【精】美小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的美小學(xué)作文,歡迎大家分享。
美小學(xué)作文1
美是到處都有的,只要你善于觀察,就能夠發(fā)現(xiàn)你身邊的美。曾經(jīng)我也遇到過(guò)一次“美”事,雖然不是什么大事,但卻令我終身受益。
那天早晨,天空中飄灑著細(xì)小的雨絲,落在地上發(fā)出“啪嗒啪嗒”的聲音,我順著這優(yōu)美的樂(lè)章走在買(mǎi)早餐的路上。我來(lái)到賣(mài)早餐的小攤前,看了一眼賣(mài)早餐的大媽?zhuān)髦豁斪厣镍喩嗝,兩手的套袖被油污染得不成樣子,看起?lái)還沒(méi)過(guò)四十,頭上卻飄著幾根銀絲。這是,來(lái)了一個(gè)大約二十歲的小伙子,對(duì)賣(mài)早餐的大媽說(shuō):“快給我來(lái)三塊錢(qián)的油條!闭Z(yǔ)氣中明顯帶有頤指氣使的感覺(jué)!昂玫模(qǐng)稍等!泵鎸(duì)小伙子的輕蔑,大媽并沒(méi)有生氣,而是溫柔地回答了他。過(guò)了一會(huì)兒,油條做好了,大媽把油條裝進(jìn)塑料袋,遞給小伙子,還說(shuō)了一聲:“拿好了!闭l(shuí)知那小伙子心不在焉,油條掉到了地上!拔,我說(shuō)你怎么搞的,連個(gè)油條都拿不好,我可是給了錢(qián)的,你這個(gè)……”小伙子破口大罵!皩(duì)不起,我馬上再給您裝一份。”大媽還是沒(méi)有生氣,隨著又裝好一份油條,問(wèn)小伙子:“再來(lái)一碗豆?jié){吧,這樣……”“我說(shuō)了我只要油條!”
小伙子還是那么輕蔑。大媽只好把袋子給了小伙子,那小伙子瞟了她一眼,大搖大擺地走了。
“阿姨,剛才明明是她不對(duì),您為什么要再給他一份呢?”我問(wèn)道!皼](méi)關(guān)系,人總會(huì)犯錯(cuò)的。”大媽一邊說(shuō)一邊露出了和藹的笑容。這是,天晴了,太陽(yáng)出來(lái)了……
在生活中,連賣(mài)早餐的大媽都懂得了美與寬容,我這個(gè)小學(xué)生為什么還要耿耿于懷呢?這時(shí),一個(gè)旋律響在我的耳邊“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)……”我恍然大悟,這才是真正的美。
美小學(xué)作文2
青山綠水,漁舟唱晚,日出而作,日落而息的我這鄉(xiāng)村老家,它是我記憶的源頭,也是我生命的避風(fēng)港;它的美是潺潺溪流中的蜻蜓點(diǎn)破水面的微猗。它的美,是油油綠葉下知了唱夏日的歡歌,它的美,是藍(lán)藍(lán)天空上大雁穿過(guò)重雷的哀鳴。
灑滿(mǎn)月光的鵝卵石小路連著河邊的小屋,在靜靜的鄉(xiāng)村夜里,小孩子們用蒲扇把空中飛舞的“小燈籠”扇下來(lái),用透明的玻璃瓶裝著,還在瓶蓋上鉆幾個(gè)眼,用線(xiàn)串著吊在臥室仿佛一個(gè)星星燈;小橋下魚(yú)兒與溪流演奏,橋是坐滿(mǎn)了乘涼的聆聽(tīng)者,不過(guò)他們大多是不忠實(shí)的,有的抬頭抑望星空,有的聊聊家常,在晴郎的夜空里總能看到明亮的北斗七星,它們像一把勺子,舀起了這片凈土的安溢。
夏季雨后的小溪比平時(shí)增添了幾分風(fēng)度,這時(shí)小孩子們?nèi)齼蓛傻姆殖蓭捉M,彼此幫助挺起水里的鵝卵石,用手在里面摸,因?yàn)楹有房偸窃谑p里掩藏著,如果抓兩只公蟹放到一個(gè)盆子里,它們會(huì)用大子夾住另一只的腿,要是運(yùn)氣夠好,還會(huì)抓到大龍蝦,它們是身材魁梧的大力士,驕傲地在水里摸行,仿佛要將整個(gè)小溪據(jù)為已有,往往每年的大雨之后,為數(shù)眾多的翹嘴魚(yú)會(huì)來(lái)小溪產(chǎn)卵,這也是一年一度的絕佳漁秀,稻田里青蛙的鳴囊一鼓一鼓,仿佛世界聞名的歌唱家正演奏豐收的協(xié)奏曲,稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片,農(nóng)民們聽(tīng)著蛙聲安然入睡,夢(mèng)的那邊是滿(mǎn)滿(mǎn)的谷倉(cāng)和一堆堆的紅薯。
我愛(ài)我這故鄉(xiāng)!
美小學(xué)作文3
春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),我漫步在校園甬道上,金燦燦的陽(yáng)光灑在身上,暖洋洋的,再深吸一口新鮮的空氣,多么美好!
你瞧,新教學(xué)樓下的那棵櫻花樹(shù)又開(kāi)出了粉嘟嘟的小櫻花。它們就像一個(gè)個(gè)剛出生的小嬰兒,臉蛋兒光滑而柔嫩,在陽(yáng)光的映照下,反射出耀眼的粉色光芒。風(fēng)兒微微地吹拂著,小櫻花們輕輕地向我招手,仿佛在說(shuō):“你好呀,你有沒(méi)有被我的美麗陶醉呢?”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這些櫻花就像一朵粉紅粉紅的云彩,掛在樹(shù)梢,為湛藍(lán)的天空增加一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。我猜,這就是春送給大自然的禮物吧!
戀戀不舍地離開(kāi)櫻花樹(shù)后,我又來(lái)到了那棵不起眼的桃樹(shù)邊。那些綠得發(fā)黑,綠得出奇的葉子就是這棵桃樹(shù)生命的象征,它帶給滄桑、粗糙的枝干以勃勃生機(jī)。桃樹(shù)的樹(shù)冠被人們修剪成綠色的云朵狀,茂密的翠綠枝葉遮擋住了它倉(cāng)黑的身軀。
走近仔細(xì)看,已經(jīng)能看見(jiàn)一個(gè)個(gè)淡粉色的小圓球了,這些小圓球再過(guò)些時(shí)候就會(huì)長(zhǎng)成拳頭大小的粉色桃子呢!幾只小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的從桃樹(shù)邊飛過(guò),有一只甚至想趁機(jī)叼走一顆小圓球。桃樹(shù)連忙搖動(dòng)枝葉,發(fā)出“沙沙沙”聲音,嚇得小鳥(niǎo)趕忙飛走了!皠e急,別急,等到夏天,我一定給你們采摘一筐又一筐的大桃子!”桃樹(shù)向著小鳥(niǎo)們揮了揮手。
啊,校園里真是處處是美,那一片片的生機(jī)一定會(huì)孕育出一個(gè)個(gè)奇跡。我愛(ài)校園的美景,更愛(ài)生機(jī)勃勃的春天!
美小學(xué)作文4
“美”,并不代表著外在的容貌,而是代表內(nèi)心的善良和愛(ài)的存在與否。當(dāng)然與美同一個(gè)位置的是美德,我在Y9公車(chē)上就找到了美和美德的存在。
大家都知道,國(guó)慶節(jié)小長(zhǎng)假里交通是十分的擁堵,公交車(chē)上更是有一種說(shuō)不出的難受,比在小汽車(chē)上要難受十倍百倍……不止。但是公交車(chē)上還是會(huì)有美的存在,我就目睹了公車(chē)上的美。
那是在國(guó)慶節(jié)小長(zhǎng)假的第二天發(fā)生在一輛叫Y9的公交車(chē)上的美的故事。
國(guó)慶節(jié)放假的第二天,我和姑姑姑父她們?nèi)胰ズ贾菀吧鷦?dòng)物園游玩,我和弟弟妹妹們都懷著無(wú)比激動(dòng)、興奮和迫切的心情到黃龍?bào)w育中心乘坐Y9公交車(chē)?僧(dāng)我們到了Y9公交車(chē)上的時(shí)候才真正體會(huì)到了什么叫“節(jié)假日里的公交車(chē)不要乘坐”是什么意思了?梢杂靡粋(gè)詞語(yǔ)來(lái)代替“水泄不通”,我們當(dāng)時(shí)的心情和原來(lái)已經(jīng)截然不同了,抱著小妹妹睿睿的姑姑更是嘆息不止,突然,一個(gè)滿(mǎn)臉長(zhǎng)著痘痘的阿姨站了起來(lái),對(duì)著姑姑輕輕地說(shuō):“你來(lái)坐吧,抱著個(gè)小朋友太不方便了,這條路又長(zhǎng),你坐吧!”于是姑姑一邊說(shuō)謝謝,一邊就坐下了。我忽然就覺(jué)得那個(gè)滿(mǎn)臉痘痘的阿姨真的很美。
那個(gè)阿姨讓我感動(dòng),因?yàn)樵谌绱藫頂D的環(huán)境下還能保持這種美德真是難能可貴啊,如果換成是我,我還真的不能保證會(huì)讓座。通過(guò)今天目睹的事情,這個(gè)阿姨給我上了一堂真真切切的美德課。在我被這個(gè)阿姨的美德感動(dòng)的同時(shí),我也要努力讓自己有著和阿姨一模一樣的美德。
美小學(xué)作文5
今天看了小黑板上的報(bào)告欄才知道今天是一年一度的重陽(yáng)節(jié),也稱(chēng)老人節(jié),但老師也布置了一道特殊的作業(yè),那就是回家為老人做一件事情。開(kāi)始我打算用自己的零花錢(qián)買(mǎi)點(diǎn)小禮物給奶奶。想來(lái)想去,只好給奶奶買(mǎi)一個(gè)她平時(shí)很少用的發(fā)夾。 放學(xué)后,我拿著一元錢(qián)走進(jìn)了小店,看了看沒(méi)有黑色的發(fā)夾,只有紅、黃、藍(lán)、紫、橙幾種顏色。我喜歡藍(lán)色,所以買(mǎi)了一對(duì)藍(lán)色的夾子,一路上高高興興地回家了。“奶奶,我回來(lái)了。”一到家我就這樣叫的。
奶奶在家還沒(méi)容我從口袋里掏出發(fā)夾,就拿出香蕉給我吃,說(shuō)香蕉是林林哥哥買(mǎi)的。怪不得呢,奶奶哪有閑工夫去白帽買(mǎi)香蕉呢!趁這時(shí),我把買(mǎi)的東西給奶奶說(shuō):“奶奶,我買(mǎi)的,你看看漂亮嗎?”姐姐連說(shuō)好看。我忙去拿了一把梳子,把發(fā)夾夾在姐姐頭上,頓時(shí)奶奶看上去要美得多。 奶奶還說(shuō)發(fā)夾夾在她的頭上有種新鮮感,還說(shuō)不怕別人笑話(huà)她。我心里也這么想:老人也年輕過(guò),只不過(guò)她們年輕的時(shí)候沒(méi)趕上這時(shí)代,現(xiàn)在好不容易趕上了,可自己老了。我就要奶奶用些現(xiàn)代化東西。
奶奶說(shuō)怎么沒(méi)黑色的夾子,她喜歡黑色。我說(shuō)沒(méi)有,要是有我早就買(mǎi)了,還待奶奶去說(shuō)? 奶奶一生勤儉節(jié)約,現(xiàn)在奶奶一有錢(qián)除了買(mǎi)些生活用品外,還買(mǎi)水果給我們吃,可我從未看見(jiàn)奶奶吃一點(diǎn)。奶奶最近身體不是很好,好像是感冒了。我真希望奶奶永遠(yuǎn)不得病,永遠(yuǎn)長(zhǎng)存下去。 今天我發(fā)現(xiàn)奶奶也懂美。
美小學(xué)作文6
世界上美的東西有很多,有美的景物,美的外表,但我覺(jué)得最美的是人的心靈。
那一回,我訂了一本書(shū),正興致勃勃地等待著快遞叔叔的到來(lái)。但老天似乎要耍我,天空中烏云壓頂,還滴下黃豆般大小的雨點(diǎn),把屋頂敲得“啪”“啪”作響,路面上濺起大塊大塊的水花,爭(zhēng)先恐后地開(kāi)著。窗外幾乎是一個(gè)模糊的世界,外面的房子與房子的界限都分不清楚,白茫茫的一片,望著窗外的世界,我不禁長(zhǎng)嘆一聲,失望地自言自語(yǔ):“哎,快遞叔叔不會(huì)來(lái)了!蔽沂鼗氐阶约旱姆块g里做作業(yè)。
做完作業(yè),我回到窗邊,盼望有奇跡發(fā)生。過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)黑色的身影映入我的眼簾,只見(jiàn)他拿著一件用藍(lán)色的雨衣包著的箱子,他走進(jìn)了,我才看清這位冒著風(fēng)雨的年輕人的模樣,他個(gè)子很高,穿著一件綠色的衣服和戴著一頂黑色帽子,衣服上寫(xiě)著“快遞”兩個(gè)字,我頓時(shí)興奮起來(lái),興喜若狂地喊著:“快遞叔叔來(lái)了!快遞叔叔來(lái)了!”,就一溜煙的往門(mén)口跑,一開(kāi)門(mén),只見(jiàn)快遞叔叔的身上濕漉漉的,像被誰(shuí)推到水里的落湯雞似的,綠色的衣服已被染成了墨綠色,上面的黑帽子上印著水跡,雨水順著臉龐流淌著,分不清這究竟是汗水還是雨水。這時(shí),我正納悶:這位快遞叔叔難道沒(méi)有雨衣嗎?我四處搜索,原來(lái),這位快遞叔叔用自己的雨衣把所有的快遞包起來(lái),我的心頓時(shí)拉緊,連忙說(shuō):“我給你一件雨衣吧!薄安,謝謝!彼⑿χ豢跉饩芙^了我。然后,轉(zhuǎn)過(guò)身,高大的身影消失在風(fēng)雨之中。
快遞叔叔如此美好的心靈,你覺(jué)得美不美呢?
美小學(xué)作文7
今天,我要坐飛機(jī)從昆明回保山了。由于路上堵車(chē),到了停機(jī)坪,我已是最后一名登機(jī)者,當(dāng)我坐下時(shí),飛機(jī)就要起飛了。
突然,一陣響徹云霄的聲音把我嚇了一跳,原來(lái)飛機(jī)啟動(dòng)了!飛機(jī)排出的氣流吹動(dòng)了地上的水,把地上的水變成一朵朵旋轉(zhuǎn)著的“白蓮花”,如果配上那綠色的草地,就是一幅別有風(fēng)趣的動(dòng)態(tài)風(fēng)景了。咦?小蝌蚪怎么在窗外游來(lái)游去呢?那不是小蝌蚪,而是小水珠。因?yàn)轱w機(jī)跑得速度太快,所以窗戶(hù)上的水珠就向后移看上去很像小蝌蚪在水中游。它們形態(tài)各異、路線(xiàn)不一,速度相當(dāng)快,好像正在大逃亡。
飛機(jī)起飛了,昆明城變得越來(lái)越小、越來(lái)越模糊了,過(guò)了一會(huì)兒,一切都變得白色的了。這時(shí),嫦娥姐姐走了出來(lái),她手中抱著玉兔。原來(lái),我來(lái)到了廣寒宮。嫦娥姐姐指著遠(yuǎn)方說(shuō):“看,吳剛哥哥還在砍著那棵玉樹(shù)呢!”我聽(tīng)見(jiàn)了砍樹(shù)的聲音,可怎么望都望不到吳剛哥哥的身影。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),嫦娥姐姐不在了,卻變出了個(gè)大金殿!疤(yáng)”一個(gè)小孩尖叫起來(lái)!罢姹,大雨天的怎么會(huì)出太陽(yáng)呢?”我想到(因?yàn)楸痪懊宰,一時(shí)忘了我還在空中),“你好,我是上帝,歡迎來(lái)到天堂!”一個(gè)衣著整潔的老頭說(shuō)道。他穿著白衣,周?chē)耙恍┬√焓乖阪覒颉N乙布尤氲搅怂齻兊挠螒蛑,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍。
突然,金殿不在了,一只鱷魚(yú)出現(xiàn)在我眼前,那鱷魚(yú)是多么兇惡啊,它張開(kāi)了那血盆大口向我游來(lái),原來(lái),我來(lái)到了尼羅河!我害怕極了,一眨眼又來(lái)到洞庭湖中的君山中,它們一座座高聳入云、怪石嶙峋,真是美不勝收!
正在我陶醉之時(shí),突然聽(tīng)到有人說(shuō):“小朋友,我們準(zhǔn)備下飛機(jī)吧”。原來(lái),飛機(jī)快要停在了保山機(jī)場(chǎng),我下了飛機(jī),就和爸爸媽媽高興地回家了。
美小學(xué)作文8
我的家鄉(xiāng)風(fēng)景秀麗,那高峻的山川那清澈的河流那五彩繽紛的天,就好像一幅美麗的山水風(fēng)景畫(huà)。
那清澈的小河,用手輕輕觸碰會(huì)讓你感到清涼。在夏天,那清澈見(jiàn)底的小溪里會(huì)有很多動(dòng)物在里面喜戲。小魚(yú)在里面跳來(lái)跳去,就像鯉魚(yú)跳龍門(mén)。小螃蟹則鉆在小石頭中,躲清涼。小蝦在水中排成一排在學(xué)跳舞,那景觀非常美麗動(dòng)人!
在冬天,河面上都結(jié)成冰,但是那水卻變得暖暖的,而不是寒冷刺骨。如果你仔細(xì)地向水中看,里面的小魚(yú)小蝦小螃蟹都一長(zhǎng)中游。
那山非常高峻,非常壯麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片連綿起伏的高山。到了春天的季節(jié),高山上則是郁郁蔥蔥的大樹(shù)。綠色的大樹(shù)像是為高山上鑲了許多翡翠的綠寶石。也力高山增添了色彩。到了秋天的季節(jié),山上樹(shù)木上的果實(shí)都熟了,呈現(xiàn)出豐收的景象。這時(shí)大山上又被鑲上了紅寶石,絢麗奪目。
那天的色彩真可謂是五艷顏六色。雖然天都是同一片藍(lán)天,但是我家鄉(xiāng)的天。那是我最喜歡的一片小天地。那蔚藍(lán)的色彩,也是我最喜歡的純潔之色。當(dāng)每天早上起來(lái)了,走到家門(mén)口,望著那蔚藍(lán)的'天空,呼吸著新鮮的空氣,會(huì)使你感覺(jué)到心曠神怡。在下午你望著家鄉(xiāng)的天空時(shí),它又是一種別的蘊(yùn)味。那朝霞般的火紅之色,映在家鄉(xiāng)人的心中,象征著紅紅火火的喜慶。那火紅的天之色也如家鄉(xiāng)人的心一般熱情,如家鄉(xiāng)的節(jié)日一般歡樂(lè),更如家鄉(xiāng)人們的和諧美好。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)的那番蘊(yùn)味道,那讓我留戀的美麗。
美小學(xué)作文9
敬老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,贍養(yǎng)和關(guān)愛(ài)他們是我們晚輩應(yīng)盡的義務(wù),是良心的要求。我想對(duì)老人的尊敬是自然和正常的,尊敬與孝順不僅是表現(xiàn)在口頭上,而要體現(xiàn)于實(shí)際行動(dòng)中。
我的爺爺奶奶都是五六十歲的人了,可她們卻無(wú)微不至地照顧著太婆,從不嫌她臟,嫌她老。爺爺奶奶孝敬太婆的事跡,總是被村上的人稱(chēng)贊。太婆有兩個(gè)兒子,四個(gè)女兒。太婆年輕的時(shí)候聰明能干,住在另外一個(gè)兒子家,總是幫這幫那。老了,腿腳不靈活了,便跟爺爺奶奶住在了一起。爺爺奶奶并沒(méi)有嫌棄太婆,總是無(wú)微不至地照顧著她。從太婆的臉上我總是能看出滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。
我漸漸長(zhǎng)大了,可太婆的身體開(kāi)始不好了,常?人,腰酸腿痛,有時(shí)腳還抽筋。爸爸媽媽都在外面打工,每次回來(lái)總是給太婆帶著帶那。可我從太婆臉上并沒(méi)有看出太婆很喜歡這些東西,雖然每一次太婆總是微笑,總覺(jué)得的少點(diǎn)什么。后來(lái)跟太婆聊天才知道,其實(shí)太婆喜歡別人陪她聊聊天,聊天的時(shí)候太婆的微笑,總是讓我感覺(jué)很滿(mǎn)足。
去年一個(gè)晚上,傾盆大雨,我和爺爺奶奶都在樓上睡覺(jué)。突然聽(tīng)到樓上咚咚的聲音,爺爺奶奶急忙跑到樓上,只見(jiàn)太婆臉色蒼白,嘴唇發(fā)紫,手不住地顫抖著。爺爺奶奶趕緊把太婆送到醫(yī)院,在醫(yī)院折騰了一個(gè)晚上,太婆才安詳?shù)乃^(guò)去,F(xiàn)在太婆雖然已經(jīng)去世了,但是爺爺奶奶照顧太婆的情景卻常常浮現(xiàn)在我眼前,腦海里總是閃現(xiàn)著太婆的微笑。我想那是一種幸福的微笑。
人們都說(shuō):要尊敬老人孝敬長(zhǎng)輩,這樣美好的心聲大家都能聽(tīng)到嗎?都能做到嗎?俗話(huà)說(shuō)的好:心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái),去做一個(gè)尊老愛(ài)幼的公民吧!
美小學(xué)作文10
我以前從來(lái)都沒(méi)有仔細(xì)地去觀察過(guò)池塘,所以我決定周六的早上去觀察一下池塘。
周六一大早,我就迫不及待地來(lái)到了小區(qū)旁邊的公園里。走到池塘邊,我一下就被池塘的美景吸引住了。池塘里的水清澈見(jiàn)底,水里有幾條小魚(yú)兒正快樂(lè)地游來(lái)游去,像是在玩捉迷藏。我還看見(jiàn)荷葉上有一只青蛙在呱呱地叫著,仿佛在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠。最后,我的目光停留在了一朵大大的荷花上,那荷花顏色粉粉的,漂亮極了,聞起來(lái)還有淡淡的清香,十分誘人。
我沿著池塘邊徘徊了幾圈,久久不愿離去,直到中午我才依依不舍地離開(kāi)了公園。
過(guò)了幾天,我又來(lái)到了那個(gè)池塘邊,想再看看那朵美麗的荷花。呀,我驚奇地發(fā)現(xiàn)那朵荷花的花瓣已經(jīng)不見(jiàn)了,而是長(zhǎng)出了一個(gè)大大的蓮蓬,蓮蓬上還有一個(gè)個(gè)的小洞洞。我伸出我的小手,輕輕地摘下了那個(gè)蓮蓬,然后再把它掰開(kāi)。咦,原來(lái)蓮蓬里面是一顆顆小籽兒。我取出一顆,放到嘴里,小心地咬了下去,嘴里頓時(shí)感到又香又甜。最后,我把這個(gè)又香又甜的蓮蓬帶回了家,我要和爸爸媽媽一起分享這份美味。
回到家,我的心里產(chǎn)生了疑惑:“這美麗的荷花是怎么變成了好吃的蓮蓬的呢?”于是,我想弄個(gè)究竟,我開(kāi)始上網(wǎng)查找資料,經(jīng)過(guò)查找,我才知道原來(lái)荷花的生長(zhǎng)過(guò)程要經(jīng)過(guò)萌芽﹑抽鞭﹑展葉﹑開(kāi)花﹑結(jié)果,最后才變成了又香又甜的大蓮蓬。
這真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)呀,我下次一定要多多觀察,發(fā)現(xiàn)生活中更多的美。
美小學(xué)作文11
對(duì)人以誠(chéng)信,人不欺我;對(duì)事以誠(chéng)信,事無(wú)不成。誠(chéng)實(shí),是每個(gè)人基本的品德,你有誠(chéng)信,你的生活就更加一帆風(fēng)順。誠(chéng)實(shí),也是一種美。
記得小時(shí)候的一次,我看到了一個(gè)晶瑩剔透的許愿瓶,外觀小巧玲瓏,做工精美,很是喜愛(ài)?墒沁@個(gè)許愿瓶的價(jià)格要二十多元,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是很高的價(jià)格。怎么辦呢,我平時(shí)幾乎不拿零花錢(qián),都是要買(mǎi)的時(shí)候找爸媽拿的。當(dāng)時(shí)年幼無(wú)知,我選擇了最天真,不,應(yīng)該說(shuō)是最傻的方法,偷。其實(shí)也不能算偷,我當(dāng)時(shí)只是單純地想要買(mǎi)到許愿瓶,等以后有錢(qián)了再還給媽媽不就行了。
后來(lái),媽媽要買(mǎi)菜的時(shí)候發(fā)現(xiàn)少了三十元,便隨口問(wèn)我:“寶貝,你有沒(méi)有看到媽媽包里的三十元錢(qián)呀?”我有些心虛,裝糊涂地說(shuō):“我不知道,你說(shuō)不定是放在什么地方忘記了,或者是你花掉了!蔽艺f(shuō)謊了,手心在冒冷汗,小腿在顫抖,心“撲通撲通”跳。唉,我怎么會(huì)為了一個(gè)許愿瓶搞得這么痛苦,真不值得啊。
當(dāng)我來(lái)到商店里的時(shí)候,我拿起許愿瓶愛(ài)不釋手。店員阿姨向我走來(lái)問(wèn)道:“小朋友,你要買(mǎi)嗎?”當(dāng)我準(zhǔn)備掏錢(qián)的時(shí)候,我猶豫了,手緊緊地握住錢(qián)。突然,高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)“走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路,必定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿!备‖F(xiàn)在我的腦海中,我堅(jiān)定地對(duì)店員阿姨說(shuō):“我不買(mǎi)!闭f(shuō)著跑回了家,把事實(shí)的經(jīng)過(guò)告訴媽媽?zhuān)瑡寢屝πα,原?lái)媽媽早就知道是我拿走的了,就等著我承認(rèn)了,希望我做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
誠(chéng)實(shí)也是一種美,他讓我不用提心吊膽,他讓我的生活輕松又開(kāi)心。希望每個(gè)人都能維護(hù)這種美,讓社會(huì)變得誠(chéng)信,每個(gè)人都能坦誠(chéng)相待。
美小學(xué)作文12
近期看了一部片子,叫《十全九美》,深有感觸,所以,來(lái)了靈感,寫(xiě)下了這篇“十全四美”。
這天,我剛看完《十全九美》,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)艺?qǐng)你幫個(gè)忙好嗎?”“咦?你也有讓我?guī)兔Φ臅r(shí)候?”媽媽問(wèn)到,“只是一件小事,不過(guò)讓你給我布置十個(gè)任務(wù)罷了,”“好!”媽媽爽快的答應(yīng)了。
任務(wù)一
“我們家快沒(méi)菜了!所以第一個(gè)任務(wù)就是讓你去集市上買(mǎi)菜!”媽媽像長(zhǎng)官似的命令到!癥ES!”雖然我答應(yīng)的很快,可一到集市上就犯傻了,先是一塊五的菜被我三塊買(mǎi)下來(lái)了,然后又把壞的韭菜買(mǎi)了回來(lái)。這也不能全怪我呀!誰(shuí)讓我沒(méi)有“作戰(zhàn)”經(jīng)驗(yàn)?zāi)?所以第一?xiàng)任務(wù)宣告失!
任務(wù)二~任務(wù)六
“任務(wù)二和任務(wù)六可以連著做,因?yàn)槿羌覄?wù)活,比如說(shuō)洗鍋,擦地,掃地......”“天哪!這是布置任務(wù)嗎?分明就是變相懲罰!”三個(gè)小時(shí)過(guò)去了,“教官”來(lái)視察工作了!氨P(pán)子沒(méi)擦干凈,不合格!地上有頭發(fā),不合格!
墻沒(méi)掃干凈,不合格!地沒(méi)拖干凈,不合格!”就這樣,我的四項(xiàng)任務(wù)失敗了。
任務(wù)七~任務(wù)十
“任務(wù)七和任務(wù)也可以一起做,
那就是數(shù)學(xué),語(yǔ)文,英語(yǔ),美術(shù),各寫(xiě)一張卷子!”“又干活有寫(xiě)作業(yè),這不要人命嗎?”一個(gè)小時(shí)后......“教官”又來(lái)視察了,“作業(yè)還做的不錯(cuò),算你滿(mǎn)分!在此,我賜你“十全四美”錦旗,欽賜。媽媽的一句話(huà)逗的我哭笑不得。不知是在夸我還是在諷刺我。
經(jīng)過(guò)這此的體驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)了我許多的不足之處,將來(lái)我一定會(huì)向“十全九十”發(fā)展,到時(shí)候,我要在讓我媽媽給我布置任務(wù),讓我去完成,相信那時(shí),我一定比現(xiàn)在強(qiáng)!
美小學(xué)作文13
南昌的夏天,是美麗的。
夏天,火辣辣的太陽(yáng)照得人們睜不開(kāi)眼,樹(shù)上的蟬鳴得特別響,“知了,知了……”日日夜夜,它們一直唱著,不知疲倦。很多小家伙都在樹(shù)下乘涼。忽然,一大片一大片的烏云夾著閃電,來(lái)到這里!稗Z隆!”雷電在嘶吼、在咆哮。
大雨傾盆,夾雜著閃電和風(fēng),鋪天蓋地、席卷而來(lái),為我們帶來(lái)了酷暑里的涼爽。
大雨過(guò)后,小草身上還有雨珠,池塘里,音樂(lè)家在唱歌,它們是出淤泥而不染的美麗的荷花。
夏天的風(fēng),是一個(gè)頑皮的孩子,豆大的汗珠從人們的臉上淌下的時(shí)候,它卻和人們玩起躲貓貓,不愿現(xiàn)身一下。就算吹來(lái)一陣風(fēng),也是含有熱量的,連一滴汗都吹不走,身上還是一樣熱,真是太討厭了,怪不得有人叫它“黃風(fēng)”。
夏天的校園非常的美麗。泉水“嘩嘩”地流著,花兒們綻放出了美麗的色彩,小草也不甘示弱,努力地向上生長(zhǎng),大樹(shù)伯伯也笑了,為一群拔河的同學(xué)加油助威。校園又一次綻放出美麗的色彩。
夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉把太陽(yáng)光封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,馬尾針?biāo)蓸?shù)挺拔屹立,宛如一個(gè)個(gè)士兵在站崗放哨。梧桐樹(shù)上長(zhǎng)出了綠色的小果子,好像對(duì)我們綻開(kāi)了笑臉,常常吸引著我們?nèi)ビ^賞。
夏天帶給我們美的享受,我愛(ài)這美麗的夏!
美小學(xué)作文14
人生在世,會(huì)有很多遺憾,后悔的心情可能會(huì)纏繞一輩子,埋藏在心底的痛也無(wú)法再?gòu)浹a(bǔ)。但也往往是那些遺憾,可能會(huì)成為回憶里一道亮麗的風(fēng)景,也有可能成就我們以后的輝煌。
斷臂的維納斯,讓世人懂得了什么叫遺憾之美。她肢體的殘缺吸引著全世界的目光,人們?yōu)樗龤埲钡纳衩刂浪鶆?dòng)容,也欣賞她俊美的臉龐和優(yōu)美的身體曲線(xiàn)。起初,人們?cè)囍浹a(bǔ)她的缺憾——為她重新塑上兩只手臂。但是無(wú)論怎么安排,都不如人意。人們漸漸地發(fā)現(xiàn),維納斯之所以美麗,不單單是因?yàn)樗摹包S金比例”,更是因?yàn)樗У氖直酆蟮纳衩毓适,帶給了人們對(duì)她的手臂美的無(wú)限遐想。于是人們不再試圖去彌補(bǔ)她的遺憾,而是盡情欣賞著這種遺憾帶來(lái)的美。
西方的維納斯是如此,我們中國(guó)古代的文人們又何嘗不是如此呢?蘇軾在與其弟蘇轍分別多年后,面對(duì)著皎潔的明月,寫(xiě)下了“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的千古佳句;“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”也只不過(guò)是美好的幻想,終有一天月會(huì)缺,人會(huì)散;多年前的深秋,十年寒窗的張繼功敗垂成,在無(wú)比惆悵的心情下,他才寫(xiě)下了“月落烏啼霜滿(mǎn)天,江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”的凄美詩(shī)篇;曹雪芹也是在經(jīng)過(guò)家族的變故后變得困苦,但也正是因?yàn)楫?dāng)初所經(jīng)歷的痛苦,才換來(lái)了今天這么優(yōu)秀的古典文學(xué)著作《紅樓夢(mèng)》。沒(méi)有當(dāng)初的遺憾,沒(méi)有過(guò)程中的磨練,也就不會(huì)有現(xiàn)在的輝煌。
沒(méi)有遺憾的故事,就像一杯白水,平淡無(wú)味;沒(méi)有遺憾的故事,就像沒(méi)有陰雨的天空,少了彩虹的絢麗。沒(méi)有遺憾的世界本身就是一種遺憾,有了遺憾,世界才變得更豐富更精彩!
美小學(xué)作文15
寒冷的冬天已經(jīng)遠(yuǎn)去,在第一股暖流來(lái)到大地上時(shí),我便知道春天快來(lái)了,春雨快來(lái)了。按捺不住心中的驚喜,終日盼望著,這一天總算來(lái)到了。
〈1〉美在姿態(tài)
春雨是一位溫柔恬靜的少女,踏著那輕盈的步伐,來(lái)到等待已久的大地,帶來(lái)了一片生機(jī)與活力,初春的夜晚仍透著涼意,這時(shí)春雨降落,那纏纏綿綿的樣子把人帶入仙境,完全忘卻了絲絲涼風(fēng),隔窗望去,春雨如同絲綢正密密地斜織著,仿佛是被春風(fēng)吹斜了的簾子。呵,好一派美景!
〈2〉美在奉獻(xiàn)
次日清晨,推門(mén)而出,嗅到一股明亮的泥土氣息,紅色的土地松松軟軟,放眼望去,大地上增添了久違的新綠;池塘里,蜜蜂、蝴蝶圍繞著岸邊的竹桃嬉戲;地上布滿(mǎn)許多踏青的足跡。美麗動(dòng)人的春雨竟能在一夜之間催醒萬(wàn)物,打開(kāi)春天的大門(mén),這簡(jiǎn)直就是童話(huà)中的絢彩插圖。春雨,用她的不如夏雨那么飽滿(mǎn)的水珠,澆罐了冬天禁錮的種子,這又使我想起了“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。春雨用她年輕的生命為四月的大地做出了無(wú)私的奉獻(xiàn),譜寫(xiě)了她生命中最偉大的一章!
春雨,春天的精華,不言回報(bào)的默默付出著。春雨明白四月已在夢(mèng)中呼喚她好多次了,于是她來(lái)了,這一來(lái)就把春意盎然、勃勃生機(jī)留在了四月的大地,這種默默無(wú)聞的精神植得我們學(xué)習(xí)!
啊!春雨,感謝你,我衷心謝謝你:感謝你融開(kāi)冰河,感謝你催醒萬(wàn)物,感謝你的“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”
……
我愛(ài)春天,但我更愛(ài)春雨!
【【精】美小學(xué)作文】相關(guān)文章:
美,無(wú)處不在作文【精】02-14
【精】美,無(wú)處不在作文02-14
【精】美,就在我身邊作文01-26
美,就在我身邊作文【精】01-26
小學(xué)美句美段摘抄01-24
小學(xué)美句美段摘抄大全02-18
【精】生活小學(xué)作文03-07
植物小學(xué)作文【精】01-15
【精】旅游小學(xué)作文02-17
【精】尋找小學(xué)作文01-30