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關于戰(zhàn)爭的作文

戰(zhàn)爭中的孩子小學作文

時間:2021-09-27 18:44:19 關于戰(zhàn)爭的作文 我要投稿

戰(zhàn)爭中的孩子小學作文12篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的戰(zhàn)爭中的孩子小學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

戰(zhàn)爭中的孩子小學作文12篇

戰(zhàn)爭中的孩子小學作文1

1937年8月28日,日本看中了中國最富有的地區(qū)—上海,他們就起了野心,想把上海占為己有,而且拿中國人的生命當兒戲,派出幾架轟炸機。

這些日本鬼子狼心狗肺,哪里人群最密集就往哪里扔炸彈,它們在上;疖嚹险就斗帕艘幻墩◤棧魢[而至,人們大叫救命!救命!突然一位婦女一不小心把一個不到12個月的小孩從毯子里掉了出來,由于婦女一時慌亂,沒有發(fā)現(xiàn)小孩子已經(jīng)掉在地上,她就隨著人群逃跑了,小孩孤零零地看看四周,什么都沒有就哇哇的哭叫起來。終于一位滿頭白發(fā)的老人收養(yǎng)了他,老人家里也不富裕,小孩在艱難的歲月中成長,而且,由于一些武器產(chǎn)生的輻射,使他成了畸形兒童。這就是日本人發(fā)動的長達8年的侵華戰(zhàn)爭,他給中國人民帶來了沉重的災難,我們不能忘記那段歷史,看看戰(zhàn)爭里的孩子,他們吃不飽,穿不暖。而我們現(xiàn)在生活在和平年代,可以坐在安靜的教室里上課,我們幸福的象花一樣。

因此我們要維護和平,制止戰(zhàn)爭,讓我們的世界更加美好!

戰(zhàn)爭中的孩子小學作文2

  在1937年8月28日,上海火車南部被日本侵略,看著圖片上3、4歲的娃娃我不禁起憐憫之心。

  一架架轟炸機盤旋在中國領土上空,一顆顆罪惡的炸彈彌漫著整個上海,一聲聲悲痛的哭聲越來越響,當時的情景慘不忍睹:天橋斷了、房屋倒了、地上都是炸彈的彈片、槍林彈雨、血肉橫飛、戰(zhàn)火紛飛……在天橋的下面坐著一個可愛的中國女孩,她手里抱著一個熊娃娃,衣服破舊不堪,她正坐在地上嚎啕大哭,她嘴里發(fā)出“伊呀伊呀”聲,好像在說:“爸爸媽媽你們在哪兒?”可是他們早就被木板深深地壓住了。當時他們要坐火車逃離,可沒想到死神卻來“到此一游”,這沒辦法,這就是孩子的命運吧!孩子痛失親人,家破人亡,以前快樂的生活在一起,幸福美滿,而今天已經(jīng)無法和以前對比了……小女孩想著,又一顆炸彈在離她不遠處炸開,孩子嚇壞了,她又撕心裂肺地叫著、哭著仿佛在向蒼天控訴著殘酷行為,到處老師殘垣斷壁。

  這場戰(zhàn)爭肯定是因為日本覺得他們的國土太小了而來霸占中國的土地,日本貪欲、私利,而當時中國也很落后,所以才會發(fā)生這場戰(zhàn)爭。

  我想在這場戰(zhàn)爭過后,那個中國孩子感受到的殘酷,給中國人們帶來了許多災難,她一定會發(fā)憤圖強,好好學習,為中華之崛起而讀書!

  讓我們共同埋下和平的種子,用心靈去感受,用雙手去創(chuàng)造,用眼睛去發(fā)現(xiàn),讓和平之神永駐人間!

戰(zhàn)爭中的孩子小學作文3

  和平是老師的聲音,引導你,教育你前進;和平是從你指尖流過的清泉,讓你享受美好春天;和平是人類的象征,帶著你在寧靜的小城中遨游。

  1937年8月28日,下午2點10分,上;疖嚹险,是一片熱鬧的景象,人山人海,人聲鼎沸。

  突然,“轟——”的一聲,使原來熱鬧的火車站變成了一片混亂:鐵軌、天橋、房屋……都倒塌了;人們叫的叫,哭的哭,死的死,傷的傷;有的父母在找孩子,臉上焦急一片,有的孩子在找父母,大叫:“媽媽,爸爸你們在哪兒?”……

  只見一位三、四歲的小男孩孤零零地坐在破損的鐵軌旁邊,他一定是被周圍的景象嚇到了吧!它的臉上有灰塵、血跡,身上遍體鱗傷,小手一直不停地亂揮著,使出吃奶的勁兒喊:“爸爸、媽媽你們在哪里?”他喊得青筋都露出來了。

  此刻,小男孩好像在說:“日本侵略者,你們這樣好嗎?如果換做我們攻打你們的國家,你們會樂意嗎?”這,說出了全中國人民的心聲。

  雖然,現(xiàn)在我們中國已經(jīng)停止了戰(zhàn)爭,但炮火,還威脅這一朵又一朵嬌嫩的和平之花。為了使孩子不再失去父親,為了妻子不再失去丈夫,為了人們不再失去親人,停止戰(zhàn)爭吧!請讓和平之花,永遠盛開在人間。對于我們來說,和平就是最美好的愿望。

戰(zhàn)爭中的孩子小學作文4

  1937年8月28日,對上海人來說,真是一個不幸的日子。

  這天陽光明媚,上;疖嚹险緹狒[非凡。因為人們又可以見到自己日夜思念的親人了!你瞧,有一對夫妻正教他三四歲的孩子玩耍著。

  忽然,在大家毫無心理準備的情況下,一枚炸*從上空飛下來,“轟”的一聲巨響,火車站瞬間倒塌了,車站里成千上萬的人們驚慌失措,逃的逃,叫的叫,哭的哭,亂成一片。廢墟里,到處都尸橫遍野,血流成河。這時,從被炸的候車室廢墟中傳來一陣幼兒的哭聲,聞聲過去,原來是那個剛認識火車的小男孩。他孤孤單單地坐在那里,身上濺滿了血,露出一臉驚慌,還張大嘴“嗚嗚”地哭著,連脖子、臉上的青筋都露出來了,這個可憐的孩子是在用他的哭聲尋找他的父母,可是,他哪里知道?他那可憐的父母已經(jīng)被日本侵略者的炸*奪走了寶貴的生命……

  戰(zhàn)爭過后,他活了下來,被一位軍人收養(yǎng),成了一名光榮的戰(zhàn)士,他要肩負起保護國家、維護和平的重任!維護和平,制止戰(zhàn)爭,是世界人民的心愿。全世界應該行動起來,為戰(zhàn)爭敲響喪鐘,讓和平之神永駐人間!

戰(zhàn)爭中的孩子小學作文5

  同學們,你們是否覺得戰(zhàn)爭可能離我們很遙遠?今天,我們的生活是多么的幸福呀!可是,在語文書上,我看見了一張黑白照片,這是一張1937年8月28日日本佬侵略中國轟炸上海南站時,一名記者拍下來的真實場景,這張照片引發(fā)了我對戰(zhàn)爭的感想。

  相片中,火車站瞬間被炸成了一片廢墟,遠處的天空中,轟炸機還在四處巡邏,他們想一個人都不放過。遠處的天橋、軌道、一排排整齊的房子被炸得慘不忍睹,地面上滿是殘缺的尸體,散發(fā)出一股股惡心的味道。一個小男孩孤獨地坐在斷裂的鐵軌上,他的衣服破破爛爛,身上沾滿了鮮血。他撕心裂肺地喊:“爸爸,我害怕!媽媽,你在哪兒呀?”可是,他不知道他的父母已經(jīng)死了,再也回不到他身邊了!

  這個孩子是多么地可憐呀!這么小就沒有了父母,他能活下來嗎?一場戰(zhàn)爭就這樣讓一個美好幸福的家庭毀滅,日本人真是太殘忍了!相比之下,我們現(xiàn)在的生活真是太幸福了。我們每天都可以開心地上學,想要什么爸爸媽媽都會買給我們,和那些還在戰(zhàn)爭中的孩子相比,我們現(xiàn)在的生活簡直就像在天堂一般幸福,我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活,珍惜和平,制止戰(zhàn)爭!

戰(zhàn)爭中的孩子小學作文6

  1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖囌尽

  只聽見“轟”的.一聲巨響,房屋倒塌,人員傷亡,血流成河。大家驚慌失措,都想逃命。這時,傳來了一陣撕心裂肺的哭聲。這哭聲,在已經(jīng)夷為平地的上海火車站上空顯得格外刺耳。

  原來,這側耳的哭聲源于一個小男孩。這小男孩的衣服破爛不堪,臉上還有少許傷痕和黑泥!小男孩完全被眼前的一幕嚇呆了:地上滿是破碎的瓦片,死傷無數(shù),血流成河。他開始尋找親人那熟悉的身影,可是,親人那溫暖的身軀并不在他身邊。他開始感覺無助、害怕,他索性跪在地上嚎啕大哭。過了一會兒,他的聲音開始變得沙啞。可能他那凄涼的哭聲并沒有引來他那最最親愛的爸爸媽媽。環(huán)顧四周,還是一樣的悲慘景象,還是一樣的尸骸狼藉。

  此刻,小男孩最最想念的爸爸媽媽在哪兒呢?他們可能已死在廢墟底下;可能被人群擠到火車站外面,在設法尋找小男孩……可能小男孩的父母并不知道,他們的兒子,正在焦急地等待著他們的懷抱。

  這個可憐的小男孩,等待他的,有可能為是死神寬大的懷抱;有可能是日本人的再一次襲擊;有可能是……總之,他活下來的希望非常渺小,死神似乎要硬生生地把他拽出人間——除了有奇跡發(fā)生。除非有奇跡發(fā)生——但這可能嗎?在這尸骸狼藉的上;疖囌,能發(fā)生什么奇跡呢?

  可憐的孩子,戰(zhàn)爭使他失去了原本幸福的一切——幸福的童年、和藹的親人……我想向全世界呼吁:為了孩子們,請放下武器,停止戰(zhàn)爭!

戰(zhàn)爭中的孩子小學作文7

  一架架轟炸機盤旋在中國領土上空,一顆顆**降落在了上海的火車南站。一聲聲悲痛的哭聲四處漫延開來,黑暗彌漫著整個上海的天空。

  一架架轟炸機像饑餓的猛獸一般撲來,瞬間,整個火車站變成了廢墟,尸橫遍地,血流成河,慘不忍睹。

  這時,一位三、四歲的小男孩一個人孤零零的坐在火車的鐵軌上,四周硝煙四起,地上滿是**炸下來的瓦片。他身上傷痕累累,衣服也破了,他的手中一直抱著一只玩具狗娃娃。這時,又一批轟炸機又來了,它們再一次在中國的領土上狂轟濫炸。小男孩嚇壞了,
**又一次在小男孩身邊爆炸,他那心裂肺的哭喊聲,讓人心痛。

  小男孩的父母去哪能了呢?他們?yōu)榱吮Wo小男孩,被罪惡的子彈埋在了廢墟底下。那時,小男孩的爸爸媽媽正抱著他在人群中穿梭。這時,天空上突然出現(xiàn)了一架升降機,人群頓時沸騰起來,可他們哪是**和子彈的對手呀。小男孩的父母也一樣,懷中的小男孩也突然大哭大鬧,害怕的直往媽媽懷里擠。突然一顆子彈朝他們飛來,小男孩的爸爸媽媽直往前跑。就在**快要爆炸時,他們將小男孩放在一片大瓦片上,向前推,小男孩被帶到了安全的地方,而他的父母卻被埋在了廢墟下。停止吧,戰(zhàn)爭,停止吧!讓和平之神,永駐人間。

戰(zhàn)爭中的孩子小學作文8

  一九三七年八月二十八日,天黑沉沉的,太陽被烏云遮住了。但上;疖囌具是熱熱鬧鬧的,準備乘火車出發(fā)的人們一點兒也沒發(fā)現(xiàn)日本鬼子的轟炸機從上空駛來。

  “轟隆——轟隆”十三枚XX“從天而降”,頓時,上;疖囌颈灰臑槠降。這時,大人們呼兒喚女,小孩們哭爹喊娘。剛才火車站還熱熱鬧鬧的,有的準備回家探望親人,有的準備去遠方工作,有的去旅游……可是,日本鬼子的XX把現(xiàn)場炸得面目全非。

  突然人群中有一個小男孩在號啕大哭,他大約三、四歲,臉被薰得烏黑烏黑的,腿被炸斷了,頭發(fā)也被燒焦了,他在喊:“我要爸爸,嗚,我要媽媽,嗚嗚嗚!”他對自己的未來很茫然,他不知道自己是否會被好心人帶走。

  看完了這張照片,我想到了南京大屠殺。日本鬼子,難道你們的良心被狗吃了,你們?yōu)槭裁匆致灾袊?我希望:讓?zhàn)火中的孩子有一張課桌,平穩(wěn)的課桌,不被導彈的氣浪掀翻;讓戰(zhàn)火中的孩子有一間教室,潔白的教室,免遭XX的彈片擊穿,和今天我們一樣在鮮花中讀書,和我們一樣享受春天的和平!

戰(zhàn)爭中的孩子小學作文9

  1937年8月28日上午,一位肩背著布包,手抱著小男孩的婦女走進了上;疖嚹险镜暮蜍囀遥谝巫由系群蚧啬锛液铣5碌幕疖。候車室里有不少南來北往的旅客,他們或三五成群地坐在一起聊天,或安安靜靜地看著報紙,或躺在椅子上假寐……一切是那么祥和。

  突然,“轟”的一聲,接著一聲巨響,幾枚炸彈落在了火車南站,那是日本侵略者為了侵占我中國交通要害發(fā)動的一次軍事行動。天空中濃煙滾滾,驚慌的人們四處逃竄,可惜無濟于事。頃刻間,那里血流成河,尸橫遍野,到處是斷垣殘壁。

  “媽媽——媽媽——”凄慘的呼喚一聲接著一聲,一個小男孩坐在地上痛哭著,他的媽媽正躺在他的身旁,肩膀上還背著布包,可惜已經(jīng)被炸得面目全非。他的命運將是怎樣?可能會被好心人收養(yǎng),可能會被日本兵挑在刀尖上,可能會被下一個炸彈擊中,可能活活餓死,可能……

  戰(zhàn)爭給無數(shù)人民帶來災難,一些剛出生的孩子可能長有“三頭六臂”,還可能染上無藥可治的疾病,使無數(shù)和美的家庭妻離子散,甚至讓人們失去世世代代安居樂業(yè)的家園……所以我們要維護和平,制止戰(zhàn)爭!

  戰(zhàn)火中的孩子是不幸的,和平環(huán)境下的我們生活在鮮艷的五星紅旗下是多么幸福!讓我們珍惜這來之不易的太平生活,努力學習吧!

戰(zhàn)爭中的孩子小學作文10

  1937年8月28日,日本侵略者開著轟炸機來轟炸上;疖囌尽。 一枚枚炸彈砸向地面,發(fā)出一陣陣“轟隆”的巨響。頓時,火車站硝煙滾滾,血肉橫飛。只見天橋斷裂了,鐵路扭曲了,房屋坍塌了,滿地都是磚片瓦碎片……人們慌作一團,不知所措,叫的叫,跑的跑,哭的哭,一個個倒在血泊中。剛剛還喧嘩的火車站瞬間變得一般寂靜。只是偶爾還能聽見幾聲低沉的呻吟聲。就在這寂靜中,一個大概三歲的小孩躺在那兒,身上流著血,一邊哭一邊擦著眼淚,不停地見叫著:“媽媽,媽媽,媽媽……”但是沒有一個人回答他。這個小男孩哭了好久好久,直到傳來一陣微弱的呻吟聲,小男孩聽清楚了,那是他媽媽。小男孩拼命地向媽媽爬去,臉、手、腳被碎片劃出一道道傷口。 小男孩終于爬到媽媽的身邊。他們母子深情地看著對方。小男孩的媽媽很艱難地吐出兩個字“寶寶”然后就閉上了雙眼,陷入了永遠的睡眠之中。小男孩大聲地叫著:“媽媽,媽媽……你不能睡呀……” 戰(zhàn)爭帶來的損失是無法估計的,帶給人們的傷痛是無法彌補的。讓我們共同敲響世界和平的警鐘,祈禱世界遠離戰(zhàn)爭,永遠都和平安詳!

戰(zhàn)爭中的孩子小學作文11

  在一個陽光明媚的早晨,我看到一張圖片。一個小男孩子坐在一片空地上號啕大哭,這是怎么回事呢,原來事情是這樣子的。

  1937年8月28日的早晨,陽光明媚,萬里無云。天空很炎熱。在上海火車南站正在等車的乘客突然聽到了一陣劃破天邊的轟炸聲。遠處的一座大廈被炸得“粉身碎骨”。人們往上一看。幾架有著日本鬼子標記轟炸機在昏暗的天空飛來飛去。

  剎那間,火車站人們驚恐不已。保安把人們趕進“安全出口”。突然,一個垃圾袋大的炸彈掉到了火車站,整個火車站被震動起來。人們帶著恐懼離開了。只有一個差不多三四歲的小孩子在哭:“媽媽!爸爸!你們在那兒。 痹瓉,剛才一顆小炸彈快要炸時,媽媽爸爸為了保護他,替他擋住了這顆致使的炸彈死了,F(xiàn)在他的父母的尸體就在馬桶邊。突然,又有幾顆炸彈掉了下來;疖囌咀兂闪艘粋廢墟。

  小男孩跌坐在冰冷的地面上。又號啕大哭起來。后來來了一位好心人把他接到了廣州的孤兒院。因為上海孤兒院已經(jīng)被狠毒的日本軍人炸沒了。就這樣,這個男孩漸漸成長了下來,不過他無法放下心中的仇恨。

  戰(zhàn)爭像攝魂怪,吸走我們每個人的歡樂和快樂。

  我們希望沒有戰(zhàn)爭,沒有哭泣的兒童……

戰(zhàn)爭中的孩子小學作文12

  1937年8月28日,日期轟炸上海火車南站,炸死兩百余人,傷者不計其數(shù)。一對夫婦帶著一個出生不久的嬰兒來到了上;疖嚹险。

  他們買了火車票,剛要上火車。突然,日機從頭頂呼嘯而過,投下了無數(shù)為炸彈。這對夫婦被炸彈的氣浪掀翻,當場死亡。

  嬰兒看見自己四周全是尸體。附近還有殘破的房屋,斷裂的天橋,扭曲的鐵路,還有滿地的碎磚碎瓦。小孩開始嚎啕大哭起來,他的嘴角在不停的抽動,仿佛在說:“為什么要把我的父母害死,我要殺了你們,為我的爸爸媽媽報仇!

  后來這個嬰兒被一個好心的老婦人收留了。他長大后,成了一個十分厲害的八路軍,他怎么也忘不了當時那件事。和許多愛國人士一起去參加抗日戰(zhàn)爭。自從他參加八路軍那一天,他就發(fā)誓:無論出現(xiàn)多少個鬼子,都要把這些鬼子趕出國門。為了讓父母不在失去孩子,妻子不在失去丈夫,孩子失去父母……要和平,不要戰(zhàn)爭。

  雖然我們生活在和平年代,但是這個世界還有許多地方并不太平。我希望戰(zhàn)爭離我們越來越遠,讓“和平之神”永駐人間,讓我們一直生活在和平的環(huán)境之中。

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