研學(xué)活動作文【薦】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的研學(xué)活動作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
研學(xué)活動作文1
周五是一個(gè)秋高氣爽的日子，我們整個(gè)三年級組織隊(duì)伍去湖嶺小王子農(nóng)莊秋游研學(xué)活動。一大清早，來到教室，同學(xué)們都很興奮，個(gè)個(gè)眉飛色舞像快樂的小鳥，嘰嘰喳喳說個(gè)不停。同學(xué)們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿著整齊的班服，上了大巴車，大約兩個(gè)小時(shí)到了湖嶺小王子。那里的項(xiàng)目真是豐富多彩，有滑草，有搭積木，還有植物拓染。
最有意思的是滑草。我站在山坡上，望著一覽無余的草坪，我既興奮又害怕。一條小道傾斜的直通山下，上面鋪著一層毛絨絨的綠油油的青草，我吃了一驚：不會是坐在草地上滑下去吧！那可太危險(xiǎn)了是！我害怕地打了個(gè)哆嗦。
同學(xué)們好像看穿了我的心思，這時(shí)草場工作人員叔叔從身后拿出一個(gè)像滑板一樣的滑盆，原來是坐在滑盆里面往下滑��！我松了一口氣。再往下看，那滑坡又像張開血口大盆的惡魔，要是把我吞進(jìn)去一樣。沙沙沙風(fēng)兒吹來，小草好像在嘲笑我的膽小。我一定能行！我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐在滑盆里，心如兔子般，砰砰直跳。直接沖下來，真好玩，真刺激！
接下來是蕩秋千，我坐在椅子上，同學(xué)們奮力地推我，正在比誰蕩的高，沒想到的是別人得了第一名。
今天秋游可真爽呀！
研學(xué)活動作文2
西部研學(xué)的第二天上午，我們來到的是黃帝陵。黃帝，是中華民族的始祖，而軒轅黃帝的陵園，為中華兒女祭祖的圣地。孫中山曾經(jīng)說過，中華開國5000年，神州軒轅自古傳，創(chuàng)造指南車，平定蚩尤亂，世界文明，唯有我先。站在黃帝陵的古柏群前，我仿佛觸摸到了中華民族跳動的脈博。一種厚重感和責(zé)任感油然而生。
下午我們來到了革命圣地延安。在延安游玩的過程中，我印象最深的就是棗園舊址了。跟隨著導(dǎo)游的步伐，我們逐漸深入了解了關(guān)于革命的歷史，更了解了我國幾位重要的政治領(lǐng)導(dǎo)人曾經(jīng)的生活。進(jìn)入毛澤東與周恩來曾經(jīng)住過的窯洞中，我感受到了他們生活的簡樸。我注意到，幾乎每一孔窯洞里面都會有一個(gè)書柜，里面裝著各種各樣關(guān)于革命的書籍。由此可見，他們在忙于工作的同時(shí)，也不忘記補(bǔ)充這些精神食糧。而我們呢，有時(shí)會借著自己讀書忙的原因，而忘記讀書，這就使我們的知識面變得狹窄。因此，我們應(yīng)該向這些領(lǐng)導(dǎo)人學(xué)習(xí)，要善于擠時(shí)間去讀書，堅(jiān)持最初的夢想，并持之以恒地付之努力。
今天，我得到了許多書本上不曾有的感嘆，我驚嘆這塊土地的神奇。
研學(xué)活動作文3
天氣晴朗，陣陣清風(fēng)徐徐吹來，舒服極了。同學(xué)們穿著一身迷彩服，鏗鏘有力地喊著口號，浩浩蕩蕩向戰(zhàn)地漁村進(jìn)發(fā)，猜猜我們在干嗎？原來我們正在進(jìn)行一次軍事研學(xué)活動！
這場研學(xué)活動豐富又充實(shí)，我們練習(xí)了隊(duì)形動作，探訪了軍營，參觀了戰(zhàn)地文化。要說整場活動中，我最喜歡最難忘的還是真人cs大戰(zhàn)！
這場大戰(zhàn)可刺激了！教官首先給我們每人發(fā)“武器”——一桿槍和幾桶“水寶寶”子彈。拿著槍桿，我仿佛就是真正的“海防戰(zhàn)士”。我們連忙用最快的速度往彈夾里裝上“水寶寶”。“噼噼啪啪”一陣槍聲響起，大戰(zhàn)一觸即發(fā)！
攻擊發(fā)起時(shí)，我決定躲避槍林彈雨，小心翼翼地鉆進(jìn)旁邊一個(gè)草堆，隱藏起來，然后把槍口穿過重重樹枝的空隙，瞄準(zhǔn)附近一個(gè)壯實(shí)的“敵人”。敵人“中彈”了，他連忙扛著槍退回他的營地。我緊接著又打跑了好幾個(gè)敵人，看來這招還蠻管用的�？上Ш镁安婚L，很快就有一個(gè)敵人發(fā)現(xiàn)了我的藏身之處，往我這邊射擊。好在我這次反應(yīng)迅速，打了她幾槍，她才邊叫疼邊跑走了。很快，這場激烈的戰(zhàn)爭便在同學(xué)的哀叫聲、槍聲和腳步聲中結(jié)束了。
雖然這場“戰(zhàn)爭”結(jié)束了，但經(jīng)過這次軍訓(xùn)活動的“洗禮”，我決定以后要磨煉自己，不斷進(jìn)步，爭取做一名名副其實(shí)的“戰(zhàn)士”，在自己的崗位上，不怕苦不怕累地奮斗。
研學(xué)活動作文4
當(dāng)踏進(jìn)華僑大學(xué)廈門校區(qū)時(shí)，小記者們個(gè)個(gè)興奮不已，有的蹦著、跳著，有的四處張望，瞧見了“歇息”在湖邊的龍舟，頓時(shí)心生緊張。因?yàn)檫@就是我們的.研學(xué)任務(wù)之一——?jiǎng)濤堉邸?/p>
我們在老師的帶領(lǐng)下，來到了龍舟室內(nèi)訓(xùn)練館，穿上救生衣，坐上訓(xùn)練舟，開始學(xué)習(xí)劃龍舟。老師先教給我們劃龍舟的基本方法。我們學(xué)著他的樣子把槳平靠在船舷上，身子往前傾，學(xué)習(xí)用腰發(fā)力，劃動船槳，同時(shí)注意讓龍舟保持平衡。大家學(xué)得有模有樣，直到動作整齊劃一，我們才通過考核得以“畢業(yè)”。大家興致勃勃地走出訓(xùn)練館，迫不及待地登上龍舟，開始我們的劃龍舟比賽。
龍舟出發(fā)了，大家現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，坐在龍舟上使盡力氣，船槳在水中上下飛舞，動作整齊一致。我們這條龍舟上的隊(duì)員更是齊心協(xié)力地劃動著船槳，超過了另一條龍舟。大家顧不上擦去臉上的汗水，繼續(xù)奮力劃槳，生怕被對手超過。忽然，一個(gè)船員用力過猛，龍舟也晃了一下，漾起了許多波紋。我害怕得直發(fā)顫，槳都拿不穩(wěn)了。還好經(jīng)驗(yàn)豐富的舵手及時(shí)把龍舟打正，真是虛驚一場。最后，在老師的指導(dǎo)下，在大家的共同努力下，龍舟到岸了。
這次研學(xué)活動，小記者們在大課堂中磨煉了意志，強(qiáng)健了身心，學(xué)會了團(tuán)結(jié)協(xié)作，助力了小記者們健康堅(jiān)毅的人格成長。我們期待著下一次研學(xué)實(shí)踐活動的到來。
研學(xué)活動作文5
在這一次的研學(xué)當(dāng)中，使我更加明白了“一分耕耘，一分收獲”的道理。更加使我學(xué)會了獨(dú)立自我、不依靠他人，自己動手豐衣足食。就在這短短三天不到的時(shí)間里，我有了很大的改變。
來到橫店影視城，我看見了一位穿著迷彩服的教官，帶領(lǐng)我們走進(jìn)了那個(gè)高大宏偉的影視城。那位教官帶領(lǐng)我們來到了一座座小木屋前，然后我穿上我夢寐以求的迷彩服，首先他向我們做了自我介紹，教官首先教我們站軍姿，他說：“你們身上穿的是迷彩服，站軍姿是軍人最基本的。”教官讓我們站軍資，說：腳后跟靠攏，腳尖分開約60度，雙手貼緊褲中線，抬頭挺胸。然后，教官教我們跑操，我們一邊聽著教官的口號聲，一邊配合教官，教官說：“小手?jǐn)[高”，我們就會說：“擺高擺高”，“小腳抬高”“抬高抬高”“一”代表左，“二”代表右，然而，教官說：“一、二、一”，我們說：“左、右、左”與此同時(shí)我們還要把自己的步伐調(diào)整正確。
我要感謝你——萬教官。是你教會了我學(xué)會獨(dú)立自我，是你讓我明白了“沒有用自己的努力換來的，則是一片空歡喜，所以我要靠自己的努力，而得自己希望的東西。
我感謝你——萬教官！
研學(xué)活動作文6
今天是我們C3班全體同學(xué)、老師、還有叔叔、阿姨一起去碑林博物館研學(xué)活動.
當(dāng)我和媽媽坐車到博物館門口時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)有好多小朋友和他們的家長，后面還有一位小朋友也剛剛到。大家都在忙碌的準(zhǔn)備著拍集體照，我們和老師拍完集體照片以后，開始分組，每一個(gè)組有8個(gè)人。首先進(jìn)入了碑林博物館內(nèi)，看到了一個(gè)寬闊的小廣場，旁邊有一個(gè)龍頭型狀的噴泉，有五個(gè)小龍口噴出壯觀的水霧，噴泉下的水池里有很多黃色、紅色、淺黑色的魚兒，非常的漂亮。
在博物館講解老師的帶領(lǐng)下，我們有秩序的排著隊(duì)進(jìn)入了第一個(gè)觀覽室。里面的人很多，都在聚精會神的聽著講解員對文物的介紹，我仿佛穿越到了古代先輩們的生活時(shí)期，我們深深的被祖先的偉大奉獻(xiàn)精神所折服，古人的楷書字寫的那么的好，媽媽一再提醒我不能用手去觸摸文物，因?yàn)槭菐浊瓯Ｗo(hù)遺留下來的珍貴的文物，我也嚴(yán)格要求自己遵守博物館的觀覽制度。我暗暗下定決心，以后要把自己的作業(yè)寫得認(rèn)認(rèn)真真，把作業(yè)本面保護(hù)的干干凈凈的，像我們的祖前輩學(xué)習(xí)，嚴(yán)謹(jǐn)對待學(xué)業(yè)和做人的態(tài)度。
活動結(jié)束了，我依然不想離開博物館，尤其是那個(gè)噴泉實(shí)在是太美了，我好期待下一次的研學(xué)活動早點(diǎn)到來�。�
研學(xué)活動作文7
風(fēng)和日麗，微風(fēng)不燥，是適合戶外活動的好日子！近日，我們帶著愉悅的心情出發(fā)前往“戰(zhàn)地漁村”圍頭參加研學(xué)之旅。
汽車緩緩駛?cè)雵^村，同學(xué)們在教官的帶領(lǐng)下井然有序地列好隊(duì)形。教官教我們站軍姿、立正、稍息等一系列動作。正所謂“看花容易繡花難”，起初大家都不以為然，但經(jīng)過教官的調(diào)教后才明白看似簡單的幾個(gè)動作，都是需要全身多個(gè)部位去協(xié)調(diào)完成。
終于列好隊(duì)形整裝待發(fā)啦！同學(xué)們懷著對軍人的崇敬和向往，前往軍營參觀，耳濡目染了軍人叔叔們嚴(yán)明的紀(jì)律和整潔的宿舍，令我們肅然起敬。步行回到基地，我們參觀了海防器材，親身體驗(yàn)了軍用望遠(yuǎn)鏡觀察基地前方的海域，大家開心地交流著彼此的見聞和感受，現(xiàn)場氣氛熱火朝天。
吃完午餐之后，我們就前往下一站體驗(yàn)特種兵項(xiàng)目“炮戰(zhàn)傳奇”。同學(xué)們早已摩拳擦掌、躍躍欲試?yán)�！教官認(rèn)真地和我們講解規(guī)則和注意事項(xiàng)，大家各就各位，每個(gè)小組都不甘落后。終于輪到我上場了，我緊張極了，內(nèi)心忐忑不安，打出的第一炮偏左，第二炮偏右。不過我并不氣餒，先放松心情，穩(wěn)定情緒，仔細(xì)地觀摩同學(xué)們的動作，再聽取教官的建議，查看風(fēng)向后就認(rèn)真地調(diào)整起角度。“砰！”太好了！功夫不負(fù)有心人，我終于進(jìn)了一炮，為我們組加了一分！
這一天既精彩又勵(lì)志，是我小學(xué)生涯中一片絢麗的彩葉，我會好好珍藏。
研學(xué)活動作文8
在12月18日，我們學(xué)校的師生都開始了自己的研學(xué)之旅。
這次研學(xué)活動使我受益匪淺，讓我了解了許多之前不知道的知識。這次的研學(xué)活動，不僅讓我增長了見識，也使我度過了無比快樂的一天。
研學(xué)活動中，我印象最深刻的地方就是磐安的藥材市場。導(dǎo)游姐姐把我們帶到三樓去參觀藥材。剛走到那里，我就看到許多的動物標(biāo)本。那些老虎、野豹等動物就好像活的一樣，在你旁邊幾乎就要吼叫出來。往里走，就看見很多貴重的藥材，每個(gè)藥材旁邊都有藥材的名稱以及用處。走著走著，我就覺得自己像迷了路一樣，找不到出去的路，完全被藥材包圍了。在這里就像是在藥材的國度里徘徊，每走一步都能看的不同形態(tài)、不同功能的藥材，成千上萬的藥材向我襲來，我觀賞著、感嘆著......不知不覺，眼前豁然開朗，原來，“迷宮”的盡頭被我找到了。
走出藥材市場，此次研學(xué)也接近尾聲，坐在回校的車上，我們說說笑笑地談?wù)撝@一天的收獲。
在這一次的研學(xué)中我收獲了不少。我在了解到這么多新知識的同時(shí)也感到了慚愧。以前我一直覺得學(xué)校已經(jīng)能讓我學(xué)到夠多的知識了，沒必要去研學(xué)。可這一次，我沒有白去，我明白更多的知識是要在課堂之外，靠著我們的生活經(jīng)歷，靠著我們的社會實(shí)踐去學(xué)會的。
研學(xué)活動作文9
星期二早上，陽光比任何一天都要燦爛；我的心情也比任何一天都要激動；大家做內(nèi)務(wù)的速度也比任何一天都要快。
我們快速吃完早飯并回到教室，因?yàn)�，今天要去研學(xué)。
出發(fā)嘍，我們跟著導(dǎo)游姐姐和老師一起上了巴士，大家的心情都像要出籠的小鳥一樣開心。
在車上，我們一路唱著歌，開心極了！
不知不覺，我們到了目的地，在一片歡呼聲中，大家下了車，所有人都很興奮，因?yàn)橐惶斓难袑W(xué)活動即將正式拉開帷幕。
首先，大家跟隨導(dǎo)游姐姐一起來到一片空地，我們都很好奇，要做什么事情呢？忽然又是打鼓聲，又是鞭炮聲，原來現(xiàn)在我們要進(jìn)行春耕儀式，導(dǎo)游姐姐說：“進(jìn)行春耕儀式，目的是農(nóng)民伯伯祈禱老天爺保佑他風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登�！�
接著，我們要去插秧地，來到田地里，我們都被驚呆了，田地里全是泥巴，沒有一個(gè)人敢下去，負(fù)責(zé)帶隊(duì)的金昕彤和黃聰璟，帶頭沖了下去，其他人也一個(gè)跟著一個(gè)下田插秧。
然后是我最喜歡的項(xiàng)目——捉泥鰍，我們下了水，開開心心地捉泥鰍，不一會兒，我們就捉了不少泥鰍，我們那一組一共捉了五條泥鰍，如果你想捉到泥鰍，就必須有一雙靈活的手和一雙火眼金睛，因?yàn)槟圉q總是在水里亂蹦，而且，水里面有一些濫竽充數(shù)的干樹枝，有時(shí)候你可能會捉到幾條干樹枝。
時(shí)間過得真快��！轉(zhuǎn)眼間，要回校了，大家依依不舍地離開了景點(diǎn)。
這次研學(xué)活動讓我體會到了農(nóng)民伯伯種田的辛苦，也享受到了捉泥鰍的快樂，好期待下次再來次這樣的研學(xué)呀！
研學(xué)活動作文10
5月23日星期四，我們二年級段去天童森林公園進(jìn)行研學(xué)活動。
一大早，我們就到了教室集合，然后在老師和志愿者家長的帶領(lǐng)下上了大巴。在車上，我們有說有笑，不一會兒就到達(dá)了了目的地。在教官的帶領(lǐng)下來到我們206班的活動地點(diǎn)后，就開始第一個(gè)項(xiàng)目：搭庇護(hù)所。教官先給我們講解操作了一遍后，我們就分組自己動手了。我們先用兩根竹子交叉，用繩子綁住再用一根竹子架在上面打個(gè)結(jié)，然后把這三個(gè)竹子固定在地上，接下來就要把布蓋上，布和竹子也要打結(jié)綁住，這樣一個(gè)簡易的庇護(hù)所就完成了。我還迫不及待地爬了進(jìn)去小息一下。完成了第一個(gè)項(xiàng)目，馬上就進(jìn)行第二個(gè)項(xiàng)目—簡易水過濾裝置。我們把事先裝備好的3個(gè)礦泉水瓶拿出來，在教官的指導(dǎo)下完成了這個(gè)項(xiàng)目。
很快就到了中餐時(shí)間，同學(xué)們紛紛拿出各種零食和豐盛的午餐，開心的吃起來了。愛心的家長們還給我們準(zhǔn)備了解渴的西瓜。吃完午飯馬上就要進(jìn)行下午的兩個(gè)項(xiàng)目了，分別是包扎和制作簡易擔(dān)架。雖然下午很熱，但同學(xué)們還是非常熱情的完成了所以項(xiàng)目，班級之間還進(jìn)行了友誼賽。很快這個(gè)的研學(xué)活動就結(jié)束了。
雖然今天天氣炎熱，但我們激情高漲，克服了酷熱帶來的種種困難。也感謝老師和家長們的細(xì)心照顧，給我們拍了那么多的美照，讓我們過了一個(gè)既充實(shí)又愉快的一天。
研學(xué)活動作文11
今天，我來到了惠安海絲電影小鎮(zhèn)和西疇農(nóng)場，開展研學(xué)活動。
“立正！”教官正向我們發(fā)號施令�？诹钜幌拢蠹揖穸稊\，腰背直如松。接著，教官和我們講了一些規(guī)章制度，并交給我們?nèi)蝿?wù)。一開始，教官要求我們上臺跳舞，我們個(gè)個(gè)都不愿意，但是當(dāng)教官一說上去一個(gè)加5分時(shí)，個(gè)個(gè)都沖上臺去，像只餓狼正找到自己的獵物一般。有幾個(gè)小隊(duì)“全軍出擊”，一窩蜂似地要搶到這次機(jī)會。教官見臺上的人太多了，比臺下的還多，就讓各隊(duì)都派出兩名“大將”上臺表演。教官教了我們一些動作后，就讓我們隨著動聽的音樂跳了起來。當(dāng)我們跳得不亦樂乎時(shí)，我們小隊(duì)因?yàn)樘锰J(rèn)真，被教官加了10分，簡直就是錦上添花、喜上添喜。
坐了二十幾分鐘的車后，我們到達(dá)了西疇農(nóng)場。插秧的時(shí)候，我的腳踩下田去，冰冰涼涼的，使了很大的勁兒才把腳拔出來，后來，我走著走著就輕松起來了。我們拿著秧苗，把它插到泥土里了。
插完秧，教官評選了兩個(gè)最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，又讓每個(gè)隊(duì)員在本隊(duì)中選出最優(yōu)秀的營員。我隊(duì)奪得了優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的稱號，我又被選為優(yōu)秀營員，真是太好了。獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)牌發(fā)完后，我們的旅途就結(jié)束了。
這次研學(xué)，使我懂得了農(nóng)民的辛苦，讓我增長了知識、開闊了眼界、懂得了珍惜，我學(xué)到了很多很多……
研學(xué)活動作文12
還記得那是一次冬日的早晨，我們早早來到學(xué)校，準(zhǔn)備全班一起去見識西安這座古城的魅力。坐上巴士，我們出發(fā)了。
伴著早晨明媚的陽光，我們來到了研學(xué)第一站——碑林。大家有說有笑的進(jìn)去了，望著一排排古樸的碑，我們好奇不己，團(tuán)團(tuán)圍著那些碑，仔細(xì)查看上面一個(gè)個(gè)整齊的字�！斑�？那是什么字呀？誰認(rèn)識？”“寫的真好看！”大家的議論此起彼伏，我則在我的旅游手賬上簡要記下有意思的小知識�！昂昧耍覀兊膮⒂^結(jié)束了。”隨著導(dǎo)游的呼喚，我們只好戀戀不舍的走了。
簡要休息后，我們來到了第二站——西安城墻。早聽說西安城墻的雄壯，親眼一看，還正是如此！威嚴(yán)的大殿上，有力的寫了四個(gè)字“旭日東升”，凹凸的墻，古樸的磚，刻滿了歲月的痕跡。跟著導(dǎo)游的腳步，我們大家一起了解了城墻的構(gòu)造，意義等。大家在這個(gè)過程中不斷地探討，分享有關(guān)于城墻的故事和知識，歡聲笑語，趣味十足。
研學(xué)活動就這么圓滿結(jié)束了。這次活動，不僅促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，更讓我們更進(jìn)一步了解了西安的魅力。這種有意義的班級集體活動，我真的好想再參加一次呢！
研學(xué)活動作文13
今天，我們?nèi)ト鸢彩形幕瘎?chuàng)意實(shí)踐學(xué)校林樣校區(qū)，參加一天的研學(xué)活動了。
在車上的時(shí)候，我看見沿途中有很多美麗的風(fēng)景，還看見了飛云江大橋。經(jīng)過了大橋很快就到了目的地，我們先在紅旗下集合，然后老師開始分配活動小組。
我們是第八組，去了一個(gè)有舞臺的教室，老師說是表演一些軍人的節(jié)目，到時(shí)候要穿軍服的。我們是第二場，要先分配角色，我是紅軍甲，老班長和小梁是主角，我們排練好后，開始表演了。它講的內(nèi)容是一個(gè)黨員委托班長照顧好這些傷員，而他自己卻不吃不喝死了。第一場的時(shí)候，陳詩昱的帽子掉了引起了一陣陣笑聲，后來，陳詩昱把帽子重新帶起來，可是這次陳詩是把帽子帶反了，又掉了下來，陳詩昱只好再上次把帽子檢起來帶上。除了這個(gè)小插曲，大家都順利表演完了。我們下一個(gè)是印刷活動，老師先示范，后來，我印了七張紙，都保存下來了，我打算回去掛在我的房同里，可好看了！
中午吃飯了，哇！食堂的菜可真好吃，都是我愛吃的。
吃完飯過后，紙們下一個(gè)活動是勇士闖關(guān)，上面都是網(wǎng)子和空中通道非常嚇人，害得我差點(diǎn)從上面掉工來，可真恐怖。我們的最后一個(gè)活動是3D打印，我們先用3D打印筆，畫一幅眼鏡眶，再畫鏡腿，再把它們貼起來就做好了。
最后，我們再次集會坐車回家了。今天真好玩，我也很開心。
研學(xué)活動作文14
今天是個(gè)特別的日子，我們終于要踏上期待已久的研學(xué)旅行了，我的心情異常的興奮、激動，這次研學(xué)課程的主題是智慧童子軍的集訓(xùn)，我們快要等不及了。
我們首先從最基本的內(nèi)務(wù)整理，疊被子開始了，平時(shí)在家里，被子都是爸媽整理的，以為疊被子是一件簡單的事，但通過這次體驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)的被子不是件容易的事。在學(xué)完內(nèi)務(wù)整理后便是今天我最期待的結(jié)繩逃生。平常我們常見的繩子，原來隱藏著大學(xué)問呢！結(jié)繩跳繩：一、了解繩結(jié)的作用：二、掌握固定繩結(jié)和繩結(jié)的系法：三、教官教我們遇到危險(xiǎn)如何結(jié)繩逃生。從這次課堂中我學(xué)到了很多。
接下來是午餐時(shí)間到了，我們的伙食是自助餐。同學(xué)們都選擇了自己喜歡的都菜系吃得津津有味，而我更是狼吞虎咽。
又一次集合了，我們跟隨者導(dǎo)游了解了“天然濾水器、野外鉆木取火、模擬火場逃生、童子軍隊(duì)列操練等。這些項(xiàng)目讓我們讓我們大開眼見，增長了知識。
轉(zhuǎn)眼間，今天的研學(xué)之旅就接近尾聲了，歡樂的時(shí)光總是過得飛快。也該回家了，我們上了車，踏上了歸途。
回來的路上，不像來時(shí)那么熱鬧，大家都安靜的坐在座位上，有的同學(xué)都累得睡著了。
這次的旅途雖短，但是我卻收獲很多，時(shí)光永遠(yuǎn)無法后退，但是這次研學(xué)旅行不管經(jīng)過多少時(shí)光的打磨，都會永遠(yuǎn)的留在我的記憶中，熠熠生輝。
最后感謝學(xué)校組織的研學(xué)活動，同時(shí)感謝老師一路的照顧和陪伴，莫相忘，自難忘。
研學(xué)活動作文15
剛下過濛濛細(xì)雨的春天的早晨，空氣格外清新，處處聞啼鳥，路上也灑落一些昨夜風(fēng)雨吹落花朵。今天是桐興研學(xué)實(shí)踐活動的好日子。我們東山三（1）班全體同學(xué)興高采烈地乘車出發(fā)了。
旅游車在公路上像箭一樣奔馳。我們在車?yán)锩娉�，朗誦古詩，拍抖音動作。
桐興停車場，我們?nèi)w同學(xué)下車了。哇，“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”。真美啊！我們向?qū)О盐覀儙У阶龅谝豁?xiàng)活動——做香包。我們穿上古代的衣服，戴上古代帽子。在桌子上用推輪在槽里推，再把艾葉放在槽子里磨。我費(fèi)了九牛二虎之力才把它磨好。第二項(xiàng)活動是扎染，向?qū)Ыo我們每人一塊手帕，三根橡皮筋，三人一小組。我們用植物的顏料，分別是紅，黃，藍(lán)，還有橙色染在上面，我們用了十幾分鐘才染完，手帕馬上變成像天空云彩一樣絢麗，象鮮花一樣耀眼。向?qū)г侔盐覀儙н^去做年糕。老師先讓我們穿上狀元服，用模具做年糕，有的模具是魚，有的模具刻有字，我的模具是花。我的模具是花，我做出來的年糕是花形——“花好月圓”。
午飯后，向?qū)О盐覀儙У降咎锢镒龅谒捻?xiàng)活動——扎稻草人。那里很熱，老師教我們扎稻草人，我扎了兩次，沒有成功。第五項(xiàng)活動是學(xué)珠算，我感覺我們回到了學(xué)校里上課。最后一項(xiàng)活動是了解造紙術(shù)，造紙術(shù)是我國古代四大發(fā)明之一。我們說：“我是蔡倫，我出去造紙了”。
時(shí)間飛快地流逝，我們依依不舍地離別桐興公園，回到了學(xué)校，但我永遠(yuǎn)不會忘記桐興研學(xué)實(shí)踐活動一日游。
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