寫校園作文合集15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的寫校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫校園作文1
校園春色 春雨剛過,微風(fēng)吹拂著千萬條柳絲。到處都是一片欣欣向榮,生機(jī)勃勃的景象。 春風(fēng)輕輕地吹進(jìn)了我們的校園,把冬天的腳印吹跑了,給大地?fù)Q上了一件新裝。你若扒開一片枯草,便能看見像針一樣細(xì)的小綠芽,嫩嫩的、小小的,可愛極了!粉紅色的桃花開滿枝頭,還帶著一股淡淡的清香。有的桃花才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣全展開了,活像一個(gè)面帶笑容的小妹妹,有的飽脹得快要裂開似的,真好看!小蜜蜂扇動(dòng)著金色的翅膀嗡嗡地忙著采蜜,五顏六色的蝴蝶成群結(jié)隊(duì)地翩翩起舞。如果你仔細(xì)地聆聽還會(huì)聽到鳥兒那歡樂又動(dòng)聽的歌聲。
寫校園作文2
春天的校園,充滿生機(jī);夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿笑意;冬天的校園,則另有一番情趣。
瞧,教學(xué)樓前,一棵棵柳樹雖已脫掉綠衣,只剩枝枝叉叉,可是仍顯得很漂亮他們凝神矗立在寒風(fēng)中,好像一位位堅(jiān)守哨位的戰(zhàn)士。
下雪了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花漫天飛舞。不一會(huì)兒,整個(gè)校園都便成了銀色的世界。地面蓋上了“雪毯”,房上鋪滿了棉絮,柳樹上掛滿了“銀條”,楊樹上,掛滿了“雪球”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,玉樹瓊枝,粉妝玉砌,充滿了詩(shī)情畫意,好一個(gè)潔白無瑕的校園。雪停了,同學(xué)們涌出教室,跑向操場(chǎng);钤降纳碛昂蜌g樂的笑聲,給校園景色添加了新的內(nèi)容。操場(chǎng)上,五顏六色的身影像彩蝶般輕盈跳躍。一片沸騰的景象。打雪仗、堆雪人、跳繩、踢毽子、蕩秋千……你玩你的,我玩我的,他玩他的。歌聲、笑聲傳達(dá)著彼此的興奮,溝通著彼此的心靈。
。《斓男@,你是這樣美麗、可愛。
寫校園作文3
我們校園有一個(gè)停車場(chǎng),它位于垃圾場(chǎng)和舊教學(xué)樓的中間,垃圾場(chǎng)在它的左邊,舊教學(xué)樓在它的右邊。
停車場(chǎng)是專門給老師設(shè)的,里面放的都是老師的車子,有電動(dòng)車還有自行車。停車場(chǎng)里除這兩種車子就沒有別的車子了,估計(jì)是因?yàn)檫@兩種車子很環(huán)保吧!
停車場(chǎng)里面還有許許多多的樹,但是我只認(rèn)識(shí)兩種樹,一種叫做樟樹,另一種叫桂花樹。我記得還有一種樹會(huì)掉下它的小果實(shí),我卻不知道叫什么樹。
停車場(chǎng)外護(hù)欄,護(hù)著停車場(chǎng)的車子。有的同學(xué)經(jīng)常去停車場(chǎng)里去玩,有些是我們班的人。
這就是我們學(xué)校的停車場(chǎng)。
寫校園作文4
冬天的校園很美麗,你們不覺得嗎?你們看,老師的車子上有一層厚厚的雪,好像冬爺爺車子穿了一件白色的大衣;操場(chǎng)上,好像冬爺爺給(操場(chǎng))鋪了一張溫暖的白色被子;半圓形的花壇上好像節(jié)《結(jié)》滿了“棉花”,更美的是教學(xué)樓,它的房頂上帶了一個(gè)雪白的“帽子”,它全身像洗澡了一樣,全身滑滑的亮亮的;跑道上,白色的雪把他蓋住了;可愛的小學(xué)生們身上穿著厚厚的襖子,黑的,白的,……。他有的打雪仗,有的做雪人,跑道上很多很多小腳印兒。
天上的雪妹妹穿著白色的裙子飛下來,我們?nèi)鄽g呼起來。校園變得更熱了,風(fēng)一吹雪妹妹又開始跳舞了,校園一片雪白,可是,可愛的小學(xué)生們,內(nèi)心如火一般熱,紅紅的臉上掛著微笑。校園里不知有多少激動(dòng),校園里不知有多少喜越《悅),像這樣熱鬧,這樣開心。在這寒冷的冬天,校園的美麗讓我感到溫暖!
寫校園作文5
學(xué)校操場(chǎng)的東邊有一棵柳樹,春夏秋冬都是學(xué)校的主角。
春姑娘來到了校園,她輕輕地?fù)崦鴺。柳樹抽出嫩芽,長(zhǎng)出綠葉,青翠欲滴的綠葉像細(xì)長(zhǎng)的眉毛,仿佛是涂上了一層綠漆。這時(shí)柳樹是“報(bào)春使者”。
夏男孩陪著燃燒的太陽(yáng)來了。陽(yáng)光從柳樹密密層層的枝葉間透射了下來,地上只有小小的日影。這時(shí)柳樹是“遮陽(yáng)傘”。
秋天使送給大地的是金黃色,她讓樹葉飄落。而柳樹卻很倔強(qiáng),不肯聽天使的話,直到深秋,才變成了黃色,慢慢地飄落了下來,在空中打幾個(gè)轉(zhuǎn),好像極不情愿離開樹枝媽媽。這時(shí)柳樹是“金色蝴蝶”。
冬爺爺?shù)慕蹬R又讓柳樹換了另一套服裝。下雪了,柳樹上開滿了白色的梨花——冬爺爺正在為柳樹化妝,他還給柳樹穿上了白婚紗,好像柳樹要出嫁。我們把雪球往上拋,大聲喊著:“柳樹真美!”這時(shí)柳樹是“白衣新娘”。
柳樹很美吧。當(dāng)我遇到困難時(shí),就會(huì)看看柳樹,心里立刻就會(huì)充滿信心。柳樹是我最好的伙伴,我愛柳樹!
寫校園作文6
來到了我們美麗的校園,不得不看看這美麗的景色。
一走進(jìn)門,就看見了一棵高大的松樹,那么蒼綠,那么高大,就像一直在保護(hù)我們的“勇士”一樣的高大。
接著向前走,走到了葡萄架,現(xiàn)在還是一顆顆小種子,我想等長(zhǎng)大以后,一定是又好看又好吃,幫人們解渴。
走到了木瓜樹的地帶,一排排木瓜樹特別齊,現(xiàn)在還一無所得,我相信,秋天一定會(huì)有果子的。
在一直走就來到了竹子的森林。一片小小的竹子林給我們帶來了不一樣的樂趣,就像是在野外探險(xiǎn),有趣極了!
最后來到了我們“遼闊”的操場(chǎng),就走進(jìn)了另一個(gè)世界。我們快樂的在操場(chǎng)上飛奔、玩耍、跳繩、扔沙包,給我們帶來了不少快樂。
我們的學(xué)校是多么美麗多么漂亮。
寫校園作文7
弟弟趕快就把鞭炮分了,分給了姐姐、妹妹、我和他自己。 我們都知道小心用鞭炮,可不幸的事情發(fā)生了妹妹、姐姐和弟弟去一個(gè)水庫(kù)的岸上玩鞭炮。 水庫(kù)岸上是一個(gè)堤壩,堤壩的一側(cè)朝著水庫(kù),水很淺,堤壩斜的部份除碰水外,的地方長(zhǎng)滿了干枯的 草,一片金黃。 妹妹這個(gè)粗心鬼,把一個(gè)鞭炮扔到草堆里,這下火苗升氣來了。一陣風(fēng)吹過,火更大了,姐姐不管三七二十一,跑進(jìn)火堆里就踩.這時(shí)還清醒的弟弟叫妹妹去叫大人,妹妹還呆在那里,最后被叫的回過神來跑到家里叫了我媽媽和她媽媽爸爸和已經(jīng)是大人的哥哥。好奇的我也跟了上去,浩浩蕩蕩的一群人向水庫(kù)奔去,一來到水庫(kù)媽媽拿起她帶來的臉盆,去水庫(kù)搖起水舊灑,而伯伯和哥哥拿起樹枝就撲向大火,向三頭年輕力壯的野牛;鸾K于在三頭“野!泵媲跋Я恕 這次辛好在水庫(kù)邊,如果在山上我看一座山都要被燒掉。 以后我們要小心火竹,少發(fā)生火災(zāi),我們要小心玩鞭炮,要在離容易燒的物品遠(yuǎn)一點(diǎn)。最好少玩鞭炮。
寫校園作文8
早上,我吃過早飯,背著書包高高興興地來到了學(xué)校。
一走進(jìn)校園,只見校園的早晨是多么美好啊!小草搖動(dòng)著它那細(xì)嫩的胳膊,在風(fēng)的陪伴下做起了早操,小花也探出頭來左顧右盼,小樹在風(fēng)的伴奏下,盡情地跳起舞來,小鳥也在歡快地唱著動(dòng)聽的歌,在迎接新的一天的到來,校園里一片生機(jī)勃勃的景象。
校園的早晨又是熱鬧的。校門口,一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)都在趕著送孩子上學(xué),同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到了學(xué)校。不一會(huì)兒,教室里便傳來了朗朗的讀書聲,新的一天就這樣開始了。
校園的早晨是多么美麗啊!
批改評(píng)語(yǔ):“早上,我吃過早飯,背著書包高高興興地來到了學(xué)校!遍_篇點(diǎn)題,引起下文。“校園的早晨是多么美麗啊!”卒章顯志,首尾呼應(yīng)。文章第二段采用總分總的方式構(gòu)段,非常條理。
寫校園作文9
我們的.學(xué)校是名副其實(shí)的“綠色校園”,不信,帶您去瞧瞧。
看,我們的校園多美!綠瑩瑩的草坪上蜿蜒著一道道鵝卵石鋪成的小路,一棵棵小樹迎風(fēng)招展,讓人感覺是那么的愜意,空氣是那么的清新,到處彌漫著綠色的氣息。小草在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,放眼望去,仿佛是一幅“流動(dòng)的油畫”。
然而,這一切不是天生的。這美麗的風(fēng)光,整潔的環(huán)境是由我們同學(xué)和環(huán)衛(wèi)工人辛苦的成果。環(huán)衛(wèi)工人一大早就在校園里清除垃圾,收集落葉。哪有垃圾,哪就有他們辛勞的身影,他們走過的地方,總是一塵不染,他們的汗水沒白流?矗覀兊幕▓@在他們的打扮下,顯得多美啊!
同學(xué)們的自覺性是最好的詮釋,經(jīng)過校長(zhǎng)鼓勵(lì),大家對(duì)衛(wèi)生更加關(guān)注了。那有一團(tuán)紙,同學(xué)們總會(huì)彎腰把它撿起來,放到垃圾桶里,那有誰(shuí)不小心落下了果皮,轉(zhuǎn)眼就會(huì)有同學(xué)把它們請(qǐng)進(jìn)垃圾箱……
怎么樣,您也覺得我們的校園很美嗎?還不快來看看呀。
寫校園作文10
清晨,一絲絲雨點(diǎn)從空中紛紛落下。同學(xué)們佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,打著漂亮的小花傘,高高興興的踏入校園 廣播里播著動(dòng)聽的歌,小鳥也跟著唧唧喳喳的唱著。一陣陣風(fēng)吹過竹林,竹林里不時(shí)的發(fā)出“沙沙……沙沙”的聲音。
清脆的上課鈴打響了,校園一下子安靜下來。寂靜的校園里傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。老師正聲情并茂地講解著課文。“丁零零……丁零零”下課鈴打響了,雨兒也停了下來,校園里頓時(shí)熱鬧了起來,同學(xué)們的歡笑聲響徹云霄。幾只小鳥在枝頭歌唱,小露珠從樹葉上慢慢滴落下來,發(fā)出滴答、滴答的聲音。這些聲音放在一起,就好像一首優(yōu)美的歌曲校園里的聲音真奇妙,只要你用心去聽,你一定會(huì)聽見!
寫校園作文11
我在綿陽(yáng)高新區(qū)火炬實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),我們的學(xué)校美麗極了!
一走進(jìn)校園,就能看見那高大的教學(xué)樓。順著走廊往里走,就能看見美麗的花草樹木。再往前行就是一顆散發(fā)著陣陣清香的桂花樹,樹下插著五顏六色的風(fēng)車。風(fēng)一吹,那五顏六色的風(fēng)車就轉(zhuǎn)動(dòng)起來了,在大樹的映襯下,儼然成了我們學(xué)校一道美麗的風(fēng)景線。
走進(jìn)寬敞的教室,一眼就能看見教室里那棵美麗的成長(zhǎng)樹,上面掛滿了屬于我們的那一顆顆蘋果;教室里桌椅擺放得整整齊齊;地面干凈得就像一面鏡子;更特別的是教室外面都展示著美麗的圖畫,那可都是我們自己的作品哦!
我最喜歡的還是我們那寬敞的操場(chǎng),因?yàn)樵谀抢,我們可以自由地奔跑,可以做我們最喜歡的游戲……
我們的校園,處處歡歌笑語(yǔ),我愛我美麗的校園。
寫校園作文12
校園可真美麗!春天,校園的黃葛樹脫下黃毛衣,穿上綠襯衫!你看校園的操場(chǎng)可真熱鬧,同學(xué)們有的在打籃球,有的在玩!媸嵌喾N多樣!
校園可真美麗!夏天,校園的黃葛樹像一把大傘那樣遮掩著正在單雙桿玩耍的同學(xué)們。校園可真美麗啊!秋天,校園的黃葛樹把綠襯衫脫掉,穿上了就像黃臉婆似的黃毛衣。校園可真美麗啊!冬天,寒冷的大雨和風(fēng)吹打著可愛的黃葛樹,但黃葛樹還是堅(jiān)強(qiáng)的豎立著,讓我們?yōu)樗@種精神而鼓掌吧!
美麗的校園,一年四季都是如此美麗、如此可愛。我愛我的校園!更愛校園的黃葛樹!
寫校園作文13
夏天來了,校園變得更加美麗。各種形狀的花壇里,五顏六色的花爭(zhēng)奇斗妍,紅的似火,白的像雪……一群群美麗的蝴蝶在花叢中自由自在的飛來飛去。一只蜻蜓落在花瓣上,幾個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)悄悄地走過去,正要伸手去捉,蜻蜓飛走了,他們失望地走向教室。
校園里最粗壯的那棵老槐樹,盡情的舒展著自己的枝葉,一片片碧綠的葉子遮住了火辣辣的太陽(yáng),同學(xué)們?cè)诨睒湎鲁藳觥⒆鲇螒,歡樂的笑聲傳遍整個(gè)校園。
夏天的校園最美,我非常喜歡。
寫校園作文14
秋天來了,秋姑娘拿著魔法棒悄悄的來到我美麗的校園,還給我?guī)斫z絲的涼意,告訴我們秋天來了。
一走進(jìn)校園就可以看到飄揚(yáng)的五星紅旗,路兩邊高大的柳樹上有隨風(fēng)飄揚(yáng)的柳枝,在盡情的舞蹈,好像在用優(yōu)美的舞姿留住秋姑娘。
接下來就是美麗的花壇,有那些不知道的花芬芳迷人,還有菊花、月季花、桂花。菊花爭(zhēng)奇斗艷,菊花的顏色就更多了,有粉紅、玫紅、金黃、銀白,數(shù)都數(shù)不清。桂花香氣撲鼻,淡淡的香味好像把校園籠罩住了。
然后是操場(chǎng),操場(chǎng)的周圍種滿了很多樹,有楊樹、有松樹,……有很多樹葉都黃了,從樹上飄落下來,掉下來的葉子像翩翩飛舞的蝴蝶。
啊!秋天的校園真美呀!我愛秋天美麗的校園。
寫校園作文15
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
每一所學(xué)校都好似一座智慧的城堡。我相信每一位學(xué)生、家長(zhǎng)、老師都希望校園里干干凈凈、井井有條。早上,迎著升起的太陽(yáng)到學(xué)校來;黃昏,踏著夕陽(yáng)的余暉回家去。那是多么幸福!
但是,在這個(gè)充滿快樂的校園里我卻發(fā)現(xiàn)了不好的現(xiàn)象:許多同學(xué)買零食吃,完了就把包裝袋亂丟;校園里的水龍頭被一些同學(xué)擰壞了,水嘩啦啦流著;教室里到處都是同學(xué)們撕掉的紙片……
尊敬的校長(zhǎng),為了能讓我們的校園更加美麗,我想為校園環(huán)保提一些有用的建議:
1、在黑板報(bào)上宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。
2、利用廣播播放環(huán)保方面的資料。
3、多開展關(guān)于“保護(hù)環(huán)境,從身邊做起”的活動(dòng)。
4、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛護(hù)環(huán)境的集體和個(gè)人進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對(duì)不良行為提出警告和批評(píng)。
這些建議看上去很簡(jiǎn)單,但是需要大家的共同努力才行,希望校長(zhǎng)能接受我的建議。祝愿我們校園明天更美好!
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