秋天梧桐樹的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的秋天梧桐樹的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋天梧桐樹的作文 篇1
梧桐樹葉一年四季都不一樣，每個(gè)季節(jié)都有不同的特點(diǎn)。
春天，梧桐樹葉翠綠翠綠的，而夏天是濃濃的綠，象是涂了一層油一樣亮閃閃的，冬天則全落光了。
秋天的梧桐樹葉雖然沒有春天和夏天那么美麗漂亮，但是別有一番情趣。
春`夏`秋季的梧桐樹葉都象一把小扇子，葉柄由粗到細(xì)，葉脈錯(cuò)落有序，最明顯的一條是由葉柄垂直向上延伸的。還有一些葉脈是極細(xì)的，只能隱隱約約地看到。秋天的樹葉已經(jīng)不那么綠了，大致分成黃綠`半枯萎`凋落。黃綠的樹葉占最大面積，最中間和邊緣則被黃色侵略了，但用手摸上去還是平滑的。半枯萎的樹葉一眼望上去是黃色的，仔細(xì)看就發(fā)現(xiàn)還有少部分的綠色。凋落的樹葉都是土黃色的，樹葉上有明顯的三個(gè)角，摸起來脆脆的，仔細(xì)聞聞，味道還是清香的。
經(jīng)過這次觀察，我更喜歡秋天的樹葉了。梧桐葉緩緩地飄落在泥土上，一片又一片地如蝴蝶般紛紛落下，過段時(shí)間，泥土更加肥沃了，在這片泥土上的梧桐樹更加挺拔了。
撿一片秋天的梧桐葉，悄悄地珍藏……
秋天梧桐樹的作文 篇2
秋，梧桐葉落的季節(jié)。站在街道中央，看兩旁一片片飄落的梧桐樹葉，細(xì)心傾聽它們的細(xì)語，“雖然凋零的命運(yùn)我們無法擺脫，但在落下的一剎我們是自由的，我們會(huì)跳出美麗的舞蹈，這是我們所能掌握的�！�
是嗎？我走到梧桐樹下，仰望，一片葉子打著旋兒，像在跳芭蕾，隨風(fēng)飄搖，像天鵝的羽毛，那是四小天鵝嗎？這變幻的舞姿讓我驚嘆，這軟弱的、枯黃的、易碎的生命演出了最美的一場(chǎng)舞蹈。那柔情中也蘊(yùn)含著剛強(qiáng)，像是在極力讓我相信，這樣的優(yōu)美，它是辦得到的，這種輝煌是掌握在自己手中的。這一葉葉、一聲聲，終于讓我不再懷疑：即使失去再多，但有一點(diǎn)是我們可以掌握的，那就是自己的價(jià)值。
每每誦讀唐詩宋詞都有一種大徹大悟的感覺，但每當(dāng)讀到李清照，婉約派的代表人物，那位著名的女詞人，就別是一番滋味在心頭了。生命中，她失去了很多，丈夫、親人、朋友……她背負(fù)著國(guó)亡的痛與一些本不該受到的譴責(zé)默默地走著，她無法改變苦難，于是，她開始創(chuàng)造輝煌。她相信，人格、精神是永遠(yuǎn)掌握在自己手中的，于是有了“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的領(lǐng)悟，有了“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的感嘆，有了“凄凄慘慘戚戚”的凄美……她用自己掌握的，展示了自己的人格和才情，添進(jìn)了自己的柔情與剛直，裝飾了宋詞，也如梧桐葉一般在失落時(shí)證明自己的價(jià)值。
這一瞬間的聯(lián)想讓我陷入沉思。生活是多彩的，種種的誘惑常常會(huì)讓我們失去了尊嚴(yán)、人格，而這些本來對(duì)我們來說，卻是相當(dāng)重要的，出身有卑微、嬌貴，但人格是可以由自己掌握的，若這些失去了，那么手上將會(huì)空空如也，人與一般動(dòng)物又有何差異？“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，這表現(xiàn)的又豈止是一種英雄的豪情，簡(jiǎn)直是人與命運(yùn)抗?fàn)幍囊磺鷫迅瑁?/p>
不知何時(shí)，手心多了一片梧桐樹葉，我凝視著它，它不再是單薄的、弱小的.、脆弱的葉子了，那枯黃早已閃爍出奪目的光芒。瞬間，我又聽到了它的細(xì)語：“跳出最美的舞，這是我們所能掌握的�！�
手上突然覺得好重好重。
秋天梧桐樹的作文 篇3
在我每天上下學(xué)時(shí)，總會(huì)經(jīng)過一條熟悉得不能再熟悉的路，那就是澄江西路。
在路的兩旁，有著數(shù)不勝數(shù)的梧桐樹。這些梧桐樹千姿百態(tài)，有的像一位位害羞的小姑娘，擺弄著婀娜的身姿；有的像一位位英俊瀟灑的年輕小伙兒，挺直了腰板；還有的像一位位英勇抗敵的解放軍，日夜守護(hù)著道路。早晨，梧桐樹像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的樹精靈，微笑著對(duì)人們點(diǎn)頭�，F(xiàn)在，已是秋天，滿樹的梧桐葉紛紛墜落下來，在空中旋轉(zhuǎn)了幾圈，然后飄落到了地上，真是美不勝收啊！梧桐樹已有些年數(shù)，所以它們的枝干特別粗壯，兩排梧桐樹的枝干在空中互相觸碰著，好像在互相握手，又好像在互相嬉戲。枝干在空中搭成了一個(gè)自然“隧道”，多么神奇��！。
站在一棵梧桐樹下抬頭仰望，梧桐樹的主干像一根又大又粗的圓柱，直挺挺地樹在那兒，好像要兩個(gè)人才能把它合抱過來。把你的視線再向上抬高一點(diǎn)，會(huì)看到許許多多的分枝，這些分枝和我們的手臂差不多粗。透過葉子，一縷縷溫和的陽光照射到樹下，使在樹下休息的人們感到很溫暖。梧桐樹的葉子顏色很多，有碧綠碧綠的，有半黃半綠的，有淺黃的，有棕黃的，還有全黃的......真是五彩繽紛美如畫��！整棵樹就像一把大花傘。
一陣秋風(fēng)吹過，滿樹的葉子紛紛飄落下來。有的樹葉飄在空中，像一只只金色的蝴蝶；有的樹葉慢悠悠地飄落下來，像一個(gè)個(gè)小降落傘；有的樹葉蹦蹦跳跳地落下來，還在空中轉(zhuǎn)了一圈；還有的樹葉彎著腰拼命拽著大樹媽媽不放，像是一個(gè)個(gè)小男子漢堅(jiān)強(qiáng)地抵抗著寒風(fēng)的襲擊。真有趣呀！不一會(huì)兒，梧桐“寶寶”們就被吹得落花流水了。被吹下的調(diào)皮的“寶寶”們還不死心，有的趁秋風(fēng)大哥一來，趕緊抓住它，和它去“旅行”；有的見汽車姐姐來了，心血來潮，和它來舉行跑步比賽；還有的梧桐葉訓(xùn)練有素，竟然在地上玩起了滑翔。風(fēng)吹過后，地上的梧桐葉你挨著我，我挨著你，形成了一條金黃色的“地毯”。輕輕地踩在上面，會(huì)發(fā)出清脆響亮的“咔嚓”聲，就像一首美妙的樂曲在你的耳邊奏響。
我撿起一片落葉細(xì)細(xì)地端詳，這片葉子似乎已經(jīng)飽經(jīng)滄桑了。這片梧桐葉是黃綠相間的，梧桐葉的葉柄又短又細(xì)，柄端像一個(gè)鼓起的迷你小花苞。我把它高高舉起，透過太陽，發(fā)現(xiàn)葉脈從一個(gè)點(diǎn)向四面八方伸展，就像一幅地圖，給迷路的小鳥“指明方向”。它的葉脈非常突出，猶如“青筋暴露”，清晰可見。這片葉子大部分都是綠色的，中間稚嫩的地方有被小蟲子咬出的小洞洞，好像是給它穿上了“洞洞裝”。
我摸了摸葉面，上面凹凸不平，很粗糙，綠色的地方濕潤(rùn)中透著干硬，黃棕色的地方干硬中又透著柔軟。我又放在鼻子前聞了聞，散發(fā)著陣陣清香。整個(gè)兒葉子看上去就像一個(gè)小手掌，又像一個(gè)放大版的楓葉，還像一把天然的動(dòng)物雨傘，真是個(gè)性十足啊！
俗話說得好：“落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)樹。”是啊，梧桐葉雖然飄落了，但它還為大樹媽媽做著貢獻(xiàn)，它的精神值得我們學(xué)習(xí)。啊，我愛秋天的梧桐樹！
秋天梧桐樹的作文 篇4
秋天本即是個(gè)蕭條悲涼的季節(jié)，而梧桐的凄涼，自會(huì)引發(fā)人們深深的愁恨。自古以來，文人借景抒懷時(shí)，總忘不了它。
這棵老梧桐，樹干已褪盡綠色，數(shù)片孤零零的枯葉還懸系在光禿的枝干上，好像看穿我孤寂惆悵的情緒，想和我作伴。我的情緒在一陣突然疼痛中被抓破，一甩頭，趕緊把目光從那棵老去的梧桐樹上移開。
置身于一棵高大的梧桐樹下，陽光透過碩大的梧桐葉，在地上留下明亮的光影，高大的樹影籠罩著我。我抬頭，光線刺進(jìn)我的眼，用手遮住，看見黃色的梧桐葉，風(fēng)吹動(dòng)，左右搖晃，有微小的沙沙聲，它停駐了，我小聲地說。再望向右邊，空蕩蕩的陽光燦爛著，我跑過去，將自己性感在明媚的陽光下，我覺得一陣暖溫。張開雙臂，抬頭，閉上眼睛，微笑，旋轉(zhuǎn)我的身體，揮灑青春的筆墨。這一刻的全球，這樣寧靜，木有瑣屑的聒噪，白色的衣服接收著太陽的溫度，那么安靜，靜的可聽見心跳的聲音，如臨仙境。一片梧桐葉輕輕旋轉(zhuǎn)著飄下，更是寂靜。我走過去，彎下腰，拾起落在地上的梧桐葉，枯黃的葉子，有些許的斑駁這是歲月的流逝，您的落下，是為了撲向鐘愛的大地？抑也為了您那破碎的夢(mèng)？想必曾經(jīng)在這里，留戀了多少凄美的戀人，通過了多少的旅人，也許，又有一生在這里凝望過的癡人。寞寂的梧桐，就這樣，靜靜地盯著這些事物，1個(gè)1個(gè)，悄悄通過�？幢M了這些哀哭離別，也許，心會(huì)累的。梧桐的寓意，古代傳說，桐是雄樹，梧是雌樹，梧桐同生同老。我抿嘴大笑，同生同老，那么美的故事，渲染了多少的哀腸。我輕輕拭去梧桐葉上的泥土，打開我的背包，把這片殘破的落葉，夾在我心愛的書籍里。也許，梧桐的落葉，即是代表走了。
而梧桐卻不然，它木有柳的樹影婆娑，也木有楓的亦真亦幻，它全體的，僅是供給人們一樹綠蔭、一地清涼。這樣的梧桐，也終會(huì)被時(shí)光刻上一道道年輪，歲月固然抹不去它樹干上的記憶。它像1個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老者，自主寒秋。葉片一張張散去，在空中翻飛、回旋，一會(huì)兒，又和同伴打起架來，誰也不讓誰。起初，僅是在一抹油綠上泛進(jìn)少許金黃，繼而，轉(zhuǎn)化為焦黃，最后，就變成枯黃了�？蔹S的葉片，似乎并木有覺得"烈士暮年，壯心不已"的無奈與惋惜，卻是在生命的最后，三三兩兩地飛舞、墜落，劃過1個(gè)半弧，生命便也打上了句點(diǎn)。
秋天梧桐樹的作文 篇5
這個(gè)周末，冬婆婆用時(shí)空穿梭機(jī)把我們帶到了秋天。
我和媽媽到公園散散心，路上，我看見一排梧桐樹。梧桐樹的葉子像一個(gè)個(gè)會(huì)變色的小手掌，有綠、有黃、有橘紅；我走近一顆梧桐樹，仔細(xì)觀察，它的樹干上連著十四根分枝，每根樹枝都有兩三根小樹杈；樹干上有許多小疙瘩，就像樹的眼睛。
一排梧桐樹由綠、黃、橘三種顏色拼湊，將整條道路裝點(diǎn)成仙境一般。風(fēng)吹起來，準(zhǔn)備著陸的梧桐樹葉們紛紛與樹媽媽告別，準(zhǔn)備自己旅行一番。
掉在地上土黃色的落葉很干很脆，我不小心踩到一片，它發(fā)出“咔擦”的聲音，就像一口咬下的薯片。還有一些梧桐樹落葉落在草地上，好像幾個(gè)調(diào)皮的小手掌在玩耍；有一些梧桐樹落葉落在河面上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像灑滿桂花的沐浴池。在馬路旁，有一位清潔工阿姨正沿著路邊掃落葉，很快便掃成了一堆，身后留下那富有節(jié)奏的“刷刷”聲。
秋天，藏在梧桐樹上，美，躲進(jìn)我的心窩里！
秋天梧桐樹的作文 篇6
秋天到了，梧桐樹沒了模樣，它悄悄地、悄悄地變了，變得和以前不大一樣了。
你瞧，梧桐樹的樹干變了。樹干上的樹皮一塊一塊往下掉。梧桐樹葉子的顏色也變得五彩繽紛，有的還是碧綠碧綠的，有的一半是綠的，一半是黃的，還有的整片都是黃色的……
一陣秋風(fēng)吹來，樹葉們跳起了優(yōu)美的舞蹈，像千萬只蝴蝶在翩翩起舞。又一陣風(fēng)吹來，樹葉們唱起了動(dòng)聽的歌兒，“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩……”有幾片頑皮的葉兒，率先掙脫了梧桐樹媽媽的懷抱，自己輕輕地、輕輕地像蝴蝶一般飄了下來。你聽，它們好像在說;“天氣變涼了，樹媽媽的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)不足了，我們要離開媽媽，這樣?jì)寢尣拍馨踩囟冗^寒冷的冬天。小朋友，你別急，明年春天，我們還會(huì)回來的……”
我愛秋天的梧桐樹!。
篇三：秋天的梧桐樹
四季中，有美麗的春天、有炎熱的夏天、寒冷的冬天，還有涼爽的秋天，而我最喜歡的就是秋天了。有人喜歡秋天美麗芬芳的菊花、桂花，還有人喜歡秋天金黃的稻谷，成熟的果實(shí)，而我，卻對(duì)那五彩斑斕、千姿百態(tài)的秋葉情有獨(dú)鐘。
我家小區(qū)有兩棵高大的梧桐樹，秋天到了，梧桐葉有黃色的，有綠色的，也有半黃半綠的，風(fēng)一吹，許多樹葉飄落下來，像一只只花蝴蝶在風(fēng)中舞蹈。我撿起一片梧桐葉仔細(xì)地看了起來，這片樹葉的形狀十分精致，有五個(gè)大角，每個(gè)大角中又有許多小角。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像一只小手在朝我搖呢!
這讓我不由得想起，辛勤的老師，多少個(gè)日日夜夜你無眠，多少回風(fēng)風(fēng)雨雨你闖過。把知識(shí)留下來，把精彩送別人。這就是你，我敬愛的老師!你會(huì)為一個(gè)呀呀學(xué)語的孩子插上知識(shí)的翅膀，你會(huì)把頑皮的學(xué)生教育成材，一路的酸甜苦辣，一路的歡聲笑語，一聲的感激，祝福您甜蜜永久。
是啊，老師就像梧桐樹一樣，時(shí)時(shí)都在奉獻(xiàn)，她們的美，在我眼里是獨(dú)一無二的，它像一只小手，無疑，那是在歡迎我們?nèi)~脈絲絲相連，縱橫交錯(cuò)。她像火，紅之美;她似手，禮之美;她似花，艷之美;總之，她們的美麗優(yōu)雅寧靜仿佛深潭中一滴清水，更像一杯冬天里的熱奶茶，讓人暖暖的……。
人的美在于心，秋的美，在于秋天的樹葉。落花不是無情物，化作春泥更護(hù)花!
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