亚洲精品中文字幕无乱码_久久亚洲精品无码AV大片_最新国产免费Av网址_国产精品3级片

老師作文

老師·媽媽作文

時間:2021-09-26 18:58:02 老師作文 我要投稿

老師·媽媽作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的老師·媽媽作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

老師·媽媽作文

老師·媽媽作文1

  小學(xué)畢業(yè)很久了,但一直有一個人占據(jù)著我的內(nèi)心,她就是陪伴我走過六年小學(xué)生活的班主任,龔海燕老師。

  她高高胖胖的,大大的眼睛,右眼角那顆黑痣,只有在她摘下眼鏡之后才能看清。她主教語文,卻不像其他語文老師般細膩。她大大咧咧的,卻獨有一種對孩子的細心。

  還記得,有一段時間,身體十分虛弱的我常常嘔吐,最巧的是,我總是會在她的課上吐。讓我記憶最深刻的是那天,她在臺上正講著賣火柴的小女孩幻想的大餐,我在臺下哇的一聲把早餐全部吐了出來。那又臭有臟的東西即使是親人也會受不了,可她卻沒露出一絲厭煩的表情。連忙放下教鞭,跑到我面前,將我?guī)С霭嗉墸屛疫h離我吐出來的東西,還親力親為地為我打掃,幫我漱口。看著她忙碌的身影,我不禁熱淚盈眶。這,不是媽媽才有的身影嗎?對呀,她就是我的第二個媽媽。

  在和她一起的六年學(xué)習生活中,既有她給我的感動,也有我們給她的甜淚。

  那一年,淘氣叛逆的我們,把老師氣得嗓子啞到連話都說不出來了。老師請了一天假去治病。那一天,我們離開了她,才知道我們有多依戀她。她回來的那一天,當她踏入班門的一剎那,我們?nèi)w不約而同地,齊刷刷的起立,一起說:“老師,我們想您了!”在那一剎那,我們看到了老師眼中的淚,我相信,那淚是甜的!那一天,我們一節(jié)語文課都沒上,每節(jié)語文課她都在和我們談心。從那天開始,我們才知道我們在老師的心中有多重要。

  現(xiàn)在到了初中,盡管有了更有才華的班主任和語文老師,我的小學(xué)班主任還永遠是我心中最美,最美的龔媽媽!

老師·媽媽作文2

  軍訓(xùn),不僅僅只有教官的嚴厲,還有老師的關(guān)愛。

  我依稀記得在一個炎熱的下午,我們在營房里不好好午休卻在聊天。突然,我聽見門外傳來一陣腳步聲,我神情有些慌亂的小聲地叫了起來:“老師來啦,大家快睡!”同學(xué)們一下子緊張起來,營房里頓時安靜下來。

  果然不出我所料,門“吱”的一聲開了,我偷偷的瞄了一眼,發(fā)現(xiàn)進來的人不是別人正是我們班主任----趙老師!趙老師躡手躡腳的進入了我們軍訓(xùn)營房的宿舍,然后把門關(guān)上。而我們聽到動靜也假裝被吵醒爬起來焦急地問:“有什么事啊,趙老師?”趙老師馬上說:“噓—輕點兒,別大喊大叫的,是好事,我?guī)Я艘稽c兒小零食給你們吃”,“給······給我們?”我問了一句!笆前,你們不要那就算了!壁w老師擺出一副要走的樣子。

  “哎,趙老師,你帶了什么呀?”周敏想留住趙老師!翱系禄镔I的東西呀!”趙老師說道!巴---我要我要趙老師!”“給我一點吧,趙老師?”“給我點嘛!”同學(xué)們此起彼伏的開始問趙老師“討”東西吃,一“討”到就津津有味的吃了起來!皼]想到趙老師平時很兇,可現(xiàn)在卻······”我心里想到!按龝䞍耗銈円煤糜(xùn)練哦!”趙老師對我們說!昂玫!”“沒問題!”“OK,保證完成任務(wù)!”同學(xué)們邊吃邊回答!皣u,輕點,別被教官發(fā)現(xiàn)了······”趙老師輕輕地說。

  經(jīng)過了這次經(jīng)歷,我總算真正明白了“老師像媽媽”這句話的含意了。

老師·媽媽作文3

  老師像什么?像園。肯裣灎T?我覺得老師像媽媽。不信?請往下看最近發(fā)生的這件事吧!

  前幾天,我參加了全國書信大賽。當時,我寫得很長,手都寫得酸痛酸痛的,汗珠從額頭流到臉上,又由臉上流遍全身。我緊張地謄抄著,手不停地抖著,手心不禁冒出了汗來。就在這時,語文老師出現(xiàn)了,他邁著輕快的步伐走到我的桌前,溫和地安慰道:“不要寫得太快,時間還早呢!還有幾十分鐘。”我一聽這話,好像回到了家中,那不就是媽媽平日對我的照顧和藹的口氣嗎?我覺得老師就像媽媽。于是,我這才一筆一筆地寫了起來,心中的石頭總算落了地。突然,我的心分成黑魔仙和善魔仙。黑魔仙說:“別聽你那個鬼老師的,其實就要下課了!”善魔仙說:“不!不!你不能這么做!如果這樣做了,你不等于毀了老師對你的認可,家長對你的期望了嗎?”經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的思想斗爭,我還是聽了善魔仙的話,又安心地寫了起來。這時,我的書信快寫完了,語文老師又把信封遞給我說:“別著急,我?guī)湍氵f信封,好好寫!”老師這一個舉動,就如日夜陪伴著我的媽媽,我覺得老師像媽媽。不過一會兒,我就寫完了,時間竟然一點也沒遲。

  事后,我想起這事,不知怎么的,一股暖流流遍全身,顆顆淚珠流了下來,我感動地想:老師多么像我的媽媽呀!

老師·媽媽作文4

  老師——媽媽老師就像媽媽一樣關(guān)心著我們的學(xué)習,我們的身體。在多少個晝夜里,老師您在一張辦公桌,揮動著那裝有紅色墨水的鋼筆,批改著一本本作業(yè)。作業(yè)本像山一樣擋在了我們必經(jīng)的路上。您必須用鏟子將山一點一點地鏟開,為跟在身后的我們鏟出一條平坦的大道。有多少次在深夜的時候,您的辦公桌前仍然閃爍著那耀眼的燈光。那時,我們正在甜蜜的夢鄉(xiāng)中徜徉,您多么想加入到我們中來呀!可是,您被一個無聲的鬧鐘叫醒了:您還要備課,您還要,您還要改作業(yè)。當您拖著疲憊不堪的的身體走下辦公桌時,四周早已鴉雀無聲了。天亮了,您和我們一起起床,您那半睜著的眼角還帶有幾絲睡意!岸_蔬!”上課鈴打響了。您又重新抖了抖精神,繪聲繪色地給我們講那形象逼真的課文,。課堂上,有一點兒說小話的聲音出現(xiàn)了。您耐心地教育那位同學(xué),要他不要說小話了。即使是鋼鐵鑄成的心,也會被您那親切的聲音所打動,他的臉上流露出了一絲悔意。您這時立刻為他那知錯能該的品質(zhì)給予表揚!岸_蔬!”到了進行體育活動的時間了。您用洪亮的聲音叫我們?nèi)ヌ飶綀龌顒。因為進行了一天的緊張學(xué)習,所以我們成了出籠的小野兔,在青綠色的草地里跳著﹑跑著。這時,您化成了小松鼠,和我們這群小野兔一起玩耍嘻戲。到了夜晚,您又回到了那張辦公桌……

老師·媽媽作文5

  我從媽媽手中“偷”來了一手好字,并且還“偷學(xué)”到了繡十字繡的本領(lǐng)。

  中午,剛睡醒來的我便看到媽媽拆了一個盒子,拿出來一塊布。“好奇之星”當然不可向缺席啦。

  看了那個盒子,哦,原來是十字繡呀。我恍然大悟地說:“你要繡十字繡?”我驚喜地問。媽媽笑著說:“對呀,不行嗎!

  媽媽知道,我以前會繡十字繡,不過是小的,所以買來讓我見識一下嘍。

  我們一般用的針都是前面尖,后面穿孔小的,而這個針是前面扎在手上不怎么痛,后面穿孔足足有5毫米長吧,首先針就引起了我的興趣。

  “下面開始教你繡十字繡嘍!薄袄蠋煛币荒槆烂C地說!皔es,sir!眿寢尮笮ζ饋怼

  首先媽媽將六根小線平均分成二份,因為十字繡是三線一繡。然后穿到孔里面,再分成兩半的線不能對齊,其中一根要稍微短一點。后面是底下有“十”的造型,加上很多的小孔。

  將針穿到凸起來的“十”的`縫隙里,再將針穿到有顏色的正方形的邊上的一個上面的點,然后將針先穿到右下方的孔上面,財一直都繡相同的顏色,再返回其它沒有變,方位變了一下而以。

  我第一次并不怎么成功,在媽媽的指導(dǎo)下,我繡得好多了,沒有多久,我的繡工簡直像織女一般了。

  “媽媽”這個夢幻的名稱,已來到每個子女的心里,媽媽您不僅給予我知識,還“給”了我一雙靈巧的手。媽媽是我的好老師,親情永遠都是無價之寶!

老師·媽媽作文6

  我是幸運的,因為我遇上了好老師,她就是趙榮蘭老師,她是我遇到的一位老師。她關(guān)心我們就像關(guān)心自己的兒女一樣。

  趙老師有哦黑白相間的頭發(fā),一雙深情的小眼睛時時充滿了對學(xué)生的喜愛和對工作的熱情,嘴角市場掛著微笑,她曾多次被評為市級、區(qū)級、鄉(xiāng)級的優(yōu)秀教師和班主任,還被教過的孩子們親切的稱為“媽媽老師”

  記得我剛從熊洞小學(xué)轉(zhuǎn)到中心小學(xué)讀四年級的時候,就被她帶進四(3)班。剛到教室,她就安排我坐在三組第一排的位置坐下,我簡直沒想到我這個坐了三年墻角,時時遭老師白眼被同學(xué)歧視的差生,今天卻坐在了“光榮席上”。我好欣喜!對趙老師心中頓生敬意。他對待學(xué)生一點偏見也沒有,男的,女的,學(xué)習好的,學(xué)習差的一視同仁。從那以后,我就在他眼皮底下學(xué)習,由于基礎(chǔ)差,成績總是跟不上來我的心像被千斤石頭壓著,怕給班級丟臉,可是趙老師不這樣看待,他經(jīng)常和藹的對我說:“不要緊張,心急吃不了熱豆腐,世上無難事,只怕有心人,你忘了,有志者,事竟成,只要刻苦學(xué)習,專心聽講,認真完成作業(yè),養(yǎng)成不懂就問的好習慣,準能把成績提上來... ...”就這樣,在趙老師的精心指導(dǎo)下,我的成績有了明顯提高,從一個拖班級后腿的潛能生越進了優(yōu)等生行列... ...趙老師又語重心長的說:“趁熱打鐵,學(xué)業(yè)須勤奮莫!薄

  不是有位詩人說過這樣一句話嗎?一個沒有教師的國家,必定是個窮國家;一個沒有教師的民族必定是個愚昧的民族;一個沒有教師的社會必定是個落后的社會。我太幸運了嗎,竟遇上了這樣的好老師。

  不僅是我個人,我們的國家,我們的民族,我們的社會都需要像趙老師一樣的“媽媽老師”。

老師·媽媽作文7

  從我跨進小學(xué)大門的第一天起,索老師就是我們的班主任,已經(jīng)整整四年了。她教我們語文,她雖然才四十歲,但已經(jīng)有二三十年的教學(xué)經(jīng)歷,積累了豐富的經(jīng)驗,對語文教育的研究很深,同學(xué)們都愛聽她的課。

  索老師每次上課的神情總是將自己的理解融合在課文內(nèi)容中,聲情并茂的引導(dǎo)我們走進語文的海洋。索老師講課的聲音又是輕松活潑,有時生動悅耳,有時低緩深沉,同學(xué)們都被她的情感所感染。個個聽著聽著就入了神。

  索老師平時在學(xué)習上對我們很嚴格,但在生活上就像媽媽一樣關(guān)心著我們。記得有一天清晨,我跟往常一樣,吃好早飯佩戴好鮮艷的紅領(lǐng)巾,背上書包高高興興的向?qū)W校走去。半路上我的胃很痛,到學(xué)校不久就吐了?晌胰詧猿稚险n,但在上課時,我顯得無精打采地聽著課,也沒有像往常一樣積極主動的舉手發(fā)言,這個微小的變化并沒有逃過索老師的眼睛。下課時,索老師走到我的身邊,彎下腰用手摸摸我的額頭,如同關(guān)心自己的孩子一樣,輕輕的低聲問:“沈世杰,今天怎么啦?是不是哪里不舒服?要不要去看醫(yī)生?”我把情況告訴了索老師,并說我能堅持。下午,索老師又悄悄地來到了我身邊,把一張離校的出門證放在了我的手上,并溫和地說:“你爺爺在校門口等你,早點回家休息吧!”望著索老師離去的背影,仿佛有一股暖流在我的體內(nèi)流動,原來所老師一直在默默的關(guān)心著我,我真想叫一聲“老師媽媽”!

  我的班主任——索老師,她不僅把知識的甘露融進了我的心里,而且把慈母的愛滲入了我的血液,使我健康的成長。

老師·媽媽作文8

  "媽,道題數(shù)學(xué)題我不會,你給我講講。"小歡拿著作業(yè)本趴在媽媽的書桌邊上。

  媽媽沒抬頭,淡淡的問:"上數(shù)學(xué)課時你干嘛了?"

  小歡嬉皮笑臉湊到媽媽身邊,撒嬌道:"上課的時候我做物理題了,反正不會的,回家你再給我講唄。"

  媽媽停下手中的筆,瞧著小歡嚴肅地說:"嚴曉歡同學(xué)!請你以后上課時注意聽講,現(xiàn)在我很忙,沒有時間給你講。

  小歡撅著嘴叫了一聲,"媽媽......"

  媽媽把眼一瞪"叫老師。"

  小歡氣得扭身就走,心中憤憤不平的想媽媽太過分了,她是自己的媽媽,又是自己的班主任老師,可從來不特別輔導(dǎo)她,隔三差五到去別的同學(xué)家家訪,每次都很晚才回來,可唯獨對她的學(xué)習不特別照顧。小歡傷心地跑回臥室,趴在床上哭了。

  第二天上數(shù)學(xué)課,老師也就是她的媽媽,竟然讓她上黑板去做那道數(shù)學(xué)題,她拿著粉筆站在黑板前,一個數(shù)字也寫不出來,她感覺所有的同學(xué)都盯著自己的背,讓她有種無地自容的感覺。這時她心里恨死了媽媽,明知道她不會還讓她出丑。

  "嚴曉歡你先站到旁邊。"老師說完,叫了另外一位學(xué)習比較差的同學(xué)上來解答,小歡多期盼這位同學(xué)也答不上,可惜他竟然很快就列出了式子解出了答案,小歡紅著臉站在講臺旁神情恍惚的聽著這位同學(xué)講解這道題,然后老師問她會了嗎?

老師·媽媽作文9

  我的媽媽是育才學(xué)校一名普通的教師,在別人眼中,她好像是沙堆中一粒不起眼的沙子?稍谖已壑,媽媽卻好比是沙堆中那顆最耀眼、最珍貴的金子。

  我們覺得數(shù)學(xué)鞏固上的“提高與創(chuàng)新”總是最難的,那道題就像一只巨大的攔路虎,讓我們班的“數(shù)學(xué)小天才”一個個望而卻步。昨天晚上寫作業(yè)時,我又遇到“提高與創(chuàng)新”的難題,媽媽僅用三言兩語就使我茅塞頓開了。第二天,老師給我們講“提高與創(chuàng)新”的那道題,老師的解法卻讓我聽的一頭霧水。我覺得,還是媽媽老師的方法我能理解。

  生活中,媽媽還教給我許多做人的方法。媽媽教給我的這些方法很特別,她不是當面直說,而是提起筆,給我寫了一篇又一篇的情真意切的文章。媽媽文章里的講說方法含蓄深沉,字里行間充滿了對我深深的愛。

  當我對寫博文開始有懈怠時,媽媽就寫了一篇《寫給女兒之目標創(chuàng)造奇跡》,來幫我樹立信心;當我去競選時,媽媽就寫了一篇《不陪女兒去競選》,來鼓勵我;當我遇到挫折時,媽媽寫了一篇《挫折是門必修課》,來引導(dǎo)我勇敢面對挫折。這一點,媽媽做的多么與眾不同!

  媽媽有時幽默,讓我捧腹大笑,我覺得媽媽和藹可親,真是個媽媽。有時嚴厲,讓我大氣也不敢出,更不敢靠近,更像個老師。這就是我的媽媽老師。

老師·媽媽作文10

  我的媽媽從小對我特嚴格,因為她是一個老師。說起外貌,媽媽可稱得上是“美胚子”。她個子高高的,一雙炯炯有神的眼睛,而更迷人的是一笑起來就有一個小酒窩。

  記得有一次,我做作業(yè)時不小心寫錯了兩個字,你猜怎么著?我剛出去玩,就聽見“蕾蕾,快回來!”原來媽媽在屋里大聲地喊我,我連忙跑回家去!澳憧茨,粗心大意,連這兩個字也錯了,真是不可思議!”只見媽媽兇巴巴地指著作業(yè)對我說,“你快快認真檢查一下。小馬虎!”我低聲說:“哦,知道了!迸叮瑱z查了兩遍,終于讓我找到了“罪魁禍首”——原來我把“自己”寫成了“自已”,“誰”寫成了“準”!罢业搅!”我興奮不已地喊起來。

  媽媽用手指了指作業(yè),我恍然大悟,便立馬改正?粗鴭寢対M臉憤怒的樣子,我邊改邊在心里默默地告訴自己,以后不要再犯這樣的錯誤了。不知怎的,媽媽似乎聽見我的心里話,就和顏悅色地對我說:“蕾蕾,這次是你不小心,媽媽相信你下一次一定不會再犯這樣的錯誤了,對嗎?”此時此刻,一股暖流涌進我的心田,我不假思索地點點頭,“我以后一定會改正這馬虎的毛病的。”媽媽摸摸我的頭,笑著說:“知錯能改,善莫大焉!”這時,我的腦海中不禁浮現(xiàn)出孟郊《游子吟》中的一句詩:“誰言寸草心,報得三春暉”!

  媽媽笑了,露出了甜甜的酒窩,我也笑了,也露出了我甜甜的小酒窩。

  俗語說得好:“打是親,罵是愛!眿寢寣ξ业膰栏瘢彩菍ξ业膼。我決定長大以后,一定要好好報答她!

老師·媽媽作文11

  王老師,你知道我們班有很多同學(xué)都有“第二個媽媽”嗎?您一定會問:“真的嗎?”,“是的!”王老師,那就是您!

  您不光是我們的良師,同時又是我們的益友,從您接我們班那天開始,我就喜歡上了您,您有您自己的教學(xué)風格,不是光講課本上單一性的東西,而是結(jié)合課文引經(jīng)據(jù)典、引文敘事,每節(jié)課下來,我都懂了不少的課外知識和歷史典故。使我特別難忘的是一節(jié)作文課,您沒讀完一篇作文都會把自己的親身體會講給我們聽,所以我們那次的作文都寫的生動精彩。還有一次,上課鈴響了,我們每個同學(xué)都在興致勃勃、滔滔不絕地說話,您來了,我們竟全然不知,您沒有說話,在教室門口站了一會兒,我們才意識到您已經(jīng)來了,就都趴在桌面上靜息,我們安靜了三分鐘,您就給我們每人發(fā)了一張紙,寫出這三分鐘的真實感受,最后又讓我們修改了文章語句和錯字,我這時雖然沉默不語,但一股敬佩之情油然而生,您的這種教育方法及簡單又深刻,還能使我們銘記于心。

  下課了,您會催促我們出去呼吸新鮮空氣,有時,您看見我們幾個女生在跳皮筋、踢毽子,您有時也回加入其中。您伴隨我們班走過了小學(xué)的最后兩年,還是我們在小學(xué)生涯中一齊相處時間最長的老師之一,您帶領(lǐng)我們班取得了多少榮譽呀!

  在生活上,您也無微不至的關(guān)心著我們。有的同學(xué)不喝水,嘴唇裂了,您就叮囑他們喝水,有的同學(xué)生病回家了,幾天不來,您就會給他們打個電話,必要時甚至去家里或病房去看他……

  王老師,您是我們的良師,是我們的益友,是我們的第二個媽媽。雖然我們沒有多長時間在。

老師·媽媽作文12

  到了九年級,我們換了一位數(shù)學(xué)老師,聽人說,她教過的學(xué)生都特別優(yōu)秀,所以我從她開始給我們上第一節(jié)課,就開始默默地崇拜她了。

  每次她的課我都會極其認真地聽講,她講的知識點我也都仔細學(xué)進了腦子里,但讓我又愛又恨的是老師的眼神。

  那次,因為老師講的知識我都會了,就開始“盲目”“自大”,竟然開起了“小差兒”,老師講題的時候,我悄悄地伏在桌子上,躲藏在前桌的身后——閉目養(yǎng)神,沒一會兒感覺眼睛都要睜不開了,時而抬眼朝前窺視一下老師有沒有看我。沒多久,待我再偷偷抬眼“偵查情況”時,我竟察覺到老師的目光似乎停留在我的身上,我確定這一想法時,只見老師用極其嚴肅的眼神看著我,一眨不眨的。我立馬撐起自己佝僂的脊背,坐得挺直,像被暴雨折斷的小草,經(jīng)過陽光的滋潤后挺直了腰板。老師的目光逐漸變得柔和,我一下子就看懂了她的含義,老師的眼神不斷糾正著我的錯誤,讓我知錯就改。

  中午我值班,數(shù)學(xué)老師也到餐廳吃飯,她看見我,走到我跟前問:“吃飯了沒?”我笑著回應(yīng):“沒呢。”等我吃飯的時候,由于沒位子少,不得不跟幾個老師坐在一桌。數(shù)學(xué)老師跟另一位老師說:“這個學(xué)生我記得清,她上課積極的很,這樣活潑的學(xué)生將來肯定有好前途啊”另一位老師說:“我對這個姑娘印象也挺深的,每次看見我的時候,離老遠就打招呼問老師好!蔽矣值皖^偷偷看老師,發(fā)現(xiàn)老師也正在打量著我,嘴角是再也掩飾不住的笑意。我的心像小鹿亂撞,突然覺得自己在老師心中是這樣優(yōu)秀的,經(jīng)過老師那慈愛而又充滿期盼眼神的“沐浴”,我變得更加自信。

  是老師的眼神,讓我學(xué)會了知錯就改;是老師的眼神,讓我變得更加自信!

老師·媽媽作文13

  你是否曾想過?假如你的媽媽是一位老師,生活該多美好啊!

  我的媽媽就是一位小學(xué)老師。所以同學(xué)們都非常羨慕我,因為,當我在學(xué)習上遇到困難時,媽媽會為我指點迷津,讓我豁然開朗;當我在生活上有困惑時,媽媽會詢問緣由,幫我解惑。小時候,我特別崇拜媽媽,因為小時候的我什么也不懂,而媽媽卻好像什么都知道,像一本百科全書,能一一解答我的“十萬個為什么”,滿足我所有的好奇心。

  我就像媽媽的小尾巴,上學(xué)放學(xué)都跟在媽媽后面,每每看到同學(xué)們投來的羨慕眼光,別提我心里有多么開心了。

  我還是班級里的小靈通,因為學(xué)校將要舉行什么活動,開展什么比賽,我都比別人先知道。每當好朋友們詢問最新資訊時,我就特別驕傲。

  但是我也有我的苦惱。我的媽媽好似在我的身上裝了一個監(jiān)視器,我的任何風吹草動她都了如指掌。唉,媽媽可真厲害!我就像一個由她操控的木偶,什么都瞞不過她。記得有一次數(shù)學(xué)考試我考了100分,心里暗自高興,心想:“我回家騙她只考91分,看她怎么暴跳如雷!被氐郊遥壹傺b可憐兮兮地說:“媽媽,對不起,今天的考試考砸了,才考了91分。下次我一定努力!笨墒菋寢尭静唤o我演戲的機會,一下子就戳穿了我的心思,她淡定地說:“我知道你考了100分,不用騙我啦,下次爭取再考100。”唉,一點兒都不好玩,想給她個驚喜可真難。

  我的媽媽是一位老師,我身為老師的孩子應(yīng)該更出色,我可不想讓我的老師媽媽失望哦。對了,我的爸爸也是一位老師,他跟我的老師媽媽可一點兒也不相同,下次我再來介紹我的老師爸爸吧!

老師·媽媽作文14

  大家看了這個題目都會大吃一驚。新老師今年剛換,但是新爸爸媽媽怎么了。

  首先:我沒有后媽!別擔心,請仔細聽我說:我有一個奇怪的父親,他溫柔如水,放火是不可想象的,比火山爆發(fā)還可怕。但是自從新何老師教了我們幾個月,我爸我媽就變了。最重要的是父母對我學(xué)習的態(tài)度變了。前幾天剛考完期中考試,很神奇。一拿到試卷我就傻了眼,成績那么差,完全完了。周末回家,低著頭從校車上下來。我的心就像十五個打水的水桶?吹礁赣H向我走來,我嚇得差點暈倒。過了一會兒,爸爸走過來問我考試成績怎么樣。我猶豫了一下,用眼神看了父親一眼。我父親似乎沒有以前那么嚴肅了。然后父親的語氣比以前和藹多了。于是我鼓足勇氣說了出來,卻到了嘴邊,不知怎么被咽了回去。就像兩個小人在打架,心里很矛盾。但是,我還是如實說出了我的結(jié)果,心想:我肯定我想一定是何老師提前開導(dǎo)了我爸爸,我當時好開心。小河作文網(wǎng)回國后,父親也幫我找出了錯誤的原因。旁邊的母親也接過話來:“錦錦,只要你努力,以后記住就好。媽媽相信你能做到!蔽也恢。真的感謝何老師給了我一個意想不到的收獲,新爸爸新媽媽。后來去看了爸爸,后來去看了媽媽,不由自主地給了他們“OK”。

  我愛我的新爸爸媽媽,我更愛我的新老師。

老師·媽媽作文15

  知道那個27年用愛澆灌幼苗,27年,用愛支撐起幼教事業(yè)的吳老師嗎?其實我們身邊都隱藏著這樣一位位“吳老師”。

  大家一定聽過這樣一句話吧:“老師像媽媽一樣疼愛我們!笔前。思胰颂蹛畚业木椭挥欣蠋。那位吳老師的一顆心都給了孩子們,一門心思都撲在了事業(yè)上,她的愛并不是那么轟轟烈烈,恰恰相反她的愛就是幫孩子整理翻起的領(lǐng)子、袖口,掖好露出的衣角……孩子愛跑,吳老師就一個一個緊跟著追;孩子愛動,吳老師就一次又一次不厭其煩地整理這些平凡的不能再平凡的小事上。

  就在這時腦海中閃現(xiàn)了一個飽含滄桑身影。她便是我小學(xué)的語文老師孫老師,那時孫老師已是一位年過半百的人了,但是她去懷有一顆永遠年輕而富有活力的童心。說她是小學(xué)時的任課老師倒不如說她是我們小學(xué)時的一位老玩伴。她每天早上來到學(xué)校便習慣性的幫我們理理衣領(lǐng),整理一下紅領(lǐng)巾。

  有一次我因為有些事情很晚才離開學(xué)校,那時天已經(jīng)很黑了經(jīng)過老師辦公室的時候才發(fā)現(xiàn)老師還在燈光下批改作業(yè)。我怔住了,就這樣呆呆的望著窗內(nèi),老師忽然轉(zhuǎn)過頭發(fā)現(xiàn)了我。她似乎有些驚奇看著我,隨即又換上了一副笑瞇瞇的表情。她笑著看著我向我問清原因后,便關(guān)上燈送我回了家。到家后本想讓老師在我家休息一下,可轉(zhuǎn)過身才發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)離開了,留給我的只是一個飽含滄桑有些駝背身影。

  我們每個人的身邊都有著那么一位一心撲在事業(yè)上的“吳老師”。他們時時刻刻都在關(guān)愛著我們,疼愛著我們,老師媽媽......

【老師·媽媽作文】相關(guān)文章:

老師像媽媽的作文01-28

老師像媽媽作文(10篇)03-03

老師像媽媽作文10篇03-03

老師像媽媽作文(8篇)02-01

老師像媽媽作文8篇01-31

老師像媽媽作文14篇01-26

老師,媽媽作文(集錦15篇)01-22

老師像媽媽的作文12篇03-02

老師像媽媽作文合集8篇02-01

老師像媽媽的作文(9篇)01-28