心的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我今天很開(kāi)心,因?yàn)槲野涯赀~的老奶奶送回了家!
樂(lè)于助人的我作文10
我是一個(gè)樂(lè)于助人的男生。我長(zhǎng)得短短的頭發(fā),濃濃的眉毛下有一對(duì)水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁,紅紅的嘴巴,又圓又大的臉蛋,一對(duì)彎彎的耳朵。我很喜歡幫助別人。
有一次,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了公共汽車(chē),我看見(jiàn)沒(méi)有人讓給老奶奶坐,就急忙讓老奶奶坐。老奶奶坐下后對(duì)我說(shuō):“孩子,謝謝你!”我連忙回答:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!
還有一次,一位拄著拐杖的老爺爺在人行道上走。突然,這這位老爺爺摔倒了,我馬上跑過(guò)去把老爺爺扶起來(lái),并撿起他的拐杖。我關(guān)切地追問(wèn)老爺爺有沒(méi)有事,老爺爺說(shuō)沒(méi)事并夸我是一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。我聽(tīng)了,心里美滋滋的。原來(lái),做好事受到表?yè)P(yáng)也能讓人感覺(jué)像吃了蜜一樣甜。
這就是我,一個(gè)懂事愛(ài)幫助人的小男生。
樂(lè)于助人的我作文11
我是一名三年級(jí)的.小學(xué)生,我有時(shí)候很認(rèn)真,有時(shí)候又很調(diào)皮,我還是一個(gè)樂(lè)于幫助別人的孩子。好吧,現(xiàn)在我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我是怎樣幫助別人的吧。
一個(gè)冬天,老師說(shuō):“貧困山區(qū)的孩子沒(méi)有衣服穿,大家要伸出援助之手,幫助那些孩子?纯醇依镉袥](méi)有不穿的衣服可以捐給他們!甭(tīng)了老師的話(huà),我想:“貧困山區(qū)的孩子真可憐,我一定要幫助他們!
放學(xué)回到家,我就和媽媽一起去找我以前穿過(guò)的衣服,經(jīng)過(guò)我和媽媽的精挑細(xì)選,我們一共選了五件衣服。我們把它疊得整整齊齊的,我小心翼翼地放進(jìn)袋子里。第二天,我把厚厚的衣服交給了老師。希望貧困山區(qū)可憐的孩子,穿著暖和的衣服,度過(guò)一個(gè)溫暖、幸福的冬天。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。在幫助別人的時(shí)候,自己也是快樂(lè)的。我以后還是會(huì)繼續(xù)幫助別人的。
樂(lè)于助人的我作文12
大家好!我愛(ài)樂(lè)于助人這一句,我的眼睛雖小但很神氣。嘴唇特別紅,皮膚雪白雪白的,別人都說(shuō)我弱不禁風(fēng),風(fēng)一刮就能吹走,如果手中有根線(xiàn),我就能像風(fēng)箏一樣邀游太空,其實(shí)這只是表面現(xiàn)象,袖子一卷,露出來(lái)的胳膊可結(jié)實(shí)呢,哦,忘了自我介紹了,我叫郁家銘。我的“銘”是在金木水火土中缺金。所以選擇了有金字旁的“銘”這一句
有一次,我們班和其他班踢足球。我們正踢得熱火朝天,就在此時(shí),小剛飛踢一腳,球直向正在奔跑中的小明射去,小明沒(méi)有發(fā)現(xiàn)突如其來(lái)的危險(xiǎn)。我抬頭一看,心想糟了,這一下砸下去對(duì)準(zhǔn)的是小明的頭啊,可怎么辦?來(lái)不及細(xì)想,我伸手用力地把小明推倒在一旁,足球狠狠地打在了我的腿上,腿立刻變得通紅。小明站起來(lái)連忙向我奔來(lái)說(shuō):“你沒(méi)事吧?”我忍住疼搖搖頭說(shuō):“你沒(méi)事,我就沒(méi)事!毙∶髀胤銎鹆宋遥袆(dòng)得流下了眼淚。
樂(lè)于助人的我作文13
大家好,我叫李忠智,今年九歲了。我是一個(gè)樂(lè)于助人的小男生。雖然我的個(gè)子高挑,足有一米三多,但是我很瘦。我長(zhǎng)著一頭短短的頭發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛很濃密;長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下長(zhǎng)著一雙大大的眼睛;小小的鼻子下長(zhǎng)著一張像櫻桃一樣的嘴巴。我的皮膚白白的,就像用熱水燙過(guò)的藕瓜。
我特別喜歡幫助別人。記得有一次,鄰居王奶奶去超市買(mǎi)東西,我剛好從外面回來(lái),看見(jiàn)王奶奶買(mǎi)了很多東西,拎著很吃力。我趕忙跑了過(guò)去,幫王奶奶拿東西。
我把王奶奶送回家去,王奶奶要留我吃飯。我告訴王奶奶我還沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè),就不在她家吃飯了,接著就回家了。還有一次,我的同桌有一道題不會(huì)做。當(dāng)她問(wèn)我時(shí),我仔仔細(xì)細(xì)地給她講了一遍又一遍。等我教會(huì)她了,她說(shuō):“謝謝你!蔽艺f(shuō):“這是我應(yīng)該做的!
這就是我,一個(gè)樂(lè)于助人的我,你愿意和我交朋友嗎?
樂(lè)于助人的我作文14
我叫董劉雨涵。聽(tīng)媽媽說(shuō),我姓董是因?yàn)榘职中斩诙䝼(gè)字劉是因?yàn)閶寢屝談,第三個(gè)字雨是因?yàn)榘职窒M蚁裰参镆粯颖挥挈c(diǎn)滋潤(rùn),第四個(gè)字涵是因?yàn)閶寢屜M议L(zhǎng)大以后做一個(gè)有涵養(yǎng)的人。
我有一張鵝蛋臉,亂蓬蓬的頭發(fā),濃黑的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,還有一張紅紅的大嘴巴。
我的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人。下面有個(gè)小故事:有一次,老師讓我們帶書(shū)皮,同桌忘帶了,我便把我?guī)У臅?shū)皮借給同桌,只見(jiàn)同桌把書(shū)皮折騰個(gè)好半天,都沒(méi)包好,略顯“笨拙”的動(dòng)作惹得我很想笑,因?yàn)槔蠋熢趫?chǎng),所以我不敢笑出聲音來(lái),笑完了之后,我對(duì)同桌說(shuō):“我來(lái)幫你包吧!”說(shuō)完,我便拿著書(shū)皮和本子包起來(lái)了。不一會(huì)兒,便大功告成,看到我包好的書(shū),同桌用感激的眼神看了看我。
我的缺點(diǎn)是膽小。也有個(gè)小故事:有一次,我晚上跳完繩,去房間拿毛巾洗澡,因?yàn)橥祽袥](méi)開(kāi)燈,拿了毛巾后,像狐貍偷了烏鴉的肉,飛快地跑出了房間。
怎么樣,你喜歡這樣的我嗎?
樂(lè)于助人的我作文15
我們班里有一個(gè)叫皮甜甜的人,因?yàn)檫@個(gè)‘甜’字,所以每天她都很開(kāi)心。
她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,非常的長(zhǎng),很喜歡扎馬尾辮。她的眼睛很大,圓溜溜的,非常漂亮。她是高鼻梁,是櫻桃小嘴,我覺(jué)得他每天都非常快樂(lè)。她喜歡穿粉色衣服。
她非常喜歡樂(lè)于助人。記得有一次,我們英語(yǔ)課聽(tīng)寫(xiě),因?yàn)樽蛱炖蠋熣f(shuō),讓帶c本,但是她的同桌沒(méi)有帶c本,所以她就把自己的c本撕下來(lái)一張英語(yǔ)紙遞給了她的同桌。她的同桌非常感激的說(shuō)道:“謝謝!明天我還你一個(gè)本吧。”
她大方的回答:“不用了,沒(méi)事。”
皮甜甜真是個(gè)樂(lè)于助人的人,我以后一定要向她多多學(xué)習(xí)。
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